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2023年小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 06:52:50
2023年小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理(6篇)
時間:2023-02-19 06:52:50     小編:zdfb

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小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇一

二、教師講課要運用普通話,,提倡微笑教育,。講課要深入淺出,有趣味性,。

三,、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生,不能為了個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理,妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí),。

四,、教師上課要衣著整潔、樸素大方,、神態(tài)自然,、不穿拖鞋、大衣,,不戴圍巾,、帽子上講臺,不坐著講課,,不在課堂上吸煙,、喝水。

五,、結(jié)合學(xué)科特點,,通過教學(xué)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育,做到既教書又育人,。

六,、教學(xué)方法要得當(dāng),能從教與學(xué)的實際出發(fā),,選擇最佳教育方法,。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫,。

七,、課堂教學(xué)要做到“四抓”:注意力及時抓,讀寫姿勢隨時抓,,聽說訓(xùn)練堂堂抓,,審題能力題題抓。

八,、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理,,重點要突出,難點要突破,,設(shè)計要合理,,組織要嚴(yán)密。

九,、新授課要充分體現(xiàn)精講多練,,保證學(xué)生當(dāng)堂掌握。講課時間不超過20分鐘,,學(xué)生練習(xí)不少于20分鐘,。

十,、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系,要通過傳授新知識,,有效地發(fā)展學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

十一,、對教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以學(xué)困生為主,,特別要注意學(xué)困生對新知識的掌握情況。

十二,、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量。使學(xué)生通過動腦動手鞏固知識,,堅決杜絕盲目,、機械、重復(fù)性的作業(yè),。

十三,、教具的運用要得當(dāng)。積極恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄?,加強課堂教學(xué)的直觀性和形象性,。

十四、板書要認(rèn)真設(shè)計,,書寫工整,不寫錯別字和不規(guī)范的簡化字及不利于培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的草字,。

十五,、課堂上要求學(xué)生坐姿自然端正。寫字看書掌握一尺,、一寸,、一拳的要求?;卮饐栴}聲音洪亮,,用普通話,注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力,。

小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇二

1,、音樂室由上音樂課教師負(fù)責(zé)管理。

2,、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,,音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

3,、注意室內(nèi)清潔,,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,,不準(zhǔn)在座臺,、墻壁上亂刻亂畫。

4,、上課,、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),,按規(guī)定的地方,、就坐,室內(nèi)保持安靜,,不準(zhǔn)隨意喧嘩,、走動、打鬧,。

5,、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,,不準(zhǔn)隨意動用樂器,,如違者造成損失,照價賠償,。

6,、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開門使用,,如借出,、使用損壞或遺失,照價賠償,。

7,、每次活動完,要檢查器材擺放,,關(guān)好窗鎖好門,。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任,。

小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇三

一,、備課基本要求

1、備好課是上好課的基礎(chǔ),,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,要求教師必須認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真,、深入,、充分地備好每一堂課(包括基礎(chǔ)訓(xùn)練課、作文課,、復(fù)習(xí)課),。

2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),,以教材為基本,,從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù),、教學(xué)內(nèi)容的編排體系,、基本知識、基本技能要求和教學(xué)規(guī)律,,微觀上必須明確每一課時的目的要求,,任務(wù)和具體內(nèi)容。

3,、備課要深入鉆研教材,,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,、對每一課應(yīng)傳授的知識和技能,,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行的思維訓(xùn)練等,教師要做到心中有數(shù),,理解嚴(yán)密準(zhǔn)確,,不出錯漏。

4,、備課既要備教材,,更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法,要從本班學(xué)生的實際出發(fā),,科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,有利于激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人,。

5,、認(rèn)真寫好教案,教案要整潔,,條理清楚,,切實能指導(dǎo)上好課,不搞形式主義,,不抄襲他人的教案,,每一課(章,、節(jié))的教案以課時為單位編寫,教案的內(nèi)容包括:教學(xué)目的要求,,重點,、小結(jié)、作業(yè)布置等,,要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過程和教法,,無教案不得上課。

6,、備課形式以個人獨立鉆研備課為主,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,每逢星期二上午第四節(jié)課為同級同科集體備課或評教評學(xué)活動時間,,由備課組長主持,,每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動記錄。

7,、學(xué)校建立教案檢查評比制度,,每學(xué)期檢查兩次,由教導(dǎo)處和科組長負(fù)責(zé)檢查,,教學(xué)檢查結(jié)果,,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

二,、上課基本要求

1,、課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的主要形式,要求每個教師必須認(rèn)真上好每一堂課,,向四十分鐘要質(zhì)量,。

2、教師上課必須充分準(zhǔn)備,,情緒穩(wěn)定,,精神飽滿,教態(tài)親切自然,,儀表整潔大方,。

3、上課應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必須的預(yù)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,提高課堂教學(xué)效果。

4,、教學(xué)目的要明確,,每課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,,突破難點,,不要漫無邊際,,東拉西扯。整個教學(xué)過程要嚴(yán)密組織使課堂教學(xué)既層次分明,,又協(xié)調(diào)緊湊,。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,,特別是要照顧到差生,,力求使他們能掌握課時的基本知識和技能。

5,、把政治思想教育道德品質(zhì)教育貫穿到各科的教學(xué)之中,,每一位科任教師都必須牢記:自己既是一位教學(xué)工作者,同時又是一位德育工作者,,學(xué)校要求全體教師堅持教書育人,,努力做到“文道統(tǒng)一”。

6,、積極改革課堂教學(xué)方法,,貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則,盡量有用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,給學(xué)生以勤動腦,,勤動口,勤動手的機會,,充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性,,使學(xué)生學(xué)得生動活潑,理解深刻,,舉一反三,,能靈活應(yīng)用。

7,、認(rèn)真組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律,,不得讓學(xué)生隨意走動,隨便講話或搞小動作,,課堂紀(jì)律不好不講課,,待維持好紀(jì)律以后才繼續(xù)講課,以免徒勞無功,。搞好課堂紀(jì)律既要從嚴(yán)要求,一絲不茍,,又要講究方法,,循循善誘,以理服人,,更要從改革教法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,。

8、堅持用普通話教學(xué),。講課聲音清晰,、響亮,表達(dá)意思明白,,語言生動有趣,,板書講究藝術(shù),要求正確,、清楚,、端正富于啟發(fā)性。

9,、嚴(yán)格上課紀(jì)律做到上課時不遲到,,不會客,不接電話,,不抽煙,,不坐教。無特殊情況,,不得拖堂,。

10、尊重學(xué)生,,偏愛差生,,不漫罵、潮笑挖苦學(xué)生,。堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,、嚴(yán)禁體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書,、趕出課室,,罰曬太陽,任何形式的打人),。上課要認(rèn)真負(fù)責(zé),,室外上課要采取措施,保證學(xué)生的安全,。

三,、作業(yè)布置與批改要求

1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精,、活”的原則,,既加強“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動腦,、多動口,、多動手的機會,加深理解,,提高實效,。

2、作業(yè)布置要適量,,堅決反對“機械重復(fù)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”。為減輕學(xué)生課業(yè)過重負(fù)擔(dān),,非工具科不布置家庭作業(yè),。工具科的家庭作業(yè)量為:一、二年級不留書面課外作業(yè);三,、四年級每天不超過30分鐘;五,、六年級不超過1小時。

3,、作業(yè)要求要嚴(yán)格,,同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一要求。嚴(yán)格要求學(xué)生按質(zhì)量按時完成作業(yè),。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細(xì)心審題,、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣,,從一年級抓起,,級級把關(guān),務(wù)必抓出成效來,。

4,、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,、做到符號清楚,,字體端正明了,作業(yè)錯誤要指出,,批語要多鼓勵學(xué)生,,多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正,作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣,,對于差生,,提倡面批。作業(yè)本一般要求同科設(shè)甲,、乙本,,以利收繳和批改,。

5、重視作業(yè)的講評,。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,,分析綜合,,及時講評,查缺補漏;對于差生,,要熱情幫助,,耐心指導(dǎo)。

6,、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表揚獎勵制度,。每學(xué)期每班起碼要有兩次優(yōu)秀作業(yè)貼堂,學(xué)期結(jié)束,、各班要對作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表揚獎勵,,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,。

7,、在教學(xué)和輔導(dǎo)中,既要面向全體學(xué)生,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,又要重視選拔和培訓(xùn)尖子,提高他們的參賽能力,,為校爭光,。

8、對提差的培尖工作做出顯著成績者,,學(xué)校給予表彰獎勵,。

四、考核學(xué)生要求

1,、對學(xué)生進(jìn)行考查和考試,,要檢查教學(xué)效果的重要手段,又能為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,,因此,,我們必須高度重視。

2,、考試命題要依據(jù)教學(xué)大綱要求,,依據(jù)教材內(nèi)容,不超綱,,也不偏,,緊扣“雙基”適當(dāng)靈活變化,,考出學(xué)生的實際水平。

3,、必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,端正考風(fēng),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好考風(fēng)的教育,,監(jiān)考教師在監(jiān)考時要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不看書刊,不隨意離開考場,,不允許學(xué)生以任何形式作弊,。

4、嚴(yán)格按試題的“評分標(biāo)準(zhǔn)”評改試卷,,不得因是本校,、本班、本科的學(xué)生的考卷而放寬要求,,也不得對別校,、別班、別科任學(xué)生的考卷有任何不公正的評分,,要求實事求是,、公正評卷。

5,、每次考試評卷以后,,要認(rèn)真做好試卷分析并填好報表上交教導(dǎo)處,有利于改進(jìn)和提高,。

6,、改革考試的方法,采取口試與筆試相結(jié)合,、考查知識和考查能力相結(jié)合,,課堂考試與課外表現(xiàn)相結(jié)合。

7,、學(xué)校建立獎教獎學(xué)制度,,對取得優(yōu)秀成績的教師和學(xué)生,學(xué)校給予表揚獎勵,。

五,、聽課、評課要求

1,、學(xué)校要努力形成虛心學(xué)習(xí),,積極開展教研教改活動的良好風(fēng)氣,聽課,、評課是互相學(xué)習(xí),、共同研究的重要形式,,全體教師必須按照學(xué)校要求,積極參加聽課,、評課活動,。去聽課,原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程,,不能因聽課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。

2、按照督導(dǎo)評估要求,,每學(xué)期學(xué)校行政聽課人平均30節(jié)以上??迫谓處熉犝n人平均15節(jié)以上,,學(xué)校按照每位教師聽課節(jié)數(shù)給予評分。

3,、教導(dǎo)處,、教研組長、年級組長,、班主任都應(yīng)協(xié)助做好聽課準(zhǔn)備工作,,如時間的安排、電教設(shè)備,、課本,、椅子的準(zhǔn)備等。

4,、聽課時,,聽課教師要提前三分鐘進(jìn)入教室,不講話,,不走動,,不中途離場;上下課應(yīng)與學(xué)生一齊起立,以示對執(zhí)教者的尊重,。

5,、要認(rèn)真做好聽課記錄。聽課記錄包括:時間,、地點,、授課學(xué)校、班級,、老師,、講授課題、教學(xué)活動過程,、板書,、簡評等,。

6、要認(rèn)真參加評課,,大家要秉著相互學(xué)習(xí),,取長補短的態(tài)度參加評課。好的方面應(yīng)該肯定,,供大家學(xué)習(xí);不足之處也要實事求是地提出來,,以利改進(jìn)和提高。

7,、哪一級組織聽課,,就由哪一級組織評課,要做好評課記錄,。

8,、對校外舉行公開課,學(xué)校給執(zhí)教教師一定補助;對參賽獲得名次的公開課,,學(xué)校對執(zhí)教教師給予獎勵,。

看了

小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇四

一、工作標(biāo)準(zhǔn):

一)備課標(biāo)準(zhǔn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、教學(xué)大綱,研究教材教參,,制定好學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,,分解到課時。

2,、按時交教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,。教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表一式兩份,,交一,,留一,貼于備課本前面,。

3,、認(rèn)真寫好課時教學(xué)計劃(教案),一課時一教案,,格式規(guī)范,,項目齊全。

4,、教案既有周目錄,,又有總編號,準(zhǔn)確無誤,。

5,、教學(xué)目的突出素質(zhì)教育要求,,既注重智力因素培養(yǎng),又注重非智力因素培養(yǎng)

6,、教學(xué)過程突出教學(xué)方法,、教具學(xué)具操作、電教媒體等設(shè)計和使用過程,。把握重點,,突破難點,詳略得當(dāng),,切實提高“五大效

率”,,落實“激發(fā)興趣、教會方法,、培養(yǎng)能力,、養(yǎng)好習(xí)慣、發(fā)展個性”的目標(biāo)要求,。

7、積極參加集體備課,。定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一深廣度,,統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一大部分作業(yè)。

8,、教案保持余量一周,。

9、同年級同學(xué)科禁止共用一本教案,,應(yīng)該做到每人一本教案,。

二)上課標(biāo)準(zhǔn):(即《課堂規(guī)則》):

1、禁止無教案上課;禁止私自調(diào)課;禁止曠課,、讓課,、要課。

2,、按時上課,,不遲到,不拖堂;不提前下課;不隨意提前結(jié)束新課,。

3,、基本依據(jù)教案上課,。

4、遵循教育教學(xué)規(guī)律,,貫徹素質(zhì)教育要求,,在教學(xué)中關(guān)注全體學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;不得把學(xué)生

趕出教室;不得隨意停止學(xué)生上課,。

5,、注重言傳身教,為人師表,,衣著得體(體育教師著運動裝運動鞋);講究教學(xué)藝術(shù),,機智處理教學(xué)突發(fā)事件。

6,、教學(xué)中圍繞教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動,,重點突出,難點突破,,完成教學(xué)任務(wù),。

7、優(yōu)化教學(xué)方法,。積極開展教法研究,,采用啟發(fā)式,廢除注入式,。

8,、豐富教育手段。教學(xué)準(zhǔn)備要充分,,積極使用電化教學(xué)手段;100%完成教師演示和學(xué)生實驗教學(xué)任務(wù),。

三)輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):

1、端正教育思想,,對優(yōu)生要正確引導(dǎo),,對差生要耐心輔導(dǎo)。

2,、制定培優(yōu)補差計劃,,交一,留一貼備課本前面,。

3,、制定教學(xué)計劃、課時計劃(教案)時,,要突出“備學(xué)生”,。

4、課堂教學(xué)中加大對差生的訓(xùn)練(如答問,演板等)密度,。

5,、對轉(zhuǎn)入、因病,、因事等缺課的,,要及時采取有效的方式補課。

6,、充分利用補差時間,,重點指導(dǎo)差生,增強差生信心,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,。

7、創(chuàng)造條件開展學(xué)科課外活動,,開拓視野,,發(fā)展個性。

8,、在教學(xué)后記中對差生轉(zhuǎn)化有明確的記載,。

四)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

1、嚴(yán)格控制作業(yè)本,。只準(zhǔn)使用由學(xué)校審發(fā)的各科練習(xí)冊,,寒暑假作業(yè)等;禁止教師集體收錢購買其他練習(xí)冊;提倡一科同時只

使用一個課堂作業(yè)本和家庭作業(yè)本,以便及時批改,。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成;課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè),,中年級不超過30分鐘,高年級不超

過45分鐘,。

3,、強調(diào)作業(yè)設(shè)計。禁止大量機械性懲罰抄寫(20次及以內(nèi)),。

4,、控制作業(yè)和批改密度。語文,、數(shù)學(xué)每周5次(作文每學(xué)期8次,,教師本人親自批改)批改,英語,、寫字,、思品、科學(xué),、美術(shù)等

每周1—2次作業(yè)批改,。

5,、教師必須批閱學(xué)生的課堂作業(yè)本,親自批,,每次批,,每本批,批改率達(dá)100%,。

6,、教師必須認(rèn)真及時批閱學(xué)生作業(yè)本,書寫工整,,有評價,,有日期。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。

7,、針對作業(yè)中存在的問題,特別是普遍問題,,及時講評,。

8、對作業(yè)中的錯誤要求學(xué)生及時訂正,,訂正率達(dá)100%,。

五)考試標(biāo)準(zhǔn):

1、按教材要求組織好單元測試,,做好成績記載,,及時交教導(dǎo)處。

2,、改進(jìn)考試方法,,加強平時考核,把動腦,、動手,、動口等有機結(jié)合起來。

3,、學(xué)校每學(xué)期一般只舉行期末考試,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《監(jiān)考規(guī)則》,,忠于職守,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)禁做假,,保證考試真實,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《批卷統(tǒng)計規(guī)則》,按要求認(rèn)真閱卷統(tǒng)計,,嚴(yán)禁做假,。按要求填寫學(xué)生成績登記表,規(guī)范,、全面,,及時上交。

6,、按要求對學(xué)生成績進(jìn)行全面的質(zhì)量分析,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制訂改進(jìn)措施,,及時講評,,及時上交。

7,、按要求撰寫教學(xué)總結(jié),,及時上交。

二,、管理要求:

一)備課管理:

1,、教研組:

(1)每學(xué)期初制定教研組計劃,集體備課“三定”,、“五統(tǒng)一,,有具體詳細(xì)的安排(定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,統(tǒng)一進(jìn)

度,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一深廣度,,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一大部分作業(yè)),。

(2)按學(xué)校要求檢查教師的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),轉(zhuǎn)差計劃及其他有關(guān)報表,,收齊后交教務(wù)處,。

(3)每周檢查一次本組教師的教案,并簽名(日期),。教案有問題的,,督促教師改進(jìn);普遍性的問題,向教務(wù)處反映,,有記錄

,。

(4)每學(xué)期期初、期中、期末,,按學(xué)校要求將教師所有學(xué)科所有教案收齊交教務(wù)處,,由教務(wù)處組織集中檢查。在教務(wù)處組織的

期初,、期中,、期末全校教師教案檢查中,按要求,,認(rèn)真履職,,做到規(guī)范、公正,。

2,、教務(wù)處:

(1)制定學(xué)校教學(xué)計劃。

(2)期初收齊全校教師所有學(xué)科的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),、轉(zhuǎn)差計劃等,,嚴(yán)格檢查,指導(dǎo)改進(jìn),。

(3)每學(xué)期期初,、期中、期末集中對全校所有教師所有學(xué)科的教案進(jìn)行檢查,,總結(jié)經(jīng)驗,,改進(jìn)問題,評價等級,。有書面總結(jié)3次

,。

(4)每周抽查1個教研組的備課教案,深入一個教研組開展集體備課,,有記錄,。

(5)對教研組此項管理工作進(jìn)行檢查。

3,、學(xué)校:

(1)審核學(xué)校教學(xué)計劃,。

(2)期初對全校教師所有學(xué)科的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度)、轉(zhuǎn)差計劃進(jìn)行抽查;每周抽查教務(wù)處人員教案;協(xié)助教務(wù)處每月抽查

一個教研組教案,。參加期初,、期中、期末全校教案大檢查,,期末評選30%優(yōu)秀教案,。

(3)每月深入一個教研組集體備課。

(4)對教務(wù)處此項管理工作進(jìn)行檢查,。

二)上課管理:

1,、教研組:

(1)抓好本組教師的出勤考核,,在權(quán)限內(nèi)請假的,及時反映到教務(wù)處調(diào)課,。

(2)按教學(xué)進(jìn)度,,每周了解教師教學(xué)情況。

(3)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生被隨意停課,,要做教師工作,,督促改正。

(4)組織全體教師每學(xué)期完成1節(jié)組內(nèi)教研課,,相互聽課,,評課,作好記錄,。教師學(xué)期聽課10節(jié),,教研組長聽課15節(jié)。

2,、教務(wù)處:

(1)協(xié)助校辦做好教師考勤,,及時調(diào)課,保證正常教學(xué)秩序。

(2)按教學(xué)進(jìn)度表,每周抽查一個教研組教學(xué)情況,,每月協(xié)助校長檢查一次自然實驗教學(xué)工作,。

(3)隨時進(jìn)課堂聽課,,完成聽課20節(jié)。對教師學(xué)期聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計,在期末《教學(xué)常規(guī)管理總結(jié)》中反饋。

(4)每學(xué)期期中,、期末分別召開1次教師、學(xué)生座談會,,評教評學(xué),,有書面反饋意見。

3,、學(xué)校:

(1)隨時進(jìn)課堂聽課,,完成聽課30節(jié)。

(2)參加評教評學(xué)會,,每月抽查一個教研組教學(xué)進(jìn)度,。

(3)每月對自然實驗室教學(xué)檢查一次。

(4)對教務(wù)處此項管理工作進(jìn)行檢查,。

三)輔導(dǎo)管理:

1、教研組:

(1)期初督促教師制定培優(yōu)補差計劃,,收齊交教務(wù)處,。

(2)每周抽查本組教案時,,在教學(xué)后記中對教師補差情況進(jìn)行檢查。

(3)積極組織本教研組教師,、所屬學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)競賽,。

(4)協(xié)助學(xué)校完成評選培優(yōu)補差先進(jìn)教師的工作。

2,、教務(wù)處:

(1)期初收齊教師培優(yōu)補差計劃,,指導(dǎo)改進(jìn)。

(2)每周抽查一個教研組教案時,,在教學(xué)后記中對補差情況進(jìn)行檢查,,指導(dǎo)改進(jìn)。

(3)建立校級差生轉(zhuǎn)化檔案,,跟蹤調(diào)查,。

(4)對教研組此項管理工作進(jìn)行檢查。

3,、學(xué)校:

(1)期初檢查教師培優(yōu)補差計劃,。

(2)組織學(xué)生有關(guān)競賽活動,檢驗培優(yōu)補差效果,。

(3)期末表彰培優(yōu)補差先進(jìn)教師,。

(4)對教務(wù)處此項管理工作進(jìn)行檢查。

四)作業(yè)管理:

1,、教研組:

(1)按學(xué)校要求,,檢查本組教師所屬學(xué)生的作業(yè)本(練習(xí)冊),作業(yè)量,,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

(2)每周抽查一次本組教師作業(yè)批改,督促批改率100%,,訂正率100%,。

(3)期中、期末按學(xué)校要求,,將教師所有學(xué)科作業(yè)收齊交教務(wù)處,,由教務(wù)處集中檢查。

(4)在分工檢查作業(yè)批改中,,按要求認(rèn)真履職,,作到規(guī)范公正。

2,、教務(wù)處:

(1)期中,、期末兩次問卷調(diào)查,檢查學(xué)生的練習(xí)冊,、作業(yè)本,、作業(yè)量,。書面總結(jié),及時反饋,。

(2)每周抽查一次學(xué)生作業(yè)量,,教師作業(yè)批改情況。

(3)期中,、期末集中對教師的作業(yè)批改進(jìn)行集中檢查,,書面總結(jié),及時反饋,。

(4)對教研組此項管理工作進(jìn)行檢查,。

3、學(xué)校:

(1)期中,、期末兩次抽查學(xué)生作業(yè)本,、練習(xí)冊、作業(yè)量,、切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

(2)參加期中、期末兩次作業(yè)批改集中檢查,。

(3)期末評選30%優(yōu)秀作業(yè)批改的教師,。

(4)對教務(wù)處此管理工作進(jìn)行檢查。

五)考試管理:

1,、教研組:

(1)督促教師搞好單元測試,。

(2)督促教師按學(xué)校要求完成監(jiān)考、閱卷,、登記,、分析等工作。

(3)期末督促教師撰寫教學(xué)總結(jié),,收齊交教務(wù)處,。

(4)期末撰寫教研組工作總結(jié),按時交教務(wù)處,。

2,、教務(wù)處:

(1)組織全校期末考試,閱卷,、登記,、分析等。

(2)做好教師教學(xué)常規(guī)工作的總體評價,,資料收集整理工作,。

(3)期末撰寫教學(xué)常規(guī)管理總結(jié),按時交學(xué)校,。

(4)對教研組此項管理工作進(jìn)行檢查,。

3,、學(xué)校:

(1)檢查學(xué)校期末考試、閱卷,、登記、分析等工作,。

(2)協(xié)助教務(wù)處對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行總體評價,,收集資料,及時歸檔,。

(3)撰寫學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),。

(4)對教務(wù)處的此項管理工作進(jìn)行檢查。

小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇五

為了維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,特制定本考勤制度,。

一,、坐班:行政人員、教學(xué)人員,、教輔人員,、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校,。

二,、考勤公布:全校教職工考勤由當(dāng)天值日校級領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行,堅持一周一匯總,,每周一公布,。匯總由政教室執(zhí)行。

三,、請假:

1,、請假必須寫請假條,課務(wù)、事務(wù)安排妥當(dāng)后向管線領(lǐng)導(dǎo)請假,,課務(wù)調(diào)整單報教導(dǎo)室,,請假條報政教室。

2,、突發(fā)事情請假須自行或委托人(本學(xué)科教師)安排課務(wù),、事務(wù)后電話請假,委托人填好課務(wù)調(diào)整單,、寫好請假條,。病假須附醫(yī)生證明。

3,、請假一天經(jīng)處室主任批準(zhǔn),,三天內(nèi)經(jīng)管線領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),三天以上經(jīng)校長批準(zhǔn),。

四,、婚假,、產(chǎn)假、及法定假日按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

婚假:婚假3天,。女性年滿23周歲,男性年滿25周歲為晚婚,,晚婚假為18天(節(jié)假日應(yīng)計算在內(nèi)),。

產(chǎn)假:暫定為半年(一學(xué)期)。在假期內(nèi)只享受個人賬戶和70%的績效工資,,不得享受學(xué)校任何福利,。

喪假(直系親屬):城區(qū)3天,城區(qū)外4天,。

五,、有關(guān)規(guī)定

1、每天上午下午上班前找值日領(lǐng)導(dǎo)簽到,,嚴(yán)禁代簽,、漏簽、錯簽,,代簽一次按遲到處理,,遲到一次扣全勤獎5元。

2,、病假3天,、事假1天扣5元,曠工1天扣15元,。

3,、凡抽查不在崗者,視早退,,早退一次扣全勤獎5元,。

4、凡一天兩次未簽到,,一次抽查未到視為曠工一天,,曠工一天扣全勤獎15元。

5,、一天以內(nèi)的事假,、病假,手續(xù)齊全者不扣全勤獎,。

6,、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。

7,、每周一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元,。

8、凡請假手續(xù)到期而沒有履行續(xù)假手續(xù)的視為曠工,。

9,、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,,便于統(tǒng)計,。

10、請假手續(xù)不全(無請假條,、無領(lǐng)導(dǎo)簽字),視為曠工,。

11,、一學(xué)期請事假累計十天者,本年度不得評先,、評優(yōu),。

小學(xué)教學(xué)管理制度匯編 小學(xué)教學(xué)管理制度五項管理篇六

一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組(教研組)的教研活動,,并能圍繞活動主題,,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,,努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性,、先進(jìn)性、探究性,。

二,、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應(yīng)根據(jù)本組實際自行確定時間,,召集本組全體成員參加,,任何人不得無故請假或遲到早退。

三,、教研組內(nèi)開展教研活動,,必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動,第次活動必須作好記錄,,并由參加活動的領(lǐng)導(dǎo)簽字,。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無效,。

四,、學(xué)校蹲點干部必須指導(dǎo)和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況,每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計,,一期一總評,。

五、教導(dǎo)室每期必須通過“研討課”,、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動,,以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗,開辟教研機關(guān)報途徑,,探討教研新方法,。

六、每位教師參與教研活動在“教學(xué)月查”中積分20分,,在“教學(xué)管理”中積分5分,。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵,。

七,、活動要求:

1、 “五個必須做到”:有目的,、有計劃,、有專題、有效果,、有記錄,。

2、每位教師每周聽課一節(jié),。

3,、每個教師根據(jù)學(xué)校總體的研究專題確定自己的研究專題,。

4,、每個教師每學(xué)期做到“五個一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得,、一個教學(xué)設(shè)計,、強求一個對子、一個5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,。

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