在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇一

這本書講的主人公阿遼沙少年時代以及青年時代的故事,。少年時,，他并沒有上學而在鞋店打工，由于長期重復著一件事,，沒有自由而一頭撞在玻璃上到醫(yī)院搶救,。他的祖母怕再出意外就沒讓他繼續(xù)干，回到了農村,。而后回到農村并在森林里度過一段日子,，磨練自己。后來他又決定到別人家學畫畫,，卻沒想到,，總被老婦人罵，那個惡毒的女人齷齪至極。最后,，他又回到了家,，后來，他又飽嘗了世間的痛苦,，從而激發(fā)了正義和對真理的追求,。并決定上學。

當我讀到了他去學手藝,，卻屢屢遭到別人的挖苦,、諷刺的時候，我恨不得跳進書里,，對富人家里的每一個人大吼一聲,。

他同時也遇到了所謂的好人：船上的廚師，裁縫妻子,、皇后,、西塔莫夫……他們都用書籍與真理解決問題。其中,，我最喜歡的是廚師,。當主人公阿遼沙來到船上當雜工的時候，他遇到了第一個正義的人——廚師,。他總想可憐所有人,，卻被別人嘲笑，所以,，他不得不對每個人發(fā)火,。阿遼沙在他眼里是一張白紙，所以,，他決定將阿遼沙教成一個有教養(yǎng)的孩子,。

我恨透那些故意刁難清白人的人，他們總把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。

人活在世上要有意義,，不能整天受齷齪人的壓迫!要做一個有教養(yǎng)的人，要為人類付出,，去干自己應該干的事情,。我也希望那些幸災樂禍的人能夠換位思考一下。

只有人與人之間都產生友誼,，不幸災樂禍,，同別人成為朋友，這樣,，才能創(chuàng)造美好的未來,。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇二

《在世界上》是高爾基的自傳體小說之一,。主要是關于高爾基的母親在她11歲的時候去世了，而“我”進入了社會,，靠自己謀生,。他曾在鞋店，圖標車間,，船舶和其他地方做過雜工,。在原著smore的幫助下，我走上了閱讀的道路,，我失去了控制,。五年后，我去喀山計劃上大學

高爾基因為閱讀而蒙受了太多的恥辱,。有時主人發(fā)現(xiàn),，撕毀和燒毀他所有的書，有時甚至打他!但他總是堅持閱讀,，從不放棄!

比比·高爾基,，想想我們現(xiàn)在的生活，我們應該多么幸福啊!高爾基沒有錢上學,，他的父母都死了,，他不得不為別人工作來養(yǎng)活自己，這是一個艱難的生活!但是高爾基在困難面前沒有低頭,，他沒有放棄對閱讀的渴望,，他開始學習閱讀和寫作，正是閱讀讓他看到了希望,，他堅持下來,，導致了對新生活的向往。

高爾基的毅力是普通人難以企及的,。在這樣艱苦的條件下，他仍然有時間學習,。高爾基是一個勤奮好學的孩子,。有些人家里有很多書，但他們不讀,。有些人很努力,，但他們努力學習，學習了很多知識,。高爾基的毅力告訴我們,，如果一個人有堅強的意志，堅持不懈,，堅持不懈,，他就能克服各種困難,，走向成功。

這是世界上第二本書,。它是關于高爾基的母親去世時,，她十一歲。于是高爾基進入了社會,。第二章共分八章,。

第一章“到鞋店當學徒”。它告訴我們,，高爾基來到一個“現(xiàn)代鞋店”當他是一個學徒,，他沒有一天是自由的。那個壞脾氣的廚師總是很早就給我打電話,。高爾基的表弟也討厭廚師,。有一天，廚師不知道是誰推了她,。她倒在地上,，無緣無故就死了。高爾基在試圖逃離這個惡心的地方時不小心燙傷了手,，被送進了醫(yī)院,。

第二章是“在我阿姨家”，它告訴我們,，我的祖父送高爾基到我阿姨家,。我祖母的姐姐是個愛嘮叨的老太太，家里有很多活兒要干,。當我的祖母來看我時,，老婦人大聲地對她的祖母說話并嘲笑她。當高爾基厭倦了這個討厭的地方,，他決定逃離,，但在這個討厭的冬天他能去哪里呢?

第三章“船上的生活”，告訴我們高爾基終于在第二年的春天逃脫了,。高爾基在船上開始了他的工作,。當高爾基晚上的工作最少的時候，斯莫利給了高爾基一本精裝小說讓他讀,。從那時起,，斯莫利就要求高爾基每天這個時候學習，并且總是說:“一個人要想聰明,，就得多學習,。”他讀得越多,，就越能把所有的書看完……”高爾基就是這樣喜歡閱讀的,。

第四章是裁縫的妻子,，告訴我們高爾基又去了他祖母的姐姐家。里德祖母家樓下有個裁縫的妻子,。她總是借高爾基的書來讀,。

接下來的四章表明高爾基熱愛閱讀。最后,，高爾基帶著上大學的希望來到喀山,。

如此多的章節(jié)反映了高爾基對閱讀的熱愛，以及熱愛閱讀的好處,。它們也反映了斯莫利經常說的話:“如果一個人想要聰明,，他必須學習更多，他讀得越多,，他就能越好,。”他必須讀完所有的書……”我明白如果我們每讀一本書都要寫一篇讀后感,，那就意味著每讀一本書都會有一篇讀后感,。一開始，可能只有一點點收獲,。但是,，越晚，你的后閱讀感覺越長,，你理解的真理越多,，你讀的書越多，你知道的知識越多,。

這篇文章讓我明白了“有一天沒有書,，一切都是荒蕪”的道理。

這次,，我完成了“世界上的童年,，我的大學”的第二部分。在這個世界上,。

《在世界上》主要講述的是主人公阿列克謝亞在母親去世后離開祖父家的生活,。他在一家鞋店當學徒，在姨媽家學習繪畫和衛(wèi)生,，在船上當洗碗機賺錢，在船上當廚師,、裁縫的妻子和瑪爾戈王后,。在他的幫助下，阿列克謝亞愛上了閱讀,。一有機會,，他就看書,，常常偷看老太太睡覺。他還在肖像畫室當學徒,。雖然他有各種各樣的困難,，但他們最后還是平靜下來了，因為它克服了他們,。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇三

在人間這是第二部,，講的是高爾基在十一歲時，母親不幸去世,。所以,，高爾基便走入社會。第二部一共有八小章,。

第一章是《到鞋店里當學徒》講了高爾基來到人間走到了一家“時式鞋店” 高爾基當學徒時沒有一天可以閑著,，愛發(fā)脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘,。有一天廚娘不知被誰推了一把,，倒在地上莫名其妙的就死了。當高爾基想逃離這個討厭的地方時不小心把手燙傷了,，結果被送進了醫(yī)院,。

第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里，外祖母的妹妹是一個喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,，在這個家里高爾基的工作很多,。當外祖母來看我的時候，這個老婆子對著外祖母大聲說話,，大聲的奚落外祖母,。當高爾基厭倦這個討人厭的地方時，他做出了逃跑的決定,，但是這個討厭的冬天他能跑到什么地方去呢?

第三章是《船上的生活》講了第二年的春天高爾基終于逃跑了,。高爾基在一個船上做起了工作，當晚上高爾基的工作最少的時候,，斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小說,，讓高爾基念書，自從這次以后斯穆雷就每天這個時候都讓高爾基念書,，并總說：“一個人要想聰明,，就得多念書，念得越多越好,，要把所有的書都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書,。

第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里，外祖母家里德樓下有一個人是裁縫的妻子,，她總是借高爾基書看,。

接下來四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛看書,。最后高爾基抱著能進大學的希望到喀山求學。

這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛讀書,，也體現(xiàn)了愛讀書的好處,，也能體現(xiàn)出斯穆雷總說的那句話：“一個人要想聰明，就得多念書,，念得越多越好,，要把所有的書都念完……”我明白如果我們每念完一本書就會寫一篇讀后感的話，那就等于每念完一本書就有一篇讀后感那么長的收獲一開始可能只有一點,，但越往后,，你的讀后感寫的越長，你明白的道理就越多,，你讀的書越多你懂得知識就越多,。

這部文章更讓我懂得了“一日無書，百事荒蕪”的道理,。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇四

放寒假之前老師給我們每人發(fā)了一本書,，作為這個寒假的必讀課外書。我認真的閱讀了這本書,，從而體會到作者對書的執(zhí)著熱愛的精神,。

這本書是高爾基所作，他是俄國文壇上的一位浪漫主義家,，原名叫阿列克謝馬克西姆維奇彼什科夫,，出身于普通木匠家庭，盡管出身平凡但他刻苦,，最終成為了的作家,。

這本書記述了作者在外公破產后，而走上社會獨立謀生的經歷,，社會上各種各樣的人,，讓作者清楚的了解了生活，認識了生活,?？煽釔圩x書的作者受到了一些愚蠢的小市民的侮辱，但是他卻沒有因此而氣餒,，相反,，大量書籍開闊了他的視野，豐富了他的思想,，使他爭取美好生活的愿望更加強烈了,，為之奮斗的決心更加堅定了。

一開始作者當了一家時尚鞋店的學徒，隨后作者來到了繪圖師的家里,，主人是作者外婆的親戚，但是這個家里總是不得安寧,，他們經常吵嘴,。我也不喜歡這家人，他們之間一點也不和睦,，他們總是在吵架,，我認為一家人就應該好好相處，互相信任,。作者雖說是來學手藝的,，但還兼任著傭仆的職務，這家人把他呼來喚去,，有一天,，他終于逃離了這里，來到了輪船上當了一名洗碗的小伙計,。這是他遇到了斯穆雷,，他告訴作者：“人跟人是不一樣的，如果一個人要想聰明,，就多讀點書,，書讀得越多越好?！本褪沁@句話讓作者的人生發(fā)生了改變,。作者愛上了讀書，我認為斯穆雷說的很有道理,，書中會聚人生百態(tài),，書能讓我們去體驗不同的人生。

天有不測風云,，作者又回到了主人家里,，但他遇到了裁縫的妻子，她也很喜歡讀書,，于是作者就去跟她借書,。坐著的看書時間很少，只有在主人們不在時才能看,。一旦發(fā)現(xiàn)他看書,，就把他的書不是燒了就是撕碎。但作者讀書的欲望更強了,。我非常佩服作者這種精神,，他在擠時間讀書，而我呢卻放著大好的時間不用，更多的時間去看無精神食糧的電影,，所以我一定要向作者學習,，抓住時間，了解更多的知識,，這些知識是一筆財富,，豐富我的人生。

在這本書中,，我看到作者那種熱愛讀書,，堅持不放棄、在苦難中執(zhí)著愛學習,，愛生活的精神,，他深深打動影響了我。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇五

在九年級上學期,，在緊張的學習生活中,，我抽空讀完了高爾基的自傳三部曲中的《在人間》。

《在人間》是高爾基長篇自傳體小說三部曲中的第二部,。小說中描述的是主人公阿廖沙從11歲到16歲時少年時代的生活經歷,。而這時的我，正是于那時的他年齡相仿的時期,，從他的生活體驗中,，我體會到了許多和我完全不一樣的經歷，也從阿廖沙那里學到了許多我本該具備卻沒有具備的東西,。

在整本書中,，我體會到最多的就是阿廖沙的求知欲和鍥而不舍的精神，同時提到的最多的也是書：讀書,，看書,，藏書，借書,，論書……一切有關于書的話題在《在人間》這本書中體現(xiàn)的淋漓盡致,。

首先，我體會到的第一點是阿廖沙對書的執(zhí)念,。雖然有不少人百般阻撓他讀書,，但是阿廖沙還是暗地里偷偷地看，享受著書帶給他的歡樂,，即使是被打,，即使是被趕出去，即使是被鄙視被罵,，他也沒有放棄過,，還是一貫的貫徹自己的愛好,。但現(xiàn)在的我并沒有這樣，處于這個“豐富多彩”的時代,，有時間我寧愿去看看電視,，玩玩電腦，而不是感受書香,，總是抱怨自己沒有時間,，但是處于當時那個時代的阿廖沙，明明比我貧窮百倍,，比我累千倍，空閑的時間比我少萬倍,，但是他確比我讀的書要多百倍,，經歷的事比我多千倍，我又有什么借口來拒絕看書,，從書中獲得知識呢?

同時,，阿廖沙也會通過自己的意識來分辨書的好壞，即使是所有人都認為差的書,，他也會憑自己的感覺來公平的評判這本書,，以至于他總會在同一本書中發(fā)現(xiàn)比別人多很多的東西。而現(xiàn)在的我們,，是逆來順受,，老師、家長說好的書就好,，差的書就差(單單是名著,，玄幻小說，言情小說),，讀不出屬于自己的收獲,。同時，也不知道擴大閱讀范圍,，只是讀古代的名著,，而不讀現(xiàn)在的比較有意義的書，更符合時代的書,。

總體來說,，《在人間》教會我們該怎樣讀書，以什么心態(tài)來讀書,，如何辯書,。十分值得我們現(xiàn)在去閱讀。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇六

這個國慶假期,，我讀了高爾基的著作《在人間》,。《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年,。

《在人間》是一本不同的小說,，不是描寫貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物,，跟著主人公去經歷底層社會的種種壓力,。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖母,、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外,，在周遭的都是那些低俗、愛吵架,、背地里說人壞話的小市民,。在無法抗拒的壓力下，人們似乎只能選擇墮落,。就在看不到希望的地方,。有一雙犀利的雙眼，探尋著智慧的光芒——那就是主人公渴望出路與改變的雙眼,。他生活在他們中間,，獨立著，總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義,。他的思想被書引領著,，生活在另一個廣闊而自由的天地。見識的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,，堅持看書,，也有如荷花，出淤泥而不染,。

在這個困難的年代,，依然有一些人，引導高爾基走上文學,、知識的道路,，這本書中讓我影像最為深刻的是他的外祖母和一位廚師：斯姆雷。斯姆雷是高爾基工作的船上的一位廚師,，是他讓高爾基愛上的讀書,。每晚穆斯雷會讓高爾基坐在一個裝通心粉的箱子旁念書,。高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌,。他讀書讀得入了迷,，讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情,。有時主人發(fā)現(xiàn)了,，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,，有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,，永不放棄!

在如此生活的艱難困苦之中，高爾基依然能夠不斷地學習,，忘我地看書,，可以說是“書”成就了高爾基。而現(xiàn)在的我們面對一個個好看的電視劇,，一個個好玩的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,，怎么還有時間來博覽群書呢?書的力量是巨大的!它能讓社會進步了,，讓人類進步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣,，堅持讀書,，好讀書、讀好書,，成為一名熱愛讀書的人,。

這個國慶假期，我讀了高爾基的著作《在人間》,?！对谌碎g》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年,。

《在人間》是一本不同的小說,，不是描寫貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物,，跟著主人公去經歷底層社會的種種壓力,。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖母,、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外,，在周遭的都是那些低俗,、愛吵架、背地里說人壞話的小市民,。在無法抗拒的壓力下,，人們似乎只能選擇墮落。就在看不到希望的地方,。有一雙犀利的雙眼,，探尋著智慧的光芒——那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,，獨立著,，總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領著,，生活在另一個廣闊而自由的天地,。見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望,。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書,，也有如荷花,，出淤泥而不染。

在這個困難的年代,，依然有一些人,，引導高爾基走上文學、知識的道路,，這本書中讓我影像最為深刻的是他的外祖母和一位廚師：斯姆雷,。斯姆雷是高爾基工作的船上的一位廚師，是他讓高爾基愛上的讀書,。每晚穆斯雷會讓高爾基坐在一個裝通心粉的箱子旁念書,。高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌,。他讀書讀得入了迷,，讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情,。有時主人發(fā)現(xiàn)了,，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,，有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,，永不放棄!

在如此生活的艱難困苦之中，高爾基依然能夠不斷地學習,，忘我地看書,，可以說是“書”成就了高爾基,。而現(xiàn)在的我們面對一個個好看的電視劇，一個個好玩的游戲,，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,，怎么還有時間來博覽群書呢?書的力量是巨大的!它能讓社會進步了，讓人類進步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,，也要向高爾基一樣,，堅持讀書，好讀書,、讀好書,，成為一名熱愛讀書的人。

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇七

《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,，自己尋找工作,，自己賺錢某生的過程。在這個漫長的過程中,，阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人,。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。

阿廖沙第一次做仆人的時候,，男東家教過他繪畫,。但是，年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,，他們三個人還大吵了一架,。之后,，每當阿廖沙畫畫的時候，老太婆就跟阿廖沙搗亂,。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,，叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且，老太婆和女東家都反對阿廖沙看書,。一但看見阿廖沙的書,，就燒掉、扔掉,、撕掉,，有時，甚至還把阿廖沙痛打一頓,。

當阿廖沙第二次做仆人的時候,，他還是受著同樣的痛苦。有一次,，阿廖沙因為犯了一點點小錯誤,，就被老太婆痛打了一頓,，雖然不怎么痛，但是,，有很多小木刺扎進了他的背上,。最終，醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,，這是常人所承受不了的,。

高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對他看書、學習,，但是,，他通過對書籍的酷愛，認真讀書,。功夫不負有心人,，高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個讓我們學習的課堂,，卻不認認真真地學習,，反而浪費了學習的寶貴時間。我想只要我們認真學習就會取得好成績,。

當我讀完了這本《在人間》時,，讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個幸福,、溫暖的家庭里,，家長每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張,。

同學們,，請珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!

在人間的讀書心得50字 《在人間》讀書心得篇八

放寒假時，老師布置了一道作業(yè),，讀高爾基“人間三部曲”其中一部,。回到家,，我認真的查找了一些網(wǎng)站,，在網(wǎng)上，閱讀了其中一部童年,。

作者高爾基是一位偉大的作家,，在俄國，乃至世界文壇,，都有的極大的盛譽,，《童年》也可以說成是他的代表作。

20天后,，我終于讀完了這部偉大的作品,，關掉網(wǎng)頁,，我心里久久不能平靜，想起了許多許多,。高爾基那悲慘,、令人憐憫，令人感嘆,，令人同情的童年故事,，頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,，骯臟和丑惡,，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，甚至可以說成算是阿廖沙的親人,，保護和支持了阿廖沙……展示了那些充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。

其實,，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,，不可能受到那種痛苦,，自己沒有失去親人……我很幸福，甚至可以說我很幸運,，被家長寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,，就給你什么,。

我的童年,，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴,，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福,，同樣感到了同齡人所感受到的一切,。

但是高爾基，他卻不同,，高爾基很少有安寧的日子,，幾乎天天有人傷害他、辱罵他,、欺負他,。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長,，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對于父母,。

我想,，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!