范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的兒童節(jié)的作文 難忘的兒童節(jié)活動作文篇一
在接近比賽的期間,老師對我們加緊訓練,,每天放學后,,都要練到五點半,星期六和星期天都要回校參加訓練,。讓我高興的是,老師讓我站中間,。
到比賽前天,,老師讓我們穿上服裝,試試看,。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,,這肯定是老師們連夜縫上去的,。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的,。
穿著這件衣服,我覺得我仿佛在舞臺上翩翩起舞,,贏得了觀眾們的掌聲……后來我才發(fā)現(xiàn)我是來試衣服的,,而不是在舞臺上。
晚上,,我高興得整夜睡不著,,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學們還等著我們拿獎呢!我閉上了眼睛,,慢慢的睡了。
離比賽時間就差幾小時了,,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝,。“哈哈!你看男孩子們,,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉,。
比賽時間到了,我的心里緊張極了,,“現(xiàn)在有請二(4)班上臺表演?!边@時,我懷著緊張的心情上臺了,。
我們聽著音樂,,跟著節(jié)拍,開始跳了起來……終于熬過了這緊張的時候了,,看見臺下的觀眾鼓起了掌聲,我覺得很自豪!在一旁觀看的老師,,也微笑著說:“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!
加油!”我心里高興極了!對了,差不多要頒獎了,,于是我靜下心來,,做在椅子上等待著。
終于到頒獎時間了,,也是最緊張的時候了。聽:一等獎的是:
二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!
這次的“六一”兒童節(jié),,在我的人生中,,留下了不可不回憶的經(jīng)典。
難忘的兒童節(jié)的作文 難忘的兒童節(jié)活動作文篇二
“這回,,演出總不會不演了吧,?!蔽夷矶\??墒沁@老天爺老愛開玩笑,,演出剛開始,,雨又下起來,,我心想:完了,,徹底完了,??墒?,看到第六個節(jié)目,,小雨點回家了,,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧,。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,,感動著每一個心靈,;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物,;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,,可愛又美麗,;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,,最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》,,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉,。
(三)禮物多多
兒童節(jié),禮物少不了,。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,,不論大人小孩,,都去摸,。我一摸兩張,,阿姨一拆第一張,,鼓勵獎,,一個小掛飾,;第二張,我不抱太大希望,,可一拆,,竟然四等獎,,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了,。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)的作文 難忘的兒童節(jié)活動作文篇三
今年的兒童節(jié)我過得真開心呀,!
早上起床,,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣,??傻綄W校,,情況就變了,。校園里紅燈高掛,、彩旗飄揚,,“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三,。
上課的時候,,老師也一改往日的嚴肅,。她首先向我們問好,,祝大家節(jié)日快樂,。然后,,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿,。我們異口同聲地說:“不做作業(yè),!上電腦課,玩游戲,!”真想不到,,老師痛快地答應我們的要求,。
上午,,我們雖然上了一節(jié)語文課,,但沒留任何作業(yè),。下午,我們干脆就不上課了,,班主任老師還主動帶我們唱歌,、跳舞,、講故事,、即興課本劇,,大家玩得可開心了,。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢,?
臺上,,大家認真投入,盡情表演,;臺下,,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,,但氣氛熱烈,。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,,也好像回到快樂的童年,。
放學時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,,沒有任何作業(yè),。二是學校已經(jīng)和家長溝通好,兩天時間讓我們玩?zhèn)€痛快,?!袄蠋熑f歲!”同學們歡呼著離開了校園,。接下來的兩天,,情況可想而知,。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球,、看電視,、打游戲,玩得不亦樂乎,。
在家長眼里,,我們都玩野了??上?,這種自由、輕松,、快樂的兒童節(jié)每年只有一天,。
難忘的兒童節(jié)的作文 難忘的兒童節(jié)活動作文篇四
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個晚上都沒睡好,,在無限的'遐想會發(fā)生什么有趣的事,。
天亮了,我一下子從床上跳下來,,興奮地跑來跑去,。這時的我比平常速度快了好幾倍,像風一樣火速,。
路上,,我蹦蹦跳跳的,小鳥也為我歡呼,,唱出動聽的曲子,,好象在祝我兒童節(jié)快樂呢!
進了班,班上很冷清,,一股涼風襲來,,讓我只打寒戰(zhàn)。沒有想象的那么熱鬧,,只是背書的背書,,拍卡的拍卡,沒有一個人的臉上是真正的笑容,,都是假笑的,,很冷淡無味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點不對勁,,我突然想起下午活動是背書,。雖然如此,但我無所謂呀,提高自己的成績自然是好事,,可是老覺得有種不良的感覺,。
進入第一節(jié)課,照樣背書,,不少同學都埋怨起來,。
第二節(jié)課開始,我們看起了文藝表演,,看到這一個個音樂小能手,,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥齊鳴,,他們的舞姿如龍鳳齊舞,。
下午,,活動要開始了,,我樂呵呵的坐在位子上,心里有說不出的感覺,。
主持人景鈺純拿著稿子走上講臺,,她先祝大家兒童節(jié)快樂,然后喊我們四人組上臺唱歌,,怎么回事?為什么先是我們唱,,我硬邦邦的走上講臺,臉紅的比蘋果還紅,。我低聲哼著,,時間真慢呀,終于哼完了,,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,,“哎,虛驚一場!”接著,,開始背書比賽了,,景鈺純先報一個號碼,然后找難的讓大家背,。一個又一個號碼報過了,,“8號!”我一聽,慢吞吞地站了起來,,“背優(yōu)秀作文!”我聽后,,熟練的背了起來,心里十分緊張,,無數(shù)個小眼睛直盯著我,,令我不知所措:“俗話說:孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見奚玲玉坐立不安:“我會!我會!我來背!”還從板凳上跳了起來,會就會唄,,跳什么?她著一鬧,,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來,,糟了,,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,,你給我等著瞧!我坐了下來,,猛然想起下一段,可又有什么用,,我呆呆地坐在那兒啃餅干,,心里有一大堆說不出的滋味兒。哎,,苦啊,。
背書背完了,景鈺純又拿出《腦筋急轉彎》來給大家猜,,猜對了就有果凍吃,。她開始讀題了,前面幾個我一個也不會,,可是到了后面就不同了,,我連續(xù)拿了好幾個果凍。真是太爽啦!
最后一節(jié)課了,,老師宣布自由活動,,我便和伙伴們跳起了橡皮筋,好快樂啊!
今天是我最快樂的一天,,我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”,,每天都是快快樂樂的。
難忘的兒童節(jié)的作文 難忘的兒童節(jié)活動作文篇五
“六一”,,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,,我興奮地來到學校。
瞧!學校也換上了盛裝,,一走進正校門,,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,,這幾個字如同快樂的小精靈,,在風中輕輕搖曳,舞姿曼妙,,熱烈地歡迎著每一位同學的到來,。
學校精心地為每個同學都準備了泡泡機!接過禮物,,謝過校長,同學們像風一般地跑向教室,,灌滿水,,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機輕輕一甩,,一大團泡泡眾星拱月般將我圍住,。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,,在天空中飛翔,。有的三五成群結成一個大泡泡飛向遠方,校園里頓時成了泡泡的世界,,歡樂的海洋,。
下午,我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動,。教室已精心布置,,天花板上,一串串柳條掛下來,,四周被彩帶點綴,。節(jié)目豐富多彩,,有驚險的過獨木橋,,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了,。
輪到我時,我深吸一口氣,,“呼”的一聲吹了出來,。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,,又飛躍到第二口碗里,,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,,生怕它掉了下來,。還好,它“呼”的一聲,,順利地飛過了第三口碗,,爭氣地掉進第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來,。
如此美妙的時光,,怎能不來張合影?老師一聲令下,,我們一個個挨著排好位子,大家隨心所欲地擺著造型,,揚起了45度的嘴角,,興奮地歡呼著?!斑青?咔嚓!”老師不停地按下快門,,把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照,,我們又像魚兒般地各自散開,,玩了起來。
“六一”節(jié),,我們的心被快樂填滿了,,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸??鞓返奈兜?,我小心翼翼地把它存在記憶庫里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡,。