方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室

活動(dòng)總體目標(biāo)：

幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對陌生環(huán)境的恐懼感,，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園,、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進(jìn)行情感、能力,、淺顯知識等內(nèi)容的初步滲透,，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間分配：總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí),。其中,，室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織,。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,，由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

活動(dòng)內(nèi)容：(一)室內(nèi)活動(dòng)：各類游戲

(二)室外活動(dòng)：參觀環(huán)境,、大型玩具自由活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī),、磁帶、穿珠,、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

具體活動(dòng)：(室內(nèi))

(一)室內(nèi)活動(dòng)：各類游戲

1、社會(huì)：《說說我自己》

目標(biāo)：請幼兒在大家面前說出自己的姓名,、年齡,、性別，通過簡單的自我介紹,，消除幼兒的陌生感,。

2、語言游戲：《我最喜歡---》

目標(biāo)：通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,，消除幼兒緊張恐懼心理,，訓(xùn)練幼兒的膽量。

3,、音樂游戲：《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

目標(biāo)：通過模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4,、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》

目標(biāo)：通過組織幼兒玩穿珠玩具,，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

6,、家園互動(dòng)：《快樂的一天開始了》

目標(biāo)：通過孩子與家長的互動(dòng),，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望,。

7,、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》

目標(biāo)：通過游戲，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,，培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

8,、體育活動(dòng)：《放松操》

目標(biāo)：通過放松活動(dòng),，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松,。

(二)社會(huì)：我們的幼兒園

目標(biāo)：認(rèn)識幼兒園的活動(dòng)室,、盥洗室、廁所,、寢室,，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),，以逐步加深其對幼兒園的印象,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇二

一：小班親子

親子活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)與家長之間的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),。

2,、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

親子活動(dòng)流程：

教師發(fā)言:

各位家長朋友,，大家好：

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,，感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識,、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已有三個(gè)月了,，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況,，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,，讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng),。

復(fù)習(xí)活動(dòng)：

1、手指游戲

“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

2,、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

3,、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

二、親子活動(dòng)

活動(dòng)一：兒歌“狗尾巴草”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡這首有趣的兒歌,，樂意邊表演邊朗讀兒歌,。

2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,，理解兒歌,。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,，感知兒歌的音韻，愿意在成人面前表現(xiàn)自己,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt演示文稿(狗尾巴草地一片,，小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

活動(dòng)過程：

一,、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動(dòng)

1,、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?

2,、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認(rèn)識這樣的草嗎?是什么草呀?

3,、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你觀察得真仔細(xì),。這草和小狗的尾巴很像,，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

1,、小狗可高興了,，和小草一起唱起了兒歌，兒歌的名字叫“狗尾巴草”,。兒歌的名字叫什么呀?

2,、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽到了什么?

(3)小朋友聽得真仔細(xì)，我們再來聽聽,。

3,、分析兒歌

(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

(2)小朋友學(xué)得真有趣,，我們邊念兒歌邊表演,。

(3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒，小草也學(xué)得不錯(cuò),，我們再來表演一下,，是誰先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

(6)誰也來學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演,。

(8)小狗可高興了,，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹,，小草也怎么樣?

(9)最后,，變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,，我們一起邊念兒歌邊表演。

4,、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,，小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示：小狗講得時(shí)候，小草要仔細(xì)看,，呆會(huì)認(rèn)真學(xué),。)

(2)師幼交換角色表演兒歌。

(3)請個(gè)別幼兒在集體面前表演,。

小班親子活動(dòng)方案4篇小班親子活動(dòng)方案4篇

三,、幼兒操作指偶表演兒歌

1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,，想到你們的手指上來玩游戲,，你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主游戲,。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

(2)小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎?

四,、小朋友精彩的表演,，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽,，大家一起來表演,。

五、小狗今天真高興,，還想和我們做游戲,，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了,。請小朋友先送小狗和小草回家吧!

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇三

1,、小雞出殼材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋,，分散放在地上,。

玩法：讓孩子發(fā)令說："預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭,、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出"嘰、嘰"聲,，一只小雞肉孵成了,?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2,、傳達(dá)室玩法：父母孩子圍坐在一起,，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1,、至少三人參加此游戲,，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2,、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快,，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換,。

3、毛毛蟲玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上,，第二個(gè)圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物。

4,、大西瓜,、小西瓜(5-6歲)玩法：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰,，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行,。

注意：

1,、此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做,。

2,、可別選一些詞語，如高,、矮,、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲,。

5,、劃龍船準(zhǔn)備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀,，無底,，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船,。大頭娃娃及服飾一套地毯一條,。

玩法：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子,，雙腳勾住父親的身體,，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,，孩子鉆過拱形洞,，去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽，爸爸則跑到龍船旁,。然后,，一家三口站在龍船里，孩子在中間,，父母在兩頭挑起龍船,，返回起跑線。

6,、吹蠟燭玩法：在桌上距離起點(diǎn)1.5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,，請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班,、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng);中大班幼兒吹滅支以上者獲獎(jiǎng),。

7、城堡大戰(zhàn)準(zhǔn)備：每組小球一個(gè)，積木或盒子若干,。

玩法：

1,、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后,，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲,。

2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止,。

3,、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想,，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨,。

4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡,。

注意事項(xiàng)：

1,、孩子的力量或許不足，可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),，并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物,。

2、如果用的是盒子,，可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實(shí)心積木,，則高度不宜高于90公分,，避免掉落時(shí)碰傷孩子。

8,、爬雪山過草地玩法：

1,、起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1o米。在全程將水桶,、椅子,、水果等等障礙物擺成"s"型。

2,、通過障礙的人先站在起點(diǎn),，觀察障礙物的位置，然后,，蒙著眼睛前進(jìn),。

3、在過障礙時(shí),，可以參考自己家人的提示,，如："靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,，必須回到起點(diǎn)線重來,，如果三次都失敗，就被淘汰,，另請人來越障礙,。

注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確,、簡潔9,、爬大樹準(zhǔn)備：六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張玩法：孩子用手環(huán)住家長的脖子,，用腳勾住家長的腰,，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，在終點(diǎn)繞過椅子障礙,，再跑回起點(diǎn)，速度最快者獲勝,。

規(guī)則：家長不能抱住孩子,。

10、搭高樓準(zhǔn)備：易拉罐30只,、小推車三輛玩法：家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過感恩父母,、感恩朋友,、感恩大自然等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

2、開拓幼兒視野,，增長知識,，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂,，親近大自然,，體驗(yàn)農(nóng)家生活。

3,、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

4、增進(jìn)老師與家長,、幼兒的感情,，放飛心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先與太湖綠光農(nóng)場聯(lián)系,。

活動(dòng)過程：

一,、集中點(diǎn)名，請家長留下聯(lián)系電話,。

二,、教師向家長、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求：

1,、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,。

2、積極參與各項(xiàng)游戲,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性。

3,、培養(yǎng)幼兒的交往能力,。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,，共同組織家庭間的游戲,，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

4、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到,。帶好孩子，注意安全,。

5,、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)

三,、感恩父母活動(dòng)

1、通過對父母贈(zèng)上一句感謝的話語,，喂父母吃糖果,、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”,。

四,、整隊(duì)出發(fā)

沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等,。

五,、集中活動(dòng)

(一)全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈,，家長在外圈,，幼兒在內(nèi)圈。

(二)老師組織家長,、幼兒進(jìn)行親子游戲,。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

1、抓尾巴

目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

規(guī)則：家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個(gè)尾巴

2,、吹泡泡

玩法：寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。

3,、袋鼠親情接力

活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

活動(dòng)內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長吃,，然后雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

4,、踩氣球：

玩法：把氣球系在家長腳上,，家長和孩子手拉手，去踩別人的氣球,，最后,，沒被別人踩破的為勝。

5,、開飛機(jī)：

玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,，身體前傾,，同時(shí)兩臂側(cè)平舉，作成機(jī)翼狀,。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,，把孩子舉起向前跑。

六,、感恩朋友,、中餐、自由活動(dòng)

1,、請幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享,，并且大聲說出謝謝你。

2,、家長,、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃;休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時(shí)光,。

3、清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾,，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境,。

七、感恩自然活動(dòng)

1,、家長,、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡,。

2,、親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí),，要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,，同伴一起分享,。

3、巧手狀元：全家總動(dòng)員,，合力奪狀元,。

八,、集中,，返回幼兒園。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖：

正值“三,、八”婦女節(jié)的到來,，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽,，萌發(fā)愛媽媽,、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動(dòng),，我們設(shè)計(jì)開展了《媽媽,，您辛苦了》的親子活動(dòng)。

二,、活動(dòng)名稱：

《媽媽,，您辛苦了!》

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶,、外婆的節(jié)日,。

2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心,、關(guān)愛媽媽的情感,。

3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽,、細(xì)心,、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。

4,、在與媽媽愉悅,、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣,。

四,、活動(dòng)班級：小四班

五、組織者：李霞,、劉婷,、陳肖雅、

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、音樂《我的好媽媽》

2、視頻：《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》

3,、材料準(zhǔn)備：洗腳盆,、毛巾、梳子,、劉海貼,。

4,、通知媽媽、奶奶,、外婆參加活動(dòng),。

七、活動(dòng)流程：

1,、導(dǎo)入活動(dòng)：三月,迎春花開了,，陽光一天天地明媚起

來，在這春意濃濃的日子里,，我們小四班內(nèi)暖意融融,，我們特

地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽,、奶奶,、外

婆們相約來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨

之家，共同慶?！叭掳巳諎D女節(jié)”,。

2、介紹三八婦女節(jié)的來歷,、引導(dǎo)幼兒說祝福的話,。

師：三月，陽光明媚;三月,，春暖花開,，三月，我們還

迎來了一個(gè)國際性的節(jié)日,。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日

嗎?(國際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽,、奶奶、外婆的節(jié)日,，

我們要為她們來祝賀,，她們平時(shí)很辛苦，又要照顧我們,，又要

上班,。我們今天要為媽媽、奶奶,、外婆過一個(gè)快樂的節(jié)日!請

小朋友牽著她們的手一起來參加活動(dòng),。讓我們一起為媽媽祝

福：

“祝媽媽、奶奶,、外婆,，節(jié)日快樂!身體健康”

3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》

孩子的話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動(dòng)不已,。各位媽媽奶奶們你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日，要求孩子們表演節(jié)目,，孩子們特別踴躍,，說兒歌的時(shí)候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《我有一個(gè)幸福的家》送給我們的好媽媽好嗎?

4,、歌曲《我的好媽媽》

師：孩子們真的長大了,，體會(huì)到了家長們的辛苦，現(xiàn)在請小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,，感謝您!

5,、：親子游戲給媽媽洗腳、梳頭,、捶背,。

師：我們都知道今天是媽媽、奶奶,、外婆的節(jié)日,。她們平時(shí)很辛苦，又要照顧我們,，又要上班,。我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家,，我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班,，回到家還要做飯收拾家務(wù),，她們辛不辛苦?我們一起來給媽媽、奶奶,、外婆洗洗腳,、梳梳頭、錘錘背,，好嗎?

6,、結(jié)束語

母愛是傘,為我們撐起片片晴空

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的，

母親無悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”

優(yōu)美的歌聲中,，我們共同放飛美麗的希望,，愿天下所用的

母親擁有健康和美麗，愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲,。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,，世界因?yàn)槲覀兌利?、

在歡歌笑語中我們的活動(dòng)也接近尾聲,，最后祝各位家長：

身體健康永遠(yuǎn)年輕美麗!

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園,。

2,、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備

娃娃家材料,、桌面建構(gòu)材料,、各種智力玩具等。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

通過活動(dòng),，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

活動(dòng)過程：

一,、接待家長,、幼兒來園，請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級,、床鋪,、毛巾、杯子等等,。

過程與指導(dǎo)：

1,、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化,。

2,、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記，熟悉活動(dòng)室,、盥洗室,、午睡室等環(huán)境。

二：點(diǎn)心時(shí)光

1,、幼兒洗小手

2,、用毛巾擦手

3、吃點(diǎn)心

三：親子游戲：逮老鼠

游戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠,。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,，踩住襪子就算逮住了老鼠,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇七

(一)活動(dòng)名稱：走一走

(二)適用年齡：15個(gè)月

(三)活動(dòng)作用：

幼兒：1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作,，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性,。2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指,，中指三個(gè)手指抓東西的技能,，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,，感受親子游戲的重要意義

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、硬件：夾子，紙板大籠球

2,、軟件：家庭氛圍和睦

(五)活動(dòng)要求：

選擇的材料顏色要鮮艷,，各種顏色的,，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,，具有安全性的，柔軟的,，家長應(yīng)及時(shí)指導(dǎo),。

(六)活動(dòng)過程：

1、規(guī)則：

a.問候時(shí)光：

(1)教師搖動(dòng)手拍,，并用親切且具有節(jié)奏的語言

(2)請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言

(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

b.運(yùn)動(dòng)時(shí)光

(1)請家長與寶寶面對面,，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走,。

(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走,。

c.溫馨時(shí)光

(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排,，請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。

(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指,，食指,，中指)用力捏住夾子，使夾子張開,，夾住紙板,。

(3).幼兒練習(xí)。

d.快樂時(shí)光

老師播放《火車開了》的音樂,，請家長當(dāng)火車頭,，站在寶寶前面，雙手背后,，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,，并一起朗誦兒歌《火車開了》

2、要求：

這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶,。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí),。寶寶手部力量還太小,，所以夾子不要太緊。

(七)活動(dòng)思路：

游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了,，他們可以在成人的攙扶下開步走,，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看,，家長正可以運(yùn)用這種孩子的心理,，讓幼兒通過這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能,，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇八

設(shè)計(jì)意圖：

物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,，我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作,、觀察,、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋,、下落的經(jīng)驗(yàn),。在制作玩具的同時(shí)，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,，我為幼兒提供了難易不同的操作材料,，讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具，獲得成功的喜悅,。

活動(dòng)目的：

1.感知不同質(zhì)量的物體上拋,、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神,。

2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,，體驗(yàn)成功的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.塑料袋,、沙包、紙張,、夾子若干

2.難度不同的半成品材料,，降落傘范樣

活動(dòng)過程：

一、操作,、探索

1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體

3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

6.留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

二,、幼兒自制玩具

1.討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫。

2.鼓勵(lì)幼兒通過觀察探索自己制作玩具,。

3.幼兒制作玩具,，教師個(gè)別指導(dǎo)。

三,、玩玩具,，體驗(yàn)成功的喜悅。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇九

一,、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)老師家長們的相互了解,，溝通教育心得,，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識為主，簡單游戲?yàn)檩o,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

_月_日(暫時(shí)定)上午9：00，___園(綠色世界)正門,。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,，以便不同時(shí)段的家庭參加。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、自帶一條小布條。

2,、自帶食物與同學(xué)分享,。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

9：00—9：30：集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶，需找人配合)

9：30—11：00：親子活動(dòng)

1,、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走：小孩和家長面對面,，小孩雙腳放在大人雙腳上,，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn),。

3、三人四足：以家庭為單位,，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組,。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線,。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝,。

4,、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長搭檔抬孩子

5,、抓尾巴：家長背著小孩,，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng),，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),，去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場,，家長加油,，第二場由家長參與，孩子加油,，第三場由家庭參賽,，孩子在前，家長在后,，一起參與,。

(繩子向?qū)W校借)

11：00—11：30：食物分享，自由活動(dòng),，結(jié)束

1,、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組,。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

2,、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車,，劃船,，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,，他(她)的朋友,，也可以幫助孩子們交流交往。

五,、備注：

1,、星期三22：00之前報(bào)名,，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會(huì)第一次組織活動(dòng),，本次活動(dòng)限定為本班級同學(xué)和家長參加,，陪同大人不超過兩名。

2,、食物,、水家庭自備。

3,、家長委員會(huì)中要選部份家長出來做分時(shí)段義工,，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4,、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,，以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5,、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級博客上更新,，請家長們及時(shí)查看班級博客情況。

6,、本次為第一次班級集體活動(dòng),，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解,。下一次會(huì)更好!

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十

一,、入場：走線,、點(diǎn)名

請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線,，寶寶走在媽媽的前面，??音樂停,，(音樂：《幸福拍手》)請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去,。我是陳老師，這是鄺老師,，今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課,，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化,。那么今天我們的整堂課分為音樂時(shí)間,、探險(xiǎn)時(shí)間、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,。

音樂時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識和正確的使用我們的樂器,，探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力;精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性!

二、點(diǎn)名游戲(老師要熱情大方,、要激昂)

出示丫丫,，hi,，大家好，我叫丫丫今年2歲了,，大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲,，丫丫點(diǎn)到誰誰就來進(jìn)行自我介紹!這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶 的社會(huì)交往能力與自信心。請寶貝們逐個(gè)說出自己名字,。對于害羞的孩子不強(qiáng)求,，(沒關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場,，有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況)教師的表情盡量夸張,，聲音要揚(yáng)起來。(表揚(yáng)一定要多：你真棒!你真歷害!你好棒喔!)

三,、音樂時(shí)間(音樂“動(dòng)物大會(huì)”)

a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來,，我們一起來個(gè)“問候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來的歡樂,。教媽媽跟寶寶站起來面對面,，跟著老師一起動(dòng)起來。(hleeo,、hleeo,，握手握手握握手，hleeo,、hleeo,，拍手拍手拍拍手)，寶寶們真棒! b：咦,，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒,，它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器,，請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦,。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識樂器雙響筒并能正確的使用。現(xiàn)在請鄺老師幫我們放音樂,，我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧!

三,、探險(xiǎn)時(shí)間

現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦!其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼,、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力,。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角,，兩腿夾住球,，來回在地上跳起來。(邊說邊用丫丫來示范)

請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板(培養(yǎng)孩子的平衡能力)跳床??教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱和使用方法,、注意事項(xiàng)和益處,。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力,。介紹完畢之后，召集家長到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng),，對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可,，要家長不必強(qiáng)求。運(yùn)動(dòng)開始,，主班教師只在平衡木前對每一個(gè)孩子做指導(dǎo),，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督,、輔助,、和家長簡單交談或者點(diǎn)評。

體能游戲,，滾大石(大龍球)噢,，現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲，請媽媽帶著寶寶站到我的前面來,，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭,，等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師，家長和寶寶一定要躲開哦,，千萬不要被它給撞到了!其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力,。好，大石頭來了!(使用歡快的音樂)

四,、精細(xì)活動(dòng)

a：在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作,，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子,，根據(jù)寶寶的情況,，可隨時(shí)調(diào)整難度，從夾棗開始,，到夾黃豆,。

b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會(huì)兒泡泡不見了,，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具,，現(xiàn)在請老師來發(fā)放操作材料,，請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

五,、彩虹傘

(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時(shí)間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾

幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!(踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)??)

(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩?zhèn)€騎馬的游戲,。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠,，爬過山,，跨過河,，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經(jīng)發(fā)展.

(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲，家長和寶寶們是魚,，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時(shí),，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了,。(老師要開始網(wǎng)魚啦!)這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力,。收傘同樣要唱收傘歌。

六,、智能訓(xùn)練(準(zhǔn)備：書本,、杯子、小布偶二個(gè),、香蕉,、花兒、大毛巾一塊) 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力!

誰不見了：老師一一出示各種物品,，問寶寶們這是什么?然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯,，大風(fēng)吹來咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西,，讓寶寶說什么不見了!

七,、結(jié)束：今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了,，

丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭,，點(diǎn)點(diǎn)頭;

丫丫和你握握手，握握手;

丫丫和你說再見,，說再見!

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)名稱：環(huán)保時(shí)裝秀

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、創(chuàng)新意識及成人與幼兒的環(huán)保意識。

2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的'情感,，使幼兒感受節(jié)日的快樂,。發(fā)展教師與家長之間的友好協(xié)助關(guān)系。

3.活動(dòng)中能大膽的展示自己,。

三,、活動(dòng)安排：于___年5月26日上午9：20在本班教室。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1.提前將活動(dòng)通知到家長,，請家長為本次活動(dòng)收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料,。

2.要求在制作過程及結(jié)束后,，保持周圍環(huán)境的清潔。

3.要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成,，根據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評選出最佳作品獎(jiǎng),。

五、活動(dòng)過程：

1. 導(dǎo)入活動(dòng) ： 裝扮地球媽媽

2. 幼兒與家長共同制作服裝,。

3. 時(shí)裝秀表演

4. 小結(jié)評比

六,、活動(dòng)結(jié)束：穿新衣觀畫展

設(shè)計(jì)思路：當(dāng)今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，作為地球的主人,，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來保護(hù)它,、善待它。隨著人們生活水平的提高,，垃圾越來越多,，種類也越來越龐大。為了使幼兒認(rèn)識到廢物的可再利用性和實(shí)用性,，提高家長的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長的親子關(guān)系,。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和行為,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作

活動(dòng)準(zhǔn)備：圈

二、活動(dòng)玩法

1,、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳,、行進(jìn)跳、雙腳跳,、單腳跳,。

2、家長幫助寶寶學(xué)跳,。

1)扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳,。

2)抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端,。家長輕輕提起,，幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,，你跳我也跳,。跳、跳,、跳跳跳，你高我也高,?！?/p>

三,、活動(dòng)建議：家長平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳,?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教⒊醪綄W(xué)習(xí)從高處往下跳,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十三

為促進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,，豐富孩子的課外活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子更好的親近大自然，增進(jìn)家長彼此間的溝通與交流,，三(2)班家委會(huì)號召開展親子登蓮臺(tái)山活動(dòng),，制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00,。

二,、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)由三(2)班家委會(huì)號召發(fā)起，參加活動(dòng)的所有學(xué)生家長共同負(fù)責(zé),?；顒?dòng)形式為自愿報(bào)名參加，一個(gè)孩子由一名家長(父母)帶領(lǐng),，不得托付他人代管,。活動(dòng)費(fèi)用實(shí)行aa制,，每人預(yù)交50元(含吃飯和用車),，每輛車按百公里60元給予補(bǔ)助，活動(dòng)結(jié)束后,，按照實(shí)際費(fèi)用,，多退少補(bǔ)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園(恒大綠洲對面)集合,，乘車前往蓮臺(tái)山。登山過程中不搞比賽,，注重培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助的團(tuán)隊(duì)意識和能力。下山后視時(shí)間適當(dāng)安排打羽毛球,、放風(fēng)箏等親子活動(dòng),，12時(shí)在蓮臺(tái)山賓館就餐。飯后休息半小時(shí)，然后到義凈寺參觀,，下午4:00返回,。

四、活動(dòng)要求

1,、參加活動(dòng)的家長配合家委會(huì)維持好秩序,，孩子的一切活動(dòng)要在家長的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。行車中車輛注意保持距離,，隨時(shí)聯(lián)系,，確保不掉隊(duì)、不發(fā)生意外情況,。每次上車前,、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數(shù),。

2,、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動(dòng)以及活動(dòng)中的安全防范,，以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況,。家長間注意保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)緊急情況,，及時(shí)救援,。

3、為孩子準(zhǔn)備好登山的衣服與鞋子,，帶好水,、食品、手電筒,、創(chuàng)可貼,、羽毛球、風(fēng)箏等物品,。在活動(dòng)過程中保管好自己的隨身物品,。

4、注意遵守時(shí)間,，不得缺席,，不遲到，不擅自離隊(duì),?；顒?dòng)中，要團(tuán)結(jié)互助,。登山活動(dòng)禁止吸煙,，教育孩子不攀爬樹木,，不摘花草;不亂丟雜物，舉止文明,、注意形象,。

5,、本活動(dòng)是自發(fā)行為,，自愿參加，為自助游性質(zhì)的活動(dòng)并有一定的危險(xiǎn)性,，參加者須對自己的安全負(fù)責(zé),。活動(dòng)中若發(fā)生意外事故,，家委會(huì)成員及其他參加活動(dòng)的家長有義務(wù)組織救援,，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十四

一,、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng),，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力,、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力,，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會(huì)資源。

二,、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：5月15日(遇雨順延)

地點(diǎn)：白鹿原櫻桃采摘

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、教師代表講話;

2,、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí),。

3,、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。

4,、“擊鼓傳花”,，時(shí)間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則：所有人圍坐一圈,，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,，隨著鼓點(diǎn)停止而停止,，此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì)，

小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目,，形式不限,，時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù),。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時(shí)比賽,。先跑完的隊(duì)積3分,，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分,。

游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端,，布上放3個(gè)氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),，交給本組的下一個(gè)家庭,，全組跑完，游戲結(jié)束,。以先跑完的隊(duì)為勝,。

8、頒獎(jiǎng)

四,、活動(dòng)要求

1,、活動(dòng)采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭200元(含門票,、車輛入場費(fèi),，獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,，原則上一家三口人都要積極參予,，其他親屬也可參加。

2,、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,，可以用語言、造型,、動(dòng)作等各種形式,，力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi),。

4,、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動(dòng)過程中不大聲暄嘩,。

5,、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾,。

6,、集體活動(dòng)長約3小時(shí)，請各家庭根據(jù)需要自備水,。

7,、自備1至2個(gè)垃圾袋，不亂扔垃圾,。

8,、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合，不要遲到,。

9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,，遇到緊急情況,，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。

五,、活動(dòng)具體安排及流程：

1,、 5月15日上午9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車,。

2,、下午活動(dòng)結(jié)束，集中乘車,，返回靜和教育駐地

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日

活動(dòng)場地：商業(yè)廣場中心

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊,，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵,、廣場消費(fèi)劵等,。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故,。

2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓,。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二,、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端,，游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。以計(jì)時(shí)的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背,，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,，則返回起點(diǎn)，重新開始,。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游 戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈，只能用腳,，否則 視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫,。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品,。

四,、為孩子和家長頒獎(jiǎng)：

對各家庭活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià),、互相評價(jià)如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六,、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2.做好活動(dòng)組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。

4.活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二,。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)主題：

桔子紅了我們來了

活動(dòng)時(shí)間：

20某某年10月22日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

活動(dòng)地點(diǎn)：

東西湖區(qū)桔子園

活動(dòng)目的：

1,、通過秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。

2,、親近自然，開拓視野,，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

3、尋找和觀察秋天的美景,，感受大自然中各種植物的變化,，通過摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4,、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流,。

老師的期望：

這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),，希望每個(gè)家庭都參加。

活動(dòng)費(fèi)用：

100元/家(一大一小),，包括車費(fèi),、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,，體驗(yàn)親子采摘的快樂,，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情,，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ),。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,，希望家長做好如下準(zhǔn)備：

1,、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過程中,，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭,、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

2,、注意天氣變化,，早上和中午溫差較大，請注意給孩子帶衣服,。

3,、請各位家長及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

4,、請家長在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止,，不要浪費(fèi),、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹,。

5,、如有其它情況，請及時(shí)與園長及老師聯(lián)系,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十七

一,、時(shí)間：x年x月x日

二、地點(diǎn)：園操場

三,、參加對象：園幼兒,、家長、教師

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),，使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1,、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗,、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì),、小班級及家代表隊(duì)長,、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì),、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)),。

2、全體肅立,、奏國歌,、升國旗,、園旗,。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo)),。

4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

6,、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

7,、各個(gè)裁判組成員到位,，裁判安排如下：

工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人,。

六,、比賽項(xiàng)目：

(1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深,、3,、跳圈接力4、寶貝新娘5,、齊心協(xié)力

(2)個(gè)人賽：1跳繩,、2企鵝漫步、3滑輪比賽,、4,、掌上明珠、5,、摸鹿鼻子,、6、盲人擊鼓,、7,、釣魚、8,、挾乒乓球,、8、套圈,、9,、吹氣球、10,、呼拉圈比賽,、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭,、12,、比比誰的眼力好、13,、比比誰的運(yùn)氣好

七,、比賽方法規(guī)則：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆,、爬,、平衡、跨,、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績,。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽,，決賽規(guī)則同預(yù)選賽,。

2、手足情深 (接力)

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人 (家為單位)

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒,、爸爸、媽媽共30米),。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3,、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人 (家為單位)

比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑,，完成50米賽段,。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人(家為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,，幼兒坐在“花轎”上,，完成50米賽段。

5,、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地,，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

(2)個(gè)人賽：

1,、跳繩比賽,、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝,。獲獎(jiǎng)券一張,。

2、企鵝漫步

3,、完成距離的,，獲 獎(jiǎng)券一張。

4,、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵,。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張,。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者,，獲獎(jiǎng)券一張。

7,、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張,，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,，以此類推。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張,，挾完40個(gè)乒乓球者,，獲獎(jiǎng)券二張。

9,、套圈：每人套五次,，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張,，套中四個(gè)者,，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者,，獲獎(jiǎng)券三張,。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,，若干道問題,。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎(jiǎng)劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11,、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),。

12,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之,，沒有中獎(jiǎng)

八,、時(shí)間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00 第二組

00：00-00：00 第三組

00：00-00：00 第四組

00：00-00：00 決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份,。

十,、閉幕式：

1、集合

2,、頒獎(jiǎng)

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng),。

·策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十八

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng),。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動(dòng)場地,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

五,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1,、運(yùn)動(dòng)員入場儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠,。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

托班親子游戲：

1,、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1、喜歡和老師,，同伴一起做游戲

2,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1,、教師和保育員一起舉起網(wǎng),，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果,。

2,、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”,。

3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2,、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,，做好的紅,、白蘑菇

玩法：

1、教師扮兔姐姐,，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”,，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。

3,、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺,。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1,、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2,、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,，以先到終點(diǎn)者為勝。

小班親子游戲：

1,、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報(bào)紙若干,，每張畫大雞蛋,，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭,、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@,，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

2、剝桔子

目標(biāo)：

1,、鼓勵(lì)幼兒為爸爸,、媽媽剝橘子。

2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸,、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子,。

玩法：

1,、幼兒人手一只桔子，站在家長對面,。

2,、聽口令開始剝桔子。

3,、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸、媽媽,，并說一句感謝的話,。

4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子,。

5,、游戲可以分組進(jìn)行。

3,、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步,，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

玩法：

1,、家長和幼兒面對面站好,。

2,、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動(dòng)寶寶向前邁步,。

3、游戲分組進(jìn)行,。

4,、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

4,、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走,、跑、蹲,、站,、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

準(zhǔn)備：紅,、黃、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè);紅,、黃、藍(lán),、綠的海洋球各十個(gè),。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上,。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲,。

2,、活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,，家長站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束,。

規(guī)則：一共為十個(gè)球,，以先撿完的幼兒獲勝。

5,、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1,、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。

2、游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走,，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點(diǎn)為勝,。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6,、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶,。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四,、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

中班親子游戲：

1,、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼巾5-6條,。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

2、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,，和諧的愉悅,。

過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1,、至少三人參加此游戲,，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2,、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快,，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換,。

3、毛毛蟲

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè),。

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上,，第二個(gè)圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物。

4,、踩氣球

目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力,。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只,、毛巾若干,、塑料筐20只。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩,。

2、吹氣球：母(父)子合作吹氣球,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,，哪個(gè)家庭吹得多,。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較,，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

3,、水中踩氣球：

1)把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠(yuǎn),。

2)踩氣球：母(父)子在水中踩氣球,，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?

4,、放松身體：用毛巾擦小腿,，母(父)子互相交流。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子,。

5,、摘果子

目標(biāo)：

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作,。

2,、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上,，略高于幼兒,、家長一手臂?；@子20只。

玩法：

1,、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2,、摘果子：

1)看一看樹上有什么果子?

2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子,。

3)母(父子)子一起摘果子,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

3,、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多,，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護(hù)樹木,，不拉樹枝,。

6、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力,。

準(zhǔn)備：水果：橘子,，蘋果，香蕉 梨,。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì),，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽)，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,，先吃完的為優(yōu)勝,。

7、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子,、小紅旗

參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

8、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙,，在走到終點(diǎn)后,，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

大班親子游戲：

1,、大西瓜、小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開始后,，互換角色進(jìn)行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語，如高,、矮,、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲,。

2,、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：飲料空瓶,、細(xì)線,、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽,，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),，誰釣的多為勝,。

3、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上,，蒙住雙眼，手背后,，不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸,，用鼻子聞,，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候,，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對了自己的媽媽。

4,、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè),，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,，多著為勝,。

5、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，提高精細(xì)動(dòng)作水平,。

材料：筷子、球

玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，看誰夾的多,。

5、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);

6,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡,。

溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,，選擇幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行,。

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)流程

一,、在音體室由園長召開家長會(huì)，為家長介紹：

1,、幼兒園的辦園理念以及教育內(nèi)容,。

2、介紹各位老師與家長認(rèn)識,。

二,、帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園以及各活動(dòng)展館。

音體室——美工室——電腦室——科技館——圖書室——廚房——植物園

(老師一一為家長作介紹和講解)

三,、家長和幼兒進(jìn)班,，教師作簡短發(fā)言。

各位家長,、小朋友：

你們好!

今天我非常高興,，因?yàn)槲矣帜芎瓦@么多新的家長成為好朋友，一起共同教育幼兒,，一同見證他們的成長,，真心的希望小二班的每一個(gè)孩子都能在我們?nèi)焕蠋煹墓餐亲o(hù)和教育中快樂的成長和學(xué)習(xí)。

小班的工作重點(diǎn)主要是抓幼兒的行為習(xí)慣和常規(guī),，讓他們能夠順利地步入幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，如：飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣,，不打架,、不罵人、不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣,，上課時(shí)能夠?qū)Ｐ穆犞v,、不講小話、不隨便下座位的好習(xí)慣上課以及進(jìn)餐常規(guī),、午睡常規(guī),、喝水常規(guī)等。只有好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,，這個(gè)孩子今后在學(xué)習(xí)上才會(huì)很輕松,，各方面都會(huì)很優(yōu)秀,。

幼兒的每一次進(jìn)步和成長都是和家長分不開的，因此我們需要各位家長的支持,、配合和理解,。下面我就說一下需要各位家長支持、配合和理解的地方,。

1,、新生幼兒入園，由于焦慮以及與親人分離,，難免會(huì)有哭鬧現(xiàn)象,，希望家長要在心理上給幼兒以準(zhǔn)備，平時(shí)在家里一定要用積極的語言鼓勵(lì)幼兒,，告訴他們,，幼兒園非常好，可以干什么什么,，老師也會(huì)很喜歡你的,，之類這樣的話。如：幼兒入園時(shí)表現(xiàn)的很好,，離園時(shí),，老師也夸獎(jiǎng)他表現(xiàn)的不錯(cuò)，家長可以送一個(gè)小禮物以資鼓勵(lì),。

2,、家長在家里要訓(xùn)練幼兒自己進(jìn)餐、如廁,、穿衣物等,。另外還要和老師交流，提出自己的需求,，會(huì)說：“老師,，我想喝水、我想小便”等,。

3,、堅(jiān)持入園，如生病要與老師請假,，幼兒入園時(shí)請為幼兒準(zhǔn)備隔汗的毛巾,、換洗的衣物等

4,、在家里勤剪幼兒的指甲,，以免互相抓傷，因?yàn)樾“嗟挠變悍浅Ｗo(hù)自己的東西,，再加上語言表達(dá)能力又不夠,。希望家長要教育自己的孩子學(xué)會(huì)與小朋友分享,，有什么事告訴老師。

5,、每個(gè)孩子都帶一盒彩筆,、蠟棒和橡皮泥來，并在盒子上寫上幼兒的名字,，方便老師上課時(shí)發(fā)放,。另外幼兒入園的前兩天，請家長寫上孩子的名字貼在衣服上,，方便老師盡快熟悉幼兒,。

6、希望家長與老師多溝通,，問問幼兒在園的表現(xiàn)情況,，也可以把孩子在家的一些情況給老師說說，這樣老師能夠更快更多地了解您的孩子,，您也能第一時(shí)間掌握幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,，共同商量和教育幼兒的好辦法。我的要求不多,，希望我們小二班的家長要攜起手來,，就像一家人一樣和睦相處，不要因?yàn)楹⒆又g的一點(diǎn)小矛盾而鬧得不開心,，有什么事來和老師商量,，不要過分計(jì)較，學(xué)會(huì)包容和理解,。

四,、游戲活動(dòng)。

1,、小手拍拍拍

2,、幼兒作簡單的自我介紹，

3,、手指操

小班新生入園親子活動(dòng)方案 幼兒園小班新生親子活動(dòng)方案篇二十

一,、指導(dǎo)思想：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則,，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長提高教育孩子的能力,。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值,，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與----年-月--號上午-點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：

二,、活動(dòng)時(shí)間：----年-月--日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

四,、活動(dòng)對象：全園孩子和家長

五,、活動(dòng)主題：“月餅寶盒，變變變”

六,、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,，制作出各種新穎,、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性,、參與性,，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,，家園互動(dòng),，共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新等多方面,，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識,，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：----年-月--日向每位幼兒發(fā)放《--幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,，動(dòng)員全體幼兒,、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

八,、作品要求：

1,、制作材料：廢舊的月餅盒子;

2.形式不拘，自由創(chuàng)作,，平面的,、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。