在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇一
愛,,是親子之愛、是師生之情,、是朋友之誼,、是鄉(xiāng)國之戀......
《愛的教育》一書散發(fā)著多么濃郁的愛,崇高的人性之愛便是最真誠的教育,而教育也能使愛越來越升華,。人的一生中有很多愛,,當(dāng)然,作為師生之情,,也是眾多愛中的一種,。而教育的秘密就是愛!蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說:“沒有愛就沒有教育”。那么,,愛在教育中是什么呢?
托爾斯泰認(rèn)為:如果一個教師只熱愛教育,,那么他只能是一位好教師......如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,那他就是一個完善的教師,。愛心能感染學(xué)生,,讓他們?nèi)硇牡猛度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中。
故事中那些燦爛的,、陽光的少年,,有的家境貧苦、有的父母臥床不起,。其中,,卡隆的母親去世了,全班同學(xué)都獻出了自己的一份愛心,,正是有了全體師生的關(guān)愛,,卡隆才走出了這段陰影。當(dāng)然也有沐浴在幸福之中的,,這些孩子雖然各不相同,,但都有對家庭的愛、對祖國意大利的愛,、對老師,、同學(xué)的愛。這些少年也有做錯事的時候,,可老師走過來也只是點點頭提醒一下而已。當(dāng)然,,決不能忽視的是每個月老師講的“每月故事”,,這一個個小故事感染著每一個孩子的心靈,也包括我,,讓我們每一個人的愛心更紅,。
愛是教育的源泉,如同水潭一般,,沒有水就不是水潭,,沒有愛就沒有教育。讀《愛的教育》,,我走進了埃里克的生活,,看到了他們是怎樣學(xué)習(xí),、生活,以及怎樣去愛!
愛,,是一次沒有盡頭的漫長旅行,,有快樂、有憂傷,,或幸福,、或美好,還有感動!
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇二
讀了這本書這書不覺眼睛潤濕,。這不是悲哀的眼淚,,乃是慚愧和感激的眼淚。我是一個12歲女兒的母親,,執(zhí)過十八年教鞭的教師,。平日為人為母為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,,自己難堪起來,,不覺慚愧了流淚。書中敘述的人與人的感情都已近于理想的世界,,雖是幻影,,使人讀了覺到理想世界的情味,以為世間要如此才好,。于是不覺就感激了流淚,。
快活的先生、勇敢的洛佩諦,、少年愛國者,、有禮貌的紳士、勇于承擔(dān)過失的卡洛斐,、少年筆耕敘利亞,、不怕犧牲的鼓手、善良的西西洛,、用自己身軀保護祖母的費魯喬,、救助朋友的少年、急人所急的洛辟諾伍長,、只身尋母的瑪爾可,、先人后己的馬利阿……這一個個鮮活的人物出現(xiàn)在讀者面前,一件件平凡,、細(xì)微的事情,,娓娓地記敘師生之情,、父子之愛,、朋友之誼,展示人生的善良與純潔,謳歌愛祖國,、愛社會的精神,。
這部作品語言樸實,、自然,,但飽含了作家對在社會中下層鄧辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對普通人純真心靈的熱枕贊頌,。一位詩人這樣寫道:愛心似春風(fēng),,融化一切堅冰。是的,,愛是亙古不變的人性主題,,一個沒有愛心,自私至上的社會是一個黑暗冰冷的社會,。呼喚愛心,,呼喚助人為樂的品質(zhì)是我們共同的心聲。愛心和奉獻是不尋常的東西,,付出的人收獲的比得到的還要多,。
同樣,在我們的教育工作中,,對學(xué)生來說,,愛可能是老師一句親切的話語,可能是一次溫柔的撫摸,,可能是一個鼓勵的笑容,,更可能是一個理解的眼神……給學(xué)生一些關(guān)愛,他們會還你一個奇跡!愛是人類最美好的語言,,它的力量是無窮的,。老師的愛可以給學(xué)生撐起一片明亮的天空。
記得我曾教過一名叫藍(lán)嵐的學(xué)生,,剛接班時該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,動作慢,再加上父母忙于工作,,無人管教,。她很貪玩,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,沒過幾天,她就會積起一大堆作業(yè)沒有完成,。同學(xué)給他起了個綽號叫“懶懶”,。有一次我進教室找她要作業(yè),聽到他她大聲給同學(xué)們講笑話,大家都笑成一團,。于是我趁機也給她起了個綽號“喜洋洋”,,當(dāng)著她的面對同學(xué)們說:“沒想到藍(lán)嵐這么會講笑話,這么愛笑,,如果我們大家多去督促她,,指導(dǎo)她完成作業(yè),相信她完成作業(yè)后會是更加的喜氣洋洋,,大家能聽到更多的笑話,。”這令她感到很意外,,馬上坐下刷刷刷地做作業(yè),。這以后,大家都熱情地幫助她,,我也時時提醒她,,她的情況也有所好轉(zhuǎn)了。
看到她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,,我把小組長的任務(wù)交給了她,,更是讓她喜氣洋洋,信心百倍,。我認(rèn)為,,這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進生的一種行之有效的方法,用百分之百的熱情,,去爭取哪怕百分之一的效果,。
最后,藍(lán)嵐以良好的成績升入了初中,。畢業(yè)后,,每到教師節(jié),藍(lán)嵐就會叫上一大幫學(xué)生來學(xué)??次摇慨?dāng)那時,,我的心里充滿了欣慰,。
愛可以創(chuàng)造奇跡,,愛是人類最美的共性。不管是什么樣的孩子,愛是最好的教育,。讓我們以愛為原動力,用愛心去鋪設(shè)一條通往學(xué)生心靈的路吧!讓學(xué)生在愛的天空下快樂成長。
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇三
這個暑假,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是《愛的教育》這本書,,它讓我受益匪淺,感動至深。
《愛的教育》是意大利市立小學(xué)三年級學(xué)生寫的一學(xué)年之紀(jì)事,書中記敘了他在校內(nèi)校外的見聞及思想,記敘了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,,社會之同情,雖然只是一篇篇很短的日記,,一個個很小的故事,,但讓我讀了之后很受感動。
這本書中有一篇文章是《義俠的行動》,,它主要描寫了卡隆的義俠行動,。有一天,有三四個孩子在一起戲弄赤發(fā)的一只手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西,,有的打他,有的說他是“殘廢者”、“鬼怪”,,最可惡的是勿蘭諦,,學(xué)他母親挑菜擔(dān)的樣子,,許多同學(xué)都知道克洛西的母親,,看了勿蘭諦的樣子,同學(xué)們都笑了起來。克洛西大怒,,用墨水瓶向勿蘭諦擲去,,可是卻打到了剛好走到教室的先生胸部。先生很生氣,,問是誰打的,,卡隆馬上站起來說是他打的,,先生看了看卡隆,,不相信。這時,,克洛西站起來,,告訴先生,是有人欺負(fù)他,,他才打的,。先生讓欺負(fù)克洛西的人起立,那四個學(xué)生都低著頭站了起來,。先生對那四個學(xué)生說:“你們做了最無謂,、最可恥的事!”然后,先生走到卡隆旁邊,,說:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳邊不知說了什么,,先生突然向著四個學(xué)生說:“我饒恕你們。”
作者不知卡隆說了什么,,我也不知道,,不過我想:他一定是在為那四個學(xué)生說情呢。
讀過這篇文章,,我覺得卡隆的精神確實很高尚,,他不僅同情弱者,還對犯了錯的同學(xué)有寬容之心,,我一定要向他學(xué)習(xí),。
《愛的教育》就是通過一篇篇這樣的文章,告訴我們要有愛心,,愛父母,、愛老師、愛同學(xué)……
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇四
寒假里,,閑來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,,就拿來讀了,。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本,,在我上中學(xué)時,還沒有這樣的要求,,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,,沒有年齡的限制,,只要你有需要,,你就可以讀你喜歡,、感興趣的書,。
愛就像空氣,,雖然天天都在我們身邊,,但經(jīng)常被我們忽略?!稅鄣慕逃?,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,,家庭,,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂,,可愛的少年,。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,,有出身于貧窮家庭的,,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛,。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,,對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述,,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:“你們以外,,我沒有別的家屬在世界上,,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,,我愛你們,,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,,給我榮耀!”先生的這些話,,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,,但想想,,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,,我會憑我直覺判斷,,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,,也許在他們的眼里,我不再是個好老師,,寬容和尊重學(xué)生,,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”,,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示,。無論是表揚還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,,只要目的達(dá)到,,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子,,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,,你就狠狠的打?!睍r代發(fā)展到21世紀(jì),,我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)實施者,,面對一群天真的孩子,,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn),老師的的一個擁抱,撫摸,,對孩子來說,,也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是:做一個溫柔的嚴(yán)師,,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我的學(xué)生,。
愛是一種感受,是一種信仰,,是一種追求,,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,,但是我知道,擁有愛的人,,付出愛的心,,人生必定是充實而無憾的。同樣,,我們對孩子的愛,,不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,,又是不由自主的真情流露.當(dāng)我們把愛心自然而然地獻給孩子時,孩子會不僅把我們當(dāng)教師,,更會把我們當(dāng)作朋友,, 父母。離開了情感,,一切教育都是無從談起,,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情,。
總之,,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人,,愛給人力量,,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感,。讓孩子們心中擁有愛,,很多問題都可能在愛的暖流里溶解.這就是《愛的教育》給我的啟示。
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇五
愛,,就像空氣,,雖看不見,摸不著,,但它所散發(fā)出來的光芒卻讓人感動,。
——題記
今年暑假的一天,我拉開窗簾,,早晨的清風(fēng)從窗口吹進來,,與我撞了個滿懷,好涼爽,。于是,,我坐在書桌前悠閑地打開手邊這本書——《愛的教育》,在清風(fēng)的吹拂下細(xì)細(xì)品讀起來,。透過書香,,我嗅到了愛的芬芳,。這本書是以一個三年級小學(xué)生日記的體裁寫的,作者用平凡而細(xì)膩的`筆觸敘述了小主人公安利柯每天的故事,,字里行間,,皆離不開一個“愛”字:父愛、母愛,、友愛,、師生之情……故事里處處洋溢著愛,其中最讓我感動的就是每月故事——《小抄寫員》了,。
《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭里,,一位才上小學(xué)五年級的敘利奧眼看著父親早生白發(fā),就想幫父親抄寫文件多賺點錢,??捎忠驗楦赣H不同意,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫父親抄寫,。就這樣,,家里的情況改善了許多,而敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,,回家也無精打采的,。
父親看了非常生氣,還屢屢責(zé)罵他,。而敘利奧卻默默地忍受著父親對他的誤解,,對他的訓(xùn)斥,他把難過埋在心底,,繼續(xù)為父親分憂,。當(dāng)他最后一次抄寫時,突然感到父親的手在撫摸他的頭,,只聽父親哽咽著對他說:“你真是我的好孩子!”這種父子之間真摯的感情深深地感動了我,,眼淚不知不覺濕潤了我的眼睛。一個十二歲的孩子,,這么懂事這么體貼,,這么有責(zé)任心,令多少人為之感動!
讀完了這個扣人心弦的父子故事,,我被小敘利奧的堅強所感動,,還被他對他父親那份深深的愛而感動?!案F人的孩子早當(dāng)家”,,敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),,是多么難能可貴啊!而且,,他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫,,更是一種堅強。為了看到爸爸舒展的笑臉,,他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,,他也曾想過停止抄寫,他深知這樣下去絕對不行,??墒且坏绞c,就有一種力量促使著他去做,。不做,,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感,,也就是對父親深深的愛啊,,多么可貴。
在日常生活中,,我們許多人在家吃得飽,,穿得暖,還覺得不滿足,,經(jīng)常向爸爸媽媽要錢買零食,。而敘利奧為了掙兩角錢,半夜起來抄寫簽條,,比起敘利奧,,我們是多么羞愧!他愿意浪費自己的學(xué)習(xí)時間去幫他父親,而我卻不肯放棄電視幫我爸爸做事,。想到這里,,我不禁臉紅了。有一次,,爸爸讓我?guī)退弦幌碌?,我卻想看電視。于是我就說:“爸爸,,你叫媽媽去拖嘛!”爸爸說:“你看人家小芳,她天天幫家里洗碗,,拖地,洗衣服……”我打斷了爸爸的話,,說:”人家是人家,,我是我。
人家想干就干唄!我想看電視,?!睕]想到當(dāng)時還不懂什么是孝順,什么是關(guān)心的我,,說話這么沒禮貌,。是啊,,想起敘利奧,我羞愧萬分,。他不知比我懂事,、孝順多少倍。此時,,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣幾個情景:在我生病時,,爸爸總在身邊無微不至地照顧我;在我煩惱時,爸爸總和我分擔(dān)憂愁;在我失落時,,爸爸一定會在身邊安慰我,,鼓勵我,讓我重拾自信,,找回快樂,。而我又為他做了些什么呢?想到這里,我不禁潸然淚下,,在心里默默地說:爸爸,,對不起!
一本好書,就是一輪太陽,。一千本好書,就是一千輪太陽,。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,,把愛傳遞,。愛猶如茉莉一般靜靜地開放,無論你在何方,,親人的愛定會伴隨你的一生,。“誰言寸草心,,報得三春暉,。”親愛的同學(xué)們,,從這一刻起,,讓我們向敘利奧學(xué)習(xí),散發(fā)愛的光芒溫暖自己身邊的人吧!
文章語言流暢優(yōu)美,,主題明確,。通過對《小抄寫員》故事的概述,讓我們體悟到了用愛心與堅強對待自己的家人是一種美德,,更是一種責(zé)任,。陳晨同學(xué)由敘利奧想到自己,二者的行為構(gòu)成鮮明對比,讓她深刻明白了愛自己的親人要從現(xiàn)在開始行動,。全文敘議結(jié)合,,給人深刻啟迪。由此可見,,多讀好書有助于我們的成長。親愛的同學(xué)們,,讓我們一起做個快樂的讀書人吧,,在書香中遇見更好的自己!
愛的教育心得體會20字 愛的教育心得體會400字篇六
這是第一本讓我覺得奇怪的書。
當(dāng)我第一次看見這本書的名字是,,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問:愛是可以教育的嗎?愛本應(yīng)該是一種條件反射,,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀……玉石我?guī)е蓡?,輕輕地翻開第一頁……
不知不覺,,這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個文字似乎都把我征服了,,令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里,。那一個個感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟,領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時間讓我感動,。
因為愛,,是最令人感動的!
每一篇日記,都記錄著安利柯都社會的趕出,,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,,有父母對子女的愛,有兄弟姐妹的愛,,朋友,,老師,甚至是一些不認(rèn)識的陌生人,,都有著各種各樣的愛,。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀(jì)的安利柯,竟然愿意與他的父母共用一個日記本,,而且還真實地把每一天發(fā)生的事情卸載上面,。世上的家庭,能有多少個會像這一家人一樣的和諧?
因為愛,,是對父母的信賴!
在生活中,,我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們沒有他細(xì)心,,沒有認(rèn)真地去觀察這個世界,。扶老奶奶過馬路,老師對學(xué)生的鼓勵,扶起跌倒的小朋友……這些都是愛,,即使那些事情再怎么微不足道,,也要有愛才能做出。小小年紀(jì)的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛,,就連細(xì)心的科學(xué)家也未必能比他及時發(fā)現(xiàn),。他是多么的善良!
若每個人都像他一樣,那這個世界就會有許多愛,,如同孔子說的“大同”社會,,社會安定,沒有剝削,,沒有戰(zhàn)亂,,人與人之間互相關(guān)愛。這會是多么美好的世界!
愛,,的確是不可以教育的,,但可以用心去感悟,最后,,你便會被它所感動