讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇一

這本書的作者是海倫.凱勒,，自幼患病;因故導致失明,，兩耳失聰，他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,，在他的一生只有十九個月光明與聲音,，在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關愛下，在親朋好友的鼓勵下,，海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,，完成了哈弗大學的學業(yè),，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

盡管他的世界無聲無光無語,，但他確頑強的認為,，假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視他們的面龐,，把他們內在的美得外部跡象深深的刻在心里,，看一下那些所讀的書。

第二天,，他要在黎明起身,，去看黑夜變白晝的動人奇跡。

第三天,，他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,，享受陽光和快樂。

海倫的三天就如此僅僅有條,，可我們的時間和機遇還很多,，可以創(chuàng)造美好的生活，光明對我們來說不是奢望,，聲音也不是可遇不可求的,，對我們來說并不需要完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強,，不像命運投降的自強不息的精神,，更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心，有位哲學家曾經說過;勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強壯的身軀,，這正是對海倫的真實寫照，海倫憑著一顆堅強的心,，最終在逆境中崛起,，真是身殘志不殘。與海倫相比,，我們是幸福的,，我們擁有美好的一切-健全的體魄，良好的學習環(huán)境優(yōu)秀的老師,。,。。我們不要讓光陰虛度,，不要失去了才懂得珍惜,，要以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇二

在人成長的過程中，必定會有些磨難等待著我們,。而正是這些磨難激勵著我們去獲得成功,。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練,，最終走向成功,，最好的例子就是海倫·凱勒。這個暑假,，我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》,，結果讓我感觸很深，讓我明白了人生的意義,。

1880年,，海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩,，從小就特別惹人喜愛,，生活充滿了陽光?？墒窃诓坏?9個月大的時候，一場大病是的海倫·凱勒失明,，失聰,，失語。從此以后,，她陷入了一個黑暗的世界,。

因為受到如此大的打擊，海倫·凱勒變得非常暴躁,，任性,。

1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠紀念的日子,。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊,，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導,，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神,。

海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識,，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹,，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁,。

海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈,，敢于與命運作斗爭的人,。她曾說過：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的交響樂,，把別人嘴角的微笑當做我的幸福,。”

從此以后,，海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力,，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)異的成績完成了哈弗大學四年的學習,，成為歷史上第一位上大學的盲人,。

看完了《假如給我三天光明》，我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻,，成就,，困難的一生。她對于生活的種種磨練,，她都沒有悲觀的面對著一切,，而是樂觀向上，勇于向困難拼搏,，也只有這樣,，才能走向成功。

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇三

在這個暑假,，我看了許多書,，但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》，它是美國作家海倫·凱勒寫得,。這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事,。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨,，所以我十分感謝她,。

美國著名作家馬克·吐溫說：“十九世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖,，另一個是本書作者海倫·凱勒,。”海倫出生于1880年,，是美國作家,、教育家。海倫出生十九個月時不幸患病,，兩耳失聰,，雙目失明。她古怪、粗暴,、無禮,，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字,，才使她張開了心靈的眼睛,，得以與人溝通。一接觸到了知識,，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路,。

文中有一句話，使我心潮澎拜,，激動不已,，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去,，才會留念它,。”細細咀嚼一番,，覺得這句話無不道理!當我們身體受到傷害時,，才會留念以前健康時的歡聲笑語：當你回首往事時，才會有一種希望“時光倒流”的迫切愿望;當你失去光明時,，才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛……可見珍惜我們身邊的一切,，熱愛我們的生活是何等重要!

篇末，作者提出了一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明,，你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天，我們能享受光明,，多么殘酷,，又多么寶貴。第一天,，我將會帶著我的親人四處逛逛,，給他們買最好的東西，盡自己的孝心;第二天,，我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語,，我登上了月球，白天與李白持杯暢飲,，夜晚,，我就在一望無際的太空散步，與外星人談天說地;第三天,，我將苦讀詩書,，讓自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12點鐘時，我將走到窗前,，仰望星空,，心里沒有害怕，沒有自卑,，更沒有絕望,，很坦然，就像一只已整裝特發(fā),，此后離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣,。以后，我將更加珍惜有限的時間做我值得做的事,，當我已確定這一目標之后,，我會自豪地對著滿天星斗，對著朗朗的月亮,，對著萬物生靈高呼著“時間萬歲!堅強——萬歲……”

微笑中迎來第四天黑暗的黎明,，翻開嶄新的一頁,，迎接新的一天的到來,。

《假如給我三天光明》給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)，希望在今后的學習中,，也能像海倫·凱勒一樣,，學習她的精神和毅力,，讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇四

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,，告誡身體健全的人們應珍惜生命,，珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富,、生動,、真實而偉大的一生。在她19個月時,，因一場重病,，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學會了多種語言,，而且還考取了劍橋大學,，并贏得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢,。要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,，那就更能顯示出生命的價值,，然而人利用時間和享受時間卻是有限的；如果每個人都可以充分利用每一天的話,，那這將會是一件多么令人高興的事情?。?/p>

三天光明,，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻,。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的,。第一天,，她想看人，人們的善良,、溫厚與友誼使她的生活值得一過,。她想用視覺，抓住一個人面部的外表特征,，來透視一個朋友或者熟人的內心,；第二天，她想在黎明前起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景,；最后一天,。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),，環(huán)繞著綠色草地觀賞,！如果她今后還有看得見的日子，她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象,。

到了午夜,，她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了，永久的黑夜將再次向她迫近,。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切,，然而,，她的內心充滿了甜蜜的回憶！此后,，當她摸到每一件物品,，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

我相信,，如果我們真的面臨那種厄運,，我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,，并將它們儲存在記憶中，為今后漫長的黑夜所用,。我們將比以往更好地利用自己的眼睛?，F(xiàn)在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀！所以海倫·凱勒雖然雙目失明,，但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書,。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛,，又有什么理由不去奮斗,，不去創(chuàng)造自己的美好生活呢？

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇五

我不得不佩服海倫凱樂,，我無法想像當一個人看不見,，聽不見，也不能說話時會怎么樣,，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,，心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,，我們都應該向她學習,。

我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的,，他的心胸應該是狹小的,，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,，而不像她用手比劃著,，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思,，于是她瘋狂的擺動四肢,，蠕動嘴唇，企圖與他們交談,，他們沒反應時,，海倫便會大發(fā)脾氣，又踢又叫,，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可,。

每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性，海倫也是,，她比其它孩子更加缺乏安全感,，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,，所以她憤怒的將搖籃推翻,，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠,，失去了安全感,，她的世界已經剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去,。

人要活下去必須要有希望,，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明,！光明,！快給我光明！恰恰正在此時光明就照在了她的身上,。希望就到來了,。

莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂,，讓她感覺世界原來是如此奇妙的,，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的,。

海倫所有的成功都是她應得的,。

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇六

海倫。凱勒,，出生在一個普通家庭的女孩,。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!我不禁對小海倫產生了同情心,。一個幼小的孩子在這樣一個無聲,、無光、無語的世界里,，只有無盡的黑暗,，那他會多么的孤單、害怕呀!

可出乎意料的是,，小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨,，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭,。后來,，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫,。凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅持與努力之下,，她考上了哈佛大學德吉利夫學院,。

海倫,。凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機構,，為盲聾人造福,。

海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子,，我心中不禁油然而生一種敬佩之情,。其實，沒有人不向往光明,，沒有人不向往幸福,，更何況是一個盲、聾,、啞的女子,。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,，但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們：擁有光明是多么可貴,，我們應該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!

海倫,。凱勒曾問過我們一個問題：“假如你也只有三天的光明,，你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”

看到這個問題，我陷入了沉思,。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福,，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們?？晌覀儏s虛度光陰,、不思上進，我們生活中的困難對于海倫,。凱勒來說,，是那么的渺小、微不足道,。

我們應該向海倫,。凱勒學習，要學會像海倫凱勒一樣堅強,、上進,。

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇七

俗話說：書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受,。

書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟?，她十九個月大的時候，一場疾病帶走了她的聽力和視力,，但是她沒有抱怨命運的不公平,，她懷著一顆感恩的心,，感謝父母給了她生命，頑強的與病魔做斗爭,。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人,、朋友的幫助下，她先后進入賴特,。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習,。她用優(yōu)美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母,。因為有一顆感恩的心,，使海倫變得更加堅強和勇敢，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,，還將自己所經歷的記錄下來,，勉勵后世。

比起海倫,，我能自由的唱,、痛快的聽、放聲歌唱,，而這就是命運的恩賜,，這就是人生的最大幸福!

而且，我們也要關心和幫助身邊的其他殘疾人,，只要愛和溫暖共存,，那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!

《

《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本，也是我最喜歡的名人故事,。

這本書講述了一個度過生命中88個春秋,，卻熬過了87個無光、無聲,、無語的孤獨春秋的女子,，這位女子就叫海倫·凱勒。

海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫學院,。畢業(yè)后又四處奔走,，為了殘疾人的幸福，又建立起一家慈善機構,，被美國的《時代周刊》評為十大偶像之一,。

書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨萬千的是海倫的老師：安妮·莎莉文,。因為海倫她是一個盲聾啞人,，所以很難教。其他老師建不好教就不教了，可是安妮老師沒有這樣做,，而是耐心的開導,、教育海倫，讓海倫有了生存下去的希望和依托,，也正是安妮老師的開導，讓海倫找到了助于自己的光明,。

創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一個不屈不撓的心，和旁人的默默幫助,。海倫接受了命運的挑戰(zhàn),，用愛心擁抱這個美麗的世界，用驚人的毅力面對困境,，在黑暗中找到了屬于自己的光明,。

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇八

我愛讀書，我曾經被《笑面人》這本書中的情節(jié)所吸引,，為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,，對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,，對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會上我讓媽媽給我買的,，因為我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,，她非常了不起，我想通過這本書詳細地了解一下這位偉大的女性,。所以,，一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。

海倫·凱勒曾經是一個非常健康的孩子,，她給她的家庭帶來了無窮的歡樂,。可是當她十九個月大的時候,，一場災難降臨了,，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后,，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力,。也許大家都不會相信，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,，竟然考上了哈佛大學,，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構，為殘疾人造福,。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵,。

海倫·凱勒寫這篇文章,，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個美麗,、可愛的世界,。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜,。

讀完了這本書,，我感覺自己一下子長大了，和海倫相比,，我擁有健康的體魄,，我是一個多么幸福的人啊,！所以,，我發(fā)誓，今后,，我一定要合理安排好時間,，好好地學習，好好地生活,，勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這樣才不會辜負了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西,。這也是我讀這本書的最大的感受,。

我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧，相信它一定會帶給你無限的精神食糧,。

假如給我三天光明 讀后感 假如給我三天光明讀后感10000字左右篇九

最近我讀了一本書：《假如給我三天光明》,。馬克吐溫曾說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖,，一個是海倫凱勒,。”海倫凱勒相信大家并不陌生,。沒錯,，她就是《假如給我三天光明》的作者。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,，寫了她的奇跡般的生活,，她遇到的不幸,，她的不屈不饒、堅強,、奮斗,、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,，導致了她失明、失聰和失語,。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她,。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,，莎莉文老師走進了她的生活,。莎莉文老師引導她，教育她,，教她識字,。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛,，從此開始了她注定不平凡,，奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中,，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良,、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動人奇跡,。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時,，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,，我將在當前的日常世界是中度過,，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂,、憂傷,、感動與善良?！?/p>

如果,，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,，做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,，可是在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強,、樂觀地去面對,，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活,。像海倫凱勒那樣,，勇敢、堅強,、樂觀地去面對各種困難!生活,，由我們自己來主宰!!!