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幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字(15篇)

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幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字(15篇)
時間:2023-02-14 19:02:22     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇一

孩子來到幼兒園,首先安全是最重要的,。每周都為幼兒講述安全知識,,讓幼兒知道不做危險的事,玩游戲時小朋友不推,、不擠。來幼兒園不拿小刀或尖利的物品,。爭取讓小朋友學(xué)會自我保護!

二,、服務(wù):

在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,在飯前,、便后經(jīng)常洗手,,為幼兒做好放學(xué)準(zhǔn)備,,每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家,。

三,、衛(wèi)生:

教室一天三打掃,保持教室通風(fēng),、讓孩子每天來到幼兒園都呼吸到新鮮的空氣,。每周做好碗、杯,、勺消毒,、紫外線面消毒。

四,、保育:

天氣越來越暖和了,,我會注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差,隨時為幼兒增減衣物,,對愛出汗的孩子進行特別的提醒,。同時提醒幼兒多喝開水。加強戶外活動,,減少幼兒出勤率,。

五、教學(xué):

鼓勵幼兒自己的事情自己做,,不要像《小猴子造房子》一樣,,到了冬天沒有房子住。在上課中,,讓幼兒充分發(fā)揮想象力,,多動腦勤思考讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

六,、家園溝通:

利用空閑時間多與家長溝通,,讓家長能及時的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,和孩子在園的`表現(xiàn),。每周讓家長如實填寫家園共育,,每月進行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的情況。

七,、如何配合班主任工作:

在班里為班主任做一些力所能及的事情,,減輕班主任的負(fù)擔(dān),在班里聽從班主任的指揮,。多像班主任學(xué)習(xí),,來完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時,,多問一下班主任的意見,。

八,、個人成長:

在幼兒園里雖然工作有些瑣碎,但我會通過自己的努力讓自己有所收獲,,俗話說:干一行,,愛一行!既然選擇了,就沒有后悔!在以后的工作中,,我會更加努力!

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇二

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。

工作中要充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,,團結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,,我深知自己在班中的位置,。

在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、在立足本班幼兒的特點,,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會,、幼兒園、家長資源,,使活動開展得活潑生動,、豐富多彩,在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動中的主人,。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,,開展分小組活動,,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步,。

俗語說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,,用紅,、黃、紫,、綠四色花,,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動情況。

對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動,,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;在中餐,、午休中,,以保育員為軸心,教師積極配合,,使各項工作目的,、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;抓好班級的隊伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在中班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,,通過一年的培養(yǎng),,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進步。

作為教師,,首先我對自己嚴(yán)格要求,,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高,。

從身邊的事情做起,,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境,、保護水資源,、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途,、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,,增強熱愛大自然的意識,。

時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,,這雖然是可喜的,,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高,、使各項工作都能得到家長認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,,吸取他山之成功經(jīng)驗,,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念、新的工作方法,,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇三

新的一學(xué)期來臨了,,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希看幼兒在進小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識和一定的規(guī)則性,,同時家長也希看幼兒在進進小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,,為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教學(xué)教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃,。

一、班級情況分析:

本學(xué)期本班學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班的整體情況的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

4,、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱,。

鑒于以上不足,,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,,要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué),、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,、班級日常工作

1、本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)

2、配合組上開展音樂,、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他學(xué)前班區(qū)學(xué)習(xí),,做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合,。

4,、在顯現(xiàn)班級教學(xué)教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂,、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三,。八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動會;積極準(zhǔn)備五一活動、故事展示會;做好慶“六,。一”演出工作。

三,、衛(wèi)生保健工作:

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。

2,、對幼兒進行安全教學(xué),掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。

3、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四,、本期教學(xué)教學(xué)目標(biāo)與要求,。

語言:

1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話,,掌握并理解其說話的內(nèi)容,。

3、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事,。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評價作品,,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,,仿編散文,、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,,復(fù)述故事,。

5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,,能專注地閱讀,,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅持在日常生活中說普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

常識:

1,、會正確使用各種餐具,,能為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。

2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,,能科學(xué)地進行合理配餐,,喜歡吃粗糧。能積極,、主動地參加各種體育活動,,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識,。

3,、增強愛祖國的情感,,對親人、對他人的關(guān)愛之情,,對勞動人民的尊敬與愛戴之情,。適應(yīng)集體生活,有合作意識,,懂得謙讓,。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,,進行有益的探索活動,,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知_,。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感,。

5,、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗,、勇敢,、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì),。

體育:

1,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、鉆爬等基本動作,,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,,使動作靈敏協(xié)調(diào),,增強體質(zhì)。

2,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,,并能熟練運用球,、繩、圈,、積木,、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。

3,、能夠在愉快的活動中,,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,,促進身體機能的發(fā)展。

4,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,,培養(yǎng)其機智、勇敢,、堅強,、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

5,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,,合作精神,有較強的集體榮譽感,,勇于克服困難,,體驗成功的樂趣。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇四

為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教學(xué)教學(xué)工作,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)學(xué)前班園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃,。

一,、領(lǐng)域目標(biāo)

(一)語言領(lǐng)域

1、會有表情地講述故事,、朗誦詩歌,、散文。

2,、能有順序描述人和事,,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事,。

3,、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

4、正確運用反義詞,,掌握易理解的成語,。

5、能自然,、大方地在各種場合,、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話,。

(二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

1、學(xué)會兩個兩個,、五個五個,、十個十個地數(shù),培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力;

2,、知道6-10的組成,,理解總數(shù)和分?jǐn)?shù)之間的等量關(guān)系,運用部分?jǐn)?shù)之間的互換,、互補關(guān)系進行有順序的分合;

3,、學(xué)會比較物體的輕重,會按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,,理解整體與部分之間的關(guān)系;

5,、認(rèn)識大于號和小于號,理解大小的相對性;學(xué)習(xí)等量代換(等值轉(zhuǎn)換),,培養(yǎng)幼兒的推理能力,,發(fā)展其邏輯思維能力;

6、學(xué)會測量遠(yuǎn)近,、粗細(xì),、高矮、長短的一些其本方法;能辨認(rèn)6種圖形(三角形,、圓形、長方形,、梯形,、橢圓形、正方形);

7,、認(rèn)識各種面值的人民幣,,學(xué)習(xí)在生活中使用貨幣的技能;

8、進一步認(rèn)識時鐘,,學(xué)會看整點,、半點;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。

(三)拼音領(lǐng)域

1,、學(xué)會單韻母ɑ,、o,、e、i,、u,、ü的發(fā)音要領(lǐng)、書寫格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系,。

2,、學(xué)會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,,區(qū)別平舌音z,、c、s和翹舌音zh,、ch,、sh的發(fā)音方法和寫法。

3,、漢語拼音的教學(xué),,從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),,如圖片,、卡片,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢,。

4、重視讀寫訓(xùn)練,,有效地提高幼兒的讀寫拼音的能力,。

5、結(jié)合幼兒的特點,,啟發(fā)誘導(dǎo),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(四)健康領(lǐng)域

1,、愉快地參加學(xué)前班的各項活動,。

2、活動有規(guī)律,,形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)基本的生活自理能力,。

3,、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

4,、喜愛參加體育活動,,在進行各種基本動作練習(xí)和做體操時動作靈活協(xié)調(diào)。

5,、學(xué)做韻律操,,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確,。

6,、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,,身體姿勢正確,,能控制用眼時間,不在強光,、弱光下閱讀,、繪畫。

7,、初步知道并注意保護牙齒,。

8、具有初步的自我保護意識和能力,。

9,、提高自身的自律能力。

(五)社會領(lǐng)域

1,、主動參加學(xué)前班活動,,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)則,,在學(xué)前班活動中感受快樂,。喜歡與老師及同伴交往,知道合作,、分享,、謙讓、助人,。

2,、初步學(xué)會自己分辨是非,學(xué)習(xí)關(guān)心弱小及有困難的人,,養(yǎng)成友愛、誠實,、守信的優(yōu)良品德,。熱愛勞動,尊重勞動者和勞動成果。

3,、初步了解基本的社會公德,,逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

4,、了解家鄉(xiāng),、祖國美麗的自然環(huán)境、的人文景物,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

5,、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,,關(guān)心他人,,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事,。

6,、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體,,有初步的集體榮譽感,。

(六)科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,。

2,、樂意探究,逐漸學(xué)會運用多種感官有序地感知物體,。

3,、喜歡與同伴合作,學(xué)習(xí)運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

4、在生活和游戲等多種活動中理解數(shù)量,、空間,、時間概念的實際意義,學(xué)習(xí)使用簡單的比較,、分類,、排序,、測量等方法。

5,、喜歡親近自然,,關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動植物,,懂得珍惜自然資源,,具有初步的環(huán)保意識和行為。

(七)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、喜歡各種音樂,,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。

2,、能獨立的,、有表情的唱歌。

3,、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,,有欣賞音樂的濃厚興趣。

4,、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作,。

5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫,、制做的樂趣,,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會較合理的布置畫面,。

6,、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

7,、能欣賞和評價自己及同班的作品,。

二、安全教學(xué)

1,、活動安全

教學(xué)幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人。

2,、生活安全

教學(xué)幼兒不動插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教學(xué)幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

3,、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,。

4,、接送安全

到校要進班,家長一定帶接送卡接孩子,,孩子不在園內(nèi)其他地方逗留;離校時必須與教師道別,,教學(xué)孩子不跟陌生人離開或擅自離校園。

5,、家庭安全

向家長宣傳安全教學(xué)的重要性,,以及學(xué)前班的安全教學(xué)活動,請家長積極配合學(xué)前班做好安全教學(xué)工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教學(xué)工作)。

6,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教學(xué)幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,。

7,、幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教學(xué)幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理,。

三,、家長工作:

1、熱情對待每一位家長,,誠懇回答家長提出的疑問,,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員,。

2,、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教學(xué)案例,,同時針對家長教學(xué)的誤區(qū)提出善意的建議,。(可以通過電話、介紹書籍,、發(fā)放資料的方式)

3,、通過生活記錄、面談,、電話,、走訪等多種方式與家長交流。

4,、登記幼兒的詳細(xì)資料,,尤其是需要特別照顧的孩子。對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足,。

5,、對未來園的孩子一定要做到電話問候,對病重孩子要及時探訪,。

希望通過這一學(xué)期的努力,,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰!

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇五

光蔭荏苒,,時間的腳步飛快流逝,望著漸漸長大的孩子們,,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪,。

耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,,這一個學(xué)期便已走到了盡頭,,細(xì)細(xì)品味著過去的一點一滴,酸,、甜、 苦,、辣盡在其中,。

一個緊張而又充實的學(xué)期過去了?;厥走@學(xué)期,,雖然忙碌但在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,還是取得了較好的成績,。在這近半年的集體生活中,,幼兒們也學(xué)會了許多。在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學(xué)實踐中的兩點總結(jié):

一,、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。

正所謂活到老學(xué)到老,。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí),, 才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力,。把學(xué)到的知識與日常的教學(xué)工作結(jié)合起來。從我做起,,從身邊的小事做起,。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長,。

二,、樹立目標(biāo),規(guī)范常規(guī),。

俗語說的好:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),,因為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,。一個好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,是很困難的,。比如上廁所、洗手喝水,、等都要有秩序的進行,。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學(xué)會排隊,。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,,不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊,,在那段時間里,,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊。漸漸的,,終于看到了成果,。幼兒們都能自覺的排隊。此外,,還教會幼兒做一些力所能及的事,。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做,。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,我相信他們將會受益終生,。

總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多,。在工作中我享受到了收獲的樂趣,,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,,爭取在日后把工作越做越好,。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園,。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,,更愛和老師在一起。

我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個目標(biāo),,我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力,。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,以素質(zhì)教學(xué)的思想和理論導(dǎo)向,,更新教學(xué)觀念,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個方面,。全面貫徹落實黨的教學(xué)方針,加強學(xué)前班教學(xué)教學(xué)工作,,加強師德教學(xué),,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長端正教學(xué)思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,加強學(xué)前班教學(xué)研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,,推進學(xué)前班教學(xué)改革,提高學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo):

1、以素質(zhì)教學(xué)的思想和理論導(dǎo)向,,更新教學(xué)觀念,,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面,。

2,、繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教學(xué)的探索和研究,,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的

3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做人,,學(xué)會共處準(zhǔn)備。

4,、開展說普通話活動,,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話,。

5,、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,以新的教學(xué)方法搞好教學(xué)教學(xué)工作,。

6,、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,加強常規(guī)教學(xué),,加強愛校,,講文明守紀(jì)律教學(xué)。

7,、加強環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生教學(xué),每天堅持晨檢,,防止危險品帶進學(xué)校,,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),,干干凈凈回家,。

8、堅持不懈地進行安全教學(xué),,讓學(xué)生高高興興上學(xué),,平平安安回家。

9,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念,,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,備好精品課,,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂中求學(xué),,吸收知識營養(yǎng),。

10、積極參加教研活動,,互相學(xué)習(xí),,取長補短。

11,、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),,積極參加學(xué)校布置的各項活動。

12,、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),,注意教學(xué)密度,,語言教學(xué)注意多讀,,發(fā)音準(zhǔn)確,,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事,。

13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,,多用啟發(fā)式教學(xué),。多練,靈活地掌握計算方法,。

14,、進行革命傳統(tǒng)教學(xué),深切悼念革命先烈,,化悲痛為力量,,教學(xué)學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),,本期游烈士塔一次,。

15、開展“我能行”活動,,通過穿衣,、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力,。

16,、加強體育鍛煉,教學(xué)學(xué)生鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國,,

三、寫字教學(xué)計劃:

1,、寫字方面,,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,,加強認(rèn)識漢字的深度,,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞,、口頭說話,。課堂中,規(guī)范的板書,,詳細(xì)的講解,,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習(xí),,寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,,家長協(xié)助配合練,,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí),。

3,、體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字,、描紅,,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,,這種成功感又會變成一種動力,,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形,、練習(xí)寫字,。

本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,,不斷加強幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇七

一,、關(guān)注學(xué)生身心健康

對于幼兒階段的孩子來說,,各個方面都是不成熟的,不管是心智還是生理上,,很多孩子都是有一點不知所粗的,。比如上學(xué)期我們班的___,上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所,,導(dǎo)致當(dāng)場尿褲子了,。我當(dāng)時也反省了自己,,沒有關(guān)注到那些膽小或者比較沉默的學(xué)生,平時把更多的注意力放在更加開朗熱情的孩子身上了,。從那一件事情我也知道作為他們的教師,,我個人要承擔(dān)一些什么。所以接下來的這個學(xué)期,,我會把關(guān)注力平均的分散,,對于性格內(nèi)向不太愛說話的學(xué)生要及時進行引導(dǎo),而性格比較開朗的學(xué)生也要慢慢的進行習(xí)慣性引導(dǎo),,雙方向同時進行,,我相信會有一定的效果。

二,、做好學(xué)生生活工作

每個孩子對自己的習(xí)慣都不是很在意的,,在他們的生活中,我也常常進行一些觀察,,比如說觀察他們的一些相處方式,,生活習(xí)慣等等。通過這些觀察,,我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對自己的一些生活習(xí)慣極其不在意,,而平時可能在家里父母也沒有注意到,所以導(dǎo)致有些壞毛病的產(chǎn)生,。比如說容易暴躁,,容易哭和吵鬧。遇到一點小事就開始放棄,,甚至說難以從中走出來,。這些都是一些不好的習(xí)慣,接下來這個學(xué)期我會著重讓幼兒把這些壞習(xí)慣改掉,,有一個更為健康的成長方式和習(xí)慣,。

三、保持和家長密切聯(lián)系

還記得上個學(xué)期的時候,,有一位家長和我聯(lián)系說,,孩子每次來學(xué)校都喜歡哭,。后來我觀察過這個學(xué)生,,她是一個依賴性很強的女孩,平時遇到一點麻煩就不知所措,,但也比較內(nèi)向,,不知道怎么和同學(xué)相處,也不太敢和我說話,,和我接觸,。自從那以后,,我就多多關(guān)注了這個孩子,及時和家長保持溝通,,從學(xué)校,、家庭兩個方面給孩子進行引導(dǎo),讓她慢慢的走出來,,培養(yǎng)一個更好的,、更加積極的心態(tài)。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇八

一,、工作方面 教育教學(xué)

作為一位幼兒教育工作者,,除了傳道解惑、做人,,還有就是引導(dǎo)其個性發(fā)展以外,,就是應(yīng)該保護關(guān)注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本,,有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展,,在今年5月12日中午,發(fā)生了有史以來罕見的大地震,,當(dāng)時的我在園長辦公司準(zhǔn)備下載一份資料,,感覺地在動,同時聽到有東西掉落摔碎的聲音,,就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說:好像地震了,,快回教室。我飛快的沖出跑向班級,,還沒到門口就大叫“快跑,、地震了”。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛,,有的還在睡夢當(dāng)中,,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫“快跑,,什么都不拿,,快”班長先帶領(lǐng)一部分幼兒往后操場跑,我和另一老師掃尾,,當(dāng)把本班的幼兒全部安全轉(zhuǎn)移到后操場時,,二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊“快救救我們的孩子,樓上還有!”此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定,,有的老師臉色慘白,,見此情景我對班長說:“我去幫忙了?!闭f完就快速的上了還在搖晃的二樓,,海豚班沒人又到芭比班找了一圈,,確定沒人,我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓,。在場的孩子有的在哭,,這時的我眼淚滑落:你們都安全了。我為老師們感動,,也為我自己感動!

五月是我們爭創(chuàng)一級園,,接受審查的時間段。設(shè)計主題活動,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展,,每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水,。我們經(jīng)常為了調(diào)整到最佳的效果而廢寢忘食20__年 幼兒教師個人年度工作總結(jié)工作總結(jié)。最終,,一級園申辦順利成功,,我們班級還被評為年度機構(gòu)及優(yōu)秀團隊。

我收獲最大還是11月的教研活動——科學(xué)領(lǐng)域,,從選課到材料的準(zhǔn)備,,課程的設(shè)計等等,通過集體備課到我試上,,再到集體備課,,這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學(xué),,尤其一個活動的設(shè)計要思考到方方面面,,要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等,。在科學(xué)領(lǐng)域要給與幼兒有充分的探索操作的機會,,同時也讓我更理解了《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容要求與指導(dǎo)原則,,也提高了我的教學(xué)能力!

2,、家長交流

溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點,、行為,,創(chuàng)造彼此新關(guān)系的動力,是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契,。以前的我總是怕與家長交流,,其原因主要有二:一,、不知與家長交流什么內(nèi)容,,從何說起,。那是因為對幼兒的觀察、關(guān)注不夠

其二,,有些家長問一些家專業(yè)的問題時,,無法解答很是尷尬,通過這一年的不斷學(xué)習(xí),,現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步,,每天特別關(guān)注某些幼兒,下午就與家長交流,,有時在提一些合理的建議如:數(shù)學(xué),,建議回家多拿實物進行操作,因為孩子的抽象思維才剛萌芽,,還是以形象思維為主?,F(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心,、還有責(zé)任心與家長交流,,讓家長感受到我們很關(guān)注其孩子。

二,、學(xué)習(xí)生活方面

為了提高自身的工作效率,,提升自己的教育教學(xué)水平,我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版,,從中學(xué)到一些教育教學(xué)的經(jīng)驗,。還借閱了一些有關(guān)幼兒教育的《早期教育》、《學(xué)前教育》《心理教育學(xué)》,、《斯賓賽的快樂教育》等書籍,,為了讓自己的生活充實、精神更愉快,、擴大自己的知識面,、提高自身的文化素養(yǎng),每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》,、意林》,、《人性的優(yōu)點》等書籍。

除了從書中學(xué)到對自己有益的知識與經(jīng)驗外,,學(xué)習(xí)和吸取周圍壞境,、人的優(yōu)點與長處,也是會讓你受益匪淺的,。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師,,她做事有計劃性讓我也收益良多!

在回想20__年收獲的同時也讓我更清晰自己應(yīng)在工作上更加的努力,在業(yè)務(wù)上有新的高點,,希望通過不斷的努力能在語言交流與表達(dá)上有所新高,,教育教學(xué)的理論與實踐上有所突破,,能取得突出的成績,并能拿到“資格證書”,,希望20年能成為我的豐收年!

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇九

我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,,對于很多工作都很陌生。剛開學(xué)時,,本班的個別新生總是哭個不停,,其他孩子對我也不熟悉,他們總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,不愿意接近我,。我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了,。本年度的工作任務(wù)基本完成,在一年的教學(xué)過程中,,孩子們經(jīng)歷了質(zhì)和量的變化,,而且接受能力快,孩子們的進步,,我們看在眼中,,喜在心里,家長更是不言而喻,。

首先,,孩子們的進步。由于年齡的增長,,孩子們的能力也逐步增強,,由開始時灑飯一滿桌到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從開始自己穿鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從開始爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從開始被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被都是他們的進步!學(xué)習(xí)方面,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強,。

其次,,共同的適應(yīng)。由開始到現(xiàn)在,,教師的工作量和負(fù)荷多了許多,,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到適應(yīng)到喜歡,,也經(jīng)歷了一段較長的時間,,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,,我們兩名老師都長大了許多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中一班融為了一體,,努力向上,,堅強不屈。

還有家長的支持和合作,。在這一學(xué)期里,,我們共舉了一次家長會,、一次分享閱讀活動,、一次體操比賽、一次歡慶圣誕活動,。每兩周發(fā)放一次家園聯(lián)系手冊,,談?wù)動變航谠趫@的表現(xiàn),另外還電話溝通,,隨訪,,晨間活動等等,進行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時,,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,,需要我們進行教育,,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,,需要家長的支持和配合,,這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。幼兒園,,在環(huán)境布置上,,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合節(jié)日和書本內(nèi)容,, 構(gòu)畫設(shè)計教室整體格局,,使孩子們的相對面積增大。

另外,,教師的成長,。進入中班,課程的增多,,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,,我和田老師是一人上一個星期的課程,我們是提前一個星期把備好課,及時做好教具,,有的需要家長配合,,由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,,還有自我認(rèn)識的提高,,自我管理,組織能力的提高,,在沒有保育阿姨的配合下,,不僅要授完課,還要眼觀四路,,耳聽八方,,確保孩子的安全。另外,,利用中午值班時間,,看點書,經(jīng)常把一點有用的東西貼在外面,,和家長共同提高,。積極進修,在工作保證的基礎(chǔ)上,,也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。

工作的成果。在這一學(xué)期中,,我們積極工作,,努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作,,積極參與了各項活動,,在衛(wèi)生方面,我們注意環(huán)境的布置,,幼兒用品的消毒及用品的擺放,,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,注意到每個幼兒,,確保幼兒安全,,定期洗曬被褥,保證幼兒的出勤率,。在幼兒才藝展出時,,只有和家長溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。當(dāng)然,,在課程上,,我們也要認(rèn)真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個幼兒!

總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足,,才能使工作做得更好,我們相信,,在以后會做得更好,。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十

當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期盼的情緒等待著,,但當(dāng)日子真正來臨的時候,,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,,心頓時就放下了,,那里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切,。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,,天天清晨伴著_的香味出發(fā),一向到它的隕落,,這一年就這樣結(jié)束了,,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,,和他們在一齊過生日,,在一齊玩耍。

實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,,不僅僅能夠看清楚自我的潛力,,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,,看不如做,。人能夠發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,,又何來一步步的發(fā)展,。在本次長達(dá)一年的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自我將來的工作性質(zhì),、義務(wù)和職責(zé),。

作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自我最需要的是調(diào)整好心態(tài),,對待孩子要有足夠的耐心,。小班的孩子還小,孩子的吃喝,、拉,、撒,、睡時刻都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,,作為老師是盡對不能視而不見的,,這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這

階段小班孩子的理解潛力較差,,好奇心又個性強,,什么東西都想看一看,摸一摸,,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人,、鬧矛盾,遇上這種狀況的時候,,老師要熱心的幫忙他們,,并妥善的解決好題目,不能冷落了某個孩子,,要把熱和送給每一位孩子,。對于剛進園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),,老師要耐心安慰他,多和他們交流,,多帶他們熟悉環(huán)境和四周的小朋友,。還要很快了解孩子的性格、愛好,,先和他們交上朋友,,讓孩子喜歡和老師一齊玩,讓自我在孩子心中有地位,,而且能玩得開心,,這樣,他們會很快適應(yīng)的,??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

作為幼兒園教師就應(yīng)多以鼓勵和表揚往激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,,無論孩子取得了什么樣的進步,,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,,親吻孩子,,或送給孩子小禮物,,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的熱和與和藹可親。同時還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),,如:孩子的飯量,,挑食狀況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,,還要經(jīng)常與家長交流,,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自我的孩子,。透過交流,,讓家長明白自我的孩子是最棒的,老師是值得信任的,。透過交流,,教師也能夠獲取更多的意見和推薦,讓家長更好的理解,、支持并配合教師進行孩子的教育工作,。

我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師務(wù)必要從自我的點滴做起,,謙虛謹(jǐn)慎,,耐心細(xì)致,,努力學(xué)習(xí),,不斷地進步自身素質(zhì),把每件事情,,每項工作做的更好,,讓每個孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,,讓每位孩子更聰明,、更可愛、更健康的成長,。

當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,,我懷著一顆期盼的情緒等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,,我覺得有些不安了,,但當(dāng)我走進到板石麗園幼兒園時,心頓時就放下了,,那里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切,。

一年的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實彈的練習(xí),,讓我受益匪淺,,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛勞,。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,,讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,,怕呢,,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動,。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,,這也是一筆難得的財富。

實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,,行為收斂了很多,,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,,不斷完善自我的不足,,進步技能水平。

這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,,更是我另一段人生的出發(fā)點,,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

在實習(xí)期間,,我受益匪淺!透過這次實習(xí)真是讓我明白了很多,,只有理論是不夠的,也得有實踐,,但是光實踐也是不夠的,,要理論實踐相結(jié)合。俗話說:真是萬事開頭難,。在工作的初期,,我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校,,能夠說毫無工作經(jīng)驗,。應(yīng)對新接手的工作,應(yīng)對那么多的孩子,,我覺得毫無頭緒,,不知工作就應(yīng)從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,,簡單的帶著寶寶開展各種活動,。于是,,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自我獨立帶班,。經(jīng)過幾次之后,,我的緊張的心理才逐漸退往。這還是工作的第一步,。新教師面臨的題目是不熟悉教材,,也不明白就應(yīng)怎樣上課。對此我的心里十分著急,,生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的把握以及對我上課的愛好,。所以,我每次都認(rèn)真的備課,,查閱資料把自我的教案寫好,。

聽課是進步自身教學(xué)潛力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是一些工作經(jīng)驗豐富的教師。這期間我聽了很多節(jié)課,,我的收獲很大,,逐步把握了一些上課的技巧。

經(jīng)過這次實習(xí),,固然我的主要工作是教學(xué),,可我覺得在實習(xí)中,我做得更多的是保育,,也許是由于我在學(xué)前班,。在教學(xué)上,我上過幾個活動,。在這些活動時,我看到了自我的一些不足,,如:1我們語言不夠優(yōu)美,,不夠吸引小朋友,表情,、動作不豐富,,不夠感染小朋友,可能是由于自我放不開,,沒有做到適度的夸張,。2評價語言過少,太寬泛,,不豐富,,不具有針對性,。3沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,,因而沒有很好的做到因材施教,。4對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。以上4點是我自我反思后總結(jié)才出來的,,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一齊交流的時候,,他們說自我也有這些不足,,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的,。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善,。

我做的好的方面或者是說基本令自我滿足的方面在于:1。對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,,備課和預(yù)備充分,。2。虛心地請教和理解指導(dǎo)老師的推薦與指導(dǎo),。3,。每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動,。4,。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,,聲音和語速適度,。5。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的愛好為主,,在設(shè)計和預(yù)備教案,、教具時,也以這個為出發(fā)點,。6,。大部分活動都能到達(dá)活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進步,。這幾點也是自我反思后總結(jié)的,,效度和信度較高。

透過這次實習(xí),,所帶給我的,,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操縱經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財富,。在這段時光里,我嘗試了很多人生的不一樣際遇,,它教會了我執(zhí)著,,堅持,奮斗,,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試,。

這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操縱經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富,。在這段時光里,,我嘗試了很多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,,堅持,,奮斗,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。剛剛進進幼兒園,才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,,缺乏實踐經(jīng)驗。在這實習(xí)期里,,我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,,在這樣短暫的一個多月時光里,我的關(guān)念,,我的心態(tài),,我的潛力在逐漸地發(fā)生變化,,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自我的工作,,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,,不斷提升自我的潛力,,這是一個成長的過程,也是務(wù)必的過程,,假如自我的態(tài)度謙虛,,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),,那么就必須能夠取得進步,,得到提升和發(fā)展。我相信我必須能成功!這次教育實習(xí)的收獲還是很大的,,學(xué)會了很多知識,,經(jīng)驗,這些都是在書本上學(xué)不到的,,我們還是就應(yīng)多向老師請教,,爭取畢業(yè)做一名合格的幼兒教師。

只有不好的老師,,沒有不好的孩子,。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子,,我們更就應(yīng)用母親般的心往庇護他們,。短暫的實習(xí),我更加堅定了自我的選取,。透過實習(xí),,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好幼兒教師,、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能當(dāng)一名合格的教師,。在工作中,,要不斷進步自我的水平,平時碰到什么額外任務(wù),只要自我力所能及,,要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,。

我以為,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不輕易,。在此次實習(xí)中,,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷進步,,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深,。我會更努力的往完善自我,努力做一名合格的幼兒教師,。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十一

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,,我們班的兩位老師,,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、班級情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機,、大家都是好朋友等活動,,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二,、教育教學(xué)工作

1,、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動,,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育,、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,,家長們也都很滿意。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,,同時為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了"給汽車加油"的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進行。此外,,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,、教科研工作

1,、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗,、觀察、研究,,期末認(rèn)真分析,。

3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,,通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長工作

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評,。

在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進步!

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十二

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,,讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一,、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動中,,使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,,時代在發(fā)展,,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),,是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

四、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,,介紹育兒知識新書,。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,,安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí),。

五,、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十三

幼兒階段是人生的奠基階段,,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,,在幼兒成長過程中起著主導(dǎo)作用,幼兒園不一樣于中小學(xué),,幼兒教育形式是以為基本活動形式。寓教于之中,,是幼兒共同的活動形式,。

作為教師首先就應(yīng)是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,,教師是幼兒的伙伴,,使幼兒在心理上到安全,放松,,讓他益生活在自由,、尊重、平等,、合作的氣氛中,,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,,獲得表達(dá)自我_和潛力的機會,。

我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現(xiàn)自我,,見到客人能主動打招呼,,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,,這樣的是我們所倡導(dǎo)的,。但是有些孩子,他們在里比較活潑,,一旦離開了們們熟悉的環(huán)境,,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,,他們變利很膽怯,,不敢說話。這種膽怯性格的構(gòu)成,,大多因為缺乏鍛煉的機會,,缺少表現(xiàn)自我的勇氣的條件,如果不及時加以引導(dǎo),,將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展,。

膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,,為改變這種膽怯的性格,,我們努力為幼兒帶給“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達(dá)自我_和自我的感情,。

作為一名幼教工作者,,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的,。

第一,、此刻的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的,。

教師要尊重第一位幼兒,,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征,。這些來容易的話,,做起來卻很難。每個人都有自我的權(quán)利,,包括幼兒自我的權(quán)利,,所以[ne_tpage]做什么都不要強制幼兒去做,能夠去引導(dǎo)幼兒動做,。教師以親切的話語,,關(guān)心他們喜歡,做什么,需要什么,。這樣既拉近了師生關(guān)系,,又使我們目標(biāo)得以實施。

第二,、開展豐富多彩的游戲,,讓幼兒從中得到知識。

在教育活動中,,教師就盡量多設(shè)計一些與教育資料相一致的游戲,。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎(chǔ)的活動,寓教育于硌項活動之中,。

第三,、抓住幼兒的閃光點。

讓幼兒充滿自信做好每一件事,,教師應(yīng)多鼓勵幼兒,,包括一些很小的事,對進行贊美,,他們定會有所發(fā)展,,有所進步,本班有個小朋友發(fā)音清準(zhǔn),,我益不斷糾正,,只要他有點進步,我們就給予表揚,,樹立他們的自信心,,此刻,發(fā)音有很大進步,,這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新,,老師新手替他們帶上。

所以,,做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師,,又要做幼兒的朋友,,保證他們幸福的成長。

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了,。看小朋友們一天天的懂事,,一天天地在長大,,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,,和他們在一起盡情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,,有時甚至想:我不僅是在教育他們,,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中,短短幾十年,,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,,可以說,關(guān)系到人的一生,?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,,辛勤工作的“園丁”,,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,,才不會失其本來之意義,。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長,。幼兒作為祖國的花朵,,未來的主人,作為一名幼兒教師,,教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師,是我的夢想,,站在教育的講臺,,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,,讓我明白了很多很多,,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識,。

雖然,,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,,工作之累,,講好每一堂課,,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得,。

在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,,沒有什么的,。但是,我要在這里告訴各位,,你們只答對了一半,,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,,又誰知呢?人生就像一盤棋,,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,,最為關(guān)鍵,。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性,。雖然自古以來,,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,,在這一個時期中,,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,,學(xué)什么都很容易上手,,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,,充滿了奇思妙想,,所以接受能力當(dāng)然是的時期,,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,,必須先做好自身的模范作用,,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,,使幼兒有一個好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學(xué)生,,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動,。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十四

噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了__年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,,迎來了__年輕快的腳步,,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),,每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的,。

現(xiàn)對本學(xué)年工作心得如下:

一,、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏,。

在更新觀念的基礎(chǔ)上,,時刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園"___"課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究,。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),,帶動全園教職員工共同進取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀,、能手的評比,,有兩位老師獲本科學(xué)歷。

二,、耐心營造服務(wù)育人的氛圍,,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。

了解孩子,,才能更好的實施教育,。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,,了解他們的需要,,及時給予幫助,,孩子們都親切的叫我"missfu"。為了推動0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進程,,我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動安排和指導(dǎo),,并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),于4月份策劃,、組織了"陽光寶貝"親子園開班活動,,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好,。

6月,,我設(shè)計并主持了"我健康,我快樂,,快樂六一"親子運動會,,當(dāng)天在會場"運送狗寶寶"、"毛毛蟲",、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。

11月,,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,,我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好,。給孩子一個微笑,,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜,。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在__年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在"移動杯"第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲,、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮,。

三、誠心樹立為民之志的理念,,譜寫絢麗人生的詩篇,。

作為一名年輕的管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人,。

1,、采取年級教研制度,重點教研日?;顒又猩傻膯栴},,提高教師施教能力。

2,、加強教師博客建設(shè),,每月至少兩篇博客書寫,,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。期末,,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。

3,、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。

四,、加強教師師德建設(shè),。

1、建立教師師德考評制度,,學(xué)期末,,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制,。

2,、開展教師適宜性語言討論??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言,。

五、加強衛(wèi)生保健工作,。

春季是流行病的高發(fā)期,,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,,流動水洗手,,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。

六,、加強家園聯(lián)系,,讓家長走進幼兒園。

1,、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,,爭取家長的支持。

2,、通過親子活動,,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間,、家長與幼兒之間的感情,。

七、做好幼小銜接,。

1,、召開大班家長會,,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

2,、做好大班畢業(yè)典禮。

幼師工作心得體會300字 幼師工作心得體會3000字篇十五

眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,,寒假將至,。我已從事幼教工作將近五個月了,時間稍縱即逝,?;厥走@段時光,我收獲了無數(shù)的喜悅,、歡笑,、進步和充實。在這期末之際,,將收獲的所有整理,、總結(jié)和收藏。

一,、 現(xiàn)狀分析:

我是這學(xué)期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的,,班里共26個小寶寶。現(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,,他們活潑,、開朗,喜歡唱喜歡跳,,健康又快樂,,小小的嘴巴會表達(dá)更多的話語,進步很多,。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則,,引導(dǎo)孩子們快樂的學(xué)習(xí)、生活,,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展,,茁壯成長。

二,、 思想進步

在幼兒園工作中我也成長 ,,我園每周都會組織教師學(xué)習(xí),如科研學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,。我總會積極的參加每一次學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一次的筆記,并且會后總結(jié)寫出自己的反思,,不斷的提高自己的素質(zhì),,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷的充實自己的頭腦,,使自己更好的投入幼教工作中,。在工作中按時上下班,不遲到早退,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,教學(xué)中認(rèn)真的備課、講課,,班級中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,,促進幼兒及班級的進步,。

三、 業(yè)務(wù)教學(xué)內(nèi)容

(一),、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

1,、本學(xué)期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”,、高質(zhì)量的“賽講”活動,,讓我受益非淺,快樂充實,。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,,在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經(jīng)驗,,擴展了自己的視野,,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,為前進的道路指明了方向,。

2,、我園組織學(xué)習(xí)了電腦操作課程,讓多媒體走進我們的課堂,,豐富了我的教學(xué),。之后我能熟練的運用所學(xué),讓電腦容入我的課堂,,增取讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)新的知識,,增加課堂的趣味性!

(二)、教學(xué)內(nèi)容:

幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,,擔(dān)心了很久,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮,。

1,、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規(guī),,細(xì)致耐心的做好每個幼兒的工作,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)季節(jié),、早晚,、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進行身體的鍛煉,,自信心的培養(yǎng),。

2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,,生活的自理能力還比較差,。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等,。要盡到一個老師應(yīng)盡的職責(zé),,從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,怎么做才是好的,,改掉不好的毛病,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我時時注意孩子們,,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子,、說臟話等,我總會馬上引導(dǎo)孩子,,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正,。

3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),,使課程的學(xué)習(xí)進行的不是很順利,。之后我及時的調(diào)整了自己的認(rèn)識,在日常的教學(xué)生活中開始認(rèn)真的觀察幼兒,,盡可能多的進行教學(xué)方法的嘗試,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)課堂,,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識時給予合適正確的引導(dǎo),。

四,、保育工作

依我的理解,“保育”二字就是工作的時時刻刻,。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,,其中我們小班的孩子又是最小的,,所以我要更加注意:

1、家長的叮囑,,對每個幼兒的情況牢記在心,。

2、對一些幼兒進行特殊的注意,,如王慧林小朋友走路總是摔交,,上樓是我會拉住她的手;趙炳洪小朋友愛玩水總是弄濕袖子,洗手時我會幫他卷高袖子……

3,、配合校醫(yī),,保健工作和預(yù)防工作要作好。

五,、家長工作極為重要,經(jīng)常電話聯(lián)系,,家園共育,,讓家長對我們的工作更加理解和支持。

“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,,也是我無法實際接觸和作用的,。但我將制定一個有關(guān)于自己的“20xx”工作計劃,回首“20xx”我的工作因為各種原因做的并不夠好,,有許多的不足之處,,在20xx年我要加強自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識,,提高業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)水平 。讓我在春天里播種,,夏天里耕耘,,秋天里收獲,冬天里享受,。當(dāng)20xx年結(jié)束再回首時,,果實累累!

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