演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇一
大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀,，從我做起》。
文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。建校以來,，學(xué)校一直在規(guī)范在校每個學(xué)生的行為習(xí)慣,，一直要求我們講文明、懂禮貌,，爭做文明標(biāo)兵?，F(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方,?？纯矗覀兇蟛糠謱W(xué)生衣著大方得體,，隊列整齊規(guī)范,，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?
當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、操場上、樹叢中,，食品袋,、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,，在潔凈的墻壁上涂鴉,，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),，穿奇裝異服,，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
人無禮則不立,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做一個自尊自愛,、真誠友善、品德高尚,、勤奮學(xué)習(xí),、文明上進(jìn)的學(xué)生。
首先：要做到舉止端莊,，言行文明,。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。見到老師和同學(xué)要主動問好,。
其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,。學(xué)校是我們共同的家,。置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會感到非常舒心愜意,。所以讓我們趕快行動起來,，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地,，校園更美麗”,，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境,。
第三：愛護(hù)公物,，節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物,。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙,、一度電,、一滴水……不積細(xì)流,，無以成江河。因此,，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,，你將會受益一生。
現(xiàn)在,，我們正處于人生中的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質(zhì),，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：
我會將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀
我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛,，學(xué)會謙讓
我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩,，和睦鄰里
我會將愛心帶給社會，善待他人,，樂于奉獻(xiàn)
播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》,。
談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì)，以及他性格特點中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉,，條理分明，言語準(zhǔn)確,、有分寸，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人,；言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧；步伐堅定,，透出他十足的自信,；東張西望，步履輕浮,，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài),；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠和自然,。
一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服,，沒有半點兒美可言。
真誠的言語,、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美,，美得自然,。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護(hù)衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎？
美是自然的,，無須雕琢,，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星，可以算是對美的追求,，本無可非議,；可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢！
讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠和自然吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》,。
明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),，是法律的基礎(chǔ),。明禮，即懂得禮儀,，也就是講文明禮貌,。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,，是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進(jìn)步的反映,。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,，對個人而言是一種外在的美,，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì),；對一個民族而言，他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會生活中，文明禮貌不僅給社會,、他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,、帶來溫馨,。
我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個人成長過程中必修的一課,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象,、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣,；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途,。顯然,，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,，而是一個人對學(xué)習(xí),，對事業(yè)，對他人,，對社會的態(tài)度和做法,，是人的品格。
同學(xué)們,，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會中，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值,。一個人，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會文明禮貌,，學(xué)會與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會塑造健康的人格,。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一個真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人，將是你一生的財富,。尋找生命的綠洲,，保持健康的身體，樹立高尚的道德,，這是人生的主題,，也是人類文明永久的主題。
謝謝大家,，我的演講完畢,！
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇四
春秋時期的管仲曾經(jīng)說過：“善氣迎人，親如弟兄,；惡氣迎人,，害于戈兵?！彼^善氣迎人,，那便是不卑不亢,、有禮有節(jié),，讓別人有如沐春風(fēng)之感。
一個“禮”字,，貫穿了中華民族數(shù)千年,，孔子說過：不學(xué)禮，無以立,，后來中國成為了著名的禮儀之邦,，臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,，成為堂堂大丈夫,，成為君子。
想當(dāng)年鄭和七下西洋,，他的艦隊雖然人數(shù)眾多,，武器也十分厲害，但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和給予,，友善地,，親切地和這些弱小的國家進(jìn)行交流。后來葡萄牙的殖民者來到這片土地，樹立一根柱子意示主權(quán),，但他不知道——中國的艦隊曾來到這里,，早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。
時光飛逝,，日月如梭,，這個禮儀之邦走過了數(shù)千年的歲月，走到了今天,。而禮儀呢,？我們那些古老的禮儀呢？它們是否被遺忘,，被遺忘在漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨之中,？今天的許多人，對于我們禮儀之邦的傳統(tǒng),，似乎已經(jīng)不再記得,。而今，請,、謝謝,、你好等文明用語少了，粗話臟話多了,；盡孝的子女少了,，對老人財產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了；馬路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人少了,，亂闖紅燈亂插隊的狂徒多了,；全心全意為民服務(wù)的公仆少了，只顧撈錢不知廉恥的貪官多了……
禮儀之邦的禮儀,，究竟還要不要呢,？
其實，那些陳舊的,、古老的禮儀,，在今天同樣重要。忠,、孝,、仁、義,、信,，在現(xiàn)在這個時代，難道就不通用了嗎,？雖然現(xiàn)在沒有了君主統(tǒng)治,，但我們?nèi)匀灰矣谧鎳瑸樽鎳母粡娕W(xué)習(xí)；雖然現(xiàn)在沒有了“父為子綱”的倫理,，但我們?nèi)匀灰⒕锤改?，為養(yǎng)育我們的人分憂；雖然現(xiàn)在我們不用仁善來收羅人心,，但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛的心,，真誠的向他人獻(xiàn)上一份善意；雖然現(xiàn)在沒有誓同生死的交友之道,，但我們對朋友仍然要講信義,，將朋友的事當(dāng)作自己的事去完成。
有些人說禮儀是繁文縟節(jié),、是虛偽,，的確，這樣的問題確實存在,。有些儀式,，程序等等，內(nèi)容都是千篇一律,，卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行,。這樣既無益于人，又浪費時間,，對于這些,，我也是不贊成的。
但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,，是一個人憑良心做出來的事,，是對社會、對國家有益的,。不說多么深遠(yuǎn)的影響,，就是生活中的小事，也能體現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì),。
以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯，如果人離得遠(yuǎn)了,，就任由電梯門自己關(guān)上,。可是有一次,，在我眼看電梯門快關(guān)而狂奔過去時,，電梯內(nèi)的人卻無動于衷。電梯上去了,，我氣憤憤地等了許久,，才乘上了電梯。在惱怒的同時，我忽然想起,，在被我關(guān)上的電梯門外,，站著的人一定如我這般心情。于是,，我愧疚了,，以后的日子里，我關(guān)電梯門前總要聽聽有沒有人聲,，有沒有急趕而來的腳步,。我常想，只要每個人都這么做了,，就能為別人帶來一份方便,，舍了自己幾秒鐘的時間，為人創(chuàng)造一份舒心,，難道不值得么,？
我們的中國是禮儀之邦！生活在禮儀之邦的人民,，應(yīng)該為之驕傲,，應(yīng)該將禮儀之邦這個榮譽發(fā)揚光大！我們不必惺惺作態(tài),，顯得自己有高風(fēng)亮節(jié),，我們只要多為別人想想。在擦肩而過時,，互相微笑問好,；在爭辯時，學(xué)會說話給對方留些余地,；在長輩有差遣時,，理所應(yīng)當(dāng)?shù)貛椭?/p>
禮儀，其實很簡單,。不是虛情假意的行為,、不是慷慨激昂的'演講。禮儀,，只不過是多為別人著想,，讓自己的行為使別人感到快樂。這,，就足夠了,。
讓今天禮儀之邦的人們，為這個稱號增光添彩,，我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽,，永遠(yuǎn)不變,！
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好,！我是來自12綜合3班的xx,，今天我演講的題目是《規(guī)矩做人 約束成才》。
孟子曰：“不以規(guī)矩,，不成方圓”,。
什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對人的行為的一種約束，是我們做人行事的一個尺度,。仰觀宇宙長天,，俯察萬物眾生，規(guī)矩?zé)o處不在,，于有形無形中,，圈定著一切，它在滋生著矛盾,，同時也在化解著矛盾,。
規(guī)矩的外延很廣，例如法律制度,、校規(guī)班規(guī),、家庭教養(yǎng)規(guī)矩、規(guī)章制度,、行為規(guī)范,、紀(jì)律守則、比賽規(guī)則,、文明公約,、道德規(guī)范等等。
國有國法,，家有家規(guī),，就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī)，如果沒有了這一系列的法規(guī)法則,，那么我們的社會秩序,、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>
一個學(xué)校、一個班級也是如此,，校紀(jì)校規(guī)對我們的行為有了規(guī)范和約束,，讓我們不能隨心所欲，于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊,，班主任在故意發(fā)難，心里面產(chǎn)生了很多的不愉快,。但是,，你如果冷靜地想一想,，如果沒有了校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),，我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行,？要想到：當(dāng)我們在忍受校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時,也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的安定與和詣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩,，讓我們的人身安全有了保障,。
世界上沒有絕對的自由。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度,，這也就是強調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩,，人如果沒有規(guī)矩約束，私欲就會橫行,，惡習(xí)也就會產(chǎn)生,。所以同學(xué)們要學(xué)會約束自己，遵守規(guī)矩,，做一個有思想力的人,。
當(dāng)然，我們強調(diào)規(guī)矩,，但并不等于墨守成規(guī),，麻木守舊。不符合我們的實際情況,，不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,，否則，社會就會停滯不前甚至倒退,。就像在求知的道路上,，我們要努力掌握專業(yè)知識，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,。因為技能彰顯價值，專業(yè)成就未來,。
同學(xué)們,，一個不受約束的人，必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負(fù)的人,，而一個懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊,。
因此，我們每個人都要樹立自己的理想,，有了理想,，心才會飛翔；學(xué)會了飛翔,，夢想便不再遙遠(yuǎn),。
謝謝大家,，我的演講完畢！
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,，禮儀之邦;文明圣火,，日月齊光;溫文爾雅，謙恭禮讓,，文明作為中華民族之魂,，千古流芳!作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德,，爭做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章,。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象，許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,，抱怨,，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),，體現(xiàn)的是良好家教，體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會正在進(jìn)步,，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。我們作為現(xiàn)代社會的公民,，就必須講禮儀，成為一個合格的新時代公民,。
同學(xué)們,，當(dāng)你存在某些不文明行為時，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,，比如說在人潮擁擠的餐廳,，有個人啪嘰踩了你一腳，連聲對不起都沒有說,，請問你做何感想,，再者，如果對方非常誠懇地向你道歉,，使用著文明用語,，你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,，即使是一些微不足道的小事,，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當(dāng)你想要得到別人的真誠時,，首先就要規(guī)范自己的行為，己所不欲,，勿施于人,。我們自身做到了這些，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,，良言一句三冬暖,。”的內(nèi)在含義,。
我們都知道這個事例,，新加坡是一個通用英語的國家，到處是英語,，那里環(huán)境優(yōu)美,，植被眾多，可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標(biāo)識的提示牌,。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,，華夏國是四大文明古國之一，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,，不能夠很好地克制自己的一言一行,。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?
同學(xué)們，請記?。阂粋€有高素質(zhì),，有道德，講文明,，懂禮儀的人,，必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想毫無怨恨,，又純真的神情足以讓人記住你的名字，記住你這個人,。
文明禮儀,，不是一朝一夕能夠做好的，身為一名高中生,，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了,。所以我們就更應(yīng)該懂法律，愛祖國,，尊師長,，禮待人,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。
同學(xué)們,，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起,，為建設(shè)文明校園增光添彩!
謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇七
有一支歌，我們天天都在吟唱,，有一支歌,，就像鮮花四季開放，這首歌唱的是“文明禮儀”,，它的文化底蘊淳厚,，它的歷史源遠(yuǎn)流長。因為,，我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里，更是聞名四海的禮儀之邦,。
子曰,，“不學(xué)禮，無以立,?！绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺,。從理念上來說：文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，而從具體的行為實施上,，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,，而是體現(xiàn)于你的一言一行中，舉手投足里,。
如果說文明是路上相遇時的一個微笑,，那禮儀就是見到師長時的一聲問好;
如果說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓，那禮儀就是不小心撞到對方時說一句“請原諒”;
如果說文明是儀表端莊,、講究衛(wèi)生,，那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;
如果說文明是有愛心，不自私,，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個人可能與你素不相識;
如果說文明是舉止文雅,、待人接物時要彬彬有禮，那禮儀就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止;
如果說文明是當(dāng)你要問詢時先說一個“請”字,，那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;
如果說文明是聽從家長的叮嚀和老師的教誨,，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水，給年邁的奶奶捶一錘背;
如果說文明是維護(hù)公共秩序,，遵守交通法規(guī),，那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊。
如果說文明是不以善小而不為,，不以惡小而為之的陽光心態(tài),，那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨,。
播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一種品格,。
懂禮儀，然后知詩書,，文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路,、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個人如果失去了文明和禮儀,，那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,，做人的真諦。
文明是春風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,。
禮儀是鮮花，它能將我們的生活裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們,，讓我們在這春天爛漫的校園里，在這三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，爭做禮儀少年，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,。
我相信：在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,，我們每個人的笑容會像花兒一樣幸福地綻放;
我相信：在文明禮儀的藍(lán)天白云下，我們會編織出更美好的未來,，實現(xiàn)更燦爛的夢想;
我相信：在文明禮儀的陽光普照中,，我們校園定會充滿活力，蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;
我相信：在文明禮儀的引領(lǐng)下,，我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,，定會再一次走向繁榮富強，昂首屹立在世界的東方。
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,，讓我們一起努力,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點滴做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇九
尊敬的各位老師,，同學(xué)們：
大家好,！
作為高中生的我們理應(yīng)明白文明二字對于自己的成長多么重要，無論是父母的重視還是老師的強調(diào)都提到過文明禮儀伴我行的重要性,，也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,，但是學(xué)過這部分的內(nèi)容自然需要通過實際行動踐行下去才能有著更深層次的體會，這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在,。
在我們很小的時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,，也正是出于這樣的目的才會在學(xué)習(xí)上面對我們有所要求，畢竟學(xué)習(xí)成績高的學(xué)生自然也就能夠有著良好的素質(zhì),，通過對學(xué)習(xí)的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,，隨著年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多，無論是傳統(tǒng)的故事還是教材之中的課文都是引導(dǎo)我們積極向上的,，也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,，并且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準(zhǔn)備，雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現(xiàn),。
進(jìn)入學(xué)校以后的我們自然能夠體會到文明之風(fēng)帶來的氣息,，無論是自覺維護(hù)校園的干凈整潔還是爭做文明學(xué)生都是我們對美好事物的向往，理解文明帶來的好處并新生向往才是作為高中生的我們應(yīng)該做的事情,，但是提到這里就不得不斥責(zé)一些校園之中的不文明現(xiàn)象,，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重卻也不能將其當(dāng)成不文明現(xiàn)象的后果，畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才,。
在我看來學(xué)習(xí)成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,，但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點，實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動于衷,，作為學(xué)生的我們對于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,，也許因為自身的膽怯導(dǎo)致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難，但是我們可以從自身做起并用實際行動來感染他人進(jìn)行學(xué)習(xí),，也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現(xiàn)象全部消失,，但是我們可以將自己看到的不文明行為進(jìn)行制止并引導(dǎo)他人向善,。
既然我們身處于美好的校園之中便應(yīng)該珍惜此刻的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)書本中的知識并養(yǎng)成良好的習(xí)慣自然便能做到文明伴我行,，我相信樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生,。
謝謝大家！
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》,。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。在一個國家中個人是主體。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。
一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象,，大到會影響國家聲譽,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一個公開場合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎,？不會,！個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉,。
了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國燦爛的文化 ,五千年悠久的歷史,，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德 ,。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、一言一行,，都體現(xiàn)著我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),，而且對于個人而言,，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。那么,，在校園內(nèi)，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，同樣也存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上：總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里,、校園內(nèi)：食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路時你推我打,，習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意亂丟亂扔,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。
我們知道：作為一名學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。然而這些行為也直接影響同學(xué)們的健康成長,，同時也影響了學(xué)校的形象。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時常掛在他嘴邊，比如：
見到老師：主動打招呼：老師,，您好!
問人借物：說請
還人物品：說謝謝
踩到他人：說對不起
上課了：說老師好
下課了：說老師請休息
放學(xué)回家：跟同學(xué)說再見
有事外出：跟老師說我去哪里
回到學(xué)校：報告老師我回來了
作為一名講文明,、懂禮貌的學(xué)生，他懂得一句話：“要想別人尊重自己,，首先自己要尊重別人,?！?而且，他一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨手扔垃圾，因為他懂得清潔的環(huán)境是大家的勞動的結(jié)晶,。 講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電并且會勸阻,、制止其他人的破壞行為。
講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放整齊，不論是教室里課本,，還是宿舍內(nèi)的生活用品,，從來都是從哪兒拿來，就放回哪兒去,，整整齊齊,、干干凈凈。在學(xué)校就餐,，他從來都會自覺排隊打飯,，從不浪費糧食。在課余時間里,，從不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息,，他會遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度。
講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是一位有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架或者拉幫接派,，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)
文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，禮貌是修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。
同學(xué)們,，讓我們告別作日的無知和粗俗，讓我們從今天起,，從每一件小事做起,，改掉以往一些不雅的行為，改掉我們以往一些不良的行為習(xí)慣,，做一名真正講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。
美好的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。加油,， 相信我們一定會做得更好!謝謝大家,。
學(xué)校文明禮儀演講稿 中學(xué)生校園文明禮儀演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《中學(xué)生的文明禮儀》,。
5月6日上午,，702班吳琦夢同學(xué)國旗下講話,。
人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人。做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等,。
文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如,，我們的校園內(nèi),，總能見到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，有的同學(xué)甚至認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧，走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話,、粗話,，甚至還有個別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財物，沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境……
同學(xué)們，中國是文明古國,，禮儀之邦,，作為學(xué)生，如何做一個文明的中學(xué)生呢?我覺得要從以下幾個方面做起：
第一,，要懂法守法,，法是人們共同制定、共同遵守的準(zhǔn)則,，有了法,，人們做事才有準(zhǔn)則，作為一名中學(xué)生,，我們必須通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡單的法律常識,，要知道我們自己做的事，哪些是正確的,，哪些是違法的,，不僅要學(xué)法，還要守法,，守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,，不做違法之事，并在此基礎(chǔ)上努力提高自己的道德修養(yǎng),。
第二,，要遵守校紀(jì)校規(guī)。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,，大家必須遵守,。曠課、遲到,，抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī),，違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，這對我們的成長是不利的。我們必須杜絕,。
第三,，要愛我們的校園，校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,，校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,，因此我們要保護(hù)好我們的校園環(huán)境?？上У氖窃谖覀兊男@,，同學(xué)們有意識無意識的破壞環(huán)境行為時有可見，亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見,，所以我們必須行動起來,，為了自己，為了大家積極保護(hù)校園環(huán)境,。
同學(xué)們,，做一個文明的中學(xué)生的要求還很多，不僅僅就是我說的以上幾個方面,，一個文明的中學(xué)生,，他一定是熱愛學(xué)習(xí)，渴望獲得更多的知識,，她的文明成就了她的積極向上,，一個文明的中學(xué)生也一定是一位積極向上的學(xué)習(xí)者。希望同學(xué)們知曉文明禮儀的重要性,，多學(xué)法,、用法矯正自己的生活習(xí)慣，規(guī)范自己的行為,，希望我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,，從點滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。
與此同時,，做文明之人,，還要會用文明語，做文明事,，再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。
同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠(yuǎn),，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人,，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人,，真正做一個文明的中學(xué)生,。希望初三的學(xué)長學(xué)姐，以文明禮儀為底氣,，奮戰(zhàn)中考,，最后祝學(xué)長學(xué)姐可以在中考中取得理想的成績。我的講話完畢,，謝謝大家!
