計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

七年級信息技術(shù)工作計劃 幼兒園信息技術(shù)工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、進取能力為重點,，更新教師教育理念，積極抓住契機,，進一步提升信息技術(shù)課程的學(xué)科地位，通過教研組的學(xué)習(xí)活動,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

二、現(xiàn)狀分析

我校3個機房都是新建機房,，設(shè)備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定,。機房1和機房2各配有60臺計算機，機房3作為備用機房,，配有40臺計算機,，完全能保證日常的信息技術(shù)教學(xué)工作的.順利開展,。

三、工作目標

1,、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓,、發(fā)展,、務(wù)實”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力,、思想方法,、行為方式,、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性發(fā)展,。

2、積極推進“學(xué)講計劃”,，并落實到日常的課堂教學(xué)中。以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性,、探究性課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透與整合,。

3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,，利用現(xiàn)有資源,，積極進行社團教育研究,，充分開展計算機特長教育。

4,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、科學(xué)做好高二復(fù)習(xí)計劃,，爭取順利通過江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,。

四、工作要點：

1,、落實學(xué)講計劃，緊抓課堂質(zhì)量,。

我們教研組共有4位教師,，根據(jù)教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,，積極配合學(xué)校工作，完成教學(xué)任務(wù),，同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,，共同提高本組教師任教的基本技能,。根據(jù)學(xué)講計劃要求，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,，能夠進行自學(xué)、互學(xué),、問學(xué),、教學(xué)、悟?qū)W,，教師則由課堂教學(xué)的“主宰者”變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、組織者,、協(xié)助者。

2,、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓(xùn)工作。

配合學(xué)校信息化建設(shè),，切實發(fā)掘集體的力量,，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,，切實貫徹學(xué)生為主體的原則,，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),，進一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,，實行分層次教學(xué),。以實踐問題為研究依據(jù),，并以此為切入點，落實到課題研究及校本培訓(xùn)的工作中,。

3、加強落實教研組及備課組工作,。

按時參加教研組,、備課組活動,，認真學(xué)習(xí)“學(xué)講計劃”，領(lǐng)悟課改精神,。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是要搞好集體備課工作，主講教師在活動前要做好充分的準備,，活動主要以備理論課,、實踐課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、評課等一系列形式來開展,，組內(nèi)成員無故不得缺席,。

4,、按時開展學(xué)校信息化工作，做好技術(shù)保障,。

信息技術(shù)教研組是學(xué)校信息化建設(shè)的主力軍，分管了學(xué)校微機室,、錄播室,、電教器材室、軟件制作室,、多媒體資料室。另外我們還負責(zé)學(xué)校的會議室和各功能室的多媒體設(shè)備使用,，負責(zé)管理并審核學(xué)校網(wǎng)站,，參與市、區(qū)和學(xué)校開展的各項活動,，隨時記錄視頻和圖像資料。

七年級信息技術(shù)工作計劃 幼兒園信息技術(shù)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計劃,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平,，推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階,。

二,、工作目標

1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率,。

2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

3,、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,，提升校園網(wǎng)的作用。

4,、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

5,、努力做好各種電教設(shè)備的使用,、紀錄,、維護工作。

三,、工作措施

(一)加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要,。

1,、加強日常巡查,，保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。

2,、讓教師能積極參與各項電教活動，從而提升教師的.信息技術(shù)素養(yǎng)

3,、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用,。

(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，提高教師電教水平,。

結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，通過培訓(xùn),，使教師熟練應(yīng)用word、ppt等多媒體課件,，能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,，不斷豐富教育資源,。

(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,。

學(xué)校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),，充分挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高,、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

(四)積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,。

1,、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說,、讀、寫,、算能力一起為學(xué)生終身受用,。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

2,、組織教師認真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,，努力上好信息技術(shù)課,，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

四,、主要工作

1.二月：制定學(xué)期電教工作計劃。

2.三月：每個電教組成員完成一篇電教論文,。

3.四月：每個電教組成員上一節(jié)公開課,。

4.五月：進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

5.六月：舉行電教組會議,，總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，成員撰寫教學(xué)心得,。

七年級信息技術(shù)工作計劃 幼兒園信息技術(shù)工作計劃篇三

一,、 指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略,，努力提高師生的信息素養(yǎng),，進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高,。

二、 主要工作

(一)加強隊伍自身建設(shè)

1. 明確人員分工,，加強日常管理。明確“服務(wù),、指導(dǎo),、創(chuàng)新”的工作職責(zé),，在確實完成好常規(guī)的.教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識,、奉獻意識、研究意識和成果意識,。平時重視相關(guān)資料的收集,、歸檔,。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時記載,，積累數(shù)據(jù),。

2. 要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊,，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中，一起探索,，共同成長。具體措施：加強制度要求,，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí),、研討,，地點設(shè)在機房或小會議室。內(nèi)容有flash制作,、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識,、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等,。不定期組織“沙龍”活動，邀請相關(guān)專家,、領(lǐng)導(dǎo)參與，就某一熱點問題展開研討,，提高理論水平,。

(二) 極開展教學(xué)研討

1. 信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量,。配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,，促進教學(xué)研究水平的提高。

2. 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。

3. 配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,，積極參與“整合”研究,，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

(三)提高設(shè)備使用效益

1. 加強學(xué)校電腦的管理,。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，并在開學(xué)前擺放到位,。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦,，預(yù)計上半年可到位,，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標、分配方案,、維護管理、操作培訓(xùn),、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復(fù)之后逐步完成。另外,，為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障,，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,，本學(xué)期將延用分片包干的形式進行。

2. 對于“石梅網(wǎng)”的建設(shè),，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),，努力在提高應(yīng)用水平上下功夫,。重點建設(shè)好“校園新聞、石梅苑論壇,、師生博客”。

七年級信息技術(shù)工作計劃 幼兒園信息技術(shù)工作計劃篇四

21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖,，它的實施將大大深化我國的教育改革,，加速我國的教育現(xiàn)代化,。

作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識,，幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能根據(jù)以上這兩個問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

一,、充分利用學(xué)校先進的教育條件，切實抓好學(xué)科教學(xué)工作,。

1、認真上好每一節(jié)課,，做到課前有準備,、課時有作業(yè),、課后有反思。

2,、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí),、借鑒的文章,，并附體會。

3,、每月開展教研活動，活動小型多樣,，針對性強，注重實效,。每次活動做好書面記載，活動后有總結(jié),。初步計劃如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)”

十月份：

交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會,。

十一月份：

教師互相聽課,，共同改進教學(xué)方法,。

十二月份：

教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。（要求完成本學(xué)科論文一篇。）

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5,、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

二,、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)其運用計算機的`能力,，組織開展各項活動。

1,、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動,。

十月下旬：

開展四年級學(xué)生的打字比賽,。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用,。

十二月下旬：

開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽,。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知,。）

2、開展學(xué)生作品展覽活動,。平時,，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,，九月份將其作品展出。

3,、加強學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核,，爭創(chuàng)好成績,。

三,、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

1,、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學(xué)校的準備工作。

2,、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。設(shè)計、開發(fā)學(xué)校對外,、公開、競賽教學(xué)課件,，網(wǎng)頁,。

3,、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,，不斷改進，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體,；成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間,；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶,。

4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。

七年級信息技術(shù)工作計劃 幼兒園信息技術(shù)工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以《安徽省信息技術(shù)教學(xué)總體規(guī)劃》和課程理念為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,，以提高服務(wù)水平為宗旨，在教學(xué)教研和服務(wù)兩個方面發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,，為提常墳中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量作出貢獻。

在開設(shè)信息技術(shù)課的年級中,，高一是唯一要進行全省會考的年級,，這幾年來，信息技術(shù)會考成績與結(jié)果一直不錯,，充分地顯示出了我校信息技術(shù)設(shè)施與教學(xué)的優(yōu)勢,，這給以后的工作既是一種動力，也是一種壓力,。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)教育越來越顯示出它的重要性?，F(xiàn)就高一年級第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作做一打算與展望。

二,、學(xué)生情況分析優(yōu)勢：

現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時接觸電腦的機會也比較,，而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,，部分學(xué)生比較感興趣。

計算機是比較特殊的學(xué)科,，操作性較強,，大部分學(xué)生對此相當感興趣,，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情,，討論和學(xué)習(xí)的`氣氛比較不錯。

不足：

由于校電腦設(shè)備較落后,，對學(xué)生積極性造成一定負面影響,，致使有些學(xué)生厭惡上機實踐操作,，從而影響部分學(xué)生積極性。

學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣,。

三、教學(xué)措施

1,、強調(diào)基礎(chǔ)知識,，重視教學(xué)方法,，教學(xué)技能。

2,、注重教學(xué)生動形象,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,，提高教學(xué)效果,。

4、課堂中注重講練結(jié)合,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo),，學(xué)生主體作用,。

5、加強學(xué)生上機紀律管理,，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為,，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,，實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué),。

四、優(yōu)（差）生教育計劃計劃：

1、完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù),。

2、完成學(xué)校制定的合格率和會考優(yōu)秀率,。

3,、培養(yǎng)些技術(shù)較深,、知識較好的優(yōu)勢生。

4,、加強后進生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作方式：

（1）理論輔導(dǎo)：教師講解為主,，可在教室和多媒體教室中進行,。

（2）上機輔導(dǎo)：教師上機指導(dǎo)為輔，學(xué)生上機練習(xí)為主,，優(yōu)勢生幫后進生為補進行,。