范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生期末的作文自我評價 大學(xué)生期末自我評價篇一

一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦,，還有繁多的作業(yè),。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,，以前那種跟著老師走的套路早不管用了,，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,，但在其它方面的知識,，我到學(xué)了不少，比如,，計算機方面的c++語言,，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理,，還有一些關(guān)于電腦方法的常識,，我覺得，學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,，并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,，對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,，但這并不是最終的滿意。

在大學(xué),，除了學(xué)習(xí),，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中,，我與同學(xué)的交流基本都很少,，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西,。因為我覺得那很沒意義,，所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好,。不過到了大學(xué),，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水,。所以我愿意

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,，但就因為自己缺少自信和勇氣,，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗,，明明有些東西屬于自己的,，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己,。這令我很不干愿,。

在大學(xué),，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機會,。過后我有些失望,，更多的是后悔。不過一個月后,，我終于鼓起了勇氣,，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委，不過,，我并沒有把后悔留給自己,，相反的，在這件事上,，我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了,。

生活在新世紀(jì)新時代的青年,，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩,。沒有什么事情是做不到的,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量,。以上是我的大學(xué)生期末自我鑒定,，希望老師和同學(xué)們批評指正!

大學(xué)生期末的作文自我評價 大學(xué)生期末自我評價篇二

彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,，通過這三個學(xué)期的工作和生活,，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,，做每件事,，每一天都會有新收獲，自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,?；仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收獲很多,，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,，感謝這個溫暖的集體,，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們,，讓我成長了這么多,。作為一名的學(xué)生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí),、生活,、思想、活動四個方面進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,，但是由于大二過多的科目,，難度相對較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的班委工作,，以及那顆慢慢懶惰的心,，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善，最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑,。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并慢慢有了一點心得,。

1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,，那就是高考，學(xué)生,、老師,、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段,。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過,。同時,，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少,，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解力強，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯,。這一點,，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的

2.學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途、

專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面,，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動力下降

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。

大學(xué)生期末的作文自我評價 大學(xué)生期末自我評價篇三

一個學(xué)期很快就過去了,，但這次的心情與以前有很大不同,，歸心似箭的心情早被快考試擔(dān)憂掛科的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,，以致把其它功課都拉下了,，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊,。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了,，而且一定改掉以往偏科的老毛病,，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。 上大一的我們也早已走出那座象牙塔,，開始嘗試接觸社會,。記得高中的時候還時常會為自己作為一名學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來將會面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備,。本來嘛,，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們學(xué)市場營銷的就業(yè)能力要求比較高，形勢也越來越緊張了;三來我是一名男生,，一名學(xué)市場營銷的男生?，F(xiàn)在有很多銷售商，都偏重于有才,，有行,，有貌的女生。有時真覺得有點抱怨,。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起,。

來學(xué)?？彀肽甓嗔?，也習(xí)慣了大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了,，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,，雖然偶爾會有點小過節(jié),，

但也很.快能冰釋前嫌，所以有的時候,，我很慶幸我能來化院,，不然也不會交到那么多似兄弟的朋友的了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己,，力求作一名合格的大學(xué)生,。 時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，大半年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這學(xué)期來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，

當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準(zhǔn)備著,，等待著機會的到來

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律

二,、通過課程，我對著全班同學(xué)說出自己的心聲,，讓我踏出了第一步,，學(xué)會了釋放自己的壓力，和更多的人分享自己的內(nèi)心的想法,，相互交互,。

三、在一起做活動中,，我學(xué)會了團結(jié)的忠言性,。讓我懂的了，人與人需要不斷的交流溝通，才能增強彼此的友誼和默契,。

四,、在服裝設(shè)計和走秀中，我充分展示了自己的動手能力和展示自己舞臺的風(fēng)采,。讓我動手實踐力增強了,，更加提升了我的自信心。 當(dāng)然也突出了很多問題,，為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)要多讀一些課外書。每天晚上晚自習(xí),，只要有時間,，就多看書籍。

市場營銷師主要屬于理論的學(xué)科,。根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向企業(yè)發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來幾年作初步規(guī)劃如下：

1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步

找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生期末的作文自我評價 大學(xué)生期末自我評價篇四

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,，首先,，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員,。讓我有機會為班級服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。缺一不可,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,，積極的參到各種組織活動中。

在這一學(xué)年,，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

大學(xué)生期末的作文自我評價 大學(xué)生期末自我評價篇五

時光荏苒,，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了x年多了,。記得剛進(jìn)大學(xué)時對大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里x切事物都是那么新鮮,，x年下來學(xué)到了很多,，也感悟了很多。在x年的學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會的縮影,，很多事物都要靠自己的實力去爭取,，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,。因此,，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),，堅定自己的信念,。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),。在學(xué)校遵紀(jì)守法,、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,，樹立正確的人生觀和價值觀,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過x年的學(xué)習(xí),，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,，沒有以前老師x直在旁督促,。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時間,，樹立明確目標(biāo),，為實現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ),，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識和技能,。在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,，學(xué)習(xí)其他方面知識,，注重于社會實踐的積累。

在生活上,，我獨立自主,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人,，關(guān)心他人,，與舍友,、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識x些高年級的學(xué)長,，向他們請教學(xué)習(xí),、工作、生活上的問題,。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動和社團活動,，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力,。

在工作上,，積極主動，工作踏實,，任勞任怨,，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力,，注重團隊協(xié)作精神,，和同學(xué)團結(jié)x道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,。作為寢室長,，我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

x年的大學(xué)生活,，有收獲也有遺憾,，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力,。遺憾的是大x并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,，尤其下學(xué)期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,?？偨Y(jié)大x的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補自己的不足,，對于大二,，我會以更好的狀態(tài)去做好。