為有力保證事情或工作開展的水平質量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香閱讀季活動總結 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇一
即日起——20xx年9月
全校小學生
(一)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典文學名著薦讀
印發(fā)《經(jīng)典文學讀物推薦書目》--邀請少兒文學作家和圖書館專家精選100種適宜少年兒童閱讀的中外經(jīng)典文學讀物,,作為本次活動的推薦讀物,,并印制《經(jīng)典文學讀物推薦書目》。)
(二)與經(jīng)典同行——暑期閱讀挑戰(zhàn)賽
為充分發(fā)揮《經(jīng)典文學讀物推薦書目》的作用,,鼓勵少年兒童多讀書,、讀好書,切實推動讀書活動的廣泛深入開展,,舉辦“暑期閱讀挑戰(zhàn)賽”活動,。要求如下:
1、暑假期間,,學生到圖書館辦理借書證進行借閱,,所借圖書應出自《經(jīng)典文學讀物推薦書目》,暑假期間完成6本以上圖書的借閱,,即視為完成挑戰(zhàn),。
2、挑戰(zhàn)賽成果展示:
分享閱讀筆記:寫讀后感,,分享讀書筆記,。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄展評
經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄展評活動說明如下:
1、摘抄推薦讀物中感觸最深,、最喜歡,、最能表達夢想追求、弘揚美德善行的篇章、段落,、語句,,向其他小讀者推薦。
2,、作品須使用“經(jīng)典文學名著硬筆書法摘抄”專用紙抄錄,,書體不限。
(四)童音誦讀,,愛心接力——文學經(jīng)典誦讀
用聲音感受經(jīng)典, “文學經(jīng)典誦讀”活動說明如下:
1,、誦讀內(nèi)容選自薦讀圖書,,每人時間一般不少于5分鐘。
2,、用普通話朗誦,,吐字清晰、語言流暢,,感情表達充分,,有一定的感染力。
書香閱讀季活動總結 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇二
美文共欣賞,,心得大家談,!
加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力,;豐富員工業(yè)余生活,,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍,。
企劃部
3月17日——4月15日
集佳科技全體員工
1,、 公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,,寫下自己的讀后感和心得體會,。
3、 推薦文章體裁不限,,要求內(nèi)容健康,,積極向上,讀后能給人以啟迪,,字數(shù)在兩千字以內(nèi),;讀后感體裁不限,字數(shù)不限,。
4,、 活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇,;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇,;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇,。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5,、 征稿時間:
(1)推薦美文時間:3月17日—22日,;
(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;
6,、 3月23日,,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內(nèi),,供大家欣賞,。
7、 4月3日,,由主辦單位將征集的讀后感,,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內(nèi),相互交流和學習,。
8,、 4月15日,公布評比結果,,舉行一個簡短的頒獎儀式,。
1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,,每人限投一票,,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一,、二,、三等獎,如果得票數(shù)相同,,那么名次名額依次遞減,。
2、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一,、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,,每人限投一票,取得票數(shù)前六名,;第二,、由評委小組對前六名不計名投票評定,,得票數(shù)排名前三位,分獲一,、二,、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名,、“電氣代表”2名,、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3,、 獎品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎第一名,,獎勵價值五十元的獎品;
(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,,各獎勵價值四十元的獎品,; (3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品,;
(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品,;
獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元
書香閱讀季活動總結 閱讀經(jīng)典讀書活動方案篇三
書是人類的朋友,,書是人類進步的階梯,以創(chuàng)建“學習型班級”為導向,,以擴大閱讀面,,增加閱讀量為契機,貫徹落實新課程改革要求,。以新穎活動,、形式多樣的讀書活動為載體,努力為學生營造一個書香班級,,使讀書成為學生的習慣,,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級文化,。
1.積極倡導“與書為伴”的思想,,拓寬學生的文化素質,樹立高尚品德,,提高知識水平,,享受學習的快樂,享受生活的快樂,。
2.學生階段是人生讀書的黃金時光,,幫助學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,多讀書,,讀好書,,提高讀寫能力,,充實文化底蘊,陶冶情操,。
3.促進班級內(nèi)涵式,,人文化發(fā)展,提高學習質量,,努力創(chuàng)建“學習型班級”,。
全班學生
漫步書海,享受閱讀,。
五,、活動要求及措施:
1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動,,熟讀背誦詩詞50——60首,。
2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目,,開展“大閱讀”活動,,每生每學期必讀班級推薦書目4-5本。
3,、開展“每天一詩”誦讀活動或“每天一得”讀書博覽會,,每天的語文課利用2——3分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會可以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,,向同學介紹自己看過的新書,、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,,在班級中形成良好的讀書氛圍,。
4、設置“讀書”課,,每周挑兩個午間樂進行讀書活動,,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導課外讀物欣賞,同時每天開展早讀活動,,時間為學生到校后,,7:40鐘之前進行誦讀。中午酌情,,在學生用餐后至12點前也可自由閱讀,。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動,,每周在班會課上進行表彰,,并挑選一名同學介紹讀書經(jīng)驗,。
6、開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典誦讀展示,、故事會,、2分鐘演講賽、讀書筆記評比,、個性化書簽評比,、讀書板報評比等系列活動),以增強學生讀書興趣,,體驗成功的快樂,。
7、建立學生“讀書成長冊”,,將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會以及每學期制定的讀書計劃,、讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來,。每學期期末開展一次“讀書成長冊”展示評比活動,。
8、參加學校每月評選“校園讀書之星”活動,。