在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇一

今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》 每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。 這一天是全國助殘日，昨天是第26個(gè)“全國助殘日”,，

今年的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,，讓愛灑滿人間。

當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,，呼吸著早晨清新的空氣,，欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。

可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人：他們擁有一雙耳朵,，卻聆聽不到美妙的聲音;

他們擁有一雙眼睛,，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景，他們雖然有腳,，但卻在人生的里程中艱難地爬行

他們多么渴望有社會的關(guān)愛,，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?/p>

他們在生活、文化教育,、平等參與社會生活等方面都存在著一定的障礙,，需要全社會的理解、支持,、關(guān)心和幫助,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人,，他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬，天圓地方,，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,，我們同居一方熱土。

為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛護(hù)、尊重殘疾人!

在生活中,，給殘疾人一個(gè)攙扶,，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,，

只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過一次馬路,，只需要伸出你的雙手,。

合：讓我們匯聚愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的題目是：

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命,。

每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日，20xx年5月18日全國助殘日的主題是：關(guān)心幫助殘疾人,，實(shí)現(xiàn)美好中國夢,。

殘疾人是一個(gè)特殊的群體，較之正常人,，他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,，他們的成長需要付出更多艱辛的努力，甚至連聆聽鳥語,、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,，但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪,、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,，流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對于情感的渴望，殘奧會上眾多殘疾運(yùn)動員的拼搏體現(xiàn)著他們對于運(yùn)動和生命的熱愛,，還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,，他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心，一樣有渴望,，有理想,，但因?yàn)樯眢w的殘疾，在生活中會遇到許許多多無能為力的困難,，需要國家和每個(gè)公民來幫助,、關(guān)懷和支持他們。

關(guān)心和幫助殘疾人,，黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),，20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，了解殘疾人的實(shí)際困難,，為他們辦實(shí)事,、解難題;不斷完善殘疾人社會保障體系,，提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件,、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等，努力讓他們的生活無后顧之憂,。

關(guān)心和幫助殘疾人,，我們不能只有所謂的忘卻和無視，而是要給予更多的關(guān)心和理解,。只有這樣,，人與人之間才會團(tuán)結(jié)起來,，愛才會傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,，并不是一味的同情他,，身為殘疾人，同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,，就要幫他克服自尊心,，積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,，重點(diǎn)在于付諸行動,，用行動去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,，道義使然,，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手,，扶助他們回歸主流,，走和社會。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等,、參與,、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

老師們,、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,，哪怕是一次輕輕的攙扶，一個(gè)暖暖的擁抱,，一抹淺淺的微笑,，都將會給身處殘疾的他們一份溫馨的感動。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,，用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,，在邁向小康社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上攜手共進(jìn),。

謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇三

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好!

5月15日是我國的國慶節(jié)。這一天的主題是__,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，中國有6000多萬殘疾人，生活困難,，尤其是殘疾兒童,。他們有的從出生就處于一個(gè)沉默的世界，有的至今未見陽光燦爛,，有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國的未來,，也對未來充滿美好的期待,。還有很多未來的人才，身體殘疾,，學(xué)術(shù)能力很強(qiáng),。他們渴望社會的關(guān)注，渴望熱心人的幫助,，渴望健康人的理解,，渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力。

作為學(xué)生,，我們可以盡可能多的參加一些學(xué)?；蛘呱鐣M織的慈善活動，盡力幫助有需要的人;通過宣傳,，更多的人可以關(guān)注殘疾人,，傳遞這些愛;或者利用假期和朋友一起做個(gè)小志愿者。在學(xué)校里,，我們可以向周圍的學(xué)生呼吁,，向他們介紹公益和愛心，更多地關(guān)注周圍的人,，讓他們感受到一種關(guān)愛,。

學(xué)生們，尊重和關(guān)心殘疾人是全社會的責(zé)任,。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛,，讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我先給大家講一個(gè)寓言故事：

一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水,。突然一陣風(fēng)吹過,，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻,。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,，卻不知如何報(bào)答,。這時(shí),，路邊走來一個(gè)捕鳥人,，他看見了樹上的鴿子,，立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí),，螞蟻覺察到了,，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,，他手里的網(wǎng)松開了,，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空,。

這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞,，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,，都能擁有一顆金子般善良的心,，就會在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力幫助,。

我們個(gè)個(gè)是健康,、活潑的孩子，得到老師精心的培養(yǎng),，父母的疼愛,，多么幸福呀!當(dāng)我們盡情享受這個(gè)世界的無限美好時(shí)，可曾想過,，還有一些小伙伴,，他們的一生，只能以黑暗為伴,，與無聲為侶,。甚至有的人，精神世界一片混沌,。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣矁和?/p>

在我國大約有6000多萬殘疾人,。我們剛才站在這里，聽著國歌,，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在能聽到我所說的每一句話;晨會過后,，我們有說有笑地走到教室，上課,、討論問題,，一切都是那么輕松、自然,，沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的殘疾兒童,，他們可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,，永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。

他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重,、關(guān)心、幫助他們,，為他們多獻(xiàn)出一份愛心,，多做一點(diǎn)力所能及的事情,，多一點(diǎn)溫馨友善的目光,，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道,、一次次主動地讓座??讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,，享受同健康人一樣的陽光。

在1990年12月28日,，全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日,。”所以,，今年的5月18日，是我國第二十四個(gè)助殘日,。 同學(xué)們，“愛心一小步,，道德成長一大步”。今天下午,，請各班召開《關(guān)愛殘疾人，我來獻(xiàn)愛心》的主題班會,，讓我們每個(gè)人都伸出自己熱情的手,，為殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛。

現(xiàn)在,，讓我們伴著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,，從國旗下出發(fā)。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇五

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會 常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國助殘日”活動以來,，今年是第二十個(gè)“全國助殘日”,。

每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的,?；顒又校謩e圍繞“宣傳殘疾人保障法”,、“一助一送溫暖”,、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動,。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,，活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴(kuò)大,，影響日益深入人心,。實(shí)踐證明,，用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚,、提高全民助殘意識的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個(gè)重要形式,。

今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

同學(xué)們，在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時(shí),，我們用什么方式來回報(bào)社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過，在我們得到別人幫助的同時(shí),，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,，生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,，愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴起,，在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,，讓所有的人同享一片藍(lán)天,，共同享受生活的美好吧。

謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇六

老師們,，同學(xué)們,，早上好!

5月17日，也就是昨天,，大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。昨天是第25個(gè)“全國助殘日”,，借這個(gè)契機(jī)，今天我要和大家來探討一個(gè)問題,，那就是我們要如何來奉獻(xiàn)我們的愛心,。

如果現(xiàn)在告訴大家,，在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，有一群我們的同齡人,，正睜大著眼睛等待著我們的幫助,，企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里，有一個(gè)白血病患兒,，正期盼著我們伸出援助之手,我相信,，很多同學(xué)會毫不猶豫的說，我愿意拿出我的零花錢,來幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,，讓他能和我們一樣健康地成長,。那么，在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心意愿的時(shí)候,，請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,，想一想你會怎么做,。

事件一：在課堂上,，有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,，我聽到了這樣的聲音：嗯??,，好惡心啊!與此同時(shí)，有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),，卻沒有一個(gè)人送上一句問候的話,，也沒有一個(gè)人來幫助她清理一下地面。

事件二：在宿舍里,，有一位同學(xué)突然流鼻血了,，我也聽到了這樣的聲音：他平時(shí)很壞的，不用理他,，活該!與此同時(shí),，有更多的同學(xué)圍了過來，指著那位流鼻血的同學(xué)說：活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績不那么理想,，可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,，心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,，在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,，同學(xué)們的愛心都去了哪里?難道我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子，奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,，卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來臨才奉獻(xiàn)愛心,。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),，你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),，你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),，你有沒有想到主動讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),，你有沒有想到過要幫他重樹信心???奉獻(xiàn)愛心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,，而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動。

親愛的同學(xué)們,，你們今天的行動和習(xí)慣決定著國家,、民族的希望和未來。讓我們攜起手來,，從身邊的小事做起,，關(guān)愛身邊的每一個(gè)同學(xué)，以行動來奉獻(xiàn)愛心,。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息,。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇七

各位殘疾人朋友,、同志們：

在第__次“全國助殘日”來臨之際,，經(jīng)縣委、縣政府同意,，我們在這里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動,。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府向全縣2.3萬名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問候!向長期以來關(guān)心,、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門和社會各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞、默默奉獻(xiàn),，為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的殘疾人工作者表示崇高的敬意!

助殘工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),，殘疾人是社會的重要一員，是我們的兄弟姐妹,。近年來,，我縣通過實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人謀利益,、辦實(shí)事,。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù)，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上,，殘疾人就業(yè)率達(dá)80%,，殘疾人在康復(fù)、教育,、就業(yè),、文化生活等方面的狀況有了明顯改善，社會地位逐步提升,。當(dāng)然,，我們也清醒認(rèn)識到,，殘疾人的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距,，殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在,，維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高;社會上還存在著對殘疾人的偏見與歧視等等。

殘疾人有參與社會生活的愿望和能力,，部分殘疾人身殘志堅(jiān),，成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個(gè)特殊而困難的弱勢群體,，需要全社會的理解,、尊重、關(guān)心和幫助,。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán),，給予他們平等的地位和均等的機(jī)會，參與社會活動,，共享改革發(fā)展成果,。我們在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助，各盡所能,，奉獻(xiàn)愛心,，使更多的殘疾人改善困難狀況,，逐步融入正常生活,。同時(shí)，我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,，直面人生,，熱愛生活，自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立,，用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活,。

同志們，關(guān)心殘疾人是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;樂于助人,、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出友愛之心,，伸出友愛之手,，促進(jìn)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，譜寫殘疾人美好生活的新篇章,，為建設(shè)“五個(gè)樂安”作出積極貢獻(xiàn)!

最后,，預(yù)祝此次活動取得圓滿成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,，闔家幸福，萬事如意!

下面,，我宣布__縣第__次“全國助殘日”活動正式開始!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇八

同志們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我們懷著特殊的心情，觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,，那牽魂動魄的舞蹈,，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動，他們自強(qiáng)不息,、知恩圖報(bào)的精神更讓人震撼!

殘障少年兒童是一個(gè)十分特殊的群體,，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音,，有眼卻看不到繽紛世界,，可以想象，他們是多么痛苦!多么艱難!然而,，他們又是那么堅(jiān)強(qiáng),、那么樂觀，自強(qiáng),、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色,。他們用行動一次次超越自己，一次次完善自己,，一次次重塑自己,，就像他們所說的那樣——健全人能做到的，我們也一定能做到!現(xiàn)在,，為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會追趕型跨越式發(fā)展,，全市人民正精心打造、大力弘揚(yáng)以自強(qiáng)不息,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神，在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺以自強(qiáng)不息,，真情回報(bào)為主題的演出,，發(fā)人深思，令人振奮,，感人肺腑,，催人淚下!

扶弱濟(jì)困，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明建設(shè),、和諧社會建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。今天,，我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召：以更大的熱忱、更切實(shí)的行動關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),，為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍(lán)的天空!

我也借此機(jī)會,，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師,、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!

向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!

謝謝你們!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國助殘日”活動以來,，今年是第二十個(gè)“全國助殘日”,。

每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的,?；顒又校謩e圍繞“宣傳殘疾人保障法”,、“一助一送溫暖”,、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動,。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,，活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴(kuò)大，影響日益深入人心,。實(shí)踐證明,，用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚,、提高全民助殘意識的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個(gè)重要形式,。

今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

同學(xué)們,，在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的`同時(shí)，我們用什么方式來回報(bào)社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,，在我們得到別人幫助的同時(shí),，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如，生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,，愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,，讓我們從今天做起,，從身邊做起,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴起,，在今后的每一天,。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，讓所有的人同享一片藍(lán)天,，共同享受生活的美好吧,。

謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》 每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎?也許大家不知道,。 這一天是全國助殘日,，昨天是第26個(gè)“全國助殘日”,，

今年的主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中,。

可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人：他們擁有一雙耳朵,，卻聆聽不到美妙的聲音;

他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,，他們雖然有腳,，但卻在人生的里程中艱難地爬行??

他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?/p>

他們在生活,、文化教育,、平等參與社會生活等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解,、支持,、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國有6000多萬殘疾人,，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，天圓地方,，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土,。

為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德，大家手拉手,，齊努力,，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人!

在生活中,，給殘疾人一個(gè)攙扶,，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,，

只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過一次馬路,，只需要伸出你的雙手。

合：讓我們匯聚愛心,，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

告訴大家，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國助殘日”,。本周星期天是20__年5月22日，是20__年5月的第三個(gè)星期日,，是第_次“全國助殘日”,。“全國助殘日”每年都有一個(gè)主題,，今年“全國助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,，保障殘疾人權(quán)益”。

殘疾一般可以分為視力殘疾,、聽力殘疾,、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國的各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人，占全國人口總數(shù)的5%,，也就是說25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人,。其中，我國的殘疾兒童,、少年約有625萬人,，智力殘疾所占比例最高。

我曾經(jīng)在一本書上,，看到兩張對比的照片：一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),，一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,，兩個(gè)人的目的相同，但方法卻完全不一樣,。同學(xué)們,，你們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛勞動、自食其力的理發(fā)者,。

自古以來,，有許許多多殘疾人自學(xué)成才,、自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘,。如,，我國戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏，他雖然下肢殘疾,，卻寫出了著名的《孫子兵法》,。酷愛音樂的阿炳,，雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品,。20__年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,，由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》，真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,，獲得了“我喜愛的春節(jié)晚會節(jié)目”評選一等獎,。伴隨著悅耳的音樂，幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,，這對失去聽力的人來說,，是何等的不容易?

說到這里，我想請同學(xué)們想一想,，你們是健康的人,，應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立的精神,，學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè),、每一次鍛煉……

各位老師、同學(xué)們,，殘疾人是社會平等的一員,，也是社會財(cái)富的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人,。殘疾人由于自身功能障礙,，是一個(gè)需要全社會關(guān)心和幫助的弱勢群體。目前，全國還有1000萬貧困殘疾人的基本生活沒有得到保障,，還有幾十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué),。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少,，就業(yè)率低,，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的,、亟待解決的問題,。因此，關(guān)心殘疾人的困難,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。

同學(xué)們,，作為健康的人,，你們是幸運(yùn)者，該如何將這份幸運(yùn),、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來是舉手之勞,，對殘疾人來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶,，只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車上的座位,，只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……

各位老師,、同學(xué)們,，關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起,，從身邊做起,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在每年的“全國助殘日”,，而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人,。有的殘疾兒童,，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,，有的至今無緣看到這藍(lán)藍(lán)的天空,，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長的人才,。

同學(xué)們，你們還記得20__年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目后,，大家可能都很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的,。在這個(gè)表演的背后，她們不知付出了多少努力,，付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,，比起殘疾人,，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書,、活動當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許,，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒有向命運(yùn)低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生價(jià)值。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,，聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日,。有很多事情在我們看來是舉手之勞,，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,，最后,，我向同學(xué)們提出倡議：讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天,，而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人,，平等對待他們,，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體,。由于身體的障礙,，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困,，經(jīng)常無法充分享受公民的政治,、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利,。此外,，由于偏見與歧視，殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視,。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,，1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議，確定每年12 月3日為"國際助殘日",。

"國際殘疾人日"的確立,，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識,，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè),。

多年來,，在國際社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展,。國際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,，提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識,。

20xx年12月3日是第十八次全國助殘日，主題是"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人",。改革開放以來,，隨著我國對"三農(nóng)"工作的重視和加強(qiáng)，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,，殘疾人的最低生活保障,、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決,。但是我們也清醒的看到,，雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,，但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的,、低水平的，他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,，在全國農(nóng)村貧困人口中,，殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容,。確定以"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國助殘日,，正是要通過開展全國助殘日活動，進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,，進(jìn)一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況,、提高生活水平品，為實(shí)現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),，建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件,。

值此國際助殘日即將到來之際，我們呼吁大家：當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),，有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,，難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),，伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,，手有余香;扶殘助殘,，千古美德。同學(xué)們,，行動起來吧,，用你和我的愛心，為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,，讓他們早日感到春的嫵媚,，夏的清爽，秋的多姿,，冬的純潔,。請堅(jiān)信：愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十四

教師和同學(xué)：

每個(gè)人都說今天的話題：讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活。

每年的第三個(gè)星期日是國慶日殘疾人士,，殘疾人是一個(gè)特殊群體,，與正常人相比，他們的生活充滿了困難和艱難的時(shí)刻,，他們的成長需要付出更多的努力,，甚至聽鳥和看著藍(lán)天也是他們的奢侈，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢想,。著名作家張海道,，物理學(xué)家霍金的貢獻(xiàn)展現(xiàn)了他們生命的價(jià)值，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望,，殘奧會,，許多殘疾運(yùn)動員努力反映他們的運(yùn)動和生命的愛，有很多人誰不失去心,，不抱怨艱難的生活,，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人，同樣的欲望,，理想,，但因?yàn)樯眢w殘疾，對很多無能的困難,，需要國家和每個(gè)公民幫助,，照顧和支持他們。

關(guān)愛和幫助殘疾人,，黨和國家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展20xx年,，中國殘疾人進(jìn)入基層研究內(nèi)容，了解殘疾人的現(xiàn)實(shí) 不斷完善殘疾人社會保障制度,，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢想;強(qiáng)調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件,，方便;提高殘疾兒童的保健水平等,，努力使自己的生活無后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人,，我們不僅可以所謂的忘記和忽略,，而是給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,，人們之間才會團(tuán)結(jié)起來,，愛情才會傳播到每個(gè)殘疾人的心中。照顧殘疾人,，不要盲目同情他,，作為殘疾人，也有自己的傲慢;照顧殘疾人,，我們必須幫助他克服自尊,，積極樂觀地面對生活。

關(guān)心和幫助殘疾人,，重點(diǎn)是行動，用行動保衛(wèi)他們的個(gè)性,。讓我們給愛的孩子一個(gè)不尊重殘疾的愛和愛的心,，幫助他們回到主流，走路和社會,。為了最終實(shí)現(xiàn)殘疾人的平等,，參與，分享,，崇高的目標(biāo)和普通公民的責(zé)任,。

老師，同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人,，即使它是一個(gè)輕輕的手臂,，a 溫暖的擁抱，一絲微笑的微笑,，將會對他們不尊重溫暖的感覺,。用你的力量照顧和幫助殘疾人，用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個(gè)溫和的繁榮社會,，實(shí)現(xiàn)中國夢在路上一起,。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是八年級三班的旗下講話,，今天我下講話的題目是《心懷弱者,，助殘護(hù)殘》。

首先我給大家講一個(gè)故事：一只螞蟻口渴了,，便來到泉邊喝水,。突然一陣風(fēng)吹過,，把正埋頭喝水的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻,。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,，卻不知如何報(bào)答,。這時(shí)，路邊走來一個(gè)捕鳥人,，他看見了樹上的鴿子,，立刻撒開網(wǎng)。這時(shí),，螞蟻覺察到了,，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,，他手里的網(wǎng)松開了,，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空,。

這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞,，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,，都能擁有一顆金子般善良的心,，就會在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力幫助,。

在1990年12月28日,，全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國助殘日,。”所以,，從1991年5月15日是第1個(gè)“全國助殘日”,，昨天是我國第二十五個(gè)助殘日，今年助殘日的主題為“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,，走向美好未來”,。 老師、同學(xué)們，我們剛才站在這里,，聽著國歌,，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課、討論問題,，一切都是那么輕松,、自然，沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見國旗,，永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。

在我國大約有6000多萬殘疾人,。我們同在一片藍(lán)天下生活,，我們要尊重、關(guān)心,、幫助他們,，為他們多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情,，多一點(diǎn)溫馨友善的目光,，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道,、一次次主動地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光,。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的：銜一縷清光,，送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛,。讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，不只是在助殘日那天,，而是在今后的每一天，向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,，弘揚(yáng)中華民族扶殘,、助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人,，平等對待他們,，給他們更多關(guān)愛和幫助，共同筑起身邊的希望，共同撐起一片藍(lán)天!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十六

親愛的老師們,、同學(xué)們 :

我是204班的__，今天國旗下講話的主題是“愛心無止境,，助殘見真情”,。

每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫的校園，每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的教室,，每當(dāng)我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,，在同一片藍(lán)天下卻生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無法正常地行走;由于殘疾,，他們的世界萬籟俱靜;由于殘疾,，他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖，渴望知識,，渴望朋友,，渴望幸福的生活.

殘疾人是社會大家庭的一分子，是需要全社會給予更多關(guān)心和幫助的群體,。每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的“全國助殘日”,。今天，在國旗下,，讓我們倡導(dǎo),，用我們真誠的心去關(guān)愛身邊每一位殘疾人，弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,。作為一名光榮的少先隊(duì)員,，我們不僅要自己行動起來，更要帶動大家行動起來,。從小事做起,，從現(xiàn)在做起，理解,、尊重,、關(guān)心、幫助殘疾人,。

要知道,，殘疾人需要的不只是解決一時(shí)之急的關(guān)心，更希望能有體現(xiàn)自我價(jià)值的環(huán)境,。我們可以盡自己一份綿薄之力,，向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件與環(huán)境,。

同時(shí),，我們還要向身殘志堅(jiān)的殘疾人學(xué)習(xí)。他們對待生活的堅(jiān)韌，正體現(xiàn)了生命的崇高價(jià)值和尊嚴(yán),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的進(jìn)取精神,。

天圓地方，我們共享一片藍(lán)天,讓你我用珍愛擁抱每一天,，用真心感動每個(gè)殘疾同胞,。我們一起行動，讓愛心像奧運(yùn)圣火般傳遞到身邊的每一個(gè)角落,?！皭坌臒o止境，助殘見真情”!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

你們好!

今天是第__個(gè)全國助殘日活動,在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝,。

特教中心校成立十二年了，十二年,，哪一段不是向往,，哪一筆青春不帶渴望，十二年的歲月就如同一首平常的歌,。

經(jīng)常有人對我們說：“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,，有什么前途?”是的.，我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,，永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),，但我們選擇了特殊教育，就無怨無悔,，因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會的理解,、尊重、關(guān)心和幫助,，他們同樣是祖國的花朵，他們更需要老師的關(guān)愛和呵護(hù),，我們的工作更偉大,，更光榮。

誰說我們的孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽光走進(jìn)校園的時(shí)候,，你會聽到：“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,，他們會過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué)，他們會很熱情的說,，來,，坐到我這邊。下課了，他們會陪新同學(xué)一起去上廁所......他們最懂禮貌,，最純真,，最善良，最無暇,。面對殘疾,，醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的，但愛的力量是無限的,，我們?yōu)閻鄱ぷ?，把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子，讓他們象正常兒童一樣健康,、快樂地成長,。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手，共筑愛的長城,。我們堅(jiān)信,，我們的孩子一定能成人，一定能成才,。

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

孩子們,在上周的升旗儀式上，羅老師曾告訴大家每年5月的第二個(gè)星期日是一個(gè)特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個(gè)世界上,不僅僅是媽媽和親人,，還有很多人也給過我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時(shí),在這個(gè)世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多,。

孩子們，我們是幸福的,，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響,，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，你們知道嗎?在我國,，在我們身邊,，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國有6000多萬殘疾人,。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界,，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長的未來人才,，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助,。他們在克服自身困難的時(shí)候,，需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力,。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

孩子們,，5月是一個(gè)充滿愛心的月份,，每年5月的第三個(gè)星期日，就是國際助殘日,，我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,，都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,，這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,，我們要尊重和關(guān)心他們，希望孩子們能在日常生活中,，為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛心,，多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候,、馬路上一回回悄悄地讓道,、公交車上一次次主動地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)朋友都能感受到愛,、讓每一個(gè)人都能擁有愛!

在孩子們當(dāng)中,有一些人害怕困難,、害怕吃苦，不肯迎難而上,?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、自立的精神;學(xué)習(xí)他們在同不幸與困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷,、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。希望孩子們能夠好好利用自己的優(yōu)勢，注意身體,、注意安全,，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，長大做一個(gè)有用之才,。大家能不能做到?

全國助殘日國旗下講話主題 全國助殘日宣傳稿篇十九

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日,，即昨天是我國第二十五個(gè)助殘日,。這是一個(gè)社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子,。有的殘疾兒童,，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會,，生活變得越發(fā)困難,。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長的人才。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,，海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn),。一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力,，接著,，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而,，就在這黑暗而寂寞的世界里,，她竟然憑借堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會了讀書和說話,，并以一名學(xué)識淵博,，掌握英、法,、德,、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家,。她走遍美國和世界各地,，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),。

同學(xué)們,，比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書,、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許,，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒有向命運(yùn)低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè),，做好每一次值日,。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望,。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天,，而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人,，平等對待他們,，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

5月19日,，我校將舉行“慈善一日捐”活動,，下面請五(1)班徐熙媛姐姐宣讀倡議書,。

我的講話完了。謝謝大家!