為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇一
老師教會(huì)我
第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),,讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),,在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承,、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,,展望自己的發(fā)展前程,,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的情義,,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生,、建設(shè)美麗學(xué)校。
1.教師節(jié)的祝福
時(shí)間:9月10日晨會(huì)
地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同,、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員:全體師生
主持:205班z
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問(wèn)
時(shí)間:9月9日
內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)
3.新教師的成長(zhǎng)
時(shí)間:9月12日教師會(huì)
地點(diǎn):階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——z負(fù)責(zé)
袁小大隊(duì)部
20xx.9.8.
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇二
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案,。
歲月如歌,感念師恩,。
在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)年級(jí)到處洋溢著溫馨的氣氛,。
年級(jí)xx社。
x年級(jí)所有在校學(xué)生,。
教師節(jié),。
1、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福,。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。由xx社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。
3,、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,,頒發(fā)證書,。
4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,;以全班同學(xué)的名議,,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子,。
教師節(jié)當(dāng)天,,xx社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署,。由xx社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資,;xx部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作,。x月x日,,xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。
此外,由xx社xx部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。
祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅,;電腦及其宣傳視頻,;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙,;內(nèi)容格式:歲月如歌,,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,,老師,,您辛苦了!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇三
為迎接教師節(jié)的到來(lái),,我校特舉辦一次“感謝師恩 愛(ài)在我心”為主題的教師節(jié)感恩系列活動(dòng),,活動(dòng)形式如下:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
活動(dòng)一:小小賀卡表心意
活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上,!
活動(dòng)二:祝福傳遞
請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,并粘貼于祝福墻上,、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上,。
活動(dòng)三:碩果累累
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇四
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸’’的原則,,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié),。
尊師重教。
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),,由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,,家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀,、討論,,聽(tīng)取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和建義。
國(guó)旗下,。
時(shí)間:9月10日上午,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
侯校長(zhǎng),韓校長(zhǎng),,李主任,,程老師,李老師,。
一等獎(jiǎng)2個(gè),。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。
組長(zhǎng):出活動(dòng)法案,上傳文件,。
副組長(zhǎng):節(jié)目主持人的發(fā)言稿,,并輔導(dǎo)背誦。
嵐娉:拍照,,統(tǒng)計(jì)收取各班和教師的節(jié)目單,。
潘科;負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序,。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇五
一,、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話,。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,,每班上交兩幅作品。
三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),,每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,,每班上交三幅作品,,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師,。
3,、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào),。
4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇六
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。
1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。
參加人:一,、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出,。
2.開(kāi)展謝師恩,,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,,將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,,通過(guò)圖文并茂的形式,,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三,、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8,;顒?dòng):由各班班委組織,,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,,投放在祝福盒中,,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師,。
參加人:五,、六年級(jí)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排 小學(xué)教師慶祝元旦活動(dòng)方案篇七
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,,開(kāi)展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
9月8日下午4:45分開(kāi)始
:
1,、熊校長(zhǎng)講話,表彰教師節(jié)先進(jìn),。
2,、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話,。
3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),。
4,、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。
5,、開(kāi)展教師節(jié)娛樂(lè)活動(dòng),。
(1)做游戲:搶座位
摸球表演節(jié)目
全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ),、藝體,、行政、后勤五個(gè)大組,,以組為單位輪流上臺(tái),,先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,,一邊放音樂(lè),,音樂(lè)停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,,摸球表演節(jié)目,。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞,、詩(shī)朗頌,、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng),。
6,、尾聲,。
最后:全體高呼“教師節(jié)快樂(lè)!”