光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇一

本計劃針對本校六年級,，六年級有兩個教學(xué)班,。通過上期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對word有了進一步的認(rèn)識和提高,，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,，每周只有一節(jié)課,，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊,。學(xué)生純粹是上課時間練習(xí),，課后就沒有鞏固的機會,，所以學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏,；學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲,。所以,，學(xué)生對計算機的`認(rèn)識還有待提高,。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。

本期教材使用的是“海南三環(huán)出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)”,，內(nèi)容是全新的,。內(nèi)容包括：圖片的采集與處理,，聲音視頻的采集,，幻燈片的制作,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識,。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣,。

3,、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流,，進行某些創(chuàng)新設(shè)計,。

4、學(xué)會用word進行文字編輯排版。

5,、通過教學(xué)，使學(xué)生

了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法,。

本期采取課堂學(xué)生自學(xué),、教師理論授課,、學(xué)生上機操作三種方式進入學(xué)習(xí),，適當(dāng)進行一些小競賽的方式進行教學(xué),。其中學(xué)生上機操作是最主要的,。

課時內(nèi)容

第一課時講解新學(xué)期計劃及安排,、編位置,，上機操作要求

第二課時指法練習(xí),、鞏固以前所學(xué)

第三課時圖片的采集與處理

第四課時視頻的采集和處理

第五課時錄音和頻制作

第六課時制作音樂機冊

第七課時感受電子幻燈片

七年級信息技術(shù)工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹新課改精神,，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,，以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索信息技術(shù)課程的有效,、高效教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果，提高教師的教育教學(xué)水平,。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績,。

1、繼續(xù)通過集體備課,、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流，不斷提高教師的教育教學(xué)水平,，緊抓課堂教學(xué)，吃透教材,，上好每一節(jié)課。

2,、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，開展教學(xué)研究和改革,，形成濃厚的教研氣氛,，提高教研組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng),。

3,、改進學(xué)業(yè)水平測試的備考策略，注重課堂效率,，上好復(fù)習(xí)課,，完成兩輪復(fù)習(xí)并進行綜合訓(xùn)練,、模擬考試結(jié)合,，爭取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

4,、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,，積極參加各種競賽活動,。

5,、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè),，滿足學(xué)生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

（一）加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,，不斷更新觀念,，開拓視野,，提升教師素質(zhì)。

強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，推進教育教學(xué)改革的實施意見》和其它教育教學(xué)理論知識,，積極參加市、區(qū)教研活動,，重視組內(nèi)的推磨聽課,、評課活動，加強校內(nèi)外的教學(xué)交流,。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志,、業(yè)務(wù)報刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,，學(xué)習(xí)他人所長,，交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法,，用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在教學(xué)中不斷改進教育教學(xué)行動,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以適應(yīng)課改的需要,。

（二）重視常態(tài)課管理,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

1,、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。安排好課堂教學(xué)研究活動，務(wù)實,、具體地落實到人,，做到真實可行,，真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,，減少課堂教學(xué)的隨意性,。

2、加強對教學(xué)“五認(rèn)真”落實的檢查和督促,。

根據(jù)區(qū)教育局要求,，35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進行電子備課,。我組教師大部分都在35歲以下,，要盡量使用電子平臺進行集體備課,。集體備課后要根據(jù)各班級具體學(xué)情及教師個人特色再進行二次備課,，課后要認(rèn)真填寫教學(xué)后記（反思）。推磨聽課要做到堅持聽,、認(rèn)真評,，每次都有收獲，每人都有進步,。全組老師要規(guī)范教學(xué),，做好備課筆記,、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質(zhì)量,。

（三）開發(fā)校本課程,，積累教學(xué)資源，形成系統(tǒng),、完整的校內(nèi)共享資源庫。

1,、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》,、《photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂完善，并爭取再開發(fā)一門校本課程。

2,、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺，整合教師積累的教學(xué)資源,。修改完善電子教案、制作課件,、網(wǎng)站,、微視頻等,，形成較為系統(tǒng),、完整的校內(nèi)共享資源庫，以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒,。

（四）加強教師隊伍建設(shè)，有效開展青年教師培養(yǎng)工作,。

制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實到位,，加強組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討，通過集體備課,、二次備課,、推磨聽課等手段,，實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動,，新教師與老教師結(jié)對子,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,，開展專題講座,，介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得，督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記,；青年教師要多聽課,，課后多反思,，加強理論學(xué)習(xí)，勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記,，每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課,。以推磨聽課為載體,，加強對課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,，每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思,。

理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午，如遇市區(qū)教研活動,，則順推到下一周；推磨聽課時間按照具體課表,，課后研討。

第1周—第5周第一單元（增添word知識）

第6周—第11周第三單元（增添excel知識）

第12周—第14周第二單元

第15周—第20周第四單元,、拓展知識、期末測試

高二年級教學(xué)進度安排

第1周—第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

第6周—第12周第一輪復(fù)習(xí),、檢測

第13周—第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測

第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試

七年級信息技術(shù)工作計劃篇三

培優(yōu)補差工作一直都是我們教育教學(xué)的重點工作之一,，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校學(xué)年度教學(xué)工作計劃，教育局、進修學(xué)校工作要求,，及新形勢下教育改革和信息技術(shù)不斷發(fā)展的需要，根據(jù)學(xué)生自身存在特點,，本著優(yōu)生有特長，差生有進步的目標(biāo)特制定本學(xué)期的培優(yōu)補差計劃如下：

二,、具體內(nèi)容

三,、具體實施方法

1、根據(jù)信息技術(shù)課的學(xué)科特點,，學(xué)期初深入了解學(xué)生,，團結(jié)學(xué)生,，讓學(xué)生樹立學(xué)好信息技術(shù)課的自信心,。

2,、采用分組教學(xué)方法,，將學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)能力,，操作能力，基本知識的掌握程度分成若干小組進行教學(xué)活動,，鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神，共同發(fā)展,。

3、采用“任務(wù)驅(qū)動式”的教學(xué)方法,，給學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的自由空間，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

4,、加強對差生的輔導(dǎo)工作，從課堂提問,、課后作業(yè),、實踐活動多方面入手,，提高優(yōu)差生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，同時利用優(yōu)生基礎(chǔ)好,、能力強的特點與差生結(jié)成幫輔小組,，幫助差生提高學(xué)習(xí)水平,。

5,、再次注重對學(xué)生的情感培養(yǎng),，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，用師愛來感化學(xué)生,，從側(cè)面激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6,、建立特長生檔案,，意因材施教，因人而教,，在本學(xué)期培養(yǎng)特長生2～4人,。

總之，在本學(xué)期的教育教學(xué)中本著全面發(fā)展,、共同進步的原則,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的'提高。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇四

21世紀(jì)人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,，為迎接時代挑戰(zhàn),，1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖,，它的實施將大大深化我國的教育改革,，加速我國的教育現(xiàn)代化。

作為身處這一改革過程中的教師,，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,？如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能,？根據(jù)以上這兩個問題,，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

一、充分利用學(xué)校先進的教育條件,，切實抓好學(xué)科教學(xué)工作,。

1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備,、課時有作業(yè)、課后有反思,。

3,、每月開展教研活動，活動小型多樣,，針對性強,，注重實效。每次活動做好書面記載,，活動后有總結(jié),。初步計劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)？”

十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得,、體會,。

十一月份：教師互相聽課，共同改進教學(xué)方法,。

十二月份：教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。（要求完成本學(xué)科論文一篇,。） "歲月聯(lián)盟"

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5,、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,，隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。

6、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作。

二,、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動,。

1,、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。 [內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]

十月下旬：開展四年級學(xué)生的打字比賽,。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用,。

十二月下旬：開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力,。

（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）

2,、開展學(xué)生作品展覽活動,。

平時，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,，九月份將其作品展出,。

3、加強學(xué)生nit培訓(xùn),，積極參與考核,，爭創(chuàng)好成績。

三,、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作,。

1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學(xué)校的準(zhǔn)備工作,。 積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。設(shè)計,、開發(fā)學(xué)校對外,、公開、競賽教學(xué)課件,，網(wǎng)頁,。

2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,，不斷改進,，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài),、介紹新人新事的一個媒體,；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,；成為聯(lián)系家庭,、服務(wù)社會的一個紐帶。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇五

圍繞學(xué)校工作計劃,，有效,、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、進一步落實課改理念,，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),，新大綱》，認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式,、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,，加大力度探究本學(xué)科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,，努力為教學(xué)服務(wù),。

2、認(rèn)真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,，嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐,、反思,、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動研究,，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計,，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累,。

3、加強常規(guī)管理,，嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,，使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計,，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學(xué)能力。

4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機，使用計算機,，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之,，本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

具體活動內(nèi)容見附頁,。

三月份：

1,、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處,、教科研處工作計劃,，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報,。

3、組織本組教師集體備課、聽課,、評課,。

4、常規(guī)檢查,。

四月份：

1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。

2,、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。

3、常規(guī)檢查,。

五月份：

1,、檢查維護學(xué)生機房，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng),。

2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

3,、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

5、常規(guī)檢查,。

六月份：

1,、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

3、常規(guī)檢查,。

七月份：

1,、組織期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作,，上交期末,。

2、做好期末機房檢查維護工作,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點,，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實踐與研究”課題為抓手，高度融合教育技術(shù),，促進教與學(xué)的變革,，強化新技術(shù)的交流與研究。重點從學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)兩方面開展工作,，努力促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

1．圍繞申報的xx市課題繼續(xù)開展學(xué)科共同體研修的實踐與研究，及時完成相關(guān)資料的上傳,。

2．形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體,，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為教學(xué)成果，開展講師團活動,。

3．繼續(xù)開展分片研修活動,，構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升教師的專業(yè)發(fā)展,。

4．落實新教材課程更新,，做好高年級教學(xué)內(nèi)容的研究，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度安排,。

1．明確學(xué)科中心組成員分工,，制定片工作計劃，落實教師論文評審及指導(dǎo),、教師公開課活動,、學(xué)生競賽活動、分片研修活動,、學(xué)科資源建設(shè),、新技術(shù)課題研修活動等方面工作。

2．借“一師一優(yōu)課,，一課一名師”的推薦和評選活動,，提升學(xué)科教師的制作和應(yīng)用能力。做好第二批曬課的各項工作,，借力此項活動,，輔助學(xué)校推進本校信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合，發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的積極作用,，促進教與學(xué)方式的積極轉(zhuǎn)變,，不斷提升教學(xué)的質(zhì)量。

3．以研究課展示課為活動載體,，實現(xiàn)活動成果的推廣,。本學(xué)期，各共同體在研究課的`基礎(chǔ)上,，形成一到二節(jié)精品課,，并通過各類展示形式向?qū)W科教師開放，讓大家進行觀摩,，讓研究成果得以推廣,，從而實現(xiàn)學(xué)科教師的共同成長。

4．開展分片研修活動，形成區(qū)片教師發(fā)展共同體團隊,，建立團隊互助與競爭激勵機制,，制定活動規(guī)范，提升教師研修能力,，提高教師專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)開展講師團活動及新技術(shù)課題研修活動，分享教師研究成果,，培養(yǎng)教師科研能力,，提高教師專業(yè)技能水平。

5．加強學(xué)習(xí),，提高教師科研水平,。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文，完成已申請的xx市課題中期研究報告及相關(guān)資料的上傳工作,。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,，開展校本研修活動，充分利用片組進行區(qū)域教學(xué)研討,，將科研與教研結(jié)合起來,，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

6．組織常規(guī)活動：按xx市教科院和教培研中心計劃安排組織并完成常規(guī)活動任務(wù),。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇七

圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,，以精細(xì)化管理為抓手，深化內(nèi)涵,、務(wù)實工作,、規(guī)范管理,；以“校長手冊”為指南,，爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色,、提升品質(zhì),，不斷推進幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展，充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,。

1,、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理，組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課,、觀摩班級游戲,，落實幼兒園一日活動，規(guī)范幼兒園一日活動組織,。

2,、師徒結(jié)對，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，明確新教師的發(fā)展方向,，搭建平臺,，力創(chuàng)教壇新秀。通過教研,、培訓(xùn),、競賽等活動，不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，整體提升教師隊伍的專業(yè)化水平,。

3、制定幼兒園信息報送工作方案,，作為市,、區(qū)窗口學(xué)校，我們要增強宣傳意識,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容，拓寬家園聯(lián)系渠道,，積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭,、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。

4,、充實幼兒園教育資源庫,，積極推進教育資源共享。通過專題培訓(xùn),、園本教研,、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，提升信息裝備的投入效益,。

5,、倡導(dǎo)教師讀書，進修,，培訓(xùn),，提升學(xué)歷；鼓勵教師梳理,、提煉工作經(jīng)驗,，樹立成果意識，使耕有所獲,。途徑：

（1）參加各種論文,、課件評選

（2）恢復(fù)每月定期投稿的做法。

6,、積極參與市,、區(qū)學(xué)科教研活動,，及時傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會,，加強園本教科研,，形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的.教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,。年區(qū)督導(dǎo)回訪,。、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,，做好幼兒園特色申報工作,。系列活動，加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,，通過觀摩,、講座等形式，促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,，相互學(xué)習(xí),，共同成長。,、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。,、圍繞童易軟件的使用,，積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。,、認(rèn)真開展十一五課題研究,，積累與梳理過程性資料，并上傳至課題管理網(wǎng)站,。,、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關(guān)研究,，注重過程資料的收集,，為個人課題成果展示做準(zhǔn)備,。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,，提前做好相關(guān)工作。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇八

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學(xué)習(xí),，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略,，努力提高師生的信息素養(yǎng),，進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。

(一)加強隊伍自身建設(shè)

1.明確人員分工,，加強日常管理,。明確“服務(wù)、指導(dǎo),、創(chuàng)新”的工作職責(zé),，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,，增強協(xié)作意識,、奉獻意識,、研究意識和成果意識,。平時重視相關(guān)資料的收集,、歸檔,。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,，及時記載,，積累數(shù)據(jù),。

2.要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊,，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中,，一起探索，共同成長,。具體措施：加強制度要求,，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、研討,，地點設(shè)在機房或小會議室,。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識,、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等,。不定期組織“沙龍”活動，邀請相關(guān)專家,、領(lǐng)導(dǎo)參與,，就某一熱點問題展開研討，提高理論水平,。

(二)極開展教學(xué)研討

1.信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量,。配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能,，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,，促進教學(xué)研究水平的提高,。

2.組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,，配合教科室做好本校所承擔(dān)的`信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。

3.配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動，積極參與“整合”研究,，做好相關(guān)的服務(wù)工作,。

(三)提高設(shè)備使用效益

1.加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,，并在開學(xué)前擺放到位,。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預(yù)計上半年可到位,，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標(biāo),、分配方案、維護管理,、操作培訓(xùn),、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復(fù)之后逐步完成。另外,，為節(jié)約維修成本,，對電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決,。對全校電腦的日常維護,，本學(xué)期將延用分片包干的形式進行。

2.對于“石梅網(wǎng)”的建設(shè),，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),，努力在提高應(yīng)用水平上下功夫。重點建設(shè)好“校園新聞,、石梅苑論壇,、師生博客”。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇九

為適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),，根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平,，我意識到自己存在諸多不足，為不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,，我將從各方面不斷完善自己，全面提高自身素質(zhì),，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,，以提高教師綜合素質(zhì)為前提,，開展個人研修,。

首先提高自身素質(zhì),。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，敬業(yè)愛崗,、淡泊名利、不求索取,，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,，從小事做起不斷進取，超越自我,。其次,，加強理論學(xué)習(xí)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中,。第三，立足常規(guī)教學(xué),。潛心鉆研本學(xué)段教材,，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),，逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。最后，注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學(xué)反思,、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來,；隨時上傳到小學(xué)語文論壇和個人博客里,，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果,。

開學(xué)后,，我將積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真參加每周一次的教研活動,，做好學(xué)習(xí)筆記,，與其他教師主動交流。積極參加教研室組織的公開課聽課,、評課的活動,。虛心向他人請教，取人之長,，補己之短,，進行教學(xué)研討和提升,。加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的.教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。同時，還要堅持每天都有點滴收獲,，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力,。

我要在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，促使自己盡快成長起來，走進學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷超越自己,。逐步形成個人教學(xué)風(fēng)格,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

信息技術(shù)研修工作計劃9

認(rèn)真學(xué)習(xí)“信息技術(shù)提升工程2.0”新思想,，提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,，結(jié)合化學(xué)學(xué)科的專業(yè)特點，積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，做到學(xué)科知識與信息技術(shù)的科學(xué)整合,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在專家教授的講解引領(lǐng)下,，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。我迫切的想在以下幾方面提高：

1,、電子白板的使用能力。

2,、自己制作課件的能力,。

3、對信息處理的能力,。希望通過這次學(xué)習(xí)使我能夠?qū)W會運用一些軟件處理能力,，借以提高課堂教學(xué)效果。

4,、學(xué)校的各種先進設(shè)備,，也都開始運用到教學(xué)當(dāng)中，這就要求我們要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,。

1,、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在專家教授的講解引領(lǐng)下，我們要不斷更新自己的每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,，進行網(wǎng)上交流和研討,。

2、深入實踐,。以實踐活動為載體,，將培訓(xùn)所得運用到課程當(dāng)中去，可以進行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效,。立足學(xué)校實際,，解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教,。

3,、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課,。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會,，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高,。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,，研修提高教學(xué)能力,，優(yōu)化教學(xué)模式,，豐富教學(xué)藝術(shù)。

4,、積極參加培訓(xùn),，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動,，相互交流,，共同進步。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑,。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”,，我們以務(wù)實,、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達的各項任務(wù),。本學(xué)期各年級教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點任務(wù)是高二年級的技術(shù)會考,，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

1,、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),，抓好教學(xué)“六項”流程,。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課,、評課來促進教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2,、加強學(xué)校上機課的管理,，以切實的措施管理好學(xué)生的上機，以進一步增強學(xué)生的上機動手能力,。進一步規(guī)范上機課的備課,。

3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的'各種活動和比賽,，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4,、積極提高教師的教學(xué)科研水平,，加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作,。

5,、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站,。以促進學(xué)校管理的信息化,。

6、高中年級加強晚自習(xí)時間的有效利用,，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,，訓(xùn)練出水平。

周次教學(xué)工作要點

1,、開學(xué)常規(guī)工作檢查,；各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃；教研組開學(xué)工作安排,。

2,、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計劃,。

3,、組織全組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4,、對上學(xué)期就教學(xué)進行分析,，針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應(yīng)整改措施,。

5、教學(xué)常規(guī)檢查,。

6,、老師公開課，全組教師進行聽課評課活動,。

7,、教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次,。

8,、教學(xué)常規(guī)檢查。

9,、期中考試出卷要求,，期中考試復(fù)習(xí)要求。

10,、期中考試,，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。

11,、公開課,，全組教師進行聽課評課活動。

12,、公開課,，全組教師進行聽課評課活動。

13,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

14、公開課,，全組教師進行聽課評課活動。

15,、公開課,，全組教師進行聽課評課活動。

16,、檢查教學(xué)進度,，備課筆記，作業(yè)批改情況等,。

17,、高二技術(shù)會考。

18,、布置期末工作。

19,、期末考試,；教研組例會,，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十一

本學(xué)年初,，我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),，為做好教育教學(xué)相關(guān)任務(wù),，特制定以下計劃,。

本屆新生里面,，大部分學(xué)生在小學(xué)里學(xué)過信息技術(shù)課程,，對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ),。而且，信息技術(shù)課程是一門比較特殊的學(xué)科,，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,，學(xué)習(xí)較積極,。但是由于課時比較少,，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生課后不注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊（特別是七年級,，一周1課時）,。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,，上機時間相對多一些,，操作較熟練,，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機會,，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性,。對教學(xué)內(nèi)容中的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣,。加之八年級學(xué)生在下學(xué)期將進行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,，任務(wù)比較繁重,。所以,，學(xué)生對本課程的認(rèn)識還有待提高，要進一步對他們進行正確的引導(dǎo),。

熟練利用各種工具,。

2,、過程與方法。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的`發(fā)展及應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息修養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

3,、情感態(tài)度與價值觀,。通過計算機的演示操作,，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,，使學(xué)生認(rèn)識到肩負(fù)的重任,，為祖國的發(fā)展而學(xué)習(xí),。

4,、成績目標(biāo),。在本學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,，讓學(xué)生參與,、嘗試、發(fā)展,，抓好課堂教學(xué),，促進學(xué)生提高,，爭取85%的學(xué)生成績達到合格等級，為培養(yǎng)學(xué)生的信息修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ),。

以初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試（五大模塊）課程教學(xué)內(nèi)容為主。具體教學(xué)內(nèi)容如下：

模塊一信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊二文字處理

模塊三數(shù)據(jù)處理模塊四網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

模塊五多媒體作品制作

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期：

模塊一：信息技術(shù)基礎(chǔ)

第1課了解信息技術(shù)這門課程

第2課信息及其特征

第3課信息和信息技術(shù)

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十二

經(jīng)過上一學(xué)期的信息技術(shù)教師教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,，因此,，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ),。但學(xué)生對于為什么這么操作,、什么情況下應(yīng)該用這種操作,、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏,。

因此，在上學(xué)期的教學(xué)中,，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個專業(yè)術(shù)語,、一個基本操作,，我都要求學(xué)生達到規(guī)范,。一個學(xué)期下來,，學(xué)生的面貌有了很大的改觀,，原來認(rèn)為信息技術(shù)就是打計算機的觀念改變了,，什么事情都能問個為什么了,，操作之前都能好好思考一番了,。

這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會考,，這次考試有一個比較有難度的方面,，就是時間比較緊張,，就40分鐘,，這就要求學(xué)生對于相當(dāng)熟練，而本學(xué)期開學(xué)晚,，時間上肯能不夠，因此,，在平時的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起，以便能順利通過此次考試,。當(dāng)然考試不是最終的目的。

本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進行1,、6、7模塊以及電子郵件的使用,，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機,，多媒體信息的獲取與加工,，制作多媒體演示作品,。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%,，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,，又是難點,。

知識點：計算機的基本硬件組成與特性,，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件,，獲取圖像、聲音,、視頻等多媒體信息,、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識,，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和認(rèn)識,。

3,、初步學(xué)會用計算機處理文字,、圖形的技能,，能熟練掌握其中的一些主要功能,。

4,、養(yǎng)成優(yōu)良的計算機使用習(xí)慣。

5,、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方式和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計,。

6,、利用powerpoint做一個多媒體成品出來,。

本期主要采取教室教師授課方法,、學(xué)生自學(xué)方法和動手操作三種方法進入學(xué)習(xí),，適當(dāng)進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的,。

[具體活動]：1、3月份學(xué)生計算機作品制作競賽

2,、5月信息技術(shù)會考

3、6月份ppt作品的完成

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十三

小學(xué)信息教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的`課程了,，時代在發(fā)展,，信息時代已經(jīng)到來,。當(dāng)代學(xué)生必須要學(xué)會信息的掌握,，這樣的學(xué)生才不會在將來的信息社會中感到不適應(yīng),。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對我們來說,，其實并不難,，只是在很多方面,，學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時間，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好,，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實問題,。

針對學(xué)生年級的升高,，學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,，對于計算機中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,，以便提高他們的專業(yè)知識,。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級階段,，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,，加強師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生,?？上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計算機知識,，且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,，因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,，應(yīng)以學(xué)生對計算機的學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,，把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗,。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性,、應(yīng)用性,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。此外,，又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮,。

(一)教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

word表格的制作

word表格的修飾

word表格行和列的運用

利用word完成課程表的制作

在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表

在word表格中修飾邊框和底紋

word表格中數(shù)據(jù)的處理

根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

學(xué)習(xí)用powerpoint做賀卡

學(xué)習(xí)在powerpoint中添加動畫效果

學(xué)習(xí)在powerpoint中錄制聲音,、添加聲音

學(xué)習(xí)封面設(shè)計

學(xué)習(xí)在powerpoint表格的應(yīng)用

1,、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué),。

2,、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相,，通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識,。

3、傳授知識時突出一個“新”字,、落實一個“趣”字,、突出一個“活”字,、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點,、難點及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用,、創(chuàng)新實踐)。

4,、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn),。

在不斷的前進和發(fā)展中,，我們有了更多的認(rèn)識,，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果,，在不斷的前進中得到更好的方向，這才是我們一直以來要求的事情,。信息技術(shù)對教師來說，并不困難,，只是很多的教學(xué)得不到重視,，信息技術(shù)課太少,，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革,，信息技術(shù)課會越來越多的!

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十四

年度第一學(xué)期,，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進教育信息化進程,，強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用；深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),，積極探索和建立教育資源共建、共享機制,，努力提升我園教育現(xiàn)代化水平,。

電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用,、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì),、完成信息技術(shù)教學(xué)工作,、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作,。

做好幼兒園電化教育的各項組織工作,，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設(shè),，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障,。

1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動,。

2,、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,，及時更新教育新聞網(wǎng)頁。

3,、加強對視頻會議室管理,，做好維護,，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全,。

4,、加強對信息設(shè)備的管理,，做好維護,，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運行的安全,。

1,、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋

2、及時做到電教設(shè)備的檢修,、維護,。

3,、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài),。

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,，還要為教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護,、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護,、網(wǎng)站的建設(shè),、各項活動的攝影攝像工作，為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十五

1,、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題,，通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生學(xué)得主動,，學(xué)得活潑,，學(xué)得有效,。

2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高,。

3,、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

4,、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動，培養(yǎng)優(yōu)秀教師,。

6、完成學(xué)校安排的其他工作,。

１,、加強新課程理論的學(xué)習(xí),，與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐,。

2,、制定信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織工作,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十六

推進教育手段現(xiàn)代化,，必須創(chuàng)造必要的硬件條件。在學(xué)校資金十分緊張的情況下,，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視設(shè)備的建設(shè),，原有兩個機房，大機房共24臺電腦,，其中一臺服務(wù)器,，只能裝dos操作系統(tǒng)，學(xué)生對單調(diào)的鍵盤錄入已經(jīng)失去了興趣,；小機房有一臺辦公用機,，幾經(jīng)升級，雖已可以用win98和上網(wǎng)接發(fā)郵件等，但速度慢,，也不能滿足教師制作課件的需要,。面對這樣的情況，校領(lǐng)導(dǎo)克服種種困難,，多方籌措資金,，先后投資23萬余元人民幣，將小機房的微機移至副校長室,，新上了一臺奔四電腦,，15寸液晶顯示器，硬盤升至40g,，內(nèi)存升至128m，完全滿足了辦公需要,。大機房也重新配備了一臺服務(wù)器,，增加了兩臺交換機，安裝了鳳凰涅槃系統(tǒng)平臺應(yīng)用軟件,，及24只鼠標(biāo),，學(xué)生將可以使用鼠標(biāo)學(xué)習(xí)有關(guān)windows方面的軟件和模擬上網(wǎng)。20個教學(xué)班均上一套多媒體教學(xué)設(shè)備,，完善的教學(xué)設(shè)備為學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)發(fā)展條件,，為學(xué)校開展教育教學(xué)提供了可靠的保障。

信息技術(shù)教育要增強學(xué)生的信息意識,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，從小培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機知識和應(yīng)用計算機技術(shù)的能力，具體教學(xué)目標(biāo)是：

1,、建立對計算機的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),，使用計算機的興趣和意識,。

2、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

3,、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪制的基本技能,，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

4、掌握網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生資源共享意識,。

計算機進入學(xué)校的課堂，既是一種新的教學(xué)技術(shù)，特別是需要教師了解一些計算機本身的知識,，因此,，對教師進行培訓(xùn)讓教師掌握計算機知識是開展計算機輔助教學(xué)的前提。我校45歲以下教師全部通過哈市計算機應(yīng)用培訓(xùn)考試,，在此基礎(chǔ)上,，要求任課教師掌握制作本科課件的基礎(chǔ)知識，使教師開拓眼界,，提高認(rèn)識,。

目前，我校20個教學(xué)班均設(shè)有多媒體設(shè)備,，要求各科教師充分利用好教育技術(shù),，能自制教學(xué)課件和利用教育信息網(wǎng)收集和處理各種信息并能與教學(xué)相結(jié)合，為提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮其作用,。學(xué)校將建設(shè)好資源庫，為教師教學(xué)提供方便,。學(xué)校同時要經(jīng)常舉辦各種相關(guān)活動,。（如：教育技術(shù)與學(xué)科的整合觀摩課，教師制作課件評比,，以及通過網(wǎng)絡(luò)收集,、處理信息等評比活動）。

發(fā)展信息技術(shù)教育意義重大,，我們將不懈努力,，開拓進取，使我校信息技術(shù)教育步入一個嶄新的新局面,。

七年級信息技術(shù)工作計劃篇十七

本學(xué)期在提高技術(shù)（通用和信息）課教學(xué)質(zhì)量方面,，組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教學(xué)常規(guī)制度，苦練內(nèi)功,，務(wù)實創(chuàng)新,。開展校本研究，樹立新課程教育理念,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),；堅持集體備課，評課,；組織好本科組的公開課,、觀摩課和示范課，加強交流與合作,，不斷總結(jié)提高,；了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動向,，加強校際交流和合作；以課標(biāo)為本,，以教材為綱,，整合校內(nèi)有用資源，挖掘身邊生活中的素材,，形成特色的資源,。抓好會考備好工作，以“實用有效”為復(fù)習(xí)原則,，爭取20xx年高二技術(shù)科會考成績更上一層,。

1、完成“技術(shù)與設(shè)計2”模塊的教學(xué),。本學(xué)期第9周前完成所有教學(xué)工作并進行作品評價,、進行教學(xué)總結(jié)和學(xué)分認(rèn)定方案等。

2,、按照學(xué)校計劃進行集體備課和技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用，指定章節(jié)中心備課老師,，提高備課效率。

3,、鼓勵科組教師之間相互聽課,、評課，多交流,，提高教學(xué)質(zhì)量和效率,，倡導(dǎo)利用信息技術(shù)進行學(xué)科整合，做好課件,、素材資源共享,；根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排開展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動,，爭當(dāng)受學(xué)生歡迎的好老師,。

4、高二技術(shù)科本學(xué)期進行7次會考模擬考,。

5,、除了學(xué)校的.月考外，通用技術(shù)科每教完一章后,，都會進行章節(jié)測試,，旨在了解學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握和運用，及時發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)節(jié)教學(xué)方法和策略,，對不足之處進行加強和鞏固。

6、探索通用技術(shù)課程和信息課程資源的開發(fā),、利用和管理,，促進課程的實施和完善。

7,、加大對青年教師的幫扶的力度,，將進一步開放老教師的課堂，多為青年教師開展一些學(xué)習(xí)鍛煉活動,。

8,、以課改為載體，以追求課堂效率的最大化為落腳點,，立足年級實際,，有針對性地選擇一些有價值的專題，開展小課題研究活動,。

9,、開展科技競賽，繼續(xù)搞好競賽培訓(xùn)工作,，同時注意物色苗子,，加強個別輔導(dǎo)，力爭在今年的競賽中取得更好的成績,。

10,、組織學(xué)生參加第27屆海南省科技創(chuàng)新大賽，并爭取在大賽中獲得好的成績,。

11,、抓好會考備好工作，以“實用有效”為復(fù)習(xí)原則,，爭取20xx年高二技術(shù)會考成績比20xx年更上一層,。備考的時間安排為，備考時間從第9周開始到18周,，分三個階段進行,，復(fù)習(xí)階段、能力提升階,、綜合訓(xùn)練階段,。