“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇1

一、規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化六認(rèn)真管理

本學(xué)期,，我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，優(yōu)化六認(rèn)真管理，具體做法如下：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,。本學(xué)期，以“開(kāi)齊上足教好”為要求,，剛性執(zhí)行國(guó)家課程方案。在日常教學(xué)中,，由校長(zhǎng)室和教務(wù)處安排人員,，加強(qiáng)日常的巡課和抽查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改,，讓教學(xué)更規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”，落實(shí)中小學(xué)減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定,，努力減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理,，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍變動(dòng)快速響應(yīng)機(jī)制,。

2、優(yōu)化教師“六認(rèn)真”管理,。本學(xué)期,，我們進(jìn)一步優(yōu)化教師六認(rèn)真工作管理，從教師個(gè)人,、教研組,、學(xué)校三個(gè)層面加強(qiáng)教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試,、評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程性指導(dǎo)和管理。積極落實(shí)教師自查,，教研組月查,，教務(wù)處抽查的三級(jí)管理制度。教務(wù)處對(duì)教師“教學(xué)六認(rèn)真”情況堅(jiān)持采用定期檢查和不定期抽查,、全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,，并及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，與教師交換意見(jiàn),，對(duì)部分存在問(wèn)題的教師及時(shí)提出了限期整改意見(jiàn)和措施,。并把檢查的情況納入教師績(jī)效考核，有效地規(guī)范了教師教學(xué)行為,，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,，有效提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)主題教研活動(dòng),。各教科研組結(jié)合學(xué)校主課題,，從“研究學(xué)生”出發(fā),，確定教科研組研究主題，以學(xué)情前測(cè)為抓手,，深入開(kāi)展主題教研活動(dòng),。在教科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各教科研組圍繞主題,，開(kāi)展一次有深度的主題課堂觀察或課例研究,，為青年教師的課堂教學(xué)把脈，再構(gòu)課堂,。一課多磨的深度主題教研方式,，切實(shí)有效地提升了青年教師的課堂教學(xué)水平。

2,、搭建平臺(tái)促發(fā)展,。為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)初,，我們就為每位新教師指定了師父,，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì),，做好引領(lǐng)示范作用,；聯(lián)合教師發(fā)展中心，為我校新上崗教師和非在編教師制定培訓(xùn)菜單,，開(kāi)展培訓(xùn)工作,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。組織青年教師積極參加“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課活動(dòng),、湖震分會(huì)賽課活動(dòng)等。本學(xué)期,，金怡婷,、顧永麗等老師在湖震分會(huì)賽課中獲一、二等獎(jiǎng),；沈黎霞老師在吳江區(qū)優(yōu)秀綜合實(shí)踐輔導(dǎo)教師競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),；周靜、錢丹紅等老師在新教育論壇杯賽課中分獲一,、二等獎(jiǎng),；錢丹紅、龐靜茹,、張建華,、金怡婷等老師在__市小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)；俞娟老師在江蘇省杏壇杯賽課中獲一等獎(jiǎng),；孫建兵老師在__市小學(xué)語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),；沈志浩、胡錦華老師在__市小學(xué)體育優(yōu)秀課評(píng)選中分獲一,、二等獎(jiǎng),。孫建平老師獲__市小學(xué)第十三屆青年教師教壇新秀雙十佳稱號(hào)；薛雅雯,、張斌,、朱珺等25位老師在__年度一師一優(yōu)課曬課評(píng)選活動(dòng)中分獲省級(jí)、市級(jí),、區(qū)級(jí)優(yōu)課稱號(hào),。

3、開(kāi)展有效課堂研究節(jié)活動(dòng),。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)精神,，我校積極開(kāi)展第七屆有效課堂研究節(jié)活動(dòng)。10月26日下午,，組織校級(jí)青年教師基本功競(jìng)賽,，確定了校級(jí)教學(xué)基本功優(yōu)勝者名單和區(qū)級(jí)競(jìng)賽名單，吳曉來(lái)等27位老師獲校級(jí)教學(xué)基本功優(yōu)勝者稱號(hào),，潘__等18位老師參加區(qū)級(jí)青年教師基本功競(jìng)賽,；10月27日下午，英語(yǔ)特級(jí)教師潘開(kāi)英老師來(lái)到我校開(kāi)展有效課堂教學(xué)英語(yǔ)名師引領(lǐng)活動(dòng),，張建華老師也同臺(tái)上課,；11月8日下午，錢校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)名師引領(lǐng)課,，愛(ài)心小學(xué)的老師也參與了聽(tīng)課活動(dòng),；11月21日~25日，我校分學(xué)科開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng),。一系列的活動(dòng),，推進(jìn)了我校有效課堂的研究,，提升了青年教師的課堂教學(xué)水平,。

三、加強(qiáng)課程建設(shè),，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,，我校以社團(tuán)活動(dòng)為依托,，有效建設(shè)校級(jí)社團(tuán)和班級(jí)社團(tuán)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)推進(jìn)足球進(jìn)校園工作,，做好足球師資培訓(xùn),、課內(nèi)課外足球訓(xùn)練等工作。推進(jìn)藝術(shù)教育,，開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。積極組織學(xué)生參加省中小學(xué)生“金鑰匙”科技競(jìng)賽和區(qū)級(jí)電子百拼等競(jìng)賽，成績(jī)突出,，金悅,、吳致遠(yuǎn)等同學(xué)分獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),。跳繩社團(tuán)在區(qū)級(jí)比賽中獲團(tuán)體第三名,。籃球社團(tuán)和科技創(chuàng)新社團(tuán)在吳江區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選中分獲二等獎(jiǎng),?！端嵣胶沸W(xué)生研究性成果集獲吳江區(qū)二等獎(jiǎng)。

2,、創(chuàng)建書(shū)香校園,。為營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園和全員讀書(shū)的良好氛圍，本學(xué)期,，我們組織人員編寫了校本閱讀課程,，共六冊(cè)。舉辦了第七屆校園閱讀節(jié),，扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,、故事比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,、整班課外閱讀等讀書(shū)活動(dòng),，幫助學(xué)生形成扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀,、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,，讓學(xué)生在書(shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成才,。梁__等同學(xué)的作文發(fā)表在《開(kāi)發(fā)區(qū)通訊》《吳江日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上,；沈邵菡、趙鈺萱等幾十位同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩(shī)歌競(jìng)賽中獲市級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)；王__,、羅__等同學(xué)被評(píng)為吳江區(qū)閱讀之星,；六（1）班被評(píng)為_(kāi)_市書(shū)香班級(jí),。宋__同學(xué)在江蘇省小學(xué)生詩(shī)歌競(jìng)賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

3,、抓好水文化特色建設(shè),。圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè)，積極開(kāi)展水文化教育,，舉辦了第六屆水韻山湖科技節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展了豐富的競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)水品質(zhì),，展示水文化,，建構(gòu)水文化特色課程，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

四,、關(guān)注核心素養(yǎng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量

1,、把握課標(biāo),，研制核心素養(yǎng)訓(xùn)練單。期初,，我們分學(xué)科按年級(jí)組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師參加課標(biāo)解讀和教材把握培訓(xùn)，由我校骨干老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和解讀,，引導(dǎo)老師關(guān)注各學(xué)段各學(xué)科的核心素養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練單的研制，在日常教學(xué)中進(jìn)行核心素養(yǎng)訓(xùn)練,。

2,、培養(yǎng)教師試卷編制能力。12月份,，我校以教科研組為單位,，組織期末制卷培訓(xùn)，指導(dǎo)老師根據(jù)課標(biāo),，圍繞年段的核心素養(yǎng)和學(xué)情,，編制出規(guī)范的期末試卷。在此基礎(chǔ)上,，我們組織了期末制卷競(jìng)賽,，在教師全員參與的基礎(chǔ)上，形成了具有一定質(zhì)量的期末試卷,，并評(píng)選出優(yōu)秀試卷,，一等獎(jiǎng)39份,，二等獎(jiǎng)54份,。

3、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控機(jī)制,，從教師,、教研組、教務(wù)處三個(gè)層面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教務(wù)處有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的專項(xiàng)調(diào)研和常規(guī)調(diào)研,，開(kāi)展診斷式調(diào)研和督促式調(diào)研，注重監(jiān)控反饋,，查漏補(bǔ)缺,，跟蹤監(jiān)控，9月29日,，教務(wù)處組織第一次質(zhì)量監(jiān)控“整班寫字”專項(xiàng)調(diào)研,，二年級(jí)的整班鉛筆字、三年級(jí)的英文書(shū)寫,、四年級(jí)的鋼筆字,。三（11）班在區(qū)級(jí)整班英文書(shū)寫比賽中獲二等獎(jiǎng)，四（2）班在區(qū)級(jí)整班鋼筆字競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。10月底開(kāi)展第二次質(zhì)量監(jiān)控——一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān),。10月24日上午，完成四年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試工作,。11月,，組織了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中質(zhì)量調(diào)研,。1月份,，開(kāi)展了期末質(zhì)量調(diào)研。通過(guò)三級(jí)質(zhì)量教學(xué)監(jiān)控,，切實(shí)有效地提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，教務(wù)處工作雖然取得了一定的成效,，但也存在一些不足,，由于新教師和代課教師頗多，在日常巡課和檢查中,，個(gè)別教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)不夠規(guī)范,、課堂效率不高的現(xiàn)象。深度教研活動(dòng)的質(zhì)量也有待提高,，在今后的工作中,，要進(jìn)一步發(fā)揮教科研組的引領(lǐng)作用。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇2

緊張而有序的一學(xué)年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的這一學(xué)年,，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,，結(jié)合學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,，透過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé),、共同努力，有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。一學(xué)年來(lái),，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,，圓滿地完成各項(xiàng)工作,，到達(dá)計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié)：

一,、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢,，多辦事,，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢,，提高資金的使用效率,。具體工作如下：

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,，認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。本著“量入為出、收支平衡,，保證重點(diǎn)”的原則,，加強(qiáng)資金管理,，合理安排資金，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,，做到了無(wú)亂收費(fèi),、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)理解社會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率,。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,，更要管好,、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二,、校園綠化美化方面

1,、本學(xué)年，總務(wù)部門對(duì)校園花木用心護(hù)理,，組織學(xué)生和教師定期地澆水,、施肥,、修剪。美化了校園,，營(yíng)造了氛圍,。

2、本學(xué)年總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,，保證校園每時(shí)每地的干凈,、整潔，給師生帶給一個(gè)較舒適,、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,，是禮貌的象征,。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌,，務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧,、愉悅、安全,、舒心”的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān),。因此,，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要,，做好后勤服務(wù)工作,，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無(wú)形支持,。為此,，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,。開(kāi)學(xué)前夕,，總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展

2,、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),，我們總務(wù)處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

3,、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生,，我們都潛力所能及地加以處理好,，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理,，如：門窗,、門鎖,、電燈等,，并做到隨叫隨到。

四,、存在問(wèn)題和改善措施

1,、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高,，但還存在不足的地方,。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作,，從而使校園常年持續(xù)潔,、凈、美,，讓師生在優(yōu)美,、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),。

2,、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工,，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3,、加大對(duì)電,、用水、消防,、食品衛(wèi)生的檢查,、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí),，做細(xì),、做到位,。

4、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),，努力提高服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問(wèn)題及困難,，為教育教學(xué)做好后勤保障,。

5、加大對(duì)文印室,、圖書(shū)室的管理,，節(jié)約開(kāi)支。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),，我們堅(jiān)信,，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公,、任勞任怨,、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,，我們必須會(huì)把工作做得更好。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇3

本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，經(jīng)常深入課堂,，深入學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題；牢固樹(shù)立抓好教學(xué)管理,，為師生搞好服務(wù)的思想,。最大限度地發(fā)揮了教務(wù)處的協(xié)調(diào)組織作用，基本做到了上通校長(zhǎng),，下連學(xué)生,，中間依靠廣大教師的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以教學(xué)常規(guī)管理為中心,，全面開(kāi)展教育教學(xué)工作

本學(xué)期，教務(wù)處強(qiáng)化抓教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理和評(píng)價(jià),，措施行之有效，各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)。

1,、組織年級(jí)開(kāi)展對(duì)備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考試等環(huán)節(jié)的各種檢查和評(píng)估活動(dòng)三次，教務(wù)處集中檢查一次,。

2,、注重對(duì)新進(jìn)教師的培養(yǎng)，為3名新進(jìn)教師舉行了拜師儀式,，導(dǎo)師作表態(tài)發(fā)言,，校長(zhǎng)作重要講話。

3,、充分發(fā)揮學(xué)科主任,、學(xué)科組管理作用，召開(kāi)學(xué)科主任,、組長(zhǎng)會(huì)議五次,，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，四個(gè)方面有提高：一是學(xué)科主任組長(zhǎng)的思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平得以提高,；二是學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理水平得以提高；三是教師的課堂教學(xué)效率得以提高,；四是教師教研能力輔導(dǎo)學(xué)生積極性得以提高,。

4、組織了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，召開(kāi)了兩次學(xué)生座談會(huì)和一次教師座談會(huì),，及時(shí)掌握了教情學(xué)情，為教學(xué)水平的提高,，為師生的互動(dòng)做出有意義的工作,。

5、精心組織了高一高二期中考試,，“以嚴(yán)考促嚴(yán)教,，以嚴(yán)教促嚴(yán)學(xué)”目的達(dá)成，僅兩名教師因遲到受通報(bào)批評(píng),；組織了5次社會(huì)化大型考試,，有序的組織、優(yōu)良的校風(fēng),、優(yōu)美的環(huán)境得到社會(huì)各界一致肯定,。

6、召開(kāi)了期中考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的教師,、學(xué)生進(jìn)行了表彰,；統(tǒng)計(jì)印發(fā)了期中考試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行了橫向縱向比較，各年級(jí)分別召開(kāi)教師會(huì)議,，使廣大教師在教學(xué)中做到了心中有數(shù),，有的放矢。

7,、開(kāi)展了“人人講公開(kāi)課活動(dòng)”,，全面提升了我校的教育教學(xué)水平，全促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)發(fā)展,。

8,、召開(kāi)體音美信通教師專題會(huì)議二次，規(guī)范教學(xué)行為,，打造活力校園,。較好地指導(dǎo)了上好示范體育課、藝術(shù)欣賞課和“兩操活動(dòng)”的開(kāi)展,，體衛(wèi)藝教學(xué)有了較大的改觀,。

9、課堂教學(xué)督導(dǎo)常抓不懈,，學(xué)科主任組長(zhǎng)實(shí)地督導(dǎo)和教務(wù)處視頻監(jiān)控雙管齊下,，實(shí)行零通報(bào)制，課堂效率明顯提高,。

10,、教務(wù)日常工作做到了創(chuàng)造一流管理，提供一流服務(wù)的要求,，集中整理了教學(xué),、教研、學(xué)籍管理等各類檔案資料,。

11,、全力支持高三年級(jí)，在備考的宣傳鼓動(dòng),、考試分析,、信息搜集、學(xué)籍管理,、高考報(bào)名等方面做了大量而又細(xì)致的工作,。

12、出色完成了秋季高一招生工作,。為錄取招到高素質(zhì)的新生,，教務(wù)處加大宣傳力度,，認(rèn)真總結(jié)上年招生情況，精心組織新生報(bào)名,，整個(gè)招生工作井然有序,，保質(zhì)保量完成了學(xué)校招生計(jì)劃。

13,、強(qiáng)化了功能室督導(dǎo)管理,，召開(kāi)了專題會(huì)議2次，強(qiáng)化八個(gè)字：責(zé)任,、義務(wù),、擔(dān)當(dāng)、榮譽(yù),。教務(wù)處工作人員經(jīng)常深入功能室了解情況,，提出要求，目前各功能室服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平有了很大的改觀和提高：實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)閱覽室,、電子閱覽室加大了對(duì)師生的服務(wù)的領(lǐng)域；信息技術(shù)組在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動(dòng)腦筋,、下功夫,，建立了錄播室，教室配置了一體機(jī),，日常維護(hù)細(xì)心周到,，得到師生好評(píng)；體藝館不僅對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，社會(huì)各界也慕名前往,，成功承辦了全國(guó)青年女籃9-16名分區(qū)賽,、十堰市第七屆城區(qū)高中籃球賽和鄖陽(yáng)區(qū)各級(jí)各類比賽,、匯演等。

二,、加大教科研力度,，實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校目標(biāo)

我校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展不平衡，教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教研氛圍不太深厚,，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，我們認(rèn)為只有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好校本常規(guī)教研活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)科整體水平提高,，才能為教學(xué)質(zhì)量的提高提供動(dòng)力，從而促進(jìn)學(xué)校學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。本學(xué)期,，教務(wù)處始終堅(jiān)持以常規(guī)教研為突破口,。以各種教研活動(dòng)為載體，教育和引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)更新教育理念,，改革課堂教學(xué)方式,，改革學(xué)生學(xué)習(xí)方式，努力探索研究性學(xué)習(xí),，收到了較為明顯的效果,。

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,，本學(xué)期我們采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí),。

一是每位教師除配備教學(xué)教輔用書(shū)外，還人手一冊(cè)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》輔導(dǎo)讀本,，中層干部人手一冊(cè),，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí),。

二是通過(guò)師德培訓(xùn),，學(xué)校組織教師觀看有關(guān)師德理論錄像資料，通過(guò)學(xué)習(xí)筆記,、網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動(dòng),，用身邊的榜樣、道德模范的事跡陶冶人,，用學(xué)校教師毀人的教訓(xùn)教育人,。

三是走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),。本學(xué)期,，我校先后赴其他學(xué)校學(xué)習(xí)十余次，教師五十多人次,，先后邀請(qǐng)北京,、省委黨校、市委黨校專家3人次集中培訓(xùn),，讓教師的觀念得到更新,，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長(zhǎng)。

四是大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，榮辱與共的集體主義精神,，教務(wù)處同年級(jí)組,、備課組共同努力，對(duì)集體備課活動(dòng)嚴(yán)格要求,，登記考勤,，納入評(píng)估系列，強(qiáng)化了備課組的作用,。

回顧本學(xué)期的工作,，我們認(rèn)為教務(wù)處工作雖取得了一定的成績(jī)，但也清醒地認(rèn)識(shí)到與學(xué)校的發(fā)展和要求有一定的差距：一是如何高效落實(shí)教學(xué)常規(guī),；二是如何創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍,；三是如何引導(dǎo)教師堅(jiān)定不移推行課改；四是如何調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,；五是如何有效組織校本培訓(xùn),。在今后的工作中我們將針對(duì)這些問(wèn)題，力求主動(dòng)和創(chuàng)新,，采取切實(shí)有效的措施,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為我校創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo)繼續(xù)努力,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇4

本學(xué)期,，教務(wù)處在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照研訓(xùn)中心教育,、教學(xué)工作部署,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量。具體做法如下：

一,、抓計(jì)劃——追求工作條理性

一抓教務(wù)處工作計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),，制定學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與計(jì)劃,，為抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,，細(xì)化教學(xué)工作安排，教務(wù)處依據(jù)時(shí)間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作月度計(jì)劃,，確保各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的順利開(kāi)展,。二抓教研組教研計(jì)劃，新學(xué)期教師上班的第一周教研活動(dòng)時(shí)間,，教務(wù)處組織各教研組長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，商談全學(xué)期教研活動(dòng)的安排,。本學(xué)期教研活動(dòng)力求突出“內(nèi)容鮮活,、主題突出、參與率高,、效果顯著”,，各教研組在此基礎(chǔ)上，制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,，較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

二、抓常規(guī)——確保正常教學(xué)秩序

管理出效益,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的第一次教學(xué)工作例會(huì),，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度，并傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,，使教師及時(shí)了解本學(xué)期工作安排,。特別是開(kāi)學(xué)初與學(xué)期中、學(xué)期末加大常規(guī)檢查力度,，確保正常常規(guī)教學(xué)秩序,。學(xué)校教師本學(xué)期外出參加教研、培訓(xùn),、進(jìn)修教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)頻繁,，為防止出現(xiàn)教學(xué)空堂事故，教務(wù)處嚴(yán)把審批關(guān),，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)審批,，教務(wù)處下發(fā)代課票的原則，有效的防止了空堂現(xiàn)象的發(fā)生,。教學(xué)常規(guī)檢查教務(wù)處常抓不懈,。每月采用定時(shí)和不定時(shí)，抽查和全面檢查的方式,，了解教師常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況,。針對(duì)檢查中存在的不足，教務(wù)處通過(guò)全體教師會(huì)和教研活動(dòng)反饋至學(xué)科教師,，要求教師及時(shí)整改,，努力規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,。

三、抓教研——提高教師教學(xué)素養(yǎng)

各教研組根據(jù)學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃,，嚴(yán)格組織實(shí)施教研活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容豐富詳實(shí),，有理論學(xué)習(xí),，注重提高教師理論素養(yǎng)；有教學(xué)實(shí)踐,，努力提高教師課堂能力,；有課改專項(xiàng)研究，關(guān)注教改熱點(diǎn),，更新教師教學(xué)理論,。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù),、英,、科學(xué)、音體美教研組各開(kāi)展13次教研活動(dòng),，校內(nèi)研究課29節(jié),。活動(dòng)開(kāi)展講究高效,，學(xué)期初擬定教研活動(dòng)行事歷下發(fā)給各辦公室,，使教師們?cè)缱龅叫闹杏袛?shù)，以便充分作好準(zhǔn)備,。例如開(kāi)展“說(shuō),、講、評(píng)”課活動(dòng)時(shí),，提前發(fā)出通知,，要求全體教師全員參與，但又分工明確,，每個(gè)教師充分作好本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。我校在抓教研的同時(shí)還抓課題的研究工作,。本學(xué)期我校各教研組針對(duì)教師們平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的困惑,，開(kāi)展小話題教學(xué)研究，做到不復(fù)雜,，有實(shí)效,。四,、抓質(zhì)量——擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。

質(zhì)量是立校之本,，本學(xué)期堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)教研組工作例會(huì),，反饋交流各年級(jí)組的教情與學(xué)情，分析現(xiàn)階段的教學(xué)質(zhì)量狀況,，尋求解決問(wèn)題的策略,。學(xué)期中，召開(kāi)教學(xué)總結(jié)會(huì),。一是總結(jié)學(xué)校前段時(shí)間教學(xué)工作現(xiàn)狀,，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀；二是從微觀角度分析學(xué)科質(zhì)量,，指出教學(xué)中的得與失,，提出具體的教學(xué)建議與改進(jìn)措施，為下階段的教學(xué)指明方向,。教務(wù)處印發(fā)全縣成績(jī)統(tǒng)計(jì)供教師思考,，利用問(wèn)卷的形式，組織教師為進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

五,、抓“校本”——彰顯辦學(xué)特色

抓“校本”，本學(xué)期主要抓了教師的校本培訓(xùn),。校本培訓(xùn)工作,，教務(wù)處圍繞學(xué)期初制訂的校本培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師分別開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，青年教師匯報(bào)課等一系列的活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái),，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,。

存在問(wèn)題及不足：

1、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,，有些教師課堂教學(xué)水平不高,，缺乏教科研、教改意識(shí),，不能很好的領(lǐng)會(huì)新課改的精神,，在教學(xué)上只一味的追求書(shū)面考試分?jǐn)?shù)，而忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一,。

2、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問(wèn)題,，有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求,。沒(méi)有創(chuàng)新，作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真。

3,、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,。

4、生源素質(zhì),、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,，怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，也是教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題,。

下學(xué)期工作打算：

1,、繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管理人,、約束人,，全面推行精細(xì)化管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，辦讓家長(zhǎng)滿意、放心的學(xué)校,。

2,、進(jìn)一步加大新課改的步伐，積極參加市,、區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),，并認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行校本課程研究和開(kāi)發(fā),。進(jìn)一步修改教職工考評(píng)細(xì)則,，把廣大教師吸引到進(jìn)行新課程改革上來(lái)，吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來(lái),。

3,、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并進(jìn)一步加大違返教學(xué)常規(guī)的處罰力度,。

4,、認(rèn)真做好對(duì)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，除繼續(xù)進(jìn)行大練通用基本功外,，還要組織開(kāi)展大練教學(xué)基本功活動(dòng),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇5

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行期初制定的工作計(jì)劃，充分發(fā)揮教學(xué)研究,、指導(dǎo),、服務(wù)等職能。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)業(yè)務(wù)管理,，切實(shí)提高老師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化有效教研意識(shí)，強(qiáng)化有效課堂意識(shí),，上好每一節(jié)“家常課”,。

貫徹以上的精神，本學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一,、家校緊密聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)

本學(xué)期以一年級(jí),、四年級(jí),、六年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手，注重起始年級(jí)的常規(guī)教育,，畢業(yè)班級(jí)的質(zhì)量教育,，以及銜接年級(jí)學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的轉(zhuǎn)變教育。一年級(jí)在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座,，12月12日開(kāi)展了課堂展示活動(dòng),；四年級(jí)在11月21日進(jìn)行了家校開(kāi)放日活動(dòng)；六年級(jí)在9月28日進(jìn)行了畢業(yè)班家長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)的講座,。本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,，貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想，這幾次開(kāi)放日活動(dòng)我們不僅向家長(zhǎng)展示了語(yǔ),、數(shù),、英課，而且還展示了音,、體,、美課。通過(guò)意見(jiàn)反饋所有的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,，他們感覺(jué)到：學(xué)校的講座讓自身受益匪淺,，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,，通過(guò)和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,，不僅看到了孩子的長(zhǎng)處更看到了孩子身上存在的不足。

二,、利用本校教師資源,，成功改進(jìn)教研方式

本學(xué)期每個(gè)月有兩次固定的大教研活動(dòng)，每個(gè)月的第一個(gè)星期各條線布置工作,，教研,、科研、德育三者有機(jī)結(jié)合在一起,。每個(gè)月的第三周,，主要由學(xué)校的一位老師為大家作講座。10月由進(jìn)修學(xué)校的楊全惠教導(dǎo)作普通話的培訓(xùn)，11月由單宇老師作賞識(shí)教育的講座,，12月由高子陽(yáng)老師作有關(guān)教育理念的講座,。這些實(shí)實(shí)在在的講座，從課堂中來(lái),，又回到課堂中去,，很受老師們的喜愛(ài)。通過(guò)舉辦這些講座,，既為作講座的老師搭建了展示的舞臺(tái),，又使聽(tīng)講座的老師提高了基本素質(zhì)，改進(jìn)了教育教學(xué)方式方法,，真是一舉兩得,。

每個(gè)月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置本月的工作重點(diǎn),，交流組內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)情況,。每個(gè)教研組的每次教研活動(dòng)教務(wù)處有檢查有記錄。

本學(xué)期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,，教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,，可以針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸類展示，可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點(diǎn)……在開(kāi)展教研活動(dòng)的同時(shí)開(kāi)展了互聽(tīng)課活動(dòng),，你想聽(tīng)誰(shuí)的課,，你想聽(tīng)什么學(xué)科都可以由自己選擇。其實(shí)展示課也好,，教研課也好,，互聽(tīng)課也好，都是為了促使每個(gè)老師上好每堂家常課,。

本學(xué)期潘艷,、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課，張進(jìn)老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績(jī),。

三,、積極承辦各項(xiàng)活動(dòng)，展示師生風(fēng)采

10月8日,，在我校召開(kāi)了玉山一片的教導(dǎo)主任會(huì)議,，商定了本學(xué)期玉山一片的主要工作。11月7日,，在我校開(kāi)展昆山市小學(xué)音樂(lè)美術(shù)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。11月13日，在我校開(kāi)展了玉山一片五年教齡以上語(yǔ)文青年教師會(huì)課活動(dòng),。11月26日,，在我校開(kāi)展了昆山市英語(yǔ)課堂觀摩活動(dòng),。馬榮、陳小培,、曹莉莉,、高健在活動(dòng)中上了展示課。這些活動(dòng)的承辦,，不僅展示了本校教師的風(fēng)采也展示了本校學(xué)生的風(fēng)采,，促使老師在活動(dòng)中成長(zhǎng)，并使孩子在活動(dòng)中受益,，是承辦活動(dòng)的意義所在,。

四、“六認(rèn)真”工作,，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)中見(jiàn)創(chuàng)新

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),，就嚴(yán)格規(guī)定了電子備課的格式。同時(shí)對(duì)個(gè)性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定,。每個(gè)月要求老師上交一篇有質(zhì)量的授后小記，期末組織各位教研組長(zhǎng)評(píng)比,。堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查和互查工作,，本學(xué)期改進(jìn)了“小三門”的“六認(rèn)真”檢查表。每個(gè)月“六認(rèn)真”工作檢查的側(cè)重點(diǎn)不同,，做到有檢查有反饋,，全面做好“六認(rèn)真”工作。

五,、高度重視,，做好各項(xiàng)質(zhì)量抽查工作

本學(xué)期，省督察組到我校進(jìn)行了三項(xiàng)常規(guī)的督察,，我校順利通過(guò),。省里組織四年級(jí)的一次質(zhì)量抽測(cè)，我們積極備戰(zhàn),，順利完成任務(wù),。

開(kāi)學(xué)初，就落實(shí)輔導(dǎo)教師,，落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,，落實(shí)輔導(dǎo)地點(diǎn)，落實(shí)檢查人員,，開(kāi)展六年級(jí)的綜合競(jìng)賽輔導(dǎo),，3~6年級(jí)奧數(shù)比賽輔導(dǎo)和二年級(jí)整班鉛筆字比賽輔導(dǎo)。12月4日,，低年級(jí)教研組對(duì)一年級(jí)進(jìn)行了漢語(yǔ)拼音的過(guò)關(guān)測(cè)試,。

六,、規(guī)范資料的整理工作，有一項(xiàng)工作,，就有一套資料

本學(xué)期,，教師的各類證書(shū)均先交教務(wù)處登記，收好復(fù)印件,，再由教研組發(fā)放原件,。開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理，資料齊全,，規(guī)范,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇6

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的學(xué)校,，我校立足實(shí)際,，找準(zhǔn)突破口，提出了創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名?！钡哪繕?biāo),，扎實(shí)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期教務(wù)處以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)。下面就過(guò)去一學(xué)期的主要工作做一總結(jié)：

一,、教學(xué)管理求細(xì)化

（一）教育教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,、開(kāi)好每一門課程，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)《濱城區(qū)第三小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂常規(guī)等制度和要求。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處針對(duì)備課,、上課、測(cè)試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)任課教師進(jìn)行了檢查，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

（二）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，完善集體備課模式,。

利用網(wǎng)絡(luò)備課，抓實(shí)集體備課,。我們繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課和在教科書(shū)上圈點(diǎn)畫的備課形式,，年輕教師寫詳案，其他教師根據(jù)具體情況選擇寫詳案還是簡(jiǎn)案,。重視集體備課,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不限時(shí)間、地點(diǎn)約束的優(yōu)勢(shì),，完善了“三段式集體備課”模式,，第一階段：備課研討。每次集體備課都事先由主備人定出課題通知其他備課成員,、然后同年級(jí)教師根據(jù)教學(xué)需要搜集資料,，發(fā)表評(píng)論,，最后形成一個(gè)共性的教案。第二階段：聽(tīng)評(píng)課,。備完課后,，再有主備人上課，供其他教師觀摩,，聽(tīng)完課后先進(jìn)行面對(duì)面的交流,，然后聽(tīng)課教師根據(jù)主備人的說(shuō)案和聽(tīng)課，把自己對(duì)這節(jié)課的看法與建議發(fā)在集體備課第二階段的主題里,。第三個(gè)階段：總結(jié)反思,。集體備課完成后，寫出教學(xué)反思,，找出成功與失敗之處,，上傳在集體備課第三階段的主題里。這樣教師隨時(shí)都能在集體備課中共同研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略,、探索提高教學(xué)效率的有效途徑,，取得了很好的成效。

（三）建立業(yè)務(wù)交流群,，為老師提供方便快捷的交流空間,。

為了提高教研活動(dòng)的時(shí)效性，讓老師們更方便地進(jìn)行在線業(yè)務(wù)交流,，我們?cè)诰W(wǎng)上建立了“濱城區(qū)三小教師業(yè)務(wù)交流群”,。交流群打破了傳統(tǒng)教研活動(dòng)時(shí)間和空間上的限制，使教研活動(dòng)更加靈活有效,，節(jié)省了時(shí)間,，提高了效率。老師可以把自己教學(xué)中的困惑和問(wèn)題隨時(shí)和其他教師交流,，也可以隨時(shí)參與討論自己感興趣的問(wèn)題,，暢所欲言地發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。

業(yè)務(wù)交流群在教學(xué)工作中發(fā)揮了重要的作用,，我們教研活動(dòng)的領(lǐng)域又?jǐn)U展到了群論壇,。我們主要借助群論壇組織老師們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、專題研討,、撰寫課題研究日志,。需要組織老師們共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們就發(fā)到群論壇里，老師們學(xué)習(xí)后可以跟貼交流自己的學(xué)習(xí)感想體會(huì),，并與自身工作實(shí)際相結(jié)合,，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。各教研組都有自己的討論板塊,，教研組成員能及時(shí)關(guān)注到本組的活動(dòng)信息,，特別是觀摩展示課和研討課,，各成員能夠及時(shí)參加專題教研活動(dòng)，及時(shí)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,，發(fā)揮集體智慧,，取得最好的教學(xué)效果。利用群論壇開(kāi)展教科研活動(dòng),，也是我們網(wǎng)絡(luò)教研的新舉措,。老師們都把自己的小課題發(fā)到課題管理板塊中，以回帖的形式發(fā)表研究日志,?？朔苏n題研究不注重過(guò)程性研究的弊病。關(guān)注他人的研究動(dòng)態(tài),，也會(huì)激發(fā)自己靈感的火花,，群論壇能達(dá)到這樣的效果。業(yè)務(wù)交流群的建立,，使我們的網(wǎng)上教研活動(dòng)得到了有效落實(shí),。

二、教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),。

針對(duì)我校的實(shí)際情況，我們對(duì)新任教師進(jìn)行培訓(xùn),，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,，使新任教師提高了教育教學(xué)水平。根據(jù)教育局的布置,，對(duì)班主任研修提出更高的要求,，同時(shí)，對(duì)全校教師進(jìn)行課件培訓(xùn)和白板培訓(xùn),，使教師們盡快掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段。教師的業(yè)務(wù)水平也有了很大的提高,，今年我校聶振海,、張薇薇兩名教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)能手比賽，均取得了優(yōu)異成績(jī),，并推送到市里參加比賽,。

三、創(chuàng)建書(shū)香校園,，督促師生共讀,。

（一）“班級(jí)圖書(shū)館”，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)閱讀,。

我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初,，督促各班圍繞本班的圖書(shū)角,，建立各班的“班級(jí)圖書(shū)館”，充分利用本班學(xué)生的資源,，把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校,，互相閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。為省規(guī)復(fù)評(píng)，學(xué)校新購(gòu)買了大量圖書(shū),，為了不使這些圖書(shū)成為擺設(shè),，我們規(guī)定學(xué)生每周必須到學(xué)生閱覽室進(jìn)行閱讀，學(xué)生閱覽室在業(yè)余時(shí)間為學(xué)生開(kāi)放,，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍,。

（二）鼓勵(lì)教師讀書(shū)，提升教師教育教學(xué)理論水平,。

我們對(duì)教師的讀書(shū)提出明確的要求,，一學(xué)期至少讀兩本教育專著，每個(gè)月至少寫三篇讀書(shū)札記,，上傳在自己的教學(xué)博客上,，以此提高教師的教育教學(xué)理論水平，教務(wù)處與教科室每月進(jìn)行檢查,，并把此項(xiàng)規(guī)定納入教學(xué)常規(guī)檢查中,。

四、校本課程,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理見(jiàn)成效,。

校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一直是我校的薄弱課程。我們本學(xué)期首先從管理層入手,，責(zé)任到人,，其次，安排善鉆研,、肯吃苦的教師擔(dān)此重任,，引領(lǐng)這部份教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，以理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。我們根據(jù)學(xué)校的師資情況及學(xué)生的實(shí)際需求,，經(jīng)過(guò)論證，一年級(jí)開(kāi)設(shè)了《文明禮儀》,、二年級(jí)《鉛筆書(shū)法》,、三年級(jí)《紙藝》、四年級(jí)《鋼筆書(shū)法》、五年級(jí)《濱州文化》,、六年級(jí)《沙畫》等校本課程,。為了使擔(dān)任校本課程的教師加強(qiáng)交流，我們規(guī)定隔周周四下午為校本課程教研活動(dòng)時(shí)間,，針對(duì)在具體的教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及好的經(jīng)驗(yàn)做法,，進(jìn)行溝通交流。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，在開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校就制定出計(jì)劃，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，除安排學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)外,，我們又根據(jù)不同的年級(jí)，分別開(kāi)設(shè)了折紙,、剪紙,、絲網(wǎng)花和十字繡，同時(shí)在三四年級(jí)開(kāi)設(shè)了種植等活動(dòng)項(xiàng)目,。在課余,，引領(lǐng)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，使每位擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師,，在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),，做到心中有數(shù)。

關(guān)于校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)的教師進(jìn)行討論交流,，完善學(xué)校校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)制度，使之更加趨于合理,，更富有可操作性,。然后，根據(jù)制度,，制定出《校本課程學(xué)生評(píng)價(jià)量表》,、《校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施評(píng)價(jià)表》、《校本課程終結(jié)性評(píng)價(jià)表》,、《綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)量表》,、《綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)表》等五個(gè)評(píng)價(jià)量表，在校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施中,，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行全程評(píng)價(jià)。

五,、為學(xué)生搭建豐富多彩的成長(zhǎng)舞臺(tái),。

一所優(yōu)秀的學(xué)校，最關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的發(fā)展。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑,。為全面貫徹教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)理念,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)師資及學(xué)生的報(bào)名情況,，開(kāi)設(shè)了足球,、籃球、笛子,、電子琴,、古箏、琵琶,、揚(yáng)琴,、二胡、阮,、合唱,、舞蹈、繪畫,、國(guó)畫,、水粉畫、毛筆書(shū)法,、快樂(lè)讀寫,、英語(yǔ)口語(yǔ)、金話筒,、羽毛球,、科技樂(lè)園、踢毽子,、小巧手等多個(gè)興趣小組供學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇,，為學(xué)生的潛能開(kāi)發(fā)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓濱城區(qū)第三小學(xué)真正成為了每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),、進(jìn)步的搖籃,。

一學(xué)期以來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勇于創(chuàng)新,，開(kāi)拓思路,，團(tuán)結(jié)全校教職工，以創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名?！睘槟繕?biāo),，以“幸福教育”為載體，勇于克服重重困難，大力提升辦學(xué)水平,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵,，加快了學(xué)?，F(xiàn)代化、科學(xué)化,、民主化進(jìn)程,，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，

得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,。但工作是沒(méi)有止境的,，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。我們要以飽滿的精神,，開(kāi)拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作走上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)報(bào)告篇7

盼望著,，盼望著,，畢業(yè)班的考試終于結(jié)束了，盼望著,，盼望著畢業(yè)班終于終于不負(fù)重望,，取得歷史上的最高成績(jī)，語(yǔ)數(shù)外綜評(píng)全區(qū)排名第三,?；叵胍荒陙?lái)的工作，想說(shuō)的實(shí)在太多,，歷歷在目的是老師們教室里,、辦公室里每天忙碌不停的身影，還有小班上因?yàn)閯诶蹮o(wú)力說(shuō)話鴉雀無(wú)聲的記憶以及小班上一天比一天急促的催促聲,。正是這種拼命三郎的似的工作作風(fēng),，換來(lái)今天驕人的成績(jī)。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師一年來(lái)對(duì)畢業(yè)班工作的大力支持,，你們的大力支持讓我們心無(wú)旁騖的投入教學(xué)活動(dòng)中,，軍功章里有你們的一半。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我參加了天津市265工程校極骨干教師培訓(xùn),，東麗區(qū)教育系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班,。本學(xué)年參加片內(nèi)六年級(jí)說(shuō)課比賽及為全區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師做升學(xué)考試《數(shù)與代數(shù)》部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)。撰寫了論文《讓數(shù)學(xué)課堂靈性飛揚(yáng)》,。為青年教師做示范課《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》。在教學(xué)工作中主動(dòng)和同事研討,，使我們六年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)有的放矢,，少走了彎路。自己的育人和管理水平不斷得到提高,。

本學(xué)年,，我們教務(wù)處實(shí)行管理工作科學(xué)化、精細(xì)化,。在堅(jiān)持做好常規(guī)檢查工作的同時(shí),，應(yīng)上級(jí)的統(tǒng)一要求，為每位教師設(shè)立業(yè)務(wù)檔案,，作業(yè),、反思等量化評(píng)分，加強(qiáng)了教學(xué)的過(guò)程化管理,，對(duì)每位教師的單元驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單有教務(wù)處專人負(fù)責(zé),，對(duì)成績(jī)差距明顯的教師，幫助教師分析原因,，尋找改進(jìn)措施,。由于青年教師的增多，本學(xué)年的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)青年教師的跟蹤指導(dǎo),，為了發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，教務(wù)處為每位青年教師找?guī)煾到Y(jié)對(duì)子，一幫一一對(duì)紅,。這種形式實(shí)現(xiàn)了雙贏,。上學(xué)期我隨堂聽(tīng)課四十余節(jié)，并及時(shí)與做課教師交流,，提出改進(jìn)意見(jiàn),。這種跟蹤式聽(tīng)課活動(dòng)促使青年教師業(yè)務(wù)上更快的成長(zhǎng)。同時(shí)定期開(kāi)展青年教師的活動(dòng),，促進(jìn)青年教師理論水平的提高,。本學(xué)年韓俊俊、繳揚(yáng),、楊晶晶,、朱延濤四位青年教師在教學(xué)中均有不同程度的提高。學(xué)校開(kāi)展磨課活動(dòng)也使同年級(jí)教師對(duì)教材做到更進(jìn)一步的理解,，我也是受益者,。董俊麗為全區(qū)教師作研究課《三角形的分類》本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的四個(gè)一活動(dòng)更是對(duì)所有教師常規(guī)工作提出的更高要求,，同時(shí)為千人賽課活動(dòng)作好充足的準(zhǔn)備。

作為畢業(yè)班的教師,，往年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,，知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，學(xué)生的思想工作更為重要,，內(nèi)因通過(guò)外因而起作用,。通常在六年級(jí)，學(xué)生的心理會(huì)隨著生理的發(fā)育發(fā)生較大的波動(dòng),，因此,，在一年的教學(xué)中，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在學(xué)生心靈的天平上給予同樣的砝碼。誰(shuí)學(xué)習(xí)上思想上出現(xiàn)波動(dòng),，及時(shí)背后溝通,，尊重學(xué)生的感受。在別人眼里的學(xué)困生常常出人意料的給我?guī)?lái)驚喜,。小范把難題作出來(lái)了,，老莫第二張?jiān)嚲頋M分，林最杰復(fù)習(xí)綜合卷得了98分,，黃國(guó)瑞模擬考優(yōu)a,李海洋最后成績(jī)是優(yōu)c……這一切的一切堅(jiān)定著我的信念,，給予學(xué)生自信，給予學(xué)生發(fā)展的空間才能真正使學(xué)生進(jìn)步,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成過(guò)去,，千字書(shū)里寫不完我的感受。我想重要的是對(duì)過(guò)去歲月的思考,，忙碌背后的慎獨(dú),。愿我們多一分思考，多一分付出,，多一分灑脫,，因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要。