使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇一

大家好！

同學(xué)們,，在這如此美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手去揀起,，讓校園清潔美麗呢？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？在樓道里,，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí)，我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好,；課堂上,，當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水,、吃東西是對(duì)老師的不尊敬,；辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),，我們可曾想到向老師道一聲謝謝,。同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止,。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位青少年的心,；文明是花朵,，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進(jìn)步,，它可以提升我們的形象,。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，我們才能提高自己的修養(yǎng),。

我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起,，從身邊做起,，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,，學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、整潔著裝，不穿奇裝異服,，不帶首飾，為學(xué)校爭(zhēng)光,，以學(xué)校為榮,。

二、按時(shí)作息,，不遲到,、早退，不曠課,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),。

三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”,。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈,，杜絕“長(zhǎng)流水”,、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

四,、遵守公共秩序,，講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,，遵守交通規(guī)則,，不圍觀，不起哄,，不以強(qiáng)凌弱,。

五、注意教室,、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,，不隨地吐痰、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾,、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園,，并注重保潔,。

六、尊重人格,，不惡言穢語(yǔ),；言談優(yōu)雅，不互相謾罵,；團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架斗毆，不搞江湖義氣,。

七,、言必行，行必果,；遇到失誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信,，知錯(cuò)就改,，以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題,。

八、尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,；學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通,；學(xué)會(huì)感恩,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),！讓我們?cè)诖汗饷髅募竟?jié)里,，對(duì)著陽(yáng)光宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律,！我相信通過(guò)我們共同的努力，會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,，象夏天一樣充滿活力,。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采,！讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美好的明天,！

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》,。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀” ,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。

文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),，影響我們將來(lái)的發(fā)展,。

一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明,、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有的美,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,，

讓我們一起努力,，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，

清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是“知榮辱文明禮儀我先行”。時(shí)下,，“八榮八恥”成了高頻詞,，那么,，何為“八榮八恥”呢,？我想在座的各位對(duì)此都應(yīng)該有所了解。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非,、區(qū)別善惡,、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。

小小的我們對(duì)是非,、善惡、美丑的界限還存在著很多模糊不清的認(rèn)識(shí),，比如有的同學(xué)相互攀比學(xué)具,、用品、食品和穿戴的價(jià)位和品牌,，攀比誰(shuí)的父母官大,、錢多、車好,，有的同學(xué)迷戀不良網(wǎng)絡(luò)游戲,，盲目崇拜明星等等。作為少先隊(duì)員,，我們從小就要樹立正確的榮辱觀,，知道什么該做,，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的,。

胡爺爺提出的“八榮八恥”，非常具體地指明了每一個(gè)社會(huì)主義公民做人做事的基本原則,。如何樹立起正確的社會(huì)主義榮辱觀,？答案很簡(jiǎn)單，一句話“從我做起,，從小事做起”,。例如，熱愛(ài)祖國(guó),，我們就要從熱愛(ài)家庭,、班級(jí),、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起,；服務(wù)人民,，我們要從服務(wù)父母、老師,、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起,；崇高科學(xué)，要從刻苦努力學(xué)習(xí),、發(fā)奮成才做起,；辛勤勞動(dòng)，要從主動(dòng)做家務(wù)事,，積極打掃班級(jí),、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助,，要從學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)相處、關(guān)心同學(xué),、樂(lè)于助人做起,；誠(chéng)實(shí)守信，要從不撒謊不騙人,、不弄虛作假,、說(shuō)話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法,，要從守校紀(jì)班規(guī)做起,；艱苦奮斗，要從勤儉節(jié)約,、不同他人攀比,、珍惜每一分錢、每一粒糧食,、每一滴水,、每一張紙做起。

今后,，我要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)集體,、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)自然,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,，從自身做起,、從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩,，立志做合格小公民,！用實(shí)際行動(dòng)告別不文明行為，文明守紀(jì),，勤儉自強(qiáng)，在校園里做個(gè)文明的好學(xué)生,，在社會(huì)上,，誠(chéng)信，服務(wù)群眾,，艱苦奮斗做個(gè)合格的好公民,。

同學(xué)們，行為成就美德,，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo),，一個(gè)階段的目標(biāo),，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo),，一天的目標(biāo),，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo),。從身邊做起,，從小處著眼，明辨是非,，分清善惡,，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為,，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人，在“知榮明恥,，從我做起”的活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng),！

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇四

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力。

有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō),，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。

他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問(wèn)，在如此的氛圍中,，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?

明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx,，來(lái)自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ),。“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,。”

不知大家是否記得,，國(guó)慶節(jié)后的`天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué),，隨地吐痰，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠,，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座,，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話,，做文明人,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。老師們，同學(xué)們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我的演講完了,，謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評(píng)為：“全國(guó)的文明城市”作為一名公民,，我感到無(wú)比的驕傲和自豪,。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要穿著得體,， 符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀，它會(huì)讓我們?cè)谟押?，合諧的的環(huán)境里健康成長(zhǎng),。

真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。同學(xué)們,，我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天，春天的天空湛藍(lán)明亮,，春天的太陽(yáng)燦爛輝煌,，春天的清風(fēng)喚醒萬(wàn)物，春天的小草萌發(fā)新芽,。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,，只要適時(shí)播下這粒種子，它就會(huì)在我們的心靈里生根,，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí),。

因此，同學(xué)們讓我們一起從講文明,，講禮貌出發(fā),，手拉手，肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好,；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，同學(xué)要幫助,；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學(xué)會(huì)解決,；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻,；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng),，班集體,，為班集體爭(zhēng)光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來(lái)了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼,，幫助有的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善,，心中有他人”,。

細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧,！做講文明的小學(xué)生,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇八

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。

我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反剩互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!