當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇一
課前,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),,備好每一節(jié)課。課后布置作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕負(fù)擔(dān),,又提高質(zhì)量。教學(xué)時,,能盡量采用最好的方法,,提高課堂效率,。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞,、想想講了一件什么事情、找問題,、思考課后題),,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,在學(xué)習(xí)課文時,,大膽質(zhì)疑,,我充分鼓勵,,并根據(jù)問題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思考,、同桌討論、前后桌討論,、小組討論或全班爭論,我當(dāng)引導(dǎo)者,,最后還由個別同學(xué)上來做總結(jié),。這樣,,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個民主平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,排除學(xué)生作消極聽課的現(xiàn)象,,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學(xué)生的主人,,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,,又發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用,,既符合了課改特點(diǎn),思想?yún)R報專題又提高了課堂效率,。
二、為符合兒童形象思維的特點(diǎn),,在教學(xué)中盡量利用直觀教具,,如掛圖,、插圖,、幻燈片等進(jìn)行教學(xué),。并讓學(xué)生動手實(shí)踐,。
三,、在教學(xué)過程中,能滲透德育,。充分利用教材的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、愛黨、愛社會主義的教育,,力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
四,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。在教學(xué)中,,我注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如,,在導(dǎo)入新課時,,我根據(jù)不同的課型,,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,。有的用講述故事的方式導(dǎo)入,,有的用激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入,。
五,、作文教學(xué)中逐步放手,,并提高了要求,。本學(xué)期在作文教學(xué)中我由原來的扶著走開始逐步放手,鼓勵學(xué)生寫出富有個性化的作文,。我采取了粗線條指導(dǎo)的方法,,只是提示學(xué)生如何去寫,,選材由學(xué)生自己定,,寫法也沒有規(guī)定太死,,這樣嘗試了幾次,發(fā)現(xiàn)中優(yōu)等生寫得不錯,,但學(xué)困生寫得就不合格了。于是我采取了兩條線指導(dǎo)作文的方法,對于優(yōu)生采取放的方法,,對于學(xué)困生則指導(dǎo)的細(xì)寫。這樣就保證了全班學(xué)生的作文水平都能夠逐步提高,。
六,、教學(xué)時能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)和鼓勵,,讓每個學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問和觀點(diǎn),。
七、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,。
為此,,自己精心備課,努力做到一課一得,,學(xué)有所獲。為了落實(shí)閱讀訓(xùn)練,,自己精心設(shè)計(jì)課堂提問,從精簡問題入手,,努力落實(shí)學(xué)生主體地位,,提出了語文課上“答案不唯一,,交流更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,,在閱讀和選讀課文上做文章,,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,強(qiáng)化學(xué)生的能力,。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,努力培養(yǎng)本班的尖子生,提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練,。
本學(xué)期,,我借助學(xué)生自己訂閱的單元測試題,,對學(xué)生進(jìn)行了檢測,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并有針對性地做好查漏補(bǔ)缺工作,。課外積累。為了促使學(xué)生積極地摘錄好詞佳句,,多看課外讀物,。于是,,我采取每天輪流讓學(xué)生在黑板上摘抄十個好詞佳句的形式,并且要求學(xué)生不能重復(fù),。每一個大休期間,,要求學(xué)生至少寫兩篇日記和一篇有指定要求的習(xí)作。還要求學(xué)生不能只看作文之類的讀物,,我也經(jīng)常給他們講有關(guān)的知識,,以豐富他們的知識面,開闊他們的視野,。
當(dāng)然,教學(xué)中還存在很多不足,,如我班學(xué)生接觸到閱讀和作文兩個方面的問題就覺得難以應(yīng)付自如,,我在這兩方面的訓(xùn)練力度也不夠,,有待于下學(xué)期的進(jìn)一步努力,,相信我一定能使這兩方面的水平有大的提高。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇二
參加工作以來,,我熱衷于本職工作,,嚴(yán)格要求自己,,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”,、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,,努力提高自我,,始終勤奮工作,,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí),、工作情況簡要總結(jié)如下:
一,、嚴(yán)于律己,,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,,政治思想覺悟得到提高
始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場,、觀點(diǎn)和方法論,,堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛社會主義,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,工作積極主動,,勤奮努力,,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)
作為一名剛步入運(yùn)政的新人,,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng),。工作以來,,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平,。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),,提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,,與群眾直接接觸,,真正做到深入到群眾中去。平時,,多看,、多問、多想,,主動向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會,、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),、會議,,通過執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能,。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題,。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時間,,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。
三,、努力工作,,認(rèn)真完成工作任務(wù)
我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力作好本職工作。不管是在辦公室,,還是在違規(guī)處理室,,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,,努力做好服務(wù)工作,,當(dāng)好參謀助手。
在以后的工作中,,我一定會揚(yáng)長避短,,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、積極進(jìn)取、盡快成長,,把工作做的更好,,為人民群眾做的,貢獻(xiàn)做的,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇三
學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表。熱愛本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),,并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極、主動,、講究效率,。
二,、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動,,使各類活動有層次有坡度,,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)范文6
時光飛逝,兩年的光陰悄然而逝,。過去的兩學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,,作為班主任,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧兩年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合兩年來的思想、工作等情況做以下總結(jié),。
一,、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐,。在過去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。同時我還注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實(shí),,注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,,時刻用其來約束自身行為;在工作中,,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。
二、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛的教育,,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,,對于我來說,,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過程中,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語,、思維、表達(dá)等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。
重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時認(rèn)真,,抄寫本、作業(yè)本,、聽寫本每課一批,,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語,,及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,,以便在講評中有的放矢,針對性更強(qiáng),,并重視批改后的講評和訂正,。同時,積極參加學(xué)校教研活動,,通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對照,、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。
兩年來,在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,,探索自己的教學(xué)方式和道路,,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回學(xué)校對我的培養(yǎng)!
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇四
人生倏忽兮如白駒之過隙,,本學(xué)期,,我擔(dān)任高一(__)的數(shù)學(xué),我內(nèi)心深處時時充盈著感動,。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,同事間的互助,師生間的靈犀,,讓我感到了生活的意義,,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念,。我感動著這一切,,所以我也努力工作著,回報著,。
一,、收獲
1、備課:這學(xué)期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,,簡化了知識上的抄寫,,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)語言的組織,、教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)中考要求,、學(xué)校招生考試試題難度要求,簡化了去年過繁,、過深的知識傳授,,盡量將教學(xué)難度降到合適的要求,并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,簡化了過多,、過細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)知識的講解,,讓學(xué)生學(xué)會舉一反三,、由此及彼的學(xué)習(xí)方法,從而減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān),。
2,、教學(xué)方法:我積極參加省教育廳組織的“課內(nèi)比教學(xué)”活動,另外在與教學(xué)不相沖突的情況下,盡量多聽課,,多聽有經(jīng)驗(yàn)教師的評課,,多總結(jié)別人的優(yōu)點(diǎn),并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際加以借用,。在教學(xué)中,,我還十分注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法,、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的語言、學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織,、學(xué)習(xí)各種課型的的授課方法,、學(xué)習(xí)課件制作的經(jīng)驗(yàn),努力使自己的教學(xué)逐漸成熟,。
3,、課堂管理:通過帶班,自己最深刻的體會學(xué)生管理真是一門博大精深的藝術(shù),,怎樣使自己管理學(xué)生嚴(yán)而有度,、活而不亂,怎樣使課堂教學(xué)輕松的氛圍中進(jìn)行,,都是自己今后還應(yīng)努力的地方,。
二、工作反思和改進(jìn)
1,、狠抓學(xué)生管理:通過這一年的工作實(shí)際和觀察,,教學(xué)效果的好壞與教師對學(xué)生的管理、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān),。教師對學(xué)生管理嚴(yán)格,、教師與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學(xué)氛圍、教學(xué)成績,。在今后應(yīng)逐漸總結(jié),、不斷學(xué)習(xí),努力處理好與學(xué)生的關(guān)系,,以更好的完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、完善常規(guī)教學(xué):常規(guī)教學(xué)識教學(xué)工作的重點(diǎn),、核心,在今后的教學(xué)中應(yīng)克服教學(xué)中的不規(guī)范行為,,使自己的教學(xué)更加完善,。針對今年的教學(xué)實(shí)際,在今后教學(xué)重要注意對學(xué)生的了解,注意學(xué)生的實(shí)際,,把握教學(xué)的難度和深度,,做到循序漸進(jìn),由淺入深,,不能急于求成,,應(yīng)避免求全求細(xì)。
3,、變換教學(xué)模式:在今年的教學(xué)中,,我過分強(qiáng)調(diào)知識的傳授,一廂情愿的認(rèn)為講的次數(shù)多了學(xué)生自然就懂了,,忽視了學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),,在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,并切實(shí)不斷變換教學(xué)方式:講解、討論,、探究,、記憶、練習(xí)等方式的靈活運(yùn)用,,避免教師的直接灌輸,。
4、提高教學(xué)水平:作為一名高中教師,,僅僅只滿足于平時的課堂教學(xué)達(dá)到要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要能走得出去、拿得出手,,不僅要征服學(xué)生,,還要能征服聽課的教師、評委,。在今后的教學(xué)中,,自己還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,、總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力形成符合學(xué)科教學(xué)特色的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平早日登上一個新臺階,。
5,、工作細(xì)節(jié)有待改善:反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管,、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí),。
總之,,在教學(xué)工作中收獲了很多,,提高了很多,同時也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),,勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善、更有效,、更實(shí)在,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)6
本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級三個班的政治科任,。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
作為科任,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動和備課組活動,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、簡便,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生,。按照【初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)】進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取應(yīng)對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。(經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想。
作為教初二政治課的教師,,明白自我對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,,本人注重研究教材,。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園,,按時完成教學(xué)任務(wù),。
經(jīng)過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫忙差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)資料較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自我的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇五
本學(xué)期,,我擔(dān)任初一、初二年級各一個班的語文教學(xué)工作,,同時兼任703班班主任,。在平時工作中,面對學(xué)生我深知身為一名教師的責(zé)任,。
一,、常規(guī)管理,將班主任工作進(jìn)行到底
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以,,在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”,根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn),,對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。管理上,,不忽視,不放松,,各個方面都嚴(yán)抓,、狠抓。多用心,,勤觀察,,嚴(yán)要求。
二,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課力求深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在課堂教學(xué)時,,盡可能注意學(xué)生的實(shí)際情況,,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,,針對初中生的特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3,、堅(jiān)持教材教研,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。
4,、在作業(yè)本批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,個別學(xué)生當(dāng)面改,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,,不斷更新教學(xué)觀念,。
三、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。
四、深入生活,,關(guān)愛學(xué)生
身為教師作為孩子的第二個母親,,對孩子要倍加關(guān)愛。力求真正深入到學(xué)生當(dāng)中,,真情付出,,讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖,,享受到“慈母”的疼愛,融親情于管理,,讓孩子開心,。
一個學(xué)期過去了,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)情況,,在遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際情況下基本順利地完成教育教學(xué)任務(wù),。工作中取得了一定的效果,但不足也是顯而易見的,,一切都需要不斷地努力,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,,我已經(jīng)順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,,我先后學(xué)習(xí)了:《一個語文老師的心里路程》和《教育,就是詩意的棲居》兩本教育專著,,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)年,,我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“立足老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的語文教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量,。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合班級的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,,同時提高學(xué)生的語文水平,。另外,授課后根據(jù)得失,,及時寫教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,我還積極和其它老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。對于我負(fù)責(zé)的語文課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢,,博采眾長,,開展教學(xué)教研工作。
為保證課改教研的質(zhì)量和水平,,本人充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,,特別是加強(qiáng)對“新課標(biāo),、新教材驗(yàn)證”的研究,對“評價”的研究,。在教學(xué)過程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失,,勤寫教學(xué)反思,注意搜集,、整理相關(guān)資料,,使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。撰寫教育教學(xué)論文,、教學(xué)心得,、生活感悟、教案設(shè)計(jì)……通過與其他老師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,,特別是在專家在線指導(dǎo)下,,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,,不斷促進(jìn),、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。
四,、加強(qiáng)反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3,、語文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇六
一、我的思想
嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,,解剖自我,分析自我,,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二,、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,??傊荒暌欢鹊慕逃虒W(xué)中,,這天也算告一個句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇七
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)負(fù)了七年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,,一學(xué)期來,認(rèn)真,、踏實(shí),、懇切地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),,以學(xué)生利益為動身點(diǎn),,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,把握了一定的計(jì)算機(jī)操縱技能?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作以下總結(jié):
1,、深究教材內(nèi)容
當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排,拿到教材后,,我就認(rèn)真研究本教材內(nèi)容,巴不得一口氣給研究完,,本書以培養(yǎng)學(xué)生的文本瀏覽,、動手實(shí)踐、技術(shù)利用能力為目的,,以題目為重心,,通過具體的任務(wù)展開解決題目的策略。教材力求做到:讓學(xué)生有內(nèi)容讀,有實(shí)踐做,,讀完,、做完,能對某種基礎(chǔ)知識,、技術(shù)利用感愛好或?qū)W到一種基本操縱技能;讓教師有配套素材備課,,有案例操縱示范,它更重視的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、動手操縱能力的進(jìn)步,,本書安排了四個教學(xué)單元和一個選學(xué)單元,分別有生活在信息時代,、制作電子板報,、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部份,。在研究完全本書以后,,認(rèn)真探究書中的側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn),。以方便在今后的教學(xué)中加以重視,。
2、做好調(diào)查工作
由于所授課的年級是剛剛跨進(jìn)初中校的七年級,,因此,,對學(xué)生對電腦的把握程度還一無所知,要更好的展開教學(xué)工作認(rèn)真做好調(diào)查是很有必要的,,在第一節(jié)課,,我就做了一份問卷調(diào)查,摸清學(xué)生的底細(xì),,也從中了解到如今小學(xué)信息教育還良莠不齊,,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育,在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的.安排,,且有專職的電腦教師,,更有甚者已屢次取得各類電腦比賽獎項(xiàng)。而有的學(xué)校卻對電腦教育漠不關(guān)心,,沒有安排教學(xué)工作,,針對此種情況,如何做好良莠不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項(xiàng)艱巨任務(wù),。
3,、課堂教學(xué)不馬虎
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考核的對象,,學(xué)校給安排的課時也很有限,,一周只安排兩節(jié)課,,因此要讓學(xué)生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學(xué)效力,。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,,課前認(rèn)真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,,并很好的結(jié)合,,在課堂教學(xué)中加以應(yīng)用。課堂上留意學(xué)生的愛好度,,采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁,,修建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對良莠不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,,對學(xué)困生多輔導(dǎo),,多鼓勵學(xué)生多問。對那些把握能力較強(qiáng)的學(xué)生,,多激起他們學(xué)習(xí)新知識的熱情和樂于主助人的品德,。帶動學(xué)困生共同進(jìn)步。
4,、關(guān)注學(xué)生的動手實(shí)踐
根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,在教學(xué)中應(yīng)更多往開發(fā)學(xué)生的動手能力,在教學(xué)中對此我十分重視,,在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操縱,,老師在巡查的進(jìn)程中給予指導(dǎo),有時也可將某一學(xué)生作品做展現(xiàn),,加以評講,。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力,。
5,、做好期末考核工作
期末了,為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對知識的把握情況,,我認(rèn)真出了一份考卷,,并對學(xué)生進(jìn)測評,并做認(rèn)真的評改,,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,,大部份學(xué)生都能把握了本學(xué)期所學(xué)的知識,固然也存在個別學(xué)生不重視,,成績不夠理想,,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安排一次補(bǔ)考,,這樣也能引發(fā)這部份學(xué)生的重視。與此同時,對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評講,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇八
今年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,,現(xiàn)將本期的各方面情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高自己的教學(xué)水平,。面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn),。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)
6,、做好課下輔導(dǎo),進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,還主動加強(qiáng)與同頭科教師的教學(xué)教研,,利用空閑時間去聽課學(xué)習(xí),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,
四,、成績方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在學(xué)生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,,本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,,取得了一定的成績。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇九
20xx年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
二,、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂
教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講,。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。
其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定,。
3、真正做到曉之以理,,動之以情,。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十
學(xué)校姓名做為一名教師,,不僅要有勇于確立讓學(xué)生成才目標(biāo)的意識,,還要有勤于反思的習(xí)慣?;仡欁哌^的這一年,,特作如下總結(jié)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),做好筆記,,并撰寫了心得體會,。我還深知,要教育好學(xué)生,,教師必須身先之率,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫讀書筆記,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,準(zhǔn)確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略,。要讓學(xué)生學(xué)會教學(xué),對教學(xué)產(chǎn)生興趣,,積極參與到教學(xué)活動中,,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個方面做起,。首先,備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案,。其次,,上好每一節(jié)課。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力爭做到精講多練,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解上,,盡可能從多方
位,多角度講解,,發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生知識面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。再次,,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,,還需做好輔導(dǎo),。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),,從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,,做到全批全改,。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式,。
在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,向領(lǐng)導(dǎo)請教,,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時還注意向書本學(xué)習(xí),、向身邊的教師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,,我在業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)上都有了一定的提高,。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、幫助下,,本學(xué)期,,我在工作中取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,,比如電腦知識長進(jìn)不快,,文化知識有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,,從而進(jìn)一步完善自我,。雖然再過幾年就要面臨退休,但我依然要做到有一份熱發(fā)一份光,,一步一個腳印地做好工作,,認(rèn)真執(zhí)行總校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十一
作為一名青年教師,,為了縮短自己的成熟期,,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識,還要有勤于反思的習(xí)慣,?;仡欉^去一年,現(xiàn)作如下總結(jié):
自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師,!與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展 在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在化學(xué)課上,,我把化學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。課上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時,,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,,并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合 。一年來,,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,,也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,,并且還存在著諸多不足,如年紀(jì)輕,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,,還需多方面、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉,??傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),,在實(shí)踐中對其進(jìn)行充實(shí),,讓自己一步一個腳印,在實(shí)踐中拼搏,,在拼搏中礪煉,,在礪煉中成長。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十二
作為一名骨干教師,,其中包含著領(lǐng)導(dǎo),、同事、孩子、家長的信任和期待,,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任,。于是,,我把壓力化作動力,做好每樣工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、孩子對我的厚望,。
一、師德修養(yǎng)
思想引領(lǐng),,不斷提升自身素養(yǎng),。在思想方面,作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),,樹立科學(xué)的世界觀,、正確的人生觀、價值觀,。努力做到“以身正教,,言行一致,表里如一,,為人師表”,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、教育教學(xué)工作
1,、踏踏實(shí)實(shí)做好班級日常工作。
作為副班主任,,我積極配合班主任的工作,。平時教學(xué)中,依據(jù)《綱要》和《指南》的指導(dǎo)思想,,根據(jù)幼兒的實(shí)際需要合理地制定教育計(jì)劃,,綜合組織各方面的教育內(nèi)容。開展形式多樣的教學(xué)活動,以正確的兒童觀和教育觀指導(dǎo)教育教學(xué),,合理地安排幼兒的一日活動,,時刻關(guān)注幼兒的想法和感受,以觀察者,、引導(dǎo)者,、支持者、合作者的身份與幼兒互動,、交往,。尊重幼兒的人格和個性,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,尊重孩子在教學(xué)過程中的個體感受,,充分發(fā)揮他們的潛能,因人施教,。注重保教結(jié)合,、動靜交替的原則,創(chuàng)設(shè)輕松,、和諧,、安全、自由,、寬松的教育環(huán)境和讓幼兒施展才能的環(huán)境,,限度地培養(yǎng)和發(fā)揮幼兒的活動興趣和創(chuàng)造才能。樹立服務(wù)意識,,將一切工作建立在為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的基礎(chǔ)上。生活上,,隨時注意觀察幼兒的健康狀況,,耐心細(xì)致地對幼兒進(jìn)行護(hù)理、照顧,?;顒又校S時觀察幼兒的一言一行,,注意捕捉隨機(jī)教育的契機(jī),。積極與家長建立密切的合作關(guān)系,重視家長的看法,,及時傾聽家長的意見和建議,,工作力求做到令幼兒、家長滿意,。
2,、努力提高教科研水平。
平時,我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较蜻M(jìn)行課題研究。同時結(jié)合自己的特長和愛好,,以原先的課題為基礎(chǔ)尋找突破點(diǎn),,本學(xué)期我的個人微型課題《“問題—團(tuán)隊(duì)—建構(gòu)(qtc)”學(xué)習(xí)模式在中班科學(xué)探究活動中的應(yīng)用之研究》在嘉興市立項(xiàng),這既是壓力也是前進(jìn)的動力,,更加鞭策我不斷對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決遇到的問題,。及時寫心得體會,、案例、教養(yǎng)筆記,,在從而提高教科研成果的深度,、廣度和理論層次。
三,、教研組工作
作為年級組長,,除了完成自身的教育教學(xué)工作任務(wù)之外,我還組織年級組的一系列活動:
1,、注重青年教師的培養(yǎng)
每周五我會組織組內(nèi)教師扎實(shí)開展一周一次的教研活動;同時能把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳給年輕教師,,指導(dǎo)其日常教學(xué)工作。本學(xué)期我們組新入職了二名新老師,,各方面的經(jīng)驗(yàn)都存在明顯的不足,,我利用教研活動的時間組織組內(nèi)的幾名骨干老師,對他們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),,多給她們展示自己的機(jī)會,,最終她們在園級的“亮相課”、“過關(guān)課”,、“匯報課”等一系列公開活動中取得了一定的成績,,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,促進(jìn)了青年教師的成長,。
2,、促新老教師共同成長
我們組內(nèi)的的每個教師,都能本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的態(tài)度互相切磋,、群策群力,集思廣益,、取長補(bǔ)短,。外出聽講座、參加觀摩活動回來在每周的教研活動時間會與大家一起分享,分享聆聽到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。同時組內(nèi)的師徒能定時互相聽課,、評課,在日常教學(xué)中也能隨時討論,、研究,。整個年級組學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師工作狀態(tài)積極向上,。
3,、打造特色化教研活動
本學(xué)期我努力嘗試以“集體備課”和“課題化的教研”等活動形式,進(jìn)行教育教學(xué)的有效實(shí)施和不斷創(chuàng)新,。在集體研討,、商議的過程中,教師的教育理念,、教學(xué)觀點(diǎn)隨時發(fā)生著激烈的碰撞,,通過碰撞彼此相互啟發(fā)著。如:開展新的主題前,,大家集思廣益,,針對各班級特點(diǎn),合理地選擇主題教學(xué)內(nèi)容,,確定出主題墻和區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及形式,。在實(shí)施互動研討、開展集體備課的過程中,,教師們通過相互傳遞各類信息,,促進(jìn)了資源的共享、方案的進(jìn)一步優(yōu)化,,使集體備課的質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提升,。教師同伴間的這種良好的互動關(guān)系,促進(jìn)了全組教師的專業(yè)化成長,。
四,、今后的打算
知不足而奮進(jìn)是我的追求,在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí),、展示平臺的同時,,我也努力吸收外界的信息和知識,積極參加各級教學(xué)研討活動,,多讀書,,讀好書,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。在今后的工作中,,我一定會更加努力,起好引領(lǐng)作用,,爭取更好的成績,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十三
學(xué)校姓名轉(zhuǎn)眼間,又要放寒假了,,回顧這個學(xué)期的工作,,取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將這一學(xué)期的情況總結(jié)如下:
作為教師,,必須貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,廉潔從教,,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。近期我深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,,堅(jiān)定了對事業(yè)和黨中央的信任,。日常生活中,我注重規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,不計(jì)較個人得失,關(guān)愛每一位學(xué)生,,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期我采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成,。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
1,、教學(xué)方面:更新教學(xué)理念,,把握教學(xué)方向。一年來,,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作
的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,,也有成長的快樂,,還存在著諸多不足,如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,,還需多方面,、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術(shù)還需錘煉,。
2、思想方面:忠誠于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,對學(xué)生以身作則,,言傳身教,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步,。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,,任勞任怨。
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評價,,不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,,直到這一問題的真正解決,。 教育是一項(xiàng)長期的工作,,更需要長久的投入,,才能看到 碩果,,所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教育工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十四
時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼一年就要結(jié)束了,回顧一年的教學(xué)工作,,緊張而且有序,,我收獲了許多,,現(xiàn)將一個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
在教學(xué)常規(guī)上,,我工作認(rèn)真,用心撰寫每月4篇的博文及業(yè)務(wù)筆記,,每學(xué)期15篇聽課筆記及政治學(xué)習(xí),還撰寫了兩個年級的科學(xué)教案,。由于我的辛勤工作,、表現(xiàn)突出,20__年6月,,我被校園評為先進(jìn)德育工作者,。教育教學(xué)方面,今年我校推行“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中的精髓,,并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,,努力提高課堂教學(xué)效率,。我用心組織并參加教研組的教研活動,,并且做好過程性的發(fā)言記錄,向同組的教師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,來提高自己的教育教學(xué)水平。
二,、“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的推行狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的100問,汲取其中的精華,,并認(rèn)真做好筆記,反復(fù)研讀,,運(yùn)用此模式我認(rèn)真?zhèn)淞宋迥昙壓土昙壙茖W(xué)個一節(jié)課和同組的教師一齊磨課,,同組的教師也每人精心背了一節(jié)課參加組內(nèi)的推課活動,,并撰寫了教學(xué)設(shè)計(jì)和說課,,大家在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一齊進(jìn)步,。我還參加了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動,,經(jīng)過兩個月的精心準(zhǔn)備,,五次的評課、改課,,經(jīng)過多次磨課,,在同組教師,、教研員、教導(dǎo)處及_校長的共同幫忙和指導(dǎo)下,,功夫不負(fù)有心人,我執(zhí)教的五年級科學(xué)課21《工具人類的幫手》得到了區(qū)教研室王老師的好評,。今后,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,,為我們的高效課堂努力,。
三、“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題,,使課堂更加高效
我用心參與校園承擔(dān)的全國“十二五”重點(diǎn)課題“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題,并撰寫階段性總結(jié),,在這次課題實(shí)驗(yàn)中,我為了到達(dá)更好的學(xué)習(xí)效果,,我學(xué)習(xí)了超多的有關(guān)信息技術(shù)的相關(guān)知識,了解了信息技術(shù)在學(xué)科中應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn),,信息技術(shù)以它形象、直觀,、視覺沖突大、圖文并茂等優(yōu)勢在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用,,同時也大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是一種學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)新方式,。在教學(xué)中,,我們常常需要收集課程資源,,以便于更好的服務(wù)我們的教學(xué),我會充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集資料,,多媒體課件有化難為易的作用,,同時也會大大增加學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。我們已經(jīng)取得了階段性的成果,,我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并合理的應(yīng)用于自己的教學(xué),,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),,享受學(xué)習(xí)的樂趣,,今后我將更加努力,,使我們的課堂更加高效,。在這次的“信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究”中的學(xué)習(xí)中,我體會到了信息技術(shù)給我們的課堂帶來了高效,,使我們的課堂更加生動有活力,,學(xué)生愛學(xué)教師樂教,期望在信息技術(shù)的引領(lǐng)下,,我們的學(xué)生會更加愛學(xué),,我們的課堂會更加高效,。今后,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷地提醒自己,,繼續(xù)努力,,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
四,、小發(fā)明鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神
科學(xué)教學(xué)的總的目的是讓學(xué)生構(gòu)成必須的科學(xué)素養(yǎng),,有必須的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。今年6月3—6年級的學(xué)生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動,,我們和學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一個月,,在校園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收和指導(dǎo)下,共有30余件作品參加了比賽,,我在21件學(xué)生作品中精選了6件參與了這次比賽,作品中凝聚了學(xué)生的智慧和指導(dǎo)老師的辛苦,,期望在比賽中能取得較好的成績,。在教學(xué)中我注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,例如傾聽的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣,、檢查的習(xí)慣等,習(xí)慣決定命運(yùn),,良好的習(xí)慣陪伴學(xué)生一生,。
總之,,在過去的一年里,,我認(rèn)真完成校園交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,在新學(xué)年我將更加努力,,處處嚴(yán)格要求自己,爭取取得更好的成績,,使自己日臻完善,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十五
一路走來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的熱心支持和幫助下,,我圓滿的完成了本學(xué)年學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和班主任工作,,現(xiàn)把20xx-20xx年度工作做簡要的總結(jié)。
我按時參加學(xué)校組織的一切活動,,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己,努力做一個學(xué)生喜歡的好老師,。
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用課余時間自學(xué)《教育管理》課程,。積極投身于學(xué)校的課堂教學(xué)改革,,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓課改,,我親身實(shí)踐,,以身示范,,積極上學(xué)校的公開課,,并取得二等獎的好成績,。積極和同年級的老師探討疑難問題,按時完成作業(yè),。認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
積極參加學(xué)校師生共寫隨筆的課題研究,,組織學(xué)生寫日記,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校及教育部門組織的一切活動,。
本年度我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,,通這多年來的班主任經(jīng)驗(yàn),,使我更加認(rèn)識到班主任工作的重要性。我以把教室當(dāng)作我的第二個家,,把管理學(xué)生當(dāng)作是我分內(nèi)的事情,把學(xué)校里的一切工作當(dāng)作我的家務(wù)活,。我平時注重與學(xué)生交流,溝通,,及時了解學(xué)生的思想狀況,,及時為學(xué)生排憂解難?,F(xiàn)在我?guī)У陌嗉?,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生非常有禮貌,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動
中成績突出,,多次獲年級第一,。
一份耕耘,,一份收獲,。教育教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,,把工作做得更好,。
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十六
在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
學(xué)校教師年度工作總結(jié)簡短 學(xué)校教師年度工作總結(jié) 個人篇十七
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、十x大報告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。