報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
大學生社會實踐成果報告篇一
根據(jù)xxxx年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅xx元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢,。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期xx的支教和助學活動,,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
熟悉農村,,體驗生活,,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,,以充實暑期生活,。
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實。辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習,。理解。完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結,,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,就像一片綠蔭,。
考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,,畢竟心理學存在于生活的各個角落,。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。
第三,。四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會,。集體,。父母。朋友,。兄弟姐妹,。
第五。六學時:教授歌曲《少年強》,,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵。
第七,。八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習,。對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,,把我學到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學,,也讓我體會到我儲備知識的不足,,回校后要加強學習。
盧氏縣是國家級貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地,。養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有x口人,,有父親,。姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結石,,妹妹上高二,學習成績很棒,。
在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,,想讓她輟學,,她死活不答應,,還好孩子爭氣,成績總是排名前三,。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,,我們會將調查結果反映給我們的學校,,以便學校給予相應補助,。
扎實的專業(yè)知識。
思想統(tǒng)一,,目標明確,。即俗話說:“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因為思想指導行動,,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會真正把支教和助學落實到行動中去,。
團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調個人英雄主義。
強烈的責任感,。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣,。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。
作為一名學生干部,在以后的工作中,,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協(xié)調能力,,使自己不斷進步,。
兩周的實習中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能,?!苯?jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,,從客觀,。主觀,。目標,。環(huán)境,。條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,,改變內心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來,。
更加重視實踐
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。當書本知識與實踐結合起來,,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡單,。輕松和高效,。
正確處理人際關系
注意領導的指示,,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,,學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,,要不偏不倚,。對領導要熱情,,要多關心領導。
做好自己的本職工作最重要,,一般情況下最好不要管閑事,。
對工作認真負責,,對領導熱情外,,對來訪人員也要好,,要一視同仁,。對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。
不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設備私人化,。
要熱情大方,,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,,甚至比和領導的關系更加重要,。
自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,,而是一種叫做自學的能力”,。除了英語和計算機操作,,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,,靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累,。
暑假的實習工作不僅是對我歸納,。整理,。分析,??偨Y和動手能力的一次提高,,更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習中,,我體會到,,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們學習與實習的真正目的,。這次暑期社會實踐,,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識,,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端,,邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,,才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,,不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記,。希望那里的孩子能好好上學,,我們會及時把收集的資料交給學校,。
大學生社會實踐成果報告篇二
20xx年xx月xx日,,我國開始施行《關于限制生產銷售使用塑料購物袋》的法令,,簡稱“限塑令”,。自近今日國務院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時間了,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經(jīng)少有報道,,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,,人們對“限塑令”的了解有多少也不為人知,。
1、現(xiàn)實意義:
有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,,找出存在的問題與弊端,從而深化學生對環(huán)保事業(yè)的認識與關注,,促進我們走近社會,認識到我們身上社會責任的重大,,成為更具責任心的十中人,為環(huán)保事業(yè)出一分力,。如有可能也希望能引起有關環(huán)保部門對“限塑令”實施中存在的問題的重視,,改善現(xiàn)地域內“限塑令”的推行,。
限塑令的出臺和執(zhí)行與廣大消費者的日常生活息息相關,關乎每個人的切身利益,,既要最大限度的實現(xiàn)環(huán)保的初衷,也要考慮政策的人性化,,執(zhí)行力和消費者的利益,。自但在取得成果的同時,我們也看到了難以避免的問題,,不坐而論道,,積極力行的走出去,,深刻認識這其中的癥結,,顯得格外重要。
2,、調研方法
本次調研主要通過實地走訪、現(xiàn)場觀察,、隨機采訪,、網(wǎng)絡遠地查詢的形式獲取實地調查資料,同時在思考研究階段運用了歸納總結,、比較法和選取典型說明問題的方法。
(1)實地調查:現(xiàn)狀進行實地調查,,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況。
側重學生和行人對“限塑令”的了解程度和看法的收集,。本調查關于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內學生和消費者基礎之上的,。在調查方法上考慮到教師與社會人群的差別,,因而進行了對比調查,。
(2)訪問:隨機采訪一種類型,。對路上行人和校內學生采用隨機采訪方式,,并錄制聲音文件,。
3,、推行成效
1,、不可降解塑料購物袋的使用數(shù)量明顯減少,,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見,。問卷調查的校內學生沒有人表示不知道“限塑令”的,且64.50%的同學對“限塑令”較了解絕大部分的人的意識較強,。行人也有表示環(huán)境有所改善。
2,、現(xiàn)在的大型超市都有提供有價可降解塑料袋和其替代品(如棉紡布袋子)。
3,、在隨機的消費者街頭訪問中,,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責任”,,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,,已經(jīng)在盡量少的使用塑料袋,。
4,、存在問題:
1、環(huán)保型塑料袋使用場合相對較少,,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然,。
除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,,并收取費用之外,在我們的走訪過程中,數(shù)量眾多,,分布極廣,,與消費者生活密切相關的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通,。
2,、還是有較多人對“限塑令”的了解不深入,,在采訪中說詞模糊,。
3,、仍有人使用超薄塑料袋,,且較多,。
1,、政策整體的細節(jié)考量不足,,沒有進行廣泛的意見征求,。
2,、各職能部門因種種原因導致職能的缺位,,從而使限塑令在執(zhí)行層面沒有得到很好的貫徹。
3,、環(huán)保型塑料袋目前價格偏高,,在同非環(huán)保型塑料袋的競爭中,,不具備價格優(yōu)勢,。
4,、物美價廉的替代品難以找尋,,在操作層面難以實行,。
5,、消費者的政策意識,、環(huán)保意識有待于進一步的提升,。
6,、政策宣傳工作不到位,,包括宣傳意識、宣傳態(tài)度以及手段和宣傳方法亟待改進提升,。
一,、廣泛收集實施意見,,在政府引導下發(fā)揮民智民力,,尋求最佳結合點,。
調查中我們發(fā)現(xiàn),,不少消費者表示,,政策的制定,,實施應該引入廣泛的民意討論,,使其在民間有發(fā)酵,,深入的機會,,這樣既可以增強民眾的參與感,,重要的是可以減少推行中的因不了解等造成的推行阻力,。引入廣泛的意見征集也不能僅僅停留在形式的聽證或專家征集階段,,而應該考慮政策的各個相關方,,使各方的意見,、利益得到最大程度的保護,。在開發(fā)社會的力量的同時,,也開啟了溝通的渠道,,從而形成良好的互動,,使政策不斷向更加完善和更加人性化的角度發(fā)展,。
二,、明確各政府部門在限塑令的執(zhí)行過程中的職責,,增強操作性,。
國務院辦公廳在“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知”中明確提出:質檢部門對違規(guī)生產不合格塑料購物袋的要監(jiān)管,;工商部門對違規(guī)銷售,、使用超薄塑料購物袋等行為要予以查處。各部門要各司其職,、各負其責,對行政不作為,、執(zhí)法不力的,,要依法追究主管部門和執(zhí)法機構的責任。同時國家標準局應嚴格檢驗標準,,使廣大消費者分清楚環(huán)保型塑料袋和非環(huán)保型塑料袋的區(qū)別;工商管理部門嚴格管理工作,,加大力度查處市場上的不合格塑料袋;設立專門檢查監(jiān)督機構,,監(jiān)督工商部門的工作等,,總之,,行之有效的政策需要有明確的制定,、執(zhí)行,、監(jiān)督職能劃分,。
三,、加大科研力度,開發(fā)新型環(huán)保低價塑料袋等實用低廉的替代品,。
只有環(huán)保型的塑料袋真正占領市場,,非環(huán)保型塑料袋才能徹底推出歷史舞臺,,而這一美好愿景的實現(xiàn)需要包括商家,、消費者,、管理者在內的共同努力,。行之有效的方法和途徑是降低環(huán)保型塑料袋的生產成本和銷售價格,從而增強其在經(jīng)濟層面的競爭力,,包括替代品的開發(fā)也同如此,,而這所有的一切,,很大程度上依脫于技術的發(fā)展,因此,,加大科研力度,將更多技術轉化為現(xiàn)實生產力當是最有效的途徑之一,。
四、轉變政策宣傳態(tài)度,,采用多種途徑和方式,提高政策的宣傳質量,。
綜合運用廣播、電視,、網(wǎng)絡、等現(xiàn)代大眾傳媒的手段,,使限塑令以更加鮮活,,感性的面貌深入人心,,同時注重政策宣傳的持續(xù)性
大學生社會實踐成果報告篇三
經(jīng)過了3個月的細致調查分析之后,,近日,,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經(jīng)濟保障”的“貧困女大學生”生活狀況調查結果,,結果顯示:38.1%的特困女大學生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,,25.3%的來自城市家庭,;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學生一樣貧困,;特困女大學生有三難:求學難,,勤工儉學難,找工作難,,甚至連談戀愛都是一種妄想,。
“油多了不好,?!庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c的菜的時候,,她這樣說,,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,,如果是平時,,她只要8毛錢的豆腐,。土豆或者6毛錢的白菜。
孟娜是中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè)xx級學生,,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,,一共有9個人,。xx年,,孟娜考上了中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè),,父親賣光了家里能賣的所有糧食,,借遍了所有能借錢的親戚朋友,,才把她送到了北京。
孟娜所在的專業(yè)每年需交學雜費共6200元,。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元,。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用,。沒有交上的學費只能慢慢補。
學校每個月給每個學生發(fā)放107元的生活補貼,,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會,。在那間放了40多臺電腦的屋里,,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,,每個月能掙上80來塊錢。
孟娜不敢上街買東西,,一要花車費,二來東西貴,。前幾天實在太熱,,她花20元買了一件t恤,;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋,。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元,。
孟娜是學校里的特困生,但她并不是惟一的,。在中國扶貧基金會調查的農。林,。師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,,超過了學生總人數(shù)的15%,她們“在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,,且無力繳納學費及購置必要學習用品,,日常生活沒有經(jīng)濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,,在一般的綜合性院校,,特困女大學生的比例也達到了8%。
●15.7%來自獨生子女家庭
接受調查的貧困女大學生中,,19.4%來自農業(yè)大學,,6.6%來自林業(yè)大學,6.6%來自醫(yī)科大學,,15.3%來自師范大學,,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自“老、少,、邊,、山、窮”地區(qū),,農村經(jīng)濟不景氣,,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽,。同時,,由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,,使城市家庭供養(yǎng)大學生也面臨諸多困難,。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,,其余74.7%來自農村,。來自城市的`貧困女生中,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,,0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外,,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,,84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。
●93.7%月生活費不足200元
貧困女大學生的生活消費水平都很低,,在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經(jīng)濟保障,。調查顯示,,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,,在200元以上的僅為17.6%,。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,,200元以下的比例總共達93.7%。
在吃飯以外的消費上,,有13.7%的貧困女大學生根本沒有經(jīng)濟能力購買學習用品,,49.8%的貧困女大學生每月個人學習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學生沒有購買服裝的經(jīng)濟能力,,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下,。65.9%的女大學生無力購買化妝品,還有31.5%的貧困女大學生月支出能力只能在20元以下。
此次調查的貧困女大學生中,,有45%的貧困女大學生生活困難,,只能靠勤工儉學勉強維持;有42,。2%的貧困女大學生生活緊張,,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活,;還有高達6%的貧困女大學生生活特別困難,,已經(jīng)無法維持,不能繼續(xù)上學,。
●84%的人承受經(jīng)濟困難的壓力
因為貧困,,女大學生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙,。調查顯示,,84%的貧困女大學生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;60%的承受著學費書費上升的壓力,;48%的承受著生活費上升的壓力,;42%的承受著學習緊張的壓力;還有28%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力,。
在生活中遇到困難時,,28%的同學不愿讓他人知道自己的心事,36%的學生選擇向過去的同學傾訴,,31%的選擇向現(xiàn)在的同學傾訴,,28%的向家人傾訴,17.4%向學校,。教師傾訴,。
在課余時間的安排上,有6.2%的貧困女大學生的業(yè)余活動是勤工儉學,;有83,。8%的貧困女大學生的業(yè)余活動是學習,只有9%貧困女大學生有休閑,。娛樂活動,。勤工儉學的工作主要是校內勤工儉學和家教,所占比例分別為50%和45%,。
大學生社會實踐成果報告篇四
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會,。作為高二的學生,,社會實踐應該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,,為自己制定一個切實可行的計劃,。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己,、提高能力,。
因此,為了更好的了解社會,,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,,基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。
我沒有去爸爸媽媽的單位,,而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方,,我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境惠萬家超市,。它是一家大型的超市,,主要服務于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科,、飲料酒水科,、生鮮食品科、服飾雜貨科,、日常百貨科,、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架,。在別人眼中,,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,,超市的工作和他們說的卻正好相反,!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,,根本就沒有休息的時間,,哪怕是喝一口水在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,,累成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后,,也不可能有什么時間去休息,,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落,。每到要進行盤點的時候,,就是我變成牛的時候。所謂盤點就是在那天下班后,,等到最后一位顧客跨出大門后,,鎖門交代各自所要盤點的貨架開始一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點各單位例行工作總結小會打掃衛(wèi)生,。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,,少說話!話雖簡單,,但真正做起來就不簡單了,。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,,擊敗對手,這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺子擺出,,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,,比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩,。俗話說:國有國法,,家有家規(guī)。自然,,作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗,、不可以閑談等等,。不管是誰,隨喊隨到,。在超市做促銷員,,有時還是很忙的。特別是周末,,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,,然后順便結帳。有時候,,一連幾家供貨商送貨來,,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的,。既要驗貨又要把貨裝走。于是,,他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,,好多次幫倒忙被領導罵,。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告,。我要把各個柜臺的貨物分開,,并分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,,但有時候有的商家送的是飲料,、醬油、食用油之類的貨物就很重了,。超市進貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,,但是誰叫我是新來的,,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,,大姐她當初也是這樣過來的,。
當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。上貨,,說通俗點,,就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了,,貨架就空了,,這不僅影響了排面還會影響銷售,,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,,不能只顧著補貨,,要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了,,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,,并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍的解說臺詞,。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,,那就抹貨架,。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,,顧客看到有灰塵的產品,,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,,自然就不會買了,。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了,。其實,,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,,在超市是不可以坐下的,,誰能連續(xù)站那么長時間啊,?所以,,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,,可以抹貨架。
要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結了一個經(jīng)驗:巴結上司拉攏同事,,間歇施點小恩小惠,。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,,原則上你是不應該給他們偷吃的,,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,,接下來你的路程將很難走下去,。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,,領導的臉皮三分薄,,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,,但是你若虛報的數(shù)量過多,,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
總的來說,,在超市里打工是絕對有收獲的,。我進入了社會,提前了解了社會,,對這個社會提前有了認識,,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,,我自己也是這么認為的,,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,,不要把自己看得比天還要高,,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成,。我想這一次的打工,,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,,只有靠自己,!但是這一切首先,,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識,、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,,你的一切都是徒勞,,都只是紙上談兵。因此,,我要更加努力,,爭取成為社會的棟梁。
大學生社會實踐成果報告篇五
一,、調查目的:這次社會調查主要目的是通過調查太原城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大“民生工程”實施情況,、農村增收脫貧情況等來了解國情,、市情,增強社會責任感,,并引導學生將專業(yè)學習與社會實踐結合起來,,鞏固專業(yè)知識,提高服務社會的能力,。同時了解近年來物價上漲對農民生活有的影響,。
二、調查時間:20xx年7月10號—8月10號
三,、調查地點:陽坡村
四,、調查對象:當?shù)剞r戶
五、調查方式:深入鄉(xiāng)村隨機詢問,、實地深入農戶家里采訪
調查過程:7月10日同學們開會商討了活動具體流程,,工作思想。在會上大家都積極踴躍,,爭相發(fā)表自己的看法,,見解,對本次活動表現(xiàn)出了足夠的重視,,為本次活動的進行起到了很大的推動作用,。7月11日,本組7名隊員精神飽滿地從學校出發(fā),,經(jīng)過1個小時車程,,來到了位于婁煩縣獨石河村,我們來到村委會辦公室說實了情況后便受到了村支書的大力支持,。從今天開始,,在之后的一個月期間,,我們實地深入田間和農戶家里進行走訪調查,與農戶親切擺談和問卷調查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價上漲對農民的影響程度,。印象最深刻的是我們與一位年近60的爺爺?shù)呐收勥^程中被老人家積極的心態(tài)所感動,,受益匪淺。8月10日,,經(jīng)過了一上午再次對該村實地走訪調查后,,我們中午開展了對本次活動的總結會議,在具體分析之后,,得出了物價上漲對于農民生活影響的諸多結論,。
服務當?shù)兀憻捵陨?,投身社會,,體驗生活,這些目的都已經(jīng)達到,,為本次社會實踐劃上了圓滿的句號,。會后,大家都帶著不舍和留戀,,表示會繼續(xù)參加類似的社會實踐,。
調查發(fā)現(xiàn):
1、食品糧油價格上漲:就拿平時我們吃的饅頭來說,,原來是二毛,,然后是三毛,到最后的五毛,,可看出現(xiàn)在各種吃食的價都在上漲,。
2、日常用品價格上漲:跟以前相比,,日常用品基本上都提價了,。一方面由于原料價格提升,另一方面,,在產品運輸途中的費用提高,,最終導致產品出售價 https:/// 格普遍都有了一定的漲幅。
3,、能源產品價格上漲:在石油,、天然氣方面,三大石油集團老總日前都表示,,與國際價格相比,,國內價格依然偏低,需要與國際接軌。
同時,,國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,,國內油氣價格將可能繼續(xù)上漲。能源價格的上漲,,將直接影響居民的取暖,、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,,大部分人選擇電動車作為交通工具,,而越來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價,,而油價卻在飛漲吧,。)調查結果:理性的看近兩年物價上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確實產生了一定程度的影響,。食品價格的波動給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來了影響,。整體上看,當?shù)鼐用竦纳钜鸦緦崿F(xiàn)小康,,糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活,。
但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,,糧油價格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關政策幫助了他們,,他們現(xiàn)在并不為物價上漲而感到困惑,。通過各方面的調查分析,得出:物價上漲對百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上,,具有明顯的社會性,,時代性。但對于我們訪問的這個地方,,當?shù)鼐用竦纳钏竭€是比較可以的,,有好多家里面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩子結婚用的,。物價上漲對他們的影響并不高,。由于市場自身具有自發(fā)性、盲目性,、滯后性的弱點和缺陷而使得物價上漲后,,我國政府也發(fā)揮宏觀調控的作用。運用經(jīng)濟手段,、法律手段和必要的行政手段進行了綜合調控,。如進一步加強對市場的監(jiān)測,及時調整市場供應;從技術資金上為農民提供支持,,鼓勵其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),,增加市場供給,;做好生產與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農產品提供綠色通道,;另外,政府也要求物價,、工商,、農業(yè)部門加強對市場的管理,,嚴肅查處擾亂市場,、哄抬物價等不法行為,,以維護市場的正常秩序,,穩(wěn)定物價,。政府也加強了信息引導服務工作,及時合理地提出工資增長的指導意見,,進一步完善了勞動力市場工資指導價位制度以及人工成本信息指導制度,。
調查感受:通過這次的調查活動,我受益匪淺。作為一名當代大學生,,我親身了解到了當代農村的現(xiàn)狀,,深刻體會到了農民生活的不易,這也使我更加地珍惜現(xiàn)在所擁有的>幸福生活,另外對物質的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的,。對于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來說,他們的生活并不算好乃至是比較貧困的,,但是他們不氣餒,,積極面對,保持樂觀的心態(tài),,快樂地生活,,讓我們這些一天到晚無病呻吟的大學生很是慚愧,。另外它讓我們更加了解了當代農村的現(xiàn)狀,,部分農戶在黨和政府的帶領下一步步走向富裕,,即使依然有部分農戶家庭的生活現(xiàn)狀不好,,不過我相信都會好起來,。通過我們和農戶的對話可知,,他們在家過得都還很是開心的,,物價上漲了也給這些在家農耕的熱心勤勞的人們帶來了商機,他們中有些人開始從事養(yǎng)殖業(yè),,還有的開始從事種植業(yè),雖然成本有點大,,但政府也給出了相應的政策,,給予了他們很多扶持,,這為他們提供了很多的創(chuàng)業(yè)機會,,同時對于一些老人來說也能讓自己的晚年過得更加的充實與有趣,。雖然物價上漲增加了農民們的經(jīng)濟負擔,但基本上沒有過多影響他們的衣食住行,。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視,,冰箱等這些高科技的數(shù)字化產品了,,說明大家的生活水平總的是在提高的,,有些老人家都是隨身攜帶手機的。
我們與之交談的時候他們都是帶著微笑的,,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,,更有的說得高興的說起了自己的輝煌的過去??偟膩碚f物價上漲并沒有給人們帶來太大的心理壓力,。其中一位老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經(jīng)成這樣子了,,也沒得啥子得,,日子照樣過?!绷硗馕飪r上漲的同時我們也看到了政府做出的一系列的調整政策:比如提倡自主創(chuàng)業(yè),,各種社會福利的興辦等,都讓不少的農家從中得到了好處,。此次社會調查活動不僅使我們增長了實踐才能,,鍛煉了自我,體驗了生活,,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,,積極影響著我們以后的學習和生活。