總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)期總結(jié) 教師 教師工作總結(jié)下學(xué)期篇一

一,、政治思想方面，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)關(guān)于“八榮八恥”的論述以及學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等，按照《中小學(xué)教師,、職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒,，始終保持良好,、平和的心境，精神飽滿地投入工作,，平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng)，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng),。

二,、德育工作教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”,。

師愛是偉大的,、神圣的。在教學(xué)工作或生活中,，我首先了解學(xué)生,，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。為了了解學(xué)生,，我每天都和他們?cè)谝黄?，和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。第二,，我熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,，學(xué)習(xí)一般的愛,，學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛。

第三,，尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。第四,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空,。在我的愛心教育下,，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

三,、教育教學(xué)在教育教學(xué)過(guò)程中,，我不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許,。

在教育教學(xué)過(guò)程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊瑤煹乱獜男∈伦銎?，從我做起,，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索;才能外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,?！?/p>

學(xué)期總結(jié) 教師 教師工作總結(jié)下學(xué)期篇二

本學(xué)期在“工作室”的相關(guān)活動(dòng)中，依托《基于“科學(xué)核心概念”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究和實(shí)踐》課題及《小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略研究》課題研究,，積極承擔(dān)工作室安排的教育教學(xué)任務(wù),，在培養(yǎng)青年教師，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升專業(yè)水平等方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，吸取他山之石

本學(xué)期，繼續(xù)鉆研《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),，全篇學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》,、《科學(xué)教育的原則和大概念》、《教育是慢的藝術(shù)》等著作,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，搜索學(xué)科論文、案例,，進(jìn)行分析學(xué)習(xí),，借鑒成功的做法，并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去,。

二,、確立研究重點(diǎn)提高教學(xué)實(shí)效

本學(xué)期以“科學(xué)概念的自主建構(gòu)研究”為主題，結(jié)合五年級(jí)《科學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容,，以其中的核心概念為突破,，展開實(shí)驗(yàn)研究。

三,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)資源共享

在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中，勤于思考,、善于動(dòng)筆,，及時(shí)撰寫隨筆,、心得、教學(xué)反思與后記,。提煉研究經(jīng)驗(yàn),，把研究的動(dòng)態(tài)和成果及時(shí)在工作室研討會(huì)議及微信平臺(tái)上呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，起到一定的輻射作用,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，上交工作室教學(xué)隨筆二篇,、教學(xué)案例二篇,、教學(xué)設(shè)計(jì)及反思二篇。

四,、熱情培養(yǎng)人才,，實(shí)現(xiàn)共同提高

與我校青年教師吳鄧華、黃柳清簽訂培養(yǎng)合同,，共同制訂培養(yǎng)達(dá)標(biāo)規(guī)劃,。結(jié)合學(xué)校教研組工作安排，確定師徒研討課,、展示課時(shí)間及內(nèi)容,，確定本期理論學(xué)習(xí)、學(xué)科技能培養(yǎng)目標(biāo),。在師徒研討中同學(xué)習(xí),、同進(jìn)步，努力提高我?？茖W(xué)教育質(zhì)量,。

五、積極送教送培,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)

在本期工作中,，執(zhí)教研討課《土壤中有什么》，開設(shè)講座《有效開展實(shí)驗(yàn)課促進(jìn)科學(xué)核心概念形成》,。通過(guò)研討會(huì)談,，與會(huì)人員提高了對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了與會(huì)各校對(duì)科學(xué)學(xué)科的重視,，翻開了學(xué)科教學(xué)新篇章,。

學(xué)期總結(jié) 教師 教師工作總結(jié)下學(xué)期篇三

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒,，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又即將結(jié)束，回顧一個(gè)學(xué)期的工作,，忙碌而充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

一,、師德上“為人師表”

在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。

二,、教學(xué)上立足“高效”

本學(xué)期我校繼續(xù)以“高效課堂 高效作業(yè)”為主進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,，打造高效課堂。在教學(xué)實(shí)踐中,，我真正體會(huì)到高效課堂讓老師教得輕松,，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，踏實(shí),。

1,、充分課前準(zhǔn)備

針對(duì)教學(xué)內(nèi)容以及五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，盡量設(shè)計(jì)出能最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的前置性作業(yè),。知識(shí)目標(biāo)的定位要難易適中,，并且兼顧好、中,、差三個(gè)層次,。另外，在備課時(shí),，我首先明確每節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),，不在于面面俱到，而是需要有的放矢;充分體會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難之處,，重點(diǎn)加以突破,。努力準(zhǔn)備充足的時(shí)間在下節(jié)課前處理上節(jié)課遺留的問(wèn)題。在課前備課充分的基礎(chǔ)上,，還要“備學(xué)生”,。根據(jù)我班學(xué)生的學(xué)情，在教學(xué)設(shè)計(jì)上力求符合本班學(xué)生的認(rèn)知水平,，力求在課堂上引起大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是我們提高課堂效率的一個(gè)重要因素,。

2、把握課堂環(huán)節(jié)

在“先學(xué)”環(huán)節(jié)中,，指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)獨(dú)立自學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，我注意指導(dǎo)學(xué)法，特別注意了解中下等生的自學(xué)情況和疑難問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)各種“問(wèn)題”,，更關(guān)注“差生”。在先學(xué)階段,，我讓學(xué)生“板演”,，展示錯(cuò)誤，課堂是允許犯錯(cuò)誤的地方,，知錯(cuò)改錯(cuò),，就是進(jìn)步，抓住底部,，整體抬高,。這一環(huán)節(jié)，我給學(xué)生充足時(shí)間和空間,，給學(xué)生思維和體驗(yàn)的過(guò)程,，有過(guò)程就是很好的學(xué)習(xí)。在“后教”環(huán)節(jié)中,，我抓住共性問(wèn)題,，疑難問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分析,、討論,、交流、探究,、矯正,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。而我只作點(diǎn)撥,，強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn),。放手讓學(xué)生自己走路，發(fā)散學(xué)生的思維,，為了目標(biāo)讓學(xué)生想盡各種辦法,。我力求指導(dǎo)點(diǎn)在要害處、點(diǎn)在模糊處,、點(diǎn)在容易出錯(cuò)處,、點(diǎn)在學(xué)生自己解決不了的地方。在“當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)中，我指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂作業(yè),，鞏固知識(shí),。實(shí)現(xiàn)課始揭示的教學(xué)目標(biāo)。課堂練習(xí)“精挑細(xì)選”,，一個(gè)環(huán)節(jié)完成一個(gè)任務(wù)，“敲響”重點(diǎn)環(huán)節(jié),。整個(gè)課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，課堂的全過(guò)程是學(xué)生動(dòng)腦,，動(dòng)口,，動(dòng)手學(xué)習(xí)的過(guò)程，所有學(xué)生都處在主動(dòng)積極,，緊張有序的競(jìng)賽學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，暴露出的問(wèn)題及時(shí)解決，學(xué)生的主體地位和素質(zhì)教育目標(biāo)得到了落實(shí),。