總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇一

一,、精心組織,、積極輔導(dǎo)

在我宮領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在相關(guān)學(xué)科的教師的積極組織下,，根據(jù)本宮實(shí)際情況,，克服微機(jī)房維修等困難，從7月7日開始,，天天網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室每天定期對(duì)學(xué)員開放。并由專業(yè)電腦教師認(rèn)真給學(xué)員進(jìn)行文明網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的輔導(dǎo),、培訓(xùn),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，約有___余名中小學(xué)生參加了此次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)。

二,、加強(qiáng)宣傳,、擴(kuò)大輻射

在開展網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的過(guò)程中，進(jìn)行了廣泛的宣傳動(dòng)員工作,，不僅在我宮網(wǎng)站上開設(shè)專欄,，還在宣傳窗上進(jìn)行了大幅的宣傳。在夏令營(yíng)的開展過(guò)程中,，余姚新聞網(wǎng),、余姚生活網(wǎng)等重要網(wǎng)站還對(duì)這次夏令營(yíng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，取得了極好的社會(huì)效應(yīng),。同時(shí),，本次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)結(jié)合了流動(dòng)少年宮開展的“春泥計(jì)劃”進(jìn)實(shí)施村系列活動(dòng)，將這種特有的夏令營(yíng)形式帶給了農(nóng)村的孩子們,，不僅實(shí)現(xiàn)了文化共享,、資源共用，更為他們拓展了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，大大擴(kuò)展了參與面和輻射面。

三,、家長(zhǎng)放心,、學(xué)員歡迎

“網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)就像知識(shí)與科技的大觀園，倘徉其中,，我們感到它的實(shí)用,、美麗、神奇!暑假因?yàn)樗?，變得更加精彩和有意義,。”我宮寫作班一位學(xué)員的一番話,，說(shuō)出了眾多參加網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)孩子們的心聲,。本次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,、參與面較廣,、參與態(tài)度積極。學(xué)員們?cè)诮處熞龑?dǎo)下,，能更加自覺(jué)地文明上網(wǎng),，上文明網(wǎng)了。我宮網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室提供的硬件條件、軟件環(huán)境受到了廣大學(xué)員們以及家長(zhǎng)的充分肯定,。

如今網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)已逐漸成為校外教育的優(yōu)秀品牌項(xiàng)目,，不僅擁有了一支技術(shù)過(guò)硬、素質(zhì)高的精兵強(qiáng)將信息技術(shù)專業(yè)教師隊(duì)伍,，還擁有了一批批技術(shù)超強(qiáng)的學(xué)員代表,。網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的獲獎(jiǎng)作品將成為教育資源庫(kù)里的寶貴資源，供師生共享,。在信息時(shí)代,，如何引導(dǎo)更多的孩子健康上網(wǎng)，共同探索網(wǎng)絡(luò)科技的真正奧秘,，挖掘培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神,，是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩嘁剿鞯囊粋€(gè)課題。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇二

又是假期最后的這天,，又是一個(gè)夜晚,，又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),，總是等到最后時(shí)刻才去趕,，因?yàn)榭傆X(jué)得這之后的生活學(xué)習(xí)工作，很容易就會(huì)被自己給搞亂,。這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過(guò)來(lái)的,，但是，無(wú)奈,，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn),。希望通過(guò)這次的痛苦經(jīng)歷(我想，今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了,。噢,，痛苦啊，又是熬夜,。不過(guò),，也好，這么痛苦,，自己的印象才夠深刻),，自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。

好了,，要正式入題了,。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。

記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事,，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說(shuō)過(guò),，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘,，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要好好把握住,。

瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪,。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),，所以,，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了,。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng),，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然,。然后，到面試的時(shí)間了,。坐在等候室里,，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,，第一輪面試順利通過(guò),。

接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間,，不少通過(guò)了第一輪面試的人,，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn),。在培訓(xùn)當(dāng)中,，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,，在復(fù)試中,，我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,，自己很是喜悅,，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),，我有六天的時(shí)間,。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩,。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做,，就要做好充分的準(zhǔn)備,，全力以赴。更何況,，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作,、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。

終于，懷著興奮的心情,，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方,，展開了,。

但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了,。在夏令營(yíng)開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了,。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié),。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中,，其實(shí)還包括著很多,。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,，早上去宿舍集隊(duì)時(shí),，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是的,，自己的擔(dān)子很重,，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師,，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了,，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了,。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

但是,，既然做了,，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利,。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了,。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō),，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能,，教育,、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,，還有,，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間,、朋友之間那種平凡而又真切的溫情,。因此，在接下來(lái)的*天的時(shí)間里,，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈,。雖然也還是很累,，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái),。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形,，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),，即使她年紀(jì)大了,，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了,，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺(jué)自己又回到了童年,，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。

還記得,，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),，每次*考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān),，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖耍覀兇蠹铱丛谘劾镆灿X(jué)得很難受,，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,，我對(duì)自己說(shuō),，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,，我利用午休的時(shí)間,，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,，在夏令營(yíng)終考時(shí),，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,，我們班最小的小朋友芷菡,，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái),，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,，她起初答應(yīng)著我,，但很快,，又還是情不自禁地哭起來(lái)了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著,，自己幾乎也要哭出來(lái)了,。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽,，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭,，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,，這之后的最后三個(gè)晚上里,，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了,。

還有很多很多,，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事,、可愛(ài)的學(xué)生,，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行,。

最后,，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,，事情的開始總是比較艱難,，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事,，不輕言放棄,，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇三

x月x日,，電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會(huì)以及11級(jí)電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農(nóng)民工子女夏令營(yíng)。團(tuán)委書記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營(yíng)開營(yíng)式并全程參與活動(dòng)。

本次活動(dòng)根據(jù)不同的年級(jí)共分為兩大組：低年級(jí)組進(jìn)行了“信號(hào)傳遞”,、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動(dòng);高年級(jí)組進(jìn)行了“盲眼拼接三角形”,、“九連環(huán)”等偏向智力活動(dòng)。其中,，較為精彩的是“信號(hào)傳遞”,，每?jī)晌恢驹刚咧g有三位小同學(xué)，蒙眼靠手牽手將握手次數(shù)傳遞下去,，不少小朋友出了錯(cuò)誤,，但是成績(jī)還是可喜可賀?！百N燒餅”中大家你追我趕,，涌現(xiàn)了一批體育健將。由于時(shí)間有限,，游戲結(jié)束后,，大家都意猶未盡。在活動(dòng)中,，到處都是歡聲笑語(yǔ),，志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。

作為大學(xué)生,，關(guān)注農(nóng)民工子女是我們?yōu)樯鐣?huì)應(yīng)盡的義務(wù),。據(jù)悉，本次活動(dòng)是電信學(xué)院“微愛(ài)行動(dòng)”微志愿服務(wù)活動(dòng),、農(nóng)民工子女夏令營(yíng)活動(dòng)的其中之一,，圓滿開展為后續(xù)活動(dòng)起到了良好的帶頭作用，希望后續(xù)活動(dòng)會(huì)更加的圓滿,、精彩。本次活動(dòng)志愿者用自身實(shí)際行動(dòng)展示了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟,，將愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人,。

20xx年x月x日下午17：30，20xx年土木工程全國(guó)研究生暑期學(xué)校班會(huì)在土木工程學(xué)院311報(bào)告廳順利召開,。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東老師,、劉艷軍老師和吳嚴(yán)老師參加了班會(huì)。

土木工程學(xué)院黨委副書記徐鵬舉老師首先對(duì)來(lái)自全國(guó)多所高校的學(xué)員們表示歡迎,，隨后他詳細(xì)地向?qū)W員們介紹了首屆全國(guó)研究生暑期學(xué)校的日程安排和紀(jì)律要求,，最后他希望學(xué)員們?cè)谑钇趯W(xué)校期間能夠?qū)W習(xí)好、生活好,，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過(guò)一段美好的時(shí)光,。隨后，學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍,、吳嚴(yán)分別就文體活動(dòng),、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學(xué)做了詳細(xì)介紹。

為了方便聯(lián)系和交流,，首屆全國(guó)研究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報(bào)名材料將80名正式學(xué)員分為五組,，確定了兩名班長(zhǎng)和十名組長(zhǎng)。會(huì)后,，各小組分別開展了各自的活動(dòng),，同學(xué)之間相互熟悉，進(jìn)行了充分的交流和溝通,。

感謝主!本次的夏令營(yíng)弟兄姐妹的奉獻(xiàn)夠我們的花費(fèi)!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇四

xx年xx月xx日,，少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。本屆夏令營(yíng)以“探索自然世界”為主題,，為期五天,，參加活動(dòng)的小營(yíng)員共有5人.

在短短的五天當(dāng)中，讓我對(duì)這幾個(gè)孩子有了更全面的了解,，乖巧懂事,，堅(jiān)強(qiáng)幽默的小魚，活潑好動(dòng),，語(yǔ)出驚人的光仔,，文靜謙和，樂(lè)觀開朗的婷婷,，聰明伶俐,，細(xì)心好學(xué)的浩文，卓爾不凡的航航,。

為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè),、充實(shí)，我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的中心活動(dòng)和出游活動(dòng),。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲，課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,，還組織學(xué)生下棋,、看課外書、觀看孩子們感興趣的動(dòng)畫節(jié)目,，給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí),，還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。

在夏令營(yíng)期間,，中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,，體會(huì)不一樣的建筑風(fēng)格，參觀了孩子們向往國(guó)家動(dòng)物博物館，去美麗的龍?zhí)逗珗@,、野餐,，所有這些活動(dòng)，我們兩位老師及生活老師密切配合,，嚴(yán)密組織,，讓孩子們玩得開心，同時(shí)又有更大的收獲,，在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅,。

夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題.我們連對(duì)孩子堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的外出游玩,嚴(yán)格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)孩子的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

通過(guò)本次夏令營(yíng)的組織,，不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理,，教育能力，同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真,，更懂得如何科學(xué)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),。全體營(yíng)員在五天快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中,，不僅學(xué)到了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),，親自體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的神奇樂(lè)趣,同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué),、老師相處,，性格變得開朗、活潑,。孩子們獲得了快樂(lè),、知識(shí)、能力,、自信與健康,，精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī),。

但于此同時(shí),，我們的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,，還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索,、鉆研，尋找科學(xué)合理的教育方法,，引導(dǎo)他們健康發(fā)展,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇五

8月15日，早上8：40，爸爸送我去新體南廣場(chǎng)集合,，參加“金色麥奇童子軍”夏令營(yíng)活動(dòng),。

活動(dòng)地點(diǎn)是馬山的踏青農(nóng)莊。路上,，教練一邊開車,，一邊自我介紹：“大家好，我是你們的教練,，大家可以喊我季教練,。我們將會(huì)相處五天四夜。那里不比家里,，生活條件會(huì)艱苦一些,，但大家是去鍛煉的，不是去享受的,，所以你們不可以退縮,，不能中途放棄。有一句話說(shuō)‘困難象彈簧,，看你強(qiáng)不強(qiáng),，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’,，大家一定要堅(jiān)持到底!好不好?”“好!”一車的同學(xué)們異口同聲地高聲喊道,。

很快，我們到達(dá)了目的地,。這里的風(fēng)景很優(yōu)美,。背著行李，我們一行來(lái)到了宿舍,。宿舍有個(gè)很好聽的名字,，叫“夕陽(yáng)居”。放下行李,，教練帶我們參觀熟悉了一下基地,，說(shuō)吃過(guò)午飯休息完后就會(huì)開展活動(dòng)。

開展的第一個(gè)活動(dòng)是“水上鋼絲”,。這是一項(xiàng)考驗(yàn)學(xué)員膽量的活動(dòng),。游戲規(guī)則為：在不落水的情況下，順利從鋼絲上走到對(duì)岸,，則游戲成功,。同學(xué)們躍躍欲試，蔣俊杰搶著要第一個(gè)過(guò),，真是心急吃不了熱豆腐,，大意失荊州,，一不小心就掉到了淺水里，引起大家一陣轟笑……輪到我了,，我小心謹(jǐn)慎,，一步一個(gè)腳印，很輕松地就過(guò)了關(guān),。

第二天7：30,，我們準(zhǔn)時(shí)起床晨跑。然后進(jìn)行了一個(gè)回力標(biāo)游戲,。先將回力標(biāo)牢牢地握在手里,，然后用力甩出去，可它又會(huì)往回飛,。天氣炎熱,，同學(xué)們滿臉汗水，累的上氣不接下氣,，但大家玩的熱火朝天,，可開心了。

第三天,，教練帶我們?nèi)ズ舆呩烎~,。我從來(lái)沒(méi)垂釣過(guò)，充滿了好奇,。只見教練在垂釣區(qū)先灑了些米飯,，然后讓我們將掛有魚餌的魚桿拋入河里，接下來(lái)就是靜等了,。讓我們這幫愛(ài)熱鬧的小男孩們等待,，可真不是一件容易的事。等了幾分鐘,，我們就沒(méi)心思了,。忍不住三五成群地在旁邊打鬧了。教練說(shuō),，這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉我們的耐心的,，耐心好的人做事也細(xì)致，沒(méi)耐心的人,，是做不好事情的,。聽著教練的話，我們不禁都有些羞愧,。最后雖然我沒(méi)釣到魚,，但我明白了一個(gè)道理：凡事都要有耐心!像我這樣的急脾氣是應(yīng)該改改了。

第四天,，教練帶我們一起去廚房包餛飩,。餛飩可是我的最愛(ài)啊!在家外婆可經(jīng)常自己包然后煮給我吃的。按教練的步驟,，先把剁好的餡放入餛飩皮,，在一邊抹上點(diǎn)水，兩邊對(duì)折,，往身邊彎折兩邊粘起,，一個(gè)可愛(ài)的餛飩就包好了?？粗序v的水里撲騰著的大家親手包的餛飩,，我和同學(xué)們可真是口水直流三千尺啊!

今天是呆在基地的最后一天了。一上午搞了一些小活動(dòng),，大家累的不行,，可一聽教練說(shuō)馬上要進(jìn)行燒烤時(shí)，我便像大力水手吃了菠菜一樣,，力氣又全部回來(lái)了,。教練將我們帶到野外，我看到了早就準(zhǔn)備好的土豆片,、茄子,、香腸等等。大家一擁而上,，烤的不亦樂(lè)乎,。盡管不是太完美，但畢竟是自己親手烤的,，我吃的很開心,。晚上舉行了篝火晚會(huì)。我們一行同學(xué)圍在火堆周圍,，唱著歌,，做著游戲，說(shuō)著自己的心愿……在音樂(lè)的陪伴聲中,，愉快地結(jié)束了這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),。

想著五天來(lái)與同學(xué)們的朝夕相處，離開父母的日子并不孤單,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài);學(xué)會(huì)了關(guān)心與幫助,。這些都將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇六

結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織,，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),，為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),，使全體學(xué)生度過(guò)了又一個(gè)“安全,、健康、實(shí)踐,、成長(zhǎng)”的假期,。具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作,，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化,。6月份，街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本街道特色，召集各校德育工作負(fù)責(zé)人，召開了會(huì)議,，具體研究并實(shí)施假期工作,，并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃要求創(chuàng)新,，務(wù)實(shí),，并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查,，各校組織落實(shí),，準(zhǔn)備充分：

1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。6月19日,，召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，具體研究并實(shí)施假期工作,，按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、相互支持,、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則，安排好暑期各項(xiàng)工作,。

2、7月1日，各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃,，使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求，以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

3,、放假前,，各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員，提出了具體要求,。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全,、用電安全,、游泳安全,、自我防范教育等),、法制教育、行規(guī)教育等,，提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù),、自我活動(dòng)、自我教育的能力,。

4,、擬了一份告家長(zhǎng)書，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),，讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持,。

二、活動(dòng)形式多樣,，效果突出

假期中,，我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中,、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐,、去體驗(yàn)，學(xué)會(huì)自主安排,，學(xué)會(huì)自理自立,。各校以假日小隊(duì)為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動(dòng),。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊(duì),，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng)：

(一)組織開展“平安,、自護(hù),、維權(quán)”小報(bào)評(píng)比大賽

青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災(zāi)害,、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,，所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全,、維護(hù)青少年的權(quán)利,，是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安,、自護(hù),、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè),，學(xué)習(xí)知識(shí),。

(二)開展“同在藍(lán)天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)

根據(jù)我街道民工子弟多,，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀,，開展了以“同在藍(lán)天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng),，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到村度過(guò)了難忘的一天,。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水,、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等,，活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離，結(jié)交了新朋友,，另一方面豐富了小朋友的假期生活,。同學(xué)們說(shuō)：我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助,，雖然我們的生活習(xí)慣不同,，但要和諧和諧相處。

(三)開展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng),。

為了鼓勵(lì)先進(jìn),，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，我們和x晚報(bào)小記者專刊聯(lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng),。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日,、4日兩天到寧波至誠(chéng)學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)了“新聞采訪”、新聞寫作,、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)性內(nèi)容,，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂(lè)游藝活動(dòng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇七

一,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任

二,、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康,、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則

四,、報(bào)名辦法

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng),。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,，家長(zhǎng)簽字,。

五、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，充分利用校內(nèi)校外資源,，擬開展以下活動(dòng)：

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”,。

2、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),，主要參觀地質(zhì)博物館,，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

4、“探秘,，愛(ài)我”——參觀xx省博物院,。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化,、科技發(fā)展歷程,，感受深厚的文化底蘊(yùn),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。

5,、“百年奧運(yùn),，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,，感受奧運(yùn)魅力,，喜迎北京奧運(yùn)。

六,、活動(dòng)時(shí)間

1,、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日,。

2,、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館,。

活動(dòng)時(shí)間：7月8日

4,、“探秘，愛(ài)我”

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇八

為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化,、規(guī)范化,，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽(yáng)光夏令營(yíng)”活動(dòng),，致力于青少年志愿者服務(wù),，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假,。

20xx年7月15日至7月27日,，來(lái)自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué),、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù),。志愿服務(wù)累計(jì)12天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)清江社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見調(diào)查,，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活,、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng),，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè),。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,、英語(yǔ)趣味游戲,、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng),、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解,、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析,、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，為青少年提供更多的志愿服務(wù),。

1、存在問(wèn)題：

(1),、前期參與活動(dòng)的青少年太少,。

(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難,。

2,、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考：

(1)、加大活動(dòng)的宣傳,，通過(guò)粘貼公告,、小朋友們互相宣傳等。在后期,，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加,。

(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,，開展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別,。

二、活動(dòng)成效

活動(dòng)過(guò)程中開展都較為順利,，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決,。清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開展，豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí),，在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,，開闊了他們的視野，為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便,，也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力,。

三、各方反饋

1,、參與活動(dòng)青少年

通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見調(diào)查,，90%的青少年滿意此次活動(dòng)，說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ),，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,，很開心。

2,、家長(zhǎng)

家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開展表示了肯定,，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng),。

3、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé),，在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。志愿者們都表示,，暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè)，帶他們回到了自己的少年時(shí)代,。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì),，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇九

20xx年x月x日在教堂舉行了一次別開生面的**大學(xué)生夏令營(yíng),。參加人數(shù)超過(guò)150人,，人員以在校大學(xué)生為主，部分是高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生,。這次夏令營(yíng)拋開了上一代教會(huì)與教會(huì)間產(chǎn)生的分歧,，讓來(lái)自各片的年輕一代因愛(ài)走在一起，這也是一次形式豐富多彩的聚會(huì),，僅僅兩天,，party、看短片,、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣,。很多大學(xué)生反映，希望下次還能有這樣的聚會(huì),，現(xiàn)為這次聚會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)報(bào)告,。

一、夏令營(yíng)前準(zhǔn)備情況

此次聚會(huì)得到教會(huì)的大力支持,，就餐問(wèn)題由該教會(huì)馬大們負(fù)責(zé),。負(fù)責(zé)打掃、接待,、簽到,、住宿安排工作的是來(lái)自不同教會(huì)、不同大學(xué),、不同校園團(tuán)契的大學(xué)生們,，他們?cè)诰蹠?huì)前兩天就已來(lái)到這里靈修、禱告,。詩(shī)歌敬拜主要由**大學(xué)生團(tuán)契牧區(qū)敬拜團(tuán)和校園祭壇牧區(qū)敬拜團(tuán)負(fù)責(zé),。在背后還有一只禱告隊(duì)伍，就是該教會(huì)的屬靈長(zhǎng)輩們，他們定時(shí)在禱告室集中,，為這次夏令營(yíng)懇切流淚祈求,。

二,、內(nèi)容豐富多彩

1,、婚前教育

這部分是本次夏令營(yíng)的重點(diǎn)，由賀老師講授,，大家通過(guò)討論得出許多結(jié)果,，作為丈夫應(yīng)該有責(zé)任心，有愛(ài)心,，節(jié)制等等,，作為妻子不要作讒舌婦，守貞潔,，謙卑溫柔,。大家還學(xué)習(xí)到將來(lái)如何教育自己的孩子，讓大學(xué)生意識(shí)到雖還未進(jìn)入婚姻,，這個(gè)也是現(xiàn)在就應(yīng)該準(zhǔn)備的內(nèi)容?，F(xiàn)代社會(huì)戀愛(ài)觀被扭曲，婚戀混亂,，*徒大學(xué)生的身心受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),，賀老師用圣經(jīng)的話糾正大家的觀念，并提出殷切的期望,，勸未婚弟兄姐妹將目光專注在神身上,，神既將愛(ài)子都賜下，豈不將那最合適的另一半賜給你嗎?

2,、合一引起共鳴

在20號(hào),，一對(duì)雙胞胎姐妹生日，晚上全會(huì)眾給她們慶祝,，送上生日蛋糕,，雖然大家都來(lái)自各地，但主的愛(ài)將我們緊緊連在一起,，這種氛圍將我們引到合一上,。來(lái)自各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺(tái)前，他們流著淚互相道歉,，表示不要停留在上一輩的恩怨中,，復(fù)興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起，全場(chǎng)哭聲一片,，圣靈的工作勢(shì)不可擋,。

3、繼承屬靈資產(chǎn)

對(duì)于我們這一代從小就在主日學(xué)長(zhǎng)大的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，屬靈偉人的豐功偉績(jī)我們是不陌生的,，但似乎只當(dāng)作知識(shí)領(lǐng)受,，無(wú)法與個(gè)人銜接起來(lái)，而賀老師這一堂“繼承屬靈資產(chǎn)”卻震撼大家,，前輩的屬靈資產(chǎn)是我們的財(cái)富,，我們必須繼承，讓恩膏延續(xù)……

4,、人生價(jià)值

葉**大哥詳細(xì)透徹地講到*徒正確的人生觀,、價(jià)值觀，思想決定行動(dòng),，形成正確的人生觀,、價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生在團(tuán)契服侍、以后在教會(huì)服侍都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,。

5,、闡釋、傳遞異象

勇哥向我們傳遞校園團(tuán)契異象,，近幾年校園團(tuán)契如雨后春筍般涌現(xiàn),，擴(kuò)張迅速，但有些團(tuán)契管理結(jié)構(gòu)的健全穩(wěn)定后反而開始原地踏步,，原因就在于缺乏看見,，沒(méi)有明確的目標(biāo)何來(lái)突破?

6、你是神的杰作

通過(guò)拍賣會(huì)上一把小提琴被主人彈奏后價(jià)值頻頻上升的短片,，告訴我們,，我們就如被撫摸過(guò)的小提琴。由于*釘痕手的撫摸,，原本毫無(wú)價(jià)值的我們就成了神的兒子,，所以不要自卑，不要沮喪,，你我是上帝的杰作!

三,、形式富有特色

除了神的仆人證道的形式，本次夏令營(yíng)并不單調(diào)：有party,、小組討論分享,、看短片等形式，各種活動(dòng)符合年輕*徒的口味,，比如在夏令營(yíng)中搞派對(duì),，很多人還是第一次接觸。另外,，本次的接待工作很有特色,，在去教堂的道路轉(zhuǎn)角,、教堂階梯上、門口都有接待人員站著,，他們極其熱情,，每來(lái)一位朋友都會(huì)伸手歡迎，親切問(wèn)候,，等簽到接待人員會(huì)帶領(lǐng)他到指定座位,。

四、學(xué)生收益頗豐

從大家喜樂(lè)的臉上很明顯可以看出這次夏令營(yíng)他們是有得到的,，在回饋調(diào)查表中,，好多人反映這次老師帶來(lái)的信息很寶貴,，很切生活實(shí)際,。

1、異象傳遞

透過(guò)這次夏令營(yíng)一位弟兄說(shuō)也要在自己本教會(huì)建立青年團(tuán)契,，在校團(tuán)契負(fù)責(zé)同工們領(lǐng)受異象開始對(duì)下學(xué)期事工制定計(jì)劃

2,、培養(yǎng)感情

經(jīng)過(guò)幾天在一起的生活，弟兄姐妹開始熟識(shí),，小組里紛紛留下號(hào)碼方便以后聯(lián)系,。

3、合而為一

在青年一代,，合一已在心中扎根發(fā)芽,，不管是在哪里聚會(huì)，我們是同屬一個(gè)教會(huì)的,，*是我們的元首,，我們不愿看到神的家四分五裂，神的家就只有一個(gè)!

4,、心靈蘇醒

很多弟兄姐妹都有這樣的感受,，要重新得力。一位姐妹說(shuō)：”我感到肩上責(zé)任重大,，時(shí)代已轉(zhuǎn)到我們身上,，屬靈資產(chǎn)是長(zhǎng)輩留給我們的財(cái)富，我卻沒(méi)有繼承,，當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)信息時(shí)有種大難臨頭的感覺(jué),，我覺(jué)得對(duì)不起神，對(duì)不起歷代教會(huì)的長(zhǎng)輩們……”

5,、觀念轉(zhuǎn)變

吳姐妹說(shuō)：“感謝神!老師講的讓我明白了好多,，比如婚前教育。這讓我懂得了讓我保守自己做圣潔的人,，不被世界上的罪惡沖走,，還有很希望奉獻(xiàn)給神用,，傳揚(yáng)主的名!”李姐妹說(shuō)：“透過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我重新與神建立關(guān)系,，重新拿起神給我的異象,、重新讓我找到了人生的價(jià)值!”高*弟兄說(shuō)：“對(duì)自己的服侍有更深的認(rèn)識(shí)需要有異象，而且在自己個(gè)人言語(yǔ),、行為上都更加有節(jié)制,。活出*的樣式!”

五,、也有不足之處

本次聚會(huì)也存在許多不足之處,，希望下次能吸取經(jīng)驗(yàn)。

1,、生活條件方面

地方小,，人員多，澡堂供應(yīng)不夠,，那幾天有停水停電現(xiàn)象,，以后對(duì)這些要有充足準(zhǔn)備，也求主預(yù)備更好的地點(diǎn)

2,、敬拜訓(xùn)練加強(qiáng)

本次的帶領(lǐng)敬拜都是臨時(shí)排的,，領(lǐng)唱者與樂(lè)手欠缺好的配合。沒(méi)有精心準(zhǔn)備地上場(chǎng)是鹵莽沒(méi)有好果效的,，也無(wú)法將會(huì)眾很有力地帶到神面前,。

3、安全方面

感謝主還是將這次聚會(huì)平安帶過(guò),，但安全方面是實(shí)在需要注意的,，尤其是保密工作，畢竟是在中國(guó)這樣的社會(huì),。

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一,、活動(dòng)主題

了解清史、親近自然,、美麗心靈,、綻放人生

二、主辦單位

自治縣教育局

三,、時(shí)間

20xxx年7月9日—7月11日

四,、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表校1人實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,，其他學(xué)校每所2人,。學(xué)生共計(jì)：40人。

五,、活動(dòng)要求

因9日早8：30舉行開營(yíng)儀式,，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到,。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。

六,、選拔條件

1,、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,；

2,、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力,；

3,、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律,，講文明懂禮貌,；

4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十一

一,、信息科學(xué)夏令營(yíng)基本活動(dòng)安排

201x年中學(xué)生信息科學(xué)夏令營(yíng)是xx大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦的第六屆學(xué)科夏令營(yíng)。本屆夏令營(yíng)面向全國(guó)招收了190多名營(yíng)員(共分成4個(gè)班,，我校高二年級(jí)謝佳男同學(xué)被分在2班)。將從中擇優(yōu)選拔50名優(yōu)秀營(yíng)員,推薦參加xx大學(xué)自主選拔錄取筆試,，若筆試合格可免面試獲得xx大學(xué)自主選拔錄取候選人認(rèn)定資格,，享受相應(yīng)優(yōu)惠政策。

16日上午在北大理教樓107舉行了隆重的開營(yíng)儀式,，向營(yíng)員介紹了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的情況,，信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院由計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、電子學(xué)系,、微電子學(xué)系和智能科學(xué)系四個(gè)系組成,，是北大規(guī)模的學(xué)院。為適應(yīng)21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要,，提出了培養(yǎng)“信息科學(xué)領(lǐng)域具有國(guó)際視野的領(lǐng)軍人才”的辦學(xué)目標(biāo),，建立了“拓寬夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)鍛煉綜合能力”的辦學(xué)理念,，發(fā)展了“四三三”理科信息科學(xué)技術(shù)的本科生培養(yǎng)模式(“四大基礎(chǔ)”：數(shù)學(xué),、物理、電路,、計(jì)算機(jī),，“三大能力”：創(chuàng)新能力、綜合能力,、實(shí)踐能力,，“三種素養(yǎng)”：科學(xué)素養(yǎng),、工程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)),。

為我國(guó)信息科學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)高端人才建立了具有北大特色的培養(yǎng)體系,。學(xué)院整合多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開設(shè)基礎(chǔ)性平臺(tái)課,，鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè),、跨院系選課，給學(xué)生更多選擇機(jī)會(huì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。無(wú)論你想成為科學(xué)家、工程師,，還是政治家,、企業(yè)家，在這里你都能得到的信息素質(zhì)教育,，接受最活躍的學(xué)術(shù)氛圍熏陶,，奠定未來(lái)成功的堅(jiān)實(shí)基石。下午安排營(yíng)員參觀了王選事跡館和籃球活動(dòng),。

17日分別由計(jì)算機(jī)系和智能科學(xué)系老師講授了離散數(shù)學(xué)等內(nèi)容,，并各自具體介紹了院系的基本情況，這兩個(gè)系對(duì)數(shù)學(xué)要求較高,，晚上進(jìn)行了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的筆試,，考試時(shí)間120分鐘，通過(guò)與學(xué)生交流得知考試的內(nèi)容難度中,。

18日分別由電子系和微電子系老師講授了大學(xué)中一些物理知識(shí),，涉及到了模擬電路和數(shù)字電路，也各自具體介紹了院系的基本情況,，這兩個(gè)系對(duì)于物理要求較高,，晚上進(jìn)行了物理基礎(chǔ)和電子基礎(chǔ)的筆試，通過(guò)與來(lái)自各地的學(xué)生及輔導(dǎo)員老師交流得知,，講授的內(nèi)容涉及到大學(xué)知識(shí),，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)普遍有一定難度，甚至有的聽不太懂,，相關(guān)內(nèi)容即使參加過(guò)物理奧賽培訓(xùn)的都可能不會(huì),。

19日上午按報(bào)名時(shí)選的電子物理或信息學(xué)，分別進(jìn)行了電子實(shí)驗(yàn)考核或計(jì)算機(jī)考核,，只考其中選的一項(xiàng),。

二、考試基本情況

筆試分為2場(chǎng),，每場(chǎng)三科各五十分,，一張題目卷,，三張答題紙

一：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)人工智能

二：物理電子微電子

數(shù)學(xué)：

1.數(shù)列有關(guān)問(wèn)題,關(guān)于存取利息的不等式

2.求證(3x5x7x...x20xx)÷(2x4x6x8...x20xx)>(20xx)?

3.梯形旋轉(zhuǎn)體體積

計(jì)算機(jī)：

1.補(bǔ)完數(shù)獨(dú)

2.一個(gè)關(guān)于項(xiàng)鏈珠子的組合問(wèn)題

3.根據(jù)abcd所說(shuō)的話判斷其職業(yè)

4.漢諾塔問(wèn)題

5.想象未來(lái)信息技術(shù)的發(fā)展

人工智能：

1.組合計(jì)數(shù)

2.最短時(shí)間過(guò)橋

3.怎么做機(jī)器人

物理:

1.彈簧相關(guān)

2.電容器

3.桿的變速圓周運(yùn)動(dòng)

電子:

上課講的內(nèi)容，電路的復(fù)數(shù)解法(頻域)與時(shí)域,，阻抗,，濾波器，波形

微電子:

上課講的內(nèi)容,都是背記的知識(shí)點(diǎn)(如第一個(gè)集成電路芯片何時(shí)發(fā)明)

面試由學(xué)生抽取一個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行了闡述,，其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充或討論,。我校謝佳男抽到的題目為：在當(dāng)今信息時(shí)代,你如何理解"學(xué)而不思則罔"。其他同學(xué)抽到的題目有：

談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的利弊

談?wù)勎⒉┖臀⑿庞泻尾煌吐?lián)系

為什么人民幣只有1元,、5元,、10元、20元,、50元,、100元?

如何理解"小時(shí)了了,大未必佳"

分析電子閱讀與紙質(zhì)閱讀

古人買瓷碗三敲為何?

假如你獲得了別人的基因組，你會(huì)怎么做?

你對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的看法,。

面試的題目很多都是生活中較熟悉的,，包含各類社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)注。

考察內(nèi)容：學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷,，反應(yīng)能力,，領(lǐng)導(dǎo)力和表達(dá)能力。所有題目學(xué)生都能對(duì)抽到的題目發(fā)表一定的看法,，但要獲得幾位考官的認(rèn)同,，應(yīng)該觀點(diǎn)新穎，不要套話,，主要是把自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)就好，要大方自然,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十二

為豐富我校學(xué)生的暑期生活,，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,、提高素養(yǎng),，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全,、有意義的假期,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全

組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任

二,、參與成員及條件

學(xué)校二—五年級(jí)身體健康,、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生,。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則,。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng),。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,，家長(zhǎng)簽字,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，充分利用校內(nèi)校外資源,，擬開展以下活動(dòng)：

1,、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2,、與寶龍生活廣場(chǎng)的'冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,。

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館,，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。

4,、“探秘河南，愛(ài)我河南”—參觀河南省博物院,。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史,、文化、科技發(fā)展歷程,，感受河南深厚的文化底蘊(yùn),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。

五,、活動(dòng)時(shí)間

1,、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：7月10—7月30日

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”—參觀河南地質(zhì)博物館,。

4、“河南探秘，愛(ài)我河南”

活動(dòng)時(shí)間：7月20日

六,、活動(dòng)

1,、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2,、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),，形成文字材料，以便今后借鑒,。

3,、8月—9月，開展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十三

一,、活動(dòng)主題：了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

二、主辦單位：x縣教育局

三,、時(shí)間：20xx年7月9日-7月11日

四,、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省,、市榮譽(yù)的學(xué)生,。（參加過(guò)夏令營(yíng)的除外）

參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人（四平、拐磨子,、北甸,、業(yè)主溝、黑溝,、朝小,、五里甸、雅河）,，實(shí)驗(yàn),、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人,。學(xué)生共計(jì)：40人。

五,、活動(dòng)要求

因9日早8：30舉行開營(yíng)儀式,，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家,。

六,、選拔條件

1、熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,；2,、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力,；3,、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律,，講文明懂禮貌,；4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病,。

七,、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì),。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感,。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議,。

報(bào)名辦法：

1,、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表,，家長(zhǎng)簽字,，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載,。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2,、7月3日之前,，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十四

為幫助學(xué)生樹立科學(xué)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保理念,，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的習(xí)慣和意識(shí),，了解科學(xué)節(jié)能、綠色環(huán)保的方法,，探索實(shí)現(xiàn)低碳生活,、綠色生態(tài)的新途徑，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,，結(jié)合我校教育科研課題《農(nóng)村城市化背景下的節(jié)能減排校本課程開發(fā)與實(shí)踐》的開展,，x月18日-x月23日在我校舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”——青少年科學(xué)體驗(yàn)夏令營(yíng)活動(dòng)。

圍繞這次夏令營(yíng)，制定活動(dòng)主題為——“我的中國(guó)夢(mèng)——青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”,，號(hào)召公眾增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),，從我做起，推進(jìn)防污減排,，踐行綠色生活,，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。此次夏令營(yíng)主要開展了如下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(一)舉辦科技講座,，學(xué)習(xí)大氣質(zhì)量檢測(cè)。

我校優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員李仁桂開展科技創(chuàng)新講座,。營(yíng)員們參觀中科院城市環(huán)境研究所設(shè)置在我校的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站,，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行大氣質(zhì)量檢測(cè)。

(二)組織科技基地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。

夏令營(yíng)成員參觀市,、區(qū)科技環(huán)保基地,，參觀中科院城市環(huán)境研究所,、集美嘉庚公園“20xx年全國(guó)模型體育文化節(jié)”航模比賽。通過(guò)參觀,，使學(xué)生對(duì)工業(yè)廢水,、廢氣、固體排放物等的產(chǎn)生和治理有了進(jìn)一步解,，對(duì)科技創(chuàng)新有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，從而進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保科技意識(shí),，繼而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(三)舉辦廈門市第27屆科技創(chuàng)新大賽成果展覽

展出廈門市第27屆科技創(chuàng)新大賽32項(xiàng)市級(jí)一、二等獎(jiǎng)作品,，營(yíng)員們開展科技diy作品制作,。

營(yíng)員展示科技diy作品

(四)舉辦《我的中國(guó)夢(mèng)——青少年科學(xué)體驗(yàn)》主題科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

舉辦以節(jié)能減排為主題的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)和創(chuàng)新能力,，競(jìng)賽內(nèi)容為：

1.節(jié)能減排環(huán)保論文、調(diào)查報(bào)告評(píng)選,。

2.節(jié)能減排小制作,、小發(fā)明評(píng)選。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十五

為豐富學(xué)生的暑期生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校科技特色教育,，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快,、充實(shí)、有意義的假期,，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,，組織開展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。

在今年的中,，學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,，暑假前又召開專門的會(huì)議，對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,，要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng),，學(xué)校對(duì)計(jì)劃進(jìn)行論證、通過(guò),，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)器材,、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí),。

今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè),、體驗(yàn)、高效,、和諧,。夏令營(yíng)團(tuán)有：航空模型、車輛模型,、航海模型,、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼,、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團(tuán),，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人,?；顒?dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主,，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1-7.5日,，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10-7.26日為提高和比賽階段,，原則上是10天時(shí)間,。

訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,，車輛模型,、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽，信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,，航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽,。

夏令營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則,。由于輔導(dǎo)教師科學(xué),、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能,、競(jìng)賽,、娛樂(lè)、休閑為一體的活動(dòng),，是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競(jìng)技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，車模比賽對(duì)于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng),，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，從而使“玩中學(xué)”,、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),，對(duì)于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用,。