欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(20篇)

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 20:27:56
中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(20篇)
時間:2023-02-10 20:27:56     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇一

一,、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇二

眼間,,一年的教學(xué)生活也成歷史,現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學(xué)年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):

一,、政治態(tài)度方面

一年來,,我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和三個代表的先進(jìn)思想。為了盡快提高自己的理論水平,,我還從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,,社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,。我深刻認(rèn)識到鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會主義理論中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的意義,。時刻關(guān)注黨的xx大的動態(tài)以及及時學(xué)習(xí)xx大的精神,。

二、教學(xué)水平方面

這一年來,,我在教學(xué)工作中,,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機(jī)會不斷地補充自己的營養(yǎng),。一年來,,我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我擔(dān)任語文科教學(xué)工作,,我深知,,簡單地對照教案進(jìn)行照本宣科式講課,只會使語文教學(xué)失去生機(jī),,只會走進(jìn)死胡同,。因此,我一直在實踐語文開放式教學(xué),,讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點,,又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學(xué)生當(dāng)忠實的聽眾,,又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員,。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑恕N页苏J(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外,,也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機(jī)軟,、硬件方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中,,我注意及時的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),,共同進(jìn)步,。

三、教學(xué)工作方面

上半年,,我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任,,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽,在這半年中,,我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習(xí),,同時不敢放松自己的學(xué)習(xí),以身作則,與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子,。下半年,,我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,在學(xué)校還沒有計算機(jī)的設(shè)備下,,認(rèn)真投入到計算機(jī)理論教學(xué)中去,,從紀(jì)律性、趣味性入手,,管好每一堂課,,上好每一堂。

以上是我一年來的簡單總結(jié),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),,爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇三

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,,一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲,。本學(xué)期,我任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,一年來,,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),收到很好的效果,。為了克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,使今后的工作更上一層樓,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

為了使教學(xué)更加有序,,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課時,不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后感,,教學(xué)反思,,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,,及時進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

二,、注重課堂教學(xué),。

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

三做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,,在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,,存在很多知識斷層,,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求有針對性,,有層次性,。有布置就要有檢查,因此我及時對學(xué)生的作業(yè)批改,,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了,,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎,,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫,、不寫作業(yè)。對于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個別教育,,及時督促,。

五、樹立良好的學(xué)風(fēng)

有為數(shù)不少的學(xué)生,,因為怕老師批評,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了,。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,。我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過分自卑,,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時多問幾個為什么,。同時,一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),,我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),,要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘,,一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績,,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處??傮w而言,,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作,,積極參加教學(xué)教研活動,,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,。教學(xué)工作苦樂相伴,,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,,我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,力爭把教學(xué)工作做得更好,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇四

本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(2)班班主任,,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二,、工作業(yè)績方面

1,、班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),,將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力,、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會,、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動等特色活動,,效果明顯。

入校以來,,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌,、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號,。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人,、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊1人,、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人,、學(xué)校銅管樂隊3人,、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,,對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點,。

課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動,、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。和差生交談時,,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議,。在批評學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止,。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。

下半年教學(xué)工作中,,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯,。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,語言不夠生動,、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新的精神,,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇五

自踏入教育這個崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),,合格的通過了考試,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,,為了提高自己的思想覺悟,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表的思想”,,把理論與實際工作結(jié)合起來,,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,,用正確的輿論引導(dǎo),,對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點,敏感,、重大問題和突發(fā)事件,,適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評論,傳遞準(zhǔn)確信息,,進(jìn)行正面引導(dǎo),,化解矛盾,凝聚人心,,為華宇學(xué)院及德州的改革,,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境,。

由于今年本校的擴(kuò)招,,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,我積極的配合工作,,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,,提高了學(xué)生獲取信息的效率。

在每周繁忙的情況下,,要安排好自己的條線工作,,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,,實施過程抓落實,,及時反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了迎評促建工作,,大家都全身心的投入進(jìn)來,加班加點完成自己的工作,,配合各部門的工作,。有問題及時與同事探討、交流,。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評估,。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、愉快的,所以工作上比較主動,,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇六

上崗一年,,通過自己的辛勤努力和同事的幫助,業(yè)務(wù)能力顯著增強(qiáng),,教學(xué)效果明顯,,各項工作圓滿完成。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,,德,、能、勤,、績?nèi)孢M(jìn)步,。

德:教師職業(yè)是光輝的職業(yè),我為成為一名人民教師而驕傲自豪,。身正為范,,學(xué)高為師。我時時處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),,做到“十要十不準(zhǔn)”,依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),,為人師表,勤奮鉆研,,兢兢業(yè)業(yè).

能:業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。上崗以來,,我繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及專業(yè)知識,最近還學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),。更新教育觀念,,建構(gòu)新的教學(xué)模式,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。就語文教學(xué)來說,,要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫,、聽、說能力,,分板塊教學(xué),,案例教學(xué)。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),,大力提高學(xué)生的素質(zhì),,既做到備教材、教法,,也要備學(xué)生,。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場,,應(yīng)充分利用,。切實做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,教學(xué)為主線,。以教學(xué)為平臺開展對話,進(jìn)行深入探索和研究,。通過遷移法,、質(zhì)疑法、歸納法充分調(diào)動學(xué)生的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性。加強(qiáng)師生間的信息交流與互動,。徹底消解教師的話語霸權(quán)地位,,讓學(xué)生活動起來。把握課堂節(jié)奏,,集知識性,、生動性,趣味性于一體,,從而導(dǎo)達(dá)教學(xué)目標(biāo),。

輔導(dǎo)可以算是第二戰(zhàn)場。課后應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固,,充實提高,,學(xué)以致用。做到理論聯(lián)系實際,,樹立大語文教學(xué)觀,,觀察生活,,把握生活,生活是最好的學(xué)校,。

勤:參加工作以來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,積極的建言獻(xiàn)策,。按時作息,無礦到,,無遲到,,早退現(xiàn)象。備,、教,、輔、改各個環(huán)節(jié)都沒有差錯,,規(guī)范教學(xué)行為,,依法執(zhí)教,不體罰,、變相體罰學(xué)生,,樹立安全責(zé)任意識,在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生,。

績:教學(xué)效果明顯,。2019年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案;在2019年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評為二等獎;兩學(xué)期期中考試、期末考試成績比較理想,,優(yōu)分率,、及格率及均分都位居前列,學(xué)生素質(zhì)切實提高,。

總之,,經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐,業(yè)務(wù)能力大大提高,、效果明顯,,貫徹落實了黨的教育方針,學(xué)生素質(zhì)全面提高,。我有信心有能力勝任中學(xué)語文教學(xué),,因此特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請定級,望酌情批復(fù)為謝!

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇七

在20xx中,,本人無論是在思想上,,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步,,,。平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,在思想上保持與時俱進(jìn),。在業(yè)務(wù)方面,,積極參加學(xué)校的教研活動,虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗,。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍,更新自己的教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,。 在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。服從分配,,顧全大局,不遲到,,不早退,,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴(yán)格要求自己,。

一,、思想認(rèn)識

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。

三,、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假。工作積極,、主動,,任勞任怨。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

五、主要成績

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,,在校運動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇八

歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,留給我的將是新的思考和更大的努力,。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,,努力把自己塑造好,,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,,但也有許多不足之處,,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了七年級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作,,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,,這其中有苦有樂,,有辛酸也有喜悅,,失敗與成功并存,。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,,愉快又充實的,。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié),。

一、政治思想方面:自參加工作以來,,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家,。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想和鄧小平理論,,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,在工作中認(rèn)真踐行“三個代表”,。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,,有良好的師德,,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,品德,、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,,虛心請教,,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

二,、教育教學(xué)工作方面:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,,更要做個“教育者”,,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

現(xiàn)在,,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,,如有問題立即更正、改進(jìn),。

2.多聽課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗,,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,積累了許多教學(xué)技巧,,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時,,認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,,必要時,,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù),。

3.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識點,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,在不離開教材的原則下,,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,初一學(xué)

生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系,。我信奉“親其師,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,,跟學(xué)生做朋友,,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你,、親近你,,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點?,F(xiàn)在,我與我兩個班的學(xué)生已建立起了友好融洽的關(guān)系,,只要他們一天見不到我,都禁不住要問:“我們的英語老師哪兒去了?”,,這令我很是欣慰。我覺得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了,,學(xué)生才愿學(xué),、樂學(xué),,成績也就自然地上去了,。

7.我盡量地去了解山區(qū)學(xué)生的心理特征。山區(qū)學(xué)生大多性格內(nèi)向,,有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小,,在學(xué)習(xí)不愿意開口。針對這種情況,,我總是盡量去了解每一個學(xué)生,,摸準(zhǔn)他們的心理脾氣,在教學(xué)中尊重他們,,關(guān)心體貼他們,,及時鼓勵他們。對那些雙差生,,我滿懷熱情地關(guān)心愛護(hù)他們,,決不嫌棄、歧視,,而是不厭其煩地說理教育,。在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,,盡量地捕捉他們的閃光點,,從思想上點燃他們進(jìn)取的火花。

三,、工作出勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作,。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,,積極參加工會活動,、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,,沒有缺席,、遲到、早退和病事假的發(fā)生,,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

四、取得的成績在本學(xué)期的工作中,,我取得了一定的成績,,從本學(xué)年的考試成績來看,我所教班無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅,。

五,、存在的不足“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決,。

六、改進(jìn)措施:

1.多與學(xué)生溝通,。教師經(jīng)驗不足,,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會有學(xué)生聽不懂,,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,,只有溝通、了解,,才能更好地解決各個班級的不同問題,。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時間。

3.注重打基礎(chǔ),。由于英語是七年級學(xué)生初次深度接觸的一門課程,,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,,讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),,做到過渡自然,。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,,然后才學(xué)習(xí)新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。

4.運用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。對于七年級的學(xué)生來說,英語是一門課程,,大部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,,“興趣是最好的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),,嘗試用英語與學(xué)生對話,,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,。并且,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,,注意聽力與口語的訓(xùn)練,。

總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,,我愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但由于經(jīng)驗不足,,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,,我將不斷總結(jié),,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。以上總結(jié),,若有不足之處,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇九

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、"三個代表"重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時時處處以一個員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進(jìn)行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

本學(xué)年,本人參加省級教研課題"開放性問題學(xué)習(xí)的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,,抓在手上,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實知識點,。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,,回顧這一年的工作情況,,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,,處處以身作則,勇于開拓,,積極進(jìn)取,,不怕困難,不怕挫折,。平時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時,,并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢,。在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,。

在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,特別是近幾年,,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對一班和三班采取不同的教學(xué)方法,,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,,我盡量出一些思考題,,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,,提高他們的解題能力,,對于差生,我從不氣餒,,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),,不厭其煩地教,,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,定性采用評語的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

堅持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識,,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘,,一份收獲,。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再勵,,把工作搞得更好。

1,、做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,,開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心。重視班會,,開好班會,,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識,。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,,容易為學(xué)生接受,,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界,。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,,注重的是學(xué)生的個性和因材施教,。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。在這個時候,,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,,也正因如此,,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

2,、加強(qiáng)班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作,自強(qiáng)不息"的班集體,。在這個學(xué)年里,,我的班級管管理工作從這樣實施的:

一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)控自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是"包袱"。在這點上,,特別要提一提的是班干部的選用,,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,,也難免有不被理解和接受的時候,,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果,。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),,同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體,。選好班干部,不但有利于班級管理,,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,,卻不等于班主任可以完全不理,,這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題,。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向,、達(dá)成共識的時候,,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定,。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的,。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,,把好方向關(guān),,才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,,健康成長,。

另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,,例如,,高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,意志品行的教育,,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。再一方面,,我自己也以身作則,,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,,使班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績,,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十一

在“以人為本,,重在發(fā)展”的教育思想指導(dǎo)下,,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學(xué)生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,,活動課給予了學(xué)生充分創(chuàng)造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、活動形式與內(nèi)容:

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:快樂閱讀,、書法學(xué)習(xí)

二,、定活動時間與地點:

1、每周二、四下午為第二課堂活動時間,。

2,、活動地點安排在本班進(jìn)行。

三,、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動,。因此,我們以自由參與為首要原則,,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2,、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力,、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,以合作,、競爭等多種手段來豐富第二課堂,,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長的舞臺,。

4、教師能按時認(rèn)真組織開展活動,,沒有出現(xiàn)以種.種理由延誤活動的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能積極按時參加活動,,努力在活動中豐富自己的見識,,增長自己的才干。

四,、加強(qiáng)活動監(jiān)督與總結(jié):

1,、各小組都能認(rèn)真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,,上好每一節(jié)課,,作好活動記錄。

2,、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),,確保學(xué)生的安全,。

五、存在問題及今后努力方向:

(1)關(guān)注學(xué)生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,,需要給學(xué)生提供更多的有利于他們未來發(fā)展和成長的條件和機(jī)會,。

(2)活動課指導(dǎo)教師沒有現(xiàn)成的活動指導(dǎo)模式和具體的可操作性強(qiáng)的活動組織理論教材?;旧鲜菬o教可依,,無法可循。

(3)參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,,未能全面開花,。

總之,為了能使學(xué)生開闊視野,,豐富知識,,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,把第二課堂活動開展得有聲有色,。讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十二

本人這學(xué)年以來,,工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動之以情,曉之以理,,做到不讓一個學(xué)生掉隊,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評,。

學(xué)無止境,,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,,常教常新。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢,,堅持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),,力爭使每節(jié)課做到“新、活,、實,、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,,生動活潑,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的,、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,,始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,,并在各級講課比賽中獲一,、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十三

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)

在一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進(jìn)行教育活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時時嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,,腳踏實地,埋頭苦干,,切實起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,,增強(qiáng)了信心,,提高了能力,。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),,使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強(qiáng)度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績逐步提高。

特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,,能及時得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,,從不擅離工作崗位,,愛校如家,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,,獲得了巨大的成功,,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎,。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動,、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),,展望未來,。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,有成績,,也有不足,,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十四

時間過得真快,,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)期,,我擔(dān)負(fù)七年級七,、八班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)以下:

七年七,、八班共有86人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,,拼寫不規(guī)范,,學(xué)習(xí)不主動,對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語感愛好,,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。

1,、教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),,以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),,進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,。上課時盡可能用英語授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,,也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,,培養(yǎng)學(xué)生的語感。

4,、抓測驗,,重視講評課,并進(jìn)行考試分析。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,,讓學(xué)生天天積累5個單詞,并每周檢查一次,。

6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動,。

1,、教學(xué)工作

本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水,。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進(jìn)行口語,、辭匯,、句型的練習(xí)。每次備課時,,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事,。通過這些活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且,,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語提問??傊?,通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識,。

2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后,,我經(jīng)常利用課間給差生補課,。每次重點選擇兩個學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,,大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,,我還組織了英語愛好小組,,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

總之,,本期工作中的成績是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十五

時間過得真快,,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)期,,我擔(dān)負(fù)七年級七,、八班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)以下:

七年七,、八班共有86人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,,拼寫不規(guī)范,,學(xué)習(xí)不主動,對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語感愛好,,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書抄單詞都抄錯,,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。

1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,,培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4、抓測驗,,重視講評課,,并進(jìn)行考試分析。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,,讓學(xué)生天天積累5個單詞,,并每周檢查一次,。

6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對活動,。

本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水,。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進(jìn)行口語,、辭匯、句型的練習(xí),。每次備課時,,我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事,。通過這些活動,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且,,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問,??傊ㄟ^一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué),、用英語的樂趣,,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點后,,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學(xué)生,,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,,我還組織了英語愛好小組,,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之,本期工作中的成績是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十六

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三,、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十七

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在差生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十八

xx中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,,這個充滿生機(jī),、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),,踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),,在教學(xué)中鍛煉自己,,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷,。

一、思想方面

自從參加工作以來,,我嚴(yán)格要求自己,,努力做一個合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展;

二,、教學(xué)工作

在過去的半年里,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實并快樂著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,,我看到了自己的進(jìn)步,趙校長和崔書記的指導(dǎo),,為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄,?!邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實,盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識;崔書記告訴我們,,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,,做好自己的工作的同時,還要有個好心情,。多次聽田老師,,王老師,朱老師的課,,讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,,怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,,讓我知道,,學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。

在教學(xué)工作中,,我一直在挫折中成長,,半年來,失敗很多,,教訓(xùn)很多,,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,,沒有抓好每一名學(xué)生,,對于個別的后進(jìn)生,沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,,和學(xué)生相處還可以,,基本處理好了師生關(guān)系。不論過去的半年如何,,我知道必須計劃好新學(xué)期,。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點:

第一,、對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),給予個別指導(dǎo),,幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃,,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識;

第二、必須做到“顆粒歸倉”,,做到“日日清”,,保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,,不能再留下任何疑難雜癥;

第三,、不僅要保持良好的師生關(guān)系,更重要的是,,在這種師生關(guān)系下,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,讓學(xué)生感受到真正的師愛;

第四,、多聽課,多向師傅學(xué)習(xí);

第五,、用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理,。

最后祝全體師生假期愉快!

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇十九

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年,感覺特別充實,。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,扎扎實實,,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,,充實自我。

七年級學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,,處于人生長身體、長知識的階段,,他們好奇,、熱情、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中,。總之,,七年級學(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會:

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點,,突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,,多方面參閱資料,。提前寫好教案,備好課,。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。 堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。

同時,在本學(xué)年,,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

回顧過去的一年,,我所任教的初一年級5—10班,,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高,。

中學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié) 中學(xué)老師年度考核個人總結(jié)篇二十

本人這學(xué)年以來,,工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,,大膽開拓,,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,,取得了突出成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,,做到教書育人,。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動之以情,,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。

學(xué)無止境,,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,,常教常新,。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,,堅持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強(qiáng)溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,,始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,,并在各級講課比賽中獲一,、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服