演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一
我們是二十一世紀(jì)的一代青少年,,肩負(fù)著重大的責(zé)任,。在我們看來(lái),未來(lái)是無(wú)邊無(wú)際的,。未來(lái)是一個(gè)神奇的未知數(shù),,而我們的任務(wù)就是去解開(kāi)這個(gè)未知的領(lǐng)域。
在我們當(dāng)中,有著許許多多的科學(xué)家,。他們正在努力的尋找隱藏著的未來(lái):高科技的迅猛發(fā)展,,正有力地推動(dòng)人類文化前進(jìn)的步伐。更多的人類對(duì)未來(lái)的憧憬更加濃烈,,更加向往,。同樣的,廣闊無(wú)邊的宇宙,,在一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探尋中,,慢慢縮小,已知的領(lǐng)域正在逐漸地?cái)U(kuò)大……
在未來(lái)的生活中,,人類更多的是生活在機(jī)器時(shí)代,。越來(lái)越多的機(jī)器人或機(jī)器將走進(jìn)我們的生活之中,為我們的生活帶來(lái)更多的方便,。它們通人性,,有簡(jiǎn)單的思維思考能力,可以幫助我們做家務(wù),。當(dāng)然,,這些機(jī)器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負(fù)荷的,或是給人類生命帶來(lái)危險(xiǎn)的工作,。例如,,在工廠,,機(jī)器人可以組裝各種精密部件,,還能在工廠復(fù)雜的通道上穿行自如,能在人不能靠近的惡劣環(huán)境中作業(yè),。在碼頭,,機(jī)器人能搬運(yùn)貨物,在礦山,,它們能從事地下開(kāi)采工作等等,。這樣,人類也可以輕松許多,,也就會(huì)有更多的時(shí)間外出旅行探親,。
開(kāi)創(chuàng)人類生活的第二空間—宇宙,這在未來(lái)也將成為家家議論的一個(gè)主要話題,。隨著人類的增多,,人類所生活的地球,也會(huì)越來(lái)越擁擠,,生活空間也越為狹窄,。科學(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題也傷透了腦筋。最后,,只有進(jìn)一步探索廣闊的宇宙,,尋找一個(gè)適合人類居住的星球,才能使人類生活得更加舒適,。
當(dāng)然,,這些都是我對(duì)未來(lái)的憧憬和理想,也是人類共同的理想,。其中,,有的已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了,有的正在逐步實(shí)現(xiàn)中,,還有的需要我們?cè)谖磥?lái)的未來(lái)去實(shí)現(xiàn),。為創(chuàng)建人類美好的家園而奮斗,我們重任在肩,,努力拼搏!
同學(xué)們,,“路漫漫兮而修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,。我們只有刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),,掌握真本領(lǐng),不斷創(chuàng)新,,才能共繪未來(lái)世界的藍(lán)圖,,共創(chuàng)人類美好的家園!
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二
同學(xué)們:
數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮,。當(dāng)然,,人與人之間,智力是有差別的,,有的人敏銳,,有的人遲鈍。敏銳的人,,如果不學(xué)習(xí),,也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,,如果勤學(xué)苦思,,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,,難有成就,。可是愛(ài)迪生毫不氣餒,,刻苦鉆研,,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,,終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,,可是他卻笑著說(shuō):天才等于九十九分血汗加一分靈感,。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素,。
天才在于勤奮,,知識(shí)在于積累,天性固然重要,,但后天的努力才是最關(guān)鍵的,。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,,懶惰,,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺,。
相反的,,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩,。他天資很好,,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái),。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩(shī),,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),,結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了,。諸如此類的例子還有很多,。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),,免不了有江郎才盡的一天,。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的,?!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,,蛟龍生焉;積善成德,,而神明自得,圣心備焉,。故不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河,。騏驥一躍,,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,,功在不舍,。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,,金石可鏤,。
天資差的人,不必自暴自棄,,記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟,。
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢,?
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,,將來(lái)就能為祖國(guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。
我的演講完了,謝謝大家,!
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,。以此來(lái)形容安逸的,、無(wú)憂無(wú)慮的生活。但我們之中有多少人曾想過(guò)這樣的問(wèn)題,,衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的日子就真正的幸福嗎?衣來(lái)伸手,那么要是衣不來(lái)呢?也就是說(shuō)衣不來(lái)伸手也是白伸,。同理,,飯不來(lái),口也是白張,。如果真是這樣的話,,恐怕也僅有半身不遂、生活不能自理的殘疾人才是如此吧?
按我的觀點(diǎn),,若真的要形容生活的舒心,、無(wú)憂無(wú)慮,倒不如把衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口改為伸手衣來(lái),,張口飯來(lái)更好。不過(guò),,仔細(xì)一想,,這并非美好生活的全部,它還有另一種形式,。
好了,,現(xiàn)在言歸正傳,我今天演講的題目是“美好生活的另一種形式”,。我知道我們這個(gè)年齡要談生活,,恐怕有人會(huì)說(shuō)我會(huì)漫無(wú)目的、天馬行空甚至是無(wú)病呻吟,。我承認(rèn)我們的生活經(jīng)歷確實(shí)太少,,雖然經(jīng)歷少,但我們可以感悟,、可以思考嘛!我相信有人會(huì)支持我這樣說(shuō)的。
以我自己為例,,我曾經(jīng)一度認(rèn)為人活著是件痛苦的事,,而且這種思想很是強(qiáng)烈,。我想我們?cè)谖辶鶜q時(shí)就開(kāi)始讀書,一直到現(xiàn)在,。而且在將來(lái)也是如此,,人生的五分之一或四分之一甚至是三分之一都用在寒窗苦讀上,早上起早,、晚上摸黑,,不管是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)刺骨,都要風(fēng)里來(lái)雨里去,。不僅如此,,等到年齡一大,還有扛起家庭的重?fù)?dān),,面臨生活的挑戰(zhàn)和煩惱,,將來(lái)再接著為兒女操心、勞作,,直到生命的結(jié)束,,這就是痛苦的一生。
而現(xiàn)在,,我不再這樣認(rèn)為了,。沒(méi)有苦,哪來(lái)甜,。如果全世界的一切東西都是甜的,,那我們也將失去心中的那分甜的感覺(jué)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:大家吃香蕉的過(guò)程中吃上幾個(gè)芭蕉之后就會(huì)更好地體會(huì)到香蕉的美味,。
對(duì)我們每個(gè)人而言,,苦難不單是苦難,它也是一筆寶貴的財(cái)富,。不是有這樣的一句詩(shī)嗎?“自古英雄出貧賤,,紈绔子弟少偉男”。
的確,,生活中的困難是確確存在的,,但也是由于困難才成就了我們的愛(ài)因斯坦,才成就了我們的諾貝爾,,才成就了我們的陳景潤(rùn),、華羅庚、錢學(xué)森,、鄧稼先,。如果世上做任何事都沒(méi)有困難,那么我可以肯定世上任何人都是一樣,,毫無(wú)區(qū)別,,這是不言而喻的,。
現(xiàn)在,就我的認(rèn)識(shí)而言,,生活真的很美,。辛勞的學(xué)習(xí)工作之余,有親朋的溫馨問(wèn)候;煩惱傷感之時(shí),,有父母忐忑心疼的眼神送來(lái)溫暖,。
是的,挑戰(zhàn)是不會(huì)等我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備才向我們發(fā)起沖鋒的,,危險(xiǎn)到來(lái)之前也不會(huì)先通知我們要做熱身運(yùn)動(dòng)的,。世上的一切危險(xiǎn)都要求我們時(shí)刻保持高度的警惕,做好迎接它們的準(zhǔn)備,。的確,,這可能會(huì)令我們很累,但我始終堅(jiān)信我的那句格言;“世間除了征服就是屈服”我們要做生活的強(qiáng)者而不是命運(yùn)的奴隸,。沒(méi)有人比我們自己更值得我們敬佩,,因?yàn)槲┯形覀冏约翰趴梢愿淖兾覀冏陨淼拿\(yùn)。
生活中的快樂(lè),、溫暖,、幸福讓我們更加有勇氣有信心地面對(duì)生活。生活中的苦難,、挫折讓我們更加有實(shí)力地面對(duì)生活,。當(dāng)然所說(shuō)的一切對(duì)于弱者、懦夫是永遠(yuǎn)不能成立的,。你們是懦夫嗎?我相信我們這里沒(méi)有懦夫!我們都有著堅(jiān)定的信念,,不屈不撓的品質(zhì)。毛主席有句話:“一切反動(dòng)派都是紙老虎”,。而我要在這里和大家一起說(shuō),,一切困難、挫折都是紙老虎,。
最后我想說(shuō),,生活是美的。貧窮是暫時(shí)的,,貧窮中我們更可以感受到人間的真情;失敗是暫時(shí)的,,失敗中我們更可以認(rèn)識(shí)到真正的自我;困難是暫時(shí)的,困難中我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五
老師們,、同學(xué)們:
說(shuō)到讀書,。眾生深有感嘆:太苦了!太累了!太煩了!很少?gòu)臅姓业綐?lè)趣。其實(shí),讀書時(shí)苦與樂(lè)的交響曲,,苦中有樂(lè),,樂(lè)中有苦,。
首先說(shuō)苦,。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容,??磿3?吹陌镜缴钜?,連吃飯睡覺(jué)都得計(jì)算時(shí)間,。然而靜下心來(lái)想一想,這也沒(méi)什么奇怪的,。古人有“頭懸梁,,錐刺骨”苦讀的典故:有“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”,、“面壁十年”等說(shuō)法,。可見(jiàn),。讀書是要吃苦的,。如果我們想要大量的讀書,想從書中找到樂(lè)趣,,就得有吃苦的勇氣,。
其次說(shuō)樂(lè)。讀書雖然是件很苦的事,,但樂(lè)趣卻不少,。當(dāng)我苦惱時(shí),書讓我十分開(kāi)心;當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí),,書讓我充實(shí);當(dāng)我迷茫時(shí),。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,,無(wú)論放在誰(shuí)生活的那杯白開(kāi)水里,。都會(huì)讓人感覺(jué)到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,,看到了讓人感動(dòng)的真情和友誼,。也讓我知道了:生活中有困惑,有委屈,,有郁悶,,有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默,快樂(lè)、樂(lè)觀的對(duì)待,,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度,。生活本來(lái)就不是風(fēng)平浪靜的,我們必須時(shí)刻有接受考驗(yàn)的準(zhǔn)備,。等到風(fēng)清云散后,,一切都會(huì)顯得很寶貴,成為我們快樂(lè)的組成部分,。
苦和樂(lè)是相隨相伴的,。有苦必有樂(lè),有樂(lè)比有苦,。革命前輩謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的,。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏斗,,其樂(lè)無(wú)窮,。”
這書是艱苦的,,但樂(lè)在其中,。只要我們勇于讀書,多讀書,,讀好書,,并從中找到樂(lè)趣。我想,,我們是會(huì)在讀書中取得成功,,找到樂(lè)趣的。
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六
我是十班的王祎晗,,今天能有機(jī)會(huì)和大家交流,,我很高興。我想從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況,。第一,、學(xué)習(xí)目的。第二,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第三、學(xué)習(xí)態(tài)度,。
首先,,我想問(wèn)一下同學(xué)們,你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)?有的同學(xué)可能說(shuō),,是為了以后找個(gè)好工作,,為了以后有好的生活,,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)很快樂(lè),,因?yàn)樽约合矚g讀書,,有的同學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,,我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí),,可是,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢?有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,,我們對(duì)為什么學(xué)習(xí)的解釋中,,將來(lái)為社會(huì)造福的占46,。5%,為實(shí)現(xiàn)自己的理想的占19,。8%,,有個(gè)好工作的占12。6%,,而喜歡讀書的僅占7,。8%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明,,相當(dāng)多的中國(guó)少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,也就是說(shuō),許多少年兒童可以把書讀的非常好,,考試成績(jī)也很優(yōu)秀,,但是不一定喜歡讀書,有很多同學(xué)沒(méi)有體驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣,,有許多跟你我一樣的同齡人在苦學(xué)的狀態(tài)下完成了學(xué)業(yè),。他們認(rèn)為只要考個(gè)好大學(xué),就能找個(gè)好工作,,以后就不用學(xué)習(xí)了,。很久以來(lái),我國(guó)的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活,,工人可以一輩子做工,,教師可以一輩子教書。然而,,新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運(yùn)維系在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里,,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性熱情和創(chuàng)造力,,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。但是,不會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),,就難求滿意職業(yè),,去創(chuàng)造幸福生活。
第二是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的,。
為什么選這樣一個(gè)話題呢?這源自于我對(duì)同學(xué)們的觀察,、了解、分析,,來(lái)源于我讀過(guò)的一個(gè)案例,。有一年,一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),,有一位記者問(wèn)其中一位:“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”那個(gè)人說(shuō):“在幼兒園,。”“在幼兒園學(xué)到了什么?”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人,,不是自己的東西不要拿,,東西要放整齊,飯前要洗手,,做錯(cuò)事要表示歉意,,午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西,?!边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)舉足輕重。
話說(shuō)回來(lái),,你為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),,那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí),,有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,而有些同學(xué)則東張西望,不認(rèn)真寫作業(yè),。公平的上蒼,,每天給每個(gè)人都是24小時(shí),但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率不同,,差距不是從此拉開(kāi)了嗎?再看中午午休,,有的同學(xué)抓緊時(shí)間休息,以利于下午的學(xué)習(xí),。而有的同學(xué)則動(dòng)作遲緩,,甚至根本不眠。有極個(gè)別同學(xué)不服從生活老師的管理,,我行我素,,完全不顧他人的感受,。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應(yīng)該是得體的語(yǔ)言,優(yōu)雅的舉止,,精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真,,勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然,,改變一個(gè)人的有些困難,,但是,為了明天,,為了未來(lái),,請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起吧。簡(jiǎn)單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功,。
三,、就是學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,,我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,目標(biāo)切實(shí)可行,既不能高不可攀,,也不要豪無(wú)吸引力,每天進(jìn)步一點(diǎn),,那么,,不過(guò)幾天,你就會(huì)進(jìn)步很大,。
其次,,要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國(guó)有句古話,,凡是預(yù)則立,,不預(yù)則廢,這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事,,要事先有充分的準(zhǔn)備,,課前預(yù)習(xí)的基本要求是:認(rèn)真讀課本,了解其內(nèi)容,,思考其內(nèi)容,、重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不懂的要及時(shí)向老師提問(wèn)。另外,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中上課會(huì)不會(huì)聽(tīng)講是最重要的,,上課時(shí)要跟著老師的思路走,,眼睛看、耳朵聽(tīng),、心里想,、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手,要做好課堂筆記,,有不懂的問(wèn)題下課問(wèn)老師,。課后要做好復(fù)習(xí)?!皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),,因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,,要做好課下復(fù)習(xí),。
還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,,做作業(yè)的要求是,,看清題,抄準(zhǔn)題,,理清思路,。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒(méi)有涂改痕跡,。
再者,,要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本,。分別記語(yǔ)數(shù)外三門課的錯(cuò)題,。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題,就工工整整的寫在錯(cuò)題本上,,再寫上錯(cuò)誤原因,。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本,自己哪方面有不足,,對(duì)自己就有了一個(gè)總體的評(píng)價(jià),。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái),謝謝大家!
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:
大家上午好!
我來(lái)自水電集團(tuán)公司,,我今天演講的題目是《節(jié)能減排,從我做起》,。
朋友們,,你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的只是街道兩旁或公園里單調(diào),、乏味,、黑不溜秋,、貼滿小廣告的樹(shù)。你們見(jiàn)過(guò)水嗎?不,,你們見(jiàn)過(guò)的公園人工湖,、黃水河、排水溝那渾濁,、發(fā)臭,、游人洗過(guò)腳的水。你們見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,,那是籠中之鳥(niǎo),,呆呆的,只會(huì)張著嘴和人要東西吃,。
近年來(lái),,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,我國(guó)環(huán)境也隨之發(fā)生變化,,大自然受到嚴(yán)重破壞。由于城市,、農(nóng)村無(wú)力完全使用干凈能源,,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,。電站用煤發(fā)電,,企業(yè)用煤取暖,沒(méi)有進(jìn)行二氧化碳回收,,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,,出現(xiàn)酸雨,,損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象;由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河流,,使空氣,、水中、陸地上的生物受害,,造成生態(tài)不平衡,,影響氣候、影響人類生活條件,。裾統(tǒng)計(jì),,我國(guó)人均每年二氧化碳排放量為2.7噸,全球每年有50余種生物滅絕,。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?。到后?lái)地球上剩下的最后一滴水將是我們的眼淚,。
如果我們現(xiàn)在還不行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)環(huán)境,,那麼再未來(lái)的某一天,,我們?nèi)祟愐矔?huì)瀕臨動(dòng)植物的死亡線上。由于我國(guó)人口素質(zhì)還不高,,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí),,不了解自然規(guī)律。我國(guó)自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞,。比如取暖,、做飯、蓋房子,,大量進(jìn)行能源采掘,,森林遭到破壞,進(jìn)而造成氣候變暖,,水土流失,、河道淤積、冰川融化,、洪水泛濫,、森林退化、沙塵暴揚(yáng),、火災(zāi)頻發(fā),、噪音刺耳、臭氣熏天,、酸雨赤潮,,臭氧空洞......空中煙囪林立,濃煙滾滾,,河中死魚(yú)漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,雖說(shuō)我們國(guó)家地大無(wú)博,,人均占有量居世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)保護(hù),,擔(dān)當(dāng)起主人的責(zé)任,。我們能眼見(jiàn)著環(huán)境被污染破壞而等閑視之嗎?不,決不能,。節(jié)能減排要從自己做起,,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,。去節(jié)約每一滴水,、每一度電。保護(hù)每一棵花草樹(shù)木,,每一寸土地,。節(jié)能減排問(wèn)題,不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所需要的,,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,,更不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決這個(gè)問(wèn)題,,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起,。同時(shí)要依賴科學(xué),、相信科學(xué)、投身科學(xué),。通過(guò)提升整個(gè)社會(huì)產(chǎn)業(yè)行業(yè)的技術(shù)水平,。提高能源利用效率,減少環(huán)境污染,,為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
綠色是多麼寶貴呀!遍及高山大川,,迎風(fēng)沐雨,。它是生命、是安慰,、是快樂(lè),。為的是多識(shí)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、猛獸之名,。大自然不僅能陶冶人的情操,,凈化和撫慰人的心靈,,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友;當(dāng)你受到"白天寂寞"和"黑暗孤獨(dú)"煎熬的時(shí)候,,當(dāng)你受到挫折和失意的時(shí)候;當(dāng)你煩腦至及痛不欲生的時(shí)候,,那麼,你走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)環(huán)境,、節(jié)能減排是何等重要,。擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,,在靜靜的山林中走一走,,在綠色的草叢中坐一坐。順手摘下一粒果子放進(jìn)嘴里嚼一嚼,,看一看地上的螞蟻不知疲倦地忙碌,,都能使人心緒漸漸平和,得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,,認(rèn)識(shí)到你有你的生命里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界,。
同志們,,節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都節(jié)能,,日日都減排!
我的演講完了,,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
掌聲雷動(dòng)中,,指揮家向觀眾深深鞠躬,,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂(lè),,那讀書一定是其中的幾個(gè)樂(lè)章,。這十幾年里我也有如一名指揮家,在編織著每一個(gè)屬于我自己的樂(lè)章,。因?yàn)橛辛俗x書,,我的樂(lè)章增添了更多的思考與和諧——“真,善,,美”的融合使我的生活更精彩,。
翻開(kāi)《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對(duì)她的悉心照顧,,感情的真摯,,使她更確定自己存在的價(jià)值。當(dāng)我們用嬌嫩的雙手翻開(kāi)《格林童話》,,《安徒生童話》等圖書時(shí),,其實(shí)我們已經(jīng)走進(jìn)書中的世界。我們會(huì)歪著腦袋,,指著書中的字句出神,。或許感傷或許神往,,那真是一個(gè)美好真摯的世界,。因?yàn)橛兴以拗鴨?wèn)母親小美人魚(yú)的去處;也因?yàn)橛兴?,我曾望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,,想著賣火柴的女孩與她的祖母過(guò)得快樂(lè)嗎。因?yàn)樽x書,,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍(lán),。在讀書中成長(zhǎng),保持的不僅是一份天真與向往,,更多的是待人處事的真摯態(tài)度,。
翻開(kāi)《我的童年》,在那悶得發(fā)慌的氣氛下,,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明,。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。是的,,我在找尋一種叫“善良”的元素,。簡(jiǎn)·愛(ài)并不漂亮,但我們會(huì)被她所折服,,這正是善良與堅(jiān)強(qiáng)的魅力,。書中那一個(gè)個(gè)瘦小的身影,那一個(gè)個(gè)被放大的靈魂,,在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮,。有人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)“善良”已離我們遠(yuǎn)了,。但我一如既往地認(rèn)為,,善良就圍繞在你與我之間,融入身里,,融入心里。在讀書中成長(zhǎng),我固執(zhí)于善良的存在,,心靈的支柱顯得更堅(jiān)定有力,。
翻開(kāi)《項(xiàng)鏈》,瑪?shù)贍柕碌囊闳粋€項(xiàng)鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力,。她是美麗的,,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,,更深刻,。那書中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中,。這一切切的美好,,帶來(lái)了我不少心靈上的安慰與前進(jìn)的動(dòng)力。在讀書中成長(zhǎng),,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會(huì)美的心,。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心里,,因?yàn)槟菍⑹俏曳e累的寶貴的財(cái)富,。
在讀書中成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了做人處事,,保持自我,。這些過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順,。在絆倒中,,我會(huì)堅(jiān)毅地再次站起。心中有足夠的精神儲(chǔ)糧,,又何懼風(fēng)雨!乘風(fēng)破浪,,讀書使我的成長(zhǎng)多了一份堅(jiān)定,多了一份自信——奠定了一個(gè)方向,。
我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂(lè)章,,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九
每年3月,,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)溫暖的月份,。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,,可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士,他一生度過(guò)的日子卻僅有22歲,。40多年來(lái),,每一代少年,、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,,無(wú)聲地幫忙我們明白:人應(yīng)當(dāng)怎樣生活;雷鋒,,給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)了一抹溫暖的顏色,。
學(xué)習(xí)雷鋒,,紀(jì)念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷,。這,,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格夢(mèng)想;這,,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來(lái),,我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化,??墒牵覀冃闹械睦卒h沒(méi)有變,。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的完美道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。
完美的情操和完美的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的,。在今日,,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)完美的人格形象,。我們還需要一種規(guī)?;⑸鐣?huì)化的公益服務(wù)形式,。
我們需要雷鋒,,也需要青年志愿者,我們不僅僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范,,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn),。從雷鋒到志愿者,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活,,社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不一樣的,,但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的,。
我們懷念雷鋒,,因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋5纳詈屯昝赖奈磥?lái),因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神,。
同學(xué)們,,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣,,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌此刻中國(guó)的大地上,。
小學(xué)生演講稿格式 小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十
各位老師,、各位同學(xué)們:
大家好!我是504中隊(duì)的葛文清。
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我們又回到了這熟悉的校園,。伴隨著我們的歸來(lái),,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。
俗話說(shuō):“一年之季在于春,,一日之計(jì)在于晨,。” 春天,,是一個(gè)播種的季節(jié),,一個(gè)希望的季節(jié)。
回首走過(guò)的旅途,,在如梭的歲月中,,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,,灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下,我們變得 成熟 ,、穩(wěn)重,。今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們,,新的學(xué)期,,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯,。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前,。
輕風(fēng)鎖不住流云,,流云帶走了歲月。望一望后面,,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無(wú)法忘卻的回憶,,前面是值得緊握的璀璨年華 ,,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),。夢(mèng),,敢做就能圓。
千里之行,,始于足下,。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,為未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨,。
謝謝大家!