總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇一

一、重視學(xué)習(xí),，革新觀念,，提升理念。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,，本學(xué)期,，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

1,、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù),。本學(xué)期,，我們充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科的教師，以教研組為單位,，對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo),、要求、重難點(diǎn),、教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,。通過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),，廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí),。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,，對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義。

2,、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。“終身學(xué)習(xí)”,，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,。本學(xué)期開學(xué)初，全體教師集中在多功能報(bào)告廳學(xué)習(xí)充電,，邱校長(zhǎng)特地請(qǐng)來了市教科院的趙平院長(zhǎng),，就新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn),，廣大教師普遍反映受益匪淺,。四月初，教務(wù)處的譚靜主任在赴洋思學(xué)習(xí)回來后,，做了題為《走進(jìn)洋思，感受教育真諦》的講座,，向全校教師匯報(bào)了在洋思學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的所見所聞所思,，為教師們打開了教育的另一扇窗。我們還分批分層次組織教師或赴廣州或在本地,，學(xué)習(xí)郭思樂教授的“生本理念”,，要求實(shí)驗(yàn)班的教室在教學(xué)中積極采用這種模式，構(gòu)建高效課堂,。此外,，我們還要求每位教師必須自學(xué)一本教育理論書籍，寫好教學(xué)反思,，填好自學(xué)理論表,，同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí),，交流,、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng),。

“在研討中發(fā)展,，在反思中成長(zhǎng),。”這是我校對(duì)廣大教師,，尤其是中青年教師提出的目標(biāo),。長(zhǎng)期以來，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),，每次集體備課時(shí),，組織教師暢談各自的教學(xué)設(shè)想，大家推心置腹地點(diǎn)評(píng),、補(bǔ)充,，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

二,、重視研討,，改革方式，推進(jìn)課改,。

教而不研則淺,，研而不教則空?！耙匝写俳?，以研興校”是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。

1、積極開展學(xué)科教研活動(dòng),。

本學(xué)期,，我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。教務(wù)處及時(shí)組織教師積極參加市教研室開展的各科城區(qū)教研活動(dòng),，并將學(xué)到的先進(jìn)理念、教學(xué)方法及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。

2,、課堂教學(xué)展示風(fēng)采。

本學(xué)期還開展了分層上校級(jí)公開課活動(dòng),，即省,、市級(jí)骨干教師的示范課,，青年教師的展示課，共_節(jié),。通過講課,，教師的課堂教學(xué)藝術(shù)得到了展示，通過聽課,、評(píng)課達(dá)到了“互幫,、互學(xué)、互聽,、互評(píng)”,，所有教師共同提高。

3,、課題研討腳踏實(shí)地

本學(xué)期,，我校承擔(dān)的省級(jí)思品課題“新課程下品德與生活教學(xué)組織形式創(chuàng)新研究”已經(jīng)結(jié)題，在結(jié)題儀式上,，吳慶娥老師上了一節(jié)展示課,，受到大家的一致好評(píng)。生本教育實(shí)驗(yàn)已經(jīng)初見成果,，本學(xué)期,，我們組織實(shí)驗(yàn)老師集中學(xué)習(xí)8次，老師們上研討課9節(jié),。通過實(shí)驗(yàn),，老師們切實(shí)理解了構(gòu)建高效課堂的重要性，并積極探索課堂教學(xué)規(guī)律,。我校的另一個(gè)省級(jí)課題“小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)綜合性評(píng)價(jià)研究”也正如火如荼地開展著,。

三、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施,，提高實(shí)效。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、認(rèn)真組織教師集體備課,。

本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)集體備課的檢查力度,，各備課組的集體備課均按時(shí)、有效地進(jìn)行,，并收到了實(shí)效,。同年級(jí)同學(xué)科在備課、上課、作業(yè),、測(cè)試上基本做到了統(tǒng)一、同步,。通過備課組的學(xué)習(xí),、交流、總結(jié),、反思等系列活動(dòng),，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng),。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期校本培訓(xùn)做到了：(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。(2)學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。

(3)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

教務(wù)處鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省,、市,、區(qū)教研部門開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。本學(xué)期教務(wù)處共派教師外出參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)4人次,，省級(jí)培訓(xùn)30余人次。

3,、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

4,、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出了明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，本學(xué)期,，教務(wù)處將管理重心下放到了教研組,，教研組長(zhǎng)在平時(shí)的管理中采取集中檢查與抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，并及時(shí)向教務(wù)處做了回報(bào)和溝通，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，共同給予耐心的指導(dǎo)和幫教,。

5、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

三四五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科以備課組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了階段性檢測(cè),，并做好了質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末參加了教研室對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、品德、科學(xué)等學(xué)科的統(tǒng)一檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行了全面的總結(jié),，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出了今后改進(jìn)的措施。

本學(xué)期,，六年級(jí)將迎來教研室統(tǒng)一組織的期末檢測(cè),，教務(wù)處在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極深入年級(jí)組,，為大家出謀獻(xiàn)策,，位大家做好配合服務(wù)工作，爭(zhēng)取在期末的檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī),。

四、重視特長(zhǎng),，開展活動(dòng),，提高能力。

1,、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),，組織學(xué)生參加了各級(jí)各類競(jìng)賽,，獲得了豐碩成果。5月,，教務(wù)處選送158份學(xué)生作品參加省教研室主辦的“黃鶴杯杯”美育節(jié)活動(dòng)，岳冬老師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。3月,，在分局教研室舉行的“六年級(jí)英語(yǔ)百詞競(jìng)賽”活動(dòng)

中,，我校選派了23名學(xué)生參賽，19人獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)6人，獲獎(jiǎng)人次位居分局學(xué)校第一名,。4月,，我校三----六年級(jí)的部分學(xué)生參加了數(shù)學(xué)學(xué)科每年一次的“希望杯”競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī),，其中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人,，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)26人，省級(jí)71人,，市級(jí)30人,。我校有六名教師獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教練員稱號(hào)。4月,，在分局舉辦的語(yǔ)文大閱讀比賽中,，我校獲得知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，課本劇《百萬(wàn)英鎊》獲得一等獎(jiǎng)。五年級(jí)選派的三名學(xué)生參加分局舉辦的“科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”,，獲得團(tuán)體第一名,，三個(gè)學(xué)生的成績(jī)分別位于所有參賽學(xué)生的前三名，陳淑梅老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。5月，六年級(jí)部分學(xué)生參加合唱展演獲得,，獲得一等獎(jiǎng),，康麗芳老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。5月,，我校組織三----六年級(jí)的學(xué)生參加第二屆三峽杯作文大賽,，成績(jī)優(yōu)異，共有264人獲得省級(jí)特,、一、二,、三等獎(jiǎng),，市級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)88人。張少男老師參加分局教研室舉辦的信息技術(shù)學(xué)科說課競(jìng)賽中,，獲得三等獎(jiǎng),。我校李永漢老師帶領(lǐng)學(xué)校男女籃球隊(duì)參加分局小學(xué)生籃球比賽，獲得了男子冠軍,、女子季軍的好成績(jī),，李永漢老師獲得優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。6月,，分局教研室舉行了數(shù)學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),，我校選送的12篇案例全部獲獎(jiǎng)。

除了參加上級(jí)部門的競(jìng)賽,，本學(xué)期教務(wù)處還在校內(nèi)舉行了優(yōu)秀教案,、教研記錄評(píng)比活動(dòng)，共有21名老師獲獎(jiǎng),。為了推動(dòng)網(wǎng)上留作業(yè)活動(dòng),，對(duì)本學(xué)期積極推行網(wǎng)上留作業(yè)，效果較好的10名教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)期,，我校共有2位老師的2篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。趙麗和宋志莉老師的錄像課獲得分局一等獎(jiǎng),。

2,、開展學(xué)生的軟筆,、硬筆書法比賽，并將獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展出,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生練字的積極性,。

五、存在問題,。

教務(wù)工作是非常實(shí)在,、具體的，也是非常煩瑣的,，它決不是老一套,，需要不斷學(xué)習(xí)。盡管我們處處謹(jǐn)慎,、努力工作,，但是工作中仍然存在一些問題，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師提出善意的批評(píng)和關(guān)心指導(dǎo),。在總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作的時(shí)候,，我們進(jìn)行了反思，覺得以下幾個(gè)問題值得探索：

1,、新課程改革學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式,、手段與現(xiàn)行考試制度以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)方式的接納程度等矛盾是教育教學(xué)中著力研究的問題。

2,、如何提高教師工作積極性,，深化教學(xué)崗位的聘任、考核,、評(píng)價(jià)等方面的改革,，建章立制，獎(jiǎng)勤罰懶,，優(yōu)勝劣汰,。

3、如何加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，堅(jiān)持以自學(xué)為主,、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式，鼓勵(lì)教師主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,。

一份耕耘，一份收獲,。在本學(xué)期的教學(xué),、教研活動(dòng)中，我校取得許多可喜的成績(jī),，但這些都已經(jīng)屬于過去,，今后,，教務(wù)處仍將繼續(xù)保持謙虛、開拓,、創(chuàng)新的精神,，做好今后的教學(xué)、教研管理工作,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二

本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作,、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、班主任工作室,、名師工作室工作的細(xì)化,、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、檢測(cè)等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、午自休、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3,、加強(qiáng)了對(duì)年級(jí)組組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各年級(jí)組工作都落到實(shí)處,，各組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實(shí)際,。各組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),，包括班主任會(huì)議,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組,，學(xué)生檢查作業(yè),，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況,、學(xué)生檢查紀(jì)律,、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果,。

5,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。

6,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽,。英語(yǔ)書寫大賽、英語(yǔ)演講比賽,、九年級(jí)數(shù)理化政史競(jìng)賽,。學(xué)生取得了教好成績(jī),。

7、為提高班主任的管理水平,，組織班主觀看視頻,，外出學(xué)習(xí),，與鄰近中心校交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平,。

8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重,，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平,，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好20xx年中考,，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近幾年中考命題的總趨勢(shì),，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí),。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo),，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式,。 定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，聽好復(fù)習(xí)課,，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，提高復(fù)習(xí)效率;集思廣益,，合作交流，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市,、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì),，關(guān)注外地有關(guān)中考信息,，及時(shí)總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，努力爭(zhēng)取20xx年中考在20xx年中考的基礎(chǔ)上有所提高。

本學(xué)期出現(xiàn)的問題：

(1)尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),。

(2)教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。

(3)自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。 如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問題

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇三

本學(xué)期以來,教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃, 以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，繼續(xù)開展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，“規(guī)范常規(guī)教學(xué),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”。發(fā)揮教務(wù)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高教研組工作的實(shí)效性,抓理念重反思,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下

一,、主要工作

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

提高全校教師的專業(yè)水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。

1.為新教師定好指導(dǎo)師,，開展師徒幫帶活動(dòng),。配合教師進(jìn)修學(xué)校,、學(xué)校師訓(xùn)處,，完成新教師上崗培訓(xùn)和考核工作。推薦新教師參加瑞安市教育局組織的教壇新苗評(píng)選活動(dòng),，邵晴,、陳志軍、陳思思等三位老師被評(píng)為瑞安市首屆教壇新苗,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“教師素質(zhì)年”的部署要求,，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則,，對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”培養(yǎng)工程。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向,。本學(xué)期，以教師素質(zhì)年及省“領(lǐng)雁工程”為契機(jī),，安排何調(diào)伍老師參加浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn),，林小玲、項(xiàng)維元,、邵晴,、陳思思,、金瑞芬等參加瑞安市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),。安排尹智孟等18人次參加“浙派名師”大課堂展示課活動(dòng)聽課學(xué)習(xí)，尹智孟,、項(xiàng)余遠(yuǎn),、周亮燕,、何調(diào)伍等教師參加市“名教師培養(yǎng)對(duì)象”學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。張巍老師參加溫州市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),。學(xué)校被市教育局授予“教師教育實(shí)踐基地”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升了骨干教師的專業(yè)知識(shí)水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，在教師隊(duì)伍中形成了“頭雁引領(lǐng)，眾雁齊飛”的大好局面,。

3.組織讀一本教育著作,，寫一篇教育論文、案例,、反思等活動(dòng),，楊成光等十位老師的教學(xué)論文在參加瑞安市教育教學(xué)論文評(píng)比中分獲二,、三等獎(jiǎng)。何調(diào)伍,、潘光信等老師的論文參加溫州市評(píng)比,，王琴等十一位老師的教學(xué)案例推薦參加瑞安市中小學(xué)教師教學(xué)案例評(píng)比。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度 ,。

1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，“開齊、上足,、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家課程,、地方課程，努力開發(fā)校本課程,。按課程計(jì)劃安排好班級(jí)功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。根據(jù)《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》、《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《湖嶺鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》開展常規(guī)教學(xué)活動(dòng),。

2. 完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，相互探究、相互切磋,。本學(xué)期，行政領(lǐng)導(dǎo),、新教師及其指導(dǎo)老師聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于12節(jié)(外出聽課除外)，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)價(jià),。

3.從教學(xué)流程管理抓起,。以迎接“農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收為契機(jī),，期初認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求，平時(shí)嚴(yán)格落實(shí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)估客觀公正,。繼續(xù)抓實(shí)“計(jì)劃、備課,、作業(yè)批改,、上課、聽課,、單元測(cè)驗(yàn),、課外輔導(dǎo)、寫教后感”等環(huán)節(jié),。

4.進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度,，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，探索對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式,，確立全面質(zhì)量意識(shí),，積極改革教法,，研究學(xué)法，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教,。

5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，認(rèn)真組織月考、期中,，積極配合學(xué)區(qū)組織學(xué)區(qū)期末統(tǒng)考,。努力提高優(yōu)秀率和合格率,，加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控，努力降低低分率,，提高優(yōu)秀率,、合格率。

6.健全教師請(qǐng)假制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《湖嶺鎮(zhèn)中教師請(qǐng)假制度》,，教師請(qǐng)假基本上能做到妥善安排好工作后才離崗。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

1.各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課,、聽課,、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,語(yǔ)文加強(qiáng)了對(duì)作文批改的檢查,。

2.完成了教研組公開課,、討論課活動(dòng),各組均成功組織了校內(nèi)公開課, 英語(yǔ)組組織教師到金川學(xué)校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，獲得了學(xué)區(qū)與聽課老師的一致好評(píng),。

3.重視學(xué)生對(duì)教師課堂的評(píng)價(jià)，期末,，讓全體學(xué)生填寫《教師教學(xué)評(píng)估調(diào)查表》,，就教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力,、作業(yè)批改情況、課外輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師,，督促教師不斷完善自身,。

(四)以活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。

語(yǔ)文組“綠嶺”文學(xué)社繼續(xù)定期舉行活動(dòng),，舉行了國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，將學(xué)生優(yōu)秀作品發(fā)表在第四期《綠嶺》?？?，科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)操作興趣小組，科學(xué)知識(shí)興趣小組,，數(shù)學(xué)組的奧數(shù)興趣小組,，體育組的田徑隊(duì)、籃球隊(duì),，美術(shù)組的剪紙,、繪畫，音樂老師指導(dǎo)的合唱隊(duì),、豎笛興趣小組,，信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,，定期開展活動(dòng)，被指導(dǎo)的學(xué)生在參加各級(jí)各類比賽中,，成績(jī)喜人,，籃球賽獲瑞安市乙組第三名，陳旭豪,、蔣靜等同學(xué)參加瑞安市中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，各學(xué)科能根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)開展研究性學(xué)習(xí),，并以小論文,、小制作、實(shí)踐報(bào)告等形式進(jìn)行成果匯報(bào),。

二、工作中問題的反思 ,。

本學(xué)期教務(wù)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題,。

1.工作職責(zé)不明、思路不清,，插手教科室、師訓(xùn)處工作,，牽制兩處室工作,，影響了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教科研工作。

2.教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程，在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,少數(shù)教師仍有重走老路的思想,。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加 。

由于一些骨干教師外流,新教師有不能及時(shí)補(bǔ)充,如何留住教師,、用好教師對(duì)我校是一個(gè)難題,。 提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進(jìn)一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià),。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對(duì)其原因應(yīng)進(jìn)行專門的研討與分析,。

5.完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,。

本學(xué)期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善。怎樣才能讓教研組長(zhǎng)真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開展工作,怎樣解決教研組長(zhǎng)所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教務(wù)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn),。

總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇四

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)。本學(xué)期,，我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理,，注重課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé),。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,，因此，本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊,、上足、教好每一門課程,，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。

2,、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作，規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個(gè)認(rèn)真。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3、月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度，并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，督促其改進(jìn)工作,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。檢查的內(nèi)容有備課,、上課,、作業(yè)批改幾個(gè)方面，并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，作為教師年度考核的參考。

4,、嚴(yán)格按照課程表上課。我們堅(jiān)持：不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課,、調(diào)課,、補(bǔ)課，教導(dǎo)處做好教師請(qǐng)假,、代課記錄,，并且調(diào)整出差、請(qǐng)假教師的課程,，確保各班級(jí)不丟一節(jié)課,。

二,、提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,，也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作,。

1、重視教與學(xué)的方法,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，“堂堂清,、天天清,、單元清”,，夯實(shí)基礎(chǔ),。教師盡量落實(shí)“十”字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教法要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,，重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作，制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，提出了轉(zhuǎn)變措施,，定期進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作，減少不及格人數(shù),。

3、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

三,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

全面落實(shí)課間體育,、衛(wèi)生活動(dòng)制度，繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動(dòng),，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

四、其他工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,。

2、健全教務(wù)處管理的各類檔案。

3,、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作,。

4、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作,。

5,、管理好學(xué)籍，做好培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄,。

6,、做好三評(píng)合一工作,。

7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理。

五、存在的問題及改進(jìn)措施

1、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,，教務(wù)處將加大巡查力度,。

2,、忽視弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),，沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué),，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功,。

總之,，在本學(xué)期中,，我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績(jī)，但今后面臨的困難還很多,，新的局面需要去開創(chuàng),。我堅(jiān)信，在所有同仁的支持幫助下,，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。

__學(xué)校教務(wù)處

20__年1月5日

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇五

20_年上學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照期初制定的計(jì)劃開展各項(xiàng)工作,，同時(shí),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的客觀實(shí)際,，不時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)充、完善。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體教師的支持下,，小學(xué)教務(wù)處較為圓滿地完成了期初制定的計(jì)劃,，并取得很好的效果。現(xiàn)將本期主要工作總結(jié)如下：

1、完善了學(xué)籍管理,，嚴(yán)格掌握各班人數(shù)，針對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,，我們加大了管理力度,，嚴(yán)格掌握各班人數(shù),。

2,、改變“六,、認(rèn)真”檢查方式，加大檢查力度：為了促使教師更好地落實(shí)“六、認(rèn)真”工作，在開學(xué)工作會(huì)議上,，我們明確了本期學(xué)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師批改要求,，并改以前的教研組檢查為學(xué)部統(tǒng)一檢查，每學(xué)月最后一周，我們和教研組長(zhǎng)一起,，將學(xué)部各教學(xué)班的作業(yè),、備課等集中統(tǒng)一檢查，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的“六、認(rèn)真”情況進(jìn)行打分,，評(píng)定出學(xué)月優(yōu)秀，并予以公示,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，實(shí)施以“課堂教學(xué)為首,，行為習(xí)慣為輔”為主要的教育工作主線。

4,、加大校本教研實(shí)效性改進(jìn)工作。

5,、做好了六年級(jí)的畢業(yè)管理工作：在注重常規(guī)管理的同時(shí)，我們加大了畢業(yè)班的管理，對(duì)畢業(yè)班的課堂教學(xué)實(shí)行跟蹤聽課,，定期分析。

回顧本期的教務(wù)工作,，思維的火花再次點(diǎn)燃。個(gè)人認(rèn)為小學(xué)的教學(xué)目前應(yīng)該在如何抓好課堂教學(xué)質(zhì)量和如何使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣上深下功夫,，這也為下學(xué)期的工作打開了啟迪之門。相信來期會(huì)更好!

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇六

上學(xué)期,，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“__大”精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹,、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì),、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動(dòng),，以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以抓年級(jí)管理、寄宿生管理,，班主任,、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育,、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報(bào)

(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開始,，我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),，大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo),。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,，要求教師做到：(1)、抓學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。傳達(dá)上級(jí)文件,，分組進(jìn)行討論。__年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議,，韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé),。(2)、建制度,加強(qiáng)師德教育,。__年10月，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書》,，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。

(二)狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開學(xué)生干部會(huì)議,，學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操,、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到,、早退和按時(shí)作息情況。開學(xué)之初,，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,，各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。期前，我校組織高一年級(jí)60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練,。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力,。另外我校還施行三級(jí)管理制度，有行政、班主任,、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律,、行為、衛(wèi)生,、儀表進(jìn)行督查.由于有教育，有督查,，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),，使各項(xiàng)工作得以落實(shí)，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變,。一學(xué)期來,，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了,，衛(wèi)生整潔了。

(三)扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義思想，學(xué)校開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng),，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,，內(nèi)容主要有：向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化,、愛國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國(guó)主義情感,，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立報(bào)效祖國(guó)的理想。

9月份開學(xué)工作周密部署,，學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密,，保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、校廣播操比賽,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比,、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的)，書法,、繪畫比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。

(四)安全,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，牢固樹立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，創(chuàng)建平安校園,，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng),。通過開展主題班會(huì)、出黑板報(bào),、張貼圖片,、組織安全知識(shí)測(cè)試,、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育，并邀請(qǐng)?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座,。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,。12月18日晚下自習(xí)后，政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,，查看是否存在安全隱患。一年來,，學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故,，在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1.11月10日期中考試后,，我校各年級(jí)相繼以不同的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),。平時(shí)班主任則通過家訪,、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通,，共同研究,，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件,。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,，政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作，針對(duì)個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生,，參與打架斗毆的，特別是涉及校外人員，移交公安局處理,，堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,，及時(shí)找學(xué)生談心,，把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài),。

(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。

1.校園是否整潔、優(yōu)雅,、安靜,、舒適，校園是否明凈整齊,，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效,。為此,，校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),，目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇七

上學(xué)期，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,以深入學(xué)習(xí)“xx大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹,、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī),，中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié),。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì),、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動(dòng),，以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以抓年級(jí)管理,、寄宿生管理,，班主任,、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育,、安全法制教育,、心理健康教育等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平?，F(xiàn)具體匯報(bào)

(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境,。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容.學(xué)期開始，我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),，大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo),。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候，要求教師做到：(1)、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。傳達(dá)上級(jí)文件,，分組進(jìn)行討論,。20_年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議，韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé),。(2),、建制度,加強(qiáng)師德教育。20_年10月,，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作責(zé)任書》,，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,，要求全體教師及班主任關(guān)心,、愛護(hù)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

(二)狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開學(xué)生干部會(huì)議，學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定,、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制.班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到,、早退和按時(shí)作息情況。開學(xué)之初,，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>，各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。期前,，我校組織高一年級(jí)60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練,。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束,、自我管理能力,。另外我校還施行三級(jí)管理制度,，有行政、班主任,、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律,、行為、衛(wèi)生,、儀表進(jìn)行督查.由于有教育,，有督查,，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),，使各項(xiàng)工作得以落實(shí),，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變,。一學(xué)期來,，打架斗毆的現(xiàn)象少了,，著裝儀表規(guī)范了,，衛(wèi)生整潔了,。

(三)扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義思想,，學(xué)校開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng)，每周星期一升旗儀式,，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,，內(nèi)容主要有：向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化、愛國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)等，工作總結(jié)《中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)》,。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國(guó)主義情感,，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立報(bào)效祖國(guó)的理想,。

9月份開學(xué)工作周密部署，學(xué)生報(bào)到,、住宿安排緊密，保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比,、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的),，書法,、繪畫比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，活躍了校園氛圍,，提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。

(四)安全,、法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

為貫徹落實(shí)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，牢固樹立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng)。通過開展主題班會(huì),、出黑板報(bào),、張貼圖片,、組織安全知識(shí)測(cè)試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,，并邀請(qǐng)?zhí)浇痪嘘?duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座,。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后，政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,，查看是否存在安全隱患,。一年來，學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故，在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1.11月10日期中考試后,，我校各年級(jí)相繼以不同的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),。平時(shí)班主任則通過家訪、電話聯(lián)系,、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通，共同研究,，尋找方法,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上,、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。

3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,，政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作,，針對(duì)個(gè)別品行特別惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的,，特別是涉及校外人員,，移交公安局處理，堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,，針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,，及時(shí)找學(xué)生談心，把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài),。

(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,。

1.校園是否整潔、優(yōu)雅,、安靜,、舒適，校園是否明凈整齊,，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,，影響著德育工作的成效,。為此，校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓,，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),，目的是為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,。

2.抓好校園文化建設(shè),，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句,、各項(xiàng)制度上墻,，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,，努力形成一種主題鮮明，方向正確,，內(nèi)容豐富,，形式活潑的班級(jí)文化。

存在問題：雖然說一學(xué)期

來政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jī),，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,，沒有最好,，只要更好,。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng),。

1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成,，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。

2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3.對(duì)班主任的考核制度沒有健全,，沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,。

4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上,。

5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付,。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,，為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力,。

下學(xué)期工作思路：

強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作，繼續(xù)實(shí)行三級(jí)值日制度和教師督導(dǎo)制度,，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動(dòng),，豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,，提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作，落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),，提高師生的安全防范意識(shí),、民主法治觀念，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,，并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家訪活動(dòng)，充分發(fā)揮“社會(huì),、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能,。

抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，一是抓師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)依法治教,、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長(zhǎng),，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,，培養(yǎng)青年骨干教師,。

抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,，并通過培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，開展好學(xué)生會(huì)工作,，積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃，規(guī)范常規(guī)管理,，營(yíng)造教育特色,，努力提高新課程的實(shí)施水平。通過深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)成績(jī),。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī),、總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

(一)本學(xué)期主要工作及收獲：

1.堅(jiān)持以法治教

學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開齊課程,，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動(dòng)類課程的開設(shè),，規(guī)范課程計(jì)劃管理,，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。

(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時(shí)間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此，學(xué)校利用五課功活動(dòng),，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理

(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生。期中考試后,，各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足，研究下半學(xué)期的工作措施。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,，通過討論，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作,。

同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

(1)重視學(xué)習(xí)研討,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型教研組、備課組：對(duì)教研活動(dòng)提出了比較規(guī)范的要求,，如學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，研究教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，開展公

開教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,，教研活動(dòng)全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動(dòng),，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明，明確該考什么,，什么是重點(diǎn),，命題的走向等，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。

(3)重視檢查督促：定期對(duì)教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,，對(duì)教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長(zhǎng)人選,、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5、重視對(duì)教師的培養(yǎng)

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹立骨干教師群體：對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn)，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,，市級(jí)教學(xué)能手11名,，校級(jí)教學(xué)能手13名,。

鼓勵(lì)教師參加各類評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),，有多名教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。如：徐文娟,、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的國(guó)學(xué)講壇比賽,，并分別獲得了二,、三等獎(jiǎng);吳海丹老師參加了中心小學(xué)舉行的演講比賽,，獲得三等獎(jiǎng);徐文娟等老師參加了中心小學(xué)舉行的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽,，獲得了二等獎(jiǎng)

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：

學(xué)生方面主要有：慶國(guó)慶書畫展;國(guó)學(xué)默寫比賽;講誠(chéng)信故事比賽;精讀百書讀后感比賽

教師方面主要有：國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽

7.做好體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),，普及衛(wèi)生知識(shí),。

努力做好學(xué)生的健康教育工作，提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。

8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了知識(shí)面,。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化，提高了工作效率,。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性,，針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)

作，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇九

一,、基本情況

本學(xué)期我校共有20個(gè)教學(xué)班,，注冊(cè)在校生996人，任課教師有80多人,。教務(wù)工作比較繁雜,，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下,，教務(wù)處順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是：以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為主題,，狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與高中新課程改革,，爭(zhēng)取在高中新課程改革中取得明顯成效;加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作和過程性評(píng)價(jià),，爭(zhēng)取在教育教學(xué)質(zhì)量方面有新的突破與提升;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)查研究，幫助教師不斷改進(jìn)教法,，提高課堂效率,。

二、主要工作

1,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),，強(qiáng)化管理，發(fā)揮省級(jí)示范性學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,。一是全面落實(shí)課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程;二實(shí)行平行編班。三是規(guī)范教輔資料的征訂和各項(xiàng)收費(fèi),，嚴(yán)控課外資料,，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，減輕了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。四是精心安排開學(xué)初的各項(xiàng)工作,，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。俗話說“良好的開端是成功的一半,?！遍_學(xué)初，有條不紊地安排各項(xiàng)工作非常關(guān)鍵,。為使本期順利開學(xué),，提前排好課表，及時(shí)發(fā)給老師;訂購(gòu),、分發(fā)教材;在第一周要求各備課組制定好教學(xué)計(jì)劃,，還要求各年級(jí)作好月考安排;要求各年級(jí)召開年級(jí)大會(huì)，作好本期工作的整體部署,。

2,、關(guān)注課堂教學(xué)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,，提供服務(wù),，以學(xué)論教。

為了落實(shí)江校長(zhǎng)在開學(xué)工作報(bào)告中的的精神,，本學(xué)期把兩項(xiàng)工作進(jìn)行了改進(jìn),。

一是繼續(xù)開展教學(xué)研討周展示活動(dòng)，本學(xué)期研討主題就是“以練導(dǎo)講,，精講精練”的課堂教學(xué)模式,。要求教師的課堂講解一般不超過30分鐘,，學(xué)生的練習(xí)一般不少于15分鐘,。要把提高學(xué)習(xí)興趣,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法作為主要目標(biāo),，構(gòu)建自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由依賴型,、1

被動(dòng)型,、個(gè)體型向自主型、主動(dòng)型,、合作型,、研究型轉(zhuǎn)變。由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)研究課活動(dòng),，同時(shí)要求全校教師聽課,、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步達(dá)到互相交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高的目的。本學(xué)期組織五次研討活動(dòng),，共上研討課56節(jié),。這項(xiàng)活動(dòng)受到全校師生的重視，校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)下教研組,，這里要感謝上課教師,，你們?nèi)空J(rèn)真準(zhǔn)備承擔(dān)了這次上研討課的任務(wù)，為研討提供了好的研討案例,，表現(xiàn)非常好,，同時(shí)要感謝教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)組織和全體老師，由于上下齊心,，共同參與,，使我校這項(xiàng)比較大的教本教研活動(dòng)取得了比較好的效果。

二是設(shè)置《學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表》,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,，為教師提供學(xué)生真實(shí)的學(xué)情，并要求每位教師認(rèn)真閱讀,，進(jìn)行分析,、反思、調(diào)整,，這項(xiàng)工作教務(wù)的作用是一個(gè)服務(wù)者,，目的是達(dá)到以學(xué)論教的目標(biāo),，這項(xiàng)工作也得到了年級(jí)組長(zhǎng)和全體班主任的大力支持。

三是本學(xué)期進(jìn)行了三次教學(xué)問卷調(diào)查,，了解學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià)情況,，督促學(xué)生反響不好的課堂予以改進(jìn)，極大地促進(jìn)了教師提高教學(xué)水平,。

3,、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，辦出學(xué)校特色,。一是國(guó)家課程校本化,，跟據(jù)我校學(xué)生實(shí)際開發(fā)了數(shù)理化外四科新課程同步導(dǎo)練。二是提供四十多門校本課程給高二年級(jí)學(xué)生選修,。三是音體美勞實(shí)施特色模塊教學(xué),。四是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園生活，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,。六是成果的展示和學(xué)科競(jìng)賽豐富了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)又調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的積極性,。

4、進(jìn)一步完善學(xué)分管理,，強(qiáng)化常規(guī)檢查和管理,。本學(xué)期組織了期中、期末考試以及月考的命題,、閱卷,、評(píng)分工作,，組織了高一高二年級(jí)的學(xué)分認(rèn)定的考試;組織了高三年級(jí)考查學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定,。嚴(yán)格了考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,。教務(wù)處對(duì)各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,。每次月考及期中,、期末考試后，教務(wù)處都要求針對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析,。

本學(xué)期在開學(xué)初和期中,、期末三次檢查了全校所有教師的教案;對(duì)全校所有班級(jí)所有學(xué)科的作業(yè)都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，對(duì)查出的問題進(jìn)行了整改,。對(duì)音,、體、美,、勞技,、信息、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的期末考查進(jìn)行了督導(dǎo)和抽查;開學(xué)后組織教務(wù)處有關(guān)老師每天對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查，檢查范圍涉及老師是否準(zhǔn)時(shí)上課,、是否私自調(diào)課,、誤課、放羊課,、課堂紀(jì)律、學(xué)生聽課狀況等內(nèi)容;組織各班

班干部認(rèn)真填寫課堂情況登記表,，由付新奇老師每天匯總,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,，及時(shí)反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng),，在教師大會(huì)上進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。

5,、完善學(xué)籍管理制度,，對(duì)新生電子建檔、學(xué)籍注冊(cè),、各年級(jí)學(xué)生異動(dòng)的管理都作了進(jìn)一步的完善,。圓滿地完成了各年級(jí)學(xué)籍調(diào)整等工作。

6,、加強(qiáng)教學(xué)資源管理,，加大教學(xué)管理信息化過程。

(1)結(jié)合教育局信息管理平臺(tái),，組織好三級(jí)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)我校教學(xué)信息化管理上臺(tái)階。

(2)抓好理,、化,、生實(shí)驗(yàn)工作，對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的報(bào)廢及添補(bǔ),、化學(xué)藥品安全存放都制度化;召開理化生備課組長(zhǎng)專門會(huì)議,，探討實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，要求實(shí)驗(yàn)員課前準(zhǔn)備充分,、課中密切配合,、課后認(rèn)真登記，對(duì)不做或少做實(shí)驗(yàn)的任課教師要督促,。

(3)加強(qiáng)電教中心的管理,，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。本期強(qiáng)化電教中心工作人員的服務(wù)意識(shí),，對(duì)各年級(jí),、各任課教師反映的多媒體設(shè)備出現(xiàn)的各種問題，都爭(zhēng)取盡快解決,，對(duì)教務(wù)處目前無(wú)力解決的問題,，也做到第一時(shí)間反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持;本期學(xué)校承擔(dān)了全市高三政治教學(xué)研討活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室的管理,，圓滿完成開學(xué)初教材教輔的發(fā)放，向教師和學(xué)生提供新書,、新雜志,、新資料的信息，辦好讀報(bào)欄,，提高圖書和雜志的利用率,，豐富了師生的校園文化生活。安排好學(xué)生兩個(gè)閱覽室的值班工作,，對(duì)學(xué)生星期天下午開放圖書館,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(5)規(guī)范資料油印工作,，感謝廣大教師的支持,，本學(xué)期資料做到了精選精編，備課組統(tǒng)一,，克服了過去的單打獨(dú)斗,，過多過泛的現(xiàn)象。

7,、抓好學(xué)考和高考工作,。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的直接領(lǐng)導(dǎo),。重視高二的學(xué)考工作,。加強(qiáng)畢業(yè)班老師的教研與集體備課，加強(qiáng)了組織參加校際教研活動(dòng)的力度,。實(shí)行分層教學(xué),，重視后進(jìn)學(xué)生，面向全體,，狠抓落實(shí),，教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。今年高考一本,、二本上線上線人數(shù)達(dá)85人,，二本上線率29.7%(注:汨羅四中參考290人)，三本以上上線280人,，大專以上上線率100%,。凸現(xiàn)了低進(jìn)高出特色，農(nóng)村普高中遙遙領(lǐng)先。特此報(bào)喜!感謝高三教師的辛勤勞動(dòng)!感謝全校教職員工的大力支持!

三,、工作中的不足和努力的方向

1,、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高管理的水平,，力爭(zhēng)由粗放式管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,。

2、檔案意識(shí)還不太強(qiáng),，有部分過程性材料未能及時(shí)搜集歸檔,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書閱覽,、電教信息,、實(shí)驗(yàn)室等部門的服務(wù)意識(shí)，做好教學(xué)服務(wù)工作,。

4,、主動(dòng)加強(qiáng)和教育,、教科等部門的配合,，形成合力。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十

本學(xué)期在校董事會(huì)和校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，高中為進(jìn)一步深化課堂改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立質(zhì)量意識(shí),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,，圓滿地完成了本學(xué)期工作計(jì)劃。

一,、高度重視高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,，高三工作成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

1,、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負(fù)責(zé)制,協(xié)助班主任工作,，為班主任排擾解難，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，將高考上線指標(biāo)分解到各班,。

3、堅(jiān)持周考制,。組織高三教師認(rèn)真命制周考題,，負(fù)責(zé)考務(wù)安排及成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,通過分析提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，加強(qiáng)對(duì)高三許昌“二模”及“三?！钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)及成績(jī)匯總,、分析工作。

4,、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練,。組織有經(jīng)驗(yàn)的老師為考生進(jìn)行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo)。

二,、教務(wù)工作常抓不懈,，準(zhǔn)確到位

教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外，內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,，本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué),，服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作。

1,、學(xué)期期中,、期末考試，試卷的制作,、文印,、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作,。

2,、組織好高中三個(gè)年級(jí)的會(huì)考及高三學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作。

3,、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè),、教案、聽課記錄,、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),。

4、教師工作安排,、課表安排,、課表發(fā)放等工作，規(guī)范學(xué)籍管理,，使之科學(xué)化,、制度化。

5,、加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)管理,，做好高三報(bào)名和錄取工作。按照學(xué)校要求,，對(duì)高三年級(jí)齊抓共管,。教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)高三年級(jí)的管理力度,，協(xié)助辦公室做好教師考勤工作，要求嚴(yán)格,、規(guī)范,，使高三正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為確保高考奠定基礎(chǔ),。

6,、做好高三報(bào)名工作，高考報(bào)名,、體檢,、填報(bào)志愿、學(xué)生建檔,、復(fù)查,、錄取通知發(fā)放及登記工作，高三報(bào)名工作政策性強(qiáng),，而且涉及到學(xué)生的切身利益,，教務(wù)處在這項(xiàng)工作中能做到認(rèn)真，嚴(yán)肅細(xì)致,，不出差錯(cuò),，高三報(bào)名工作著重抓了以下幾點(diǎn)：

(1)資格審查，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)考政策,，杜絕高考移民,。

(2)指導(dǎo)認(rèn)真填寫各類表格;

(3)分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務(wù)處和班主任共同努力,，在高三高考報(bào)名工作中做到了萬(wàn)無(wú)一失。

7,、作好中招考試的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備確保我校高中招生的順利進(jìn)行,。

8、高一教師新課程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。

9,、作好高中教師的量化考評(píng)工作，為以后的學(xué)校教師選聘,，職級(jí)評(píng)定,，工資晉升提供準(zhǔn)確翔實(shí)的第一手材料。

三,、存在問題及幾點(diǎn)思考

1,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)，啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。課堂教學(xué)單一,，不夠生動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

2,、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動(dòng),，應(yīng)用不廣泛，教師之間水平差異較大,。

3,、07級(jí)滾動(dòng)分班后，對(duì)普通班的管理難,。實(shí)驗(yàn)班優(yōu)勢(shì)不明顯,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠。

4,、學(xué)科間成績(jī)不平衡,，有的學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)了滑坡，需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),，后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

5、有的教師對(duì)教研教改不夠熱心,，缺乏參與意識(shí),，教改活動(dòng)力度不大，參與的人數(shù)少,，活動(dòng)次數(shù)不多,，活動(dòng)內(nèi)容仍在探索中。個(gè)別教師教研活動(dòng)不積極,。

6,、一些教師對(duì)目前我校高中的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不足，缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí),。

7,、對(duì)教務(wù)工作人員管理力度不夠，工作分配不盡合理,，有時(shí)出現(xiàn)空崗現(xiàn)象,。

思考：

問題一：生源不理想，學(xué)科成績(jī)難以提升,。思考：如何以抓教學(xué)常規(guī)為突破口,，激發(fā)學(xué)生的求知積極性，調(diào)動(dòng)非智力因素?

問題二：高考成績(jī)有待于提高,。思考：如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,，提高教學(xué)質(zhì)量?

問題三：教務(wù)繁瑣，工作量大,，人員少,。思考：如何通過增加人員,，改進(jìn)工作方法，采用科學(xué)合理方法來提高管理效益?

總結(jié)一學(xué)期來,，教務(wù)處的工作取得了一定的成績(jī),，這些都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于各處室的傾力相助,，更歸功于我們的一線教師和教輔人員,。但同時(shí)，還存在許多問題待于改進(jìn),?；仡欉^去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn),，展望未來，我們對(duì)高中教學(xué)充滿信心,。在未來學(xué)期里,，教導(dǎo)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心布署和正確領(lǐng)導(dǎo)，搶抓機(jī)遇,，加壓奮進(jìn),，立足崗位，通力協(xié)作,，為強(qiáng)力推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績(jī),。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20__年,，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位,。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20__年,，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè),，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,，全國(guó)地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20__年,，學(xué)?！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。20__年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),，位居四川省屬高校前茅。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破,。20__年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额悋?guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。

6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20__年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī),。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位,、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來無(wú)獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

2,、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

1,、組織20__級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江,、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí)，受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。

2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20__年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),。20__年11月，第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng),。20__年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè),、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材

1,、圓滿完成了20__年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書,，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件,。

3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4,、組織各教學(xué)單位初步做好20__年春季教材的選用計(jì)劃工作。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20__年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。

五,、精心組織,，做好各類考試考務(wù)工作

從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理,，組織確保了6萬(wàn)余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng),。

六,、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理,、成績(jī)管理、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。

七,、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作,。

八、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立新的理念,。

1、通過組織教師再次學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過程,。

2、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師勤上網(wǎng)查找資料,、舉辦各級(jí)各類教學(xué)方法巡回報(bào)告會(huì)等。

二,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

1,、開學(xué)初教務(wù)處對(duì)教師明確提出“四個(gè)一”的工作要求：尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，熱情接待每一位家長(zhǎng)，努力做好每一件工作,，全方位提高自身素質(zhì),。

2、開展校本培訓(xùn),，校本教研活動(dòng)是提高教師教學(xué)水平的動(dòng)力和有效方法,，各教研組按教務(wù)處安排組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

3,、加強(qiáng)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的管理工作,，使教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處，達(dá)到應(yīng)有的效果,。

語(yǔ)文科重視讀的質(zhì)和量,，加大訓(xùn)練面，鼓勵(lì)創(chuàng)新,，加強(qiáng)積累;教學(xué)科突出能力的培養(yǎng),，掌握數(shù)學(xué)思想和方法，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);外語(yǔ)科突出情境教學(xué),，提高學(xué)生“聽,、說、讀,、寫”能力;理化生加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手操作能力;音體美提倡趣味教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)娛樂性,、參與性,。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重實(shí)效。

1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

2,、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記。

3,、開學(xué)初教務(wù)處精細(xì)制定了各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)確定四次全校統(tǒng)一考試的時(shí)間,，其中期中,、期末試卷由外校教師命題，實(shí)行教,、考分離，既體現(xiàn)了公平性,，又能最大限度了解外界信息,，拓寬老師思路。各次考試教務(wù)處都精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,，整頓考紀(jì)、考風(fēng),，考試過程中人為失誤逐次減少,。每次考試試卷都是密封后統(tǒng)一批改，流水作業(yè),，以保證考試成績(jī)真實(shí)可靠,，拆封后成績(jī)統(tǒng)計(jì)迅速，第二天就能為教師提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行反饋,，五天內(nèi)學(xué)生光榮榜就能公示,，八天內(nèi)考試質(zhì)量分析會(huì)就能按時(shí)召開,，使后段的教學(xué)更具有針對(duì)性。

4,、科學(xué)完善并制定期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案,。該獎(jiǎng)勵(lì)方案打破“吃大鍋飯”的平均思想，最大限度地激勵(lì)老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏,。

5,、理化實(shí)驗(yàn)室從無(wú)到有，本著節(jié)約的原則添置了大部分實(shí)驗(yàn)器材和藥品,，制訂了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),，提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師,。

針對(duì)學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，學(xué)校制定了《培養(yǎng)青年教師師徒結(jié)對(duì)要求》，實(shí)施師徒結(jié)對(duì);要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽;選拔青年教師參加縣級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽。實(shí)施“名師工程”,，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

五,、規(guī)范考試制度,，以考促教。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度，一則規(guī)范月考制度,。各年級(jí)每月考試,。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一，改卷時(shí)間要統(tǒng)一,，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過程中開考時(shí)間要統(tǒng)一,，終了時(shí)間要統(tǒng)一，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后,，任課教師要及時(shí)將成績(jī)輸入電腦傳送教務(wù)處備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí)，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生做題方法,，提高學(xué)生做題能力,，又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué)。畢業(yè)班成績(jī)要以“光榮榜”的形式張榜公布,，借以表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明,，以考促教不是一種奢望。

六,、未來工作展望,。

學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,，因此,，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,，精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)各階段工作,，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,，提高管理效能，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3,、針對(duì)部分班主任工作缺乏活力，主動(dòng)性和積極性不夠,，有必要進(jìn)行調(diào)整和充實(shí),。

4、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考,，橫向比較了解自身不足,，采取針對(duì)性措施以期做得更好,。

5、制定續(xù)聘,、解聘教師工作合同的文件,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。

6,、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,，如分別召開優(yōu)生會(huì)議,、差生會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議,、科任教師會(huì)議,，部分學(xué)生的弱科分配到人專項(xiàng)輔導(dǎo)等,，全面提升畢業(yè)班成績(jī)。

7,、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處，爭(zhēng)取我校更好的口碑,。

過去的一年，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績(jī)，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)組織與管理的職能部門,，工作涉及面廣,、頭緒多、事務(wù)雜,、工作量大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處三位同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，通力協(xié)作，始終注重理清工作思路,，圍繞工作主題，抓住工作中心,，突出工作重點(diǎn),，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量,，腳踏實(shí)地開展工作,，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、籌建期間

從籌建伊始,，教務(wù)工作就已經(jīng)逐步展開,。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處先后組織完成了全院招生專業(yè)確定的論證,，及籌建轉(zhuǎn)試辦所需的教學(xué)工作所需材料,，包括19個(gè)專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)工作。

二,、新生入學(xué)前教學(xué)教務(wù)準(zhǔn)備工作

為確保學(xué)院正常教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)指標(biāo)和實(shí)際情況認(rèn)真做出規(guī)劃，并不斷提高業(yè)務(wù)能力,，完善每一項(xiàng)計(jì)劃,，為學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供良好的保障和方案。教務(wù)處的具體工作有：

1,、分學(xué)科大類論證四個(gè)學(xué)院19個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃;

2,、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)等主要基礎(chǔ)課教學(xué)論證,，論證內(nèi)容包括該門課程的大綱、學(xué)時(shí),、教法及考核等問題;

3,、參與教學(xué)設(shè)施、教室,、桌椅,、黑板、體育設(shè)施的采購(gòu)討論會(huì),，并提出教學(xué)使用的需求;

4,、參與招生工作。與其他同類院校一樣,，20__年7月份我院也進(jìn)入了緊張的招生階段,，因獨(dú)立學(xué)院有其自身的特點(diǎn)，因此為了保證新生的報(bào)到率,，我院采取了電話確認(rèn)的方法,，全院教職員工都非常積極地參與了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,。我們教務(wù)處的員工也不例外，積極協(xié)助招辦工作人員,，參與了與考生及家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn),、網(wǎng)上答疑等工作。在全院教職員工的共同努力下北方學(xué)院

20__年新生報(bào)到率達(dá)到90.7%,，在全國(guó)同類院校中名列前茅,。

5、起草北方學(xué)院學(xué)生手冊(cè);

6,、制作了20__—20__學(xué)年第一學(xué)期校歷,、學(xué)生證、新生登記卡,、學(xué)生學(xué)籍成績(jī)卡等;

7,、將20__—20__學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)發(fā)給四個(gè)學(xué)院，協(xié)助各學(xué)院落實(shí)該學(xué)期的教師,，并根據(jù)教師的排課需求及招生計(jì)劃編排第一學(xué)期課表,。

三、新生入學(xué)相關(guān)工作

1,、為了更清楚地了解20__級(jí)新生基礎(chǔ)課程的情況,，便于我院今后教學(xué)工作的開展以及教學(xué)重點(diǎn)的把握，教務(wù)處與化工大學(xué)數(shù)學(xué)教研室和英語(yǔ)教研室聯(lián)系協(xié)商,，由化工大學(xué)提供迎新試卷,，對(duì)北方學(xué)院05級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)摸底考試。北方學(xué)院于晚順利地進(jìn)行了全校新生的入學(xué)考試,，教務(wù)處負(fù)責(zé)了本次考試的試卷印刷,、分裝、發(fā)放,、考場(chǎng)安排,、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜。

2,、由于新生入學(xué)人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入,，導(dǎo)致事先所做的班級(jí)編排和課表編排都要根據(jù)實(shí)際情況作緊急調(diào)整，教務(wù)處工作量大,，時(shí)間緊,，任務(wù)重。在這種情況下,，教務(wù)處在學(xué)生軍訓(xùn)期間及時(shí)調(diào)整,，為確保軍訓(xùn)之后的正常教學(xué)，我們加班加點(diǎn),，在完成課表編排之后,，又在第一時(shí)間和任課教師取得聯(lián)系,，最終保證學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的正常開始。

3,、九月二十四日教務(wù)處組織召開任課教師工作會(huì)議,，向任課教師介紹學(xué)院基本概況、性質(zhì)和目標(biāo),，學(xué)生基本情況，任課教師工作職責(zé)等等,，使得任課教師盡可能的做到因地制宜,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),，培養(yǎng)出真正的實(shí)用型,、應(yīng)用型人才。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī)：省級(jí)德育課題順利結(jié)題,，五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一，六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首,，師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,，達(dá)300余人次。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：

一,、夯實(shí)校本研訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研，發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”,、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家,、省市培訓(xùn),、聽課、觀摩活動(dòng),，同時(shí),，暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)活動(dòng)。

2.有效教研促成長(zhǎng)

3.龍頭課題立成效

學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,，積極要求教師開展課題研究,，爭(zhēng)取階段性成果，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮最大的教學(xué)效率,，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。

《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題，該課題于__年3月開題,，__年4月結(jié)題,。經(jīng)青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,，取得了豐碩成果,，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，獲得了廣泛的社會(huì)效益,。

該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象,，研究?jī)?nèi)容涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,，參與研究人員不僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師,，校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處,、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門管理層參與研究,。同時(shí)，該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng),，每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收,，第一,、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估，第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收,。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,，真正做到邊研究、邊總結(jié),、邊推廣,，推廣中再研究、再提煉,、再普及。目前,，該課題研究的大部分成果不僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校,。特別是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值：

(1)建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn),。

(2)“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià),，彰顯人文。

(3)德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五年級(jí)慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐,，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),。

(4)編寫了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》,、《安全教育手冊(cè)》,、《禮儀教育手冊(cè)》、《成長(zhǎng)的足跡》等,。

省課題鑒定組一致認(rèn)為：該課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，取得理想成果，一致同意通過鑒定,。建議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究,，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng),，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

1.經(jīng)典書香潤(rùn)人生

2.品牌活動(dòng)增才干

豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題活動(dòng),。學(xué)校的讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),、體育藝術(shù)節(jié)、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,，鍛煉自我,，展示自我，成功自我,。本學(xué)年度里,，舉辦了教師第三屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽;舉辦了第三屆校園數(shù)學(xué)節(jié)，本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,，感受數(shù)學(xué)魅力,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó),，在節(jié)徽口號(hào)設(shè)計(jì)、講數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)計(jì)算,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中，領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣,，還涌現(xiàn)出一大批熱愛數(shù)學(xué),，肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子?；顒?dòng)發(fā)現(xiàn)了人才,，培養(yǎng)了人才;舉辦了第二屆校園英語(yǔ)節(jié)，本屆英語(yǔ)節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ),、用英語(yǔ)的興趣,，增強(qiáng)開口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫英語(yǔ)能力,。營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子，使他們想說,，敢說,，能說，樂說,。開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)：三—六年級(jí)的英語(yǔ)書寫比賽,、三—四年級(jí)的英語(yǔ)聽力競(jìng)賽、三年級(jí)的英語(yǔ)誦讀比賽,、五—六年級(jí)的英文打字比賽和限時(shí)寫單詞比賽,。英語(yǔ)節(jié)為期一周，三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),，達(dá)到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果;舉辦了首屆科技節(jié),，活動(dòng)內(nèi)容有參觀科技大篷車,、自制滑車比賽、魔方比賽,、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽,。在活動(dòng)中，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué),、玩科學(xué)的快樂,，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù),。

除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,，學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng)：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,，五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),，接受國(guó)防教育,，鍛煉體質(zhì)、錘煉意志，增強(qiáng)克服困難的信心,。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,，以班主任為核心，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),，有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，活動(dòng)中的安排，活動(dòng)后的總結(jié),，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),，教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),，學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣、等次高,，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站、全國(guó)環(huán)?？茖W(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào),。

三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,，重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”,，對(duì)照學(xué)校“總課表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。

2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查,，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,，步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印,，不走形式,，不走過場(chǎng)，求實(shí)創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度，我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”,，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,，

3.規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析,，教學(xué)反思,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī),、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定,。

4.教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。

5.學(xué)生評(píng)教促發(fā)展

學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,，是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問卷內(nèi)容,，圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問卷調(diào)查，問卷數(shù)據(jù)顯示,，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問題較多,，集中表現(xiàn)在不能按時(shí)下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象,。通過這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課、講好課,，不斷提高講課藝術(shù),，克服不足，提高課堂教學(xué)的水平;進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)了師生間的互相交流,，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了;進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解,，培養(yǎng)了學(xué)生公平,、公正、全面和客觀的評(píng)價(jià)能力,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

20xx年,，是學(xué)校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵之年,計(jì)財(cái)處在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往的貫徹落實(shí)學(xué)校黨政工作要點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，統(tǒng)籌兼顧，經(jīng)過全處人員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，共同努力，順利完成了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)管理工作?，F(xiàn)將上半年的工作情況匯報(bào)如下：

一,、緊緊圍繞“三大要?jiǎng)?wù)”抓好重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)制度建設(shè),，出臺(tái)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院收費(fèi)管理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號(hào)),，完成了《綿陽(yáng)師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理的規(guī)定》、《綿陽(yáng)師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)方案》的草稿起草工作,，正在向有關(guān)部門征求見,。

2,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格制度執(zhí)行,，進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫(kù)”的治理,，配合紀(jì)委、監(jiān)察處完成“小金庫(kù)”相關(guān)資料上報(bào),，配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)談判的監(jiān)督工作;按省財(cái)政廳,、省教育廳20xx年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求，積極開展整改工作;接待了稅務(wù),、物價(jià)部門開展的專項(xiàng)檢查,。

3、完成各項(xiàng)收費(fèi)工作,，及時(shí),、依法辦理有關(guān)部門報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,，提出處理意見報(bào)學(xué)校審批,，積極聯(lián)系省級(jí)有關(guān)部門使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目獲得審批通過;加大學(xué)費(fèi)催收力度,，學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以內(nèi)。

4,、完成了學(xué)校20xx年綜合預(yù)算的編制,、下達(dá),，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行,。積極組織各項(xiàng)收入，及時(shí),、規(guī)范辦理各項(xiàng)支出,，預(yù)算進(jìn)度率達(dá)到70%，超額完成了時(shí)間過半,、預(yù)算指標(biāo)過半的目標(biāo)任務(wù),。

5、做好資金籌集和管理工作,，科學(xué)調(diào)配資金,，保障了學(xué)校常規(guī)運(yùn)行需要和教職工收入的按時(shí)、足額發(fā)放,。中央及省級(jí)財(cái)政資金到位額度超過上年;基本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)政專戶9400萬(wàn)元的歷史欠帳;按計(jì)劃完成上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)任務(wù),。

6、認(rèn)真做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算工作,，按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)資料,，實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi)。

7,、做好教職工收入管理工作,。配合人事處積極開展績(jī)效工資改革工作，提出了規(guī)范人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施;完成了將基礎(chǔ)性績(jī)效(津貼)納入住房公積金繳存計(jì)算基數(shù)的前期準(zhǔn)備工作,，按綿陽(yáng)市住房公積金管理中心規(guī)定將于7月上報(bào)審批,。

8,、嚴(yán)格監(jiān)管，抓好災(zāi)后重建工作,。完成了學(xué)校災(zāi)后重建投資概算調(diào)整申請(qǐng)的資料報(bào)送工作;加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)度,，及時(shí)、規(guī)范辦理資金的使用,、支付,，災(zāi)后重建資金年初余額18，693萬(wàn)元,，支付資金4,，080.67萬(wàn)元，截止6月余額14,，612.33萬(wàn)元,，資金使用率達(dá)到21.83%;搞好基建財(cái)務(wù)核算，做好相關(guān)資料,、檔案收集整理;配合基建現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)招(投)標(biāo),、合同談判、價(jià)格調(diào)查等工作,。

9,、精心組織，周密安排,，圓滿召開預(yù)算工作會(huì),、報(bào)賬員工作會(huì)。

二,、保障學(xué)校常規(guī)運(yùn)行抓好各項(xiàng)常規(guī)工作

1,、注重隊(duì)伍建設(shè)，提高財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)

20xx年,，財(cái)務(wù)處繼續(xù)把提高處內(nèi)人員的綜合素質(zhì)擺在重要位置,，從思想上、職業(yè)道德上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面著手,，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。一是認(rèn)真組織處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)會(huì)議精神;嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,，做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng),，依法依規(guī)辦理業(yè)務(wù)。二是狠抓會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,，認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,，干部率先做出承諾，簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書;三是積極組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，共開展會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)4次,，完成一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)勝任能力。四是完成各項(xiàng)黨建與思政工作,，設(shè)立黨員示范崗,，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào),，五是積極準(zhǔn)備各項(xiàng)科研任務(wù),。

2、強(qiáng)化服務(wù)觀念,，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，深入各單位搞好調(diào)研工作、提高工作質(zhì)量和工作效率;強(qiáng)化全體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,，工作耐心、細(xì)致;進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)管理,，加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建設(shè),，完善相關(guān)工資、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢;搞好各項(xiàng)宣傳工作,，撰寫校內(nèi),、外宣傳稿件34篇，提升財(cái)務(wù)形象,。

3,、做好安全穩(wěn)定和其他相關(guān)工作

認(rèn)真做好各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生;完成各項(xiàng)日常管理工作：信息及時(shí)報(bào)送,、印章管理,、oa收文管理、來文處理,、值班,、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)資料,、保密工作;后勤管理工作良好,，公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔,，水,、電節(jié)能措施落實(shí)效果良好;各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況;配合相關(guān)部門完成各項(xiàng)資產(chǎn)管理與物資采購(gòu)。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了初中總課表的制作,、畢業(yè)班三次模擬考試監(jiān)考表及學(xué)生座位表制作,、期中監(jiān)考表學(xué)生座位表制作、八年級(jí)歷史地理會(huì)考和期末兩次考試監(jiān)考表和座位表的制作,。教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、(畢業(yè)班早課),、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,，完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣、科學(xué),、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,，各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容,，有措施,，理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理，購(gòu)買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如：英語(yǔ)組,、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市,、縣級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，教師表現(xiàn)積極出色,。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“青藍(lán)工程”，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作。

6,、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個(gè)一工程”,，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文，共上交36篇,，上傳教學(xué)隨筆與課件30個(gè),。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條，為豐富充實(shí)樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了三次畢業(yè)班模擬考,、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。4月組織學(xué)生參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽;5月份組織過英語(yǔ)賽,、6月份組織學(xué)生參加縣級(jí)數(shù)大賽等,，學(xué)生取得了教好成績(jī)。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽課、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場(chǎng)無(wú)參考書寫教案大賽,。

四、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題

1,、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。

3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

4,、自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想,。

5、由于老師請(qǐng)假數(shù)量較多,，頂課的老師的態(tài)度有待好轉(zhuǎn)。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問題,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十七

20__年下半年，我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,，得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，兄弟科室的協(xié)助，及全體教職工的支持,，教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表,、作息時(shí)間表等,，并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參,、備課本及其他各種教學(xué)用具,，保證了學(xué)生及時(shí)正常開課。

二,、召開教師會(huì),，公布教師任課安排情況，提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施,。

三,、組織進(jìn)行期中、期末考試,，匯總學(xué)生成績(jī),，分析存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,。

四,、準(zhǔn)確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資，并及時(shí)發(fā)放,。

五,、堅(jiān)持教師聽課評(píng)課制度，要求教師相互聽課,，組織教師統(tǒng)一聽課,，及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息，反饋給講課老師,，既為老師們提供了相互學(xué)習(xí),、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)，又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念,、新理念,、新教法的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用,。

六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度,，學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教,，從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況，將學(xué)生評(píng)價(jià)意見有目地的反饋給相關(guān)老師,，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,。同時(shí),，學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

七,、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,，包括教案(書寫、格式,、數(shù)量的多少,、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)等等),、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等)，肯定成績(jī),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)總結(jié)，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提升教學(xué)效率,。

八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會(huì)議,，針對(duì)教學(xué)實(shí)際,，肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就，同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,，努力深化教學(xué)改革,，明確教學(xué)目標(biāo)和方向，提高教學(xué)水平和教學(xué)效率,。

九,、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認(rèn)真宣傳,，已完成部分招生任務(wù),。

十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20__級(jí)高中學(xué)生參加20__年夏季高考發(fā)動(dòng),、網(wǎng)上報(bào)名,、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,，組織并完成了20__級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi),、考試工作,，完成我校區(qū)20__級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作,。

工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏,，誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正，我將不懈努力，更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十八

本學(xué)年以來,，學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“六心”辦學(xué)思想，努力落實(shí)全?！罢n改年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù),，堅(jiān)持以課改為主題、課改為主線,、課改為主打,，改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí),，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、高中考備考,、體藝特色教育等多方面工作,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯變化,，取得了顯著成績(jī),，總結(jié)如下。

一,、抓課改推進(jìn),，打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂

1.落實(shí)課改方案,，靠實(shí)管理責(zé)任,。以宋校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力把“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的落實(shí)作為教學(xué)工作的重心來抓,，制定下發(fā)《新課改實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》《隴東學(xué)院附中集體備課制度》《隴東學(xué)院附中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,，嚴(yán)格落實(shí)《課改方案》，隨堂指導(dǎo),、層層把關(guān),，全面營(yíng)造了濃厚的課改氛圍，對(duì)課改工作產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用,。

2.加強(qiáng)課改研討,，破解課改難題。教務(wù)處積極落實(shí)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開展觀課活動(dòng)的實(shí)施意見》,，“看聽結(jié)合,，查導(dǎo)并重”了解教師的課程觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀轉(zhuǎn)變情況;教研組,、備課組經(jīng)常組織同學(xué)科教師學(xué)習(xí)觀摩同行的實(shí)驗(yàn)課,，理性評(píng)議新的課堂教學(xué)策略,，探索富有學(xué)科特色和適合校情的導(dǎo)學(xué)案模式。管理層與落實(shí)層同心協(xié)力,，群策群力,，3次修改導(dǎo)學(xué)案模版，使導(dǎo)學(xué)案更加科學(xué),、實(shí)用,。

3.做實(shí)“校本”培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,。以校本培訓(xùn)為基點(diǎn),，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、教師的培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn)5次，任課教師,、班主任培訓(xùn)8次，科代表,、小組長(zhǎng)及學(xué)生培訓(xùn)150多次,，提高了培訓(xùn)實(shí)效,。

4.樹立“榜樣”、“典型”,，擴(kuò)大輻射帶動(dòng),。在課改推行中,，充分關(guān)注學(xué)科骨干、榜樣教師的典型引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,，搭建了“匯報(bào)課”,、“診斷課”、“展示課”三種平臺(tái),，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人均觀課100余節(jié),，科任教師人均觀課30余節(jié)，人均承擔(dān)開放課堂“試教”任務(wù)2節(jié)以上;開展“新課程理念下的課堂教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng),，全校教師人人參與講課,、觀課與評(píng)課，累計(jì)觀課980多節(jié),，樹立了標(biāo)桿,，促進(jìn)了課改的深入開展。

5.強(qiáng)化整改督查,，促進(jìn)健康運(yùn)行,。課改領(lǐng)導(dǎo)工作小組充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)作用,，“一線參與,、一線調(diào)研、一線指導(dǎo),、一線服務(wù)”,，有效促進(jìn)了課改工作的健康運(yùn)行和常規(guī)化運(yùn)行，保證了課改的推進(jìn)力度和落實(shí)效度,。開學(xué)以來,，共舉行了教學(xué)反思會(huì)40場(chǎng)次，下發(fā)課堂教學(xué)階段性反思總結(jié)通報(bào)3次,、教學(xué)檢查通報(bào)1次,，開展課堂診斷性談話140多人次，課改推進(jìn)隨堂抽查300多節(jié)次,。

二,、抓常規(guī)落實(shí)，提高教學(xué)管理效能

建立健全各種教學(xué)管理制度,，加強(qiáng)過程管理,，有效落實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,。

1.抓備課規(guī)范引領(lǐng),。落實(shí)集體備課制度,，要求按新課程“三維目標(biāo)”備課，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,，準(zhǔn)備教具,、學(xué)具;導(dǎo)學(xué)案中問題設(shè)計(jì)要求凸顯針對(duì)性、典型性和啟發(fā)性,，提高了課堂教學(xué)效率,。

2.抓上課提質(zhì)增效。上課要求目標(biāo)明確,，突出重點(diǎn),，緊扣難點(diǎn)，條理清楚,，以學(xué)生為中心,。重視課前預(yù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),、合作學(xué)習(xí),、自主探究、學(xué)生展示,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。要求課后寫好教學(xué)反思，課堂既教且導(dǎo),，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在課堂睡覺或干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。

3.抓作業(yè)提升鞏固。布置作業(yè)要求精選習(xí)題,，難度適當(dāng),，有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。作業(yè)量適當(dāng),，杜絕了消耗戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn),，作業(yè)的批改要求及時(shí)規(guī)范,，做到“四精四必”，要“精選,、精練,、精批、精評(píng)”,，“布置必收,，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”,，指導(dǎo)學(xué)生建好,、用好錯(cuò)題集，加強(qiáng)作業(yè)輔導(dǎo),。

4.抓輔導(dǎo)查缺補(bǔ)漏,。要求教師耐心解答學(xué)生提出的疑問，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。關(guān)心和了解學(xué)生,，摸清其家庭情況,、興趣愛好、學(xué)習(xí),、生活,、身體、智力等情況,，有針對(duì)性地做好輔導(dǎo)工作,。

5.抓教學(xué)評(píng)價(jià)改革。改革了教學(xué)檢查評(píng)價(jià)模式,，在本年度第二學(xué)期中期教學(xué)檢查中推行了“全員參與,、交叉互查”的教學(xué)檢查評(píng)價(jià)改革，科任教師人人參與教學(xué)檢查評(píng)價(jià),，達(dá)到了互評(píng),、互學(xué)、公開,、公正評(píng)價(jià)的目的,。落實(shí)了《關(guān)于違反教學(xué)常規(guī)管理的處理規(guī)定》及《集體備課制度》，定時(shí)檢查落實(shí)情況,，周,、月反饋通報(bào)，規(guī)范了教師教學(xué)行為,。

三,、抓高、初中備考,，推進(jìn)目標(biāo)管理

1.準(zhǔn)確定位,，迎難而上，著力抓好高,、中考備考工作,。科學(xué)制備考計(jì)劃;加強(qiáng)考綱考題動(dòng)態(tài)的研究,，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;落實(shí)初三,、高三導(dǎo)師制,，開展分層輔導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作;召開了初三,、高三教學(xué)總結(jié)會(huì)和家長(zhǎng),、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì);重視非智力因素的開發(fā)，開展心理調(diào)適;抓好課堂教學(xué),，提高40分鐘之內(nèi)的教學(xué)效果,。

2.落實(shí)目標(biāo)管理，修訂完善《中考高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，簽訂《中考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書》,、《高考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書》，及早確立中,、高考目標(biāo),。明確了各科任教師、班主任,、年級(jí)組的努力方向,，使科任教師之間利益共享、責(zé)任共擔(dān),。為了打造高效教學(xué)團(tuán)隊(duì),，使管理目標(biāo)落到實(shí)處，學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，課程安排采取了年級(jí)組同科任教師“雙向選擇”,。指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)班張貼了學(xué)習(xí)目標(biāo)“挑戰(zhàn)榜”,，教務(wù)處公布了考試“狀元榜”,，兌現(xiàn)20xx年高考目標(biāo)管理獎(jiǎng)15000元，中考目標(biāo)管理獎(jiǎng)23000多元,，形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,。

四、抓考試管理,，促教學(xué)評(píng)價(jià)改革

1.實(shí)行“考教分離”,。期中期末考試由學(xué)校組織命題、統(tǒng)一閱卷,、統(tǒng)一評(píng)比,。重視試題的命制、監(jiān)考,、閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析等各個(gè)環(huán)節(jié),。要求試題命制嚴(yán)密，難易適當(dāng);做好監(jiān)考和評(píng)卷工作，同一年級(jí)同一科目要用同一尺度評(píng)卷,，確?？荚嚦煽?jī)能真實(shí)反映教學(xué)情況;重視試卷分析，每次考試結(jié)束,，科任教師都講評(píng)試卷,，認(rèn)真總結(jié)分析考試成績(jī)并填寫《試卷分析表》交教務(wù)處存檔。

2.嚴(yán)格考試管理,，確保了考試的信度,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范考務(wù)管理,，制定了《考試制度》,、《學(xué)科命題專家組命題辦法》，規(guī)范了月考,、期中、期末考試的管理,，將質(zhì)量分析落到了實(shí)處,。嚴(yán)明考試紀(jì)律，轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式,。期中期末等考試嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律,、考試紀(jì)律，教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理,，端正了教風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定采用期中,、期末考試和平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)相結(jié)合的原則來進(jìn)行,，突出了過程評(píng)價(jià)。落實(shí)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，開設(shè)了《古代名著選讀》等9門校本課程,。

五、抓體藝教育,，走特色發(fā)展之路

把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和新課程實(shí)驗(yàn)的有效突破口,，制訂了《關(guān)于加強(qiáng)藝術(shù)類教育走特色辦學(xué)之路全面提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，在藝術(shù)班中加強(qiáng)文化課教學(xué),，在普通班中加強(qiáng)藝術(shù)教育,，選拔、培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教學(xué)和技能培養(yǎng),，成立了音體美專業(yè)訓(xùn)練班。于4月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)田徑比賽”，有2名同學(xué)打破了校記錄,，5名同學(xué)達(dá)到了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),，7月上旬舉辦了班級(jí)文藝匯演，全面檢閱了藝術(shù)教育成果,。在體育二級(jí),、藝術(shù)b級(jí)測(cè)試中，我校74人合格,，合格率為98%,，10月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)籃球比賽”，有19個(gè)班級(jí),、教職工代表隊(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),，9月中旬舉辦了“唱響中國(guó)十首獲獎(jiǎng)歌曲”班級(jí)文藝匯演，12月底舉辦了師生書畫展,，收集書畫作品 230多件,，獎(jiǎng)勵(lì)50多人次，藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效明顯,。

總而言之,，20xx年是我校課改工作大力推進(jìn)的一年，教學(xué)常規(guī)管理趨規(guī)范的一年,，藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效彰顯的一年,，教育教學(xué)質(zhì)量獲得較大提升的一年，教育教學(xué)工作的方方面面均發(fā)生了極大變化,。

1.教師的教學(xué)理念全面更新,，教學(xué)方式根本轉(zhuǎn)變。課改實(shí)施以來我校教師的教學(xué)由傳統(tǒng)的“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”向現(xiàn)代的“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,，教師“講授”為主的教學(xué)方式變成了學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)”,。把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交還學(xué)生，把自主實(shí)踐交還學(xué)生,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、堅(jiān)持預(yù)習(xí),、獨(dú)立完成作業(yè);課堂上教師更多的是授予學(xué)法,，歸納方法。學(xué)生主體作用得到了發(fā)揮,，教育生產(chǎn)力極大解放,，.科任教師收獲了前所未有的教育自信。

2.“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式趨于完善,，運(yùn)行過程日漸順暢,。課堂上,，教師相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生,、依據(jù)學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事情,，把一個(gè)人的積極性變成了幾十個(gè)人的積極性,。強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的精耕細(xì)作，問題化備課,，理解化預(yù)習(xí),，合作化學(xué)習(xí)，多維化評(píng)價(jià),，在此基礎(chǔ)上建立了“人人參與,、個(gè)個(gè)展示，嘗試成功,、體驗(yàn)快樂,、激活思維、釋放潛能,、自主學(xué)習(xí),、高興展示”的課堂。許多教師通過反思筆記的方式表達(dá)了對(duì)于“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的獨(dú)特見解,， 89名科任教師中，70多名教師能較好掌握新的教法,，課改普及水平全面提高,。

3.學(xué)生潛力有效開發(fā)，教學(xué)成績(jī)顯著提高,。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方式由以往的“個(gè)體勞動(dòng)”向現(xiàn)在的“合力協(xié)作”轉(zhuǎn)變,，合作熱情明顯增強(qiáng)。傳統(tǒng)的“靜聽”變成了現(xiàn)在的“動(dòng)腦,、動(dòng)眼,、動(dòng)耳、動(dòng)手,、動(dòng)口”,， 學(xué)生潛能極大釋放，創(chuàng)造精神全面激活,，“自主探究,、互動(dòng)交流”成了課堂的主旋律，學(xué)生有了展示的舞臺(tái),、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),，語(yǔ)言表達(dá),、粉筆字書寫等綜合素質(zhì)得到了較大提高。課堂上呈現(xiàn)的不再是“教”的孤景,，而是“學(xué)”的熱情,。部分學(xué)生自制自購(gòu)學(xué)習(xí)用具，創(chuàng)造意識(shí)明顯增強(qiáng),，教學(xué)成績(jī)明顯攀升,。

4.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考,、中考成績(jī)顯著,。20xx年高考我校有210名學(xué)生被大專以上院校錄取，其中二本以上25人,，大專以上院校錄取率80.5%,，高考總評(píng)成績(jī)列西峰考區(qū)非省、市級(jí)師范學(xué)校第二名;初中生中考,，馬天驕同學(xué)以798.1分的成績(jī)獲慶陽(yáng)一中考點(diǎn)第二名,，有61人達(dá)到600分以上，有36人達(dá)到慶陽(yáng)一中錄取分?jǐn)?shù)線,，展示了我校的辦學(xué)實(shí)力,。

雖然我們做了大量工作，但“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式的實(shí)施過程中還存在著理論把握欠深透,、備課組作用發(fā)揮不充分,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)實(shí)用性不強(qiáng)、班級(jí)管理跟進(jìn)不力等問題,。我們決心進(jìn)一步狠抓科任教師的校本培訓(xùn),，用新理念武裝教師的頭腦，全力打造能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的專業(yè)化教師隊(duì)伍,。狠抓“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式規(guī)范的落實(shí),，提高課改工作的精細(xì)化管理水平，進(jìn)一步完善課改工作的管理機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,，發(fā)揚(yáng)“敢試,、敢拼、敢創(chuàng)”的精神,，在教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂組織，分層教學(xué),、學(xué)分認(rèn)定等細(xì)節(jié)管理上出思路,、出方法、出對(duì)策,，努力形成上下一心抓課改,，凝心聚力促質(zhì)量的生動(dòng)局面,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的一年里實(shí)現(xiàn)更大提升奮力沖刺。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十九

按照期初校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo),，本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下工作:

一,、認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，認(rèn)真搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作

首先是在學(xué)期開始前排好一張課程表,，先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類，把“歷史與社會(huì),、藝術(shù),、體育與健康、研究性學(xué)習(xí),、信息技術(shù),、勞技”等落實(shí)在課表中，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí),，努力提高課堂教學(xué)效果,。

其次是加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施的各類培訓(xùn)研究活動(dòng)。

(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對(duì)新課程理念進(jìn)行深入認(rèn)真學(xué)習(xí),，并不斷總結(jié)新課程實(shí)施過程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，又組織高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程等書上的有關(guān)文章,，熟悉新課程中的新的理念,。

(2)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位,，組織全體教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，更新教師的教育觀念，增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(3)認(rèn)真鉆研新教材,，鉆研新的教法，對(duì)在新課程實(shí)施中,，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,，評(píng)價(jià)方式的改革等方面出現(xiàn)的新問題,、新矛盾，我們一方面正確面對(duì),，另一方面積極探索,，積極實(shí)踐,，積極改革，加強(qiáng)研究,。各教研組本學(xué)年對(duì)新教材都開了研討課,。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作。各科教師對(duì)這項(xiàng)工作都抓得比較實(shí),，在制定教學(xué)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí)，一注意學(xué)生的年齡特征,，認(rèn)知水平,，二擺正教師與學(xué)生的地位，給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì),。在課堂教學(xué)中,，提倡啟發(fā)式、討論式,，重視教學(xué)過程的設(shè)計(jì),，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，提倡集體備課,，加強(qiáng)教師間的互相聽課,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)都能及時(shí)批改，同時(shí)還加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)估檢測(cè),。

2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,，學(xué)校行政堅(jiān)持每月對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查一次,，及時(shí)把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào)，并且根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行有針對(duì)性的抽查,。本學(xué)年特別加強(qiáng)了對(duì)教師的聽課檢查,，聽課檢查采取了通知與隨機(jī)相結(jié)合的方法，并且對(duì)部分課堂教學(xué)存在問題的教師及時(shí)作出課堂整改意見,，取得了較好效果,。此外，教務(wù)處在加強(qiáng)考試過程管理上狠下工夫,，因?yàn)閷W(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),，影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年，從期初到期末各級(jí)各類的考試接踵而至,，考務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,，從考前的組織準(zhǔn)備、師生動(dòng)員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,，到考后的質(zhì)量分析，在各學(xué)科任課老師的配合下,，終于圓滿的完成了各項(xiàng)考試任務(wù),。

3、健全教研工作網(wǎng)絡(luò),，抓好教研組的管理工作,。以校長(zhǎng)室為指導(dǎo)，以廣大教師為依靠,，在各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展了形式多樣的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮備課組作用,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考試,。各組還開展了評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開了公開課。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評(píng)比活動(dòng),，并取得了較好的成績(jī),。例如在區(qū)評(píng)課活動(dòng)中湯伯鈞老師獲一等獎(jiǎng)，陳燕,、倪靜芳老師分獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。

4,、抓好畢業(yè)班管理工作,。一是加強(qiáng)了年級(jí)管理,，使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,，在學(xué)習(xí)

過程中有拼搏精神;三是抓平衡,，抓學(xué)科間的平衡,，學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析，抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，細(xì)化目標(biāo),，責(zé)任到人，提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，考試做到單人單桌,，杜絕作弊現(xiàn)象，集體流水作業(yè)閱卷,，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。畢業(yè)班定期召開了班主任、任課老師會(huì),、學(xué)生會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，研究本屆畢業(yè)班工作,。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督促檢查,。初三畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了比較好的成績(jī),。在中考中,，我校有98名學(xué)生中考總分達(dá)600分以上，有近140名學(xué)生可被省重點(diǎn)中學(xué)錄取,。高三年級(jí)在生源很差的情況下,，經(jīng)過努力也取得了可喜的成績(jī)，有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類)考取本科,。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃，初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過程中，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),，共獲全國(guó),、省級(jí)一等獎(jiǎng)8人次，全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有35人次,，蘇州市級(jí)獎(jiǎng),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)29人次，數(shù)學(xué)成績(jī)尤其突出,，在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，區(qū)前十名我校占半數(shù)以上，團(tuán)體以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)列第一。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、全校能教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性;能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，教書育人,，努力做好教育教學(xué)工作,，本學(xué)期沒有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，也沒有教師進(jìn)行有償家教,，能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定。

2,、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,，對(duì)新上崗教師開展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對(duì)工作未滿三年的青年教師要求期初開一節(jié)請(qǐng)教課,、期末開一節(jié)匯報(bào)課,，還采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的組織,，經(jīng)常組織青年教師外出課,，并且為高中年級(jí)的青年教師聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師到我校專門進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。另外,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期還在各學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選工作。

3,、組織教師積極開展教育科研活動(dòng),，撰寫教育教學(xué)論文。

四,、做好體衛(wèi)工作,，學(xué)籍管理工作。

1,、上好兩操兩課,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，注意衛(wèi)生防疫，做好學(xué)生的體檢工作,，初三年級(jí)抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。

2,、做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作，鞏固率達(dá)100%,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求,，社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗,。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二十

一,、指導(dǎo)思想：

二、工作目標(biāo)：

1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，升學(xué)盡對(duì)人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,，升學(xué)率超縣均10%以上。

(2)參加全縣會(huì)考,，30%科項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前5名,，90%課項(xiàng)進(jìn)進(jìn)全縣前15名，沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2.學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng),，愛好組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上，在社會(huì)各類活動(dòng)中取得突出成績(jī),，獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),。

4、師生無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,，無(wú)一例不安全事故發(fā)生,。

三、具體工作措施：

(一)立足規(guī)范,，科學(xué)治理

1,、課程治理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,。

不斷深化課程改革，全體要轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,，適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí),、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,，改變課程過于夸大學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時(shí),，各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，進(jìn)行思想道德教育，環(huán)境,、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。

2,、各部分治理：

教務(wù)處工作職員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班，堅(jiān)持天天6:40―21:00全天值班,，從到崗,、學(xué)生到校、班級(jí)紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記，并分工完本錢職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的題目,。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

圖書室,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作職員要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作;日常治理要制定具體計(jì)劃，保證按時(shí)開放(上課),，并對(duì)其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,，定期對(duì)圖書報(bào)刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,，保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,，保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，在培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)把握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,，使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站，在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況具體記載,。

堅(jiān)持單周教研組活動(dòng)，雙周年級(jí)組活動(dòng),。全體教學(xué)職員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng)，落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,，檢查指導(dǎo)工作。

教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容,、有結(jié)果,、有記錄，活動(dòng)不得流于形式,。對(duì)組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,，實(shí)行組長(zhǎng)和教務(wù)處雙重檢查記載，對(duì)缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理,。

3.課外活動(dòng)和特永生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂,。各組、各班主任和所有科任,，要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,，充分利用課外業(yè)余時(shí)間，積極開展形式多樣,，內(nèi)容健康,，能激發(fā)學(xué)生愛好的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚愛好和“動(dòng)腦想、動(dòng)手做”的能力,，在素質(zhì)進(jìn)步和特長(zhǎng)發(fā)展上多做有益工作,。各年級(jí)組、教研組要成立多形式的學(xué)科愛好小組,，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動(dòng),。要求：①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次，各任課舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組,、教研組組織的課外愛好小組不得少于兩個(gè),。②各課外愛好小組(輔導(dǎo)一人或幾人)要專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié),。

落實(shí)《體育教學(xué)條例》，強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,，實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng),。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺(tái)階，藝術(shù)類每人培養(yǎng)的特永生每班不少于2人,。

4,、實(shí)驗(yàn)課、勞技課,、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐、心理健康教育課安全教育校本課程治理,。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,，理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)治理辦法，依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,，逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,，強(qiáng)化操縱練習(xí)，增加實(shí)驗(yàn)操縱考核,。

加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué),。成立信息教研組，認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,，開展校本研究,，推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對(duì)其學(xué)習(xí),、使用,、競(jìng)賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級(jí)要留意教育學(xué)生,，進(jìn)步熟悉，保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),，微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和治理。

扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,，加強(qiáng)對(duì)其的研討和治理,。學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,，具體記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容,、活動(dòng)過程、成果和評(píng)價(jià)結(jié)論,。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的條件下,，制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案，幫助學(xué)生確定課題,，指導(dǎo)其開展活動(dòng),，完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過程和結(jié)果，進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評(píng)價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和進(jìn)步,。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面，注重課本知識(shí)和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專項(xiàng)安排,，保證每個(gè)學(xué)生把握一至兩門實(shí)用技術(shù),。

重視心理健康教育活動(dòng)，保證每期不少于8課時(shí),。強(qiáng)化教學(xué)氣力,，由校醫(yī)、班主任,、體育,，按計(jì)劃分專題講授,。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,，加強(qiáng)該課題(市級(jí))的研究，以期取得新的成果,。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案，有作業(yè),、有考核,、有總結(jié)，所有過程資料納進(jìn)常規(guī)考核,。

5,、嚴(yán)格學(xué)籍治理制度。實(shí)行學(xué)籍月查制度,，嚴(yán)卡轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出,，對(duì)各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào)。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng),，積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,，有效控制學(xué)生流失。治理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生,、特永生、殘疾生,、流失生)檔案,，增強(qiáng)治理工作的針對(duì)性,。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查，做到逐日一查,，對(duì)學(xué)生到校情況每?jī)芍芡▓?bào)一次,，對(duì)缺課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。

6,、嚴(yán)格考試制度,，從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考,?？荚噷?shí)行年級(jí)、班級(jí)插坐形式,，閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,，嚴(yán)厲考風(fēng)，保證成績(jī)?cè)u(píng)定的客觀公正,。

7,、完善專業(yè)發(fā)展檔案，從教學(xué)工作,、教學(xué)成績(jī),、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級(jí)治理,、師德表現(xiàn)、賞罰考勤等方面客觀評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)的進(jìn)步,。

(二)狠抓常規(guī),，促教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng),，進(jìn)步和學(xué)生素質(zhì)

1,、嚴(yán)厲課堂教學(xué)工作治理，杜盡上課遲到,、早退,、缺課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng)，并記進(jìn)業(yè)務(wù)檔案,。

遵循規(guī)律,，堅(jiān)持原則。初一年級(jí)重視過渡和銜接,，要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,，嚴(yán)格練習(xí)，把握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級(jí)加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué)，拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),，初三年級(jí)加強(qiáng)能力練習(xí)和靈活變通技能練習(xí),。各個(gè)年級(jí)都應(yīng)留意培養(yǎng)愛好，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2,、各任課在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上,，正確處理教學(xué)中的新與舊,、講與練、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系,，嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備,、講,、輔、改,、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作。各科要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，把握學(xué)科特點(diǎn)，確定有效的教學(xué)方法,，制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,，在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí)，學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問,。

實(shí)施課堂教學(xué)三步曲：一是課前5分鐘進(jìn)進(jìn)角色,，做到思想到位,，人到位，教具到位,。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,，為主導(dǎo)，正確傳授知識(shí),，精講巧練,。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測(cè)試(特別重視后進(jìn)生)，及時(shí)反饋,、矯正,，并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，練習(xí)為主線,，能力為目的，思維為核心”的教學(xué)思想,。

教案(包括活頁(yè)教案,、試驗(yàn)教案)要求目的明確、設(shè)想公道,、重難點(diǎn)清楚,、節(jié)次條理分明，教,、學(xué)兼?zhèn)?，詳略得?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,，檢查職員由校長(zhǎng),、主任、組長(zhǎng),、教務(wù)處工作職員組成,，內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難,、重點(diǎn),、節(jié)次、教學(xué)方法的確定,、程序的安排,、講、練,、教學(xué)反思),、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，納進(jìn)績(jī)效賞罰,。

3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃，有備課練習(xí),，有職員落實(shí),，有時(shí)間保障。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對(duì)日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求思想重視，情感投進(jìn),，時(shí)間落實(shí),，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要,。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測(cè)評(píng),，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)的一部分,，指導(dǎo)要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場(chǎng)，各科任要積極參與,。對(duì)輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,，結(jié)果定期通報(bào)，期末匯總記載,，并以一定的積分比例記進(jìn)期末量化考核中,。

7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)一節(jié)課制度,，增強(qiáng)教學(xué)治理的深度和指導(dǎo)的針對(duì)性,。

8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性,。要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,，精益求精教學(xué)工作。各年級(jí)組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,，調(diào)查情況通報(bào)全?；蚍答伣o有關(guān)。

(三)積極探索，深進(jìn)教研,，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

2,、深進(jìn)教研，強(qiáng)化集體備課意識(shí),。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益，做到上風(fēng)互補(bǔ),，進(jìn)步全體駕馭教材的能力,。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際，以學(xué)法指導(dǎo)為中心,，分層教學(xué),，開發(fā)非智力因素，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,，進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,，注重學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，受益于課外,。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),，加大課堂教學(xué)的容量與密度。

3,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指正，積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。

教研組以聽評(píng)課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,，做到備課、上課,、練習(xí),、測(cè)評(píng)同一。

教研組要按教務(wù)處要求,，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,、公然課教學(xué)，積極開展一人一文活動(dòng),，完成每學(xué)期教研專題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作。要把聽,、評(píng)課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一,。聽評(píng)課活動(dòng)要改新，要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建設(shè)性意見,。聽課評(píng)課中，沒有發(fā)現(xiàn)題目和解決題目的視為無(wú)作為,，以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新,。

各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，要積極組織參加各級(jí)教改,、賽講,、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開展方面,，求新求活,，形成特色。

5,、各年級(jí)組長(zhǎng)要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,，注重學(xué)情教情調(diào)查，增強(qiáng)對(duì)年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,，定期對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級(jí)開好班會(huì)，組織成立家長(zhǎng)委員會(huì),，協(xié)調(diào)召開家長(zhǎng)會(huì),。

各年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,，討論研究交流1次，總結(jié)1次。要重視教法,、學(xué)法和成效的同一,，要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn)，并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。

(四),、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性，促進(jìn)班務(wù)治理

1,、班主任要加強(qiáng)班級(jí)治理,，加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓，擔(dān)負(fù)對(duì)學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)和分析，組織學(xué)生積極參加各類社會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評(píng)選，嚴(yán)格按照《班主任考核及補(bǔ)助發(fā)放辦法》規(guī)定,，檢查評(píng)選,，兌現(xiàn)績(jī)效。

2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》，留意“主題班會(huì)”的落實(shí),，并在班務(wù)札記上體現(xiàn),。要針對(duì)不同情況，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,，要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),，努力形成良好班風(fēng)。

3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),，努力進(jìn)步學(xué)天生績(jī);要以“愛”為主線，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深進(jìn)學(xué)生,，勤于家訪,，多方面了解學(xué)生情況，融洽師生關(guān)系,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。

)要堅(jiān)持正面教育，積極誘導(dǎo),，杜盡體罰和變相體罰現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),，控制學(xué)生流失。

5,、班主任要強(qiáng)化安全意識(shí)教育,，要月月講、周周講,、天天講,，要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全，還要重視校外活動(dòng)的安全,，要重視吃的安全,、住的安全，還要重視行的安全,。6,、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)方案。班主任要有新的理念和方法,，全面評(píng)價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己成長(zhǎng)記錄袋材料的積累整理工作，并在班級(jí)成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)小組,。鼓勵(lì)撰寫班級(jí)治理方面的心得,、體會(huì)、評(píng)議,，并對(duì)教務(wù)處班主任治理方面提出建議,。

7、各班主任要有大局意識(shí),，果斷服從安排,，要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成工作任務(wù),。重大活動(dòng),，教務(wù)處將根據(jù)成績(jī)賦分，記進(jìn)班級(jí)當(dāng)月考核中,。

(五),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年，我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,，升學(xué)率57%,，連續(xù)11年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、采取更有效措施,，再創(chuàng)佳績(jī)，在明年升學(xué)考試中,，重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,，在升學(xué)盡對(duì)人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”,。為此要求：

2、年級(jí)組及各班要對(duì)整個(gè)階段周密計(jì)劃,、扎實(shí)安排,，明確目標(biāo),，采取得力措施,。早著手落實(shí)中等生促進(jìn)，使升學(xué)有看的學(xué)生一個(gè)都不落下,。

3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組，強(qiáng)化薄弱學(xué)科,，定期召開復(fù)課小組會(huì)議,，及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的題目，同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生治理,，保證良好的教學(xué)秩序。

各班要全面抓,，重點(diǎn)促,，克服片面現(xiàn)象，要重視中等生的促進(jìn)進(jìn)步,，防止班內(nèi)兩極分化,，要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步。

4,、畢業(yè)年級(jí)實(shí)行集體備課制,、自習(xí)坐班制，統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程治理制,。要嚴(yán)密組織月考，對(duì)考試成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二十一

根據(jù)本學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃,，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：

一、教務(wù)常規(guī)工作

(一),、貫徹為一線服務(wù)意識(shí)：

教務(wù)處是學(xué)校一重要的職能部門,，作為一職能部門，除了要行使其職能的作用以外還要有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),，全新全意的為學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行起到重要的作用,，本著這一工作思想，本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)第一周及時(shí)做好教師值日安排,、領(lǐng)導(dǎo)值周檢查安排,、晚自習(xí)安排,。并且及時(shí)發(fā)放班級(jí)課表和教師課表，確保課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。

(二),、防止學(xué)生流失，控輟保學(xué)

本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了學(xué)生流失控制,，凡是成績(jī)不佳,，想退學(xué)的學(xué)生，班主任都要及時(shí)上報(bào)到教務(wù)處,，由教務(wù)處與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，做家長(zhǎng)的思想工作，不得讓其退學(xué),，有部分學(xué)生得以繼續(xù)在校學(xué)習(xí),，對(duì)不是本學(xué)區(qū)想退學(xué)回家的學(xué)生，教務(wù)處與家長(zhǎng)及時(shí)溝通讓其及時(shí)轉(zhuǎn)回本學(xué)區(qū)學(xué)習(xí),。

(三),、及時(shí)協(xié)調(diào)班級(jí)任課工作

本學(xué)期教師外派學(xué)習(xí)人次較多，教師生病請(qǐng)假也多,，教務(wù)處根據(jù)各任課老師的情況,，及時(shí)協(xié)調(diào)各班任課，基本做到了各班都有相應(yīng)老師接課,，杜絕無(wú)故缺課,。

(四)分析學(xué)生成績(jī)?yōu)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)提供參考依據(jù)

開學(xué)初教務(wù)處對(duì)全縣成績(jī)進(jìn)行了分析比較，用數(shù)據(jù)說話,，給校領(lǐng)

導(dǎo)提供了各學(xué)科在全縣的情況,，并將其成績(jī)與上年縱向進(jìn)行了比較，期中考試之后,，教務(wù)處又一期中成績(jī)與上年進(jìn)行了比較,，特別是學(xué)校提出要進(jìn)一步加大課堂改革力度，教務(wù)處將每一位教師的期末統(tǒng)考成績(jī)與全縣成績(jī)做了比較,，為學(xué)校制定教師考核提供了參考依據(jù),。

(五)、加強(qiáng)教師考勤管理,，確保課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。

本學(xué)期為了加強(qiáng)教師考勤管理，每天值班領(lǐng)導(dǎo)早讀上課鈴一響就將早讀簽到單收回,，及時(shí)檢查各班早讀到位情況,，對(duì)簽了到不在班里的老師及時(shí)給予提醒，對(duì)提醒了還不到位的老師按曠工處理,，沒按時(shí)簽早讀的老師按遲到處理,，教務(wù)處不定期抽查教師在崗情況,，在抽查的三次中未發(fā)現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。但也出現(xiàn)了一些問題：因?yàn)槭谴蚩ê灥?，教?wù)處發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師打了卡之后,，有私自離開學(xué)校的，也有個(gè)別人有這樣的做法：反正遲到了就不來學(xué)校的,，心想最多給我按遲到算,，教務(wù)處發(fā)現(xiàn)后按曠工處理了。

(六),、繼續(xù)加強(qiáng)晚自習(xí)管理,。

本學(xué)期節(jié)假日調(diào)休較多,，教務(wù)處及早協(xié)調(diào)好晚自習(xí)的值班教師,，未出現(xiàn)空崗和不到位的情況，對(duì)學(xué)生晚自習(xí)管理更加強(qiáng)一步,，在晚自習(xí)期間,，學(xué)生不得出校門，值班領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān),，對(duì)不按時(shí)進(jìn)班上晚自習(xí)的學(xué)生，教務(wù)處在學(xué)校黑板上及時(shí)通報(bào)批評(píng),，遲到現(xiàn)象少了,。

(七)、做好畢業(yè)班升學(xué)相關(guān)工作,。

本學(xué)期中三學(xué)生要中考升學(xué)考試,，教務(wù)處為了減輕班主任工作，從報(bào)考宣傳到網(wǎng)上報(bào)名教務(wù)處都面對(duì)面的給中三學(xué)生宣傳,、培訓(xùn),。報(bào)名之后教務(wù)處對(duì)每個(gè)班學(xué)生報(bào)名的信息都進(jìn)行了再次確認(rèn)，本學(xué)期中

三畢業(yè)生加考了藝術(shù)考試,，由學(xué)校自行組織,，教務(wù)處安排藝術(shù)組順利完成了此項(xiàng)工作，在升學(xué)考試期間,，教務(wù)處及時(shí)處理了學(xué)生在考試中出現(xiàn)的一些小意外,。當(dāng)然中考工作在假期里還有很多事情要做，教務(wù)處會(huì)一如既往的做好這些事情,。

( 八),、督促體藝衛(wèi)做好本學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)期教務(wù)處督促了體藝衛(wèi)做好本學(xué)期工作計(jì)劃,，體育組做好特長(zhǎng)生訓(xùn)練計(jì)劃,，并能按時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,，由于本學(xué)期杏花節(jié)練操的影響，致使沖課現(xiàn)象較嚴(yán)重,，這就使得有些學(xué)科老師要體育課補(bǔ)沖的課,，特別是漢文部這種現(xiàn)象嚴(yán)重，一學(xué)期下來體育課上不了三分之二,，嚴(yán)重影響了體育課的正常開展,，致使體育課上課率低。

藝術(shù)組做好興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,，但藝術(shù)組興趣小組開展活動(dòng)率低,。主要有兩方面的原因：客觀原因：活動(dòng)室缺，主觀原因：藝術(shù)組沒有按照學(xué)校安排的地點(diǎn)開展活動(dòng),，而是一味的強(qiáng)調(diào)客觀原因,，工作不積極主動(dòng)。

(九)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作

根據(jù)計(jì)劃本學(xué)期4月底進(jìn)行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,，教務(wù)處根據(jù)各位老師特點(diǎn)進(jìn)行了合理的分工，體育組做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利完成,。

二、衛(wèi)生工作

由于中小學(xué)的分開,，中學(xué)沒有專職的衛(wèi)生人員,，教務(wù)處親自參與了學(xué)校衛(wèi)生工作，開學(xué)初七年級(jí)(1)班發(fā)現(xiàn)了兩例出水痘學(xué)生,，教務(wù)處及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隔離,，讓其家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行治療，

教務(wù)處及時(shí)給各班發(fā)“8.4”消毒液,，由班主任和衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)消毒班里,，用“8.4”消毒液擦拭門及桌椅，因發(fā)現(xiàn)早,，隔離及時(shí),，得以控制。6月13,、_日兩天教務(wù)處配合防疫站給住宿學(xué)生接種麻疹疫苗400多人,。

三、電教工作

本學(xué)期電教人員能夠定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,，全學(xué)期共報(bào)修80次左右，較上學(xué)期略有增加，為保證教學(xué)的順利開展,，能夠做到了及時(shí)維修不隔日,，當(dāng)天的事當(dāng)天解決。(特殊的情況除外)還定期做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作,，為學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

每年四月初都會(huì)舉辦“杏花節(jié)”,。電教人員都能協(xié)同節(jié)目策劃者做好音樂的截取與合成,，為了達(dá)到理想的效果,，反復(fù)制作,，精益求精,，直到大家滿意為止。

本學(xué)期由于對(duì)舊辦公室進(jìn)行了粉刷和改造,。為了使各辦公室的電腦網(wǎng)絡(luò)能盡快連接,，不影響教師們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，電教人員加班加點(diǎn),，較順利的接通了所有網(wǎng)線,。

教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓內(nèi)的電燈時(shí)常被損壞,，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。為此,， 電教人員不定時(shí)的去檢查,，如有發(fā)現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行維修,。

四,、文印室工作

本學(xué)期文印工作由張翼?yè)?dān)任，由于第一次從事本項(xiàng)工作,，開始時(shí)打印出現(xiàn)的問題較多,，特別是第一次月考，民文試卷出現(xiàn)兩面內(nèi)容相同的問題,，導(dǎo)致一個(gè)班的試卷不能使用,，為此教務(wù)處對(duì)文印人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，隨著印的東西越來越多,，文印人員對(duì)工作越來越熟悉,，漸漸打印的質(zhì)量越來越高，服務(wù)的態(tài)度也有所改善,，但也存在著一些缺點(diǎn),，(1)不能時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守崗位，總有老師去印資料時(shí)，不在崗,，

(2)文印工作的態(tài)度還不夠積極主動(dòng),，工作還沒有條理，今后要提高自己的服務(wù)意識(shí),，要業(yè)務(wù)嫻熟,，注意學(xué)習(xí)各種打印機(jī)的工作原理，要懂得打印機(jī)的維護(hù)工作,，多學(xué)習(xí)一些打印機(jī)的維修知識(shí),。

五、圖書室工作

本學(xué)期開學(xué)時(shí)發(fā)放學(xué)生輔助教科書《新華字典》,、《復(fù)興中華》,、《春天的心》計(jì)1050冊(cè)，發(fā)放學(xué)生教科書42396余冊(cè),。本學(xué)期新購(gòu)書近20_冊(cè),，接受南通捐書近4000冊(cè)，將這些書進(jìn)行歸類,，再對(duì)圖書編號(hào),，貼標(biāo)簽，貼保護(hù)膠帶,，并對(duì)每本書第一頁(yè),，十一頁(yè)蓋章，后上架,。本學(xué)年學(xué)校訂報(bào)11種,，雜志53種，每天發(fā)送報(bào)紙100余份,。本學(xué)年把搬校時(shí)遺留在舊學(xué)校的圖書全部搬入新校,。把圖書室分為三部分，一個(gè)工具圖書室,，里面具有70多種書本,，一個(gè)圖書室里面具有兩萬(wàn)余冊(cè)書，和一個(gè)報(bào)刊雜志閱覽室,，里面具有60余種報(bào)刊雜志,。

自學(xué)校開設(shè)微型閱讀課，大大提高了學(xué)生個(gè)人,，班集體和教師的借書量,，本學(xué)期初一年級(jí)借書達(dá)4000冊(cè)，初二年級(jí)達(dá)3000冊(cè),，初三年級(jí)達(dá)3000,，學(xué)校大力提倡教師多讀書,，讀好書的倡議，教師借書

達(dá)80%,，借書冊(cè)數(shù)20_余冊(cè),。

在這一學(xué)期，圖書室對(duì)歸還書督促力度不夠,，對(duì)每本書存放地點(diǎn)掌握不是很準(zhǔn)確,，還有就是大量報(bào)紙，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)送,，老師歸還書有時(shí)不能及時(shí)收回,，在今后的工作中要把一件件不起眼的小事做細(xì)，做實(shí),，做好,，為學(xué)校圖書工作盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

教務(wù)處的工作總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二十二

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度，對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、

備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開表?yè)P(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺(tái),。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3,、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,，對(duì)各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效

一年來我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí),，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!