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最新體育活動自我評價總結簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 10:25:22
最新體育活動自我評價總結簡短(三篇)
時間:2023-02-14 10:25:22     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

體育活動自我評價總結簡短篇一

長期以來,由于人們受應試教育的影響,,對體育工作的認識不夠,,學校體育講起來重要,,做起來次要,,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,。異常值得指出的是:校領導,每學期開學前,,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行,。。

1,、建立激勵制度,搞活動體育教學工作,。

學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率,、優(yōu)秀率作為評選禮貌班、優(yōu)秀中隊的重要依據,。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,,在操場上,經常能夠看見班主任教師的身影,。同樣也促進了學校各項體育活動的開展,。

2,、抓常規(guī),出成效,。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,,為良好班風的構成創(chuàng)造了有利的條件,。在參加區(qū)中小學生運動會中,,我校克服了人員少,,取得了單列學校第二名的好成績。

二,、加強管理,促進體育教學工作,。

1,、抓好體育課教學的過程管理,。

體育課是一門學科,并且是一門“主課”,。既然如此,就必須認真對待,,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累,。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,,認真?zhèn)浜谜n,做到備課,、備人、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,,讓學生掌握基本的運動技能,,有機地結合愛國主義和團體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學,。

2、結合體育課程標準,,因地制宜制訂教學計劃,。

學校要求體育教師,,因地制宜上好每一堂體育課,。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課,。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念,。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高,。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,,是搞好體育教學工作的有力保證,。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一,。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,,學校體育工作,,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證,。我們的做法是:⑴團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結,。

⑵立足本職,,收集好各種資料,,發(fā)現問題,,共同分析,,探討解決辦法,。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,,群策群力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,,以提高自我的業(yè)務水平。

體育活動自我評價總結簡短篇二

為了更好的落實《__市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,,加深“每一天活動1小時,健康工作50年,,幸福生活一輩子!”健康理念,,推動學校群體性體育活動的組織開展,,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽小學全面落實實施素質教育和體育活動果,,我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果,。

我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,,努力上進,專業(yè)知識精湛,,有很強的團結合作意識。他們利用每一天早6點——7:30和午時3點30分——5點,,進行團體競賽項目訓練。周文忠教師姜波教師負責中長跑訓練,,陳慧艷教師訓練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,,就由他負責訓練男籃,。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,,廣播操和武術操”訓練,,大隊部教師和全體正副班主任協(xié)助訓練。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師,、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中),、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄,。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育團體體育項目訓練,。全體教師認真對待此項工作,,各負其責,團結協(xié)作,,構成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行,。

20__年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動,。

活動主題:奧運牽系你和我,健康歡樂動起來,。

活動程序如下:

1、大隊輔導員宣布活動開始,,全體學生放飛氫氣球,歡呼,。

五月的學校,鮮花盛開,,彩旗飄飄,這是一個充滿活力和浪漫的季節(jié),,在那里,,師生們擁有陽光燦爛的每一天,。今日,距離20__北京奧運會召開還有93天,,恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我,健康歡樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,,預祝大會圓滿成功。

我宣布:樺甸市向陽小學陽光體育推動會此刻開始,。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,,放飛你們心中完美的夢想,讓我們永遠陽光,,永遠健康。

2,、趙校長致詞,。

3,、體育組長周文忠教師講話。

4,、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源

5,、三操展示。

6,、各年段學生團體活動。

(1)一,、二年段以游戲為主,提議:丟手絹或是老鷹抓小雞,。

自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,所以,,在同學間遇到矛盾時,,必須要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自我和同學帶來不良的后果,。

(2)三,、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五,、六年段籃球,跳大繩或是條小繩,。

7、集隊,,總結。

同學們,,“每一天鍛煉一小時,健康工作50年,,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,,讓我們每一天都擁抱陽光,進取投身陽光體育活動,,享受陽光體育活動的歡樂,做一個全面發(fā)展的好學生,。今日的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康歡樂每一天,。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來,。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下,、到操場上,、到大自然中去鍛煉身體,,陶冶情操。當前,,全國各地都在進取探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育,。在今后的教學工作中,,我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,,讓學校處處充滿陽光。

體育活動自我評價總結簡短篇三

一學期的時間又過去了,,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四午時第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,,帶來了喜悅,,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F將本學期的活動總結如下:

一、學生情景分析:

學生們天真,、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎,。經過體育課外興趣小組活動,,鍛煉學生的體力,,開發(fā)智力,提高文化素質,,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,,陶冶美的情操,。

二,、任務完成情景

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,,活動有效,。嚴格按照學期初制定的計劃,,及早動手,進取籌劃,,使體育課外興趣小組活動時間、地點,、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,活動資料全面,、具體,教師提前備課,,活動時扎實有效,。小組成員對活動資料掌握較快,,每次都到達了較好效果,。學生不僅僅掌握了更多的知識,,并且思維本事、動手本事大大提高,,自學本事也有必須發(fā)展。

二,、主要經驗和體會

1、資料多樣化,。本學期主要以任務完成型完成,還有團體活動型,,教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事,,團體活動型能夠集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活,、更全面。

2,、針對性教育?;顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發(fā)揮他們的長處,,補足他們的短處,教師要分類指導,,指定不一樣的目標,實施不一樣的教育,。

三,、存在的問題及改善方法,。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習,。以后要制定具體、明確的目標,,嚴格要求和管理學生,要構成正規(guī)的管理模式,,制定良好的紀律來規(guī)范學生,,讓學生學有所得,。

二十一世紀需要高素質的人才。所以,,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位,。為體育活動培養(yǎng)學生本事供給了更好的園地。

體育活動自我評價5

我校注重學生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,,發(fā)展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,,我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的教師,,經過一學期的教學,,現將我校的興趣小組工作總結如下:

1,、我們根據訓練目標,、訓練資料,、學生情景、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,,創(chuàng)造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在健美操基本步,,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的基礎;籃球方面:學生的運球技術,,投籃動作及命中率都有了較高的提升,,花樣動作也能掌握一些,。

2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,,充分發(fā)揮學生學習的主動性,、進取性;加強學生學法的指導,,提高學生自學自練本事,讓學生自主練習,。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀,。每次課都以探究式教學模式,讓學生充分發(fā)揮自我的想象力,,投入到學習當中去。

3,、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格,。無論是什么樣貌的學生,都有自我的長處,,我不會因為任何事情否認學生的長處,也不會因為學生有短處而輕視他,。這樣學生對興趣小組產生了進取的興趣。

總之,,學生的興趣是能夠激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,,讓每個學生都擁有一個健康的身體,。

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