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最新教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿(二十二篇)

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最新教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿(二十二篇)
時間:2023-02-13 06:46:26     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇一

這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎,,但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,,本人實在不敢高談闊論師德二字,。只能說談?wù)勛约簩@兩個字的粗淺認(rèn)識。

我認(rèn)為師德有三個層次,,首先有愛,,然后是德,最后是師德,。

愛是愛什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè),,愛學(xué)生,不愛教師這個職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,,學(xué)生感受到教師的愛自然就會親其師,,從而信其道,。

我說的德,,也就是品德,,換一句說也就是教師的人格魅力,。

因為在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。

教師工作有強烈的典范性,,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人,。

俄國著名教育家烏伸斯基說:教師的人格,,就是教育工作的一切,,但是我覺得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,,身正為范,。

光身正是不夠的,身為人師無學(xué)既是無德!在知識經(jīng)濟時代,,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),,甚至終身學(xué)習(xí),。不斷的完善自己,,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,,教不倦。

我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,,君子以自強不息,地勢坤,,君子以厚德載物,。

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

在這個碩果累累的九月,,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,,我能夠在這里發(fā)言,,首先要感謝孫校長,他以公平的方法給予了我去*小學(xué)支教一年的機會,。其次要感謝聯(lián)校的各位領(lǐng)導(dǎo),在我去*小學(xué)支教的這一年中給予了莫大的支持和關(guān)心,。再次要感謝隋校長,,在流水坑小學(xué)的這一年來,,他給予了我很多的幫助和照顧,由于離家遠(yuǎn),,中午要在學(xué)校中吃飯,,隋校長無私的給提供了鍋碗瓢盆等一應(yīng)炊具,免除了我的長途跋涉之苦,,也使得我更有充分的時間投入到教育教學(xué)之中去,。過去的一年里,我在*小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹教育方針,,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),,改革創(chuàng)新課堂教學(xué),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我校的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力,。全體教師扎實工作,奮力拼搏,,辛勤耕耘,,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),,認(rèn)真做好班級各項工作,,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽,。我剛剛送走的畢業(yè)班,,各科成績?nèi)?zhèn)名列前茅,五年級的成績?nèi)?zhèn)第一名的好成績,,受到了學(xué)生及廣大家長的好評,。

1997年開始從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,,就沒有教育”,。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,,愛為師德之本,,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。學(xué)生一旦體會到這種愛,,就會“親其師”,從而“信其道”,,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo),。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,,我立足教學(xué)實際,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),,精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負(fù)有心人,今年我班學(xué)生的考試成績在全鎮(zhèn)名列前茅,。

今天我們獲獎了,,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè),,與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,,我們在今后的教學(xué)工作中,,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),,為廣大老百姓負(fù)責(zé),,為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實就是水平,、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階,。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

各位領(lǐng)導(dǎo),,榮譽已成為過去,,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,,更踏實、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。

最后,,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,家庭美滿,,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第32個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,,心情也特別激動。在這里我用最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁節(jié)日快樂,、幸福安康!

有人說,,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高,、向上;有人說,老師是紅燭,,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,,他們筆耕不輳有時,,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,,為了準(zhǔn)備一份講稿,,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),,不得不放棄盼望已久的休息日,,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,,他們奔忙在兩點一線上,,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真,。夜靜更闌時,,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,,他們放棄了多少個節(jié)假日,,一會成了清潔工,一會成了泥瓦工,。今天來,,明日去,反反復(fù)復(fù),,默默無聞,,真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

教師其實是平凡的,,普通的,,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗,。教師不是偉人,,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,,不能像英雄一樣樹碑立傳,,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,,婦孺皆知……相比之下,,我們教師所做的一切,是那么普通,,那么平凡,,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,,再悄悄地退下了,,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,。然而,,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心,。

沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè),,到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過程,苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,,是家長的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

最后,,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心,。老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第32個教師節(jié),。有幸作教師代表發(fā)言,,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了,回望過去的歲月,,有成績,、有失敗、有歡樂,、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè),、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),,也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,,或者留下一個微笑,,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣,。于是,我更加熱愛這由智慧,、情感,、信念、理想融匯成的三尺講臺,。我崇拜講臺的高尚圣潔,,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,,在這里,,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵,。

“情在左,,愛在右,走在生命的兩旁,,隨時撒種,,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,,用汗水去澆灌,,用心血去滋潤。我們工作在今朝,,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,,成就卻在大地的四面八方。我相信,,在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),,改善思維品質(zhì),,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題;我們需要潛心研究,,以解決實踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,,以探究教育的新領(lǐng)域,,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,,但更需要智慧,,這樣我們才能追尋教育的真諦,,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。

既然選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,,在各自的崗位上,,共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬,。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇五

我是教育戰(zhàn)線上的一名普通教師,,從事教育工作20xx年了,,盡管工作的時間比較長,但要我寫師德報告的典型事跡,,仍然感到有些惶恐,,因為在我這20xx年的工作經(jīng)歷中,既沒有驚天動地的感人故事,,也沒有感召世人的豪言壯語,,我的工作概括起來只有兩個字——平凡。

寫也只能寫我工作中的一些小事和我內(nèi)心的真實的想法,。雖然如此,,我還是愿意寫出來與大家分享,因為這些正是我們教師平凡而偉大的體現(xiàn),,也是我們自身價值的體現(xiàn),。

一、無怨無悔的人生選擇

我的家庭是一個教育之家,,父母,、哥哥,、姐夫,、丈夫都是教師,,我從小就受父母的教育與影響,對教師有一種特殊的感情,,并且因此萌生了當(dāng)教師的夢想,,xx年,,我走上了三尺講臺,從此開始了我的人生旅程,。

我的絕大部分的時間是在農(nóng)村邊遠(yuǎn)村小任教,。象吳鋪鎮(zhèn)曲湖、長辛,、大李那些學(xué)校,,條件極其艱苦,沒食堂,、沒有宿舍,、交通不便。特別是84年我在吳鋪大李村小任教期間,,當(dāng)時我懷有身孕,,而學(xué)校除幾間破爛的教室外,無法提供吃住的地方,,我每天只能往返幾次在吳鋪鎮(zhèn)中學(xué)搭伙借住,。這兩地相距三里多,沒有一條象樣的路,,多數(shù)時候是在田埂上蹣跚前行,。

盡管經(jīng)歷了這些艱苦,但我從來沒有因此動搖過信念,,放棄自己的工作,。1991年,有位親戚看到我工作環(huán)境如此艱苦,,工作如此勞累,曾提出幫助我,,將我調(diào)到縣城工作待遇好的單位,。有這樣的好機會,別人都求之不得,,我卻放棄了,。因為我實在是放不下那些農(nóng)村渴求知識的孩子,也不愿放棄我最初的夢想,。

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”,這是我們教育工作者的人生寫照,。20xx年的教育生涯是艱辛平淡清貧的,,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,,面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,,看到一個個生龍活虎的身影,,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉的日記,,我又是那么激動,,那么滿足,終而丟不下最初的承諾,,離不開那校園的花朵,。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)無怨無悔,。

二,、用愛的陽光照亮孩子的心靈

還是兒時,我就讀過海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這篇文章,。作者海倫?凱勒身受盲聾啞三重殘障,,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌里,,直至遇到了生命中的天使——沙利文老師后,,她的人生才得以徹底的改變。沙利文老師用了畢生時間陪伴這可憐的孩子,,將她由一個無知,、粗魯、暴躁的孩子,,變成了一個勇敢博愛的偉大的作家,。

如果不是愛,如何有這么巨大的奇跡?如果不是有愛,,怎能在黑暗的心中灌注光明,,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠,。這種愛是無私的,,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,,它能凝成水乳交融的情誼,。

正是懂得這一點,我對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、身體、心靈、成長各個方面都關(guān)懷備至,。這里我講一個真實的事情:有一個叫聶禮剛的學(xué)生,,是外地轉(zhuǎn)來的新生,父母在外地做工,。他上學(xué)吃飯都無人照料,,我了解這一情況后,把他接到自己家,,與他同吃,、同住,并利用空余時間輔導(dǎo)功課,,教育他積極向上,。在我的關(guān)心與鼓勵下,他的學(xué)習(xí)成績直線上升,,從小學(xué)到初中高中,,最終考取武漢大學(xué),現(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)研究生畢業(yè)了,。他經(jīng)常寫信對我說:“沒有曾老師的關(guān)心,,就沒有我的今天,你是最使我難忘的老師”,。

今年五一他還打電話邀請我到他工作的城市旅游,。十多年過去了,一位學(xué)生還記著自己的小學(xué)老師,,這不印證了“誰愛孩子,,孩子就愛他,只有愛孩子的人,,他才能教育孩子,。”這句話嗎?

還有一個學(xué)生叫張秀,,去年九月開學(xué)幾天了她還沒上學(xué)報名,,得知這一情況后,我馬上上門走訪,,從而得知張秀母親病逝,家里特別困難,。我回到學(xué)校后,,從自己的工資中拿出錢來她報名,又向?qū)W校反映,,減免了她的費用,,這樣,張秀又回到了課堂,和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長著,。張秀有一次在日記里寫道:“雖然我的媽媽已經(jīng)去世了,,得不到母愛,但我從曾老師那里得到了更偉大的母愛,?!?/p>

由于把絕大部分的時間和精力放在教學(xué)和學(xué)生身上,我對自己的女兒照顧的很少,,孩子從小就寄養(yǎng)在外婆家,,有一次孩子突發(fā)急性黃疸肝炎,倒在放學(xué)的路上,。等我得到消息趕到醫(yī)院的時候,,孩子還在昏迷中叫著“媽媽”,我當(dāng)時面對孩子流下了慚愧的淚水,。還有一件事,,20xx年6月,正是女兒填報高考志愿的日子,,也是六年級學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)考的日子,。

為了學(xué)生的考試,我把女兒填報志愿的事甩給了愛人,,由于當(dāng)時沒有認(rèn)真評估考慮,,致使女兒第一志愿未錄取,與重點大學(xué)失之交臂,。女兒非屈,,說我心里只有學(xué)生,沒有自己的女兒,。平日里有些同事也說我傻,,自己教書不帶孩子,對學(xué)生卻那么關(guān)心,。我知道我不是一個稱職的母親,,但我是一名稱職的老師。

每當(dāng)我的學(xué)生從不同的地方,、不同的工作崗位寄來書信或賀年卡時,,我的心里就無比的滿足和自豪。在20xx年的從教生涯中,,我把這樣兩句話作為自己刻骨銘心的座右銘:“假如我是孩子”,、“假如是我的孩子”。我努力以一個教師真誠的愛去理解,、寬容,、尊重和關(guān)心每一個孩子。“用愛撒播希望,,用真誠對待學(xué)生”便成了我無言的承諾,。

三、不懈的追求,,精彩的人生

“成功之花,,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷。然而,,誰又知道,,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”冰心的這首小詩可以說是我教育教學(xué)工作最精辟的注解,。

打鐵先要自身硬,,教學(xué)需練基本功。剛走上講臺時,,我和所有初為人師的年輕人一樣,,緊張、拘謹(jǐn),,板書不流暢,,教學(xué)語言不生動,課上學(xué)生的反映總是不盡如人意,。

為此我開始尋找提高自身素質(zhì)的途徑,。于是,我從一點一滴做起,,苦練教學(xué)基本功,。為了練習(xí)板書,我買來字帖,,每天利用課余時間練習(xí)三筆字,。在辦公室我在本上練,學(xué)生放學(xué)后在黑板上練,,晚上回到家在舊報紙上練,,就這樣,整整堅持了三年,。如今,,課堂上我會呈現(xiàn)給大家一版漂亮的板書。為了讓每一個學(xué)生都能寫好字,,我堅持每天抽出時間用紅筆給每一位學(xué)生寫出當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字,便于學(xué)生課堂上臨摹。

為此,,我所教的學(xué)生的書寫鋼勁有力,、與眾不同,受到了家長的一致好評,。為了使自己的課堂語言容易為小學(xué)生所接受,,我注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此,,我長年堅持看少兒節(jié)目,,學(xué)習(xí)揣摩少兒主持人的語言和風(fēng)格。觀察他們與孩子交流的一招一式,,一顰一笑,。一位教師告訴我,照著鏡子可以練習(xí)講課時的表情,。于是,,剛開始講公開課時,我就經(jīng)常在家里對照鏡子練表情,。幾年下來,,我練就了一身過硬的教學(xué)基本功。

要做一名好教師,,就要不斷地充實自己,,不斷地更新知識。為了使自己具有淵博的教育教學(xué)理論知識,,到書店購書,、看書成了我的最大愛好,只要對自己教學(xué)有幫助,,價錢再貴我也舍得花,。我舍得花錢買書,更舍得花時間潛心讀書,。課余閑暇,、節(jié)假日,我都在鉆研教育教學(xué)理論,。為了提高自己的教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,了解教改信息,,一有空我就查找資料,。

教育教學(xué)實踐使我深深懂得:教中學(xué),學(xué)中教,,教學(xué)才能有所發(fā)展,,有所創(chuàng)新,。教學(xué)工作之余,我學(xué)完了教育管理??频恼n程,,使得自己在給學(xué)生“一杯水”的時候,有滿滿的“一桶水”,,乃至有源源不斷的“長流水”,。另外,我每年都堅持自費訂閱教育刊物,,堅持不懈地進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,,不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

一個好的教師也應(yīng)該是樂于吃苦甘于奉獻(xiàn)的教師,。我們吳鋪小學(xué)是一個學(xué)生多教室少的學(xué)校,,在此特殊的時期,我總是挑重?fù)?dān),,大班的功課我主動承擔(dān),。我擔(dān)任的最大的班學(xué)生達(dá)到119名學(xué)生,有人因此戲稱我為“火警隊長”,。

這樣的班級,,上課時非常吃力,組織教學(xué)的難度大,,一節(jié)課下來,,經(jīng)常是頭暈嗓子啞,但我從沒有叫一聲苦,,沒請一天假,。經(jīng)常是含著清桑子的藥片進(jìn)課堂。我的辦公桌的抽屜里集滿了這些空藥盒,。

在這些年的工作中,,我很少因為家事請假影響工作。有一件事讓我至今回想起來還感到深深的遺憾,。我的父親突患絕癥,,在云夢、武漢兩地住院達(dá)兩月之久,,我當(dāng)時是多么想去陪陪他,,在他生命的最后日子里好好的伺候他,哪怕為他倒點茶,,洗洗腳,,也算是盡盡為人女的孝道。但由于學(xué)校的工作忙,,我沒能伺候他一天,,父親去世后我無比的自責(zé),,但我不后悔。我對不起父親,,但我對得起更多的學(xué)生和他們的父母親,。這也是父親平時這樣教育我的結(jié)果。

有付出就會有回報,。多年來上級組織給了我許多榮譽,xx年加入了中國共產(chǎn)黨,,多次獲得“縣優(yōu)秀教師”,、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”等稱號,。

歲月匆匆,,我在教師崗位上已經(jīng)工作了20xx年,一個人的生命是有限的,,而他的事業(yè)是常青的,。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn),。我無悔于我的生命,,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,,閱歷春秋,,苦苦耕耘,用我的愛心,、誠心,、細(xì)心、耐心,、操心去換取學(xué)生的開心,,家長的放心,祖國的振興!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇六

尊敬的書記,、局長及各位老師:

大家好!

我叫,,年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,此時此刻,,做為一名九年一貫制學(xué)校校長,,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第--個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪,。

一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,,努力工作,,在勞碌中收獲成功與感動,,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風(fēng)雨,、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河,,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛,、理解,、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,,我心懷感念,,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

回首剛剛過去的一年,,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團結(jié)一心,,扎實工作,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果,。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房,、門衛(wèi)房等工程全面竣工,,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題,??粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,,我們用敖林教育有史以來的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機和活力,,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)?!薄ⅰ懊褡褰逃冗M(jìn)學(xué)?!?。

幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,,立足今天,,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,,發(fā)揚“博愛,、善誘、嚴(yán)謹(jǐn),、合作”的優(yōu)良師風(fēng),,努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,,發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,,以踏實的作風(fēng),,嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo),請各級領(lǐng)導(dǎo),,各位教育同仁相信,,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香,、喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第--個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,,心情也特別激動。首先,,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,,今年花更紅”,,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰,。一年一度的教師節(jié),,體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,,作為教師,,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,,我為是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,,被譽為人類靈魂的工程師,,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大,。

我和所有的教師一樣,,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),,我們努力上好每一節(jié)課,,在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后,我們也覺得很欣慰,,時代的號角已經(jīng)吹響,,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),,就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),,我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生,。我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,,我們只要永不滿足,,永不停步、腳踏實地,、努力工作,。那么我們就完全有可能成為秀、學(xué)生歡迎的老師,,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

言傳身教,,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,,“耿耿園丁意,,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,,把教師節(jié)作為一個新的起點,,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,,祝你們身體健康,、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:早上好!

我是南街小學(xué)的教師——董劍虹,,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育,?!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),,即使冰凍了的感情也會消融,。”不是索取,,不是交換,,而是付出,是給予,,是自我犧牲,。這就是愛,有愛才有教育,,因為愛才崇高,,無私地愛,是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,,“日出而作,,日落而息”,為同一塊土地精心耕作,、無私奉獻(xiàn)著,。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,她開辟了教育改革新路子,,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。”校長如此說,,老師們也跟著她這樣做,。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),,懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生,。

我愛我的學(xué)生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生,,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學(xué)生,,雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨,。可我既然成了他們的老師,,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,。

20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學(xué),剛進(jìn)班時頭發(fā)比個別女生的還長,,每天油頭粉面,,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,,當(dāng)時我覺得不能接受,,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,,頭發(fā)事件還沒結(jié)束,,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學(xué)回家,飯還沒吃完,,李校長就打電話說:“劍虹,,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

我一聽,立即慌了神,,這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校,。向班里的同學(xué)一打聽,才明白放學(xué)后,,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了,。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通,。我們一行幾人來到了公安局報了案,,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學(xué)校,。從此以后,,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,,不僅儀表像一個合格的小學(xué)生,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

薛釗,、李京峰,、高崇智這三個同學(xué)在五年級打架、搗蛋出了名,,六年級上課時把代課老師氣得直哭,,我剛接到這個班時,李校長也說,,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,,這可怎么辦?后來一想,,既然推不掉,那就積極面對,。課余時間,,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,,每星期放假時,,和他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,,平時抓住一切機會對他們及時進(jìn)行表揚,,把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員,、博客管理員,,使他們在管理學(xué)生的同時,也學(xué)會管理自己,。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,,“我是好學(xué)生”,從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn),。

有愛就有溫暖,,有溫暖就有信心,有信心就會成功,。

我永遠(yuǎn)記得這個日子,,20xx年的教師節(jié),一大早,,我推開教室的門,,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,,看到全班72個孩子從座位上站起來,,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,,還寫在他們帶笑的眼神里,,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,,模糊,,淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇九

年年花似錦,,今年花更紅,,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,滿載著流年盈盈的喜悅,,一年一度的教師節(jié)又和我們相約,。今天,我很榮幸,,能夠作為教師代表站在這里,,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,,溫暖了我們的節(jié)日!

我和所有的教師一樣,,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),,我們努力上好每一節(jié)課,,在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備,。我愛我的事業(yè),,我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),,我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生,。

對于一個學(xué)生的成長來說,教師的愛能給他以信心,,給他以力量,,給他以勇氣,。學(xué)生需要的是什么呢?一個關(guān)愛的眼神,,一絲會心的微笑,一句鼓勵的話語,,一個輕微的擁抱,??纯此龝l(fā)生怎樣的變化吧,笑容燦爛,、充滿自信,、活力四溢、追求成功,、心存感激,,這不正是家長、教師,、社會所期望的嗎?

由于工作的需要,,四年前的暑假,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到二中并主抓實驗班的工作,?!捌D難莫過于改革,困苦莫過于開拓”,。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我,,更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過我們這個團隊的共同努力,,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能,讓教學(xué)在“思維,、創(chuàng)新”中開展,,在“和諧、快樂”中提高,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,,面對一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝浑p雙求知若渴的眼睛,,我們幾位老師群策群力,,認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點,,分析思想意識方面特點,,學(xué)習(xí)特點,蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度,,以學(xué)生的眼光看問題,、看世界,真正做到尊重孩子,、理解孩子,,走進(jìn)學(xué)生的心理,主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解,、剖析,、關(guān)愛學(xué)生,,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄,、不放棄,,保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。

在二中的四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,但對我來說,,卻是我個人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學(xué)生活是我最寶貴的財富,。就在上學(xué)期期中考試前夕,,我身體突發(fā)不適,去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的,,不得不請假修養(yǎng)幾天,。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律,猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬,。萬般無奈,,我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi),每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生,。把班干部會議放在家里召開,,及時了解學(xué)生動態(tài),精心布置班級工作,,雷打不動,。還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中,給他們談心,、補課,、輔導(dǎo)作業(yè),語文課代表主動來我住室精心備課當(dāng)小老師,,利用自習(xí)時間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時間里,,我家的窗口成了瞭望臺,窗臺下的桌子成了工作臺,。課后,,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,,問候的,,請假的,借錢的,,借針線包的……不一而足,。而這時候,也是我一天最為快樂的時候。對我來說,,每天能看到孩子們,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好,,還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果,、方便面等來看我,我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我,,說“杜老師,,天冷了,你帶上口罩就不會感冒了,,別掛念我們,,趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信,,就連我平時嚴(yán)厲批評過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語……病好后,,我和我老公商量,特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖,。學(xué)生吃得開心,、學(xué)得快樂、長得健康,,溫暖和諧的大家庭越來越好!

功夫不負(fù)有心人,,在各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在以中心校x校長,、兩位x校長的鼎力相助下,,在以x校長等學(xué)校班子和實驗班為主的各位老師的團結(jié)拼搏下,今年中考我班學(xué)生被一高正取x人,,中考總評中,,全縣公辦學(xué)校語文、數(shù)學(xué),、化學(xué)平均分第一名,,物理第二名,英語第三名,,綜合評比全縣第一名,,公辦學(xué)校前x名,前x名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名,。我班的語文課及格率100%,,優(yōu)秀率x%,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會家長的一致好評,。近幾年,,我先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”,、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號,。

有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團隊,。我堅信,,在這片大地上,定有一朵奇葩開放,。每一張嘴都在不停地呼喚,,每一個家長都在和孩子一起吶喊,呼喚好的學(xué)校,,吶喊好的教育,,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,,聲震朗朗天空,。丟開雜念,拋棄懶惰,,走向改革,,為我們的孩子著想,為廣大農(nóng)民著想,,讓我們的教育鮮花由一朵開成一片,,讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:大家好!

在這個碩果累累的九月,,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,,我能夠在這里發(fā)言,首先要感謝孫校長,,他以公平的方法給予了我去*小學(xué)支教一年的機會,。其次要感謝聯(lián)校的各位領(lǐng)導(dǎo),在我去*小學(xué)支教的這一年中給予了莫大的支持和關(guān)心,。再次要感謝隋校長,,在流水坑小學(xué)的這一年來,他給予了我很多的幫助和照顧,,由于離家遠(yuǎn),,中午要在學(xué)校中吃飯,隋校長無私的給提供了鍋碗瓢盆等一應(yīng)炊具,,免除了我的長途跋涉之苦,,也使得我更有充分的時間投入到教育教學(xué)之中去。過去的一年里,我在*小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹教育方針,,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),,改革創(chuàng)新課堂教學(xué),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我校的立校之本;不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn),,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,,奮力拼搏,,辛勤耕耘,抓班風(fēng),,抓學(xué)風(fēng),,認(rèn)真做好班級各項工作,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,,贏得了社會各界的廣泛贊譽,。我剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績?nèi)?zhèn)名列前茅,,五年級的成績?nèi)?zhèn)第一名的好成績,,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。

1997年開始從教以來,,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,,就沒有教育”。關(guān)心,、愛護學(xué)生是教師的天職,,愛為師德之本,無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣,,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,,從而“信其道”,,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,努力提高自身素質(zhì),,精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,,今年我班學(xué)生的考試成績在全鎮(zhèn)名列前茅,。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,。因此,,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,,為下一代負(fù)責(zé),,為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,,以新的成功去開拓一片新的天空,。

各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽已成為過去,,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,,我們會以此為新的起點,更踏實,、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。

最后,,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,家庭美滿,,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十一

今天,,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師,。用筆耕耘,,用語言播種,用汗水灌溉,,用心血滋潤,,這是人民教師崇高的勞動,。就是這份激情,,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,。于是,,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè),。

學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn),。教案、作業(yè),、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時,,我的心情是多么的激動,,多么的自豪。然而,,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,,為師方知為師難”,。而為了學(xué)校,為了孩子,,值得呀!

回顧短短的耕耘之路,,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,,雖然腳印參次不齊,,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,,奉獻(xiàn)無悔,,青春無悔。每接一個班,,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,,對于班里的后進(jìn)生,,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,,因為有事我留了一會兒,,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),,不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,,我得知他家里人有事,,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,,而他卻把錢弄丟了,,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,,當(dāng)時他沒有說什么,,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,,我學(xué)習(xí)不好,,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,,您卻對我這么好,,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您”,。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,,也讓我為自己的做法感到高興,。我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,。有一次,,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,,自己也抽出時間和她談心,,幫助她樹立信心,補習(xí)功課,,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來,。她在學(xué)習(xí)的同時還承擔(dān)了我們班的板報工作,,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學(xué)校獲獎,,像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn),。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,,我要做一支紅燭,,將我全部的心血化為火焰,,去照亮孩子們美好的心靈,。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲,。奉獻(xiàn)一份愛,,回報千份情。我終于明白了,,為什么:一貧如洗,,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因為,,教師用真和善哺育了純潔的童心,,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺呢?奉獻(xiàn)無悔,,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,,但是,,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天,。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利,,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己,。但對于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔,。

我將趁著年輕,,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽,。

奉獻(xiàn)無悔,,青春無悔。

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來八幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最后,,祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事、各位老師:

上午好!在這里請允許我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項工作及今后的規(guī)劃,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做一個簡單的匯報,。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家、后孫家,、范占三個自然村,,覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)有教職工6人,,6個教學(xué)班,,225名學(xué)生。

一,、教學(xué)管理方面

我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,,無論是炎炎的盛夏,,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退,。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,,每天由二人值班,保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,學(xué)生的良好習(xí)慣教師會自始至終地去培養(yǎng),把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、講衛(wèi)生,、重安全”的良好習(xí)慣,。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué),、放學(xué)情況,,打預(yù)備鈴后落鎖,中間嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,,確保了師生的人身安全,。

二、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

今年春季,,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了

10個花池,硬化面積達(dá)3000多平方米,,綠化面積達(dá)600多平方米,,新種植的迎客松、垂槐,、櫻花,、梅花、石楠,、海棠,、女貞、冬青,、檸樹等幾十種名貴花木,,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進(jìn)的大字標(biāo)語,,操場周圍有生動形象的簡筆畫,,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺,、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的需求,。八個黑板報內(nèi)容經(jīng)常翻新,十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)?!薄?/p>

三,、抓好常規(guī)教學(xué)

我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法,,每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué)、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課,、示范課,,我校全體教師均都會早早來到會場,認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和教師的講課,,認(rèn)真做好筆記,,積極參與評課活動?;匦:蟀凑諏<业闹v解認(rèn)真?zhèn)湔n,、書寫教案,搞好課堂教學(xué),。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,,每位教師每周聽課不小于兩節(jié),取人之長補己之短,。不懈的努力取得了豐碩的成果,。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,五年級語文第七名,,全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,,崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果,。

四,、展望未來

時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,。作為一名校長,,在思想上、行動上,,尤其是在教學(xué)管理工作上,,必須與時俱進(jìn),我清楚地意識到這一點,。

成績也好,,榮譽也罷,它們只能代表過去,,它們將是我校前進(jìn)的動力,,我將永遠(yuǎn)以一團激情之火,投身于教育教學(xué)管理工作之中,。

為了我一生無悔的教育事業(yè),,我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,,流干自己的淚,。回顧過去,,我們信心百倍,,展望未來,我們豪情滿懷,。在今后的工作中,,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,,扎實苦干,,積極進(jìn)取,努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面,。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師們:

大家好!

在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動與祝福,。我想在這個特殊的日子里,,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂!在此,,我也向一直關(guān)心,、支持,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,,是孩子們清純的眼眸給了我力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,,是家長的信任給了我信心,,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦?,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié),,同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,,教學(xué)成績步步輝煌,,這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績,。

教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),,都對自己的選擇無怨無悔,。

記得特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,,我想說的是:我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念,,而今,我會用行動去證明,,為著理想,,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師,。

今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,,現(xiàn)在的努力,將來的成就,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,,我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生,是教師的天職,。哪位學(xué)生有了困難,,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,,我都要送往一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。

我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候。

我驕傲,,由于我是教師;我幸福,,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我,。

作為一名教師,,我愛我的家——我們的中心學(xué)校,。四年來,我與學(xué)校一同長大,。在街道黨工委,、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各村居,、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,短短的4年時間,,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,,由小到大,由弱到強,,由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),,爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,,我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,,迎接新課改的挑戰(zhàn),,就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),,我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,。

老師們!全社會尊重教師,,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),,崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,,以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,,要成為合格教育者,,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能,、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容,、方法、手段,,注重培育學(xué)生的主動精神,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生

四是要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),。高尚的師德,是對學(xué)生最生動,、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,,不斷加強師德修養(yǎng),,把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),,靜下心來教書,潛下心來育人,,努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求,。言傳身教,,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第37個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,,心情也特別激動,。首先請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:"老師,,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!"

我和所有的教師一樣,,選擇了教師職業(yè),,也熱愛這個職業(yè),教學(xué)工作苦樂相伴,,我深感辛苦并快樂著,。我欣慰,因為我付出了,,努力了,,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,,家長的信任和學(xué)生的愛,。在此,我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財富,,化作我工作的動力,。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),,力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),,我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生。

老師們,,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,,家長的重托,學(xué)生的崇拜,,我們不敢懈怠,,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,,做有境界的教師;用心教書,,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),,做有愛心的教師。我們堅信,,東趙教育的騰飛將由我們撐起,,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!

最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo),、來賓:工作順利,,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

在這個充滿喜悅的季節(jié)里,,我們共同迎來了第37個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,,既緊張又激動。在此,,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任,。所以我不僅是孩子的老師,,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,,曾看了一篇文章,,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿,。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師,。

在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗實在不敢當(dāng),,但我相信只要有心,,一定會有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法:

1,、上課前備好每一堂課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的每句話,、每個字都弄清楚,運用自如,。

3,、了解學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣。

4,、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生積極性,。

5,、做好課后輔導(dǎo),針對不能按時完成作業(yè),,抄襲作業(yè)的學(xué)生,,要抓好思想教育。

6,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。

今后,,我會不斷學(xué)習(xí),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,,始終把學(xué)生放在第一位,,把學(xué)生的成長當(dāng)做我的快樂。更踏實,、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,,在大家的幫助下,繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,。

最后,,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,家庭美滿,,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,,心情非常激動,。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,,在此,,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝,。

下面我想大會作表態(tài)發(fā)言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度,、廣泛的興趣,,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,,抓好本職工作,,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但同時,,我也深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,,找準(zhǔn)突破點,,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,,為幼兒豎立良好的教師形象,。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,,無微不至的關(guān)心,,切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,,實現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂,。

今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉,。同時我更相信,,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,,以新的成功去開拓一片新的天空,,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù),。

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

您好!

在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,,能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第三十個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,,我倍感榮幸,,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,,首先,,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽,,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,,在這份榮譽里,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,,包含著同事們之間的謙讓,,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,以提高國民素質(zhì)為己任,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任,。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,,但是,,我們依然甘守著清貧。雖然,,社會有時對我們有偏見或誤解,,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),,為人師表,,樹立正確的人才觀,重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),,不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,,總之,,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育,,甘為人梯,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo),,榮譽已成為過去,,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,,更踏實,、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),,請相信:做春蠶,,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,,我們會培育好每一棵生命之花,,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,工作順利,,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位同仁:

大家好!

在第32個教師節(jié)來臨之際,,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動,。沿著近些年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),,到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,,其間的過程,,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè),,與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。從本質(zhì)上來講,,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟的背景下,,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜,、保持一份寂寞,、保持一份清高。

瞬息萬變的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),,改善思維品質(zhì),,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí),、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,,但更需要智慧,,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,,也要照亮自己,。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福,。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,,再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,,中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!

我是一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程,。今天,我們齊聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日,,這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!

從第一個教師節(jié)至今,,時光匆匆而過,,也正是這些由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師,。作為一名教師,,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,,歷史的責(zé)任,、祖國的關(guān)注、人民的期待,,為我們老師搭建起展示才華,、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時候,,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈,。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,,靜心地守護著自己的每一位學(xué)生,。他們淡泊名利、默默耕耘,,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,,三尺講臺度春秋,,因為學(xué)生是他們的生命、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,,收獲的是沉甸甸的真情,。

桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,,上本有志,。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力,、共同參與,。作為校長,就是要講思想,,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任,。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,,有舉措才能進(jìn)步,,有堅持才能成功。大浪淘沙,,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

辛勤園丁,,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,教書育人,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,,工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!

教師節(jié)教師代表演講稿三篇 教師節(jié)教師代表演講稿篇二十二

秋高氣爽,迎來了第32個教師佳節(jié)的美好時刻,。今天,,我有幸走上這個演講臺,心情非常激動,。此刻,,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心!

有一種人生最為美麗,,那就是教師,平凡的人生,,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動人,,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),,用我們的愛撒播著未來的希望,。三尺講臺,是我們耕耘的土地,,扎根這片土地,,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),,就要把自己的理想,、信念、青春,、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,。

作為一名教師,,當(dāng)你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,,當(dāng)你站到講臺上,,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,,國家的富強?是家長的期望,,孩子的未來? 毫無疑問,這些都是應(yīng)該想到的,。此時此刻,,你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你,,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,,怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,,我會熱愛,,之所以熱愛,我會執(zhí)著,,之所以執(zhí)著,,我會奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,,但是我是教師,,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,,推演心中最奧秘的哲理,。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,,擁有培養(yǎng)祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。我們甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,面對大千世界,,我們還是淡泊名利,,因為在我們心里,老師,,這個字面上平淡無奇的字眼,,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,,我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。為人師表,是我們用實際行動詮釋 春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干 的 奉獻(xiàn)精神,,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩,。這是我們的驕傲!

馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則-- 如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),,我們就不會為它的重負(fù)所壓倒,,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,,我們的事業(yè)并不顯赫一時,,但將永遠(yuǎn)存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚,。 馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫道: 人的生命是有限的,,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。 這是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言: 捧著一顆心來,,不帶半根草去,。 這也是他的奉獻(xiàn)。20xx年度感動中國的獲獎?wù)邊诧w,,每次上臺都是這么說: 我叫叢飛,,來自深圳,能對社會有所奉獻(xiàn),,能對他人有所幫助,,我感到很快樂。 因為奉獻(xiàn),,所以快樂;因為奉獻(xiàn),,才感受到人間真情;因為奉獻(xiàn),社會才和諧發(fā)展;因為奉獻(xiàn),,人的生命才會閃光,。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,,他身上所表現(xiàn)出來的強烈的社會責(zé)任感和關(guān)愛之心,,他 只要你回頭一笑,我就很知足 的精神境界,,足以感動我們?nèi)魏我粋€人,。

奉獻(xiàn)不僅為了別人,,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,,不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻(xiàn)多一點,,付出多一點,,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好,。其實,,奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,,收獲友愛;播種仇恨,,收獲敵意;播種希望,收獲未來,。不能長成參天大樹做棟梁之材,,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),,如果我們不付出,、不創(chuàng)造、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,,當(dāng)我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,,回首往事,沒有痕跡,,沒有追憶,,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,,這絕對不是我們存在的意義!

青春是美麗的,,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇,。一根火柴的力量是微不足道的,,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大,。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創(chuàng)未來的樂章,把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),,用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,,不辜負(fù)人民的囑托、祖國的期望,。用自己全部的智慧和力量,,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們--生命如歌,青春無悔,,無私奉獻(xiàn),,青春永恒。

謝謝大家!

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