演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇一

大家好!

金風(fēng)送爽，桂子飄香,，我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，處處洋溢著喜慶的氣氛！同學(xué)們,，少先隊(duì)友們,，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，在迎接奧運(yùn)會(huì)到來的日子里,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國少年的'新面貌,？

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。從“非禮勿視,，非禮勿聽，非禮勿看,，非禮勿動(dòng)”開始,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美！古人說,，于細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,，我看到了文明,；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,，我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,，但我們能選擇文明！同學(xué)們,，我們期待著文明之花開遍我們的校園,，開遍我們的祖國大地！

一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，讓我們共同努力,，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采，做好的東道主,，塑造出我們中國人的新形象,！在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來,，少先隊(duì)員們,！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！遇到師長,、來賓，主動(dòng)問好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上,，主動(dòng)讓座,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生,，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,，為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮！

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我>演講的題目是《恪守誠信,，從我做起，從現(xiàn)在做起》,。

中國素以文明古國,，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長,，誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。誠信自古以來就是國人“修身,、齊家,、治國、平天下”的根本,。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石,。

東外一直以來都著重對學(xué)生文明素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng),。我們應(yīng)該如何認(rèn)識文明素質(zhì)中最重要的“誠信”？誠實(shí)就是真實(shí)無欺,，既不自欺,，也不欺人。對自己,，要真心誠意地為善去惡,，光明磊落；對他人,，要開誠布公,，不隱瞞，不欺騙,。比如,，在進(jìn)行階段綜合素質(zhì)評價(jià)的時(shí)候，面對自己不夠規(guī)范的言行,，你有勇氣自我反省這就是誠實(shí),。守信就是信守諾言，講信譽(yù),，重信用,，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。比如老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，你能夠認(rèn)真及時(shí)地完成這就是守信,。古人十分重視誠信，誠實(shí)守信被視為“立人之本”,、“立政之本”,、“進(jìn)德修業(yè)之本”?？鬃釉f：“人而無信,，不知其可也”,。歷史上也有許多有關(guān)誠信的故事――如“尾生與約，遇水抱柱而死”的典故,；漢代“得黃金千斤,，不如季布一諾”的.佳話。國外也有許多有關(guān)誠信的故事,，如美國華盛頓砍倒小樹,，勇敢承認(rèn)；列寧打碎花盆,，誠實(shí)認(rèn)錯(cuò)?? 這些故事都充分證明誠信在社會(huì)生活中的重要性,。

我們要繼承誠信這種傳統(tǒng)美德，社會(huì)生活中,，每個(gè)人每天都要與他人,、與集體交往，如果人人都不誠實(shí),，不守信,，那么，人和人之間的一切交往就無法進(jìn)行,，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入無序,、混亂之中。所以我們要大力倡導(dǎo)誠信,，讓東外成為一個(gè)人人講誠信的和諧校園,。創(chuàng)建誠信，應(yīng)從一言一行,、一點(diǎn)一滴做起,。同學(xué)們，恪守誠信,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，你都做到了嗎,？你是否每天按時(shí)守信完成作業(yè),？你有沒有偷偷帶手機(jī)到學(xué)校的不誠信行為？你是否在階段評價(jià)中對他人對自己都實(shí)事求是,？即將到來的期中考試，你是否能勇敢地承諾――認(rèn)真考試,，絕不作弊,，做一個(gè)誠信的東外人！

同學(xué)們,，讓我們用心靈呼喚誠信,，讓誠信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,。呼喚誠信，擁抱誠信,，為我們的人格涂上一層亮色,！呼喚誠信，擁抱誠信,，讓東外因誠信而春意盎然,，五彩繽紛！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇三

各位老師同學(xué)：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立足,。那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會(huì)中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的.時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時(shí)候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好,；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢？這一切的一切,，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會(huì)煥然一新,，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,；為了我們的班級,；為了我們的校園，為了我們的社會(huì),，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責(zé),，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，五千年悠久的歷史,，創(chuàng)造了中國燦爛的文化 ,五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德 ,。中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、一言一行,，都體現(xiàn)著我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個(gè)人而言,，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。那么,，在校園內(nèi),，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，同樣也存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上：總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里,、校園內(nèi)：食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路時(shí)你推我打,，習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意亂丟亂扔,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。

我們知道：作為一名學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。然而這些行為也直接影響同學(xué)們的健康成長,，同時(shí)也影響了學(xué)校的形象,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時(shí)常掛在他嘴邊，比如：

見到老師：主動(dòng)打招呼：老師,，您好!

問人借物：說請

還人物品：說謝謝

踩到他人：說對不起

上課了：說老師好

下課了：說老師請休息

放學(xué)回家：跟同學(xué)說再見

有事外出：跟老師說我去哪里

回到學(xué)校：報(bào)告老師我回來了

作為一名講文明,、懂禮貌的學(xué)生,，他懂得一句話：“要想別人尊重自己，首先自己要尊重別人,?！?而且，他一定是有著良好的`衛(wèi)生習(xí)慣的人,，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨手扔垃圾，因?yàn)樗们鍧嵉沫h(huán)境是大家的勞動(dòng)的結(jié)晶,。 講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電并且會(huì)勸阻,、制止其他人的破壞行為,。

講文明懂禮貌的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，不論是教室里課本，還是宿舍內(nèi)的生活用品,，從來都是從哪兒拿來,，就放回哪兒去，整整齊齊,、干干凈凈,。在學(xué)校就餐，他從來都會(huì)自覺排隊(duì)打飯,，從不浪費(fèi)糧食,。在課余時(shí)間里，從不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息,，他會(huì)遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,。

講文明懂禮貌的學(xué)生，一定是一位有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架或者拉幫接派,，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，禮貌是修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。

同學(xué)們,，讓我們告別作日的無知和粗俗，讓我們從今天起,，從每一件小事做起,，改掉以往一些不雅的行為，改掉我們以往一些不良的行為習(xí)慣,，做一名真正講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。

美好的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。加油,， 相信我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇五

各位老師,、親愛的同學(xué)：

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長。今天我來說一說校園禮儀,！

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢,？

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的`校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們盡情的遨游于知識的海洋，胸懷夢想,，茁壯成長的時(shí)候,，一切都顯得是那樣的生機(jī)盎然，但一些不和諧的音符,，一些令人不滿意的現(xiàn)象,，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常的`學(xué)習(xí)與生活.我們不難看到：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習(xí)課里,，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在嚴(yán)肅、熱烈的課堂上,，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語;還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕，講粗話,，臟話,，吵鬧,、打架，搞不團(tuán)結(jié);學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內(nèi)廁所,，仍有部分同學(xué)置若罔聞……凡此種種,，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，有損當(dāng)代大學(xué)生的形象,，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境.

同學(xué)們,，作為xxx大家庭的每一分子，我們有責(zé)任,，有義務(wù)來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果.為此,，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)特對全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為，建設(shè)文明校園,、和諧校園提出如下倡議：

一,、培養(yǎng)良好素質(zhì)，樹立良好形象.講文明,，不要隨便罵人.侮辱人.

二,、自覺維護(hù)學(xué)校、班級的衛(wèi)生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理.認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境.

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度.全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已，不曠課,、不遲到、不早退,，自覺進(jìn)行早晚自習(xí);自覺遵守課堂教學(xué)紀(jì)律.

四,、自重自律，自尊自愛,，謙虛謹(jǐn)慎,，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，相互尊重，相互禮讓.

五,、志存高遠(yuǎn),，敬業(yè)愛校.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,，學(xué)習(xí)上精益求精,，戒驕戒躁，努力提高自身的修養(yǎng).

六,、增強(qiáng)環(huán)保意識,，構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.以校為家,，不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾.創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境.

同學(xué)們,，四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站，是一個(gè)人心智成長的重要時(shí)期,，成則學(xué)有所獲,，受益終身，敗則一無所有,，抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,，就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活.播下一顆種子，收獲一片希望;播下一種良好的行為,，收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,，收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成，有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從我做起,，規(guī)范個(gè)人的言行舉止，夯實(shí)基礎(chǔ)知識,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,，為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我的名字叫劉志修,，我來自四年級三班,。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就有悠久的歷史,。中國古人歷來重視“禮”,，視之為做人、做事,、治國的根本,。

“文明禮儀”就像一面鏡子，反映一個(gè)人,、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小了會(huì)影響自己的形象,，大了會(huì)影響國家的聲譽(yù)。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報(bào)道,，新加坡是一個(gè)講英語的國家,。這個(gè)國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,，比如“禁止隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,，都是用中文寫的,。為什么？人們回答說：“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客,?！睘榇耍晃辉L問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說：“不文明行為也是國家的恥辱,?！?/p>

不知道大家還記不記得，央視曾經(jīng)報(bào)道過,，國慶過后,，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘?jiān)?。有些地方不到一平米?地上有9塊口香糖污漬,。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。

以上兩個(gè)例子說明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的,，反思我們的行動(dòng)說明文明離我們還很遠(yuǎn),。

我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，插隊(duì)，追著玩,，見老師不打招呼,，坐公交車給老人讓座，尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個(gè)人的形象，也影響了我們自己未來的成長,。

梁啟超曾經(jīng)說過,，少年智慧是民族智慧,，少年力量是民族力量。我們是未來的接班人,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始,。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,，向老師問好，說文明話,，做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人自覺的言行舉止,，讓文明禮儀不再是外在的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們攜起手來,，努力成為社會(huì)文明禮儀的先鋒,。

師生，文明禮貌與你我他相連,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇八

文明----其實(shí)很簡單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、評委,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是（ ）號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡單》,。文明,，對于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無處不在,，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢,、一句話語,，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明,、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù),。

下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧！

一天晚上,，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),，突然聽到輕輕的敲門聲。是誰,？爸爸,？他還沒有回家呢！媽媽,？她正在做家務(wù)呢,！一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè),。剛動(dòng)筆,，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝，媽媽可以進(jìn)來嗎,？”

啊,，原來是媽媽！他趕緊說：“媽媽,，快進(jìn)來吧,！”媽媽微笑著進(jìn)了門。黎軍不解地問：“媽媽,，您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,，干嘛還敲門呢？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業(yè),，我突然推門而入,，會(huì)嚇你一跳的！”“嘿,，媽媽我是小男子漢,，不會(huì)被嚇著的！

“兒子,，我這么做也是對你的尊重,，是文明的表現(xiàn)呀！你說是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,，黎軍覺得比平時(shí)更愛媽媽了,。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了,，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,，為我做榜樣?。　昂昧?，不打擾你了,，做作業(yè)吧！”媽媽走出了黎軍的房間,，輕輕地把門帶上,。

做完作業(yè)，黎軍想去看看媽媽,，走到媽媽的臥室門前,，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),，立刻收住腳,，定一下神，舉起手,，輕輕地敲了三下門,。媽媽說：“請進(jìn)！“他趕忙推開門,，沖向媽媽的懷抱,。”哎喲,，吃不消,，吃不消！

“媽媽捧起他的臉,，親了一下說：”好兒子,，也知道敲門了？“他笑了,?！毕驄寢寣W(xué)習(xí)！文明,，從我做起,，從今天做起！“母子倆笑成了一團(tuán),。

原來,，一個(gè)小小的`文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來這么多的快樂，如果人人都講文明,，我們的社會(huì)該多么和諧?。?/p>

記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲,。

如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證本身閃光的未來,。

同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng),，爭做文明的中學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的'角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，而且會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

我的演講完畢。

謝謝大家!

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！我是五年級班的xx，我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠,，她來自心靈,；她是真心，她是熱情,；有一種美,，她飄在手里，她藏在口里,；是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”,；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng),！

她/就是/文明,，她/就是/禮儀！

同學(xué)們,，如果你/失去了今天,，你/不算失敗，因?yàn)槟?還有明天,。如果你/失去了金錢,，你/更/不算失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢,。但是,，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的.失敗,，因?yàn)槟?失去了/做人的原則,！人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧,；民族與民族，國家與國家,，失去了/禮儀,，將不會(huì)和平！文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長城，是愛護(hù)他人的神靈,！

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里,，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣,，不知自重。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行。已所不欲,，勿施于人,；文明禮儀，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),！童年/是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打,，美麗的人生/將自此/起航,！親愛的/同學(xué)們，我們/是祖國的/花朵,，我們/是民族的/未來,；我們/充滿激情,，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么？文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見到師長時(shí)的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時(shí),，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長又臟,？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”,？在我們的校園內(nèi)、教室里,、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，做個(gè)文明的小天使,。用自己的行動(dòng),，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷,，布滿整個(gè)校園,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》,。

談吐舉止，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為,。

從一個(gè)人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語調(diào)深沉，條理分明,，言語準(zhǔn)確,、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干,、頭腦清醒的人,；言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定,，透出他十足的自信,；東張西望，步履輕浮,，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌,；一個(gè)偽君子的.彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服，沒有半點(diǎn)兒美可言,。

真誠的言語,、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美,，美得自然。清晨,，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望，這不也是一種美嗎,？

美是自然的,，無須雕琢，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止，倒會(huì)變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對美的追求，本無可非議,；可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢,！

讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠和自然吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！