報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇一

通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的'首要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造,。本學(xué)期教研組活動(dòng)10次,。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣,。我們組多名老師在讀大學(xué)本科，教研組學(xué)歷層次不斷提高,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中每位備課組長(zhǎng)都能帶好組內(nèi)的青年教師,，從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求,，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。張瑜通過(guò)了市教壇新秀的三輪考核,；全組青年教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),，獲得比較滿意的成績(jī),。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了市,、片聽課學(xué)習(xí)共148節(jié)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高,。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多,，學(xué)科雜,，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流,、了解，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分,，課前分析細(xì),、課后小結(jié)實(shí)。錢海燕,、朱琛琳等老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，探究過(guò)程用書面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺,。全組老師按照課程要求,，認(rèn)真進(jìn)行考核,。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,，總共聽課548節(jié)。

2,、推出高質(zhì)量的實(shí)踐課

一學(xué)期來(lái)我們上實(shí)踐課三十多節(jié),。好多多教師在鎮(zhèn),、片級(jí)教研組活動(dòng)中展示,。全組老師都參與了一課三析,、三課一評(píng)活動(dòng),，這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng),，生生互動(dòng),，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

3,、教科研碩果累累

我們每位教師都能帶好一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題,，認(rèn)真做好課改實(shí)驗(yàn)工作,。本學(xué)期多位教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表文章,、獲獎(jiǎng)。見附表錢

本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外,，還擔(dān)任了學(xué)校興趣小組工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,，召開了全組會(huì)議,，并做了具體的分工,。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每位教師任勞任怨：體育組老師籃球隊(duì),、田徑隊(duì)訓(xùn)練一絲不茍,，小男籃獲張家港市第一名,，田徑隊(duì)獲市運(yùn)會(huì)團(tuán)體第五名；美術(shù)組老師所帶的學(xué)生在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),。音樂(lè)組老師也在各級(jí)比賽中獲好名次；朱琛琳老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市比賽中獲獎(jiǎng),；許衛(wèi)兵老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加市信息技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。見附表,。

在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水,。我們教研組可以自豪的說(shuō)：在學(xué)校這架大飛機(jī)中綜合教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)二期課改的需要,。

2,、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3,、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表,。

4,、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手,，全面提升自身素質(zhì)。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇二

回顧一學(xué)期走過(guò)的路程,，綜合組全體老師以新課標(biāo)為指針,，以科研為先導(dǎo)，以教育督導(dǎo)為契機(jī),，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，不斷推進(jìn)好課標(biāo)準(zhǔn)的探討,，提高課堂教學(xué)效益,，在全組老師的共同努力下,，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我組開展教研活動(dòng)的主要形式是理論學(xué)習(xí)和聽課議課活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有步驟,、準(zhǔn)時(shí)開展、有記錄,。一共進(jìn)行了10次活動(dòng),。分別有三位老師上了校級(jí)公開課：朱玉琴《水族館》,、朱慧明《小足球》,、陳忠祥《鍵盤構(gòu)圖》,。并一起研討了“一師一優(yōu)”課平臺(tái)的省級(jí)優(yōu)課《美化文檔》,。并圍繞核心素養(yǎng)進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和研討,。

1．認(rèn)真完成教學(xué)工作

在常規(guī)教學(xué)中,，全組老師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，都有完備的教案，教學(xué)工作都非常投入認(rèn)真,，在復(fù)習(xí)考查階段，認(rèn)真完成考查方案,，按照課程要求,，完成各學(xué)科的既定目標(biāo),，教學(xué)質(zhì)量好。

2．教師參加培訓(xùn)

陳亞萍,、朱慧明參加了市級(jí)武術(shù)“段位制”教練員和足球教練員培訓(xùn)。周莉娜,、朱玉琴老師參加了太倉(cāng)市學(xué)科一組的`教研活動(dòng)。王瑜老師參加美太倉(cāng)市美術(shù)學(xué)科一組的教研活動(dòng),，并參加了市級(jí)國(guó)畫培訓(xùn)班,。朱玉琴老師和王瑜老師參加了市級(jí)微課培訓(xùn)。

3.組織參加各類比賽

1）教師參賽與獲獎(jiǎng)

太倉(cāng)市把握學(xué)科能力競(jìng)賽,，周莉娜老師獲得一等獎(jiǎng),，王瑜和朱玉琴、陳亞萍老師獲得二等獎(jiǎng),；在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中周莉娜老師的課獲得國(guó)家級(jí)部?jī)?yōu)課，朱玉琴老師的課獲得省優(yōu)課,。陳亞萍老師和孫凌云和陳忠祥老師參與了本學(xué)期的“一師一優(yōu)課的曬課活動(dòng),。在論文獲獎(jiǎng)方面,，周莉娜,、杜柳青老師的論文分別獲得師陶杯三等獎(jiǎng)；杜柳青老師在xxxx年11月微征言獲教育局“爭(zhēng)當(dāng)四有好教師”微征言優(yōu)秀獎(jiǎng),。朱玉琴老師論文獲得藍(lán)天杯三等獎(jiǎng),。朱玉琴老師獲得太倉(cāng)市音樂(lè)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)，陳忠祥老師獲得太倉(cāng)市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng),。

2）輔導(dǎo)學(xué)生參賽與獲獎(jiǎng)方面：

體育老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了太倉(cāng)市運(yùn)動(dòng)會(huì)和太倉(cāng)市繩毽運(yùn)動(dòng)會(huì)。朱玉琴老師輔導(dǎo)學(xué)生“三話”比賽獲得三等獎(jiǎng),。朱玉琴和王瑜輔導(dǎo)學(xué)生參加蘇州市太倉(cāng)市書畫大賽比賽獲獎(jiǎng),。孫明園老師輔導(dǎo)學(xué)生參加太倉(cāng)市首屆青少年科技創(chuàng)意模型競(jìng)賽，有八名選手獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng),、兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好名次,，總分第8名,。周莉娜和朱玉琴老師獲得太倉(cāng)市藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。本學(xué)期還組織了校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新活動(dòng),、科技節(jié)。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理論,，以更加適應(yīng)課改的需要。

2．努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,。進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

我們組全體老師將攜手并進(jìn),，奮發(fā)向上,，爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)異的成績(jī),。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期,，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，取得了較好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)2月27日縣小學(xué)綜合實(shí)踐教研組長(zhǎng)會(huì)議精神，制定了本學(xué)期綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,。我校于3月3日召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議上我向各位教研組長(zhǎng)傳達(dá)了縣會(huì)議精神及教學(xué)計(jì)劃,，并將會(huì)議文件同步上傳到校綜合實(shí)踐群中,。

1.2月24日我校在師專一附小龍河校區(qū)參加了市小學(xué)六年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試綜合學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì)，聆聽了周海清教研員對(duì)六年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)的分析報(bào)告,，明確了今后綜合實(shí)踐教師上課的方向,。

2.2月27日在幸福路小學(xué)參加了三到六年級(jí)教材疏通講座,。3月3日對(duì)全校教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),，使老師對(duì)各冊(cè)教材有了宏觀的認(rèn)識(shí),，為本學(xué)期活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.3月初,，選送我校馮莉、盧艷老師參加市勞技先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,，兩位老師均獲得“市勞技先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

4.3月17日,，我校選派3位優(yōu)秀老師參加了縣教研室在牛山小學(xué)教育集團(tuán)舉行的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)手冊(cè)》教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。此次活動(dòng),，老師們對(duì)如何有效地上綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了深刻的認(rèn)識(shí),。

5.3月29日我校在行知樓五樓舉行了綜合實(shí)踐教研活動(dòng),，由付xx,、孫xx、王xx老師執(zhí)教了同一活動(dòng)主題的不同階段的指導(dǎo)課：付xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》主題確定與方案指導(dǎo)課,；孫xx老師執(zhí)教了《探究生活中的'浪費(fèi)現(xiàn)象》采訪指導(dǎo)課,，王xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》考察記錄表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課,，為全校綜合實(shí)踐教師完整地經(jīng)歷一個(gè)主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)作出了有效指導(dǎo),。

6.4月底組織全校綜合老師參加縣教研室舉行的20xx年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),。我校高質(zhì)量,、高數(shù)量地完成了教研室規(guī)定的任務(wù),。

7.5月初，通過(guò)學(xué)校初選,，確定了綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)輔導(dǎo)老師：任禮秀和顧海倫,，及活動(dòng)主題：《我們的版畫》。在中片以第一名的成績(jī)成功晉級(jí)縣決賽,。5月24日在幸福路小學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)，獲得了縣一等獎(jiǎng),。5月31日兩位老師又參加了市教研室在師專一附小舉行的全市小學(xué)生成果展評(píng)活動(dòng)，得到評(píng)委及其他參賽學(xué)校的一致好評(píng),。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)間飛逝,，充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過(guò)了一學(xué)期。本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的直接指導(dǎo)下,，我們綜合組全體老師充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)。全面教研教改工作,，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率,，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。為了使今后的教研工作做得更好,，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

為加強(qiáng)教師修養(yǎng),，提高素質(zhì),，我們充分利用每周星期二下午學(xué)習(xí)時(shí)間,，采用自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。及時(shí)了解最新的教育動(dòng)態(tài),，以不斷更新教育教學(xué)理念,。每位教師都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，根據(jù)本期學(xué)校的教研計(jì)劃及本組教師的實(shí)際，我組集中進(jìn)行了“集體備課”“教師如何評(píng)課”兩個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)讓教師更具體了解如何向聽課老師說(shuō)自己的一節(jié)課,，以及在平時(shí)的'聽課活動(dòng)中教師怎樣去聽課等,。本學(xué)期我們綜合組教師進(jìn)行了一系列的教研集體活動(dòng),。

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查，在常規(guī)教學(xué)檢查中,，教案規(guī)范，備課充分,，內(nèi)容完整,，反思認(rèn)真。組長(zhǎng)督促相關(guān)教師及時(shí)整改,，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處,，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用,。全組教師能按照學(xué)校的要求提前一周備課,，有些教師采用的電子稿教案，也能結(jié)合教學(xué)實(shí)際經(jīng)過(guò)編輯形成體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格的教案,。根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，積極利用各種有效資源開展課堂教學(xué)活動(dòng),。如英語(yǔ)課能充分利用國(guó)家教育部教學(xué)光盤和ip資源中的動(dòng)畫,、圖片資源，整合成多媒體課件,，創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。體育課中能利用體育教具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，收到很好的教學(xué)效果,。

我組按照學(xué)校和制定的教研工作計(jì)劃,，積極有效地開展本組的教研活動(dòng),，改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和駕馭課堂的能力,。在組內(nèi)堅(jiān)持開展聽,、評(píng)課活動(dòng)。上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心準(zhǔn)備,，全組教師集體備課，互相切磋,，提出建議，聽課后認(rèn)真評(píng)課,。人人參與,，個(gè)個(gè)上陣，積極參與學(xué)校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動(dòng),。在活動(dòng)中我組教師進(jìn)行互聽，互評(píng),，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。一學(xué)期來(lái),，教師積極參與我組聽課評(píng)課活動(dòng),，在本組內(nèi)英語(yǔ)、科學(xué),、音樂(lè)、體育等學(xué)科都進(jìn)行了教學(xué)展示活動(dòng),，全組教師每人聽課均在10節(jié)以上,，達(dá)到學(xué)校聽課要求,。

根據(jù)教育局的指示和學(xué)校的計(jì)劃,，我組教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；美術(shù)繪畫比賽和七巧板,、美畫板評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，

一學(xué)期來(lái),，反思我們組的教學(xué)和教研工作，還存在一些不足,。由于本組學(xué)科較雜,，人員分散，教師的年齡層次差異大,，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有差異，一定程度上影響教研活動(dòng)的深入開展,。由于活動(dòng)時(shí)間關(guān)系,，沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用,。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，進(jìn)一步提高本組教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,，促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞等方面得到發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作,。規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為,。以學(xué)校教務(wù)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，并注重學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系,。

2,、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。

最后,，我借此機(jī)會(huì)向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,，向支持、協(xié)助我們開展各種活動(dòng)的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝,，向在各種活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的本組全體老師表示感謝,，謝謝大家！

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過(guò)了,?；厥妆緦W(xué)期的教研組的工作，我們綜合組教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),，根據(jù)學(xué)初期制訂的教學(xué)工作計(jì)劃,、教研組活動(dòng)計(jì)劃，以新課程的基本理念為指導(dǎo),，從規(guī)范入手，有目的,，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行日常教育教學(xué)工作,，積極進(jìn)行教學(xué)改革研究,。一學(xué)期來(lái)有讓人會(huì)心微笑的成績(jī),，但也有還需努力的地方,，為了在今后工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整,。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念,，貫穿新精神、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段，按照課程要求，認(rèn)真擬訂考查方案,。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

這學(xué)期我校開展人均一學(xué)期一節(jié)公開課的`活動(dòng),。這些公開課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組織互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,，平等、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

我們的工作雖然是辛苦的,，但我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了完成教育教學(xué)工作以外,，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)比賽。例如我校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，經(jīng)典誦讀比賽等。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，每位教師都能任勞任怨,，努力完成任務(wù),。我們組的好幾位老師都參加了教工的籃球比賽,、八十分比賽，并取得了很好的成績(jī),，為我們組爭(zhēng)了光,，為學(xué)校添了彩,。

當(dāng)然，在整個(gè)教研活動(dòng)中也有不足之處,，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、教研活動(dòng)開展得不夠扎實(shí),，我們組是新組建的綜合組,，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，教研交流時(shí)間也少,。力爭(zhēng)以后再教研方面要下大力度,。

2、教研組教師擔(dān)當(dāng)本學(xué)科的時(shí)間都比較短,，缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論指導(dǎo)，眼界不夠開闊,，思路狹窄，造成看法不夠全面,，想法不夠深入。要讓老師們走出去,，多參觀,、多學(xué)習(xí),，開闊眼界,、開拓思路,。

在今后的工作中，在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境下,，我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的工作中以“實(shí)踐——體驗(yàn)”為宗旨,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，提升學(xué)生的自主探究能力,。我們秉持一貫的`理念，與其它學(xué)科,、鄉(xiāng)土資源,、校園少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行整合，使綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化,、常態(tài)化,。逐步形成富有學(xué)校特色、鄉(xiāng)土特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期,，我組根據(jù)教研室和學(xué)校安排，進(jìn)行了較扎實(shí)的研究活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源來(lái)自學(xué)生身邊,，本學(xué)期，我們?cè)诶^續(xù)利用地區(qū)花木文化校本資源的基礎(chǔ)上結(jié)合節(jié)日,、社會(huì)熱點(diǎn)等進(jìn)行集中選題,，尋求從多方面豐富學(xué)生認(rèn)知，提升學(xué)生能力,，為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展提供平臺(tái),。

本學(xué)期我們利用集體備課,、公開課、座談,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、講座等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，提升我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研水平,。

,，

本學(xué)期我校所有綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師都進(jìn)行了校外教研活動(dòng)，其中有6名教師參加了市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,，并已畢業(yè),。

將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生平時(shí)生活相聯(lián)系。同時(shí),，設(shè)計(jì)部分家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生開展的活動(dòng),，在融洽家長(zhǎng)與孩子關(guān)系的同時(shí)，獲取家長(zhǎng)對(duì)本課程的理解與支持,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并非無(wú)本之木,，它是在繼承了以往學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。我們與少先隊(duì)工作相結(jié)合,，利用辛亥革命百年紀(jì)念開展系列活動(dòng),。并與美術(shù)學(xué)科合作開展攝影、主題小報(bào)制作等活動(dòng)

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇七

本年度數(shù)學(xué)教研組的工作,，在學(xué)校的指導(dǎo)下,，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。我們數(shù)學(xué)組的老師齊心協(xié)力,，積極投身教改和教研活動(dòng)中,，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。一年來(lái),，我們共同合作,、共同探索、共同成長(zhǎng),。下面將本年度我們組的工作總結(jié)如下：

我們數(shù)學(xué)教研組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，德,，圖進(jìn)取,，有民主、競(jìng)爭(zhēng),、團(tuán)結(jié),、高效的組風(fēng)。遇到教學(xué)中問(wèn)題總是共同探討，經(jīng)?；ハ嘟涣?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,，交流經(jīng)驗(yàn),，數(shù)學(xué)組形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,。

我們每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮,、求真,、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程,，對(duì)作業(yè)能嚴(yán)格要求，認(rèn)真及時(shí)批改,、及時(shí)反饋,。大家從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知,、合作,、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在,，學(xué)有所得,。教法切磋，學(xué)情分析，我們互學(xué)互促,，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),。查漏補(bǔ)缺,，培優(yōu)輔差，立足課堂,。

為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,，發(fā)揮每位老師的特點(diǎn)，同仁之間互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,，數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己的特點(diǎn),、風(fēng)格再進(jìn)行修改，在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的.個(gè)性,，教案力求符合下列要求：

1,、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有：認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),，確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),，提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力，通過(guò)引導(dǎo)與規(guī)范管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,，要深入理解教材，突出重點(diǎn),、分散難點(diǎn),，對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3,、課堂模式百花齊放：我組提倡以學(xué)生為主,、教師為輔的教育教學(xué)模式，主張教師探索創(chuàng)新適合學(xué)生的全新教育模式,。

制定了切實(shí)有效的教研計(jì)劃,，我們采用了靈活多樣的教研活動(dòng)方式。在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，并提高了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,。

結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,，切實(shí)提高教學(xué)效率，提高了教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性,，繼續(xù)優(yōu)化了我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。通過(guò)開展教研培訓(xùn),，注重解決教師在當(dāng)前課堂教學(xué)改革中的困惑,，改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率,，創(chuàng)建科學(xué),、有效的課堂模式和教學(xué)模式。

我們的成員積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，不無(wú)故缺席,，并做好詳細(xì)記錄。每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,，積極發(fā)言，和外校同科教師多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點(diǎn)撥的先進(jìn)科學(xué),，有效的課堂模式和教學(xué)模式,，開闊了眼界，在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā),。

針對(duì)目前課堂教學(xué)中的合作,，多是形式上的合作，沒(méi)有完全體現(xiàn)出合作學(xué)習(xí)的真正作用,，還有許多課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)還不夠完善,，在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的操作過(guò)程中，還存在許多誤區(qū)。為發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，提高教學(xué)質(zhì)量，我組就這一內(nèi)容進(jìn)行了研究,。

通過(guò)研究,，我們的數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了可喜的變化：小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,，自主、合作,、探究正成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式之一,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課例研究,、提高了我們的專業(yè)理論水平,，提高了教學(xué)效果。

我們教研組全體教師經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo),，辛勤耕耘,，真抓實(shí)干。展望未來(lái),，我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),，我組全體教師在新的一年里，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自加壓力,，樹立主人翁精神，為提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,，為把墳坨中學(xué)建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇八

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾,。我們?cè)诟锌松喽讨?，?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好,。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力,，通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造,。本學(xué)期教研組活動(dòng)每周1次,。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣。

2,、注重青年教師培養(yǎng),。教研組中各科老教師都能帶好組內(nèi)的青年教師，從基礎(chǔ)做起,，嚴(yán)格要求,，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。全組青年教師都圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),，獲得比較滿意的成績(jī),。

3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教，互相交流信息,，

4,、加強(qiáng)教師的'培訓(xùn),。通過(guò)各種渠道提高教師的專業(yè)知識(shí)，本學(xué)期高文梅,、曾海普,、郭海棟老師分別進(jìn)行了音樂(lè)、體育,、科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，茍艷利老師赴蘭州關(guān)于舉辦甘肅省國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑指導(dǎo)員的培訓(xùn)。通過(guò)各種培訓(xùn),，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高,，積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

5,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),，全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分，課前分析細(xì),、課后小結(jié)實(shí),。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

1,、本學(xué)期,，興趣小組在三至六年級(jí)學(xué)生中展開，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好將其分了12組,，分別為乒乓球組,、籃球組、排球組,、健美操組,、舞蹈組,、曲藝組、水彩畫組,、素描組,、毛筆字組、鋼筆字組,、合唱組,、器樂(lè)組，其中新增設(shè)了曲藝組,、合唱組,、健美操組，群藝館配8名教師到我校進(jìn)行了指導(dǎo)與教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)與教師的齊抓共管下,，興趣小組在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，突出新思路,，創(chuàng)設(shè)新特色,，為學(xué)生打造了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的新型舞臺(tái)，成為學(xué)校的亮點(diǎn),。

2,、高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、探討并運(yùn)用于教學(xué)之中,。3,、狠抓“三操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

4、開展豐富多彩的興趣小組校本課程,，取得了一定的成績(jī),。5、第十四周舉辦學(xué)校拔河比賽,。四,、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得,，要有文章發(fā)表。

4,、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)等,。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇九

圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。以教學(xué)工作為中心，大力加強(qiáng)校園體藝文化建設(shè),，積極開展體育,、音樂(lè)、美術(shù),、信息技術(shù)學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)作,，讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：

體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化，并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中,。積極組織學(xué)習(xí),、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路,，勇于創(chuàng)新,，落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益,。在開學(xué)初,，通過(guò)集體備課，確定了體育課各年級(jí)考核項(xiàng)目,，嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求,。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過(guò)講座為大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),，鄭平、楊來(lái)玲,、陳海蓉、蘇忠言,、許蓮環(huán),、葉綠等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。

本學(xué)期立足于校本培訓(xùn),，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織好組內(nèi)各種教研活動(dòng)的簽到、觀課,、評(píng)課,。力求以此為途徑加強(qiáng)體藝綜合組教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平,。

為貫徹每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子的'思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,，并深化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)技能指導(dǎo),，充分挖掘?qū)W校場(chǎng)地使用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能，使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的融合在一起,。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,，發(fā)展了體育技能，增強(qiáng)了體質(zhì),，收到了很的效果,。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo),。

本學(xué)期對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ),，足球項(xiàng)目為特色的發(fā)展道路,。切實(shí)加強(qiáng)各支隊(duì)伍的訓(xùn)練，狠抓管理,，做好各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,，取得了理想效果。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,，開學(xué)初，我們把工作定位在：一提二研三落實(shí)上,，也就是說(shuō)要提高自身的業(yè)務(wù)和理論水平,；二研是：課堂教學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)研究上；三落實(shí)是落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，落實(shí)教學(xué)效果,；落實(shí)特長(zhǎng)發(fā)展,。圍繞此我們開展了一系列的工作。

一,、思想表現(xiàn)

積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī),，課無(wú)被無(wú)故擠占、挪用,。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文章,，明確了我綜合各學(xué)科在基礎(chǔ)教育的重要地位，各教師能及時(shí)更新觀念,，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真

在教學(xué)中做到備詳案,，精心設(shè)計(jì),，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)活動(dòng)為主的教案,，能主動(dòng)使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，學(xué)生普遍喜歡上綜合類學(xué)科。

三,、溫馨的合作氛圍

良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上,。在教研組中我們互相支持、密切合作,，大家心往一處想,、勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失,，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄兄L(fēng)

教研組的主要任務(wù)是教研,，除了平時(shí)學(xué)科教學(xué)中的教研外,，我們還能主動(dòng)的創(chuàng)造性地開展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)

（1）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或空余時(shí)間,，間周組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)的要求,。

（2）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué),，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀,，嘗試以自評(píng),、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系,。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)

各教師在新課程理念指導(dǎo)下,，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作,。各教師確定個(gè)人教研專題,，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，積極開展組內(nèi)教師說(shuō)課,、上課,、聽課、評(píng)課活動(dòng),，教師們互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。新教師能積極上進(jìn),，虛心請(qǐng)教,，一節(jié)研究課或公開課的準(zhǔn)備往往要在組內(nèi)經(jīng)過(guò)多次商討，大家一起聽課評(píng)課改課,，能從正面提出優(yōu)點(diǎn),，也從不回避教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3,、提高教師的自身素質(zhì),，服務(wù)于教育科研。

教師素質(zhì)的.高低決定著學(xué)生能力的高低,，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否,。我們教研組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念,、方法,，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才,。

4,、開展教學(xué)研究,，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)。

常規(guī)工作是圓滿完成教學(xué)任務(wù)的保證,，因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作,，在備課方面更加重視課前準(zhǔn)備，在品德與社會(huì)作業(yè)評(píng)改方面更重視交流,。備課組工作基本保證按時(shí)進(jìn)行,，時(shí)間有時(shí)會(huì)有些隨意性，但很重實(shí)效,；常規(guī)檢查按時(shí)進(jìn)行,；作業(yè)在檢查的同時(shí)進(jìn)行規(guī)范和交流。常規(guī)工作進(jìn)行得很好,，尤其是科學(xué)老師克服了許多困難,。

5、加強(qiáng)特長(zhǎng)培養(yǎng),，突出學(xué)科特色：

加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，認(rèn)真上好特長(zhǎng)課,，并制定有針對(duì)性的計(jì)劃和方案,，組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和參賽，取得了較好的成績(jī),。

6,、配合學(xué)校開展工作：

綜合教研組人員多，學(xué)科多,。工作任務(wù)是很繁重的,，許多工作只能利用休息時(shí)間來(lái)完成。只要是需要我們的地方,，我們都會(huì)努力去做,，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué)部的工作視為己任,，無(wú)論份內(nèi)份外,，只要是需要，他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,，認(rèn)真做好每一件事情,。

大家樂(lè)業(yè)、敬業(yè),，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。各學(xué)科都盡職盡責(zé)，相互之間配合默契,，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣,，充滿了歡愉,、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持,。無(wú)論是教學(xué)上的研討,，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作,，我們大家都能共同參與,，努力完成。

回首工作,，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足,，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入,；學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方,；把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠,，將在今后多思考,，多努力。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇十一

本學(xué)期,，我校綜合科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，依據(jù)區(qū)教研室的工作布置，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、銳意進(jìn)取,、扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué),、教研工作,，使課改實(shí)驗(yàn)工作繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

理論是指導(dǎo)人們行動(dòng)的綱領(lǐng),。只有不斷地學(xué)習(xí),，才能使每一位老師“為有源頭活水來(lái)”；也只有不斷地學(xué)習(xí),，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念,，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進(jìn)，緊跟上時(shí)代的步伐,！本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，各科組先后認(rèn)真研讀了《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》、《走進(jìn)新課程》及各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論叢書,。要求每位教師深刻領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程改革的目的,、要求及實(shí)施建議，寫好心得體會(huì),。利用科組活動(dòng)時(shí)間,，每位老師都能結(jié)合自身的認(rèn)識(shí),，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花,。本學(xué)期,，教師們對(duì)課改有了更深的體會(huì)。

（一）制定計(jì)劃求“實(shí)”,。

學(xué)期初,，綜合組在廣泛討論的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校及區(qū)教研室的工作部署,，制定了本學(xué)期的科組工作計(jì)劃,，做到有內(nèi)容、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求，確實(shí)保證了計(jì)劃的可行性和科組活動(dòng)的有序性,?？平M教師再依據(jù)綜合科組和小組教研計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。老師們的計(jì)劃制定的比較切實(shí)具體,，既有對(duì)教材的分析,，又有相應(yīng)的教學(xué)策略。

（二）備課求“細(xì)”,。

本學(xué)期，綜合科組的教師都能夠按時(shí),、按量,、按質(zhì)地備好課，認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案,，教案規(guī)范,，備課充分，內(nèi)容較完整,。每一篇教案無(wú)不凝聚著老師們辛勤的汗水,。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步,。

（三）加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。

我們教研組人員雖少,，學(xué)科雜,，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流,、了解，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。工作任務(wù)布置下來(lái),，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

深入開展課題研究,，能幫助教師把課改理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,，真正發(fā)揮了科研的指導(dǎo)性、示范性和輻射性的作用,。綜合科根據(jù)市教研室和學(xué)校的教研計(jì)劃,，把如何在課堂中落實(shí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)作為一學(xué)期研究工作的重點(diǎn),。

（一）開展集體備課活動(dòng)。

“群策群力,，集思廣意”是我們科組一直堅(jiān)持的工作作風(fēng),，在集體備課活動(dòng)中，我們做到有課題,、有中心發(fā)言人,，有評(píng)議，大家交流切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，師師互動(dòng)；緊緊圍繞著課題不斷地提出問(wèn)題,，研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題。通過(guò)開展集體備課,，老師們明白了什么是真正意義上的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，也清晰了課堂中發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)容,。

（二）上研討課,。

課堂是推進(jìn)教學(xué)改革的主戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上研究課,，我們要求做課教師既結(jié)合課題,，又要敢于創(chuàng)新。本學(xué)期,，我們欣喜地看到老師能夠充分地開發(fā)課內(nèi)外的課程資源,，利用教師、學(xué)生的'豐富資源,，讓學(xué)生處于一種輕松,、愉快的氛圍中。老師有計(jì)劃,、有步驟,、有針對(duì)性的層層指導(dǎo)，開啟了學(xué)生活躍的心智,。與此同時(shí),，這些上研究課的老師還特別注重評(píng)價(jià)的激勵(lì)性、多樣性,、多元性,，充分發(fā)揮了“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展促進(jìn)者”的作用。

（三）,、課后評(píng)議,。

課后評(píng)議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。我們科組每完成一次研究課都要進(jìn)行集中評(píng)議,。評(píng)議的內(nèi)容也圍繞著課題進(jìn)行，大家以沙龍的形式研討,，各抒己見,，形成共識(shí)。與此同時(shí),，我們還要求老師課后必須寫案例分析,，提倡一課一得。

通過(guò)集體備課,、上研究課,、課后評(píng)議一系列的教研活動(dòng)，我們課組的老師對(duì)“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”和“發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究”有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，加快了課程改革的步伐。

由于我們的前瞻性和改革力度不夠,，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方,。

1、隨堂聽課還未做到經(jīng)常性,。

2,、科研水平有待提高。

今后,，我們科組將會(huì)更新的姿態(tài),，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，白尺竿頭，更進(jìn)一層,。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇十二

綜合教研組學(xué)期工作小結(jié)

20××.6

緊張而充實(shí)快樂(lè)的一學(xué)期又將結(jié)束,，現(xiàn)將綜合教研組本學(xué)期工作加以梳理，以期下學(xué)期做得更好,。在前階段,，綜合組全體老師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,，不斷更新課堂教學(xué)方式，教研組形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力,。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，對(duì)我們教育工作者提出了更高的要求，大家切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分注重教師基本素質(zhì)提高和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。開學(xué)初大家討論制定了切合實(shí)際的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，本學(xué)期15次的教研組活動(dòng)中，有七次安排了教師自主閱讀學(xué)科教學(xué)理論專著,，并經(jīng)常交流心得,，進(jìn)行主題研討，擷取正能量,，在組內(nèi)形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣。

2,、注重青年教師培養(yǎng),。教研組中各科老教師都能發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，做好組內(nèi)青年教師的傳幫帶工作,，從師德,、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求，在課改的洪流中不斷進(jìn)步,。全組老師都圓滿地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，在各項(xiàng)比賽中也取得了比較滿意的成績(jī)。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。依托研訓(xùn)中心組織的課題研究平臺(tái),，打破各學(xué)科教師人數(shù)少,，無(wú)法進(jìn)行學(xué)科專題教研的瓶頸，與全市各學(xué)校進(jìn)行信息交流,，開展聯(lián)合教研活動(dòng),。通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高,。積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員少，學(xué)科繁多,，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多,。我們努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)老師之間的交流、了解,，密切聯(lián)系,，在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間的合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師在開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，在落實(shí)常規(guī)教學(xué)過(guò)程中，我們?cè)诩?xì)節(jié)上“較真”,，把簡(jiǎn)單的事做透,，把平淡的事做精，從宏觀把握,，從小事做起,，重視過(guò)程，抓好常規(guī),，走向成功,。

課前，各位老師都認(rèn)真鉆研教材,，深入研究學(xué)生,，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)方案。在課堂教學(xué)中注重抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，從每一件小事做起,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有效落實(shí)課程計(jì)劃,，達(dá)成設(shè)立目標(biāo),，目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)烈鮮明。教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,，抓重點(diǎn)破難點(diǎn),，關(guān)注內(nèi)容的多樣性、多重性,、啟發(fā)性和開放性,，創(chuàng)造性地使用教材，突出主題意識(shí),。重視課堂練習(xí),，以多種方式在課堂中穿插必要的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生“一課一得”,。關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,，了解和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能內(nèi)化,，生成知識(shí),，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。對(duì)《科學(xué)探究》和《品德與社會(huì)》的配套練習(xí)冊(cè)要求當(dāng)堂完成,，及時(shí)批改訂正,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理，實(shí)驗(yàn)臺(tái)帳的填寫日?；?。

2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來(lái)我們組每人至少都上了一節(jié)高質(zhì)量的研究課,。這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。在金壇市科學(xué)教師評(píng)優(yōu)課和學(xué)校質(zhì)量效益月活動(dòng)中,，各位老師積極參與，精心準(zhǔn)備,，給學(xué)校和自己交了一份滿意的答卷,。在這些活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的.鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓,。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期,，我們xx校區(qū)數(shù)學(xué)與綜合教研組認(rèn)真制定教研組計(jì)劃，立足課堂,、以實(shí)施新課標(biāo)和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，加強(qiáng)教研力度,。

組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論文章和小班化教育理論,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，切實(shí)提高了自身的專業(yè)理論知識(shí)水平和教學(xué)技能,，進(jìn)而轉(zhuǎn)變了教育觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新常規(guī)達(dá)標(biāo)要求,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。本學(xué)期，全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù),。

1,、我們校區(qū)根據(jù)本部的教學(xué)常規(guī)制度，平時(shí)抓落實(shí),，促通過(guò),。通過(guò)期中、期末質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)檢查的評(píng)比交流,，使每位老師做到教學(xué)更認(rèn)真,。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,。根據(jù)市《規(guī)范》規(guī)定，老師做到學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”,，平時(shí)不隨意調(diào)課,，不體罰學(xué)生，批改作業(yè)規(guī)范化,，遵守教學(xué)作息制度,，進(jìn)課堂不遲到，上課不拖課等,。

2,、校區(qū)數(shù)學(xué)與綜合教研組開展形式多樣的校本教研活動(dòng)。本學(xué)期,，開展教研活動(dòng)17次,，其中集體備課7次、公開課與評(píng)課各7次,、理論學(xué)習(xí)1次,、質(zhì)量分析會(huì)2次等。

3,、一學(xué)期中全校教師每人聽課均在11節(jié)以上,，并及時(shí)寫好聽課記錄。

4,、本教研組這學(xué)期開出縣級(jí)公開課5節(jié),，縣專題講座5次等，效果良好,。

1,、我們校區(qū)根據(jù)小班化特色，積極探索小班化課堂教學(xué)模式,，其中,，農(nóng)村自然小班化“百分百——五六”課堂教學(xué)模式被縣教師發(fā)展中心列入新課改項(xiàng)目，并作為全縣中小學(xué)小班化學(xué)校推廣,。

2,、校區(qū)教研組開展形式多樣的'校本教研活動(dòng)，并積極承辦了縣級(jí),、學(xué)區(qū)級(jí)教研活動(dòng),。我校區(qū)邀請(qǐng)了縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)員李建云老師為全體教師作《構(gòu)建有效課堂教學(xué)的策略》專題講座。

我們開展方式多樣的教研活動(dòng),。組內(nèi)公開課要求通過(guò)教研組集體備課,、聽評(píng)課活動(dòng)，增加了教師相互交流,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。為了整合學(xué)校新課程研究小組全體教師的智慧,，提倡“一人教學(xué)，全員參與”,，發(fā)揮集體的力量,，共同研究新課程理念下的課堂教學(xué)。學(xué)校制定了“說(shuō)—聽—評(píng)—思”課制度,，要求先讓每位執(zhí)教者說(shuō)課,，教案經(jīng)備課組集體討論、修訂后使用,，課后組織所有參與聽課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師開展評(píng)課，既要肯定成績(jī),，又要誠(chéng)懇地指出不足,，并在相互協(xié)商的基礎(chǔ)上，為執(zhí)教者提出建設(shè)性意見和下一步努力的方向,。

1,、學(xué)生在縣級(jí)各類征文比賽中有13人次獲獎(jiǎng)；潘鴦鴦老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)《自制水泥花盆》獲縣一等獎(jiǎng),，并推薦到市里比賽,。

2、教師積極參與各類教科研比賽,、評(píng)比活動(dòng)取得較好成績(jī),，其中承擔(dān)的2項(xiàng)縣課題研究獲縣二等獎(jiǎng)；同時(shí)本校區(qū)有1篇教育教學(xué)論文獲省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),；有20篇教育教學(xué)論文或教育文章在國(guó)家基和省教育刊物上發(fā)表,。

3、金甫老師獲得永嘉縣優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才榮譽(yù),。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,。我們組雖然做了一些工作，取得一些成績(jī),，但仍需努力,。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié),、反思經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力,，不斷促進(jìn)校區(qū)工作的全面發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

綜合教研組工作總結(jié)報(bào)告篇十四

本學(xué)期,，我們緊緊圍繞開學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)的去做，現(xiàn)在將工作總結(jié)如下,。

1.開學(xué)初的教研會(huì)議都按時(shí)參加,，認(rèn)真筆記，領(lǐng)會(huì),、吃透會(huì)議精神,，回來(lái)后跟領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

2.鄉(xiāng)教研活動(dòng),，傳達(dá)安排回來(lái)后,，根據(jù)縣教研會(huì)議要求，做出適合本校的教研活動(dòng)規(guī)劃,，并在全鄉(xiāng)教研會(huì)議上給予解讀和安排,。

3.學(xué)生活動(dòng)，明確要求本學(xué)期兩個(gè)必備,、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí),，教師做好備課及一手材料的'收集和整理工作，學(xué)期末備查,。

1．20xx年9.7日,，小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)和教材疏通培訓(xùn)會(huì)在牛山小學(xué)舉行?；貋?lái)后,，針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求，我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),，并把本學(xué)期兩個(gè)必備,、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí)。

2．根據(jù)縣會(huì)議要求重新制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃

3．制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題

4.組織教師參加縣教研室在曲陽(yáng)舉行的綜合實(shí)踐教研活動(dòng)

5.組織老師參加全縣綜合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,，取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

1.舉行全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)課教學(xué)研討活動(dòng),，一上午三節(jié)課,，一個(gè)主題講座，對(duì)老師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),。

2.落實(shí)綜合上課,、備課要求。

a上課：教學(xué)4個(gè)活動(dòng)主題,。（兩個(gè)必須備課上,，另兩個(gè)可不備課）教參要靈活使用，不要惟教參,，要有自己的思考,，激起學(xué)生興趣,、學(xué)生都參課才是高質(zhì)量的課。b.備課：每學(xué)期備必須備課上的2個(gè)活動(dòng)主題課時(shí)教案（另外2個(gè)不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)即可）,，課時(shí)數(shù)參考教參同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備大約8-12課時(shí),。

3.明確每個(gè)年級(jí)必上和必備課的主題活動(dòng)，對(duì)選上,、選背主題活動(dòng)做了明確要求,。

1．為迎接縣視導(dǎo)，教研組對(duì)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐備課及學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行了初查,，并把結(jié)果反饋到校,、到人。

2.迎接縣教研室視導(dǎo),。

3.組織老師收繳學(xué)生活動(dòng)成果,，進(jìn)行材料的收檔。

1.參加市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體在師專一附小舉行的教研活動(dòng),，魯校親自帶隊(duì)，四名一線綜合老師參與了活動(dòng),。

2.組織老師參加了市教研室面對(duì)全市會(huì)員和共同體學(xué)校舉行的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,。共報(bào)送5篇教學(xué)設(shè)計(jì)到教研室。

3.籌備,、謀劃鄉(xiāng)教研活動(dòng)

1.組織全鄉(xiāng)老師參加縣里的教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),。

2.舉行了選題指導(dǎo)課的鄉(xiāng)教研活動(dòng)，聽課教師上匯報(bào)課,。三節(jié)課,，一個(gè)講座。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組總結(jié)

以上就是我校本學(xué)期所作的工作,，當(dāng)然,，還有很多方面做的不夠好，在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,。

xx中心小學(xué)綜合教研組

20xx.1.30