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最新護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 14:01:06
最新護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表(四篇)
時(shí)間:2023-02-13 14:01:06     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過程,,但是缺少更多的學(xué)習(xí),。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的(自己填了),,為社會(huì),、為人民服務(wù)!這個(gè)月以來(lái),認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上班不遲到,,下班不早退,不礦工,。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作,。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人,及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要,,認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn),。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張,。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ),、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

不知不覺,,在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期,,在呼內(nèi)的一個(gè)星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,,做了很多錯(cuò)事,。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,,課本上學(xué)的東西,,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,,靈活運(yùn)用!

第一周,,就學(xué)習(xí)了測(cè)血糖,量血壓,,收體溫計(jì),,靜脈輸液,換藥瓶,,做霧化,,留置針封管,,抽動(dòng)脈血,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡(jiǎn)單的操作,,自己第一次做起來(lái)還是會(huì)手忙腳亂的,。測(cè)血糖,經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒有擠夠血出來(lái),,以至血糖值偏低!測(cè)血壓,,聽測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓,。靜脈輸液,,自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個(gè)病人,,前幾天兩個(gè)病人打腫了,,原因可能是進(jìn)針后沒平行在進(jìn)去,導(dǎo)致失敗,。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了,,第一次感覺到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會(huì)看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶,,現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了,。留置針封管,我老是馬大哈,,忘記把開關(guān)關(guān)了,,現(xiàn)在每次都告訴自己要記得封管要關(guān)開關(guān)!讓我銘刻于心的是第一次動(dòng)脈抽血,是一位老伯,,老師看他態(tài)度比較好,,問我你要不要試一試,其實(shí)我壓根心里一點(diǎn)底也沒有,,但真的很想去嘗試一下,,于是就抱著試一試的態(tài)度進(jìn)針了。我沒有扎中,,老師過來(lái)幫忙,,由于我進(jìn)針的角度深了,老師過來(lái)幫忙,,弄了好久也抽不出血,,病人一直喊疼,老師抽出來(lái),,說(shuō)幫病人重抽,。病人很生氣,責(zé)罵我們護(hù)士怎么這樣,技術(shù)那么爛,,當(dāng)他試驗(yàn)品,,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久,。我一邊安慰他,,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責(zé)罵著,,那一刻我真的覺得很愧對(duì)他,,心里很害怕,很難受,,我想他會(huì)不會(huì)投訴我呢,我不斷地道歉,,最后病人的情緒終于緩解了,,可我的心里還是覺得很難受!做護(hù)士,真的技術(shù)很重要,,一針見血,,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢

讓我很開心的是,,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,,像個(gè)快樂的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師都很年輕,,很好人,,對(duì)我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請(qǐng)我們喝東西,,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,,放心的放手讓我去嘗試,,笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,她說(shuō)做護(hù)士要膽大心細(xì),,可是我老是丟三落四,,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會(huì)靈活運(yùn)用,,記憶力不好,,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,這一個(gè)星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,,我能不能克服這些困難呢 才一個(gè)星期,,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,,我也可以,,我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我要學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)忍耐,,學(xué)會(huì)自己處理問題。自己都長(zhǎng)那么大了,,不要老像個(gè)小孩那樣,,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避,。我始終要走出社會(huì),,適應(yīng)社會(huì)的,學(xué)會(huì)生存!長(zhǎng)大了,,再也沒有人會(huì)呵護(hù)你自己了,,自己要學(xué)會(huì)照顧自己!

呼吸內(nèi)科,我將停留八個(gè)星期,,希望以后的學(xué)習(xí),,自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護(hù)理操作技巧,,好好努力加油!

護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

在見習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),,我感受到護(hù)士的責(zé)任,了解到一些知識(shí),,有了一些體會(huì):

1,、醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,,三查八對(duì)和無(wú)菌原則很重要,,操作前,操作中,,操作后,,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量,。無(wú)菌概念要強(qiáng),,配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),,無(wú)菌操作戴口罩手套,。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,,用一次就丟了,,若在沒有用時(shí)被污染了也丟了,。

2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,,還有分工明確,,了解自己要做什么,清楚自己的職責(zé),,特別在搶救病人,。見習(xí)期間,讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn),,理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學(xué),,所以我們自己要強(qiáng),,什么不懂的都要多問多學(xué)。

3,、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,,只靠嘴上功夫是不行,,那就是只說(shuō)不做事的,,人還是要勤快點(diǎn),,多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的,。

4,、在醫(yī)院不要亂說(shuō)話,不知道就不知道,,不要裝懂,。對(duì)有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,,給一個(gè)明確的答案,。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己??偠灾?,經(jīng)過這次見習(xí),我收獲良多,。一方面,,通過對(duì)在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實(shí)際觀察,提高了我的知識(shí),,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準(zhǔn)備,。

通過這次見習(xí),,我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,,多思考,、多觀察、多應(yīng)用,,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

剛?cè)苋胍粋€(gè)科室,,卻又要離開,,就像剛團(tuán)聚的家人又要分離一樣--不舍。但我又不得不離開,,因?yàn)槎虝旱碾x別是為了更美好的重逢,。然而讓我把這短暫的重逢做個(gè)總結(jié),卻也是殘忍的,,仿佛在自己心上刻字,,痛卻銘記于心。

在icu這段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)icu把我從一個(gè)聰明人變成了世界上最笨的人,。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),老師卻說(shuō)該把這句話反過來(lái)說(shuō):是icu把我這個(gè)最笨的人變成了世界上最聰明的人,。當(dāng)時(shí)我不能理解,,但當(dāng)我離開icu后,我發(fā)現(xiàn)icu在我身體里留下了無(wú)法磨滅的烙印,。這烙印是一種信念,,是一種使命,更是一種永不冥滅的愛,。

曾今聽到這樣一句話:icu的護(hù)士最不像護(hù)士,,拉屎撒尿都要管,活像個(gè)保姆,。的確,,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),但一點(diǎn)也沒對(duì),。因?yàn)檎捎趇cu護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美,,才更能體現(xiàn)icu護(hù)士的與眾不同。才更能體現(xiàn)他們的護(hù)理技巧和能力,,才更能體現(xiàn)我們的護(hù)理精神:整體護(hù)理,。護(hù)士像保姆,,但高于保姆。因?yàn)樗麄兗缲?fù)的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命,。

人的一生中有許許多多的老師,。我的生命中也不列外。在我見習(xí)的時(shí)間里,,他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作,,從工作中,他們的人格魅力感染并影響了我,。從他們那里也學(xué)會(huì)了許多:

⒈細(xì)心:從事臨床護(hù)理工作,,尤其是在icu工作,更要細(xì)心,。因?yàn)槲覀兠恳豁?xiàng)護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危,。

⒉愛心:icu病人病情危重,多數(shù)行動(dòng)不便,,有的甚至不能言語(yǔ),,我們得用心傾聽,了解,,分析,,體貼病人。

⒊責(zé)任心:生命是最珍貴的東西,。當(dāng)有人把最珍貴的東西托付于你的時(shí)候,,你就有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì),。

⒋求知心:icu對(duì)科室每位護(hù)士要求很高,,不僅要求有很好的觀察能力,,記憶能力,,應(yīng)變能力,而且還要求有很好的學(xué)習(xí)能力,。面對(duì)各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護(hù)理質(zhì)量,。

臨床護(hù)理工作中,不管你是護(hù)士還是護(hù)師,,或者是主管護(hù)師都從事差不多的工作,。這是中國(guó)護(hù)理界的國(guó)情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因每年護(hù)理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才,。我是個(gè)本科畢業(yè)生,依然糾纏在打針,輸液,,發(fā)藥,,寫記錄這些事情之中,。對(duì)于我又能如何呢?然而正如我們不能選擇自己的父母,但我們能選擇如何對(duì)待他們一樣,。既然我選擇了護(hù)理專業(yè),,就離不開打針,輸液,,發(fā)藥,,寫記錄這些事情。但除此之外,,我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),,利用我們相對(duì)扎實(shí)的理論知識(shí),走理論和護(hù)理相結(jié)合的路,。發(fā)展并完善護(hù)理理論,。

剛到icu上班時(shí),曾穿著隔離拖鞋走到了護(hù)理部,。被三個(gè)護(hù)理部老師輪流批評(píng)之后,。一通電話連護(hù)士長(zhǎng)受到牽連了。我后悔莫及,。一通電話阻止了我穿拖鞋出門的腳步,,卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)icu,,每雙腳又帶著多少病菌,,又給病人增加了多少受感染的機(jī)會(huì)啊。icu應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療地方,,然而這個(gè)地方卻因?yàn)閮傻篱T而透風(fēng)了,。

總結(jié)快劃上句號(hào)了,在句號(hào)劃上之前,,寫幾點(diǎn)我對(duì)icu的美好期望,。

⒈icu應(yīng)該是個(gè)半封閉的治療單位,防止一切的外界干擾,。是提高治療及護(hù)理質(zhì)量的有效方法,。

⒉建立健全探視制度,這是保持icu不受外界干擾的有效途徑,。探視制度不僅能降低感染率,,而且還能讓病人有更多的休息時(shí)間,也讓護(hù)士能集中精力于護(hù)理和治療中,。

⒊成熟而完整的icu應(yīng)該是個(gè)獨(dú)立的科室,。有獨(dú)立的成本核算,治療以及護(hù)理都因其自身能力實(shí)施,,其他科室只是協(xié)助,,而不是恰好相反。這樣不僅能使護(hù)士體會(huì)到自身工作的價(jià)值,,也更能體會(huì)到付出與收獲動(dòng)態(tài)的平衡,。有利于提高icu護(hù)士的責(zé)任心和進(jìn)取心。

護(hù)士自我鑒定總結(jié) 護(hù)士自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,,聽同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi),,可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,為期三周,,希望能有個(gè)好的進(jìn)步,。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,,而且由于老師幫挑的病人比較好,,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,,很汗,很囧,。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少,,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,,我同學(xué)參與了,,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒),。

這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,,很有水平,,雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng),,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,。年輕,有學(xué)歷,,懂管理,,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來(lái),,就又是組長(zhǎng)又帶新員工的,,恩,有前途,。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮,,但是看上去很舒服,脾氣也好,,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

書到用時(shí)方恨少,,以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說(shuō)他在學(xué)校就沒有讀書,,一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來(lái)我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,,要用的時(shí)候總是拿不出來(lái),,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下,,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著 等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào),還是很羨慕的,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。

護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定200字范文篇4

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,,通過自身的不斷努力,無(wú)論思想上,,學(xué)習(xí)上還是工作上,,我都學(xué)到了很多很多。

在思想上,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),。以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表’的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己,。

我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,,能正確看待問題,,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作,。

在工作中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人,、不遲到,、不礦工、塌實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,、有記錄,,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心,、耐心’為基本,,努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患者提供服務(wù),,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

以上是我資料,自從畢業(yè)到至今,,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),,我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。

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