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孩子的讀書心得 親子讀書活動心得篇一

這段時間,，我和媽媽一起在讀《明朝那些事兒》這套書,，由于此書長達幾本，來不及全部讀書,，在這里只能絮叨一番,。

讀《明朝那些事兒》第一本書時，使我眼睛一亮,，立即喜歡上了這本書,，并深深地被吸引了。讀這部書很快樂,，因為作者用他那詼諧幽默,，通俗易懂的語言寫出了歷史。因為平民大眾看不懂古文史書,，不愛看現(xiàn)在史書,，卻有著了解歷史的潛在需求?！睹鞒切┦聝骸氛欣习傩盏南聭?。立足草根，給予營養(yǎng),。把本來艱澀難懂的歷史變得非?；顫姡腥俗x來欲罷不能,。就如明月先生說的那樣“歷史可以寫得很好看”,，歷史本身是很精彩。

《明朝那些事兒》這套書主要講述的是從1344年朱元璋開篇到1644年萬里朝結束這300年間關于明朝的一些事情,。它以史料為基礎,，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法,，對明朝的十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景式展示,，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭,、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經(jīng)濟制度,，人倫道德的演繹,。

這部書真的很好看!每天晚上我做完作業(yè)后，我和媽媽就迫不及待地各拿一本書一起靠在沙發(fā)上慢慢地看起來,，看到精彩之處,，我倆人都會不由得發(fā)出笑聲。有時我會把文章中精彩的部分讀給媽媽聽,，媽媽也同樣是,。

真的要感謝明月先生,，他讓我更加地喜愛明朝，記得我當時曾說：“明朝比清朝更精彩,，明朝比較民主,，比較開放和強大，并且充滿了活力,?！碑斘覍寢屨f這句話時，媽媽不由得震撼,。媽媽知道,，我確實用心在看這本明史，我看得深入,，看得回味無窮,。而我們時常也會談起書里的人物，我們從朱元璋談到張士誠,、陳友諒,、朱允炆到朱棣，朱祁鎮(zhèn)到朱祁鈺,，談的最多的是朱棣,、于謙、鄭和,、方孝孺,、楊慎、解縉,、唐寅,、馬皇后、錢皇后,、王振等人物,。書中刻畫的這些人物讓我們印象深刻，談起來意猶未盡,。

孩子的讀書心得 親子讀書活動心得篇二

當女兒呱呱墜地的那一刻,，除去初為人父的喜悅，也暗暗地下定決心培養(yǎng)她好好成人,。如何才能算一個成功的父母,？培養(yǎng)出的兒女出人頭地、出類拔萃才算成功,？能夠成就輝煌事業(yè),，名揚天下的人畢竟鳳毛麟角，絕大多數(shù)的人只是蕓蕓眾生,。但蕓蕓眾生也有自己存在的價值,，也有自己的快樂,。要成事，先做人,。我認為要培養(yǎng)孩子具有獨立的人格,，開朗的性格，奮發(fā)向上的品格,；能夠經(jīng)受住困難,、打擊，處于逆境而不氣餒,；善于獨立思考,，有自己的思想和追求，并為之不懈努力,；事業(yè)暫時成功時,，又不驕傲自滿，目空一切,。這樣的人才是一個思想健康的人,，才能融入當今的社會，將來成就一番屬于自己的事業(yè),，實現(xiàn)人生的價值,。

本周陪女兒一起閱讀了《親子有道：名人是怎樣教育孩子的》，深受啟發(fā),。作者匯集了數(shù)十位頂尖名人的教子啟示錄,，分為：父母是孩子人生的導演、問問孩子快不快樂,、行為習慣決定孩子的人生三個章節(jié),。分別說明了父母對孩子一生影響的突出作用；讓孩子成長之路多一些快樂的積極意義,；養(yǎng)成良好的習慣對于孩子一生的重要性,。

讀完此書，感慨頗多：首先是授之以漁,，而不是授之以魚,。作為股神巴菲特的兒子，彼得并沒有從父親那兒得到什么錢,，而是得到一套處世哲學--人生得靠自己打拼,，并成就了他自己的事業(yè)。中國的許多父母,，會留給孩子許多的財富，卻沒能讓孩子學會創(chuàng)造財富的本領,。有魚,，以后也不一定吃得飽,；有漁，一定會活得很好,。有了生存本領才能助其成長,，展翅高飛，即使再貧瘠的土地,，也會結出“財富”的碩果,。

其次，興趣是孩子最好的老師,。著名物理學家,、諾貝爾獎獲得者朱棣文深有感觸。他從小就對物理感興趣,，但父母更希望他成為建筑師,，最終父母尊重他的選擇，讓他走上了物理研究的這條路,。因為有了興趣,，你才會發(fā)現(xiàn)生活的色彩；因為有了興趣,，無論前方有多大的困難與挫折,，你都會勇往直前，永不退縮,，駛向夢想的遠方,。

另外，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,。美國著名發(fā)明家富蘭克林曾說過,，他在幼兒園養(yǎng)成良好的習慣比后來在任何大學、實驗室學到的知識都更重要,。習慣對人的生活,、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要。人一旦養(yǎng)成一個習慣,，就會不自覺地在這個軌道上運行,。如果是好習慣，則會終生受益,；反之,，就會不知不覺中害了一輩子。所以我們一定要把孩子養(yǎng)成良好的學習習慣放在非常重要的位置上,。

讓我們發(fā)現(xiàn)自己孩子的興趣并努力引導她,；從小開始培養(yǎng)她有良好的習慣；作為父母，身體力行,，為孩子做好榜樣,。我們并不強求孩子將來一定功成名就，大富大貴,，但我們希望孩子有個健康的人格和良好的習慣,，哪怕只是蕓蕓眾生中的一員，也能活出精彩的人生,。

孩子的讀書心得 親子讀書活動心得篇三

莒縣第一實驗小學五年級三班

張筱鈺

這個學期,，我讀了很多書，其中印象最深得是《我要做好孩子》,。

書中的主人公金玲聰明伶俐,、為人善良，而且十分可愛,，就是學習成績一般,，還很頑皮。她一直努力要做一個好孩子,。后來她經(jīng)歷了很多事：她幫助小女孩幸幸,，又結識了孫老師。幾經(jīng)周折,，最終,，她用行動讓老師和同學們都認同她是個好孩子。

和媽媽一起讀書,，使我對這本書有了更深的體會：分數(shù)并不代表一切,，更重要的是一個人是否有高尚的品質。一個人善良,、誠實,、無私、博愛,，不論卑賤,、不論成績，他都是優(yōu)秀的好孩子,！當然,，對學習也要十分認真，就像書里的小主人公金玲,，她后來刻苦用功,，不跟同學一起看她最愛的貼畫，一有空余時間她就會去學習和做作業(yè),，她一點一滴地進步,，從不驕傲，一步一步，腳踏實地……最終,，金玲信心滿滿地走進了升學考試的考場,。“親子共讀”讓我的讀書更有效果,，我愛這種讀書的方法！

我也要做一個真正的好孩子,，不僅僅是在單方面的“好孩子”,。我會像金玲一樣，向真正的好孩子“進發(fā)”,！

這個假期,，我和兒子共讀了作家黃蓓佳的傾情小說《我要做好孩子》。這本書描述了主人公金玲和她周邊發(fā)生的種種有趣的故事,。書中的金玲是一個剛過11周歲生日,，學習成績中等，但機敏,、善良,、正直的女孩子。為了做一個讓爸爸媽媽,、老師滿意的“好孩子”,，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真,、純潔和家長,、老師做了許多“抗爭”。最后,，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場,。

書讀起來很好理解，里面的每個章節(jié)都讓人感覺很親切,。許多小事,，都讓作者黃蓓佳描寫得妙趣橫生，人物描寫細致,、活潑,，事情也非常有意思，時不時為我們帶來歡笑,。金玲愛看書,，知識面廣，思維活躍,，機敏,、正直；對失去爺爺?shù)男∨⑿倚业年P心，對生病的邢老師的牽掛,，對蠶寶寶的關愛,，又讓讀者看到了她的善良、有愛心,、和富有同情心,。但這一切都不足以使她周圍的人——老師、同學,、媽媽,、外婆——認為她是個好學生。因為她除了在一些符合她胃口的作文題和一些難度較高,、需要課外閱讀知識作補充的題目上出奇制勝外,，其他的功課成績總不好，也許不能考上重點中學或外國語學校,。讀完這本書,，引發(fā)了我許多思考，我覺得這本書不僅寫了兒童情趣故事,，也寫出了當今社會所面臨的現(xiàn)實,。學校與學校之間的競爭，家長與家長之間的攀比與虛榮,，學生與學生之間的競爭,。所有人都掙不脫這樣的怪圈?？赐赀@本書真的能夠引起共鳴,。

怎樣做個好孩子？其實,，擺脫分數(shù)至上原則才能正確看待孩子,，學習成績好只能是好孩子的一個方面，責任心,、愛心,、德行等我認為更是一個好孩子所具備的。每一個孩子心靈深處都有一種強烈的“想做一個好孩子”的美好愿望和心理需求,，不管什么樣的孩子,，他們心里都很在乎別人的看法，盼望得到老師和家長的賞識以及寬容的愛,，都想做個好孩子,。相信每個孩子，只要為他們提供了適宜的教育,，他們都能成為好孩子,。其實孩子在老師,、父母的內心中一直都是最好最好的好孩子！只是有時候對孩子們要求有些過高,，在對孩子的愛的表達上有些不易讓孩子接受,，結果，就導致孩子們傷心地認為自己是個壞孩子了,。做個好孩子其實并不難,，只要盡自己最大努力去爭取，只要堅持不懈你就是個好孩子,。即使進步很小,，我們都會看在眼里甜在心里的。只要努力了,，就會逐漸進步，能做到這一點,，你就一定會成為好孩子,！我很喜歡書里的主人公，因為金玲就是一個試圖改正錯誤,、不斷進步的好女孩,。在這一切都努力做了之后，你會發(fā)現(xiàn),，自己就是一個出色,、真正的好孩子！親子共讀讀后感》