使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇一

大家好,！

同學(xué)們，在這如此美麗的校園里,，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢,？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？在樓道里,，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上,，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時,，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬,；辦公室里,，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝,。同學(xué)們,，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,，它可以吹拂每一位青少年的心,；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗,；文明是進(jìn)步,，它可以提升我們的形象。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)要從我做起,，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn),。為此,，學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、整潔著裝,，不穿奇裝異服,，不帶首飾，為學(xué)校爭光,，以學(xué)校為榮,。

二、按時作息,，不遲到,、早退，不曠課,，認(rèn)真及時完成作業(yè)。

三,、愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物，杜絕“課桌文化”,。節(jié)約用水用電,，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”,、“長明燈”現(xiàn)象,。

四、遵守公共秩序,，講究社會公德,。不在校內(nèi)騎車,，遵守交通規(guī)則，不圍觀,，不起哄,，不以強(qiáng)凌弱。

五,、注意教室,、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰,、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,，拒絕零食進(jìn)入校園,，并注重保潔。

六,、尊重人格,，不惡言穢語；言談優(yōu)雅,，不互相謾罵,；團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆,，不搞江湖義氣,。

七、言必行,，行必果,；遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任,，誠實(shí)守信,，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題,。

八,、尊敬師長，孝敬父母,；學(xué)會主動與人交流,、溝通；學(xué)會感恩,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來！讓我們在春光明媚季節(jié)里,，對著陽光宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學(xué)生,！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行,！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力,，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒,，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采,！讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美好的明天！

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物,、致知、誠意,、正心,、修身,。

文明是一種認(rèn)識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展。

一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有的美,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,，

讓我們一起努力,，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,，

清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“知榮辱文明禮儀我先行”,。時下,，“八榮八恥”成了高頻詞，那么,，何為“八榮八恥”呢,？我想在座的各位對此都應(yīng)該有所了解。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非,、區(qū)別善惡,、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。

小小的我們對是非,、善惡,、美丑的界限還存在著很多模糊不清的認(rèn)識，比如有的同學(xué)相互攀比學(xué)具、用品,、食品和穿戴的價位和品牌，攀比誰的父母官大,、錢多,、車好，有的同學(xué)迷戀不良網(wǎng)絡(luò)游戲,，盲目崇拜明星等等,。作為少先隊(duì)員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀,，知道什么該做,，什么不該做，哪些行為是光榮的,，哪些行為是可恥的,。

胡爺爺提出的“八榮八恥”，非常具體地指明了每一個社會主義公民做人做事的基本原則,。如何樹立起正確的社會主義榮辱觀,？答案很簡單，一句話“從我做起,，從小事做起”,。例如，熱愛祖國,，我們就要從熱愛家庭,、班級、學(xué)校,、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起,；服務(wù)人民，我們要從服務(wù)父母,、老師,、同學(xué)和長輩做起；崇高科學(xué),，要從刻苦努力學(xué)習(xí),、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動,，要從主動做家務(wù)事,，積極打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起,；團(tuán)結(jié)互助,，要從學(xué)會合作，學(xué)會相處、關(guān)心同學(xué),、樂于助人做起,；誠實(shí)守信，要從不撒謊不騙人,、不弄虛作假,、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法,，要從守校紀(jì)班規(guī)做起,；艱苦奮斗，要從勤儉節(jié)約,、不同他人攀比,、珍惜每一分錢、每一粒糧食,、每一滴水,、每一張紙做起。

今后,，我要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，愛祖國、愛科學(xué),、愛集體,、愛公物、愛親人,、愛同學(xué),、愛自然、愛勞動,、愛鍛煉,，從自身做起、從身邊的小事做起,，多給紅領(lǐng)巾增光添彩,，立志做合格小公民！用實(shí)際行動告別不文明行為,，文明守紀(jì),，勤儉自強(qiáng)，在校園里做個文明的好學(xué)生,，在社會上,，誠信，服務(wù)群眾,，艱苦奮斗做個合格的好公民,。

同學(xué)們,，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),，一個一輩子的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo),，一年的目標(biāo),，一個月的目標(biāo)，一天的目標(biāo),，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo),。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非,，分清善惡,，識別美丑，規(guī)范自己的行為,，在學(xué)校,、在家庭、在社會,，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“知榮明恥,，從我做起”的活動中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)！

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇四

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮恚?/p>

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù)。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力,。

有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基矗

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。

他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?

明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx,，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個人,、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽(yù),。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”

不知大家是否記得,，國慶節(jié)后的`天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問聲好，說文明話,，做文明人,。

讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,。老師們,，同學(xué)們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我的演講完了,，謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為：“全國的文明城市”作為一名公民，我感到無比的驕傲和自豪,。在這個萬物復(fù)蘇的春天,，這意味著我們應(yīng)該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要穿著得體,， 符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它會讓我們在友好,，合諧的的環(huán)境里健康成長。

真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,，不拒“小善”,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學(xué)們,，我們現(xiàn)在的時代是人生最美麗的春天,，春天的天空湛藍(lán)明亮，春天的太陽燦爛輝煌,，春天的清風(fēng)喚醒萬物,，春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,，只要適時播下這粒種子,，它就會在我們的心靈里生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí),。

因此,，同學(xué)們讓我們一起從講文明，講禮貌出發(fā),，手拉手,，肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國!

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見到老師問好,；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任，同學(xué)要幫助,；在學(xué)習(xí)上努力,，不怕苦不怕累，,，遇到,，學(xué)會解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光,。

在家里，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣,。尊敬長輩，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁,；花對父母長輩的批評，能,，不發(fā)脾氣,，不頂撞；家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人,，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細(xì)微之處見精神,，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學(xué)生篇八

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!