人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
狂人日記的讀書筆記100字 狂人日記的讀書筆記600字篇一
在夜間讀這篇文章,不禁有些害怕,。題目挺狂的,,內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了他要吃我,,把那個社會的人都形容成了可怕的吃人狂魔,。他的哥哥,,親戚,村內(nèi)人,,都對他的肉虎視眈眈,,青黑的眼,慘白的臉,,沒有一點人性,。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮,,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心?。≡诳袢搜劾?,人的劣根性就這么冒出來了,。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場面,那樣會讓我頭皮發(fā)麻,。我可憐那些吃人的人,,沒有屬于自己的思想,被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫,,我可笑那些吃人的人,,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉,。
文中的狂人也厭棄那些人,,卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,,他們的雙手是罪惡的,,他們的嘴是污濁的。誰去救救他們???他們是沉睡著的,就如同當時的國民一樣,,他們的雙眼看不到身邊人,,他們的耳畔也聽不見自由的真諦。
最后一句救救孩子,!讓我體會到了一顆赤心在跳動,,在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯著,,感嘆那個時代之下的浮華與蒼涼,,同時也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲,。
我們有狂人的態(tài)度,,卻沒有他們的精神,。
狂人日記的讀書筆記100字 狂人日記的讀書筆記600字篇二
魯迅,一個眾所周知的人物,。他原名周樹人,,浙江紹興人,是我國偉大的革命家,、思想家,、文學(xué)家??墒俏伊私怍斞赶壬钡轿议喿x了他的《狂人日記》,。
《狂人日記》塑造了一位狂人,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,,就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,,他也覺得那人不過是劊子手假扮,是來“揣一揣肥瘠”的,,好分他一片肉吃;大哥安慰他,,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,,好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個“大惡人”,,被佃戶打死,連心肝也被挖出炒了吃,,又聯(lián)想起小時候大哥講書時說的“易子而食”,、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷,。最后他終于鼓足勇氣,,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,,活在世上”的憤怒的吶喊,。
當我讀了他的《狂人日記》后,當初真有蒞臨一位狂人的感覺,,我們暫且拋開當時的社會背景,,魯迅的文章可謂是別具一格。從那柔情似水的客套話,,變成了犀利挖苦的痛罵;從那之乎者也的文言文,,變成了通俗易懂的雜文。這些無不突出了魯迅的特別之處,。他用他那銳利的筆尖理智的剖析了那些封建思想的維護者,,以及整個社會。
其實,,與其說魯迅是個革命家,,不如說他是個瘋狂的革命家,。《狂人日記》中狂人所謂的“瘋話”不正是魯迅用那“恍惚迷離”的手法來喊出他自己的心聲嗎?當他醒悟后,,那種暢快,、激憤的復(fù)雜思想只能用那“瘋話”來表達。這是任何一個動人的描寫都難以比擬的,。也正是魯迅的這種瘋狂,,批判了封建思想與封建禮教,推動了新文化運動,,鑄就了魯迅的瘋狂的一生,。
說到革命家,許多人都會想到那些西裝筆挺的人,,或者是那一個個教室后的表情嚴肅的圖像,。作為新一代的我們不喜歡教條,相信自己的直覺,,這難免主觀,,可到底比帶這“老花鏡”看世界要強很多。
狂人日記的讀書筆記100字 狂人日記的讀書筆記600字篇三
魯迅的話題講地話,,恐怕三天三夜也說不完,。因為魯迅是如此的獨特、如此的博大,。
單單就以他的文學(xué)作品而論,,也要說上老半天。我看過他的狂人日記,。魯迅他運用了日記和精神病人內(nèi)心的獨白方式把他想所表達的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致,。那時候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,,在這生死悠關(guān)的時刻,,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會的思想主義,,踏上了革命的道路,,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家,,也同時是一個偉大的革命家,。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天,他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”,。
而他為了可以飛的更高更遠,,就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧,。也正是因為這樣,才讓世人可以大飽眼福,,欣賞到更多更好的作品,。
除了《阿q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了,。這片短短的小說在今天被定為向舊社會,、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時,,也成為了我們每一個中國人的必修課,、必讀物?!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個“事實”在后邊屢屢出現(xiàn),,構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁,、街上的人,、打孩子的女人、兩個醫(yī)生,、狼子村的佃戶,,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人,。最后,,連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密,、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章,。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。