確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
教師節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)策劃案 教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。
二,、活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上,。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,,各班團(tuán)支部,、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的智慧,,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深,。在這20__教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),,用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,,今后更加努力學(xué)習(xí),。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。全體下班老師參加,。
6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,,也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng),。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法,、勤奮苦讀、自立自強(qiáng),。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》,。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念,。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程,。如一次談心,、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等,。
教師節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)策劃案 教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案篇二一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱、親一親,,問(wèn)聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.談話(huà)導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。
4.介紹教師節(jié)
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒向老師表示感謝
幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,,節(jié)日快樂(lè)”,。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào),,歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)
桃李滿(mǎn)天下,,師恩如海深。
為迎接教師節(jié)的到來(lái),,自9月9日至11日,,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié),。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元,。
2,、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,,“桃李滿(mǎn)天下”精美蛋糕一份,。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng),。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。
酒店餐廳教師節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案參考四
教師——如太陽(yáng)般溫暖如春風(fēng)般和煦如清泉般甘甜
比父愛(ài)更嚴(yán)峻比母愛(ài)更細(xì)膩比友愛(ài)更純潔
在教師節(jié)來(lái)臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂(lè),,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容如下:
9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門(mén)市價(jià)4.5折優(yōu)惠(周末除外),,在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒,、海鮮及特價(jià)菜除外)。
教師節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)策劃案 教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)造性地制作謝師卡,,向老師表達(dá)感激之情。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙,、油畫(huà)棒、水彩筆,、貼畫(huà),、剪刀、印章,、毛根,、膠水及雙面膠。
三,、活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。
師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話(huà)題,了解教師節(jié)的由來(lái),,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意,。
2.“小小賀卡”
(1)出示材料,,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,,祝福老師節(jié)日快樂(lè),。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒,、水彩筆,、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡,。
(2)集體幼兒制作
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿,,創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。
3.“感動(dòng)的祝?!?/p>
教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話(huà)和祝福語(yǔ),。
4.“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡,。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)策劃案 教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,,中班制作花,,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日上午
四,、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng),。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,,會(huì)折紙,,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,,我們大家都愛(ài)她,。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。
6.
a.祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
b.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
c.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛(ài)的老師,。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。