方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇一

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感覺中西方節(jié)日的不同,。

2.讓幼兒互送禮物,，增進伙伴間的情誼。

3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

5.感受到節(jié)日的快樂。

活動重難點：

協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力,、想象力。通過圣誕慶?；顒?，讓每位幼兒參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣,，并學(xué)會與人相互合作的精神,。

活動準(zhǔn)備：

1.白板紙,，紅、白皺紋紙,，棉花,，膠水，剪刀

2.音樂：鈴兒響叮當(dāng)

3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片

4.幼兒自備小禮物

活動過程：

一,、開始環(huán)節(jié)：

聽音樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日,。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日,。

二,、基本環(huán)節(jié)：

1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事。(教師加以補充)

3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?

4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具,。

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)：

現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,，放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧,。

四、延伸環(huán)節(jié)：

在春節(jié)來臨之際,，我們會放鞭炮,，貼對聯(lián)，而外國的圣誕節(jié),，只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調(diào)查,。

活動反思：

能通過圖片等方式，讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,，想象力，讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中娛樂,。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇二

在這個特別的日子里,，我們開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,，又是為了增進大家之間的互相認(rèn)識和了解。

一.活動時間:20__年12月25日

二.活動地點:待定

三.活動主題:快樂過圣誕

四.活動對象:班級全體成員

五.活動內(nèi)容:

1.頂氣球比賽

道具:氣球若干,，繩子若干;

參加人員:分成多組,，每兩組對抗(每組一般為3到7人)

2.心心相印，我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人1組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難,、無孔不入,、金雞獨立,、狗急跳墻、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣).

3.有獎問答

游戲規(guī)則:

此部分為問答題，回答最接近正確答案的可以獲得獎品

①.圣誕節(jié)的由來:

每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,。

教會開始并無圣誕節(jié),，約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,，由羅馬主教圣克里門倡議舉行,。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,，故各地圣誕節(jié)日期各異,。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié),。公元1607年,，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進一步予以確定,，從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié),。其實哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生,。

②.西方人以紅,、綠、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.請大家說說這三個顏色各代表什么.

答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人

③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫?

答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“_彌撒”的縮寫

④.圣誕老公公的由來?

答:從前有一個老人,，名叫尼古拉斯,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中,。于是,，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。!

⑤長期以來,，一直流行的圣誕歌主要有三個,，請問是哪三個:一個是《平安夜》;一個是《聽,，天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。

此部分為搶答題,，每答對一題則有機會參與抽獎,，抽完獎后按抽獎小票上內(nèi)容領(lǐng)獎

⑥圣誕老人原指公元幾世紀(jì)時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀(jì)

⑦世界上第一張圣誕卡始于哪一年:1843年

⑧圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:1620年

⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。

⑩圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日

經(jīng)費預(yù)算:300元

注意事項:

1.游戲時注意安全

2.有獎問答時盡量讓大家都參與

3.獎品的準(zhǔn)備要充分

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué),、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，不忘父母恩、師長恩,、社會恩等,，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質(zhì)教育,。

二,、活動時間：20_年11月

三、活動口號：感恩社會,，感恩學(xué)校,，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

(1)宣傳發(fā)動階段(20_._._——20_._._)【第3周】

1,、國旗下演話,，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動,。

2,、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

3,、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比,。

(2)全面實施階段(20_._._——20_._._)【第4——8周】

1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個人連自己父母都不愛,，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會,。

①一,、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,，使它毫無破損,，以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,，回家做一件令父母高興的事,。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“_”開展“寫給媽媽的一封信”活動,。在班級內(nèi)評比,，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

2,、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩,。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié),。

五、六年級學(xué)生開展“寫給_老師的一封信”活動,。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

3,、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,，常做感恩之事,，增強社會責(zé)任意識，報效祖國,、回報社會,。

組織三—六年級學(xué)生觀看“20_感動中國十大人物”短片，將觀后感受以班級為單位，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會,、回報社會。

4,、一到六年級各中隊結(jié)合“感恩”主題開展中隊活動,，參加學(xué)校觀摩評比。

班級活動策劃方案5

活動背景:

為了加強我們提高班組與組,、班與班之間的交流與溝通,，為了增進學(xué)員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力,，本著活躍班級氛圍,、促進學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,，第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,，動感青春”的班級籃球賽活動。

一,、活動對象

第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

二,、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區(qū)新體育館

四,、活動內(nèi)容

(一)活動前期報名1,、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2,、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3,、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓(xùn)練,，并選好首發(fā)隊員,。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓(xùn)練。(二)班級籃球賽1,、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,，每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表)，每節(jié)之間休息2分鐘,，中場休息10分鐘,，每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2,、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,，最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

比賽規(guī)則:①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,，時間到停止投籃,。③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃，進球多者為勝,。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個,。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人參賽,。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,，1分鐘,，獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序,。

比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成，時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,，在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:①全班學(xué)員按1,、2、3,、4報數(shù)分成四隊,，每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立，每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,，中線為起點與終點③各隊持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾，接球者以同樣動作進行,，依此類推,，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成,。④為確保公平競爭,，各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先后接球,，否則為犯規(guī)②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進③每人必須且只能做一次,，否則為犯規(guī)

五,、活動流程策劃

1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,，介紹兩隊教練員及裁判員,。2、第一節(jié)比賽開始3,、節(jié)間休息2分鐘4,、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽6,、第三節(jié)比賽開始7,、節(jié)間休息進行曲線運球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽10,、全場比賽結(jié)束,，主持人公布比賽結(jié)果，請班主任唐老師進行總結(jié)講話,。11,、最后進行集體拍照留影，全體學(xué)員清理現(xiàn)場,，活動結(jié)束,。

六、活動要求

1.各小組要認(rèn)真對待本次活動,，積極準(zhǔn)備,，精心組織內(nèi)部選拔，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果,。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動員全體學(xué)員積極參與活動,，把活動作為增強提高班凝聚力,，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,，著適合比賽服裝,。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽,，積極做好防護工作,，確保人員安全和活動順利完成。4.所有學(xué)員按時到場,，活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇四

活動目標(biāo)：

1、理解故事,，進一步了解作品中動物的特點,。

2、知道每個人都有優(yōu)點和缺點,，自己的優(yōu)點要看到,，也要看到別人的優(yōu)點，不取笑別人,。

3,、讓幼兒學(xué)會夸獎自己和別人。

4,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

5,、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

活動準(zhǔn)備：

1,、背景圖一幅,，猴子、狗熊,、大象,、螞蟻的卡片各一張。

2,、音樂《朋友,，你好》的磁帶

活動過程：

(一)引導(dǎo)幼兒討論動物的優(yōu)點師："小朋友們好，今天老師請來了幾個動物朋友,。我們一起來看看都有誰?(教師依次出示猴子,、狗熊、大象,、螞蟻)小朋友最喜歡哪位動物朋友?為什么?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒回答)

(二)聽故事,，理解故事內(nèi)容,。

1、師："剛才小朋友們都說了自己喜歡哪位動物朋友,，還夸了他們的許多優(yōu)點,。動物們也知道自己的優(yōu)點，我們聽一聽它們是怎么夸自己的!

2,、教師有表情地講述故事,，按故事中情節(jié)的先后次序，將動物出示在背景圖上,，并提問：

①故事里小猴是怎么夸自己的?(請幼兒用動作表演猴子的動作)

②那小猴又是怎么取笑狗熊的?

③狗熊聽了,，心里會覺得怎么樣?他是怎么夸獎自己的?又是怎么取笑大象的?

④大象聽了高興嗎?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑螞蟻的?

⑤小螞蟻是怎么說的呢?

⑥他們在看到自己優(yōu)點的同時，卻沒有看到別人的優(yōu)點,，只會去取笑別人,，你們覺得這樣好嗎?為什么?

3、教師小結(jié)：對啊,，我們每個人都有優(yōu)點和缺點,，夸自己的優(yōu)點是對的，但是夸自己的時候,，一定也要看到別人的優(yōu)點,，夸夸別人，可不能取笑別人,。

(三)完整欣賞故事并改編故事

⒈師：小動物們覺得我們小朋友說得很有道理,，他們也知道這樣不對,，想改過來。你們幫他們想想該怎么說?我?guī)托『锵肓艘痪洌?我會爬樹,，我很能干,，狗熊力氣大，會搬木頭,，他也很能干!"

⒉幼兒依次改編狗熊,、大象、螞蟻的發(fā)言,。

(四)夸夸自己和別人

1,、先請一位小朋友來夸夸自己會做什么，問在坐的小朋友還有誰也會做同樣的事?再請另一位小朋友來夸自己和前面那位小朋友,。

2,、請幼兒夸夸自己能干的地方，再夸夸他認(rèn)為能干的小朋友,。

3,、請幼兒夸夸自己和身邊的親人等等。

(五)結(jié)束部分：

1,、師："小朋友們,，你們真棒，能發(fā)現(xiàn)這么多自己和別人的優(yōu)點,，我們聊了那么久,，有點累了，現(xiàn)在請你們站起來找個朋友一起來跳舞,，再去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己和好朋友身上的優(yōu)點",。(幼兒自由找朋友跳舞)

2、師：好了,，我們一起到外面去,，看看其他小朋友都有什么優(yōu)點吧!

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇五

一、活動目的

＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動時間安排

5月31日上午10：00-12：00

1、10：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，幼兒,、家長及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動的重要安排,。

3、10：30幼兒開始游園,。

4,、12：00活動結(jié)束。

三,、活動地點

1,、運動場

2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場,。

四,、活動的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。

五,、活動的形式

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、幼兒感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品,、禮物,。

2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行,、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

六,、活動要求

1,、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

2,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。

3、先在本班參加活動,，再到本年部的其他班參加活動,，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇六

活動要求:

1,、通過親子活動,，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物,。

2,、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍,。

3,、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒,、家長之間的情感交流,，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進家園同步教育,。

活動程序:

一,、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,。

1,、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容,。

2,、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法,。

3,、介紹活動形式:以班級為單位集體行動,。

二、組織幼兒安全上車,，引導(dǎo)家長有序入座,。

三、開車途中,，組織各類活動,。

1、邀請家長講故事等,。

2,、活動時的安全教育。

四,、野生動物園活動

1,、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子,、熊等,。

指導(dǎo)要點:(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示,，不做危險的事情,。

(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等,。

2,、動物運動會

指導(dǎo)要點:

(1)知道表演的動物的名字。

(2)了解它們的本領(lǐng),。

3,、午餐:(午餐時間隨機)

4、喂小動物

指導(dǎo)要點:(1)引導(dǎo)孩子親近小動物,，給小動物喂食。

(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱,。

5,、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子,。

(2)體驗?zāi)缸佑H情,。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

游戲玩法:1,、將孩子分為兩組進行游戲,。

2,、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上,，家長拉著孩子一起走,，看看那組走

得快算贏,。

六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走,。

七,、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園,。

全體家長,、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,，并收此次活動評估表,。

特別提示:

1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,，教師將向您介紹親子活動,，8:30準(zhǔn)時開車。

2,、親子游活動午餐由家長自理,。

3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤,，讓孩子穿運動鞋便于行走。

4,、天氣較熱,，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,，活動后取出,，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲?。

5、戶外活動雖有很多積極意義,，但由于戶外面積較大,，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全,，不遠離班級集體,。

6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園,。并請將活動費用帶來(請備好零錢),。

7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠離集體,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇七

一,、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維,，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

二、活動準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期,，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理，給家長孩子們一個全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇八

一,、總負(fù)責(zé)：班主任蒲仁義

二、活動人員：華藝之家全體成員

三、策劃：班主任及團支書

四,、活動名稱：野炊

五,、活動目的

1.為了加強班級同學(xué)之間的感情交流，促進班級團結(jié)和諧的氛圍;

2.為了豐富班級同學(xué)的課余生活,。

六,、活動對象、單位

1.活動對象：華藝之家全體同學(xué),。

2.活動單位：班級共分為3個小組,，以小組為單位進行野炊。

七,、具體分組情況如下：

第一組：組長：李裕翠

第二組：組長：毛成嬌

第三組：組長：吳迷然

八,、活動時間：__年5月12日早上9：30點

九、活動地點：安江大橋叉頭村

十,、活動物品：

炊具：鐵鍋,、勺子、鏟子,、打火機,、菜刀、砧板

餐具：塑料飯盒,、筷子,、塑料杯、餐巾紙

食物：豬肉,、火腿,、西紅柿、土豆,、青椒,、洋蔥、青菜,、白菜,、

佐料：食用油、鹽,、雞精,、醬油、醋,、蔥,、姜等等。

十一,、后期工作

1.團支書,、組織委員,、宣傳委員、各小組組長清洗干凈好所有借的炊具并清點歸還,。

2.團支書,、組織委員、宣傳委員各,、小組組長做好野炊活動現(xiàn)場的清潔工作,。

3.由學(xué)習(xí)委員將活動照片及錄像整理后上傳到班級群分享里，供班級同學(xué)拷貝留念,。

十二,、注意事項

1.要求每位同學(xué)積極參與，如有特殊情況確實不能參加者,，需向班長說明情況,，方可。

2.活動中,，以小組為單位行動,，組長要切實負(fù)責(zé)，如有緊急情況,，要及時向班長或團支書報告,，安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護,，損壞由個人賠償,。

5.保護環(huán)境，除了笑聲什么也別留下,，除了回憶什么也別帶走,。

6.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向組長請假,。

華藝之家班委

__年5月12日

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇九

活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮

時間：_年6月15日 地點：獐子島教學(xué)樓,，星海公園，足球場,，大黑石海邊【待定】

流程：

1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔,、笨笨、胖子)

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗

5.班級演唱會-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人：小不點,、馬大姐)

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)

8.水滴人歡(暫時保密)

9.電一,，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業(yè)留言

13.一直走,，別回頭(暫時保密)

14.典禮結(jié)束

主持人：阿萍 負(fù)責(zé)人：全體班干部 總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

活動二：電子07-1班壯士出征宴

時間：待定 地點：待定

活動介紹：這次我們可以盡情地喝,，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,，讓我們該出手時就出手,，該表白的表白，該敬酒的敬酒,，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯,，該訂婚的訂婚,。其他人也別閑著，全部自罰三杯,。

活動三：離別的車站

活動介紹：有些同學(xué)20號之前走,，不管怎樣，我希望大家能夠去送送,，哪怕送到校門口,，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,，先謝過大家,。

活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點意見

活動五：電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)

活動六：電一霸氣最無敵

活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹,，前程似錦,，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵,。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴,。

活動七：神秘記憶【待定】

活動八：衣衣不舍

其他活動需要補充的請大家及時提出,，我會進一步改進。

工作人員安排：

食物購置組：組長----阿萍

組員：盧導(dǎo),、貞子,、貴童、拉拉,、雪,、小不點、大漢,、笨笨

典禮道具組：組長----老大

組員：盧導(dǎo),、星仔、娟,、阿喬,、馬大姐、拉拉,、男生自愿

酒水準(zhǔn)備組：組長----嘯哥

組員：大叔,、飛,、男哥、浩

會場布置組：組長--- 貴童

組員：成思,、雪,、老大、阿喬,、大嬌

典禮秩序維護組：組長----勇

組員：男哥,、大叔

文藝節(jié)目組：組長----馬大姐、小不點

組員：征選中

資金儲備組：胖子

組員：喜民,、盧導(dǎo)

攝影組：一把手---明哥

二把手,、三把手、四把手自愿

謝謝大家的支持,，我希望大家都能積極參加!

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十

一,、宗旨

為迎接元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè),，豐富校園文化內(nèi)涵,，營造團結(jié)向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行?、安全、有意義地開展,。

二,、活動主題：安全、文明,、和諧,、熱烈、節(jié)約,。

三,、具體安排細則

1、時間：20__年12月31日下午1：30---3：00

2,、形式：各班自行舉辦

3,、地點：本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1,、特色統(tǒng)一性：

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會,。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限,，歌曲，朗讀,，舞蹈,、小品,、樂器演奏、戲曲等,，內(nèi)容清新向上,。

2、加強互動性：

以上報節(jié)目為主,，穿插一定的小游戲,，增強互動性。

3,、擴大參與性：

爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動，,。

4,、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi),。

聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)

1：為保證聯(lián)歡會整場效果,，各班所有同學(xué)1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留,。

2,、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康,、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律,。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,，對學(xué)生進行熱愛集體,、愛護財產(chǎn)、遵守紀(jì)律,、安全第一,、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,，不允許聯(lián)歡會場面的失控,。

4、注意用電安全,，沒有老師在場,，不得亂接電器。

5,、布置教室時,，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子,，不準(zhǔn)使用噴雪等危險用品,，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作,，有疑問聯(lián)系微機老師,。

6、聯(lián)歡會期間,，不得在樓道,、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲,，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

7,、活動一定要按照規(guī)定時間結(jié)束,，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后,，關(guān)閉所有電源,，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長,。

8,、聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家,，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生 送出學(xué)校(東到家屬院,、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全,。

補充說明：

1,、班主任要親自抓，提高對學(xué)生安全工作的重視程度,。

2,、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長鳴,。

3,、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查,。對重點部位和重點內(nèi)容進行復(fù)查,。

4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,，立即報告,。

5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全,、冰上安全和人身財產(chǎn)安全,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十一

主題：端午節(jié)即將來臨，為了讓同學(xué)更好的了解我們的歷史,，了解屈原,，學(xué)校開展了一次紀(jì)念屈原的主題班會。

目的要求：通過本次主題班會,，能夠使同學(xué)們對屈原有更好的了解,。

召開時間：_月12日下午

主持開場白：我們大家都知道，農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié),，在大家品嘗著荷葉撲香的粽子,，在波光粼粼的湖面上賽著龍舟時，我們的心里不禁想起當(dāng)年那位偉大的愛國詩人,，今天就讓我們大家來懷念這位偉大的詩人吧,。吊屈原，迎端午,，主題班會現(xiàn)在開始。

主持過程中主要預(yù)定串詞：

許：首先請看屈原的生平簡介(幻燈片1)

戴：緊接著讓我們繼續(xù)看一下屈原的作品以及屈原與端午節(jié),。(幻燈片2,，3)

許：想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧，那其中究竟是怎么一回事呢?讓我們大家有請許詩旸同學(xué)為我們大家講一個關(guān)于屈原的故事,。

戴：聽過許詩旸同學(xué)講的故事,，我們是時候該放松一下了，接下來我們大家來玩?zhèn)€游戲,，游戲的名稱是“接歌比賽”,，總共分成四組，每一組中的成員站起來要唱兩句,，其中歌詞或歌名中要有一個“愛”字,，如果超過10秒未能唱出則要接受懲罰。

穿插節(jié)目名稱：接歌比賽

班主任小結(jié)：

今天,，我們高二(5)班聚在一起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了屈原的一些歷史，對他的生平和品格有了更多的了解,。每個人提出了自己的觀點,，交換了各種意見，增進了彼此之間的了解,。此次班會讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)對屈原的掌握挺深入的,，并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會的目的能夠讓同學(xué)對屈原有更好的了解,，我相信我們已經(jīng)達到了這個目的,。

主持人結(jié)束語：

時間不知不覺的在我們的歡聲笑語中就這樣度過了,，相信大家對屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午節(jié)時,，都能想起我們這位偉大的詩人!今天的主題班會到此結(jié)束,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十二

一、活動主題：悟偉人精神,，筑愛國情懷,，凝班級情誼

二、 活動時間： 6月5日下午3：00到晚上9：00.

三,、 活動地點：橘子洲公園

四,、 舉辦單位：13級物理二班全體成員

五、 活動目的：

1. 為進一步引導(dǎo)我支部團員樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,，積極進取,，奮發(fā)向上。

2. 班級同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,，體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,，以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。

3.為加強班級凝聚力,，加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),，有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角，全班成員約定一起努力備考,。

六,、活動嘉賓：13級輔導(dǎo)員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會會長

七,、活動前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排：

1. 全體同學(xué)參與確定活動項目,，組織委員寫好策劃書。

2. 組織委員和團支書提前考察并確定好場地,。

3. 班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動用品：氣球3袋,，喇叭，音響,，音樂播放器,，攝像機1臺，照相機1臺,，桌布5張,，防中暑藥和跌打藥，綁帶。

4. 文娛委員確定好活動歌曲3首,，并組織同學(xué)在課間學(xué)會,，選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱，在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致,。

5. 宣傳委員進行前期海報新聞宣傳,。

6. 心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點將全體同學(xué)分為5組并編號，每組10人,。

7. 每組由組員選出小組長,，確定組名與口號，做好相應(yīng)活動準(zhǔn)備：備好風(fēng)箏,，彩紙,，筆，家庭自助食品;

八,、活動流程：

u 全體集合:(15：40----16：00)

1. 全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,，自帶水。

2. 班委謝俊,、劉芬,、雷曉歡負(fù)責(zé)落實攜帶好活動用品。

u 前往橘子洲：(16:00----16：30)

1. 出發(fā)前一刻,，每組組長帶領(lǐng)組員喊團隊口號,。

2. 所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下，沿湘江步行前往橘子洲,，途中由5 位領(lǐng)唱帶動大家唱紅歌，活躍氣氛,。

u 主題活動(娛樂環(huán)節(jié))：

1. 到達活動場地,。小組休整15min，組長介紹活動安排,。(16:30----16:45)

2. 默契大考驗：(16:45----17：15)

比賽規(guī)則：

a) 男女間隔綁腿

b) 每組在指定線路上前進,，不得越道，影響其他組

c) 組成員選出三支參賽隊,，并選出一名評委,，最終以評委計時為準(zhǔn)，以所有組員到達終點的時間排名

d) 活動獎項設(shè)置：一等獎1名,，積分30

二等獎1名,，積分20

三等獎1名，積分10

活動時由組織委員記錄好名次

3. 吹氣球大戰(zhàn)：(17:15----17：25休息10分鐘,，17：25--17：35)

比賽規(guī)則：

a) 組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,，一部分人吹，一部分人系)

b) 比賽時間為3分鐘，以系好的氣球個數(shù)排名

c) 活動獎項設(shè)置：一等獎1名,，積分30

二等獎1名,，積分20

三等獎 1名，積分10

d) 比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委,。班長,、團支書監(jiān)督。

4. 頒獎典禮：(17：35----17：40)

組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組,，頒發(fā)獎品(零食),。

u 自由活動：(17:40----18：30)

1. 風(fēng)箏寄祝福：把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上，放風(fēng)箏傳達美好愿望,。(愿望可以為對個人的愿望,，也可以為對國家、對社會的愿望)

2. 家庭自助餐：一,、以組為單位,，小組長選好場地，放好桌布和食品,，大家一起吃,，一起聊

u 全體集合，拍全家福：(18：30-----19:00)

u 家庭祝福會:(19：00------20:00)

1.先由老班長楊冬帶頭,，然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,，暢談對班集體的感想，暢談各自的人生理想,。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,，作為09物二這個家所有家人的美好回憶，并把此作為激勵大家前進的動力,。

2. 由班長謝俊就即將到來的期末考動員,，學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。

3. 活動結(jié)束,，自行組織回家

九,、活動財務(wù)預(yù)算：

十、活動要求：

1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到達指定的活動地點,，如有特殊情況必須向團支書請假,。

2. 在活動過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排，步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,，不得在車道嬉戲,。

3. 宣傳委員做好活動記錄及活動dv的拍攝

4. 團支書和組織委員做好活動總結(jié)

5. 每個同學(xué)寫心得。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十三

一,、活動時間：

__年3月1日——3月31日

二,、活動內(nèi)容：

(一)“學(xué)雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學(xué)雷鋒”主題班會,。

(二)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比,。(第三周之內(nèi)完成)

(三)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的海報到學(xué)校,，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”名言展示活動：

各班可以在教室里書寫助人為樂,、催人奮進的名言,，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,。

(五)“四個一”活動：

各班組織學(xué)生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲,、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記,、做一件好人好事,。

(六)評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”活動：

各班可備“學(xué)雷鋒日記”一本，登記全班同學(xué)做的好人好事,，3月底進行總結(jié)評比,。

(七)“愛心捐贈零花錢·關(guān)愛困難小伙伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢，上交校團委,。(可以在主題班會時進行,。)

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十四

一、活動目的:

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，反映了每個新時代社會公民的精神面貌,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動,，賦予雷鋒精神的時代意義,，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二,、活動措施:

1,、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2,、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3,、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義,。

三,、具體活動安排

1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式,。(德育處負(fù)責(zé))

2,、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報,。(班主任負(fù)責(zé))

3、開展一次“重溫雷鋒精神,，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行,，班主任負(fù)責(zé))

內(nèi)容推薦:

(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲,。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在,，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命,、努力學(xué)習(xí),、積極向上的良好氛圍;

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂,、無私奉獻的故事,，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動,，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言,。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上,、電視上,、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神,，并每人至少背誦一句,。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動,。(德育處負(fù)責(zé))

5,、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負(fù)責(zé))

6,、號召全校師生開展以綠化,、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護環(huán)境,，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木,，不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源，愛惜糧食,，節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十五

歡度五一勞動節(jié),，登高望遠,，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力,，享受成功的樂趣,，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活,，創(chuàng)建和諧校園文化,。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié),、喜登白云山活動”,。

二、活動內(nèi)容

登白云山

三,、組織機構(gòu)

總指揮：范獻華

工作組成員：常志華,、胡美玉、石春鴻,、徐麗萍,、劉德健、徐國強,、各工會小組長

四,、具體事項

(1)時間;20__年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：

下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記,，并領(lǐng)取100元活動費,。

(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團結(jié)合作,，互相幫助,，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度,，要量力而行,，并且愛護公物，注意安全,，參加活動有始有終,。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十六

一、活動目的：

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長,，遨游知識大海洋”系列讀書活動,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想!

二,、活動目標(biāo)：

1、通過活動,，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,，博覽群書的好習(xí)慣。

2,、通過活動,，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈,。

3、通過活動,，促進學(xué)生知識更新,，思維活躍，綜合實踐能力的提高,。

4,、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

三,、活動主題：

1、我讀書,，我快樂!

2,、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園,。

3,、書香班級，書香教師,，書香學(xué)生,。

四、活動內(nèi)容：

讀書,、誦經(jīng),、閱報,。

“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,，規(guī)定閱讀總量,，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀,，課外閱讀總量不少于40萬字,。

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,，誦讀古詩、詞,、文,。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊,。提倡一人一報(刊),，每天閱讀10分鐘。

五,、活動實施：

1,、制定讀書計劃書：

(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,，使其生動活潑,、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、實現(xiàn)時間等,。

(2),、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,，其中要有措施,、有效果，簡潔明了,。

(3),、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

2、舉辦讀書博覽會：

(1),、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,，并精讀其中5篇文章。

(2),、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”,，以“名人名言”,、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。

3、出讀書小報：

(1),、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,，每學(xué)期出版一期讀書小小報,。

(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動,。

4,、建立少年小書庫：

(1)、讀書活動中,，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書,、存書,、讀書。

(2),、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角,。

5,、建立好書交換站：

(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,，讓每個學(xué)生都能多讀書,、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。

(2),、同學(xué)與同學(xué)之間,，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動,。

(3),、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得,，進一步充實班級圖書角,，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。

6,、參與讀書實踐活動：

讀書活動中,，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會,、演講比賽,、調(diào)查報告、書簽制作,、小小報,、讀書征文比賽、報刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等,。

7、營造班級讀書成果展臺,，鞏固學(xué)生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報,，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進,，激勵后進,。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士,、讀書愛好者,。

六、具體安排：

3月份：

1.制定班級讀書活動計劃,。

2.宣傳發(fā)動,，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言，利用晨間活動課在班中進行交流,，并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼,。

3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動的事項：讀書筆記本，購買有關(guān)書籍,。

4月份：

1.制定班級和個人讀書成長計劃書并展示,。

2.建立班級小書庫(圖書角)。

3.“讀書小報”的出刊，讀書筆記的制作,，剪報本的制作等培訓(xùn),。

4.出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報。

5.舉行一次主題故事會,。

5月份：

1.舉行第二次讀書會,，圍繞閱讀主題進行。

2.“我和書籍有個約會”賽詩會,。

3.利用家長會的機會,，動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動。

5.舉行一次讀書征文比賽,。

6月份：

1.舉行第三次讀書會，圍繞閱讀主題進行,。

2.參與學(xué)?！白x書節(jié)”活動。

3.評比表彰“書香家庭”,。

7月份：

1.評比,、表彰“學(xué)期閱讀之星”。

2.進行班級讀書活動小結(jié),。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十七

一,、活動目的：增進同學(xué)之間的了解，讓每一位同學(xué)都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

二,、活動時間,、地點：20__年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

三、活動對象：20__級__班全體成員,。參與人數(shù)100人左右

四,、活動準(zhǔn)備：

1、通知各個寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

2,、準(zhǔn)備互動游戲所需道具及獎品.

3,、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,，周六前確定),。

五、活動流程：

1,、主持人宣布活動開始,，介紹活動內(nèi)容，活躍氣氛,。每個寢室坐一起,。

2、環(huán)節(jié)一：明星秀

個人才藝展示(若報名人數(shù)較少，則和第二環(huán)節(jié)合并)

3,、主持人做銜接,，串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

4、環(huán)節(jié)二：家庭表演

寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲,。

5,、環(huán)節(jié)三：狂歡進行曲

趣味小游戲：

㈠、換名字

準(zhǔn)備：①一個男生寢室和一個女生寢室,，即4男4女,，共8人為一組。

②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里,。

③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個寢室一組,，共抽3組,，游戲為3輪。

規(guī)則：①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹,，然后男女隨機交叉面向大家站成橫排,。

②此時你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字，最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字,。8個同學(xué)提問一遍,，可以不按站的左右順序提問。

如：主持人問a同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由a同學(xué)右側(cè)的b同學(xué)回答,，答案自定,。若a或b出錯或反映過慢，則要表演個節(jié)目(如唱歌,，講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,，罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

㈡、真心話大冒險

準(zhǔn)備：根據(jù)到場情況,，以寢室為單位分組,。暫定3個寢室12人一組，未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組,。每組男女生都要有,。每組可座成2排或3排。

規(guī)則：

①由前到后一個接個提問,，最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),，問題自定。

②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實,，則可以決定實行懲罰,，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度,。提供懲罰辦法：在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望。

6串聯(lián)環(huán)節(jié)：心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字,。答對有獎品(獎品待定)，答錯要記住8位女生的名字后才能下臺,。

細節(jié)：主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念：讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出,，特別是對于男生。

①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

②8名男生先背對著大家橫著站成一排,，每位女生對著一位男生也站成一排,。

③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué)，女生看完收起紙條后,，男生轉(zhuǎn)向大家,，然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字，注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字,，否則即為犯規(guī)并實施懲罰,。

④男同學(xué)猜字，并按順序說出答案,。

預(yù)定效果：8名男同學(xué)的回答組成一句話：暫時保密,。

7,、共唱“相親相愛一家人”,，然后主持人宣布活動結(jié)束。

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十八

一,、活動性質(zhì)

本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動,。

二、活動目的

希望通過本次活動,，加強同學(xué)們之間的友誼,，促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,，提升了班級榮辱感,，促進了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動,，能將班級凝聚力再上新臺階,，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往,。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合,。

三,、活動對象

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員,、全班同學(xué)、全體任課教師

四,、活動經(jīng)費

aa制,，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40,，多出部分充當(dāng)班費,。

五、活動時間

_年6月17日(星期日)晚上6點至9點,。

六,、活動地點

學(xué)院附近的人和魚府

七、活動形式

以學(xué)號為單位,，共9大組(桌),，每桌7人，男女各半,，加一個老師

八,、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2,、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1,、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2,、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動流程,，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,，及活動結(jié)束后的清理工作

(六)團支書任務(wù)

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

九,、活動流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2,、六點半點——六點五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3,、七點整

分桌妥定，開始上菜

4,、七點——九點整

十,、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍

班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,，確定每人人安全回到宿舍

十一,、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗

_年5月26號

圣誕節(jié)班會策劃 幼兒園班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十九

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩歌,、故事，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝?！?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時,，在車內(nèi)為教師獻歌,，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5,、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,，并邀請教師參加。

6,、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛。

7,、班級活動,。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息,，一枝花,，一張賀卡,，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語,。