時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇一
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施，把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn)，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。
3、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德、智、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4,、學(xué)期初,，通過主題班會(huì),，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行，尊師愛長的要求,，惜時(shí)守信的誠信教育,，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。
5,、通過開展多種多樣的活動(dòng)，如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng),、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評比活動(dòng)等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
6,、把尊敬父母,，尊敬師長，尊重別人的勞動(dòng),，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。
7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，所以班主任把對學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期，主要對學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，提高自覺遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識;加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識,，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,，提高防雷電的能力,。力爭通過增加學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全意識,，達(dá)到防患于未然的目的,。
8、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,，及時(shí)復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,，逐步形成習(xí)慣,。
新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育,、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊(duì)伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo)及措施：
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長,、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),，確保全員參與德育工作,。
2、加強(qiáng)對德育工作隊(duì)伍的檢查評比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確，各盡其責(zé),。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：
1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力營造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)校活動(dòng),，以大隊(duì)帶中隊(duì),，中隊(duì)帶小隊(duì)，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。
3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。
4,、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力
1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時(shí)召開家長座談會(huì),，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級家長會(huì),，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,，形成教育合力,。
2,、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,，開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。
3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報(bào),、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。
(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：
1,、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。
3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用,。
(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，實(shí)踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。
圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),，開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識競賽等活動(dòng)。
2.開展校園讀書活動(dòng),、藝術(shù)月活動(dòng),。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅,，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng)，在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng),。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。
(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：
1,、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,，教學(xué)做到有教材、有教師,、有計(jì)劃、有教案,。
2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅(jiān)持,。
(七)學(xué)科中的德育滲透
通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性,、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問題和解決問題,。同時(shí),，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。
(八)校園文化建設(shè)
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,、文明場所,，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所,、每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
以黨的全會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本、開放,、適時(shí)、長效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實(shí)效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍，力爭使我校德育工作邁上新臺階,。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：宋 磊
副組長：劉 嶺 趙利文 李效波
成 員：各班主任
三,、主要工作
1、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),，爭做“有理想,、有激情、有素質(zhì)”的教師,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視對班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。
2、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動(dòng),。
3、完善德育工作機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，細(xì)化三項(xiàng)競賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制,，做好德育活動(dòng)評價(jià)工作，實(shí)施有效德育,。
4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則,，對全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年,。
四,、常規(guī)工作
1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),，
2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。
3、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。
(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能，對檢查情況及時(shí)公布,，樹典型,，造氛圍。
(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
4、宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年
繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。
5,、關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用
(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。
(3)真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
6,、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果
(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實(shí)際情況,，開展實(shí)踐研究,。
(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。
7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制
(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。
(2),、積極開展家訪活動(dòng),。使家訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。
(3)合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用"走出去,，請進(jìn)來"的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野,，增長知識，陶冶情操,。
五,、活動(dòng)安排：
二月份 ：
1、制定德育工作計(jì)劃,。
2,、 召開班主任工作會(huì)。
3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育
三月份 ：
1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng),。
2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng),。
3、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報(bào),。
四月份 ：
1,、召開主題班隊(duì)會(huì)。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。
五月份 ：
1,、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動(dòng),。
2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。
4、召開班主任會(huì),。
六月份
1,、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。
2,、各班出一期慶“六一”為主題的板報(bào)。
3,、召開學(xué)生座談會(huì),。
七月份
1、期末總結(jié),。
2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇四
一,、班級基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人，女生12人,。
二,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位,。
三,、班級精神
班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，建設(shè)文明班集體,。
班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，快樂成長,。
四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素,，方法靈活，善于指導(dǎo),，常抓不懈,，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。
2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項(xiàng)有益班級活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。
3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。
五,、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
利用清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的思想感情,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。
(三)加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營造安全、和諧的良好校園氛圍,。
(四)抓住教育契機(jī),，及時(shí)對學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平,。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六,、具體工作
二月份
1,、舉行開學(xué)典禮
2,、制定工作計(jì)劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置
三月份
1,、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2,、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討,。
四月份
1,、安全教育
2,、“安全在我心中”主題班會(huì)
五月份
1,、加強(qiáng)環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)
六月份
1,、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育
3、做好各類別評優(yōu)工作
4,、班主任工作總結(jié)
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇五
一,、目標(biāo)：
形成學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的德育工作框架,，愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,，德育工作實(shí)效性強(qiáng),，校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級,。
二、工作措施：
1,、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,，開展評優(yōu)樹先活動(dòng)，評選文明好少年,。
2,、建設(shè)有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng)、班貌,。
3,、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查,、考核、評定的方法,，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊(duì)參加區(qū)級,、市級評選，抓典型,，樹榜樣,，傳經(jīng)驗(yàn)，上臺階;
4,、心理健康教育進(jìn)一步深入,，力爭在3個(gè)年級開設(shè)心理健康課，進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'大膽嘗試,。
5,、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地，通過校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),，開展體驗(yàn)教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,，定期組織高年級學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地,。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地,。
6,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,，開展共建、共管,、共育活動(dòng),。定期舉辦家長學(xué)校，成立特色家長委員會(huì),，定期開展座談會(huì),。通過家長開放日，讓家長更加全面的了解學(xué)校,，了解教育,，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
三,、重點(diǎn)工作：
1,、開學(xué)初,，評選假期好少年，開展手抄報(bào),、剪報(bào)展評活動(dòng),。上交時(shí)間：9月5日，將每班手抄報(bào),、剪報(bào)裝訂成冊,，統(tǒng)一展覽。
2,、班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料,，同時(shí)為有效了解班會(huì)召開情況,，學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實(shí)情況,。
3,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，每周班會(huì)10分鐘廣播，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,，每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,，通過后，每周五錄音,。
4,、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報(bào),，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用,。
5、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作,。力爭每月檢查一遍,，面向全體教師。
6,、學(xué)生的一言一行,、一站一坐，在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,，體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平,。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,，不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,，小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī),、課前、課間紀(jì)律,、兩操,、禮儀、路隊(duì),、衛(wèi)生,、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格檢查，督促各項(xiàng)工作上水平,，上檔次,。
7,、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,，規(guī)范班主任日常管理，計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,，學(xué)生基本情況按要求寫好,，班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次，班級周活動(dòng)安排每周寫一次,，班委會(huì)每月一次,，其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。
8,、做好重大節(jié)日如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、建隊(duì)節(jié),、元旦等節(jié)日的慶祝活動(dòng),，圍繞節(jié)日開展主題教育活動(dòng),。
9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,，與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,，建成消防基地。
10,、為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,，鍛煉學(xué)生的組織管理能力，學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競選,，各班在班級競選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,，品學(xué)兼優(yōu),，有一定特長,，熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競選。時(shí)間定于9月下旬,。
11,、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間，學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì),，成立校外教育協(xié)會(huì),。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級特點(diǎn),，增添新的比賽項(xiàng)目。
12,、一年級發(fā)展少先隊(duì)員,。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員，并對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育,。
13,、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,，校內(nèi)要消除一切安全隱患,。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生,。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,，課前準(zhǔn)備活動(dòng)，課堂組織安排,，課間活動(dòng)安全,，放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視,。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，責(zé)任到人,，到位。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,，水,、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，確保人身安全,。
14,、加強(qiáng)法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,，預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo),。以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源,，使學(xué)生明辨是非,，能知法、懂法,、守法,、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室,、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理,。
15、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺),、好人好事記錄本,，每月記錄。
16,、心理健康,、思品課要有計(jì)劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時(shí),。
17,、重建隊(duì)室、德育室,。
18,、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。
19,、召開學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。
20,、每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動(dòng)評選,。
21、要能夠組織協(xié)調(diào),，完成好班主任的臨時(shí)性工作,。
四、各月份工作安排：
九月份
1,、做好開學(xué)報(bào)到假期資料收繳工作
2,、傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃
3、第一期黑板報(bào),、宣傳櫥窗,。
4、教師節(jié)慶?；顒?dòng),。
5、大隊(duì)干部競選
6,、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗
7,、運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月份
1、生活技能大賽
2,、第二期黑板報(bào)
十一月
1,、第二次宣傳櫥窗。
2,、火災(zāi)逃生演練。
十二月份
1,、一年級發(fā)展少先隊(duì)員,。
2、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育,。
3,、第三次黑板報(bào)。
4,、中隊(duì)特色活動(dòng)評選
一月
1,、評選“三好學(xué)生”,。
2、寒假前發(fā)放假期安排,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇六
一,、工作思路及重點(diǎn)：
1、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅(jiān)持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，延伸教育效果,。
2、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng),。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說服教育為活動(dòng)體驗(yàn),，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會(huì)教育延伸,，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會(huì)的輻射帶動(dòng)作用,。
二,、工作內(nèi)容及措施
(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展。
播種行為,，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平,。
工作措施：
1,、依托班主任,，利用班會(huì)課,、國旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力。
2,、依托實(shí)踐活動(dòng),，滲透“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率,、講公德,、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,。
3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。
4,、依托城中的餐廳文化,，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。
(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平
1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平
班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí),，今年打算精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動(dòng)班主任老師學(xué)習(xí)的積極性，并將所_用到班級管理中,。
培訓(xùn)形式包括：
1)專家培訓(xùn)：邀請教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座,，通過專家的引領(lǐng),，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升，在治班理念和工作方法上達(dá)到級水平,。
2)專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn),，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級部的青春期教育培訓(xùn)，初三級部的情緒管理培訓(xùn),，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn)，通過專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù),。
3)校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會(huì)解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn)，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，找到適合自己的班級管理方法,，提升精細(xì)化班級管理水平,。
(三)通過完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促進(jìn)班級自主管理
班級自主管理實(shí)行已兩年，小組競爭對調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進(jìn)的地方,，尤其是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn)，通過完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。
從本學(xué)期開始,，班級小組規(guī)定為8個(gè)小組,，根據(jù)《__市__中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核,，每周評出周優(yōu)勝小組2個(gè);每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個(gè);每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè),。
1)周優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
適當(dāng)減少作業(yè)量,。
問班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次),。
到圖書館借書。
其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。
周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓,，擂臺爭鋒”上。
2)月優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
家長滿足自己的一個(gè)微心愿,。
問德育處主任、級部主任一個(gè)自己感興趣的問題或合影,。
為小組中的成員過生日。
月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上,。
3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
家委會(huì)滿足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì)實(shí)踐微心愿(僅限一天,，如爬上,、摘草莓,、看天鵝,、參觀科技館等類似活動(dòng))。
和校長共進(jìn)午餐,，進(jìn)行溝通與交流。
期末表彰,，頒發(fā)證書,，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。
學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰,。
為了確保此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會(huì)組織召開班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn),、班長培訓(xùn),。
(四)多樣實(shí)踐活動(dòng),，促學(xué)生全面發(fā)展,。
具體目標(biāo)：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢想，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”為主題,，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去,、請進(jìn)來”的原則,，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會(huì)課、地方課,、校本課、音體美課,。
在實(shí)踐中通過各種形式服務(wù)活動(dòng),，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野、增長才干,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
工作措施：
1,、深入開展“我們的節(jié)日活動(dòng)”。
將“我們的節(jié)日”活動(dòng)課程化,，利用音樂、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請民俗家,、老藝術(shù)家到校，教學(xué)生唱中國夢歌曲,，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
2,、家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。
平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng)，疊被子,、洗自己的衣服,。利用五月份感恩月，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如做一頓飯,、為媽媽洗腳、揉肩,。班會(huì)課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母，感受父母的辛勞,。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物。
3,、校工勞動(dòng)體驗(yàn),。
利用班會(huì)，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng),，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生,，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù)。秋天來臨之際,，操場到處是樹葉,，利用早上,、中午,、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動(dòng),，體驗(yàn)校工生活。
4,、服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。
三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳,、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛心等方面開展工作,。
五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。
六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園,。端午節(jié)到來之際，請社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時(shí)明白端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。
暑假愛心在行動(dòng),。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動(dòng);組織走進(jìn)社區(qū),，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個(gè)人用自己的方式奉獻(xiàn)愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動(dòng)。
九月,、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進(jìn)空巢老人,。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子,，幫忙打掃衛(wèi)生，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”,。
十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院,，志愿服務(wù),。“圣誕節(jié)”到來之際,，帶學(xué)生走進(jìn)__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日,，讓學(xué)生體會(huì)到“志愿服務(wù)”貴在堅(jiān)持,，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛心的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會(huì)的弱勢群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
(五)以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長
工作措施：
學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn),。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，設(shè)計(jì)和安排課程,，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。
(1)科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
精心設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，通過“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課,、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展,，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。
(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合)
利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上,。
(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手，開展全方位心理健康教育,。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,，還將把學(xué)會(huì)人際交往,、學(xué)會(huì)自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn)，通過面向全體的心理健康課,，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo)，和有針對性的個(gè)體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志，健康快樂的成長,。
(六)課程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子
(1)校內(nèi)活動(dòng)：開展德育課程化主題教育月活動(dòng),，3月學(xué)雷鋒，4月法制教育,，5月感恩教育等，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛家人的情感,，增強(qiáng)責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)意識。
(2)校外活動(dòng)：我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多年堅(jiān)持,，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社區(qū)的認(rèn)可,，對增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。
本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人,、環(huán)保宣傳等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(3)學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅(jiān)持“合格加特長”的指導(dǎo)思想，今年我們又申報(bào)了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機(jī)整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級實(shí)行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動(dòng),、考勤等列入到了班級考核中,，如果在訓(xùn)練時(shí)間學(xué)生不能到位，是要扣班級分?jǐn)?shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持,。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實(shí)并不影響。舉例說初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球、田徑,，還是學(xué)生會(huì)主席,，期末考試是級部第三。其實(shí)在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才,。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，因?yàn)橛械募议L,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練,，像體育組老師都考前做好計(jì)劃,，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名,，抓訓(xùn)練成績，又抓學(xué)習(xí)成績,。
另外在特長生培養(yǎng)上，學(xué)校還將通過課堂教學(xué),、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平，通過校本課,、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進(jìn)特長發(fā)展,。
(七)家校合作成合力。
采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會(huì)會(huì)議,，讓家長支持和配合班級管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行。4月下旬家長進(jìn)課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識,，以往有做壽司的,、教禮儀的,、_律的等,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬，家長和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛心,?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié),，舉行合唱比賽等。
通過這些活動(dòng),，讓更多家長走進(jìn)課堂,，參與學(xué)校活動(dòng),，提出對學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實(shí)現(xiàn)零距離的溝通,，多方位合作，全方位育人,。
20_年學(xué)校德育各項(xiàng)工作得到了上級和社會(huì)各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊(duì)和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,，在此對大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對20_年德育工作的一個(gè)簡單的計(jì)劃,，更多的工作要靠我們在平日一步步落實(shí),。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇七
一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念,，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。
1、有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì),，在做好工作布置的同時(shí)，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，相互蹉商,，共同探討,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識,，服務(wù)意識,，提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。
2,、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),，注意培養(yǎng)年輕班主任,，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使其盡快脫穎而出。
3,、“青藍(lán)”結(jié)對,。本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期新老班主任結(jié)對,，給新班主任配指導(dǎo)老師，通過老教師的傳,、幫,、帶，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,，有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師,。
二、豐富德育活動(dòng),，構(gòu)筑文明校園
1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,，在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,，使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。
2、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)
一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),。精心策劃活動(dòng)方案，組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,，舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng)，深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育，如“我們的節(jié)日”,，“愛國報(bào)國,，圓夢中國”等教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國主義,、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3,、開展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,，學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng),。通過班級,、年級,、學(xué)校層層推選，最終評出校級美德學(xué)生,，并把他們的事跡加以展示,，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。
5、開展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,，精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。二是以評促教,，推動(dòng)工作,。積極參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選,、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評比工作，通過評比,，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺階,。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等,。
三,、推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè)，定時(shí)開放,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座,、心理活動(dòng)課,、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測查等,。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),，開展簡單的心理活動(dòng),。有計(jì)劃針對不同類學(xué)生如：單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育,。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。
四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)
一是拓展家長學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，開辦家長學(xué)校，針對不同年級段的家長,，培訓(xùn)不同的內(nèi)容,，提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,，傳授家庭教育知識,，做到家校共育孩子，確保孩子順利成長,，以優(yōu)秀的成績,，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》,，便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，建立好第二屆學(xué)校家長委員會(huì),，努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,，讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,，積極組織開展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,，參與各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐，不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生，自主參與,，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面。
二,、工作理念
1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。
3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行。
5,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。
三,、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。
3,、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
四、實(shí)施策略
德育是一個(gè)過程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署,。
1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。
定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評選。
2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評選,。
五,、工作安排表(略)
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇九
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺階,。
一、工作目標(biāo)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;
(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級;
(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。
二、工作要點(diǎn)及措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：
把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人，處處育人,。
(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。
(三)抓好常規(guī)管理：
1,、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn),、班規(guī)，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”,，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,，指派專人對班級紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級氛圍;
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比,，每月表彰公布五星班級評比情況;
3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng);
4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽光體育,、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，共同提高;
5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),，對好的人和事提出表揚(yáng);同時(shí)找出集體存在的問題，開展批評與自我批評,，樹立班級正氣,。
(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：
1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;
2,、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3,、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);
4,、弘揚(yáng)中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：
1,、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng);
2,、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;
3、建立班級__群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;
4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,，同時(shí)讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：
1,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識,，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;
2,、加強(qiáng)法制、安全教育,，通過講座,、思品課、班隊(duì)課,、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識教育等，加強(qiáng)防范意識教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念;
3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí),、合理地處理班級偶發(fā)事項(xiàng),，提高家長、社會(huì)對學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;
4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。
四,、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。
2.營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)習(xí)慣和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),，確立德育為首的思想，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)：
1、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識,。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
4,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
三,、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級管理,。
細(xì) 管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,，有過程,，有激勵(lì)，有總結(jié),，有提高,。
嚴(yán) 嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé),，依章辦事。
新獨(dú)特新穎,，即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校德育工作。
活思路開通,，即學(xué)校,、班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(級部,、班級,、個(gè)人)。針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì)、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作思路
1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。
2、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。
3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。
5,、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。
6,、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任,、陽光少年。
三,、 201某年德育工作要點(diǎn)
二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)
1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀,、安全教育。
2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌。
3,、召開期初級部長會(huì)議,，制訂德育、少先隊(duì),、班級等工作計(jì)劃,。
4、進(jìn)行201某年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。
5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。
6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級文化評比,。
7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則，評選第一批五星文明管理小隊(duì),。
8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊，路誦響亮,，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊(duì),。
三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)
1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演,。
2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育
育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手，聲音洪亮,。
3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。
4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。
5,、鼓勵(lì)家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。
6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。
四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月
1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。
2、舉行小故事,、演講比賽,。
3、聘請法制副校長上法制教育課,。
五月份
1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。
2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評選活動(dòng),。
3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動(dòng)打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗,。
4、調(diào)研各級部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽,。
六月份：學(xué)習(xí)、評比活動(dòng)月
1,、舉行各年級會(huì)操,、健美操比賽。
2,、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長、少年評選活動(dòng),。
七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月
1,、進(jìn)行德育、隊(duì),、班級工作總結(jié),。
2、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃，牢固樹立"以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)"的思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。
本學(xué)期將本著"教育在前,，預(yù)防在先"的原則，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,，全員參與，全程管理,，要在提高德育工作的預(yù)見性,、針對性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,，為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
二,、現(xiàn)狀分析
盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到,，部分學(xué)生的行為不良、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,，少數(shù)班級的課堂紀(jì)律還比較差，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面,，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：
三、工作要點(diǎn)：
依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),，牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念,，整合學(xué)校的德育力量,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題,，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1,、組織好新生的入學(xué)教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時(shí)家訪,，密切與家長聯(lián)系,，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。
3、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問題,。一方面要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，塑造明禮誠信、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,，使學(xué)生快樂健康地成長,。
4、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)定成才的信心,。通過活動(dòng),，提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度，認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動(dòng),，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親、可信,、可敬,、可學(xué)的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,，形成班級、學(xué)校,、社會(huì)三級幫教網(wǎng)絡(luò),，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學(xué)校的治安安全的順利開展。
7,、重視與加強(qiáng)家庭教育,，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,，切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會(huì),，家長學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生家長進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。
8,、加強(qiáng)對團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè),、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。
9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式,、好經(jīng)驗(yàn)，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法,、規(guī)范、有序"地做好德育工作,。
10,、加強(qiáng)德育科研工作。新形勢,、新情況勢必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,，在思想上都要高度重視，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十四
20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程、活動(dòng),、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展,。
一、以德育績效評估為抓手,，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20__〕50號),，全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20__年完成全省40%中小學(xué)校的評估,。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報(bào)制度,，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20__年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊(duì)伍,，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作,。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估,，20__年底總結(jié)試評經(jīng)驗(yàn)并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作,，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報(bào)。
3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。
二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂,，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分德育課程,、學(xué)科融合,、德育活動(dòng)三個(gè)系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評選;同時(shí)在德育活動(dòng)系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。
三、以慶祝建黨__周年為主題,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園,、爭當(dāng)閱讀之星活動(dòng),，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子活動(dòng),，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十五
以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化、形式多樣化,、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,，重過程,，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一,、工作要點(diǎn)
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教,。
4,、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展,。
二,、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。
3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得。
4,、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色。
三,、具體工作措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念，樹立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,，要把德育教育放在首位,，實(shí)現(xiàn)德、智,、體,、美、勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人，處處育人,。
2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,，提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,、廣播站,、宣傳欄,、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，讓文明之花充滿整個(gè)校園。
2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、五四青年節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全、水電防火安全,，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識,。
(3)加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會(huì)以法辦事,，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。
(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評選。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定德育工作計(jì)劃,。
2,、召開班主任工作會(huì)。
三月份：
1,、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),。
2、大力開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng),。
3、出一期學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)板報(bào),。
四月份：
1、召開主題班隊(duì)會(huì),。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。
五月份：
1,、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動(dòng),。
2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。
3,、開展實(shí)踐活動(dòng),。
4、召開班主任會(huì),。
六月份
1,、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng),。
3,、各班出一期慶六、一為主題的板報(bào),。
5,、召開學(xué)生座談會(huì)。
七月份
1,、期末總結(jié),。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
二,、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育
現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙墶镀返屡c生活》課，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識,、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力,。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對照。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識，凈化自己的心靈,。
4,、真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5,、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣,。
(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵(lì)他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識,，即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提,。
(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。
◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng),。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。另外還要重視對學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo)，及時(shí)糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況。
◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確,，流利，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)習(xí)慣。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀,。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙,，做到讀正確。在這個(gè)過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時(shí)就要帶著問題讀書,。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
6,、家校聯(lián)系,，齊抓共管
除了平時(shí)在校請家長面對面互相交流外，我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長及時(shí)通信息,，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室,、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索,、踏實(shí)工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工"、"如何塑造學(xué)校品牌"為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會(huì)對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。
3、大力開展"文明禮儀"教育活動(dòng),。通過主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種競賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
4,、通過第月一次家長聽課制促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日,、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級管理與交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響。學(xué)生會(huì),、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會(huì),、班級干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實(shí)效)。
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。
1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì),、學(xué)生會(huì),，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng)),。
2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級包干,、落實(shí)責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查,、周評比,、月考核中。
3,、第二課堂活動(dòng)的開展
①社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式,、活動(dòng)場地、管理模式等等),、各類興趣班的建設(shè);
②班級,、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);
③學(xué)校對內(nèi)、對外活動(dòng),，團(tuán)委活動(dòng);
④舉行的各類競技比賽活動(dòng);
4,、主題班會(huì);
5、板報(bào)與手抄報(bào);
6,、班級評比(標(biāo)準(zhǔn),、措施、方案);
(三)抓好文明禮儀教育
以校園禮儀為重點(diǎn),，上好"文明禮儀第一課",。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)準(zhǔn)軍事化管理
本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一：
①內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);
②衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);
③上課,、就寢,、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;
④學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;
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一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動(dòng)班委、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會(huì)議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。
二、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè)，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。
三,、強(qiáng)化生活教育,。
加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。
四、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會(huì),，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會(huì)，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì),，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。
五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,。
在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長,。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
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一、指導(dǎo)思想：
以黨的十_大會(huì)議精神為指導(dǎo),，根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求,、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)各級教育工作的文件,、會(huì)議精神,。初一,、初二年級繼續(xù)實(shí)行小組捆綁管理與教學(xué)，其它年級繼續(xù)深化德育改革模式,，著力進(jìn)行班會(huì)課研究,，踐行“三自”(自主管理、自主生活,、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以“懷和諧之心，做和諧之事,、求和諧之美”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,，培養(yǎng)“尊師、守紀(jì),、勤奮,、向上”的學(xué)生。準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，認(rèn)真開展德育活動(dòng),，拓展德育途徑，不斷更新育人理念和改進(jìn)育人方式,，為各年齡段學(xué)生的成長成才奠基鋪路,。
二、主要目標(biāo)
1,、努力探索與完善激勵(lì)機(jī)制和管理措施,，提高管理效能。強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì),、班主任,、少先隊(duì)、班干部,、青年志愿者等組織建設(shè),，嚴(yán)抓工作作風(fēng)，提升德育素養(yǎng),，提高工作效率,。
2,、以抓“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“大課間活動(dòng)開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實(shí)施落實(shí)，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn),，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色,。
3、抓實(shí)德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn),，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明,、秩序整然的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4,、注重進(jìn)行年級、班級文化建設(shè),，培養(yǎng)個(gè)性鮮明,、學(xué)有所長的學(xué)生。
5,、夯實(shí)德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓,，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理，抓實(shí)抓細(xì),，形成有重點(diǎn),，破難點(diǎn)，要求小,，難度中,，操作易，反復(fù)練,，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式。
三,、主要工作及要求
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),，提升管理效能。
積極落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,，深入整治“四風(fēng)”(形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),，加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)與凝聚力，促進(jìn)學(xué)校的德育內(nèi)涵發(fā)展,。
1,、繼續(xù)完善學(xué)校德育管理制度,。在新常態(tài)下逐步完善學(xué)校德育章程修改，結(jié)合學(xué)生暴露出的問題不斷更新與完善各項(xiàng)德育管理制度及量化考核標(biāo)準(zhǔn),，抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育管理效能。積極貫徹落實(shí)學(xué)校管理?xiàng)l例相關(guān)要求,，細(xì)化評優(yōu)評先以及考核細(xì)則,，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，努力提高下級行政,、年級級長,、班主任隊(duì)伍、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)以及少先隊(duì)的純潔性與凝聚力,、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)年級級長、班主任等隊(duì)伍建設(shè),。年級級長要進(jìn)一步明確工作分工和管理職責(zé),，協(xié)調(diào)做好年級與學(xué)校各部門的管理，引領(lǐng)年級教師強(qiáng)化服務(wù)意識,、大局意識,，發(fā)揮模范帶頭作用，不定期進(jìn)行年級班主任工作研討,，分享班級管理,，以班會(huì)課傳遞學(xué)校管理正能量。建立全員德育培訓(xùn)體系,，選派優(yōu)秀德育工作者參加上級組織的專項(xiàng)德育培訓(xùn);通過先進(jìn)引領(lǐng),、講座報(bào)告、主題班會(huì)展示,、聽課,、評課等形式扎實(shí)開展德育校本研訓(xùn)活動(dòng);通過外出考察、交流等活動(dòng)提升德育工作視野,。
2,、完善值周、值日工作隊(duì)伍建設(shè),?？偨Y(jié)反思值周存在問題，不斷調(diào)整完善值周,、值日工作要求與職責(zé),，力求值周、值日時(shí)段各管理點(diǎn)有人監(jiān)控與安排專人負(fù)責(zé),，防范安全隱患,。值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周工作的檢查與反饋,，每周行政例會(huì)小結(jié)值周情況,，把值周情況記錄在案，每天引領(lǐng)值周老師督促年級檢查工作的落實(shí),。團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部、年級學(xué)生分會(huì)的值周,、值日工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮青年志愿的風(fēng)采與引領(lǐng)作用，不斷提高檢查工作時(shí)效性,，讓檢查工作落到實(shí)處,，發(fā)揮以“檢查”促校風(fēng)建設(shè)的應(yīng)有作用。
3,、加強(qiáng)年級班干部,、青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。一方面德育處定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，著手班干部隊(duì)伍建設(shè),，各年級要根據(jù)年級實(shí)際情況探討制定先進(jìn)班干部評定的相關(guān)條款，提升全體班干部思想修養(yǎng),，為評選市優(yōu)秀班干部,、市三好學(xué)生以及學(xué)校三好學(xué)生提供有力依據(jù);安排志愿者進(jìn)行禮儀引領(lǐng)、安排志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生監(jiān)督,，飯?zhí)冒才虐嗉壷驹刚呓M織學(xué)生自我收拾飯盤以及吃飯餐桌衛(wèi)生,，充分發(fā)揮各班級學(xué)生參與學(xué)校管理特色，讓學(xué)生在參與校園管理中體會(huì)家的感覺,，從而自覺自發(fā)養(yǎng)成維護(hù)校園秩序與衛(wèi)生的習(xí)慣,。
4、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。特別是在新形勢下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，根據(jù)實(shí)際探討制定師德考核的相關(guān)條款，預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生,，提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),，為評優(yōu)、評先,、年度考核提供有力依據(jù),。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到,、排隊(duì)放學(xué)、德育量化管理,，完善檢查考評,、網(wǎng)絡(luò)公布。規(guī)范級長,、班主任工作績效考核評價(jià)體系,，堅(jiān)持以班級成績占40%、班級管理,、文明班評比占30%,、任務(wù)完成情況、獲獎(jiǎng)?wù)?0%的考核原則,，繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評價(jià)的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》評價(jià)模式,，形成師生聯(lián)動(dòng)、行為規(guī)范獎(jiǎng)懲分明,、學(xué)生自我評價(jià),、班級評定的管理評價(jià)模式，把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),，著力優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。
(二)抓“文明創(chuàng)建提升”推進(jìn)“四大平臺”,，促校風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期,，我們要以市局提出的推進(jìn)“智慧德育”及“四大平臺”(精神引領(lǐng),、才智展示、心里對話,、健康安全)建設(shè)為重點(diǎn),，結(jié)合“國家文明城市”評比，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為龍頭大力開展“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作,，深化德育管理,，建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下：
1,、加強(qiáng)與學(xué)生及其家長的對話,，了解學(xué)生的需求、思想動(dòng)態(tài),、家長對學(xué)生學(xué)校的意見,、建議等，構(gòu)建和諧校園。初一,、初二以小組捆綁為抓手,，其他以建設(shè)“年級、班級品牌”為目標(biāo),，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生,。堅(jiān)持以育人為本,，著手“習(xí)慣養(yǎng)成”教育切入點(diǎn)，深入組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生禮儀常識》,，不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知水平,。以“大課間訓(xùn)練”跑操活動(dòng)為抓手，精心謀劃,，成熟推進(jìn),，從細(xì)微處切入，在關(guān)鍵處著力,，在“一點(diǎn)一滴”的教育積累上下功夫,。
2、充分利用好微課掌上通平臺,，以“文明創(chuàng)建提升”,、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“大課間活動(dòng)開展”促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)為主線,，拓展德育工作新思路,。以大課間步伐訓(xùn)練方案及其細(xì)則全面推行和實(shí)施落實(shí)，形成以管理創(chuàng)新為亮點(diǎn),，創(chuàng)新管理模式,，形成德育管理特色加強(qiáng)安全管理，保障校園平安,。以大課間訓(xùn)練為契機(jī),，立足綜合實(shí)踐教育，著眼時(shí)代人才培養(yǎng),，認(rèn)真落實(shí)好安全教育第一課,、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育;加強(qiáng)學(xué)生安全教育和法制教育,，進(jìn)一步做好安全工作,。包括：列隊(duì)放學(xué)、上下校車,、食品安全,、用藥、用電、用氣安全,、交通,、防火安全、疾病防控等安全,。關(guān)注課堂教學(xué)安全,，特別是體育課，班主任,、體育老師要及時(shí)向校醫(yī)了解學(xué)生的體檢狀況,，了解是否可以參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng)。德育處定期組織師生應(yīng)急逃生演練,，以此增強(qiáng)師生的安全意識,。值周行政、老師繼續(xù)做好在學(xué)校門口協(xié)助交警維持好學(xué)生放學(xué)過馬路及確保學(xué)生乘坐校車的安全,。繼續(xù)加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
3、拓展智慧德育課程,。智慧德育與家庭教育是同樣道理“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”，抓好德育智慧課程的開發(fā)與利用,，拓寬智慧德育渠道,。認(rèn)真落實(shí)《愛國主義》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn),，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。有計(jì)劃、成序列地對全體學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育,，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,，以科學(xué)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為核心的理想信念教育,，以明禮誠信為重點(diǎn)的公民道德教育，以“預(yù)防,、預(yù)防艾滋病,、防溺水”為重點(diǎn)的生命教育。德育處利用“大課間跑操”活動(dòng)開展形式多樣的《防患于未然》主題教育,。加大正面宣傳,，開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng),，利用好各類宣傳陣地，定張貼宣傳圖片,，宣傳典型人物的先進(jìn)事跡,，傳遞正能量，營造良好的德育環(huán)境,，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,，規(guī)范行為。
4,、抓好落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體活動(dòng),。理清抓好“中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升”工作思路，按照上級教育行政部門的部署具體開展工作,。包括：落實(shí)“共建文明寒暑期作業(yè)”,，利用公眾號,、微課掌上通落實(shí),，利用“致家長一封信”落實(shí)家長問卷調(diào)查;“牛皮蘚”整治行動(dòng);未成年人熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”個(gè)字;實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程;道德講堂，每季度開展至少1次活動(dòng);設(shè)有善行義舉榜,，每個(gè)季度更新1次;開展力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng),，經(jīng)常性開展教師志愿服務(wù)活動(dòng)。
5,、繼續(xù)健全德育網(wǎng)絡(luò),。包括做好家長委員會(huì)、膳食委員會(huì),、家長學(xué)校,、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用,，把社會(huì),、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。各年級,、各教學(xué)班的家委會(huì)工作在原有的基礎(chǔ)上不斷探索與改進(jìn),，積極引導(dǎo)家長科學(xué)合理協(xié)助開展教育教學(xué)工作。利用好微課掌上通,、微信群,、印發(fā)致家長一封信等途徑，定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育,、家庭教育及學(xué)校重大活動(dòng)的信息,，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作。定期組織家長會(huì),、法制教育或安全教育專題報(bào)告會(huì),，落實(shí)家長開放日，邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、上講臺,，增強(qiáng)家校合作。做好家訪工作,，學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上,，促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一，形成教育合力,。
(三)抓實(shí)德育常規(guī)管理,，針對中學(xué)生成長的特點(diǎn)，不斷探索“讓每一名學(xué)生健康成長”的規(guī)律,。營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、秩序整然的校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、抓好德育常規(guī),。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心,。為此我們將繼續(xù)高舉“以德育德，以愛育愛”旗幟,，始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置,，提升德育工作理念，不斷加大對德育工作的科研和管理,，不斷提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和趣味性，重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康,、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生過文明、高雅的校園生活,，著力培養(yǎng)品德純潔,、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過“優(yōu)秀班干部”“文明學(xué)生”,、“三好學(xué)生”“文明之星”,、“文明宿舍”等多種評比活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用，充分發(fā)揮其功能,，培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌,。
2、深化德育活動(dòng)開展,。德育處充分利用好教師節(jié),、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn),、綜合實(shí)踐等重大校園活動(dòng),，深化德育工作開展，拓寬德育渠道,，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,，規(guī)范行為，提高素質(zhì),。利用班會(huì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、校園廣播等宣傳陣地,，大力宣傳和諧班級、特色班級的創(chuàng)建工作,，組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,，規(guī)范班級文化建設(shè)，避免教室張貼泛濫,，盡量保持教室的整潔，營造濃厚和諧的德育環(huán)境,。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動(dòng),，深化德育工作開展。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng),、以“大課間跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級文化建設(shè)品牌進(jìn)行評比表彰,、利用宣傳欄、黑板報(bào),、校園廣播,、led大屏幕等宣傳年級、班級特色品牌以及小組捆綁合作成果,，組織學(xué)生進(jìn)行感恩,、勵(lì)志教育，營造更加濃厚的德育工作氛圍,。
(四)注重進(jìn)行年級,、班級文化建設(shè)，培養(yǎng)個(gè)性鮮明,、學(xué)有所長的學(xué)生,。
1,、加強(qiáng)班級品牌建設(shè)，創(chuàng)建勵(lì)志,、感恩校園,。班級品牌建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,，更重要的是將班級特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),，為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級品牌是班級最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力,，創(chuàng)建班級品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營,。要求班主任多方面留下學(xué)生在校的點(diǎn)滴事例與故事，若干年后這就是一個(gè)班級品牌是班級學(xué)生的使命感和歸屬感,。本學(xué)期班級文化建設(shè)是學(xué)校德育文化的'重要組成部分,，是學(xué)校文化的重中之重。初中年級利用好學(xué)生成長日記,、高中年級用好班級日記,、德育周記，以“從學(xué)會(huì)做人做起,，從身邊的事情做起,，從日常的行為規(guī)范做起”為切入點(diǎn)，使學(xué)生在“管”與“被管”中體會(huì)成功與挫折,，積淀全校師生的文化底蘊(yùn),，提升人文素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)課室文化的建設(shè),。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境，在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下,，教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要,，它為學(xué)生身心愉悅的生活、學(xué)習(xí),，為班集體聚集力的形成,，對學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用。為此,，本學(xué)期我們將進(jìn)一步要求各班完善班級特色,，其中包括班訓(xùn)、班風(fēng),、班歌,、班徽、班級讀書角,，在教室墻面張貼激勵(lì)師生進(jìn)步的班級標(biāo)語,，各班制定后上報(bào)德育處,，德育處將依此舉行大賽評比。
3,、確立年級,、班級精神文化。學(xué)生在成長過程中,，不斷需要有遠(yuǎn)大的理想作為精神支柱,，這是人一生追求的靈魂家園。年級,、班級精神文化主要通過年級風(fēng)貌,、班風(fēng)表現(xiàn)出來，是年級,、班級成員在共同的學(xué)習(xí)和生活過程中所形成的世界觀,、價(jià)值觀、道德行為規(guī)范和行為風(fēng)格,、班級輿論,、學(xué)習(xí)態(tài)度，以及為年級,、班級成員所認(rèn)同的文化意識和思潮,，是年級、班級文化的核心,。它不僅影響和制約著學(xué)生在校期間的心理,，規(guī)范和約束著學(xué)生的行為，而且對學(xué)生的未來也具有深遠(yuǎn)的影響,。各年級,、班級按照班級學(xué)生特點(diǎn)，以班級品牌建設(shè)為思路規(guī)劃好年級,、班級精神的具體內(nèi)容。各年級,、班級設(shè)立學(xué)生文化櫥窗,，給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華、展示自己班級風(fēng)貌的平臺,。
(五)夯實(shí)德育基礎(chǔ),，德育工作力求“規(guī)范化”。對已經(jīng)形成管理模式和體系的常規(guī)管理要巧抓,，常規(guī)管理關(guān)注薄弱環(huán)節(jié),，關(guān)注過程管理，抓實(shí)抓細(xì),，形成有重點(diǎn),，破難點(diǎn),，要求小，難度中,，操作易,，反復(fù)練，循序漸進(jìn),，以求突破性提高的常規(guī)管理模式,。抓好班級活動(dòng)與比賽，培養(yǎng)班級團(tuán)隊(duì)精神和合作,、競爭意識,。落實(shí)檢查評比，將師生常規(guī)檢查與行政值班檢查相結(jié)合構(gòu)建和諧校園,，和諧的人際關(guān)系是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的可靠保證,。
1、豐富德育內(nèi)涵,。以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為目標(biāo),，以形成年級特點(diǎn)為抓手，結(jié)合學(xué)期不同階段的不同要求,，突出不同年級,、不同階段的德育重心。各班定期開展主題教育,，召開主題班會(huì),，成立主題班會(huì)研究小組，以學(xué)校宣傳欄,、廣播站,、校園網(wǎng)為宣傳途徑，大力宣傳《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律掛念和法制觀念,。
2,、強(qiáng)化特殊群體學(xué)生教育管理。各年級要建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)暫時(shí)后進(jìn)生等特殊學(xué)生檔案，做好相關(guān)幫扶和轉(zhuǎn)化工作,。開展摸底調(diào)查,，制定有針對性的教育管理措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活,、交往中遇到的困難,，指導(dǎo)他們正確處理成長過程中遇到的困惑，使其健康成長,。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,，深入廣泛開展關(guān)愛活動(dòng)，爭取上級和社會(huì)支持,，形成合力,，努力實(shí)現(xiàn)特殊群體學(xué)生思想有引導(dǎo)、情感有依托,、成長有關(guān)注,、學(xué)業(yè)有進(jìn)步、安全有保障,、生活有幫助的目標(biāo),，不斷提高關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作的水平和成效。
3,、拓展家委會(huì)自身建設(shè),，發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù),、監(jiān)督,、參與、管理的五項(xiàng)職能,，進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)班級管理,，拓展德育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,。
①,、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),。寓德育于各科教學(xué)之中，寓德育于各種活動(dòng)之中,，寓德育于各項(xiàng)規(guī)章制度之中,，寓德育于環(huán)境建設(shè)之中，形成人人可德育,、事事皆德育的良好局面。孩子的教育對于家長來說“事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制”,、“千里之堤，潰于蟻穴”,，成就一個(gè)人和毀滅一個(gè)人,，都不是一朝一夕的事,，是千千萬萬個(gè)日子的結(jié)果，是家長潛移默化的結(jié)果,。引領(lǐng)家長在家庭教育中,，家長不妨把自己看作電視臺，把孩子當(dāng)作觀眾,，你的教育就一定能成功,，為什么?觀眾不愛看電視，電視臺從來不會(huì)責(zé)怪觀眾,，硬逼著觀眾只能看這個(gè)臺的節(jié)目,，而是從自己身上找原因，努力改進(jìn)自己的節(jié)目內(nèi)容,，想辦法吸引大家看他的節(jié)目,。如果我們的家長能有這種認(rèn)識，你的教育就一定能成功,。
②,、以家委會(huì)成員走進(jìn)校園、課堂,、晚自修與第二課堂活動(dòng)創(chuàng)建教育平臺,，給予更多家庭有親子平臺與活動(dòng)，以活動(dòng)感染學(xué)生,。家庭教育的作用是什么,，就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,，及時(shí)清除小樹旁邊的雜草和害蟲,，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時(shí)候，第一時(shí)間去扶正他,，而不是拔苗助長,。本學(xué)期德育處將聯(lián)合家委會(huì)開展各種家長進(jìn)校園活動(dòng)，通過家長進(jìn)校園重溫校園生活,，感受學(xué)生的作息與學(xué)習(xí),，引領(lǐng)家長進(jìn)行換位思考。教育始于家庭,，孩子從家庭這所學(xué)?！爱厴I(yè)”后才進(jìn)入中學(xué)，在家庭這所學(xué)校中,，最重要的教師就是父母,，最重要的課程就是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度，最重要的教材就是父母的言行。
總之,，學(xué)校德育工作主要是做人的思想工作,，要求全體教師要高度重視，尤其是學(xué)校行政,、黨員干部,、級長、班主任,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師要積極向上，同心協(xié)力,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，狠抓學(xué)生前途理想、文明禮貌,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育,，教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、做人,、求知,，不斷加大德育管理力度，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作，將堅(jiān)持貫徹學(xué)?！盀槊恳粋€(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,，與時(shí)俱進(jìn)，以縣“每月一事”為契機(jī),，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，堅(jiān)持素質(zhì)教育，堅(jiān)持全面育人,，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的初中生,。
二、工作思路
根據(jù)我校的實(shí)際情況,，政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,，突出人性化，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作,。”我們的工作將凸顯“人性化”特色,，“寬”“嚴(yán)”結(jié)合，以管理為手段,，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。
三,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。
3,、充分發(fā)揮家長會(huì)的作用，促進(jìn)家校合作,。
4,、開展多彩文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,。
四,、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
有人說沒有品格，教育只完成了一半,。品格教育對人生的發(fā)展,，有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,，青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格，是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,，因?yàn)槲磥硎菍儆谏屏?、正直、誠實(shí),、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成，不是一朝一夕之功,，需要長期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會(huì)、年級活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校的具體工作,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,，但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,，營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重,。開學(xué)前,，我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長,、班主任，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作,，同時(shí)，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查,、宿舍檢查等工作，加大對學(xué)生發(fā)式,，手機(jī)充電,、等違規(guī)行為的檢查力度，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，建設(shè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高我校德育管理水平,。
本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級長統(tǒng)一管理思想，提高認(rèn)識水平,，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理,、對教學(xué)成績的促進(jìn)作用，做到班級,、年級,、學(xué)校三層管理密切配合，互相支持,，勁往一處使,，產(chǎn)生合力，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效。
3,、開展有特色的主題班會(huì)
班會(huì)課是班級工作的一塊主陣地,，發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用，對班級管理有很大的促進(jìn),。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對性,，可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育,。本學(xué)期,，我校將開展“感恩教育”、“勵(lì)志教育”,、“理想教育”等主題班會(huì),。此外，還將結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性,、有特色的主題班會(huì)。
4,、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動(dòng),，充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,，以年級為單位，分別舉行籃球賽,、拔河比賽等各類賽事，豐富學(xué)生校園生活,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。
5、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。
學(xué)校是人員密集場所之一,，而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位,。針對近兩年來的一系列事件，例如汶川地震,、舟曲泥石流,，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,，提前制定應(yīng)對措施，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能,。為此,，本學(xué)期將通過主題班會(huì)、專題講座疏散演練等形式,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,，重點(diǎn)是交通安全、體育安全,、活動(dòng)安全及防火、防盜的教育,。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐、體育活動(dòng))前,，務(wù)必要做好安全教育,。在校內(nèi)或班級組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場處理,，并馬上報(bào)告校醫(yī),、家長、行政,，做好救助工作,。對受傷害的學(xué)生，班主任要關(guān)心,、問候和采取必要的幫助措施,。
6.積極開展心理健康教育，進(jìn)行專題講座,，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱,。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生，營造和諧的氛圍,，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì),。
7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,，晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等,。
學(xué)生工作的開展，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部,。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì),，對全校各班班長、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn),。
新學(xué)期,，希望通過以上舉措將我們的工作做的更好，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
附：溝堆港中學(xué)20__—20__學(xué)年度上期德育工作行事歷
9月：
1,、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級文化建設(shè)工作。
2,、聘任學(xué)校法制副校長,。并開展第一期法制教育講座。
3,、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨__周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動(dòng),。
4、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動(dòng),。第3周的集會(huì)上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng),。同時(shí)進(jìn)行年級小報(bào)制作比賽。
5,、各班推廣及爭當(dāng)文明禮儀大使活動(dòng),。
6、開展新一屆校級,、年級,、班級的團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的選拔工作;社團(tuán)活動(dòng)的籌備。
10月份：
1,、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)工作,。進(jìn)一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作，逐步開展下一階段內(nèi)化工作,。
2,、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動(dòng)。把雙語文化拓展到廣播,、系列活動(dòng),、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
3,、繼續(xù)開展校級、年級,、班級,、校園形象大使。
4,、組織參加“感恩,、奮進(jìn)“大家唱活動(dòng)。
5,、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,，組織各年級班主任外出參觀、觀摩學(xué)習(xí),。
6,、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》。
7,、積極開展“三結(jié)合”活動(dòng),，在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”,、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動(dòng),。切實(shí)觀徹“文明在口中，文明在手中,，文明在身邊”,。
11月份：
1、進(jìn)行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
2、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。
3,、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
12月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育,。
2,、舉行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式。
3,、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動(dòng),。
4、12月份,，做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作,。
元月份：
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作,。
2,、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、各項(xiàng)工作的總結(jié)。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十一
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平。
堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大精神,，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,，針對未成年人身心成長的特點(diǎn),，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的,，德、智,、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),，把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。大力普及"愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國,、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì),、人與自然等基本關(guān)系,。
(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識,、創(chuàng)造意識、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日，"九一八",、"南京大屠殺"等國恥紀(jì)念日,，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時(shí)機(jī),，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。組織豐富多彩的主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，要通過因地制宜地開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十二
一,、指導(dǎo)思想
大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“立德樹人”的根本宗旨,，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展,，逐步深入推進(jìn)系部德育二級管理,，強(qiáng)化過程精細(xì)化管理，努力構(gòu)建全員,、全方位,、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對性、實(shí)效性,，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.“三全”育人體制機(jī)制更加健全,，育人氛圍更加濃厚,。
2.德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高,。
3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)不斷創(chuàng)新,，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)不斷深入。
4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn),，特色更加彰顯,。
5.助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯,。
6.中高職學(xué)生保留率達(dá)90%,，學(xué)生犯罪率為零,，無學(xué)生安全責(zé)任事故。
三,、主要措施
(一)完善“三全”育人機(jī)制,，構(gòu)建大德育體系
1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心,、學(xué)校政治學(xué)習(xí),、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動(dòng),，充分利用學(xué)校各宣傳表揚(yáng)載體放大并實(shí)踐“發(fā)現(xiàn)教育”,，精心設(shè)計(jì)不同層次類型活動(dòng)，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”,，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍,。
2.制定《“三全”育人工作實(shí)施方案》。明確“三全”育人工作基本要求,，辦好幾件實(shí)事,，健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制，把教書育人,、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu),、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo),，研究制定督查,、考核、評估的具體辦法,，定期組織專項(xiàng)督查,、考核評比和表彰，加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè),。
3.制定系部德育工作考核方案,。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo),、隊(duì)伍建設(shè),、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成,，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo),，系管理干部績效掛鉤。
4.完善學(xué)校,、家長、社會(huì)育人機(jī)制,。成立學(xué)校,、系部家長委員會(huì),，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,，每年至少召開一次家長會(huì),，充分發(fā)揮家長委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用,，開放教育教學(xué)活動(dòng),，保障家長委員會(huì)參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會(huì),、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,，了解關(guān)工委、司法部門,、社區(qū),、行業(yè)、企業(yè),、家長等部門反饋信息，讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作,，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理能力水平
1.打造德育工作名師團(tuán)隊(duì),。建成1個(gè)市級以上德育名師工作室,、2個(gè)校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室,。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助,，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。
2.推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容包括專家報(bào)告會(huì),、讀書交流,、模范班主任評選,、主題班會(huì)觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),、班主任基本功大賽,、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究,、班會(huì)課設(shè)計(jì),、德育案例或德育論文評選等活動(dòng)，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長,。修訂完善《班主任工作條例》,，嚴(yán)格考核管理。試行班主任,、輔導(dǎo)員雙崗制,。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作,，改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度,，提高管理能力,。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì)，加強(qiáng)住宿生管理,，創(chuàng)建健康,、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面,，依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊(duì)伍,，為學(xué)生成長成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)責(zé)任意識,。
(三)加大德育工作考核力度,，確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強(qiáng)化德育的過程管理,，形成常規(guī)檢查,、整改、評比機(jī)制,。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》,，履行指導(dǎo)、監(jiān)督,、管理,、評價(jià)等職責(zé);建立每周升國旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評制度,，學(xué)工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀,、課間操、衛(wèi)生打掃,、集隊(duì)集會(huì),、主題班會(huì)、宿舍管理,、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載,，匯總行政值班、各系部上報(bào)等相關(guān)部門檢查信息,，進(jìn)行一周點(diǎn)評,，通報(bào)內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)班主任”等評選評比工作,，保證公平合理,，促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理,，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性,、自制力等方面良好品質(zhì)的形成,。
(四)創(chuàng)新德育評價(jià)方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>
1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作,。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系,。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo),。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),，各職能部門要進(jìn)行自查,，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實(shí)施過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),，及時(shí)提出督導(dǎo)意見,。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,，利用信息化手段讓教師,、家長和學(xué)生及時(shí)了解各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。
2.修訂完善學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,，以賽促進(jìn),，開展每生一獎(jiǎng)工程，讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，擴(kuò)大表彰范圍,，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部外,，系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，如“品學(xué)兼優(yōu)生”,、有顯著進(jìn)步,、道德之星、技能標(biāo)兵,、值周之星,、禮儀之星、文體之星,、助人為樂之星,、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星,、創(chuàng)新之星,，使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心,。
(五)扎實(shí)有效開展系列教育活動(dòng),，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵
1.持之以恒開展常規(guī)教育活動(dòng)。制定常規(guī)教育活動(dòng)實(shí)施方案,，實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干,，處理堅(jiān)持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位,，對違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí),，處理結(jié)果及時(shí)公布，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,，完善學(xué)生值周制度,，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。
2.深入推進(jìn)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng),。制定多部門合作,，整理規(guī)劃各類主題教育活動(dòng)，將德育主題教育系統(tǒng)化,、制度化,。學(xué)校將通過班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào),、班級文化,，按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德、法治教育,、家庭美德教育,、“四禮八儀”教育、愛心善行教育,、青春期教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義*族精神教育、禁煙教育,、職業(yè)理想教育,、中華*族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng),，打造地方德育工作亮點(diǎn)。
3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育,。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，分學(xué)期、分年齡段,，將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化,。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮,、知禮,、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾,、抽煙等不良陋習(xí),，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀,。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng),，并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體,，在以班級為單位的基礎(chǔ)上,，各班主任開展形式多樣的主題活動(dòng)，抓好“文明我先行,，禮儀伴成長”主題活動(dòng),。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站,、?？刃麄髑溃瑥V泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識,。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評比,、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動(dòng),。建立一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)對學(xué)生中的遲到、早退,、亂扔垃圾,、抽煙、爬墻,、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查,、記錄。
(六)創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,，不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)
積極推動(dòng)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng),，制定創(chuàng)建方案，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力,，發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，制定輔導(dǎo)員聘任制度,，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時(shí)聘請校外優(yōu)秀青年,、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，定期開設(shè)團(tuán)課講座，提升團(tuán)學(xué)工作水平,。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度,，制定社團(tuán)管理辦法，指導(dǎo)各系部二級社團(tuán)管理,，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,，加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,，不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平,。
(七)積極強(qiáng)化宿舍管理，拓展德育工作新陣地
一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障,，也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的依據(jù),，各項(xiàng)工作要落實(shí)到人;二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè)，除了宿管員之外,，擬建立一支有較高素質(zhì),、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍。成立學(xué)生會(huì)宿管部,，建立樓棟長,，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理,，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題創(chuàng)造了條件,。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處,、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全,、防盜知識及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì),。四是要加強(qiáng)巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查,，每天都要對學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,，尤其是上課寢室無人時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。五是開展文明寢室評選活動(dòng),，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好,、環(huán)境好,、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評比，并及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤,。
(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)(教育中心),，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師,，每個(gè)班級都要有心理健康信息員,，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案;進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件,，使之處于市級一流水平,，真正起到引領(lǐng)、輻射作;制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制(草案)，做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作;開展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢,，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識講座和各種活動(dòng),，加強(qiáng)心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗,、專欄,，普及心理健康知識，開展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng),，設(shè)立心理咨詢臺,，設(shè)攤開展心理健康知識咨詢服務(wù);加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程;持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程,，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn);積極搭建電子商務(wù)平臺，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合,，以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合,，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平
(九)實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃，傾心打造平安校園
籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站,，制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,，與公安機(jī)關(guān)結(jié)對，嚴(yán)查校園欺凌行為;加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系,，建立法律教育實(shí)踐基地,，開展警示教育;各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實(shí)行“例會(huì)制”,，定期考核獎(jiǎng)懲,，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實(shí)安排值日人員對校園24小時(shí)實(shí)行巡查,，加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強(qiáng)化安全防范措施,，切實(shí)維護(hù)校園安全;加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理,，學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門,，要憑班主任出具的出門憑證,，對于外來辦事人員進(jìn)出校門,，要嚴(yán)格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進(jìn)入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題,，第一時(shí)間與家長,、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),，利用主題班會(huì),、法制報(bào)告會(huì)、宣傳欄,、播放法制教育片,、“模擬法庭”等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，真正使學(xué)生知法,、懂法、守法,，增強(qiáng)法律意識,，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。
(十)規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng),、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎(jiǎng),、助學(xué)金工程教育效應(yīng)
建立助學(xué)綠色通道，加強(qiáng)國家獎(jiǎng),、助學(xué)金管理,。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn)、征兵補(bǔ)貼,、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼,、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金,、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎(jiǎng)、助,、減,、免”的各項(xiàng)工作，建立貧困資助長效工作機(jī)制,，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào),、材料上交、名額分配,、資格審查,、費(fèi)用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到,，工作做到公開,、公正,、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額,、無誤,、按時(shí)。通過召開國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì),，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊,，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會(huì)等活動(dòng),，樹旗幟,，放大育人效應(yīng)。
(十一)突出德育校本課題研究,，提升德育工作理論水平
以德育科研為引領(lǐng),，面對學(xué)生實(shí)際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問題出發(fā),，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié),，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究,，系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo),、德育內(nèi)容、德育途徑,、德育方法,、德育評價(jià)體系。突出微型和校本德育課題研究,，加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,，引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研，逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化發(fā)展,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十三
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。
一,、以德育績效評估為抓手,，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號)，全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估,。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報(bào)制度，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù),。20xx年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級德育示范學(xué)校評估工作,。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者,、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊(duì)伍，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。
2.組織調(diào)研和課題研究,，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估,，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗(yàn)并正式出臺評估文件,。結(jié)合試點(diǎn)評估工作，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報(bào),。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,，加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,。展示活動(dòng)分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列，小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評選;同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。
三,、以慶祝建黨xx周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育,。
2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，“書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子”活動(dòng),，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等,。
德育處下半年工作計(jì)劃 德育年度工作計(jì)劃篇二十四
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。
1、 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級,，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。
(二)常規(guī)工作：
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽,，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排：
2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長避短,。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。
4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級爭光添彩。
5月：對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。
