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四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 18:23:02
四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期(15篇)
時間:2023-02-06 18:23:02     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇一

新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二,、班級情況分析:

本班共有60名學(xué)生,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,,集體主義意識較濃。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題,,有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績不太理想,。

三、工作目標(biāo)

1.向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3.向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5.加強班級隊伍建設(shè),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6.進一步加強對學(xué)生的安全教育。

四,、具體措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

五,、具體活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1.開學(xué)報名注冊。

2.慶祝教師節(jié)活動,。

3.班級文化建設(shè),。進行“最美教室”的布置,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報,。

4.校園“常規(guī)教育”活動,。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

2.培訓(xùn)大隊委候選人,,參加學(xué)校大隊部的改選活動,。

3.勤儉節(jié)約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動。

(3)以“維護公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。

2.召開家長會,表彰優(yōu)秀家長,。

3.開展“家長進課堂”活動,。

4.進行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進行法制輔導(dǎo)講座,。

2.以“遵守交通規(guī)章,,文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動。

3.進行安全預(yù)演,。

4.開展秋季運動會

5.元旦慶?;顒印?/p>

一月份:

1.上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

2. “班級之星”的評選,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇二

為能形成“團結(jié)、誠實,、勤奮,、創(chuàng)新”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定如下:

本班共計名學(xué)生,,其中有男同學(xué)人,女生人,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦,,但是不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。四年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更細致,、更有耐心和有針對性,,事事,時時都動之以情,,曉之以理,。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進生工作,,使其端正,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績,。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1,、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,,對學(xué)生進行思想品德教育,。

3、樹立良好的班風(fēng),,加強班集體的凝聚力和向心力,。

4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細則,、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,,各位同學(xué)積極爭取,,月末展開評比。

5,、開展“陽光少年健康成長”活動,。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,,改掉缺點,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

6,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,,通過“一幫一”活動,,使學(xué)生共同進步,,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

7,、參加校本活動,,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助,。

8,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期,我班工作將從學(xué)校工作重點,,愛國主義,,為常規(guī),為主線,。重點以學(xué)生的養(yǎng)成教育,,常規(guī)活動為突破口,充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用,,規(guī)范學(xué)生評價,,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開展好“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律,、比衛(wèi)生”爭先進活動,,同時利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展好豐富多彩的品德教育。法制,,文體藝術(shù)教育等活動,,使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。

1,、開學(xué)初通過民主選舉會,選舉新一輪班委,,同時招開新干部會,。明確工作職責(zé),指導(dǎo)培訓(xùn)工作方法,,使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,。

2、通過班干部表決心,,談打算切實調(diào)動其他同學(xué)自主管理的積極性,。

1,、實行衛(wèi)生包干制。

2,、學(xué)習(xí)包干制,。

3、紀(jì)律包干制,。(周評月結(jié),,進行獎勵)

通過“三比”活動,全面調(diào)動每個學(xué)生在集體中的作用,,并幫助學(xué)生善始善終,。最終使學(xué)生能在體驗中尋找到快樂。

1,、利用重大節(jié)日和主題月活動,,認真組織升旗只值周工作,使全體學(xué)生逐步增強集體觀念和愛國,、愛校情感,。

2、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中的主渠道作用,。除了上好班隊會和品德,、社會課外,積極開展好“學(xué)規(guī)范,、學(xué)守則,、學(xué)公約”活動。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習(xí)慣得到進一步規(guī)范,。

3,、牢固樹立“我為奧運添光彩”的自信心和自豪感,通過實踐體驗活動,,及時開展評比活動,,力爭在學(xué)校組織開展的各項系列活動中再現(xiàn)我班風(fēng)貌,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義情感,。

4,、定期召開家長會與家長建立聯(lián)系制度,即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

總之,,我班工作將隨著和煦的春風(fēng),在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力,,使我班的工作不斷深入推向更高水平,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇四

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),,認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實施途徑和方法,,增強德育工作的針對性和實效性。

1,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心、同學(xué)幫助,,班隊活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、開展好心理健康教育實驗,,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護學(xué)生,;要有心理容量,,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,,

3,、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,,了解學(xué)生家長,、家庭情況,增進與家長的溝通,,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生,。

1,、 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、 鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,做到“人人有事做,,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3 ,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、 與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

2、每一個月?lián)Q一次座位,。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,,做到每月一換,。

5、出操做到靜,、齊,。

6、加強安全教育,。圍繞這一主題進行消防,、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,,嚴(yán)防事故發(fā)生。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

具體安排

二、三月

1,、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

3、新學(xué)期新打算主題班會

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6,、電話家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9,、 班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進行愛國主義教育

2,、手抄報競賽,。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會

5,、學(xué)生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1,、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié),。

2,、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5,、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、學(xué)生生座談會

5,、告別母校活動——為母校獻禮

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇五

一,、班級情況分析:

四年級共52人,,男22人,女30人。都來自附近七個自然村,。

1,、學(xué)習(xí)情況:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕大多數(shù)沒有形成,有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,。整體來講,,這個班學(xué)生差生較多。

2,、品德情況:孩子們很善良,,愛幫助人,正所謂“人之初,,性本善”,。與此同時也存在自私,不能與別人協(xié)作的情況,,往往毅力差,,沒有恒心和耐心。

3,、家庭情況:學(xué)生家庭經(jīng)濟條件好,,文化素質(zhì)卻參差不齊。 絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)村家庭,。家長對孩子的關(guān)注程度不是很夠,,期望也不高。

二,、工作目標(biāo):

1,、 繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,;

2,、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),,加強禮儀教育與訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝順,。

3,、把"愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

三,、工作重點:

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

四、工作方法措施:

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生,;進行家訪,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6,、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,,及時予以肯定和表揚,。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,,在深情細致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),,以達到轉(zhuǎn)化提高的目的,。

7、加強各方面的聯(lián)系,,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,,家長負有重要的責(zé)任,,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認識,,從而與學(xué)校緊密合作,,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績,。

8,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,關(guān)注學(xué)生的心理成長,,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9,、教師加強自我要求,,為人師表,嚴(yán)以律己,,做好學(xué)生的榜樣,。

五、班務(wù)活動安排

三月份

1,、衛(wèi)生,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

2,、布置教室,,美化環(huán)境;

3,、開展讀好書活動,;

4、開展“我為母親送心愿”活動,;

5,、進一步加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

6,、探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法,;

四月份

1、緬懷革命先烈活動,;

2,、開展“讀好書”演講比賽;

3,、建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組,,樹立競爭意識;

4,、開展健身活動,;

5,、加強對后進生的輔導(dǎo)工作;

五月份

1,、迎“五一”,;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會,;

3,、加強行為習(xí)慣教育;

4,、開展“讀好書”征文活動,;

六月份

1、開展慶“六一”活動,;

2,、開展環(huán)保教育;

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,;

4、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,;

七月份

1,、進行安全教育

2、班主任寫操行評語,;

3,、期終考試質(zhì)量分析;

4,、本學(xué)期班務(wù)活動及學(xué)生情況總結(jié)

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇六

本班學(xué)生共46人,,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上都有了一定的自理能力,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,,接受慢,在課內(nèi)外要特別關(guān)注,。班內(nèi)有位女生發(fā)熱會抽搐,,在生活上要給與關(guān)心。

常規(guī)教育方面:

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。3,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。

4、利用課間和孩子們在一起的機會,,教育學(xué)生樓道不打鬧,、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行,、輕聲快步進課堂,、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處,、上學(xué)放學(xué)排路隊,、按時按點到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家,、共同愛護這個家,。

班級紀(jì)律方面:

首先根據(jù)課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和路隊紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評分制度,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,并設(shè)立“我最棒”,“老師眼中的我”等欄目,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生有講衛(wèi)生的習(xí)慣,,每天刷牙、洗臉,、洗手,、洗腳、穿戴整潔,;經(jīng)常洗頭,、理發(fā)、洗澡。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。

家校聯(lián)系方面:

加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

九月份:

1,。 小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮,。

2,。“紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年”主題教育活動,。

3.召開第一次班隊干部工作例會,,制定班級計劃,布置工作,。

4.“提高交通安全意識,,提高自我保護能力”主題活動。

5.慶祝教師節(jié),。

6.抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練,。

十月份:

1.慶祝建國66周年系列活動。

2.更新第二期板報主題:向國慶獻禮,。

3,。 進行班級衛(wèi)生評比,。

十一月份:

1.11月9日開展安全教育,,進行消防疏散演練,。

2.學(xué)習(xí)法制講座,、心理健康教育,。

3,。 踐行“儀表之禮”專項活動:洗紅領(lǐng)巾比賽,。

十二月份:

1.踐行“餐飲之禮”專項活動:不挑食、不浪費糧食教育,。

2.更新第三期板報

3.“收獲快樂 祝福20xx”元旦慶?;顒印?/p>

元月:

1.表彰班級優(yōu)秀隊員,,良好形象為行為習(xí)慣展示,。

2.班委總結(jié)工作。

3.復(fù)習(xí)動員,,準(zhǔn)備考試,。

4。假期法制安全教育,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇七

本班共計學(xué)生107名,。本班目前大概情況如下:有近五分之二的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽,,下課作業(yè)不做,,基本上又是遠路生,一放學(xué)就要回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的10名轉(zhuǎn)校生,,經(jīng)過了解,,大多是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時,,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,,總是動不動跟別人吵嘴,,打架。整個班級缺少凝聚力,,集體主義意識淡薄,。為使本班工作能夠有條不紊的開展,特成立班委會如下:

班長:楊黎(常務(wù)) 陳賡(紀(jì)律)

學(xué)習(xí)委員:陳紅

勞動委員:李 偉

文體委員:彭群

中隊長:周 云

紀(jì)律委員:

組長:盧安琦 郝艷 陳元 李明枚 朱紅芬

為使本班逐漸形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。確立工作目標(biāo)如下:

1,、狠抓班級的紀(jì)律

抓好紀(jì)律的關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好兒童。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格

通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間

向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

6,、加強安全教育,,增強學(xué)生安全意識,營造和諧安全學(xué)習(xí)環(huán)境,。

貫徹"德育為先,,以人為本"的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高黑板報質(zhì)量,,美化教室,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種校會、班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動以及各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育,。如開展尊師重教,文明有禮的活動,;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。

8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。

15,、利用班隊會加強學(xué)生安全教育,平時教學(xué)充分滲透安全教育,,增強安全意識,,確保教學(xué)活動順利進行。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇八

1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,

2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。

1,、 選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,,并且在班上樹立起表率作用。

2,、 召開班委會議,,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力

5,、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,,并用多種方法開展教育。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8,、 組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

1、 進一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,,調(diào)選班干部,,做好各部門的分工,明確職責(zé),,班委工作細致化,,工作計劃《七年級班務(wù)工作計劃》()。

2,、 向?qū)W生提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求,。

3,、 做好家訪工作,共同管理好學(xué)生,。結(jié)合每月考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

4、 開展做文明學(xué)生活動,,有意義的課外活動,。

5、,、采取有效措施,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

7,、提高學(xué)習(xí)的效率,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法 ,。

首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,,針對學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運用等,。

其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造,。

②要反復(fù)進行訓(xùn)練,,提供大量練習(xí)與實踐的機會,及時反饋練習(xí)的結(jié)果,。取得成績,,及時表揚鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,,以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,,抓反復(fù),,在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,,走馬觀花,,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法,;

再次提出具體的要求,,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練,,過了一段時間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,,他們也從讀書中開闊了視野,,長了知識,,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

8,、關(guān)愛學(xué)生,,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,,是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師,?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生,。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,,不歧視、侮辱,、體罰任何一個學(xué)生,,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,,以誠相見,。

儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明,、重禮儀,、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德,。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,,發(fā)揮本年級組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,,在行為習(xí)慣,、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實際,,特制定我級組“儀容儀表,、整潔”教育活動實施方案。

學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項重要內(nèi)容,,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點,要端莊,、整潔,、樸素、大方,。人人爭當(dāng)“儀容儀表,、整潔小標(biāo)兵”。

第四周:“儀容儀表,、整潔”教育活動啟動儀式

將學(xué)校開展“儀容儀表,、整潔”教育的意義、打算,、內(nèi)容及做法向家長通報,,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解,、支持與配合,。

第五周:整個年級開展“儀容儀表,、整潔”調(diào)查活動,。

第六周:學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā),、面部,、指甲、穿戴,、桌面,、書本和教室的整潔等。

第七,、八周:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》

學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,,并成立檢查,、整潔小組

第九周:1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表,、儀態(tài)舉止,、談吐、著裝幾個方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行,。

2,、家長第一次填寫活動反饋表。

第十周:制作儀容儀表手抄報或畫報并展示,;

第十一周:開展“儀容儀表,、整潔”競賽活動;

第十二周:小結(jié)“儀容儀表,、整潔”活動情況,,家長對活動的反饋

(家長第二次填寫活動反饋表)

第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動,。

根據(jù)活動的開展及成果情況,,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進行表彰。(“儀容儀表,、整潔小標(biāo)兵”各班選10名,。)

3月15日至5月15日

二年級組全體教師。

通過宣傳,、學(xué)習(xí)和競賽等方式,,讓學(xué)生積極參與活動,使他們在活動當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊,、整潔,、樸素、大方,,人人爭當(dāng)“儀容儀表,、整潔小標(biāo)兵”。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇九

一,、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做得更好,。

2、課間紀(jì)律,,課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展看雜志,、做游戲、跳繩等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,衣服勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

一,、基本情況分析:

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,,自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貪玩、調(diào)皮,、好動,,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課,、不會學(xué)習(xí),,所以這部分學(xué)生成績不理想,進步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,,對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué),,對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用,。

二,、工作目的及要求:

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項活動,。使班級成為一個凝聚力強,,人心齊的集體。

2,、成立新的班委,,明確分工,各負其職,。

3,、開展比學(xué)、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、讓學(xué)生變得熱情大方,,樂于助人,,頭腦機靈,遇事善于思考,。

6,、使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,,都有想著為集體爭光,。

7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),,樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠大理想,,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

三,、工作措施:

1、抓好開頭,。開學(xué)幾天,,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,,激發(fā)上進心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的`工作。

4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。

9,、針對學(xué)生的特點,觀察他們,,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,家庭情況和個性特點,這樣,,工作時,,才能有的放矢,事半功倍,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十

為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃:

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗,,從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

本班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十一

本班學(xué)生21人,,其中女生11人,男生10人,,上學(xué)期參加考試人數(shù)21人,,分為82分,最低分為24分,,平均分為57.9分,,合格率為52.4%,60分以下10人,,占47.6%,。本班大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對語文都較感興趣,。大部分學(xué)生能熟練利用漢語拼音識字,,學(xué)習(xí)普通話,理解生字新詞的意思,,較能閱讀程度適合的文章,,能正確,、流利有感情地讀課文,部分學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,;能按時完成作業(yè),,有初步的自學(xué)能力,喜歡提出自己不同的見解,。但在詞匯的積累與運用以及標(biāo)點的正確運用,,習(xí)作方面還有一定的欠缺,有待進一步的提高,。部分學(xué)生不愛發(fā)言,,閱讀令人擔(dān)心。有不少后進生,,他們學(xué)習(xí)上進心不強,,自覺性差,語文基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢靠,,閱讀能力和語言表達能力還待加強,。非智力因素較差,很難遵守課堂紀(jì)律,。另外,本班的書寫很差,,有待本期的進一步加強訓(xùn)練,。

(一)教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊教材分組編排。全冊共分8組,。每組包括導(dǎo)語,、課例、語文園地三大部分,。教材繼續(xù)按專題編組,。專題豐富,貼近兒童生活,,既富有教育價值與時代感,,又突出學(xué)習(xí)語文的特點。8個專題依次是:自然奇觀,、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話、作家筆下的動物,、我國的世界遺產(chǎn),、人間真情、成長的故事,、科技成就,。

每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3—5篇課文組成,。課文均圍繞專題編選,,分精讀課文與略讀課文兩類。全冊共有課文32篇,,其中精讀課文18篇,,略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,。略讀課文在課文前有一段連接語,,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。在部分課文后面,,安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,。教材后面還附有8篇選讀課文,。

每個語文園地由5個欄目組成。其中4個是固定欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”,,分別在8個語文園地中各安排兩次。兩個“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組,,引導(dǎo)搜集,、了解有關(guān)我國的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個“展示臺”安排在進行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組,,為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺,。“語文園地”中安排的習(xí)作,,有以下四個特點,。

1、在習(xí)作的類型上,,兼顧了寫實和寫想象,。

2、注意激發(fā)興趣,,讓學(xué)生不拘形式地自由表達,。

3、重視習(xí)作以后的交流和展示,。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

(二)教材的主要特點

四年級上冊教材的主要特點,,與一,、二,、三年級教材是一脈相承的。

1,、加強目標(biāo)意識,,全面、準(zhǔn)確地落實語文教學(xué)目標(biāo),。

2,、加強整合,圍繞專題組織教材,。

3,、加強導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。

4,、加強開放性,,密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系。

1,、習(xí)慣:培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽的習(xí)慣,;主動識字、認真完成作業(yè),、讀書做記號,、留心觀察的習(xí)慣。

2,、識字寫字:正確、端正,、整潔的掌握400個生字及詞語,。

3、口語交際:用普通話與人交流,、回答問題,、講述、復(fù)述語句通順,、完整,、意思清楚。

4,、閱讀:能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,,理解常用的詞語和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容,;能閱讀程度合適的少兒讀物,。

5,、習(xí)作:留心觀察事物,能把自己看到,、聽到,、想到、做過的寫清楚,、明白,,有一定的條理。

(一)營造自主學(xué)習(xí)的情境,。語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進行,。學(xué)生與文本對話。學(xué)生閱讀課文,,通過想象文中的描寫建立生活影像,,通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測,,理解文章的內(nèi)容,達到和人物心靈溝通的境界,。在"語文園地"中安排了兩個學(xué)習(xí)伙伴:一個是小梅,,一個是小峰。其實,,學(xué)生完全可以把其中一個想象成自己,,另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學(xué)習(xí)伙伴。學(xué)生通過閱讀這樣的對話,,能夠進入學(xué)習(xí)情境,,也能激發(fā)自己的想象,能通過學(xué)習(xí)伙伴的對話,,碰撞出思維火花,,從而點燃學(xué)習(xí)語文的熱情。

(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,。努力改進課堂教學(xué),,整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度,、過程與方法的綜合,,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),。溝通課堂內(nèi)外,,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,,增加學(xué)生語文實踐的機會,。

(三)重視情感、態(tài)度,、價值觀的正確導(dǎo)向,。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),,應(yīng)該注重熏陶感染,,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中,。

(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,。

語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用,,注重基本技能的訓(xùn)練,,給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,促進學(xué)生持續(xù)發(fā)展,。

(五)遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略,。

學(xué)生生理,、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,,應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點和不同的教學(xué)內(nèi)容,,采取合適的教學(xué)策略,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十二

一,、常規(guī)教育方面剛過完暑假,新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

二、班級紀(jì)律方面一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是,;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展看雜志,、做游戲、排球等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面各項競賽也是我們班這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,,每天努力,,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,,班級的好壞,,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,,團結(jié)心,,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十三

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真,、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃,。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,,這些無疑都是班級管理中的難點,。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,,打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細致化、民主化,。有句話說:抓在細微處,,落在實效中。班主任工作要細致入微,,在細微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負責(zé)關(guān)燈的燈長,負責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十四

1,、要認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,,新的教育理論,增強工作的系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。

2、要通過讀書學(xué)習(xí),,不斷增強學(xué)生的求知欲和自信心,,提高學(xué)習(xí)興趣。

1,、加強德育工作,。

進一步貫徹落實學(xué)區(qū)會議精神,以社會主義榮辱觀教育為綱要,,以愛國主義和改革創(chuàng)新精神為主線,,加強理想信念教育、民族精神教育,、法制教育,、誠信教育、心理健康教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,增強德育工作的針對性,、自主性、實效性,,創(chuàng)建和諧班級,。

2、設(shè)置具體合理的目標(biāo)促進推動性,、挑戰(zhàn)性,、激勵性的提高,。

1、潛心教研教改,、以教研促科學(xué)發(fā)展,。

樹立“面向課堂”、“問題及課堂”的教研觀念,,大力推行“誘思探究”教學(xué)和“先學(xué)后教,、精講精練”教學(xué)模式,以解決本班課堂教學(xué)管理工作中亟待解決的實際問題為出發(fā)點和落腳點,,擴展知識領(lǐng)域,,解決疑難、改進教法,,以達到提高課堂教學(xué)效果的目的。

2,、加強學(xué)生管理,,營造良好氛圍。

從待人,、生活,、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、加強本班教學(xué)管理,,定期組織教學(xué)活動,。

2、加強口語,、心理教育,。

講求方法、注重實效,,使學(xué)生得到全面教育,。

3、深化“三項活動”的開展,。

抓好讀經(jīng)典書活動,,開展“背誦大王”評選和讀課外書活動,大力推廣說普通話,、寫規(guī)范字,,爭創(chuàng)文明班級。

四年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任四(5)班的班主任,,為了能把班級建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,,現(xiàn)制定如下班務(wù)工作計劃:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,開展班級主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

本班共有41名學(xué)生,18名女生,,13名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

四年級小學(xué)生已經(jīng)熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,但仍要在日常生活中有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,,通過師生共同參與的方式,開展各類有益的活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“集隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、靜、齊,,而且能夠進行自主管理,。每組分別設(shè)立一名小隊長,每天定時向班級匯報紀(jì)律情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

本學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練,。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

1.慶“十一”,,進行愛國主義教育,。

2.進行班級口算比賽。

1.對學(xué)生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽,。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

1.進行計算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽。

2.進行應(yīng)用題比賽,。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生,。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

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