時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅(jiān)持學(xué)校德育、藝體特色創(chuàng)建,，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會實(shí)踐活動,，延伸教育效果。

2,、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng)。

3,、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗(yàn)，變被動接受為主動吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會教育延伸，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用,。

二、工作內(nèi)容及措施

(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為,，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平,。

工作措施：

1,、依托班主任，利用班會課,、國旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道，通過“禮儀習(xí)慣”教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,、美丑,、善惡、真假的能力,。

2,、依托實(shí)踐活動，滲透“生活習(xí)慣”教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率、講公德,、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。

3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4、依托城中的餐廳文化,，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

1、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí),，今年打算精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性，并將所_用到班級管理中,。

培訓(xùn)形式包括：

1)專家培訓(xùn)：邀請教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座，通過專家的引領(lǐng),，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到級水平。

2)專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn),，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級部的青春期教育培訓(xùn)，初三級部的情緒管理培訓(xùn),，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過專題式培訓(xùn)，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù),。

3)校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒,，找到適合自己的班級管理方法,，提升精細(xì)化班級管理水平。

(三)通過完善獎勵機(jī)制促進(jìn)班級自主管理

班級自主管理實(shí)行已兩年,，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎勵機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn),，通過完善獎勵機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。

從本學(xué)期開始,，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《__市__中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評出周優(yōu)勝小組2個;每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個;每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個,。

1)周優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

適當(dāng)減少作業(yè)量。

問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次),。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓,，擂臺爭鋒”上,。

2)月優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

家長滿足自己的一個微心愿。

問德育處主任,、級部主任一個自己感興趣的問題或合影,。

為小組中的成員過生日。

月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上,。

3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機(jī)制：

家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實(shí)踐微心愿(僅限一天,，如爬上、摘草莓,、看天鵝,、參觀科技館等類似活動)。

和校長共進(jìn)午餐,，進(jìn)行溝通與交流,。

期末表彰，頒發(fā)證書,，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰。

為了確保此項(xiàng)獎勵機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),、班級管理服務(wù)，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn),、班長培訓(xùn)。

(四)多樣實(shí)踐活動,，促學(xué)生全面發(fā)展,。

具體目標(biāo)：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，以“懷揣夢想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”為主題,，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去、請進(jìn)來”的原則,，將主題教育月實(shí)踐活動范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會課、地方課,、校本課,、音體美課。

在實(shí)踐中通過各種形式服務(wù)活動,，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野、增長才干,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機(jī)結(jié)合,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

工作措施：

1,、深入開展“我們的節(jié)日活動”,。

將“我們的節(jié)日”活動課程化，利用音樂,、美術(shù),、地方課、校本課,，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校，教學(xué)生唱中國夢歌曲,，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2,、家務(wù)勞動體驗(yàn),。

平時在家做一些力所能及的勞動，疊被子,、洗自己的衣服,。利用五月份感恩月，在家做力所能及的家務(wù)勞動,，如做一頓飯,、為媽媽洗腳,、揉肩。班會課上邀請家長教做壽司,、水果拼盤,，回家送給父母，感受父母的辛勞,。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物。

3,、校工勞動體驗(yàn),。

利用班會，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動,，如收拾餐桌,，洗刷碗筷，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生,，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來臨之際，操場到處是樹葉,，利用早上,、中午、大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾,，美化校園環(huán)境”活動,，體驗(yàn)校工生活。

4,、服務(wù)勞動體驗(yàn),。

三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳、植樹,，走進(jìn)社區(qū),、敬老院、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作,。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院、老年公寓開展志愿服務(wù),。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園。端午節(jié)到來之際,，請社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。

暑假愛心在行動,。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動;組織走進(jìn)社區(qū)，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動,。

九月、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天，一起包餃子,，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”。

十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù),。“圣誕節(jié)”到來之際,，帶學(xué)生走進(jìn)__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅(jiān)持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

(五)以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn),。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，設(shè)計(jì)和安排課程,，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。

(1)科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí)

精心設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課,、專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展,，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合)

利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動,，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上,。

(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會人際交往,、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn)，通過面向全體的心理健康課,，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo)，教給學(xué)生人際交往的技巧,，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,，健康快樂的成長,。

(六)課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子

(1)校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動,，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,、愛家人的情感,，增強(qiáng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識。

(2)校外活動：我校的社會實(shí)踐活動多年堅(jiān)持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社區(qū)的認(rèn)可,，對增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院,、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會實(shí)踐活動,。

(3)學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅(jiān)持“合格加特長”的指導(dǎo)思想，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機(jī)整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實(shí)行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動,、考勤等列入到了班級考核中，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位,，是要扣班級分?jǐn)?shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持,。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實(shí)并不影響。舉例說初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球、田徑,，還是學(xué)生會主席,，期末考試是級部第三。其實(shí)在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，因?yàn)橛械募议L,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計(jì)劃，每個學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績,，又抓學(xué)習(xí)成績。

另外在特長生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué),、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平，通過校本課,、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進(jìn)特長發(fā)展,。

(七)家校合作成合力。

采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議，讓家長支持和配合班級管理獎勵機(jī)制的實(shí)行,。4月下旬家長進(jìn)課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識，以往有做壽司的,、教禮儀的,、_律的等，活動內(nèi)容豐富,，孩子都很喜歡,。5月上旬，家長和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心,?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié)，舉行合唱比賽等,。

通過這些活動,，讓更多家長走進(jìn)課堂，參與學(xué)?；顒?，提出對學(xué)校的合理化建議，讓家校合作真正實(shí)現(xiàn)零距離的溝通,，多方位合作,，全方位育人。

20_年學(xué)校德育各項(xiàng)工作得到了上級和社會各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊(duì)和德育處成員的辛苦付出，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20_年德育工作的一個簡單的計(jì)劃，更多的工作要靠我們在平日一步步落實(shí)。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以黨的全會精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，努力構(gòu)建生本,、開放、適時,、長效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動,，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對性和實(shí)效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍，力爭使我校德育工作邁上新臺階,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長：宋 磊

副組長：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三、主要工作

1,、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),，爭做“有理想,、有激情、有素質(zhì)”的教師,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，重視對班主任的培訓(xùn)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2,、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。

3,、完善德育工作機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，細(xì)化三項(xiàng)競賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制,，做好德育活動評價工作，實(shí)施有效德育,。

4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則,，對全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年。

四,、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識新時期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)時代感和實(shí)效性,，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動，

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

3、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報的功能,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

4、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，提高德育實(shí)效,。

5,、關(guān)注學(xué)生成長，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(3)真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況,，開展實(shí)踐研究。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

(2),、積極開展家訪活動,。使家訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動，經(jīng)常采用"走出去,，請進(jìn)來"的形式,，開展各項(xiàng)活動，以拓寬視野,，增長知識,，陶冶情操。

五,、活動安排：

二月份 ：

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、 召開班主任工作會,。

3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報。

四月份 ：

1,、召開主題班隊(duì)會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

五月份 ：

1,、開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3、開展實(shí)踐活動,。

4,、召開班主任會。

六月份

1,、開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動,。

2,、各班出一期慶“六一”為主題的板報,。

3,、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識,，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、有效組織班主任工作例會,。充分利用每周一班主任例會，在做好工作布置的同時,，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,，相互蹉商,，共同探討，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,，責(zé)任意識,，服務(wù)意識，提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。

2,、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任,，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使其盡快脫穎而出,。

3,、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師,，通過老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,，有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

二,、豐富德育活動,，構(gòu)筑文明校園

1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,，使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

2,、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動。精心策劃活動方案,，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,，如“我們的節(jié)日”,，“愛國報國，圓夢中國”等教育實(shí)踐活動,，在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動中,。

3,、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。通過班級,、年級,、學(xué)校層層推選，最終評出校級美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示,，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。

5、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動。二是以評促教,，推動工作,。積極參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選,、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項(xiàng)評比工作，通過評比,，推動我校法宣教育工作再上新臺階,。

6、落實(shí)感恩教育

從感恩父母入手,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲,、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,，每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗(yàn),，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等,。

三、推進(jìn)心理健康教育工作

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),，定時開放,，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,。要正常開展以下7項(xiàng)活動：個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,、心理活動課、黑板報宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測查等。積極開展“五個一”活動,，即一次心理講座,、一次心理班會(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報,、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),，開展簡單的心理活動,。有計(jì)劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

四,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)

一是拓展家長學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開辦家長學(xué)校,，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的內(nèi)容，提出不同的要求,。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子,，確保孩子順利成長,，以優(yōu)秀的成績，完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》，便于學(xué)生,、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,，建立好第二屆學(xué)校家長委員會,，努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動,，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時間，動員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項(xiàng)活動,，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會實(shí)踐能力,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一、目標(biāo)：

形成學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育,、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,，德育工作實(shí)效性強(qiáng)，校外實(shí)踐活動基地教育內(nèi)容充實(shí),，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級。

二,、工作措施：

1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評優(yōu)樹先活動,，評選文明好少年,。

2、建設(shè)有特色的班級文化,，營造良好的班級文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng),、班貌,。

3、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查,、考核,、評定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊(duì)參加區(qū)級,、市級評選,，抓典型，樹榜樣,，傳經(jīng)驗(yàn),，上臺階;

4,、心理健康教育進(jìn)一步深入，力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'大膽嘗試,。

5、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動實(shí)踐基地,，通過校內(nèi)外實(shí)踐活動,，開展體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長,。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,，定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實(shí)踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,，建成法制教育基地,。

6、建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制，開展共建,、共管,、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,，成立特色家長委員會,，定期開展座談會。通過家長開放日,，讓家長更加全面的了解學(xué)校,，了解教育，進(jìn)一步提升學(xué)校形象,。

三,、重點(diǎn)工作：

1、開學(xué)初,，評選假期好少年,，開展手抄報、剪報展評活動,。上交時間：9月5日,，將每班手抄報、剪報裝訂成冊,，統(tǒng)一展覽,。

2,、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料,、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,，同時為有效了解班會召開情況，學(xué)校將深入隨堂聽課,、檢查落實(shí)情況,。

3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，每周班會10分鐘廣播,，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,，每周三按時上交大隊(duì)部審核，通過后,，每周五錄音,。

4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,，三期黑板報,，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

5,、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作,。力爭每月檢查一遍，面向全體教師,。

6,、學(xué)生的一言一行、一站一坐,，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前,、課間紀(jì)律、兩操,、禮儀,、路隊(duì)、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格檢查，督促各項(xiàng)工作上水平,，上檔次,。

7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,，規(guī)范班主任日常管理,，計(jì)劃總結(jié)按要求寫好，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會內(nèi)容每逢單周寫一次,，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次,，其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好,。

8、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié),、元旦等節(jié)日的慶?；顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動,。

9,、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。

10、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力,，學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競選，各班在班級競選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長，熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競選,。時間定于9月下旬,。

11、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,，成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級特點(diǎn),，增添新的比賽項(xiàng)目,。

12、一年級發(fā)展少先隊(duì)員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,，并對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

13,、抓好安全教育,。安全教育應(yīng)警鐘長鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止,、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,，課前準(zhǔn)備活動,，課堂組織安排，課間活動安全,，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責(zé)任到人,，到位,。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育，水,、火,、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，確保人身安全,。

14、加強(qiáng)法制教育,。以提高學(xué)生法制觀念,，預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源,，使學(xué)生明辨是非，能知法,、懂法,、守法,、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室,、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理,。

15、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本,，每月記錄。

16,、心理健康,、思品課要有計(jì)劃、備課,。心理健康每學(xué)期至少4課時,。

17、重建隊(duì)室,、德育室,。

18、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷,。

19,、召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等,。

20,、每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動評選。

21,、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時性工作。

四,、各月份工作安排：

九月份

1,、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

2、傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃

3,、第一期黑板報,、宣傳櫥窗。

4,、教師節(jié)慶?；顒印?/p>

5、大隊(duì)干部競選

6,、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

7,、運(yùn)動會

十月份

1、生活技能大賽

2,、第二期黑板報

十一月

1,、第二次宣傳櫥窗。

2,、火災(zāi)逃生演練,。

十二月份

1、一年級發(fā)展少先隊(duì)員,。

2,、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

3,、第三次黑板報,。

4、中隊(duì)特色活動評選

一月

1,、評選“三好學(xué)生”,。

2、寒假前發(fā)放假期安排,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一,、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人,，女生12人,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位,。

三,、班級精神

班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個性，建設(shè)文明班集體,。

班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，快樂成長。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法,、文明,、禮貌、守時,、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項(xiàng)有益班級活動和社會實(shí)踐活動,，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會實(shí)踐活動。

利用清明節(jié),、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

(三)加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營造安全,、和諧的良好校園氛圍。

(四)抓住教育契機(jī),，及時對學(xué)生實(shí)施教育,。

充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

六、具體工作

二月份

1,、舉行開學(xué)典禮

2,、制定工作計(jì)劃

3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

三月份

1,、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

2,、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實(shí)踐活動,。

3,、德育活動學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動觀摩研討,。

四月份

1,、安全教育

2、“安全在我心中”主題班會

五月份

1,、加強(qiáng)環(huán)保教育

2,、“環(huán)保從我做起”主題班會

六月份

1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

3,、做好各類別評優(yōu)工作

4、班主任工作總結(jié)

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，加強(qiáng)要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生講文明話,，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,，把思想政治教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、健康教育,、科技教育、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4,、學(xué)期初，通過主題班會,，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛長的要求,，惜時守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。

5、通過開展多種多樣的活動,，如紀(jì)念日活動,、文藝活動、讀書活動,、社會實(shí)際活動,、評比活動等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

6,、把尊敬父母，尊敬師長,，尊重別人的勞動,，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生,，在社會上是個好公民。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期,，主要對學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識;加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識的教育,，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識,，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,，提高防雷電的能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識,，達(dá)到防患于未然的目的。

8,、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,，及時復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,，逐步形成習(xí)慣。

新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育,、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊(duì)伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo)及措施：

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長,、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),，確保全員參與德育工作,。

2、加強(qiáng)對德育工作隊(duì)伍的檢查評比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確,，各盡其責(zé),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)校活動,，以大隊(duì)帶中隊(duì),，中隊(duì)帶小隊(duì),，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4,、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點(diǎn)滴開展,，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

(三)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會,，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會,，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,，形成教育合力。

2,、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”,、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動,。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報,、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：

1、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動,，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)深化少先隊(duì)主題教育活動,，實(shí)踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動,。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽,、童謠征集、知識競賽等活動,。

2.開展校園讀書活動,、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚,，藝術(shù)讓人優(yōu)雅,，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動,，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項(xiàng)活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

1,、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,。

2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,，長期堅(jiān)持。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性,、趣味性結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題和解決問題,。同時,，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育以及人生觀教育,。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,、文明場所，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場所、每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報,、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，以德育主題活動為依托，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育教育的有效性,。繼續(xù)以班級,、年段為實(shí)施幸福德育的平臺,，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展，以感恩教育為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長,、感恩學(xué)校、感恩社會,，培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀、善感恩的人才,。

二,、工作目標(biāo)

反思總上一學(xué)年幸福德育開展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施,，加強(qiáng)幸福德育科研工作，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識教育,，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，培育良好校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;合教師節(jié),、拗九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日,，以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新,、社團(tuán)節(jié)等大型活動的有序開展,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

增強(qiáng)幸福德育研究,，推動幸福德育工作在我校的深入開展

(在總我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升,。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想:

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用,，小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營造和諧向上的育人氛圍,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二.工作目標(biāo)：

1. 完善和改進(jìn)學(xué)校德育工作體制,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),，努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊(duì)伍,。

2. 加強(qiáng)德育過程管理,，對全員按目標(biāo)進(jìn)行德育工作考核。

3. 擬定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī),，讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的`參照,。

4. 夯實(shí)德育工作陣地，合理使用德育專用時間,。

5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng),。

6. 加強(qiáng)教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。

7. 全面實(shí)施“開啟感官,，獲取慧心”的學(xué)生文化,。形成具有我校特色的校園文化。

三.具體工作：

(一)理清思路,，建立科學(xué)的管理體制和工作方式

1. 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念,。

做法：少先隊(duì)大隊(duì)部成員進(jìn)行培訓(xùn)，并利用廣播站和班隊(duì)會宣傳,，在全校學(xué)生中掀起“做一個合格的少先隊(duì)員,、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者,、勞動的小標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)的小能手、運(yùn)動的小健將,、紀(jì)律的小模范”等的熱潮，每學(xué)期評比一次,。

2. 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成,，工作計(jì)劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》,。

做法：教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題，并能善于總結(jié),，不能將工作推給班主任老師,，工作中應(yīng)主動促進(jìn)班級健康發(fā)展。

3. 以“愛”為主線,，貫穿學(xué)校教育活動的每一方面,。

做法：利用各種節(jié)日和教育時段,進(jìn)行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀辦公室,、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級等的評選,，并使其具有充分的帶頭示范作用。

特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛,，教師工作伙伴中的愛心奉獻(xiàn),、群體互助、團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)生間的友愛,、學(xué)習(xí)上的互助,、對人際間的真誠等。

4. 增進(jìn)和加強(qiáng)與少先隊(duì)工作的聯(lián)系,，讓德育教育的陣地更加堅(jiān)實(shí),。

做法：每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練，做到大方,、有禮,、文明，與值日教師一起做好每日的迎接工作,，體現(xiàn)出少先隊(duì)員在少年兒童中的先進(jìn)形象,，體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)校師生良好的精神風(fēng)貌。利用少先隊(duì)在學(xué)生心目中的崇高地位,，充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳,、推廣、實(shí)施,、督查,、自我教育、自主進(jìn)步等作用,。

5. 加強(qiáng)學(xué)校,、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。

做法：以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機(jī),以家長學(xué)校為橋梁,，組織合理的教育活動(如家長會,、家庭教育專題培訓(xùn)、家長開放日活動,、親子活動等形式的教育活動),，深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動，讓學(xué)校走入社區(qū),，讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,，讓教育行為和教育過程回歸生活，讓學(xué)校,、家庭,、社會形成良好的教育合力，增進(jìn)教育工作的針對性和實(shí)效性,。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。

(二)落實(shí)工作計(jì)劃，工作體現(xiàn)“近,、小,、實(shí)”。

應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣,。

1,、落實(shí)一日常規(guī)管理。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī)》,，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育能在自主,，自律的環(huán)境和氛圍下得以實(shí)施。從學(xué)生進(jìn)校,、上課,、下課、活動,、用餐,、語言、清潔,、紀(jì)律,、兩操等方面進(jìn)行規(guī)范要求。

2,、學(xué)生在校行為,，應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進(jìn)行,。特別注意幾個環(huán)節(jié)的控制和把握。

學(xué)生課間活動要求文明玩耍,、禁止在樓道上跑跳追打,，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。值日教師應(yīng)加強(qiáng)對責(zé)任轄區(qū)的巡視，善于處理各類突發(fā)事件,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《__市__中學(xué)工作計(jì)劃》的精神，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，落實(shí)“兩綱”教育,，實(shí)踐“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，促進(jìn)和諧校園建設(shè),。以科研引領(lǐng)，學(xué)科德育研究為突破口,，班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn)。整合學(xué)校,、家庭,、社會的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，立德樹人,，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),。

二、工作重點(diǎn)

1,、通過班主任培訓(xùn),，提高年級組長、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級組長,、班主任的經(jīng)驗(yàn)加以推廣,。

2、以科研引領(lǐng),，加強(qiáng)學(xué)科德育研究,，提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn)。

3,、各年級系列德育教育體系進(jìn)一步細(xì)化和充實(shí),。

4、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造民族,、民間,、民俗文化氛圍，注重儀式渲染,，增強(qiáng)文化認(rèn)同,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)工作

1,、利用校會,、班會，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,，結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號,，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

2,、繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開始”的要求，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,，并以此為鍥機(jī),，常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成,。

3,、通過加強(qiáng)“行政值班”對學(xué)生的管理、監(jiān)督作用,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

4、以年級德育主題為主召開班會,，按照“兩個綱要”要求進(jìn)行落實(shí),。

5、加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮,，繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制,。

(二)努力探索符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)通過“推優(yōu)”,、邀請專家、名師講座等形式,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。

2、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,，探索培育,、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。

3,、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,，并完善轉(zhuǎn)化機(jī)制。

4,、進(jìn)一步完善對班級、班主任工作的評價與考核,，努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評機(jī)制,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)”工作,，發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用,。

(三)繼續(xù)推進(jìn)主體性德育的探索和實(shí)踐;積極推進(jìn)社會實(shí)踐，促進(jìn)青少年健康成長

1,、繼續(xù)開展以“流動紅旗”,、“溫馨教室”、“文明教室的系列評選活動,。

2,、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)和發(fā)展

(1)努力辦好《雛鷹隊(duì)報》和校廣播站工作，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

(2)做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,，開展優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生評選表彰活動,。

3、在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

4、各年級繼續(xù)開展德育系列教育活動,。

(四)校園文化建設(shè)

1,、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識為抓手，通過責(zé)任教育,，大力推進(jìn)校園文明建設(shè),。

2,、以校科技節(jié),，藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與，促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性,，使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生,。

(五)進(jìn)一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作

1,、利用心理輔導(dǎo)室,，做好心理健康咨詢、心理健康教育和青春期教育,，為學(xué)生排憂解難,，克服前進(jìn)道路上的不良障礙，完善心理偏差學(xué)生檔案,。

2,、全面加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作、發(fā)揮學(xué)生家長委員會的作用,，營造健康,、科學(xué)的家庭教育氛圍。

3,、青保注重對特殊學(xué)生的關(guān)心,，繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案。

4,、加強(qiáng)對單親子女,、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育，完善處分撤消機(jī)制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,，幫助他們克服困難,，完成學(xué)業(yè)。

(六)進(jìn)一步做好紅十字會,、科技等各項(xiàng)工作,。

四、具體安排

二月份：

1,、開學(xué)典禮,，分年級進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育。

2,、自行車,、衛(wèi)生整治工作。

3,、班主任培訓(xùn),。

4,、行政值勤會議。

5,、德育中心組會議,。

三月份：

1、班主任培訓(xùn),。

2,、“文明班級”評選。

3,、六,、七年級春游。

4,、校足球聯(lián)賽,。

5、德育中心組會議,。

四月份：

1,、期中考試。

2,、心理健康教育。

3,、班主任培訓(xùn),。

4、“文明班級,、溫馨教室”評選,。

5、參觀__烈士陵園,。

6,、愛心捐款。

五月份：

1,、?？萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié),。

2、“田二模范學(xué)生”評選,。

3,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評比,。

5,、初二“十四歲生日”。

6,、班主任培訓(xùn),。

六月份：

1、學(xué)期評優(yōu),、考評工作,。

2、"文明班級,、溫馨教室"評選,。

3、期末考試,。

4,、暑假安排。

5,、心理健康教育,。

6、休業(yè)式,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階,。

一,、工作目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;

(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、安全健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;

(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級;

(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;

(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

二,、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,，人人育人，事事育人,，時時育人,，處處育人。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(三)抓好常規(guī)管理：

1,、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn),、班規(guī),，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”,，爭創(chuàng)班級特色,。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,，營造良好的班級氛圍;

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣,、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生,、集會站隊(duì)等情況的檢查,。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況;

3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,，保證國旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動;

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,，早晨到班、晨檢,、早中餐,、陽光體育、夕會,、班隊(duì)活動等常規(guī)工作的落實(shí),。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，共同提高;

5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),，對好的人和事提出表揚(yáng);同時找出集體存在的問題,，開展批評與自我批評，樹立班級正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育：

1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,，掛牌上崗,，對本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;

2、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。利用夕會,、班會時間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);

4,、弘揚(yáng)中華美德,，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校,、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1,、關(guān)愛留守學(xué)生,，開展“彩虹橋”活動;

2、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;

3,、建立班級__群，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長，同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。

(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

1,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識,，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;

2,、加強(qiáng)法制、安全教育，通過講座,、思品課,、班隊(duì)課、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識教育等,，加強(qiáng)防范意識教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念;

3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想,，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時,、合理地處理班級偶發(fā)事項(xiàng),，提高家長、社會對學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域;

4,、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格管理,，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

圍繞市局“三保一促”的教育理想,，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,，培養(yǎng)“文明、守紀(jì),、奮發(fā),、進(jìn)取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,，以班級文化建設(shè),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育,、安全法制教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，提高德育工作的針對性,、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園,。

一、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo)：

1,、學(xué)生違法犯罪率為零;

2,、學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;

3,、學(xué)生學(xué)習(xí),、活動秩序井然;

4、校園環(huán)境整潔怡人,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，通過拜師結(jié)對,，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：

1,、打造班級文化建設(shè)新特色;

2,、創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3,、學(xué)生自我管理,，自我教育的能力有新突破。

二,、主要工作

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,，提高班主任工作水平。

1,、加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會,、觀摩主題班會,，給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn),、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野,，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記,、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反洗，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,。

2、強(qiáng)化對班主任的考核工作,。本學(xué)期,，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機(jī)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,，提高班主任隊(duì)伍的整體水平,。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報,，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時查處,，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價,。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

做好教室,、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,，何以掃天下”的認(rèn)識。通過每天值日行政,、值日教師,、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改,，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈,，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,，被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。

1、心理咨詢工作制度化,、正?；?。利用學(xué)校心理咨詢室，適時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，開展心理咨詢業(yè)務(wù),。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行適時的心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等,。同時,，要加強(qiáng)對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題,。

2、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作,。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功,。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實(shí)處，對行為后進(jìn)生,、學(xué)業(yè)后進(jìn)生,、心理問題生，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,，建立幫助,、跟蹤、談心的檔案,。

(四)狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范,。

1,、利用學(xué)校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，加大常規(guī)管理力度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

2,、充分利用校園廣播,、櫥窗等渠道，利用班會,、國旗下講話等時間段,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

3、把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,，滲透在文化課教學(xué)之中,，做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，開展信心激勵教育,，打造“成人成才成功”德育特色。

1,、學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際開展有針對性的德育活動，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,，當(dāng)家作主的自主意識，從而實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,，是班級的主人,，是學(xué)校的主人。

2,、重視對學(xué)生的信心激勵教育,。一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,，圍繞德育目標(biāo),，我們開展了豐富多彩的德育活動，我們充分利用這些活動開展課題研究,，引入激勵要素,，如：利用班務(wù)招標(biāo)活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理，激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力,。二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵”方法,。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗(yàn),，對這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點(diǎn),，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點(diǎn),。課堂是開展激勵教育的主陣地,。教師結(jié)合自己的教育工作，在教學(xué)過程中融入激勵教育,，激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力,。

(六)德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過主題班會、專家講座,、重大節(jié)日,、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動,，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：守紀(jì)自律,，文明禮貌、愛國感恩,，張揚(yáng)個性,。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終，一個年級段突出一個重點(diǎn),，一個時間段突出一個主題,，例會、班會,、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)利用板報,、櫥窗,、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

二,、 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:

2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進(jìn)取精神,、自律精神、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與,、全過程實(shí)施、全方位提高,、注重實(shí)效”的德育工作,。

二、工作目標(biāo)：

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍，強(qiáng)化兩個意識,，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3,、注重班主任的隊(duì)伍建設(shè),，樹立“以德立教”，強(qiáng)化六種意識,，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑。

四,、工作要點(diǎn)：

1,、實(shí)施《綱要》，提高小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動實(shí)效,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實(shí)效性,，堅(jiān)持“細(xì)、實(shí),、新,、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路,，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,，抓好家、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊(duì),、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育,、班隊(duì)會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細(xì)化教育內(nèi)容,、強(qiáng)化教育實(shí)踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路,，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效,。

2,、繼續(xù)深化愛國主義教育，切實(shí)提高愛國主義教育的實(shí)效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),，在德育工作中把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛國情感,，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。

一,、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號),，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊(duì)伍,，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。

2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估,，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗(yàn)并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作,，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報。

3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,，加強(qiáng)德育課程建設(shè)

組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動”三個系列,，小學(xué),、初中,、普通高中,、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

三,、以慶祝建黨xx周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育,。

2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當(dāng)“閱讀之星”活動,，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,，文明禮儀教育實(shí)踐活動等,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個人),。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師，人人都是德育工作者,?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、重點(diǎn)開展一些活動：即班隊(duì)活動,，校園科技、文體藝術(shù)活動,，社會實(shí)踐,、演講會操健美操比賽活動等。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。

三,、 201某年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀,、安全教育,。

2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會,，整頓校容校貌,。

3、召開期初級部長會議,，制訂德育,、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃,。

4,、進(jìn)行201某年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6、進(jìn)行期初班容班貌,、板報,、小明星班級文化評比。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則,，評選第一批五星文明管理小隊(duì)。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動,，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5、鼓勵家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動,。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3、聘請法制副校長上法制教育課,。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗,。

4、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽,。

六月份：學(xué)習(xí)、評比活動月

1,、舉行各年級會操,、健美操比賽。

2,、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長、少年評選活動。

七月份：社會實(shí)踐安排月

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會實(shí)踐活動。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想：育人為本,、德育為首、注重實(shí)效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作,，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際,、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點(diǎn),。堅(jiān)持以人為本的德育理念,，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人,、幫助人,、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準(zhǔn)則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法,。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要創(chuàng)新，德育作風(fēng)要民主,，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平,，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,，班級建設(shè)要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺階,，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向,，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,，進(jìn)行良知、正氣,、節(jié)操,、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀,，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二,、德育目標(biāo)

成德達(dá)才,，教育學(xué)生立志成材。

三,、德育總體思路

以理想教育為主線,，以重養(yǎng)成、健心理,、講文明為教育基礎(chǔ),，以提高人的整體素質(zhì)為根本,。

四,、德育原則

開展以“重情感、重互動,、重實(shí)踐”的德育原則,。

教育學(xué)生：學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會負(fù)責(zé),、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。

形成：人格上學(xué)會自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理,、意志上學(xué)會自強(qiáng),、行為上學(xué)會自律。

五,、工作要點(diǎn)

1,、真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),，思想的深度決定工作的力度,，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài),。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,，只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路,、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展,。最后,，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo)，只有提高了實(shí)效性,，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長,、誠實(shí)守紀(jì),、熱愛科學(xué)、熱愛勞動,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時教育中的滲透，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》,。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣,。開展誠信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作,，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識講座,，建立心理咨詢檔案,，開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,，完成一篇心理活動課教案,，關(guān)心每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時,，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6,、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第__期班主任工作培訓(xùn)班,。要求每一位班主任加強(qiáng)對學(xué)生法制,、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識,，開展“珍惜生命”的教育,。積極開展班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,，良好的心態(tài)環(huán)境,，營造優(yōu)美的教室環(huán)境,，建設(shè)有凝聚力的集體,。每學(xué)期至少舉行三次主題班會，對平時班會課,，也必須做到不占用,，不空談，有內(nèi)容,、有效果,。在工作中堅(jiān)持熱心、愛心,、細(xì)心,、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度,。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動,，每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話,。班主任平時要做到六在位：升旗,、廣播操在位,、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會,、年級,、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,，重視加強(qiáng)班級日常管理,，包括自行車停放、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為規(guī)范等。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造積極健康的育人環(huán)境，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

8,、班主任認(rèn)真做好班會課計(jì)劃，認(rèn)真完成每堂班會課,。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿,。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作,。

10、舉辦第二屆家長論壇,。

11,、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。

12,、開展班級民主評議學(xué)生干部活動,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

一、端正思想,，教書育人,，為人師表

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以，我先從自己的思想入手,。做到”端正思想,，教書育人，為人師表,?！?/p>

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

三,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,，還有可能是危害社會,、危害人民的社會敗類。所以,，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一,、端正思想，教書育人,，為人師表

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，我先從自己的思想入手。做到 端正思想,，教書育人,，為人師表。

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

三,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類,。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

以上是我的師德計(jì)劃,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃,，牢固樹立"以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)"的思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

本學(xué)期將本著"教育在前,，預(yù)防在先"的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對性,、及時性和實(shí)效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績,，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良,、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀(jì)律還比較差,，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,，同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面,，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：

三、工作要點(diǎn)：

依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),，牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念,，整合學(xué)校的德育力量,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、組織好新生的入學(xué)教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結(jié)合"動能教育"活動,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長,。

4、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實(shí)踐活動,。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)定成才的信心,。通過活動,，提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度，認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級,、學(xué)校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學(xué)校的治安安全的順利開展。

7,、重視與加強(qiáng)家庭教育,，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,，切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,，家長學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生家長進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

8,、加強(qiáng)對團(tuán)委,、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗(yàn),，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法、規(guī)范,、有序"地做好德育工作,。

10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,，在思想上都要高度重視,，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,遵循《德育工作意見》和精神,以“學(xué)生養(yǎng)成教育”為核心,以“紀(jì)念建國60周年弘揚(yáng)和培育民族精神”為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè).堅(jiān)持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面.

工作思路

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：學(xué)生養(yǎng)成教育,、愛國愛黨教育(以“紀(jì)念建國60周年為重點(diǎn)),。

3、實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,、思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識,。

2、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干,、班干在學(xué)校管理中的作用,。

3、規(guī)范常規(guī)工作,，努力爭創(chuàng)德育特色,。

4、正確處理突發(fā)事件,，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園,。

5、開展好建國60周年系列紀(jì)念活動,。

具體措施

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念,?！坝藶楸尽⒌掠秊橄取?。在教育思想上,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

(1),、每月舉行1-2次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動,。

(2)、落實(shí)班任常規(guī)工作,，如班隊(duì)課,、“處境不利學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

①主題班會做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;

②有的放矢地進(jìn)行處境不利學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證犯罪率為零。

(3),、充分發(fā)揮隊(duì)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(4)、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。營造級組良好教書育人氛圍,，如整潔氛圍,、文明氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等。

(5),、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀,。通過評比考核評估制度,，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明示范班”。

(6),、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

二,、狠抓養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是德育工作的靈魂和核心,，是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識，安全意識,、校園環(huán)境意識等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)德育工作,。

(一)切實(shí)開展常規(guī)養(yǎng)成教育

1、晨會,、班隊(duì)會時間,，加強(qiáng)對《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作,、每日五分鐘安全教育,，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡視,，加大值勤力度,，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會,、班隊(duì)會時間被占用現(xiàn)象,。《守則,、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測,，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)五項(xiàng)評比和環(huán)保隊(duì)的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。

2.繼續(xù)抓好“五個一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到言行文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法,，文明誠信,，團(tuán)結(jié)互助的觀念。

(二)激勵爭創(chuàng)班級特色養(yǎng)成教育

1,、各個班級根據(jù)班級的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)班級特色養(yǎng)成教育,。如創(chuàng)設(shè)“ 環(huán)保 ”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛我校園，愛我環(huán)境,，提高環(huán)保意識;創(chuàng)設(shè) “文明禮儀習(xí)慣 ” 教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非,、美丑、善惡,、真假的能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，逐步形成做文明學(xué)生的理念,，為學(xué)生將來做文明市民奠定基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)“ 生活習(xí)慣 ” 教育,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率,、講公德,、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,，學(xué)會感恩;創(chuàng)設(shè)“ 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” 教育,，規(guī)范并鞏固學(xué)生坐姿、握筆,、寫字的正確方法,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高;創(chuàng)設(shè)“ 安全意識 ” 教育,，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全、防火安全,、飲食安全等意識，使學(xué)生在校能愉快生活,，健康成長,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十二

一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題,，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè)，以黑板報為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三、強(qiáng)化生活教育,。

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。

四,、強(qiáng)化主題班會的功效。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會,，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十三

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以百年校慶為契機(jī),，以“名家名作，伴我成長”德育教育系列活動為主線,，促進(jìn)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好愛國主義教育,、民族精神教育,、法制教育、心理健康教育,。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化、特色化,。

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成,。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,，這里就把德擺在了首要位置。因此,，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,，應(yīng)該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個學(xué)科中,，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識,。

1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，每個成員能主動的學(xué)習(xí),，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,，建立有效的激勵機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,，實(shí)施情感關(guān)懷工程,，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍睢⒃瓌t性及精神力量的核心和血肉,，沒有情感,，道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度 逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討,，育人藝術(shù)的研討,，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題，提高會議效率,。

配班教師為班級德育導(dǎo)師,，協(xié)助班主任進(jìn)行教育，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員,、定計(jì)劃 ，定時間,，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

(3),、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,，班級管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,，從小事開始提要求、抓落實(shí),。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方,，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評分材料及時匯總,，及時公布,。

1、布置好少先隊(duì)活動室,，讓少先隊(duì)活動室成為大隊(duì)部工作的場所,、隊(duì)知識學(xué)習(xí)的場所、大隊(duì)委員商量議事的場所,。

2,、成立紅領(lǐng)巾電視臺，健全組織,，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

3,、建立少先隊(duì)種植園,。打算在校園內(nèi)開辟一個花卉種植基地，作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開放,，讓學(xué)生自己勞動，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的快樂,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生,，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會成就大事,。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮,、掃好地,、做好操、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽,，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié) ,。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時,，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成,，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字,。學(xué)會說普通話，通過國旗 下講話,、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,，要求學(xué)生課前、課間都講普通話,，把普通話作為校園語言,。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話，學(xué)會聽懂別人的話,，能理解別人話的意思,。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識,。本學(xué)期將開展讀書活動,，主要利用中午時間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字,。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字,。

(3) 加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動,，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案.

2,、營造濃郁的校園文化

本學(xué)期校園電視臺開始進(jìn)行正常運(yùn)作,，每周一次固定播出。利用黑板報,、小隊(duì)報,、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶,、感染學(xué)生,。本學(xué)期將征集草地名言，開展“我喜歡的名言征集活動”,，通過評選選出最喜歡的名言,， 使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個展出主題,，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，樹立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事,，及時宣傳學(xué)校生活的精彩,，樹立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生,，以弘揚(yáng)正氣,，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步,。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育,。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話,、晨間談話,、開展主題班隊(duì)活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會,、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識,。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),，明確誠實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,，召開各種形式的家長會,，班主任、任課教師可通過家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。

4、開展“名家名校,，伴我成長”系列活動,。

(1)活動目的：通過走近名家，欣賞名作(名曲、名詩,、名畫,、名著)，使學(xué)生了解名家,，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

(2)活動形式：每月一個學(xué)習(xí)主題,，在國旗下講話時宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩,。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識,。每天早上進(jìn)校音樂、午餐音樂,、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩,。一個月結(jié)束時開展主題隊(duì)會，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流,，鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的知識面,。

學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上,，把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過程中,，把知,、情、意,、行融為一體;在德育體系里,，把目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、方法和管理、評價融為一體，扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動,。

德育下半年工作計(jì)劃 德育新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十四

一,、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》,，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神，提升工作能力,。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益。強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

二,、工作思路

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍;

2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成;

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷;

5,、開展一系列活動：即班隊(duì)活動，校園科技,、文體藝術(shù)活動,，社會實(shí)踐活動等;

6、營造一個環(huán)境：加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境;

7,、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生;

8,、達(dá)到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

三,、工作措施

(一)在活力型校園打造上做文章

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作,，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。通過班主任例會,、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，舉辦講座等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

二是樹立人人都是德育工作者的意識,，調(diào)動全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀,。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊(duì)會課,，保證專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,，幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平,。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊(duì)干部的積極性,，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,，配合少先大隊(duì)部,，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布,。本學(xué)期,，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。

四是建立健全家長委員會,，實(shí)施舉辦家庭教育講座,，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式,，提高家庭教育水平,，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理

本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標(biāo),、自我監(jiān)督,、自我評價、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動,。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會時間,，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律,、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,，在全班交流,，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對,、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議,，指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后,，各小組實(shí)施并作出小組記錄,。各小組開展活動，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),，及時組織進(jìn)行小組的過程評定,，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，直到達(dá)到目標(biāo),，以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù),。

3、從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手

一是本學(xué)期,，我們將一改過去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式,，深入到重點(diǎn)年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強(qiáng)指導(dǎo),。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際,，摸清情況,，傾聽呼聲，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師,、學(xué)生干部座談會,，了解掌握情況，使重點(diǎn)年級的德育工作有的放矢,。對個別薄弱班級,，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，協(xié)助開展班務(wù)活動。

二是通過系列活動的研討梳理,，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點(diǎn)與主題,，即一年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊(duì)”意識培養(yǎng);三年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)校活動與管理能力”的培養(yǎng);六年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng),。