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全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 21:03:31
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)(20篇)
時(shí)間:2023-02-09 21:03:31     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

每年五月份的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,。今年的5月20日是第23個(gè)全國(guó)助殘日,,今年的助殘日主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,。每年這個(gè)時(shí)候,,我們都要在這里隆重集會(huì),,舉行助殘日國(guó)旗下講話,開(kāi)展“每人每天節(jié)約一分錢(qián),,扶殘助殘獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),。到今年,這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)延續(xù)了14個(gè)年頭,,這是我們?nèi)绺迱?ài)心城市建設(shè)的經(jīng)典品牌活動(dòng),,也是我們?nèi)绺奘嗳f(wàn)中小學(xué)生牽手殘障小伙伴,快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng),、共同進(jìn)步、和諧發(fā)展的見(jiàn)證,。

愛(ài)心是催生文明的種子,,是構(gòu)建和諧的要素,是連通心靈的橋梁,。在構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建愛(ài)心城市,、樹(shù)立教育如皋品牌,、踐行教育核心價(jià)值體系、推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展的大背景下,,我們?cè)俅螤渴謿堈闲』锇?,開(kāi)展“愛(ài)心護(hù)殘、行動(dòng)助殘,、文化扶殘”等活動(dòng)就顯得尤其意義重大,,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

14年來(lái),,我們?nèi)兄行W(xué)生,,每人每天節(jié)約一分錢(qián),集腋成裘,,聚沙成塔,,用涓涓愛(ài)心鑄成一座愛(ài)心豐碑,用款款真情筑起了一道真情長(zhǎng)城,。一分錢(qián),,對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但許許多多的一分錢(qián)匯集起來(lái),,卻可以改善殘障伙伴們的生活現(xiàn)狀,,甚至改變他們的人生軌跡。我們的關(guān)愛(ài)行動(dòng),,讓那些生活在無(wú)聲世界和黑暗天地里的殘障伙伴們聽(tīng)到了溫暖心境的花開(kāi)之聲,,看到了連通心靈的絢麗彩虹;我們的純潔友情,,讓那些失落無(wú)助的寂寞天使體驗(yàn)到了生活的甜蜜、學(xué)習(xí)的快樂(lè)和社會(huì)的和諧;我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)就像那春日和煦的初陽(yáng),,讓他們陰沉的心空變得晴朗;又如同枝頭綻放的花蕾,,讓他們單調(diào)的世界變得美麗;還好似那山澗潺潺的溪流,讓他們靜寂的生命變得動(dòng)聽(tīng)!

在市特殊教育學(xué)校里,,生活著一百多名智障和聽(tīng)障同學(xué),,他們并不像我們想象的那樣弱不禁風(fēng)。他們雖然身患?xì)埣?,但是卻讓我們從他們身上看到了有一種信念叫永不言棄,,讀懂了有一種力量叫愈挫彌堅(jiān),體驗(yàn)到有一種精神叫奮發(fā)自強(qiáng),。他們像薩沙那樣,,用實(shí)際行動(dòng)證明——“我不是最弱小的”。

為了學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音,,他們要付出比我們多幾十倍甚至幾百倍的努力,。一年級(jí)的沈丁陽(yáng)同學(xué),為了練習(xí)一個(gè)簡(jiǎn)單的字母“a”的發(fā)音,,克服佩戴助聽(tīng)器帶來(lái)的疼痛不適和眩暈反應(yīng),,天天在老師的精心指導(dǎo)下,對(duì)口型,,摸喉結(jié),,對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音。一遍不行十遍,,甚至一百遍,,一千遍,終于找到了正確的發(fā)音方法,,掌握了練習(xí)發(fā)音的技巧,。有志者,事竟成,,在20__年南通市特殊教育研討會(huì)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出中,,由他主演的《古詩(shī)新唱》《媽媽》等節(jié)目贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣熱烈掌聲。

他們當(dāng)中有的在國(guó)家,、省市藝體大賽中多次獲獎(jiǎng);有的被評(píng)為全國(guó)技術(shù)能手,、江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員;有的憑著優(yōu)異的成績(jī),跨入了大學(xué)的校門(mén),。我們?cè)诮o他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)的同時(shí),,也要學(xué)習(xí)他們這種奮發(fā)自強(qiáng),愈挫彌堅(jiān)的精神,讓我們與這些殘障伙伴一起,,手牽手,,心連心,同發(fā)展,,共成長(zhǎng),,共同構(gòu)筑“愛(ài)心如皋、和諧如皋”的精神大廈,。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們 :

我是204班的張一博,今天國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)心無(wú)止境,,助殘見(jiàn)真情”,。

每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園,每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的教室,,每當(dāng)我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,,在同一片藍(lán)天下卻生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾,,他們的世界萬(wàn)籟俱靜;由于殘疾,,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖,渴望知識(shí),,渴望朋友,,渴望幸福的生活.

殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子,是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體,。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”,。今天,,在國(guó)旗下,,讓我們倡導(dǎo),用我們真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人,,弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),,更要帶動(dòng)大家行動(dòng)起來(lái),。從小事做起,從現(xiàn)在做起,,理解,、尊重、關(guān)心,、幫助殘疾人,。

要知道,殘疾人需要的不只是解決一時(shí)之急的關(guān)心,更希望能有體現(xiàn)自我價(jià)值的環(huán)境,。我們可以盡自己一份綿薄之力,,向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件與環(huán)境,。

同時(shí),,我們還要向身殘志堅(jiān)的殘疾人學(xué)習(xí)。他們對(duì)待生活的堅(jiān)韌,,正體現(xiàn)了生命的崇高價(jià)值和尊嚴(yán),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的進(jìn)取精神。

天圓地方,,我們共享一片藍(lán)天,讓你我用珍愛(ài)擁抱每一天,,用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾同胞。我們一起行動(dòng),,讓愛(ài)心像奧運(yùn)圣火般傳遞到身邊的每一個(gè)角落,。“愛(ài)心無(wú)止境,,助殘見(jiàn)真情”!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們演講的題目是《讓愛(ài)灑滿人間》 每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。 這一天是全國(guó)助殘日,,昨天是第26個(gè)“全國(guó)助殘日”,

今年的主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,,讓愛(ài)灑滿人間,。

當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光,呼吸著早晨清新的空氣,,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中,。

可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音;

他們擁有一雙眼睛,,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行??

他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?/p>

他們?cè)谏?、文化教育、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙,,需要全社會(huì)的理解,、支持,、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,,他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,天圓地方,,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土,。

為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,,齊努力,,關(guān)心、愛(ài)護(hù),、尊重殘疾人!

在生活中,,給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車(chē)上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,,

只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過(guò)一次馬路,只需要伸出你的雙手,。

合:讓我們匯聚愛(ài)心,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動(dòng)起來(lái)!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛(ài)灑滿人間!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體,。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),,生活貧困,,經(jīng)常無(wú)法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和文化權(quán)利,。此外,由于偏見(jiàn)與歧視,,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí),,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過(guò)決議,,確定每年12 月3日為"國(guó)際助殘日"。

"國(guó)際殘疾人日"的確立,,說(shuō)明在世界范圍內(nèi),,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),,是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),,是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。

多年來(lái),,在國(guó)際社會(huì)的努力下,,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國(guó)際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來(lái)進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國(guó)際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),,在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展中來(lái),,提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

20xx年12月3日是第十八次全國(guó)助殘日,,主題是"關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人",。改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)對(duì)"三農(nóng)"工作的重視和加強(qiáng),,農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療,、子女上學(xué)等問(wèn)題正在逐步得到解決,。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn),、生活狀況有了進(jìn)一步改善,,但是這種改善對(duì)大多數(shù)殘疾人來(lái)說(shuō)還是初步的、低水平的,,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,,在全國(guó)農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高,。關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)愛(ài)農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容,。確定以"關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國(guó)助殘日,正是要通過(guò)開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng),,進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)全面小康目標(biāo),,建設(shè)和諧社會(huì)創(chuàng)造良好條件。

值此國(guó)際助殘日即將到來(lái)之際,,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),,有那么多聾啞孩子因買(mǎi)不起助聽(tīng)器,,難以告別無(wú)聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞,。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香;扶殘助殘,千古美德,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,用你和我的愛(ài)心,,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,,讓他們?cè)缛崭械酱旱膵趁模牡那逅?,秋的多姿,,冬的純潔。?qǐng)堅(jiān)信:愛(ài)心善行會(huì)與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

今天,,我先給大家講一個(gè)寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水,。突然一陣風(fēng)吹過(guò),,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息,,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,,急忙摘下一片樹(shù)葉,拋向水中的螞蟻,。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉,,平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,,卻不知如何報(bào)答,。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人,,他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子,,立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng)。這時(shí),,螞蟻覺(jué)察到了,,爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手,,他手里的網(wǎng)松開(kāi)了,,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空,。

這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,,都能擁有一顆金子般善良的心,,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助,。

我們個(gè)個(gè)是健康,、活潑的孩子,得到老師精心的培養(yǎng),,父母的疼愛(ài),,多么幸福呀!當(dāng)我們盡情享受這個(gè)世界的無(wú)限美好時(shí),可曾想過(guò),,還有一些小伙伴,,他們的一生,只能以黑暗為伴,,與無(wú)聲為侶,。甚至有的人,精神世界一片混沌,。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣矁和?/p>

在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人,。我們剛才站在這里,聽(tīng)著國(guó)歌,,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在能聽(tīng)到我所說(shuō)的每一句話;晨會(huì)過(guò)后,,我們有說(shuō)有笑地走到教室,上課,、討論問(wèn)題,,一切都是那么輕松、自然,,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,,在我們身邊的殘疾兒童,,他們可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力,。

他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重,、關(guān)心,、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,,多做一點(diǎn)力所能及的事情,,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道,、一次次主動(dòng)地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,,享受同健康人一樣的陽(yáng)光。

在1990年12月28日,,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日,?!彼裕衲甑?月18日,,是我國(guó)第二十四個(gè)助殘日,。 同學(xué)們,“愛(ài)心一小步,,道德成長(zhǎng)一大步”,。今天下午,請(qǐng)各班召開(kāi)《關(guān)愛(ài)殘疾人,,我來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心》的主題班會(huì),,讓我們每個(gè)人都伸出自己熱情的手,為殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài),。

現(xiàn)在,,讓我們伴著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,從國(guó)旗下出發(fā),。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師們,、同學(xué)們:大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),,今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”,。

每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的,?;顒?dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”,、“一助一送溫暖”,、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),,是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚,、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

同學(xué)們,,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí),,我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛(ài)護(hù)專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛(ài)別人是全人類(lèi)的美德,讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,,在今后的每一天,。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,,共同享受生活的美好吧,。

謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

各位殘疾人朋友、同志們:

在第__次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,,經(jīng)縣委,、縣政府同意,我們?cè)谶@里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動(dòng),。借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣2.3萬(wàn)名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞,、默默奉獻(xiàn),為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的殘疾人工作者表示崇高的敬意!

助殘工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),,殘疾人是社會(huì)的重要一員,,是我們的兄弟姐妹。近年來(lái),,我縣通過(guò)實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策,,積極為殘疾人謀利益,、辦實(shí)事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上,,殘疾人就業(yè)率達(dá)80%,殘疾人在康復(fù),、教育,、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善,,社會(huì)地位逐步提升,。當(dāng)然,我們也清醒認(rèn)識(shí)到,,殘疾人的生存,、生活狀況與社會(huì)平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會(huì)生活的障礙依然存在,,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高;社會(huì)上還存在著對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)與歧視等等,。

殘疾人有參與社會(huì)生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅(jiān),,成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表,。殘疾人這個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體,需要全社會(huì)的理解,、尊重,、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán),,給予他們平等的地位和均等的機(jī)會(huì),,參與社會(huì)活動(dòng),共享改革發(fā)展成果,。我們?cè)谶@里呼吁社會(huì)各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,,各盡所能,奉獻(xiàn)愛(ài)心,,使更多的殘疾人改善困難狀況,,逐步融入正常生活。同時(shí),,我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,,直面人生,熱愛(ài)生活,,自尊,、自信、自強(qiáng)、自立,,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活,。

同志們,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;樂(lè)于助人,、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出友愛(ài)之心,,伸出友愛(ài)之手,,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,譜寫(xiě)殘疾人美好生活的新篇章,,為建設(shè)“五個(gè)樂(lè)安”作出積極貢獻(xiàn)!

最后,,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,闔家幸福,,萬(wàn)事如意!

下面,我宣布__縣第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)正式開(kāi)始!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

同志們,、同學(xué)們:

大家好!

今天我們懷著特殊的心情,,觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,那牽魂動(dòng)魄的舞蹈,,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動(dòng),,他們自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)的精神更讓人震撼!

殘障少年兒童是一個(gè)十分特殊的群體,,他們有口卻不能說(shuō)話,,有耳卻聽(tīng)不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,,可以想象,,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅(jiān)強(qiáng),、那么樂(lè)觀,,自強(qiáng)、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色,。他們用行動(dòng)一次次超越自己,,一次次完善自己,一次次重塑自己,,就像他們所說(shuō)的那樣——健全人能做到的,,我們也一定能做到!現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕型跨越式發(fā)展,,全市人民正精心打造,、大力弘揚(yáng)以自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放開(kāi)拓為主要內(nèi)容的城市人文精神,,在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺(tái)以自強(qiáng)不息,,真情回報(bào)為主題的演出,發(fā)人深思,,令人振奮,,感人肺腑,催人淚下!

扶弱濟(jì)困,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績(jī),,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今天,,我代表市委市政府再次向全社會(huì)發(fā)出號(hào)召:以更大的熱忱,、更切實(shí)的行動(dòng)關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空!

我也借此機(jī)會(huì),,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部,、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問(wèn)!

向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

謝謝你們!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

教師和同學(xué):

每個(gè)人都說(shuō)今天的話題:讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人的生活,。

每年的第三個(gè)星期日是國(guó)慶日殘疾人士,,殘疾人是一個(gè)特殊群體,與正常人相比,,他們的生活充滿了困難和艱難的時(shí)刻,,他們的成長(zhǎng)需要付出更多的努力,甚至聽(tīng)鳥(niǎo)和看著藍(lán)天也是他們的奢侈,,但他們從不放棄追求更美好的生活的夢(mèng)想,。著名作家張海道,物理學(xué)家霍金的貢獻(xiàn)展現(xiàn)了他們生命的價(jià)值,,流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望,,殘奧會(huì),許多殘疾運(yùn)動(dòng)員努力反映他們的運(yùn)動(dòng)和生命的愛(ài),,有很多人誰(shuí)不失去心,,不抱怨艱難的生活,他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人,,同樣的欲望,,理想,但因?yàn)樯眢w殘疾,,對(duì)很多無(wú)能的困難,,需要國(guó)家和每個(gè)公民幫助,,照顧和支持他們。

關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人,,黨和國(guó)家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展20xx年,,中國(guó)殘疾人進(jìn)入基層研究?jī)?nèi)容,了解殘疾人的現(xiàn)實(shí) 不斷完善殘疾人社會(huì)保障制度,,提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件,,方便;提高殘疾兒童的保健水平等,努力使自己的生活無(wú)后顧之憂,。

關(guān)心和幫助殘疾人,,我們不僅可以所謂的忘記和忽略,而是給予更多的關(guān)心和理解,。只有這樣,,人們之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)情才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中,。照顧殘疾人,,不要盲目同情他,作為殘疾人,,也有自己的傲慢;照顧殘疾人,,我們必須幫助他克服自尊,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,。

關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)是行動(dòng),,用行動(dòng)保衛(wèi)他們的個(gè)性,。讓我們給愛(ài)的孩子一個(gè)不尊重殘疾的愛(ài)和愛(ài)的心,幫助他們回到主流,,走路和社會(huì),。為了最終實(shí)現(xiàn)殘疾人的平等,參與,,分享,,崇高的目標(biāo)和普通公民的責(zé)任。

老師,,同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人,,即使它是一個(gè)輕輕的手臂,a 溫暖的擁抱,,一絲微笑的微笑,,將會(huì)對(duì)他們不尊重溫暖的感覺(jué)。用你的力量照顧和幫助殘疾人,,用愛(ài)的心去照亮和溫暖他們的生活在一個(gè)溫和的繁榮社會(huì),,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)在路上一起,。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

5月15日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),。這一天的主題是__,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,,生活困難,,尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個(gè)沉默的世界,,有的至今未見(jiàn)陽(yáng)光燦爛,,有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國(guó)的未來(lái),也對(duì)未來(lái)充滿美好的期待,。還有很多未來(lái)的人才,,身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng),。他們渴望社會(huì)的關(guān)注,,渴望熱心人的幫助,渴望健康人的理解,,渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力,。

作為學(xué)生,我們可以盡可能多的參加一些學(xué)?;蛘呱鐣?huì)組織的慈善活動(dòng),,盡力幫助有需要的人;通過(guò)宣傳,更多的人可以關(guān)注殘疾人,,傳遞這些愛(ài);或者利用假期和朋友一起做個(gè)小志愿者,。在學(xué)校里,我們可以向周?chē)膶W(xué)生呼吁,,向他們介紹公益和愛(ài)心,,更多地關(guān)注周?chē)娜耍屗麄兏惺艿揭环N關(guān)愛(ài),。

學(xué)生們,,尊重和關(guān)心殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛(ài),,讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束,。謝謝!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,,有的至今無(wú)緣看到這藍(lán)藍(lán)的天空,,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。

同學(xué)們,,你們還記得20__年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目后,,大家可能都很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。在這個(gè)表演的背后,,她們不知付出了多少努力,,付出了多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂(lè),,還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),,也許,,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,,用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),,而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生價(jià)值,。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立的精神,,聽(tīng)好每一堂課,,做好每一次作業(yè),,做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,最后,,我向同學(xué)們提出倡議:讓我們從今天做起,,從身邊做起,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在今天,而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

老師們,、同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是:

讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人的生命,。

每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,20xx年5月18日全國(guó)助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng),。

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,,他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,,他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),、觀看藍(lán)天對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種奢望,,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪,、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,,流行歌曲《你是我的眼》訴說(shuō)著他們對(duì)于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛(ài),,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,,有理想,,但因?yàn)樯眢w的殘疾,,在生活中會(huì)遇到許許多多無(wú)能為力的困難,需要國(guó)家和每個(gè)公民來(lái)幫助,、關(guān)懷和支持他們,。

關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國(guó)家歷來(lái)重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),,20xx年我國(guó)將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事,、解難題;不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,,努力讓他們的生活無(wú)后顧之憂,。

關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無(wú)視,,而是要給予更多的關(guān)心和理解,。只有這樣,,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛(ài)殘疾人,,并不是一味的同情他,,身為殘疾人,,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛(ài)殘疾人,,就要幫他克服自尊心,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,。

關(guān)心和幫助殘疾人,,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格,。良心使然,,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛(ài)之心,,伸出友愛(ài)之手,,扶助他們回歸主流,走和社會(huì),。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與,、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任,。

老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,,哪怕是一次輕輕的攙扶,,一個(gè)暖暖的擁抱,,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng),。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,,用發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn),。

謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

1990年12月28日,,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”,。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),,今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。

每年助殘日活動(dòng)的主題,,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的,。活動(dòng)中,,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”,、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”,、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng),。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,,影響日益深入人心,。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),,是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚,、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式,。

今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

同學(xué)們,,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的`同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),,在我們得到別人幫助的同時(shí),,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給別人一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,,愛(ài)護(hù)專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類(lèi)的美德,讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,,在今后的每一天,。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,,共同享受生活的美好吧,。

謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們演講的題目是《讓愛(ài)灑滿人間》 每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。 這一天是全國(guó)助殘日,,昨天是第26個(gè)“全國(guó)助殘日”,

今年的主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,,讓愛(ài)灑滿人間,。

當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光,呼吸著早晨清新的空氣,,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中,。

可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音;

他們擁有一雙眼睛,,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行

他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài),,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?/p>

他們?cè)谏?、文化教育、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙,,需要全社會(huì)的理解,、支持、關(guān)心和幫助,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),,同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,,我們同居一方熱土,。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù),、尊重殘疾人!

在生活中,給殘疾人一個(gè)攙扶,,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車(chē)上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,

只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過(guò)一次馬路,,只需要伸出你的雙手,。

合:讓我們匯聚愛(ài)心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動(dòng)起來(lái)!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛(ài)灑滿人間!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五

老師們,,同學(xué)們,,早上好!

5月17日,也就是昨天,,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。昨天是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),,今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

如果現(xiàn)在告訴大家,,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),,有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,,很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō),,我愿意拿出我的零花錢(qián),來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng),。那么,,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心意愿的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,,想一想你會(huì)怎么做,。

事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了,。那一刻,,我聽(tīng)到了這樣的聲音:嗯??,好惡心啊!與此同時(shí),,有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),,卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。

事件二:在宿舍里,,有一位同學(xué)突然流鼻血了,,我也聽(tīng)到了這樣的聲音:他平時(shí)很壞的,不用理他,,活該!與此同時(shí),,有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想,,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,,同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?難道我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心,。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),,你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),,你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí),、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),,你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹(shù)信心???奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),。

親愛(ài)的同學(xué)們,,你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái),。讓我們攜起手來(lái),,從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),,以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十六

同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)人道主義,,關(guān)愛(ài)殘疾朋友》 每個(gè)人從誕生的那一刻起,,就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕,。愛(ài),,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行,。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí),,你可知道,,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,、大自然的熱情,。他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,也是需要我們共同去關(guān)愛(ài)的殘疾朋友,。

這些人中有許多人身殘志堅(jiān),,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美,。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,,他是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家,、指揮家,。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了,失聰就是耳聾,。同學(xué)們,,聽(tīng)覺(jué)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!可是貝多芬沒(méi)有因此而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫(xiě)了一首又一首經(jīng)典的作品,。還記得春節(jié)晚會(huì)上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊,,但在臺(tái)上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),,也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人,。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),,引起了人們的廣泛關(guān)注。

每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,。關(guān)愛(ài)殘疾朋友,,成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,,我們擁有著健康的軀體,,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)殘疾朋友吧,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車(chē)上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會(huì)兒的辛苦. 愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,讓每一天都成為助殘日,。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十七

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!

告訴大家,,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”,。本周星期天是20__年5月22日,,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第_次“全國(guó)助殘日”,?!叭珖?guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,,保障殘疾人權(quán)益”,。

殘疾一般可以分為視力殘疾、聽(tīng)力殘疾,、肢體殘疾,、智力殘疾和精神殘疾五種類(lèi)型。據(jù)統(tǒng)計(jì),,目前我國(guó)的各類(lèi)殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,也就是說(shuō)25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人,。其中,,我國(guó)的殘疾兒童、少年約有625萬(wàn)人,,智力殘疾所占比例最高,。

我曾經(jīng)在一本書(shū)上,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),,一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討,。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,,但方法卻完全不一樣,。同學(xué)們,你們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng),、自食其力的理發(fā)者,。

自古以來(lái),,有許許多多殘疾人自學(xué)成才、自強(qiáng)不息,,他們身殘志不殘,。如,我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏,,他雖然下肢殘疾,,卻寫(xiě)出了著名的《孫子兵法》??釔?ài)音樂(lè)的阿炳,,雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出許多名曲,,《二泉映月》就是他的代表作品,。20__年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》,,真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,獲得了“我喜愛(ài)的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選一等獎(jiǎng),。伴隨著悅耳的音樂(lè),,幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō),,是何等的不容易?

說(shuō)到這里,,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們是健康的人,,應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的精神,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,,刻苦學(xué)習(xí),,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),、每一次鍛煉……

各位老師,、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體,。目前,,全國(guó)還有1000萬(wàn)貧困殘疾人的基本生活沒(méi)有得到保障,還有幾十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué),。另外,,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低,,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問(wèn)題,。因此,,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要,。

同學(xué)們,作為健康的人,,你們是幸運(yùn)者,,該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……

各位老師、同學(xué)們,,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們從今天做起,從身邊做起,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,,而是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!

謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十八

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《心懷弱者,,助殘護(hù)殘》,。

我先給大家講一個(gè)寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水,。突然一陣風(fēng)吹過(guò),,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中,。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,,急忙摘下一片樹(shù)葉,,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉,,平安地上了岸,。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,卻不知如何報(bào)答,。這時(shí),,路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人,他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子,,立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng),。這時(shí),螞蟻覺(jué)察到了,,爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口,。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手,他手里的網(wǎng)松開(kāi)了,,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,,飛向天空。

這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,,都能擁有一顆金子般善良的心,,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助,。

在1990年12月28日,,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,,為全國(guó)助殘日,。”所以,,從1991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”,,在昨天20xx年5月15日,是我國(guó)第二十一個(gè)助殘日,。

老師,、同學(xué)們,我們剛才站在這里,,聽(tīng)著國(guó)歌,,唱著國(guó)歌,,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽(tīng)我講助殘護(hù)殘;晨會(huì)過(guò)后,我們有說(shuō)有笑地走到教室,,上課,、討論問(wèn)題,一切都是那么輕松,、自然,,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,。

在我國(guó)大約有6000多萬(wàn)殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,,也是我們幸福生活中的一分子,,我們要尊重、關(guān)心,、幫助他們,,為他們多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,,多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、一回回悄悄地讓道,、一次次主動(dòng)地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,,享受同健康人一樣的陽(yáng)光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的:銜一縷清光,,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽(yáng)光,,溫暖所有人的胸膛。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

你們好!

今天是第__個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝,。

特教中心校成立十二年了,十二年,,哪一段不是向往,,哪一筆青春不帶渴望,十二年的歲月就如同一首平常的歌,。

經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,,有什么前途?”是的.,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),,但我們選擇了特殊教育,,就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解,、尊重,、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國(guó)的花朵,,他們更需要老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),,我們的工作更偉大,更光榮,。

誰(shuí)說(shuō)我們的孩子不可愛(ài)?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,,你會(huì)聽(tīng)到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,他們會(huì)過(guò)來(lái)給你捶背倒水;當(dāng)班里來(lái)了新同學(xué),,他們會(huì)很熱情的說(shuō),,來(lái),坐到我這邊,。下課了,,他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌,最純真,,最善良,,最無(wú)暇。面對(duì)殘疾,,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,,但愛(ài)的力量是無(wú)限的,我們?yōu)閻?ài)而工作,,把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子,,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛(ài)的雙手,共筑愛(ài)的長(zhǎng)城,。我們堅(jiān)信,,我們的孩子一定能成人,一定能成才,。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話題目 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人從我做起》。

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年五月的第三個(gè)星期日,,定為全國(guó)助殘日,。今年的5月19日,是我國(guó)第二十三個(gè)助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子,。

我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有"站起來(lái)"的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體,,在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的磨難,,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去拼搏,、去創(chuàng)造,。有的在殘奧會(huì)上獲得了金牌,有的成為了音樂(lè)家,、作家,。如張海迪,她五歲時(shí)因患病,,腰部以下癱瘓,,她無(wú)法上學(xué),就在家自學(xué)了中學(xué)課程,,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),,還學(xué)了日語(yǔ)、德語(yǔ)等,,翻譯了16萬(wàn)字的外文著作,。

又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,,被著名的哈弗大學(xué)錄用,。還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人,。比起這些殘疾人,,我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,,還能在美麗的校園里讀書(shū),、活動(dòng)

同學(xué)們,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,,讓我們從今天做起,,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,,而是在今后的每一天,,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂(lè)吧,。

我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

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