體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇一

一.實習(xí)目的

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的,，從一個學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作,，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色,。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去理論,。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,，是展示自己能力的舞臺,。

通過實習(xí),，我們要努力提高動手的能力,，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會更能提升自己的能力。新聞學(xué),，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力,，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的,，是真實的、新鮮的,。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會,，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息,，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時,。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,，向那些有經(jīng)驗的記者,、編輯學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾,，從群眾中來,，到群眾中去,。深刻體會,，用真情寫出有生命力的新聞作品,。

二.實習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1. 實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品,，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強(qiáng),，偏重于應(yīng)用與操作,。實地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報道的第一步。

2. 訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對采訪中采集到的信息,、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充,。親自動手采寫

大學(xué)生實習(xí)心得體會(2) 一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”,，把時代精神寫到作品中,，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事,。

3. 編輯整理

當(dāng)寫完初稿后,，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),，俗話說：“文怕修改”,，只有修改，才能寫出精辟的文章,。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,，可以通過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言,。

三. 實習(xí)收獲

在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場，運用自如,，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息,、綜合消息、人物消息,、評述性消息、特寫性消息,、人物通訊,、事件通訊,、工作通訊、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,，怎樣才能做到記者的“識”,、“才”,、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系,。

通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力大大地提高了,，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運用能力增強(qiáng)了,，寫作能力提升了，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步。

四.實習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題,，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的能力太差,，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪。在采訪中,，還容易犯一些低級的錯誤,，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己,。

五. 對實習(xí)工作的建設(shè)性意見

實習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,，到第一線上。只有走出去,，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去,，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作,。

2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,，只有深入到每一個層面中去,，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面,，開闊眼界，使報道更有特色,。

3.在采訪，寫作,，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點,。記者是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用,，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力,，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺,。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,，要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛,，要創(chuàng)新思維，更新觀點,。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應(yīng)該多動手操作,。

實習(xí)，是非常重要的一步,，在實習(xí)中提升能力，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的,，邁好這一步，是步步高的前提,。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科，它具有真實性和新鮮性,，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實踐的學(xué)科,，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),，深刻體會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇二

1,、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法,。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,，主動爭取實習(xí)機(jī)會?？蓚€性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手,，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實習(xí)生替代,。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心,。此外,，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3,、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時,，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門公司,，回避熱點信息和實習(xí)高峰期,，實習(xí)成功的可能性反而更大,。

4,、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,，說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,，而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會,。

5,、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤子一類的工作,，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,，從找工作的角度,，這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已,。

在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,，我不會放松對自己的要求，我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂,，累中搞笑,，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇三

我人生中第一次進(jìn)入工商所,，我感覺我就像是森林里的一只自由的小鹿,，對前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實習(xí)實訓(xùn)中,，孔阿姨作為我的老師，將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門,，開始接觸地時候,，我有些拘謹(jǐn)，不敢說話,，甚至不敢坐在凳子上,，一下子就暴露了我膽小的本性,，幸好能通過自我剖析了解自己,，我也堅信在學(xué)習(xí)中我會改變,。

孔阿姨在生活中直爽,，愛笑愛說，寬以待人,，在了解我的住宿和家庭情況后,，立即幫我出謀劃策，安頓好我的住處和飲食,。在工作中嚴(yán)以律己,，對于工作處理的井井有條,，有規(guī)劃,，比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—歸檔重重步驟,，整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問,，比如精力地高度集中,，合理分工，需冷靜膽大心細(xì)等等,，孔阿姨會提前準(zhǔn)備好工具，然后對檔案的整理做出規(guī)劃,，將工作由大化小，工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡單了,，大家都忙得不亦樂乎，短短時間內(nèi)就完成了工作任務(wù),，極大地提高了工作效率。作為指導(dǎo)老師,，耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù),，言行中影響著我不少，也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理,。

謝輝哥也是一個耿直熱心腸的男生,，比我大，所以常以大哥哥的形象出場,，實習(xí)的前四天每天問我熱不熱,，怕我熱壞了,，義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室,，幫我換燈泡，很是感激,。幾天的了解之后，我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識和經(jīng)驗掌握的很好,，當(dāng)我有不懂的問題問他時,，總可以耐心又有條理地向我解釋,。

我對全所長也是很印象深刻,，實習(xí)第一天,，就對我開展思想政治教育,，讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨,，要樹立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,，也讓我初步認(rèn)識到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實意義,，活脫脫一個領(lǐng)導(dǎo)形象,。之后有件事情讓我對全所長又有了進(jìn)一步了解,，全所長和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議,，最開始地時候全所長讓謝輝哥網(wǎng)上找一個模板,，謝輝哥對這個模板進(jìn)行了必要地修改,，全所長很嚴(yán)謹(jǐn),，自己再次審閱，一字不落地將協(xié)議看下去,，并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議,，我站在他們的身后對這份協(xié)議頗為感觸,，每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,，哪怕一個字都要細(xì)微，比如定金和訂金,，兩個詞也就一個字的不同，表面上意思相近,，然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里,。

一份協(xié)議的完成,，哪怕是最細(xì)微的時間、地點也不能出錯,，那一刻我對協(xié)議有了新的認(rèn)識，在認(rèn)識中成長了一小步,。還有，當(dāng)協(xié)議完成后,，全所長積極維護(hù)與下屬的關(guān)系,，或許擔(dān)心自己的言辭過重會傷害到謝輝哥,，留下一句“我并不是在批評你,，你要注意工作方法”，這句話對我可能會影響很久,。

接下來,，要講到程叔叔了，最清晰地是那天早晨,，我一走進(jìn)辦公室，就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺還有椅子,，有點驚訝,，之前未走進(jìn)馬良工商所之前,，我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時刻伴著臉特別嚴(yán)肅,，不說話也能嚇著人的那種,，想象終歸想象,，正如“紙上得來終須淺，絕知此事要躬行”,，當(dāng)我接觸到了工商所的每個人，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕,，雖然與程叔叔交談甚少，但從這件小事能看出,，程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事，我感覺到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨，裝著工商所的形象,。

黃雨夕是我的隊友，很多工作我們協(xié)同完成,，在我眼里，她是一個很有才,，熱愛音樂,，熱愛運動,，對熱愛的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感,，‘用事實說話’是她的'口頭禪,，她身上獨特的氣質(zhì)很是迷人,，她那些閃光點我正是我所缺的。

工商所的每個人都值得我去用心去學(xué)習(xí),，無論工作還是生活點滴都需要我慢慢體會，無論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我,。時光的車輪匆忙碾過，伴隨著大暑的到來,，不知不覺中，兩周的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝,，我還能與工商所相處多久呢，不免有些感概,。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)機(jī)會,，僅僅二周的實踐竟也讓我學(xué)到了很多，在今后的工作和生活中,，我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐,，不斷提升自我，提高工作的積極性和主動性,，在實習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識，學(xué)會開口,，主動向老師學(xué)習(xí)，努力改變之前對知識了解程度的膚淺情況和在實際工作中實踐能力的匱乏情況,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇四

為期幾周的實習(xí)最終結(jié)束了，在學(xué)實習(xí)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀,，同時也體會到作為一個園丁的辛勞,，發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要,，做好一個普通的中學(xué)教師也不是一件簡單的事,。

在過去三年數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)過程中比較強(qiáng)調(diào)的是對高等數(shù)學(xué)和一些初等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),，以及對教育理論和心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，掌握新的教育理論知識和扎實,、系統(tǒng),、精深的專業(yè)學(xué)科知識，能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善,、更新和發(fā)展，這樣才能居高臨下,，透徹地理解教材,，在教學(xué)上運用自如,，作為將要肩負(fù)起教書育人這一神圣職責(zé)的我們來說這當(dāng)然是必須的,，卻不是充分的,。

現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識,，懂得教育理論，掌握教育方法以外,，還要求教師具有較好的語言表達(dá)本事和文字表達(dá)本事，有較為廣博的知識面,，有較好的溝通人際關(guān)系的本事，有扎實的基本功和必須的教學(xué)藝術(shù),。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有必須的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣,。

教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)本事,，才能把自我已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生,。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,、運輸通道,。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者,，傳道,、授業(yè),、解惑者也?！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,，都要經(jīng)過語言尤其是口頭語言來完成，可是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程,。在中學(xué)實習(xí)的過程中,，聽老教師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生常常會說,，語文如果學(xué)不好,，理解本事差,，會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響,。對學(xué)生是這樣,，對教師，其實也是這樣,，表達(dá)本事和方式有欠缺的話,，會直接影響課堂教學(xué)的效果,，降低課堂教學(xué)的效率。

同樣一個教學(xué)資料,，同樣的教學(xué)方法,，不一樣的教師講出來的效果可能完全不一樣,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不一樣。這種情景下教師口語表達(dá)本事的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞,。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”,。

所以作為雖然一名理科學(xué)生,，我認(rèn)為我們師范專業(yè)的學(xué)生仍然有必要進(jìn)行語文方面課程的學(xué)習(xí),，尤其是口語表達(dá)方面的本事訓(xùn)練,，如何使教學(xué)過程中的語言表達(dá)生動形象,，富于活力,，吸引學(xué)生的注意力,。在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性也略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的資料,，實踐表達(dá)的訓(xùn)練很少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)應(yīng)有的效果,。

此外，雖然當(dāng)今多媒體教學(xué)已相當(dāng)發(fā)達(dá),，但最常用,、最方便的教學(xué)媒體仍然是黑板和粉筆，板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學(xué)的效果和學(xué)生對教師的評價,。好的板書被學(xué)生抄作筆記后,，能夠幫忙學(xué)生快速憶起課堂資料;而字跡潦草,、難認(rèn)、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時無所適從,，無法到達(dá)板書的效果,。教師的板書是否嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范,，能給學(xué)生起到潛移默化的作用,，教師板書中不規(guī)范的漢字、標(biāo)點及格式,，常會被學(xué)生模仿進(jìn)了作業(yè)本甚至是考卷中,。所以在我們學(xué)習(xí)作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段期望能開設(shè)一些書法,、粉筆字方面的相應(yīng)課程或多開展一些此類活動，培養(yǎng)作為教師應(yīng)有的基本技能,。

另外,，一個多月前，我上了講臺上了第一堂課,，課程進(jìn)行到半個小時以后,，我開始感覺到喉嚨干澀,，疼痛，當(dāng)時最擔(dān)心的莫過于怕自我堅持不了這一節(jié)課,，好在并沒有這樣,，只是喉嚨啞了幾天,。之后我發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)教師都有慢性的咽喉炎,。而我周圍，我的帶教教師,，自從走上教師崗位幾年來一向都聲帶過渡疲勞,，聲音嘶啞;辦公室里另一位新來的處于見習(xí)期的新教師也在只上了不到一個月的課時失聲,。咽喉炎已經(jīng)成為許多來教師的職業(yè)病,。所以我想師范專業(yè)的課程中能不能給予我們一些如何發(fā)聲，如何保護(hù)自我的指導(dǎo),，以便我們在走上三尺講臺后能更好的完成工作,。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,，還必須“育人”,。所以,，教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的,。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識的前提下,，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,，即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專業(yè)知識和相關(guān)理科知識外,，也應(yīng)當(dāng)具有必須的人文歷史方面的知識,。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn),，教師必須具有廣博的知識背景,，才能在教學(xué)中,，從多角度,、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,，增強(qiáng)自我的教學(xué)魅力,。“教給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水”,，所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué),，人文課程的機(jī)會,，提高我們的知識水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。

以上只是我在實習(xí)過程的一些所見所想,，有些是從我的不足之處引發(fā)的一些思考,，在實習(xí)報告中討論，自我覺得有班門弄斧的嫌疑,，但的確是我的真實想法,。也在這次實習(xí)中學(xué)到許多東西,，期望將來能成為一個合格的教師,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇五

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛约旱母形颍?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),，我深刻體會到了以下幾點：

1.在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費者發(fā)生沖突,，因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象,。

2.針對自己的商品首先消費群體要定位好,，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動,。

3.不論是做什么活動，一定要對活動的效果進(jìn)行評估,，做活動我們是投入資金的,，如果活動做出來了卻沒有任何效果,，那么這個活動不如不去做，對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理,，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正,。

4.一個人的能力再強(qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好,。

5.再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視,，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

第二努力實踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

第三提高工作積極性和主動性

三周的實習(xí)期很快過去了,，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇六

月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了,，很快就要面臨設(shè)計講解，畢業(yè)過程的最后一賽了,。似乎自己都沒有很大的意識,，也許真的被這次的實習(xí)生活看的太認(rèn)真了,，很小心的做人,，認(rèn)真的做事,。

記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在,，快有五個月了,。這五個月的釘子碰的不少,，收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更，十二月里,，我開始認(rèn)識單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子，老前輩們,，師姐及基層工作的勤奮員工們，一個月是不可能去認(rèn)識近佰人的一個社會圈,，為了更好的有個開始，我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,，分清理清之后，我的行動就這樣開始,，進(jìn)行著。

十二月份,，熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路，不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了，一天的新東西太多了,，主任教我識路、分析各處景觀褒貶,、認(rèn)識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,，這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,，現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?？墒菂s讓我認(rèn)識了很多社會圈的一個運行原則，就是好好學(xué)習(xí),，不要偷懶，一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子,。不可輕敵這樣的一個社會，陰呀,，你不曉得，沒有人會告訴你的,。

一月份,，我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中,，好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù),。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。其實,，我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取，在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個認(rèn)識以及興趣提高了很多,。很難得的一點是，我的先前工作給我解決了很大的一個問題，就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,，不會說,，那個誰呀,，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了,。呵呵，所以這個月過得很愉快,，很新鮮。雖然是一個人的行動,，可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦,。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,，為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽,、愉快的心情,，以及園林功能突出被利用的表現(xiàn),。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了,。基層工作人員那個月真的好辛苦,，我也很想對她們說聲辛苦了。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合，有的時候苗木來的車數(shù)過多,，我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木，數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,，隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序,，所以累字中也有滿足感，很不錯,。

四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。做了好幾周的長安汽車—奔奔，每一條道路都走了個遍,。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字，雖然還沒有結(jié)束,，可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認(rèn)識，我不是某地人,，我可以做某地人。呵呵,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇七

實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺,。通過實習(xí)，我感悟到不少,。在實習(xí)中我認(rèn)識到了自己有很多的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。一方面也是因為自己以前從沒有實踐過,，不會運用,。但漸漸的認(rèn)識到還有一個重要的原因就是：“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。

除了英語和計算機(jī)操作，課本上學(xué)習(xí)到的理論知識運用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,，不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累。遇到不懂得地方,，自己先想方設(shè)法的解決,，實在不行則虛心請教他人前輩，這也是我一貫做事的方法,，我始終覺得沒有自學(xué)能力的人遲早是要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在這將近幾個月的實習(xí)工作中,，我自身都察覺我最大的改變就是四個字：雷厲風(fēng)行。這是老總對我工作效率的要求,。任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素,，一是準(zhǔn)確，二是限時,。其實任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好,。時限就是盡可能的縮短周期,，減少中間環(huán)節(jié)。具有很強(qiáng)的時效意識,，要迅速行動，不可拖拖拉拉,，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系,，分工明確，充分發(fā)揮自身的重要性和創(chuàng)造性,。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié),，消除“文山會海”的現(xiàn)象,，提高工作效率。

在工作中我除了遇到挫折外,，很多時候也會覺得工作不過如此，這時候我就一定要穩(wěn)住自己的心,，更要謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷,。有時候覺得萬分委屈，比如我上任后被人說閑話;還有查貨把手刮傷;捂著疼痛難耐的肚子幫老總跑腿;畫與本職工作無關(guān)聯(lián)的工程圖畫到半夜才回家;發(fā)著燒堅持開會最后進(jìn)醫(yī)院;學(xué)習(xí)調(diào)機(jī)把腳打到內(nèi)心深處還是充滿了委屈,，后來調(diào)整心態(tài),，把所有的工作當(dāng)成快樂的事情,，結(jié)果慢慢的也做的很好，學(xué)習(xí)到了很多東西,，也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,，要仔細(xì)分析沉住氣，心態(tài)非常的重要,。總之,，不管是什么事情，認(rèn)真的去做,，堅持去做好,，最終都會有收獲的,。

在我工作的過程中，既有學(xué)習(xí)收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。也許是因為實習(xí)工作內(nèi)容和我大學(xué)所學(xué)專業(yè)不對口,，我曾想過放棄現(xiàn)在所創(chuàng)造的成績從新選擇新的工作崗位,，但是后來一想,，自己的工作必究是堅持了這么久,，已有所了解,。而我對市場營銷這行業(yè)的認(rèn)識僅僅停留在表面,，知識在看人做，聽人講如何做,，未能夠真正的全方面領(lǐng)會認(rèn)識，所以也只有打消了其想法,。

雖然進(jìn)公司這么長時間了，但從自身方面看,，我還是一名新人,，所以犯錯也是不可避免的,，但是工作嘛,，是需要為自己的行為負(fù)責(zé),。除了把心態(tài)調(diào)整好,，其次就是創(chuàng)新,，知識畢竟是有限的，所以也令我在工作中遇到過很多問題,，事半功倍的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,，很難再工作中創(chuàng)新,。沒有給自己在工作中明確的定好位,，被動的工作,。對于我來說,，首先在今后的工作中,，思想上要尤為引起重視，自工作任務(wù)的開始就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識,，認(rèn)識到理論結(jié)合實踐的重要性，自覺的將工作任務(wù)作為一次難得的學(xué)習(xí),、檢驗和強(qiáng)化技能的機(jī)會,，為將來積累經(jīng)驗與基本技能,。應(yīng)該綜合個人的興趣、價值觀,、能力、技能,、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高,。在工作中每天要與形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置,，正確的處理好人與人之間的關(guān)系。現(xiàn)如今我對人際關(guān)系的認(rèn)識就是：你對別人的尊敬與幫助是一束射入光,，你誠心誠意的態(tài)度是一副鏡面，而別人對你的尊敬與幫助就是反射光,。你入射光越強(qiáng)，待人越真摯,，那么鏡面將會越光滑,，反射光也會越強(qiáng),，此時我們的世界將充滿陽光和溫暖。

在這段工作的時間里,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的關(guān)懷與照顧，從而讓我更快的在這個大家庭里成長,。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經(jīng)驗上有很多欠缺,，還需要得到各位前輩的指點和自己勤奮多問的學(xué)習(xí)。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。這就要就我以主人翁的心態(tài)積極思考自身的優(yōu)勢和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢下,，定位自己的目標(biāo)，發(fā)掘個人的潛力,。

實習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束,，也是自己步入社會努力工作的開始。在頂崗實習(xí)期間,，我對市場營銷有了更深入的了解，同時也深深感到了自己的不足,，專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距,。在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會更加努力,，取長補(bǔ)短，虛心求教,，不斷提升自我，在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn),，都會做一個對自己,，對工作負(fù)責(zé)任的人!

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇八

實習(xí)是我們邁向社會的重要橋梁,，因此實習(xí)的重要性自然是不言而喻了。

本人為臨沂師范學(xué)院06級新聞班?？?1班實習(xí)生李海東,，從20xx年3月6號開始至5月28號在廣州眼鏡店進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好各項業(yè)務(wù)工作,，完成任務(wù)要求,，努力做一名合格的員工,。

在這期間,，我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作：一是跟隨實習(xí)老師進(jìn)行實地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧，加強(qiáng)人際交往 鍛煉自己的表達(dá)能力,，學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法,，認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),，指出不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,。

光陰似箭，歲月如梭,。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的 幾個月的實習(xí)過程中,，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn),，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好,，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習(xí)生活是從20xx年3月5日開始的,。實習(xí)一開始，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,，這使我有機(jī)會在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有機(jī)會接觸一些公司很核心的東西,，減少了做基礎(chǔ)工作的時間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),，用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,，由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,，在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特別辛苦,，這時我才想起學(xué)校生活的悠閑,，盡管在學(xué)校時,，感覺學(xué)校生活很苦,。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),，我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,，此外,，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高,，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機(jī)會,。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好,、做扎實,，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,，因為只有付出才有可能獲得成功,。

我原本是一個挺內(nèi)向的人,，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往,，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中,，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好,，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,，交流和溝通是解決困難,、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,，用更多的自我思考代替相互交流,，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會相互交流和深入溝通,，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式,，我會慢慢改變自己,，讓自己擁有交流的智慧,，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要,，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

誠信,，對于一個人，一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,，這一點我有著深刻的體會。

我實習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,，雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系，但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款,，使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,，并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),，影響了和其他合作伙伴的合作,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了，每一份實習(xí)工作,，對于一個大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富,。進(jìn)行了辛勤的實習(xí)工作后，如何來進(jìn)行呢?第一范文網(wǎng)為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實習(xí)的實習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考,。

前言：“ 沒有實習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多,。其實學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實習(xí) , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,，但是如果我們在實際當(dāng)會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店,。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認(rèn)識，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請老師予以指導(dǎo),。

一,、實習(xí)目的：

鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實,，從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離，認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,，經(jīng)風(fēng)雨、見世面,，檢驗知識,，培養(yǎng)能力,，磨練意志，使自身得到啟迪,，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實踐中認(rèn)識社會,、增長才干、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

二,、實習(xí)內(nèi)容：

開始時要試工一天,，工作6個小時,。試工期間，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點,，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,，往往前腳我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨，動作馬力,，總能在第一時間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已,。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,，客人進(jìn)出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒，然后送到柜臺上,，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭,、樹葉,、紙屑要及時清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時候,，還可以把外圍的地板拖一下,。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí),，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富,，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十

渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年了,。說來慚愧，家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負(fù)擔(dān),，卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，卻是騙局一個,，騙了我70多的報名費，之后又找了幾天,，沒找著也就放棄了,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過去了,。今年本沒想過找工作,，就想好好看看書。當(dāng)專業(yè)課結(jié)束后,，還要一周多才考試，我便回家了幾天,，到家的第一天，我收到了班長群發(fā)的信息,，問我們有誰愿意去帶薪實習(xí),，要去的把名字發(fā)給她,。“帶薪實習(xí)”,，覺得好新鮮，在這之前我從未聽說過,，出于好奇，便想弄個明白,，于是打電話問班長一些關(guān)于帶薪實習(xí)的具體的事兒，可班長也不清楚,，她只應(yīng)院上要求，把這一消息傳達(dá)給我們,。本打算去“帶薪實習(xí)”的我打消了去的念頭。來到學(xué)校開周前班會時,，輔導(dǎo)員說帶薪實習(xí)還有名額,，梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負(fù)責(zé)帶薪實習(xí)的楊老師,，告訴他我想報萬州,，他說萬州名額已滿，他幫我認(rèn)真的查看了一下萬州的名額,，終于被發(fā)現(xiàn)還差一個名額,，是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,，我興奮不已,，就趕緊報了名，還問了些例如：“我們?nèi)嵙?xí)單位一般都讓我們做些什么”?“有沒有統(tǒng)一的服裝”【本文由個人工作總結(jié)范文整理】?

我這次帶薪實習(xí)來之不易,。當(dāng)被確定了實習(xí)有我時,，我興奮不已,，我告訴自己不論去干什么，多苦多累我都能挺過去,，我一定行的。帶薪實習(xí)前有個動員大會,，動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰，當(dāng)時某個領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,，磚瓦廠的正式職工做什么那位實習(xí)生就做什么,，他在磚瓦廠鉆炮眼,，運磚入窯,，他身上到處都是灰塵，又臟又累,，堅持了幾天實在受不了，打算不干了,，磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校，學(xué)校再打電話給他讓他去上班,，他說自己受不了不想去,，最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干,。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,，我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦，我也要硬著頭皮堅持到底,，就當(dāng)磨練自己，鍛煉自己的意志品質(zhì),。”此時的我想到了“天將降大任于斯人也,，必先苦其心智，勞其筋骨,，餓其體膚……..”,。

帶薪實習(xí)的前一天，我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7：30在雕塑前集合,，當(dāng)時的我既激動又憂慮,，我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動,，想到要工作,，怕自己才疏學(xué)淺，不能夠做得很好,，不免有些擔(dān)憂,。

7月11日,，我7點左右到了雕塑那兒等待著7：30的到來,，等待著帶隊長和其它我不認(rèn)識的成員的到來,。7：30到了他們也都來了,，我們一起坐公交車來到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,，找到了辦事處負(fù)責(zé)我們帶薪實習(xí)這一塊的姚委員,。姚委員很祥和,，來之前我還在想這兒的負(fù)責(zé)人會不會很嚴(yán)肅,，會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子,。見到了姚委員，覺得自己的想象力太豐富太可笑,。

7月11日,，帶薪實習(xí)第一天,，我們只能算是來報到,，談不上來工作,，姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息，大致地說了一下我們被分配到哪兒,，可能會做些什么事,。我們一行人有的被分到了社區(qū),，有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,，我就是留在辦事處工作的其中一員,。

第二天我們就正式工作了,，姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案,。到了會議室,，我們先看了一會她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說明表,。再才拿起一份檔案開始整理,，整理第一份檔案時頭都大了,，雖然看了說明表，但是這么短的時間怎么可能記得住,，記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好,，有差的基本信息前后不一致的要登記下來,，在姚委員的帶領(lǐng)下,，在說明表的參照下,，我們一個類別一個類別的整理,，再把整理好的類別按類別先后放好,。

時間過得真快,，我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的實習(xí)就要接近尾聲了,。

來到辦事處實習(xí),，我的收獲頗多,，認(rèn)識了一些新同事和職工,，還有待人接物的技巧,，我了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,，總結(jié)出來以下幾點。

第一,、待人接物不能只靠嘴上工夫,，要誠心誠意的對待身邊的人和物,。

在這次實習(xí)中,，我們到辦事處的是來自不同專業(yè)不同年級的8個人,，具體地說應(yīng)該是6個人，有兩個被分配到了社區(qū),，很少碰面。我們幾乎相互間都不認(rèn)識,，然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了，都彼此照顧,，早上大家一起從學(xué)校出發(fā)，中午一起去食堂吃飯,，一起在會議室午休，下班后一起走車回家,，有空的時候大家一起閑聊，談一談個人的興趣愛好,，以及近來發(fā)生的重大事件,，如：“動車事件”、“美債危機(jī)”等,。

第二、對待工作必須要有敬業(yè)愛業(yè)的精神,。

姚委員，她的工作中有拆遷這一塊兒，有的時候早上6點多就下隊到拆遷地,，太陽出來了，頂著烈日跟著挖機(jī)走,。還有移民科的陳副科長,，當(dāng)有群眾不理解國家政策氣沖沖的來向他大吼大叫,，他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚,。他們把自己的工作當(dāng)作一份不可推卸的責(zé)任,，做到盡善盡美。他們的敬業(yè)愛業(yè)精神令我折服,。

第三,、學(xué)會感恩,。感恩于艱難困苦,，他是你越挫越勇。

別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,，卻也會激發(fā)你的斗志,。因此我們也因該感恩于他,。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們越來越強(qiáng)大，我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人,。

第四、堅持到底永不放棄,。

暑假高溫,，這大熱天的，要是不去上班,，吹著空調(diào)多爽,。還有每天要起早床，早上正涼快,，數(shù)個懶覺多爽，偶爾這么想想還是容許的,，但是我們不能這么做，既然報了名要帶薪實習(xí)就必須堅持到底,。那些個建筑工人頂著烈日冒著寒風(fēng)都在工作,，他們那么苦那么累都能堅持，我們有什么理由不堅持到底,。

第五、不要怕吃虧,。

在移民科的時候陳副科長告訴我，人不要怕吃虧,，吃點小虧又算得了什么，太過于斤斤計較跟誰都處不好,。他還說,，那些個經(jīng)常吃虧的人不見得就笨,，大智若愚未必不好,。

一個月的實習(xí)時間馬上就要完了，時間雖短,，可我學(xué)到的東西卻不少,，就比如同事之間的相處,，下屬與上級之間的相處,，從中使我受益匪淺。還有說話的技巧,，相同的意思不同的表達(dá)方式，他所凸顯的效果是不一樣的,。最后，真的很感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機(jī)會,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十一

今天是我實習(xí)的最后一天，回首過去一個月里在單位的點滴,，依然激動不已，因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,，第一次和領(lǐng)導(dǎo)近距離接觸，第一次幫上司整理資料,，第一次出街做志愿者,。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

在那里,，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),，由此也贏得了上司的認(rèn)可和高度評價。沒錯,，無論在任何時間，任何地點,，積極負(fù)責(zé)任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到大家的喜愛,。

另一方面，我也意識到自己的不足之處,，那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,，要知道,，大學(xué)生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,，誰的專業(yè)知識和實踐技能高,，誰就是社會的有力競爭者,。而作為大學(xué)生的我,，此行感觸頗深的就是每當(dāng)別人詢問我的專業(yè)時,，我始終不能自信地說出來,，因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握，毋用說應(yīng)用到實踐中去了,。咋一聽,，我的專業(yè)似乎技術(shù)含量很高，由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,，因而對我也有很高的期望值,，而實際上我知之甚少,，

一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,，這是我今后必須努力解決的問題,。

在個人專業(yè)知識不足的情況下,，個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了，保持謙虛,、積極肯干的心態(tài)可以限度的減輕個人缺點造成的影響，無論是對領(lǐng)導(dǎo),，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本,，這一點我深有體會，出去工作不同于學(xué)校生活,，工作講究的是效率，是辦事的效果,，追求的是踏實，準(zhǔn)確,。因而對個人的紀(jì)律要求也必須嚴(yán)格，比如說上班要準(zhǔn)時,，工作期間要務(wù)實，用“少說話，多做事”這個詞來形容最準(zhǔn)確不過,，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人,，誰會喜歡?只有那些認(rèn)真，踏實的幫領(lǐng)導(dǎo)辦實事的人才會得到肯定,。

如果說在學(xué)習(xí)工作上要保持“低調(diào)”，那么在與人交往當(dāng)中就要“張揚”,，就是要大膽地,、主動地去認(rèn)識別人,，寒暄也好,，客套也罷，給人一個友好,，大方的印象,，對自己是一種大膽的鍛煉，對別人也是一種尊重,，這就是人際交往的一部分,。

還有，在實習(xí)的過程中,，我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應(yīng)用以及自己的孤陋寡聞,。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我打印一份公文，其中就有我很不熟悉的東西,，最終還得領(lǐng)導(dǎo)親自動手，讓我好生尷尬,。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的,，其實大有文章,。同理,，其他軟件的知識也應(yīng)用很廣泛,，這些都要求我們在學(xué)校要多接觸,，多練習(xí)，別把太多的時間都花在上網(wǎng),，只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎(chǔ),，早作準(zhǔn)備，將來才能在工作上得心應(yīng)手,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十二

經(jīng)過在銀行的1個半月的實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務(wù)，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù),、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。工作包括最先簡單的錄入,、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作,。

實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)的前兩個星期，我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,，如錄入、統(tǒng)計,、制表,、復(fù)核等,。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經(jīng)過評估,、審核,、錄入,、復(fù)核,、存檔,、編制,、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。

當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,，都會帶來繁瑣的糾正工作,。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,，慢慢明白,，最重要的不是快,，而是準(zhǔn),。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事,，如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有性的完整的金融機(jī)構(gòu),。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程,，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù),。

經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí),，我有幸有機(jī)會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行前臺的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,，推廣第三方存管業(yè)務(wù)。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,，由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求，負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務(wù),，我們要做好介紹和營銷工作。

在證券所,，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數(shù),。我們除了需要耐心講解外，還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用,。介紹,、答疑、填表,、復(fù)印、裝訂,、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的親民實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù),，要從顧客的角度切實為他們著想,，要用誠心感動他們,，尤其是銀行這樣一個公立的角色,，更要時時以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務(wù),，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量,，讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作方法，且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會該如何做好一個銀行人員,。

實習(xí)收獲與體會

這次實習(xí),，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上,，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé),，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,，也必須負(fù)責(zé)糾正,。

其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。

比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時,，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受,。

最后,，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,，做得時間久了是誰都會做的,，在實際工作中動手能力更重要,。

因此,，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的,。

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,，讓我學(xué)習(xí)很多,、成長很多、收獲很多,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十三

作為一名師范大學(xué)生,，在我畢業(yè)之后，很有可能就是擔(dān)任教師,。我學(xué)習(xí)的就是師范類教學(xué),，所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過現(xiàn)在并不缺教師,，所以能夠成為一名教師也是很困難的,，成為一名教師必須要有高尚的人品，出眾的教學(xué)能力以及很好的語言表達(dá)能力,，我想我暫時還達(dá)不到這些要求,，所以我必須努力了。到學(xué)校中參加教育實習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機(jī)會,，我想我應(yīng)該在實習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力,，我就這樣開始了我的教育實習(xí)。

時間過得飛快,，在疲勞與充實中,，我順利地完成了畢業(yè)班的第一個學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實習(xí)。對于老師,，學(xué)生的成功就是自己的成功,，學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活,。教育實習(xí),，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認(rèn)識了這個職業(yè),。

實習(xí)期間,，和每一個實習(xí)生一樣，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對每個班近五十張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺,，拿起粉筆,，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊：“老師好!”的聲音，這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍,。教育實習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),。通過實習(xí)，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,，把理論與實踐結(jié)合起來,，提高實際操作能力,。這一個半月的體驗，我收獲了很多,，綜合素質(zhì)得到了較大提高,，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任?，F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一,、見習(xí)

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我開始了實習(xí)生活,。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,，上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍,，這些使我深感壓力之大,。但是面對壓力，我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn),。前兩天主要是見習(xí),。在此期間，我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,，這樣反復(fù)練習(xí),，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。見習(xí)期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,，刻苦鉆研，使我真正體會了：“臺上十分鐘,，臺下十年功”這句話的內(nèi)涵,。

二、課堂教學(xué)

實習(xí)期間我認(rèn)真對待每一節(jié)課,，每節(jié)課都是試講多次,，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準(zhǔn)備充分,，上課思路清晰,，課堂氣氛活躍，基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求,。課后查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真分析,，努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點,。在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，如在教材的挖掘程度上還需努力,。這反映出我的理論水平還有待提高,，還需要積累更多的經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì),。

回想第一次登上講臺的時候,，第一次站在講臺上，直視著一雙雙眼睛,，我的心怦怦直跳,。但同學(xué)們信任的眼光，完美的配合,，使我緊張的心放松下來,，輕松地完成了第一次講課。就連平?？偸巧险n搗亂的男生也告訴我說：“老師你講得真好,，我聽懂了!”就在那一剎那，我真正愛上了教師這個職業(yè),。指導(dǎo)老師評價我的課上得較好,，教學(xué)態(tài)度好，教學(xué)基本功好,，上課很受學(xué)生歡迎,。

三、感受 第一范文網(wǎng)

一,、古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望,，溢生動力,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生活動的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

二,、短短的六周時間,，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書,，更重要的是育人。教師的一言一行,，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望,、聞、問,、切”四診法,。于是，我總結(jié)出四點：細(xì)心“望”其表,，耐心“聞”其聲,，真心“問”其想，準(zhǔn)確“切”其脈,。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語,，一份份暖意融融的愛護(hù),，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易,，愛就在身邊。要知道,，每個孩子都有自尊心,，老師客觀公正的評價，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化,。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,，在失敗中點燃希望之火。

三,、我深感知識,、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研,。如果我們僅懂得書本上的知識的話,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一桶水,。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,，所以自己的知識面一定要廣。當(dāng)然，探索是艱苦的,，但是，在這種富有成效的實踐中,，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅,、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足,。

四、我深刻地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十四

一,、實習(xí)目的

稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色,。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了稅務(wù)師事務(wù)所,，進(jìn)行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí),。

二、實習(xí)成果

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,，其中主要包括：1,、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3,、申報和繳納稅款并依法退稅;4,、減、免稅;5,、代理企業(yè)稅收復(fù)議,，提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書,。

一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,。

首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,，他們具備專業(yè)素質(zhì),，不懼日曬雨淋，

對客戶體貼備至,，只要客戶有要求,，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想,，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表,，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補(bǔ)充,，并且由于稅控收款機(jī)的限制,，必須當(dāng)天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅,，并承諾17點前一定送到,。面對某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱,，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑,。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性,。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,，企業(yè)卻認(rèn)為,，是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解,，同事們面對企業(yè)的刁難,，并不是一問三不知，也不是有意推卸,，而是耐心的向企業(yè)解釋,，對企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦,。

其次,，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,，因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,，此后的一段時期，時間就相對寬松些,，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,，在所訂的資料中,，我能學(xué)到很多知識，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,，其中,，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策,，例如,，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是,，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng),，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管,，并且對一些特例也有說明,。比如，我對個人所得稅的征管,，原來就只知道工資,，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應(yīng)納稅所得額,，但是實際上考慮到不屬于工資,，薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼，津貼收入,，不征稅,，要從個人所得稅扣除，為便于計算,，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,，所以工資,，薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

三、評價小結(jié)

在短短一月的實習(xí)時間中,，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,，我想尋求一種好的制度,，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收,，統(tǒng)計,，分析，稽查,，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入,，業(yè)主不必親自守在前臺,，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗,。 感觸有很多,，體會也有很多，收獲更是不少,，對于陌生的東西,，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了,，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,，去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識,。要膽大心細(xì),。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗,。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的,，是可以去依靠的。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十五

大學(xué)生帶薪實習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個一”社會實踐活動的重要內(nèi)容,，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實習(xí)工作,，促進(jìn)大學(xué)生了解國情,、市情、民情,，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中接受鍛煉,，培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人,，都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

孟德斯鳩說：“我們接受三種教育,，一種來自父母,，一種來自教師，另一種來自社會,?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會的考驗,。今年暑假,，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運的,，帶薪頂崗實習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實行的一項切實有效的政策,，通過這種實習(xí)方式，讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識社會,、更快的了解社會，為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機(jī)會,。

通過此次實習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，,，時間的寶貴,，人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,，此次我看到了工人仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,，和他們勞動的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向,。

我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區(qū)區(qū)政府辦公室,。帶隊負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,，所以我們不免有些緊張,，但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機(jī)會,，我們在這里可以從各方面提高自己,，接觸社會，了解政府機(jī)關(guān)運作,，積累經(jīng)驗,。政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,，他們非常熱忱的接待了我們，并將我們安排到了一個葛蘭鎮(zhèn)的工廠實習(xí),，工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧,，當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解，做錯了事情也會認(rèn)真的給我們指正,。在他們的幫助下,，一個月的時間里，我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能,。每天都會有很多產(chǎn)品要出廠,，這些工作，不僅使我們了解到工廠的職能,，也提高了我們對社會每部分的認(rèn)識,。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力,?！痹趯W(xué)校時，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，參加實習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心,。除了語言文字和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用的很少,，工作中的問題更多的需要我們勤思考,、善分析、多動手,。

作為實習(xí)生,，我們總是積極主動，整理廠房,、積極配合其他員工的工作,，并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,，了解時事動態(tài)和最新政策,，了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,，給人民帶來了便利,。辦公室的前輩們說：“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開重大會議之前,，需要做很多準(zhǔn)備工作,，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,，白天他們有很多牽頭工作,，年底慰問也多,，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會做好,?！甭牶蟾荏w會到政府工作的辛苦和意義所在。

實習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段實習(xí)期間里我覺得重要的是,，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

從實習(xí)中,，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗,。很多東西書本上是學(xué)不來的,，知識是死的,，人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),，用心觀察，用心學(xué)習(xí),。作為一名大學(xué)生,，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個大學(xué)的形象,。見微知著,，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,，細(xì)心,，用心。就辦工廠職工這一崗位來說,，服務(wù),，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要,。而從這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考,，常修身,，敢創(chuàng)新。

此次實習(xí)我們不僅增長了見識,，得到了鍛煉,，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,?！庇H身實踐，結(jié)合自身所學(xué),，方能提高自己。

回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意,。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺。

時光荏苒,，很快帶薪實習(xí)的一個月就要過往了,，回首過往的三十天，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,，轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,，迎接新的挑戰(zhàn)?；厥卓?，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪,。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學(xué),，在學(xué)中不斷進(jìn)步,，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié),，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,，回首過往，學(xué)校無論是過往,，還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,，也使我懂得了很多,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十六

大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座象牙塔內(nèi),，與外面社會接觸的機(jī)會十分有限，而社會正是一個可以磨煉一個人意志的地方,。短期的實習(xí)讓我短暫地接觸到了社會,，認(rèn)識了一些社會生活的基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,，我踏上了進(jìn)人我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田,。

今年7月20日至8月28日，我們有幸在太宇機(jī)電設(shè)備有限公司儀表事業(yè)部進(jìn)行為期40天的實習(xí),。在實習(xí)中,，我們在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,，積極參與部門的生產(chǎn)工作。通過在學(xué)校所學(xué)的焊接的基本知識,，按照實際工作要求,，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐來鞏固我們所學(xué)的焊接知識,，使我們的焊接技術(shù)更加熟練,，探求焊接與組裝工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹趯嵙?xí)過程中,，我們深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在專業(yè)知識方面的匾乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯，一接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識是多么的膚淺,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

此次實習(xí)主要崗位是焊接員與組裝員,，我們實習(xí)所在的太宇機(jī)電設(shè)備有限公司儀表事業(yè)部主要是負(fù)責(zé)生產(chǎn),、檢測與維修。在生產(chǎn)方面,，主要有焊接電路板和流水線工作,。焊接是指焊接電路器件，例如：液晶屏,、發(fā)光二極管,、電阻、電容等,。流水線是指10人構(gòu)成一條流水線,，我們的5名實習(xí)生參與其中，通過流水線的作業(yè)方式，使我們感覺到時間的緊迫性和團(tuán)隊合作的重要性,，也讓我們認(rèn)識到金錢來之不易,。在檢測方面，5人進(jìn)行不同程序的檢測,，我們有1名實習(xí)生參與其中,，檢測工作主要有：功耗檢測、低電壓報警檢測,、溫度檢測,、紅外通訊檢測、485檢測,、脈沖檢測,、掃描液晶是否有問題以及程序下載。在維修方面,、檢查電路板是否有問題,，檢查熱能表是否有問題，以及售后服務(wù),。這一過程很煩瑣,，根據(jù)各用戶提交的功能需求，我公司有責(zé)任對實際情況進(jìn)行核實,，以防資源的浪費,。

實習(xí)的第一步，鄭主管就為我們進(jìn)行工作介紹以及讓我們熟悉工作環(huán)境,。第二步是根據(jù)需求確定生產(chǎn)的類型,，進(jìn)而進(jìn)行工作分析，分析當(dāng)前設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況,。第三步做一些準(zhǔn)備工作,，主要有焊接電路板，焊接無磁組件,，對無磁組件進(jìn)行打膠和刷膠處理,。第四步綜合檢測電路板是否有問題，如有問題進(jìn)行維修與處理,，如沒有問題則準(zhǔn)備上線使用,。第五步在一切準(zhǔn)備工作充足的情況下上線生產(chǎn)。第六步將半成品進(jìn)行流量檢定,，對不合格品進(jìn)行維修,，合格的接下來進(jìn)行其他檢測,。第七步將第六步合格的半成品進(jìn)行溫度檢測,，主要檢測熱量表的表面、進(jìn)水溫度、回水溫度,、順時流量等,，如都合格就等待包裝。第八步領(lǐng)取包裝箱,，將成品進(jìn)行最后的裝盒處理,，等待售出。第九步按照訂貨單發(fā)貨或者選擇有信譽(yù)的,、能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與保證的公司將貨售出,。這一系列的工作都是為了達(dá)到以最少的成本獲得最大的效益的目的。當(dāng)然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運輸公司之間確定的,，所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,，由我公司與運輸公司交涉。此外,，運輸采用的是門到門的方式,，也就是我公司直接將設(shè)備送至運輸公司。因此我部門避免了庫存問題,，節(jié)約了庫存費用,，實現(xiàn)了零庫存，多銷售的理念,。最后,，對所售出的設(shè)備進(jìn)行檢測與維護(hù)。這一部分的工作由我公司的專門人員負(fù)責(zé)并與消費者聯(lián)系,，將消費者反應(yīng)的情況及時收集整理,，再反饋給生產(chǎn)車間。

“千里之行,，始于足下”,。這40天短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。也讓我深刻地了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,。正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)的知識與道理很多,。通過這次的實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實習(xí)中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要再進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的焊接與組裝,，但是這幫助我更深層次地理解焊接與組裝流程提供了極大的幫助。我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個?？粕邆漭^強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。一個多月的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟,。

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去儀表車間實習(xí),，心里不可避免地有些疑惑：不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，應(yīng)該去怎么做,，要去干些什么,，等等。踏進(jìn)車間,，只見幾個陌生的臉孔,。我們微笑著和他們打招呼。從那天起,，我們養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，即每天早上見到他們都微笑的說聲：“早!”那是我們心底真誠的問候。我們總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲間候，它表達(dá)了對領(lǐng)導(dǎo),、對同事,、對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我們就和同事們打成一片，很好地跟他們交流溝通學(xué)習(xí),。是我們的真誠,，換得了同事的信任,。他們把我們當(dāng)朋友，也愿意指導(dǎo)我們,，愿意分配給我們?nèi)蝿?wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)盡可能多地學(xué)一些東西,，這就需要跟同事有很好的溝通,，加深彼此的了解。剛到儀表車間,，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解的知識,，所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的,。同時我們覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通,，領(lǐng)導(dǎo)對我們有了大體了解,，便有針對性地分配了一些工作，比如我們對電路板焊接,、儀表硬件安裝,、熱量表故障排除、工作原理應(yīng)用比較感興趣,，領(lǐng)導(dǎo)就讓我們分別獨立完成電路板的焊接與熱量表故障排除工作,。在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,，鞏固了舊知識,，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在車間時,，領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說，想做嵌人式研發(fā)與生產(chǎn)這一塊,，激情與耐心必不可少,。在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作,，需要不斷的更新,，這就需要你有激情,，耐心的去不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。在焊接過程中,，我深刻地感受到作為焊接人員細(xì)心負(fù)責(zé)的重要性,，要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé),，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),，是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。在車間的時候，我們會主動地打掃衛(wèi)生,，主動地幫同事做一些力所能及的事情并會積極地尋找合適的時間,，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流,，談生活,、學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些,，我感覺和同事及領(lǐng)導(dǎo)走得更近了,，在實習(xí)當(dāng)中，同事及領(lǐng)導(dǎo)就會更愿意更多的指導(dǎo)我,，獲得更大的收獲,。

第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理”這一點我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌七急是亂糟糟地堆滿信件,。他說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序起來,，效率也提高了,。所以說，養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們在工作中更加順利,。

大學(xué)生暑期實習(xí) 大學(xué)生社會實踐報告心得體會篇十七

這一方面的例子有很多，只要在學(xué)校,，無論在課堂上還是課后,，教師隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo)，在教師的耐心教導(dǎo)中強(qiáng)化學(xué)生的歸因思維,，進(jìn)而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修,。

對于學(xué)習(xí)者來說,，學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,，把從學(xué)校里學(xué)到的知識，運用到各種不同的實際情境中,，解決現(xiàn)實中的各種問題,，從而形成解決問題的能力。能否準(zhǔn)確,、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識,、解決新問題，這實際上就是一個遷移的問題,。在學(xué)校情境中,，大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的，遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn),。要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,，這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,，就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,，否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出,，學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,，成績不好不是因為他們不想學(xué)，而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,，不懂得遷移,。因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,，使學(xué)生在課堂,、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人,。

舉個例子來說,，教師在講到汽車剎車問題時，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運動來處理,，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,，再進(jìn)一步遷移，說明平時在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外,，汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,，用反向思維解決問題，進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去,。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,，因為他們覺得有用。其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,，但由于它有特殊的功能,，故單獨成一版塊。

實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,，跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),，這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值,。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,，這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開展工作,。

人首先是大自然的動物,，其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,，只有基本需要得到滿足了,，才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),，就明確的反映了這個現(xiàn)象,。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次，按低級到高級可分為：生理需要,、安全需要,、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,。按照這個理論,，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候，首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),，如家庭條件、住宿情況,、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等,。對于學(xué)生的努力程度來說，學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),，要想提升他們的接受度,，就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很溫暖,，不愿意辜負(fù)老師們的期望,。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,，社會關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師,，教育就可以順利展開,。

這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,，班干部積極張羅,，全班同學(xué)熱情參與，不論是激發(fā)學(xué)生的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,，很喜歡這種氛圍,，有朝一日我真的成為班主任了，我一定會樂此不疲的,。

不過,，實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課，也打聽到其他學(xué)校也一樣,。班會課基本上用于紀(jì)律強(qiáng)調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥,。筆者認(rèn)為，班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會,，在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育,，使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識到自身存在的缺點和優(yōu)點，在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強(qiáng)大,。主題班會的內(nèi)容豐富多彩,，可以是關(guān)于生涯的，也可以是關(guān)于集體精神的,，也可以是關(guān)于付出態(tài)度的關(guān)于人際交往的等等,，每一周都可以享受輕松一刻，何樂而不為呢?

另外，對于高一的學(xué)生,，我十分不贊成那么多的考試,，因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效，而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,，根本起不了激勵作用,。為了讓學(xué)生熟悉高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考,。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),，也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補(bǔ)上來,。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會壓力太大,。

總結(jié)到這里,，基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,，也成熟了很多,，但剛剛起步，經(jīng)驗尚缺,，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索,。最后，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),，謝謝楚秦老師,、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,，謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,，我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!

原文：大學(xué)生實習(xí)心得體會大全 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預(yù)測、參與決策,、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

1. 實習(xí)單位及心得體會

單位名稱：窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅,，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計,。她在我實習(xí)這段期間,，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西,。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝,。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說:既然來公司實習(xí)了,，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束,。

鄭會計根據(jù)我的實習(xí)時間,，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,，然后就是帶著錢回到公司,，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了,。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證,，告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方,。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加,、地方教育費附加,、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的,。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰,。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費,、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅,。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,，當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

2 自我感受

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系,，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要,。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待,。

3 社會需求及專業(yè)發(fā)展,、自我定位

現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,，當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理,，及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注,。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn),。當(dāng)然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì),。

大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)實踐體會

醫(yī)學(xué)院大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)實踐體會

白云浮動,，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生,。200#年的冬天,，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,，心得體會《大學(xué)生實習(xí)心得范文》。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識,。慢慢地，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機(jī)會,，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護(hù)士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

20xx,、2,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體,，愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對 性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派,，對病人一視同仁,，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù),。