在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇一

很快,，我們又要結(jié)束寒假,，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,，是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了,。

我們畢竟是四年級的學(xué)生了，還有一年半,，我們就要畢業(yè)，走向社會,，寒假不能再跟以往一樣,，繼續(xù)渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視,。所以,，在上學(xué)期將結(jié)束時，我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細(xì)的計劃與安排,。

這個寒假我過得有意義,，又難忘。以下便是我對這次寒假的一個總結(jié)--

在為期末考復(fù)習(xí)時,，我很清楚地了解了自己的弱項,，每次考試，我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績總是不高,。通過此次復(fù)習(xí),，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!

平時在學(xué)校,，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,，我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料，而導(dǎo)致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了,，在做聽力考試試題時,，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分,。針對這樣的毛病,，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料,，每天一次,，每次半個鐘,。而我也做到了，什么voa新聞英語,，英語廣播劇,，英語故事，英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了,，一個月下來,，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了,，聽力技巧也掌握了不少,。

至于綜合英語，按照聽說讀寫的原則,，學(xué)英語以聽為先,，我相信，聽力聽多了,，詞匯量大了,，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了,。

之前聽老師說,，要學(xué)英語就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》,?？晌覅s一直沒機(jī)會看，趁著這次寒假,，我決定要把圣經(jīng)看完,，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,，在上課時已經(jīng)聽老師講過,，所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解,。一個月下來,，收獲還是很大的。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇二

打工只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,。……作文

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇三

20xx年寒假汽車專業(yè)社會實踐報告放寒假了，經(jīng)人介紹,，我來到了廣州本田恒達(dá)特約銷售服務(wù)店,，開始了二周的學(xué)習(xí)實踐。

第一天“上班”由于自己什么都不會而對汽車這個家伙的內(nèi)容一無所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個師傅,，他是個鈑金工,，叫馬龍，人很和善,，讓我叫他龍哥就好,，龍哥說我什么都不會，所以先學(xué)鈑金以便對車有個大概的了解,。

由于是第一天我的積極性特高,，不管龍哥干什么,，我都想幫忙，可無奈自己是個菜鳥,，干什么都笨手笨腳的,，也做錯了不少，不過龍哥從不斥責(zé)我而是細(xì)心的教我,，車間里的站一直都開著,，所以車間很冷，溫度和外面相差無凡,，才半天的時間于凍得就麻了,，但是一進(jìn)烤漆房，里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,，感覺真是冰火兩重天,，好不容易熬到了午飯，吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,，下午可比上午強(qiáng)多了,，不那么笨手笨腳的了，師傅也在空閑時給我講很多汽車方面的知識,。一天的時間很快就結(jié)束了,，回到家，看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,，不免覺得愧疚,，不過心里還是美的，一天的時間,，我學(xué)會了很多認(rèn)識了各種從前不知為何物的修車工具，對車身框架有了一個大概的認(rèn)識,。

在師傅的教導(dǎo)下,，才三天我便可以一個人拆卸車門，給車更換玻璃了,，看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感,。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了，我從鈑金部門換到機(jī)修部門,，開始學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī),，變速箱等部件的知識，在這里我認(rèn)識了李單,、一個同樣是軍需學(xué)院汽車系畢業(yè)的師傅,，他同樣細(xì)心的教我，各部件的構(gòu)成和工作原理,，讓我這個門外漢也變成半個內(nèi)行,，并且還學(xué)會了電腦檢測車輛故障,。

兩個禮拜很快就過去了，我因為有別的事不得不離開了恒達(dá)銷售店,。在恒達(dá)的半個月里,，我學(xué)習(xí)了汽車各部件的常識，為既將開設(shè)的《汽車構(gòu)造》課程打下了基礎(chǔ),。此外,，還學(xué)會了很多別的知識，學(xué)會了處事的態(tài)度,，建立了正確的人生觀,，相信這些會對我以后的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子,，期待著下次實習(xí)的到來,。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇四

轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,，迎來了我大學(xué)的第一個假期,，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,，為了不留遺憾,，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細(xì)的規(guī)劃,，提早進(jìn)入社會,，開闊視眼，增長見識,。

假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,，同時，實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,，也是鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式,，因此,，我一定會倍加珍惜這次的實踐機(jī)會。

這次實踐我去了派派樂打工,，“凡事想時容易,，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐,，收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,，在給顧客點(diǎn)餐時出了差錯,，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的,。因此,，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一,，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,，我心想萬事開頭難,，早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。

派派樂里非常忙,，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累,，于是我有了辭職的想法,，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到,，我又覺得很慚愧,。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去,。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,，失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持,，面對社會上形形人,，也要學(xué)會怎么面對，同時,，我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人,。我相信,，這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn),，在人生的旅途中越走越長,。

時間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開始,，在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗,，我堅信那濺在路上的滴滴汗水,，是為我將來的成功奏響的旋律。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇五

今年暑假,，我假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。

實踐時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

實踐地點(diǎn)：xx學(xué)校

一.在社會上要善于與別人溝通。一段的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要,、耐心,、虛心地。

二.在社會中要有自信,。自信麻木的自夸,，而是對的能力肯定。在多次的面試中,，明白了自信的性,。你社會工作經(jīng)驗沒系。的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗積累的,，次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑假工時,，就害怕了,。覺得挺多的，的社會經(jīng)驗,，學(xué)歷等種種原因使覺得很渺小,，懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼,。其實有誰一生下來就都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，征服才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中地知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

是我覺得次暑假社會實踐學(xué)到了覺得在社會必不可少的項目,。

正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,，，也想親身體驗社會實踐讓更社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉的才干，培養(yǎng)的韌性,，更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,，的能力能否被社會所承認(rèn)。想社會實踐,，找出的和差距所在。

找工作也易事。的工作都需要有經(jīng)驗的,，有知識的,。一聽我是大一生，就說“你先回去吧,，決定了再通知你”,，但從未有回應(yīng)?？匆娪酗埖暾仪陔s工,，我進(jìn)門說明來意。沒想到,，那老板看了看我的穿著,，說不招了。我一頭霧水,，不知是我看起來不像個能吃苦的?!機(jī)緣巧合,，居然讓我在學(xué)校找了一份美差，讓我整理看管圖書館!

本以為是放假期間會沒事,，結(jié)果天下來累到不行,。學(xué)期下來了，教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書,。,，圖書的整理當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,，有時真感到太枯燥無味了?？傻较挛?，我就可以閑下來看看書，也算是苦中一點(diǎn)甜,。

十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了,。看著熟悉的一桌一椅,，有些欣慰,，有些不舍，更有些激動,。它給我的僅是十五天,，還有勇敢，還有堅強(qiáng),，還有信心!

感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的機(jī)會,，也感謝半個月中對我的照顧,。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇六

第一天，因為冷空氣來臨,，夜晚,，我們睡在硬硬的木床上，因為墊被很薄,，我異常的寒冷,，整個晚上，我雙腳冰冷,，怎么也捂不熱,，深夜，我被凍醒后,，我悄悄地爬進(jìn)我的同床候皓深的被窩里,，抱住他，正當(dāng)我感覺暖和一些時,，他可能被我冰冷的身體凍醒,，趕緊身子一滾，躲走了,。唉,！這位仁兄真不夠朋友！我無可奈何地咬緊牙關(guān)鉆進(jìn)我那又冷又硬的被窩,。心里可真叫苦?。?/p>

快樂的挖山芋（酸）

第二天,，我們實踐活動是挖山芋,，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里,，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地,，開始“動工”,，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣,，心中一陣激動,，拼命地刨啊刨啊,！也許芋皮被泥土包裹得太緊,，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面,。我改變了戰(zhàn)術(shù),，狠狠地將鏟子插入泥土深處,，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了,，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提,，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難,，這時,，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我,，只見他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭,，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽,，“千年大山芋”總算被拽出來了,，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”,。我搖了搖頭,，嘆息了一聲“唉！”心里那個酸呀,！

老師幫忙整床鋪（甜）

晚上,，我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動,，像是姚老師,，我心里想，連忙追問了一句：“是誰呀,？”“是姚老師哎,！”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺,，迅速坐起,，其他同學(xué)也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎,？”突然,，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的，像麻花一樣,？,！”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,，又挨個床鋪檢查,，查到我的床鋪,，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉,?！蔽疫B忙委曲地說：“是啊，昨晚,，我被凍醒2次,！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖,。我一頭鉆進(jìn)被窩,，這一夜，我睡得很甜,。

這次實踐活動,，苦是那么的難受，酸是那么的值得回味,，甜是那么的令人感動,。正是有了這么多的苦、酸,、甜,，我們的社會實踐活動才更加多姿多彩。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇七

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的,。

一.通過這次社會實踐活動,，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇八

多么令人激動的寒假，又回到了自己的家,。每天的生活如以往一樣清閑,，自由。沒有課程,，沒有作業(yè),，享受著這樣悠閑的生活。時間飛快,，一眨眼十天就過去了,。頓悟，我居然在浪費(fèi)時間,。聯(lián)系同學(xué),，我們一起去了煙花爆竹公司，就這樣,，社會實踐的生活開始了,。

這就是打工時候的樣子，穿著圍裙,，戴著手套,，袖頭，黃袖章,。

外面下著雪,，屋里沒有暖氣，不能生火。每個人把自己裹得像熊一樣,，面對買炮的顧客,。剛開始，我們忙得不亦樂乎,，對我們來說,，這是一件有趣，新鮮的事情,。每個人精神抖擻,，爭著開單子。久而久之,，乏累,，疲倦的感覺消磨了我們的精神，每天10個小時的工作時間,，沒有午休,，換班吃飯，幾十張甚至上百的單子需要我們來完成,。手腳都凍了,，腿站麻了。我們依然要對顧客笑臉相迎,。掙錢的不易感涌上心頭。

鞭炮的價格我們一一背下來,，品種和花樣我們也要了解,。

看，這就是非常漂亮的花炮,。每一種都有各自吸引人得地方,，看著這些美麗的煙火，我想,，終于得到了些養(yǎng)眼的機(jī)會,。雖然每天重復(fù)著一樣的工作，但有它們陪伴,，我也舒服了很多,。原本不喜歡炮的我，頓時愛上了放炮,。這些炮價格都很貴,，上百，上千,。但是它們很漂亮,，值得人們?nèi)ビ^賞。

時間過得飛快，馬上就要過年了,。我的實踐生活也要結(jié)束了,。在這短短的十天，我學(xué)到了很多東西,。掙錢的不易,，辛苦。家長們的付出,。這是令我感觸最深的,。我還學(xué)到了一些關(guān)于炮的知識，了解它的等級以及安全放炮,。還有,，就是面對各式各樣的顧客，有的通情達(dá)理,，有的也很刁蠻,，我們要有各種處人處事的方法，學(xué)會與各種人打交道,。老板人很好,，上下級的相處也是非常重要的，僅僅十天,，但也是一個小的團(tuán)隊合作,。給我們發(fā)炮，管飯,，溫暖的感覺在這個冬天,。

身上很冷，但是心是暖的,。這次寒假實踐不止有了物質(zhì)收獲,，更多的是懂得了很多道理，使我受益匪淺,。再給我一個假期,，我還會去社會實踐，學(xué)習(xí)更多的東西,。

社會實踐報告500字 社會實踐報告500字高中生篇九

【活動背景】：小學(xué)生經(jīng)常會寫錯別字,，除了他們自身的原因外，生活中有些公共場所,、報刊雜志也存在錯別字,，經(jīng)常會誤導(dǎo)學(xué)生。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對錯別字的認(rèn)識,，讓學(xué)生做檢查員,，尋找生活中的錯別字,，并試著解決問題；增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字意識和主人翁精神,。

【活動目標(biāo)】：

一,、知識技能

1、策劃活動,，學(xué)寫活動計劃,。

2、學(xué)寫簡單的調(diào)查報告,。

3,、鞏固已學(xué)的漢字知識，能辨別生活中的錯字別字,。

4,、 通過活動把課本知識與生活實際相聯(lián)系。

二,、能力方法

1,、在實踐中發(fā)現(xiàn)和提出問題，并能夠找出一些解決問題的方法,。

2,、 學(xué)會用多種方式搜集資料。

3,、學(xué)會一些基本的人際交往技巧,，學(xué)會與人合作與交流。

三,、情感態(tài)度與價值觀

1,、通過活動，鍛煉獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)的能力,。

2,、通過學(xué)習(xí),，從中受到啟發(fā),，收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料,。

3,、通過社會用字調(diào)查，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識,，努力為純潔祖國語言文字做一些力所能及的事,。

四、活動實施過程

1,、制定計劃

學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，經(jīng)過討論制定活動計劃。指導(dǎo)老師要圍繞活動目的，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生制定活動計劃

（1）集體討論：為什么要做這個調(diào)查

（2）小組討論：a去哪里做這個調(diào)查（如：公共場所,、報刊雜志）b怎樣來做這個調(diào)查,，需要那些工具那些材料，

（3）總結(jié)討論結(jié)果,，讓學(xué)生把這些結(jié)果制定成活動計劃表,。

2、開展研究活動

各位同學(xué)可以在家長指導(dǎo)下開始調(diào)查研究活動,。在每次收集完資料后,，要做好記錄以及登記。在此期間,，家長可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫出自己的體會和感受,，讓孩子將自己的體會于開學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

3、交流實踐體驗,，解決問題

學(xué)生收集了大量的資料,，在活動過程中也有了許許多多的體會。接著活動進(jìn)入問題解決階段,，開學(xué)后教師組織開展一節(jié)綜合實踐活動交流課,，組織學(xué)生交流活動成果以及研究過程中的體驗。（交流可以多種形式,，比如講關(guān)于錯別字的故事,、諧音笑話等）。

每個同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,，接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論：問題是找出來了,，那么該怎么用實際行動來解決問題呢？讓學(xué)生集思廣益,，通過多種形式和方法收集更多更好的解決方法,，增強(qiáng)合作意識。

收集了解決方法后,，就讓學(xué)生以自己的方式去解決問題,，指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。

4,、社會實踐活動總結(jié),、表彰

（1）、各位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)__年寒假社會實踐活動,，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

（2）、3月5日至3月8日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告內(nèi)容和實際表現(xiàn),，進(jìn)行總結(jié)評比,，評出班級寒假社會實踐活動先進(jìn)個人（占本班總?cè)藬?shù)10%）

（3）,、3月10日，各年級部將評選結(jié)果報學(xué)生部,，（附社會實踐活動材料,、照片）由學(xué)生部評定校級社會實踐先進(jìn)集體和個人，學(xué)校校園網(wǎng),、宣傳欄進(jìn)行刊登,、表揚(yáng)。