總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇一

盡管我們院上小學體育場地和器材有限,，但我還是盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑,、跳,、欄架、鉆圈等組合型的游戲,，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結(jié),。

一,、在上課方面

1、按《體育新課程標準》以及結(jié)合學生的實際情況,，制定學年體育教學工作計劃,，學期體育教學工作計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3,、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

二,、在訓練方面

1,、制訂一套的管理制度以及一些體育作風

2、在訓練過程中,，始終以健康第一為宗旨,，增強學生的安全意識

3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等

4,、在訓練當中,，根據(jù)學生的實際情況可以制訂比賽目標來調(diào)動學生訓練的積極性

5、最后,，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)

三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、學生的心理素質(zhì)差，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練,。

總之，今后我一定要做到揚長避短,，克難奮進,，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇二

一個學期即將結(jié)束,，回顧自己在本學期里所做的工作，我不禁思緒萬千,、感慨不已,。作為一名剛進入小學的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運的是,，學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力。經(jīng)過一學期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗

作為一名體育老師,，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向,，作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人,，虛心求教,，關(guān)心集體和個人。鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起良好的形象。我相信在以后的工作學習中,，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。

在教學過程中,，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,，以學生為主體，運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

一學期來,，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式,。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。為了提高教學質(zhì)量,，為了上好課,，我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣,、需要,、習慣，學習新動作前可能

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一,、 熱愛學生,。給我們的學生多一些愛心，關(guān)心,，責任心,，寬容心，細心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化,，讓同學們在學習生活中,，通過與老師的接觸，用心體會,，從中感悟,。我們教授學生的同時，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學們也會尊重這樣的老師,，愿意上他的課。

二,、獻身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三,、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師,，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學經(jīng)驗,。

四、深鉆教材,，體育課教,、學、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說：施教之功,，貴在引導,。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師準確而巧妙的引導,，才能在學生的學習中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知、情感,、行為三者的同一,，獲得教授教養(yǎng)最佳效果。

以上是本人工作一些心得體會,。作為一名新教師,，我時刻準備著，嚴格要求自己,，進步自身素質(zhì),，努力學習，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇三

xx年的一個學期即將過去,，又到了本學期教學總結(jié)的時間,，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結(jié),，并為新學期的工作確立新的目標,。

一、思想認識

在一學期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新的學期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二,、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

三,、學校工作

我嚴格要求自己,，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學?！坝瓓W運,。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五,、主要成績

在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇四

20xx即將結(jié)束，回顧這一學期的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作，對自己本學期的工作進行反思,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、我自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平,。熱愛祖國,，熱愛工作，熱愛我的學生,。忠誠與黨的教育事業(yè),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,，求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,。對自己負責,，對學生負責，對學校負責,，對領(lǐng)導負責,。時刻以“學為人師，行為世范”來鞭策自己,。虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同工作,，共同學習，共同進步,。

二,、努力學習理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學期，我認真參加了黨員民主生活,，寫好心得筆記,。在校黨支部的組織下，開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。通過學習文件,，參與活動，我深刻明白了作為一名黨員教師,，干好本職工作,，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī),，平時,，我能積極利用課余時間，認真學習《學校體育》,、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果,。同時,，認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的認識,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

三、教學質(zhì)量是學校的生命線,，我擔任五,、六年級的體育課教學工作，深感肩負責任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生,。在教學中能全面貫徹有效教學思想方針,，強實推進落實有效教學，科學合理的安排教學進度計劃和教學內(nèi)容,，按照由易到難,，由簡到繁，負荷由小到大的原則,，實行多次重復練習,，在整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則,，極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,，滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,。增強了學生的體質(zhì),，挖掘出有體育特長的學生，使他們能正確的認識自己,，審視自己,，培養(yǎng)了五、六年級學生的組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、不怕臟、勇敢頑強的進取精神,。促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵,，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識

四、狠抓運動隊管理,，全面提高運動水平,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。學期初 ,，我就針對各隊員的實際情況，制訂了詳細的訓練計劃,，不斷對訓練內(nèi)容進行科學調(diào)整,。提高訓練效率，平時,，我和小隊員們交流,，談心，關(guān)心他們的學習和生活,，不放過任何一個可以教育的機會,。積極做好與班主任、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持,。在我和體育組其他教師的不懈努力下，最終我校在沙區(qū)小學生田徑運動會上團體進入了前八名,，本人也被評為優(yōu)秀教練員,。

一個學期以來，在領(lǐng)導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,，我所負責的各項工作均能順利開展,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，在領(lǐng)導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,，,，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇五

本學期,，我承擔了初一新生的體育教學任務(wù)。因此，廣播體操的教學就成了這學期的首要教學內(nèi)容,，廣播體操無論從教來講還是從學來說都是一項枯燥乏味的工作,。所以,，圓滿完成廣播體操教學的前提就是如何激發(fā)學生的學習興趣,、提高學生的學習積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學過程來說明我是如何進行廣播體操教學,。

1,、準備部分

在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導入的方法來提高學生的學習興趣，給我的課堂升溫,，具體的方法就是讓學生分級進行趣味游戲,，并以此達到熱身的目的。因為初中一年級的學生是比較“稚嫩”,、孩子氣還很重,，適當采用游戲的方法進行教學可以大大提高學生的學習積極性。

2,、基本部分

因為廣播體操有硬性的教學要求,，注定了其在教學過程中要嚴格按照書面要求進行教學，所以除了盡量使用幽默的語言外,，我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范,、講解教學—完整教學的模式，但是在教學過程中,，我沒有過分的強調(diào)“教”,，而是“教”與“學”并重。在動作傳授完以后,，我讓同學之間分組練習,、討論，每組5-6人,，學,、練、教,、互相糾錯,，以此培養(yǎng)學生自評、互評的能力,，并讓動作完成好的學生進行示范領(lǐng)做,，以此來激發(fā)學生的學習動力和培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己的能力。因為我們的學生在上課之前都已經(jīng)分組,，在教學過程中,，我利用學生相互攀比的心理，讓他們分組比賽，看哪組同學做的規(guī)范,，在學生的練習過程中,，我全程指導及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作，在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來,。

3,、結(jié)束部分

結(jié)束部分，一是課堂的常規(guī),，二是讓學生總結(jié)點評一下本節(jié)課的收獲,，表揚做得好的學生，鼓勵還有待于進一步提高的學生,，讓其在課后加強練習,，三是收還器材。

課后反思：

通過課的教學,，我發(fā)現(xiàn)在管理學生方面不能達到完美的要求,。廣播體操的教學內(nèi)容基本完成，教學效果比較理想,，但是在難度較大的教學教程中,，總是有個別的學生調(diào)皮搗蛋，在處理問題學生的時候,，我基本都采用了微笑處理,，效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,，應(yīng)該在熟悉和了解學生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,，根據(jù)不同學生的個性有針對性的進行教育。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇六

這學期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一,、教學工作,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。

這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二,、兩操工作,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。

因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。

三、訓練工作,。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇七

轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作已近尾聲,。本學期我擔任二年級體育教學工作,，這在一學期的工作中，既有緊張忙碌中的感悟,，也有工作中不斷積累的收獲,，為了更好地改進教學，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、 教學內(nèi)容選擇生活化

為了讓學生的學習興趣得到激發(fā),，為了更好地適應(yīng)小學生的生理心理特點，在制定計劃時就選擇了一些二年級學生最易接受,，最接近生活內(nèi)容作為教學內(nèi)容,，如跳躍教學中我把教學內(nèi)容定為跳樹葉、跳房子,、跳繩變變變等學生經(jīng)?？吹玫剑胂蟮贸龅膬?nèi)容來進行教學,。在上課時也把一些可變通的學習內(nèi)容生活兒，比如學踏步,，動作要求很多,，我把動作編成兒歌，讓學生想象自己的隊伍是一列小火車,，正在爬樓梯,，學生很快在知道了動作要領(lǐng)同時也把踏步練整齊了。

二,、 教學方法運用多樣化

課程標準要求以學生為主體,，學生為主體就意味著教師的大膽放手，在課堂教學中為了使這一思想得到貫徹,，我多以學生的探究學習為主,，除了一些固定動作的操以外，大部分的內(nèi)容我都讓學生去嘗試練習,，在學生不斷的嘗試中引導他們掌握動作,，如投擲教學中我讓學生玩紙、玩球,、玩沙包,，通過幾節(jié)課的玩再來學習投沙包、投繩結(jié),，無需多講,，學生的動作都掌握得不錯,。教學中我還用不斷變化的小組來進行教學，兩人的小小組,，十幾人的大組,，學生在合作中體驗著學習的快樂。當然最吸引學生的還是游戲,，游戲是小學生最喜歡的一種活動和學習方式,，我把一些常規(guī)的教學內(nèi)容設(shè)置成游戲、比賽,，如快速跑,，我把它設(shè)計成星星、月亮,、地球,、太陽游戲，并用兒歌來讓學生了解游戲方法,，學生在游戲中發(fā)展的運動能力,。

三、 學生評價方法多元化

我覺得二年級的新課程更重要的不是體育成績的評價,，而在課堂中的評價,，因為這種評價具有即時性，學生更喜歡,，也更能激發(fā)起學生的學習興趣,，提高課堂教學效果，在課堂中我最主要采用的評價方法有：語言評價,、行為評價,、物質(zhì)評價。同時還讓學生自我評價,，說一說,、做一做、貼一貼等,。

經(jīng)過一個學期來多方面的嘗試,，學生在各個水平范圍內(nèi)都有了明顯的進步，特別是學生的學習興趣非常濃,，每學一個新動作都非常積極,，也時常能看到學生在課余時間進行著體育課上的活動內(nèi)容。

四,、教學中學生安全方面

體育安全責任重于泰山,。確保學生體育活動與競賽活動的安全，杜絕意外事故產(chǎn)生,，體育工作的重要環(huán)節(jié),，是關(guān)系到學生生命健康安全,。牢固樹立“安全第一”的指導思想，體育課要始終把學生的安全放在首位,。要精心組織,、周密安排，制定合理的體育教學,、課外活動,、課余訓練，以確保學生生命健康安全,。要加強學生的安全衛(wèi)生知識教育,，提高自身防范意識。

1,、上課前先要了解學生的病史安排好見習生,，讓一些身體不好的學生單獨安排活動，適當控制運動量,，避免學生帶病運動,，以免造成學生嚴重的傷害事故。每堂課都要檢查,，不可疏忽和遺漏,。

2、保證學生在著裝上沒有安全隱患上衣,、褲子口袋里不要裝鑰匙,、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品,，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不要戴各種發(fā)夾,，盡量不要戴眼鏡,，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到下最好穿運動裝,。

3,、上課時要有組織紀律性要讓學生明確什么樣的運動安全，什么樣的運動有危險,，學生聽從老師安排,。

4、課前準備運動上課時的開始要讓學生充分活動各個關(guān)節(jié),，可以讓學生繞操場慢跑,，做好準備操，也可以玩一些小游戲來熱身

5,、課中的安全教育在課上要密切注意學生的一舉一動;在課后還要提醒學生時刻注意安全,，在做技術(shù)技能或者玩游戲都要提醒學生安全問題,，讓他們形成安全意識。

總之,，這個學期上體育課沒有出現(xiàn)什么大的安全問題,，希望以后還得抓住安全問題，不能疏忽大意,。一學期來,，工作上有收獲，也有需要改進的地方,，今后我將繼續(xù)更新觀念,，爭取做到更好。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇八

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,，在這一學期里，我在課程標準的指導下,，以學生為本,，強化“健康第一”的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園使學生生理,、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

認真學習新課標,，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,，自覺貫徹“健康第一”的重要思想,，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，并對活動內(nèi)容進行研究、分析,。把所學所看的滲透到平時的教學之中,。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)學生年齡特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學生,，教學中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合,，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,。能積級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄,。教研工作能積級參加,，積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生,，提高學生整體素質(zhì),。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,，從而讓學生喜歡體育,，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛,。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為二年級學生剛剛?cè)雽W，對廣播操有些陌生,，如打不好基礎(chǔ),，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為了迎接督導檢查,，犧牲個人休息時間,，盡量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻,，不求索取,。為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓,，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,。 當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇九

一個學期即將結(jié)束,，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

一,、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學期,，我認真參加了學校組織的各種活動。年初,，在學校的組織下,，民族文化進校園的活動。通過學習文件,，參與活動,，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作,，做學生的表率,，模范執(zhí)行校紀校規(guī),，才能真正實踐“三個代表”的重要思想，才能真正保持教師在學生中的先進性,?；顒咏Y(jié)束后，我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,，真正提高了自己的思想認識,。

其次，積極參加業(yè)務(wù)學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》,、《云南教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果,。同時,，認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二、盡心盡職,，干好本職工作,。

體育教學是學校的臉面，我擔任一年級體育教學工作,，深感肩負責任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前,，我能認真學習《大綱》，鉆研教材,，根據(jù)本班學生特點,，對教案后進生認真的輔導。

其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。如教會學生預習的方法,，堅持培養(yǎng)學生的興趣，讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,，帶著興趣上課,，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等,。再次，在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,，力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

第二，教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞,。因此，要提高辦學質(zhì)量,，提高學校的知名度,，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,，開學初,，我就結(jié)合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好各班的教學分工,。組織體育委員學習理論知識,，幫助他們制訂好訓練計劃。同時,，學校領(lǐng)導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,，督促學生上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作,，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為初高中運動隊選拔后備力量,。

同時,，積極開展好群眾性體育活動。四月份,，體育組認真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才。

第三：狠抓體育興趣小組管理,，全面提高運動水平,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。學期初，我就針對各組的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比,，全面提高了訓練效率,，平時，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的

交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,。

第四，做好體育各班的兩操考核工作,。每個周末,，能評比各班的兩操，認真填寫每周考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,，能當面提出批評,，督促學生改正，絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,，能做到教學井然有序。

三,、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),，做學生的表率。

一學期來,，我能認真履行崗位職責,，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校,，晚離校，陪同興趣小組參與訓練,，自始至終認真做好工作,，堅決服從上級安排，做好各項工作,，與學生搞好團結(jié),。

四、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。

本學期，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績,，但是與一些好的學校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度,，克服種種不利因素,，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計劃性不強，效率不高,，工作中不夠細心,，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,，幫助我,，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十

一學期即將過去,，在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,，20xx-20xx年度體育教師工作總結(jié)。每周18節(jié)課,，每班人數(shù)都達到75人以上,，學生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進著,。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),，以期為新學年的工作確立目標,。

一、思想認識

在本學年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，能認真學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學校和社會,、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力,，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

工作態(tài)度:我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓.

二,、教學工作

1.在教育教學過程中,，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生,，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3.在工作中，我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。積極開展陽光體育活動,，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,，作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,，在考勤,、例會沒有無故缺席過一次,。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力,。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

三,、教學科研方面

在學校領(lǐng)導的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學體育課堂展示觀摩活動”經(jīng)過兩天的學習和討論,，認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術(shù)教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”,。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,，服務(wù)與學生。此次學習我明白了在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤,，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群，建立自己的博客,，加入中國學校體育的博客群,，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案,。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的,。

在體育課堂上,，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。在新學期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

四,、課余訓練方面

積極開展好群眾性體育活動。九月份,，體育組認真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度秋季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為運動隊選拔了一批后備人才

為了準備明年市運會和陽光體育活動10*1000米的比賽，在校領(lǐng)導高度重視下,，堅持常規(guī)訓練,，我能夠長期堅持帶領(lǐng)學生體育業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,，階段性有測驗,，測驗有記錄，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)訓練,，訓練時間上不耽誤學生學習時間,，兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家，在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,，全面提高運動水平,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。

學期初，我就針對學校的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比,，全面提高了訓練效率,。

五、主要成績

在這一年中,，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,，并在晉城市中小學教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績,，并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發(fā)展到幾十人，還有個別班級踢毽子技術(shù)也有了很大提高,，并且男同學也參與了其中,，各班的籃球運動也火熱開展起來,，甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查,。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

六,、存在不足：

雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取老教師的教訓和指導，結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,。

“金無足赤，人無完人”,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風格,。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,，以更高的標準來要求自己,，進一步完善自我，向著更高的目標奮進,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十一

時光飛逝,，歲月如梭，一年的教學時光在不知不覺中度過了,，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對工作的適應(yīng)，體育教學過程中,，我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

一,、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為基本點

首先,，從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓,，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得,，有所進步,，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學任務(wù),。

二,、堅持以學生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,，不僅關(guān)注學生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性，抓住學生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學生體育學習興趣,，調(diào)動學生學習積極性,，從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

三,、利用小組活動形式，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學習具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學階段是性格形成期,，通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格，使他們樂于交往,，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取,。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看,，究其原因，或是由于性格孤僻而導致不合群,，或是因為體育成績不理想,，而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,，我就親自帶領(lǐng)不合群的學生一起參加小組活動,，指導小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績,，使不合群的學生增添信心、融入群體,，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累，持這以恒,，就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格,。

四、向40分鐘要質(zhì)量,，切實完成體育教學任務(wù)

每一堂課合理安排教學內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,。使學生得到全面的鍛煉，綜合發(fā)展學生的身體素質(zhì),。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十二

剛剛從事體育教學,，對于體育教學沒有太深刻的認識，沒有更多的體育教學的方法,，經(jīng)驗。一個學期的體育工作將要結(jié)束,，本學期我基本完成了體育教學工作,，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學期總結(jié)如下：

本學期我擔任的是一二年級的教學工作,，根據(jù)一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,，我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,，游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,，使學生在快樂中成長，在快樂中學習,。

一,、教學工作：

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)：

①、重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

②,、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

③,、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，對學生進行思想教育,，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,，集體榮譽感，不怕苦，不怕累,，勇敢頑強的精神等,，這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用

本學期重點是廣播體操的教學，一年級同學對于陌生又新鮮的廣播操學起來還是有些困難,，畢竟有些動作是要求手腳協(xié)同完成,，保持一致，一年級的學生的協(xié)調(diào)性不是很好,，掌握的并不是很到位,，這就要求教師慢慢的教，重復的做,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。同時也增加一些有趣的東西增加小同學的記憶,，比如廣播操的第二節(jié)第6拍中學生老是會忘記要站起來,，就可以說，手臂的動作很像警察叔叔,，那警察叔叔在值勤的時候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學生在這樣的引導下就很容易記住,。穿插一些這樣有趣的講解學生上課積極性高，能在老師的要求下積極主動的完成好動作,，完成好本節(jié)課的內(nèi),，對于廣播操也有了興趣。我想特別是對培智一年級同學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。 通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。

在一年級的教學中，還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,，以游戲為主提高孩子的活動量,，提高孩子的靈敏性，柔韌性等身體素質(zhì),。在安全上也是無事故發(fā)生,，主要是強調(diào)再強調(diào)，負責再負責,。這點還是比較滿意,。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,，基本過關(guān),，最少每個學生都能掌握一種器材的玩法，學生還要求掌握更多,，同時為下學期的教學工作打好基礎(chǔ)，讓孩子感覺到體育是很有趣,，在下學期的工作中會更加努力,，會格外注意孩子的安全。

我校提倡環(huán)保,，要從領(lǐng)導到老師,，在到學生，人人環(huán)保,。我戶外上體育課時也是體現(xiàn)環(huán)保的好時機,，在外只要看到垃圾，主動撿到垃圾箱里,，從行動上感染學生,，而學生主動撿起放進垃圾箱的同學會全進行表揚,，對于環(huán)保起到促進的作用,，在這樣的行動下，一年級的學生看到垃圾都會主動撿起,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，自己也不會在隨手仍垃圾,，在思想上有了更好的認識。

二,、學校工作

我在做好各項體育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關(guān)系,，教案按時完成,，及時補充自己的專業(yè)知識,。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧，和在上課注意的問題,，怎樣才能上好課,，提高學習效果。在新學期中應(yīng)更加勤懇,，為學校做更多的事,，自己更加努力學習自己的專業(yè)，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,。 在本學期的教學工作中難免有缺陷,，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力，為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十三

在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一,、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習,。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果,。

二、教學工作

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課,。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

三,、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學,。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚、洪亮,、準確,。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

四、訓練工作

我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作,。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,積累,、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十四

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,，在學校行政的關(guān)心支持下,，堅持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學,，業(yè)余訓練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì),，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、課堂教學

本學期我所教的是一年級的1---4班,，每周16節(jié)課,，再加上校本課(模擬飛行)一節(jié)，一周共17節(jié)課,。要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

(2)了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預防措施,。

(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(4)組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。

同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學思想方針,，強實推進落實有效教學,，科學合理的安排教學進度計劃和教學內(nèi)容，按照由易到難,，由簡到繁,，負荷由小到大的原則，實行多次重復練習,，在整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,，滿足不同類型學生的要求,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練。增強了學生的體質(zhì),，挖掘出有體育特長的學生,，使他們能正確的認識自己，審視自己,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。培養(yǎng)了學生的組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、不怕臟、勇敢頑強的進取精神,。促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟小學所有教師的共同努力是分不開的,。小學體育教師工作總結(jié)

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在*年春運會上取得好成績。

二,、小專題研究

本學期,，我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣”。針對這一課題,，我制定了行之有效的工作計劃,，和實施方案。采用多種形式的教學方法,，以及不同情境的教學,。吸引小學生學習的興趣。

1,、激發(fā)學生的學習興趣

(1)增強學習體育的吸引力,，舉辦一些學科知識的小型展覽,，讓孩子多接觸一些運動器材,，多在課堂上弄一些小比賽，這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣,。

(2)不斷改進教學方法,，教師講課要盡可能用兒童語言,，做到生動、有趣,，富于感染力,，易于接受。

2,、體育教學中培養(yǎng)學生主動思考

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,，并在學習方法上給予具體指導。

(2給兒童講清楚參加該項活動的意義,，要讓他們親自動手,，通過他們自己積極活動，看到自己活動的成果,，通過實踐活動培養(yǎng)小學生有效能的興趣,。

(3)組織小學生參觀、訪問,，使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用,。

(4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事，不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等,。

3,、充分利用有效的手段體育教學中，我多做示范,，采用動態(tài)的圖片進行教學,。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾，多采用情景教學,。教學內(nèi)容多用學生喜愛的小動物來命名,，讓他們學得輕松，學得快樂,。

三,、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展,。

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊、快,，動作規(guī)范,、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,，加強體育檢查小組工作,，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展,。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量,，積極準備校學生廣播操比賽,。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性,。

四,、教研活動和個人成長

本學期，我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,，全體老師都積極參加聽課,。課備好后，全組的體育老師都要互相進行議課,、修改,，指出不足，加以指導,。上完課后,，全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,，共同進步,。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩,、愛活動是孩子的天性,，根據(jù)小學生小心思維較弱，直觀模仿能力較強的特點,，本課我采用游戲主導,，使教材游戲化，既能著學生智力的發(fā)展,，又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,，滿足學生好玩,、好動的心理和生理要求，使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,，學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作,。另外再以游戲為主的同時,，我還引進了音樂和舞蹈,，來提高學生學習體育的興趣。

五,、學生活動為促進陽光體育活動的發(fā)展,，其實增強學生的體質(zhì)，營造寓教于樂,、趣味健身,、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學生年齡段的特征,，認真組織,、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動,。本學期,，我們開展了以下體育活動：一、二年級的跳繩比賽,，三,、四年級是跳大繩比賽，五年級是乒乓球比賽,，六年級是小籃球比賽,。

本學期，我申請的校本課《模擬飛行》,。每周二下午第七節(jié),，我和學生們一起進行飛行練習，學生有當時的不會起飛,、降落,，到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙,、降落,。能熟練操控遙控器，和在不同的模擬飛行環(huán)境,，都能飛的有模有樣,。

六、重視場地器材建設(shè),，當好領(lǐng)導參謀,。

根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記,、管理制度,。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,，學校投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器,。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。小學體育教師工作總結(jié)

七,、反思與不足在教育教學中，有時自己的教學方法,、工作方法還不是很成熟,，教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的指導和教訓,，及時總結(jié)自己、完善自己,，提升自己,，不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十五

本學期即將結(jié)束,，回顧整個學期的工作,，有好的也有不足之處，我作了一下總結(jié),，,，希望對今后的工作有所幫助。

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課,、上課、聽課,、評課,，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累,。認真鉆研教材,，對籃球模塊的知識充分掌握，結(jié)合學校實際,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學內(nèi)容，激發(fā)學生的興趣愛好,。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生，包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量,，拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,，都能夠有所幫助，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)：

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

因此,，我要加倍努力，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績,。教學中要處理好教師與學生,、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性,。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氛圍,，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展，最終達成學習目標,。

總之,，我將不斷總結(jié)教學中的不足之處,，為今后更好的教學積累經(jīng)驗，為今后更好的教學打好基礎(chǔ),。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十六

送走繁忙充實的虎年,，又迎來充滿希望的虎年，回顧過去的一年,，自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將20年的個人工作作如下總結(jié)：

一,、加強學習,，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè),。

作為一名中年教師,，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟,。平時,，我認真學習了大精神,，仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,， 學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認真教學,，圓滿完成任務(wù),。

體育課教、學,、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說：施教之功，貴在引導,。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征,，有針對性地進行教學,，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋,、想辦法,，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關(guān)系,。同時,，考慮到學生身體素質(zhì)的差異，按能力分組,，教學因人而異,，是每位學生各需所求，各揮其能,，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計，合理安排,，這節(jié)課上的有聲有色,，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目,。為了讓學生達標,，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為,，堅持就是勝利,。在教學設(shè)計中，我安排課課練,，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時,，五,、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯,，從而達到了鍛煉身體,，磨練意志，提高素質(zhì)的目的,。

三,、發(fā)揮特長，刻苦訓練,，辦好女子田徑隊,。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導思想，組建田徑隊要從長計議 ,，長要有規(guī)劃,，近要有打算。在選材時,，我要求二年級至六年級都有學生參加,，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人 ,。在訓練時,，我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學訓練方法,，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣,。在訓練中,，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己,，要求隊員做到的,，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,，還是炎熱的夏季,，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作,。此外,，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解,，關(guān)心她們,，愛護她們，為她們排憂解難,，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領(lǐng)導,、教師及家長的好評,。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的,，再次，我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀的教育工作者,，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己,，提高自身素質(zhì),，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十七

一、加強學習,，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,，我自覺加強政治理論學習,，提高政治思想覺悟。積極要求進步,。我熱愛教育事業(yè),，熱愛工作，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，認真上好每一堂課。工作中,，我以師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,，時時以優(yōu)秀教師的標準要求自己,，使自己不斷進步，盡快走向成熟,。

二,、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。在高一的體育教學中,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施，在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，

三、學校工作

我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，到外面聽課學習增長見識,，時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地,。通過組員的共同努力和配合,，積極完成學校臨時安排的其他工作。

在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，更加積極地配合學校完成各項任務(wù),，為學校的美好明天盡我所能,、全力以赴。在學校的領(lǐng)導和支持下,，本人的工作開得很順利,，回顧一學期來的工作，既取得成績,，積累了成功與失敗的經(jīng)驗,，自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力,。還有一個較重要的是,，在交際方面，還應(yīng)多學習,，處理事情要靈活,。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務(wù)意識和競爭意識,，養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,，使我的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十八

一個學期即將結(jié)束,，回顧自己在本學期里所做的工作,，我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛進入小學的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,，學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力。經(jīng)過一學期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗

作為一名體育老師,，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向,，作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配,，尊重他人，虛心求教,，關(guān)心集體和個人,。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起良好的形象,。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。

在教學過程中，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，以學生為主體,，運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

一學期來,，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論知識，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好,，俗話說：“活到老，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式,。通過閱讀大量地書籍,，勇于分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。為了提高教學質(zhì)量，為了上好課,，我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，了解學生原有的動作技能,，了解他們的興趣,、需要、習慣,，學習新動作前可能作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一,、 熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,，關(guān)心，責任心,，寬容心,，細心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化,，讓同學們在學習生活中,，通過與老師的接觸，用心體會,，從中感悟,。我們教授學生的同時，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們，同學們也會尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二、獻身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”,，點燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學生喜歡的教師,，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學經(jīng)驗。

四,、深鉆教材,，體育課教、學,、練三者之間是統(tǒng)一的,。俗話說：施教之功，貴在引導,。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。只有教師準確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的同一,，獲得教授教養(yǎng)最佳效果,。

以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,，我時刻準備著,，嚴格要求自己，進步自身素質(zhì),，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

體育教師總結(jié)發(fā)言篇十九

學校教育改革給體育教學提出了新的目標要求，而現(xiàn)行體育教學很少考慮學生的年齡性別特點,，體育課練習密度普遍偏低,，不利于全面提高學生身心素質(zhì)，也很難調(diào)動全體學生的學習熱情,，體育教學改革勢在必行,。本文根據(jù)個人多年體育教學實踐體會，就初中體育教學目標,、內(nèi)容和方法提出了改革性建議,。

一、體育教學的目標學校體育主要由體育教學和課外體育活動組成。體育教學的任務(wù)與目標是進行健身知識技能的傳授以及運動教學,，課外活動目標是鞏固課堂教學內(nèi)容同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系。所以學校體育的目標宏觀來講應(yīng)是促進學生體格體能的完善和發(fā)展,，培養(yǎng)體育的情趣,、堅強的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系,。

二,、現(xiàn)行教學內(nèi)容及方法的弊端中學體育包括理論與實踐兩大部分。理論課十分抽象,、深奧,，并且系統(tǒng)性不強，實踐課包括隊列隊形,、基本體操、跑,、跳,、投、技巧,、支撐跳躍,、單杠、雙杠,、民族傳統(tǒng)體育,、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動課,，而身體活動是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎(chǔ)的,。學生基礎(chǔ)不同，要掌握相同的教學內(nèi)容,，這也成了體育教師的一大難點,。另外限于條件，體育實踐課受場地影響大,，背越式跳高少不了海綿包,，籃球教學要有很多的球與球場，遇大風,、下雪,、落雨、強日光,，體育課變更的隨意性則更大,。教學內(nèi)容完不成，學生身體得不到鍛煉，結(jié)果體育課成了學校的“搭頭課”,。

三,、中學生的生理心理特點初中學生正處生長發(fā)育的第二高峰期，即青春發(fā)育期,。第一,，由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛,，充滿朝氣,，活潑好動，喜愛體育運動及競賽以表現(xiàn)自己,。第二,，由于身體發(fā)育不均衡，加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差,，所以動作笨拙,、別扭、不靈活,，而且容易頭暈和疲勞,，干事情往往虎頭蛇尾、有始無終,。第三,，由于性機能開始成熟，性意識覺醒,，開始注意異性,，產(chǎn)生好奇心，并且愛表現(xiàn)自己來吸引異性,。第四,，成人感產(chǎn)生并逐漸對身體形態(tài)產(chǎn)生意識，開始評價別人和進行自我評價,，所以應(yīng)以正面教育引導為主,，不可打擊其自尊挫傷其人格。

四,、游戲法教學是比較適合的方法體育課中使用游戲法,，可以激起學生運動熱情;但當學生很活潑時上體育課，又必須集中其注意力并稍抑制其激情,，這時可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習很枯燥乏味,，可用游戲法進行調(diào)節(jié)，如追逐跑練奔跑能力,、聽信號追逐跑練反應(yīng)速度與動作速度,，“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍能力,，不同高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高。結(jié)束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體,，或用聽信號大聲笑的游戲放松情緒,。

總之，實施素質(zhì)教育應(yīng)強調(diào)讓每一個學生的每一個方面均有發(fā)展,，具有個性特長,，實施游戲法教學則能很好地吸引學生，使他們感到因為學校里有自己的游戲伙伴,，有游戲場所和游戲組織者及參與者,，在共同的活動中可以不斷了解自己，評價自己,，提高欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，能夠在快樂中鍛煉身體,，培養(yǎng)良好的思想品德。所以,，學校體育中應(yīng)大力推廣游戲法教學,，尤其是義務(wù)教育中，在學生的世界觀,、人生觀形成時期，在體質(zhì)鍛煉的黃金時期,，用多種有效教學方法促進學生全面發(fā)展,。