隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧我來(lái)大嶺中心小學(xué)的這四年,,有過(guò)支教一年的艱辛,、有過(guò)教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑,、有過(guò)教一年級(jí)的淚水……每次面對(duì)工作中的迷茫、挫折時(shí),,我都暗暗告訴自己:不要向困難認(rèn)輸,,也決不向命運(yùn)低頭;擦干淚,、昂起頭,、依然做最棒的自己!
20xx年九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,,同年響應(yīng)中心校號(hào)召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教,。在支教期間,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻告誡自己,,做到按時(shí)上下班,上好每一節(jié)課,,我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象,,不能有絲毫懈怠。
20xx年九月回到大嶺中心小學(xué)工作,,當(dāng)時(shí)因王雪蓮老師生病,,學(xué)校安排我接畢業(yè)班,我深知教好畢業(yè)班責(zé)任重大,,每天的上班時(shí)間都和學(xué)生們?cè)谝黄?,幾乎不回辦公室,因?yàn)槲抑乐挥凶尯⒆觽冇H其師,,才能信其道,,我時(shí)刻以身作則,要求孩子們做到的,我一定先做到,。通過(guò)我和孩子們共同的努力,,我們班的畢業(yè)考試成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅,全鄉(xiāng)排名前十的學(xué)生當(dāng)中,,我們班占了六名,。
20xx年九月我擔(dān)任的是一年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師,,這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來(lái)最調(diào)皮的一屆,,男女生比例失調(diào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)接這個(gè)班壓力挺大的,,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。(述職報(bào)告 )不管怎么樣,既然接了就要做到最好,!所以從接住這個(gè)班開始,,我就暗下決心,一定要帶好這個(gè)班,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明先進(jìn)班集體”,。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。課堂上我對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格,,課下我們是無(wú)話不談的好朋友,。兩年了,我和孩子們配合的很默契,,學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)我們班的同學(xué)都積極參加,,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班教室墻上貼的張張獎(jiǎng)狀就是最好的見(jiàn)證,,全鄉(xiāng)聯(lián)考語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一。這些都是對(duì)我教學(xué)工作的肯定,。
我在班級(jí)管理上也下了很大功夫,。汲取我校馬玉杰、邊麗坤,、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),,制定了符合我班班情的“班級(jí)制度”。從學(xué)生的“品質(zhì)、安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、作業(yè),、行為習(xí)慣來(lái)著手,,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生,,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生,,師生關(guān)系特別融洽,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中,,如:學(xué)校組織的《講故事比賽》、《經(jīng)典誦讀》,、《書寫比賽》,、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成績(jī),特別在經(jīng)典誦讀這方面,,二年來(lái)學(xué)生背誦成語(yǔ)320條,、《弟子規(guī)》130句,《增廣賢文》xx0句,,深受領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的好評(píng),。課下,我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思,、工作隨筆,,積極承擔(dān)市級(jí)科研課題,撰寫科研論文,。
記憶中來(lái)大嶺中心小學(xué)這幾年,,每一學(xué)期,每一年都在迎檢、比賽中度過(guò),。作為一名骨干教師,,每一次都能主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識(shí)》一節(jié),;迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國(guó)論英雄》讀書交流會(huì)一節(jié),。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會(huì)《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時(shí)間與古代計(jì)時(shí)工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),,支教期間參加阿城區(qū)骨干教師說(shuō)課比賽,,獲一等獎(jiǎng)。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參加班主任沙龍比賽,、語(yǔ)文素養(yǎng)大賽,,均取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”,。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇二
一轉(zhuǎn)眼,,一年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,,我主要擔(dān)任的是六年級(jí)語(yǔ)文,、班主任工作以及工會(huì)的工作,現(xiàn)在我很簡(jiǎn)單介紹一下自己的工作情況,。
這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)努力在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。工作方面,,我服從學(xué)校的工作安排,,服務(wù)教師配合領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期擔(dān)任601班班主任,,我能努力把握工作重點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,運(yùn)用多途徑溝通家校關(guān)系,,起到較好的教育效果,。班級(jí)學(xué)生個(gè)性差異大,我也總是循循善誘,,嚴(yán)中有愛(ài),。在教學(xué)工作方面,,針對(duì)一節(jié)課,,我都做好較充分的準(zhǔn)備,平時(shí)候教,、改作,、復(fù)習(xí)、考試都認(rèn)真到位,。今年承蒙同事們的厚愛(ài),,讓我參與到工會(huì)工作之中,在這一塊的工作過(guò)程中,,我對(duì)自己一年的評(píng)價(jià)是:懂得感恩,,服務(wù)教師,能認(rèn)真對(duì)待教師們的每個(gè)要求,;懂得理解,,配合領(lǐng)導(dǎo),能為學(xué)校工作殫精竭慮,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),任勞任怨,,具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
還記得李吉林老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“作為教師,別人可以不理解,,我們自己千萬(wàn)不可看輕了自己所從事的工作,,輕視自己所擔(dān)負(fù)的重任?!边@樣樸實(shí)的一種認(rèn)識(shí),,其實(shí)昭示著一種工作態(tài)度,只有重視自己身上的責(zé)任,,才會(huì)去愛(ài)自己的一份工作,,這句話希望能與各位共勉。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇三
本學(xué)年我分別接任六(6)班和四(7)班,,其中六(6)班已小學(xué)畢業(yè)走向了初中,,不做贅述。在此我就四(7)班作一基本情況介紹,。我班現(xiàn)有學(xué)生72人,,其中男生40人,女生32人,。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),,開朗奔放,他們?nèi)巳藗€(gè)性不同,,但團(tuán)結(jié)互助,,積極向上,尊敬師長(zhǎng),,愛(ài)護(hù)同學(xué),,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,課間隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué),。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,,我們都積極參與,努力拼搏,,取得了很好的成績(jī),。平常做事都堅(jiān)持只要做了就一定做好的原則,他們珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,,友好幫助他人,,每個(gè)人都德智體美勞全面發(fā)展,,形成了一個(gè)活潑健康的班集體。
自任教以來(lái),,本人始終堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,,廉潔從教,做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,。面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),。擁護(hù)黨十八大提出"富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善"的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。確立"以學(xué)生為主體""以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。分別于20xx年9月,,20xx年8月參加了全國(guó)語(yǔ)文專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,,以不斷充實(shí)自己的知識(shí),。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期研讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《山西教育》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,。為了響應(yīng)課改,我每年都精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育"充電",使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,因此自己不但能完全勝任小學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在班級(jí)管理工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,,使自己的教育教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
我自參加教育工作以來(lái),,至今一直擔(dān)任班主任工作,,并且一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記 "教書育人"之宗旨,。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的`組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),,影響著他們一生的道路。工作中我采用了多種鼓勵(lì)機(jī)制,,像"小組競(jìng)賽制",、"榮譽(yù)勛章"、"喜報(bào)",、"班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的表?yè)P(yáng)欄",、"評(píng)選自主管理小干部"等多種媒介的參與,,讓學(xué)生們對(duì)我產(chǎn)生了新的期待。通過(guò)這樣的方法,,學(xué)生們自己主動(dòng)爭(zhēng)取各種榮譽(yù),,學(xué)習(xí)的氛圍濃了,表現(xiàn)欲強(qiáng)了,,進(jìn)步也就大了,。
在學(xué)校里對(duì)于教育教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,無(wú)論帶好班還是差班從不講半點(diǎn)價(jià)錢,。記得剛接上這個(gè)班時(shí)內(nèi)心也有過(guò)太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,,我積極做好頭兩個(gè)月的工作,,堅(jiān)持找每一個(gè)孩子談話,及早了解他們,,并及時(shí)召開了家長(zhǎng)會(huì),,還走訪了個(gè)別學(xué)生家。平時(shí)堅(jiān)持"勤"字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,平時(shí)勤入班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。()除了注重抓好班風(fēng)建設(shè)外,我還十分重視加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而是加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,,一個(gè)月下來(lái)良好的班風(fēng)得以形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,。這一學(xué)期以來(lái),,自己不但努力做好班主任工作,,還盡力搞好教學(xué)工作,積極投身課改,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和合作能力,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課,、上課,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。比如每天作業(yè)將摘抄和日記穿插著進(jìn)行,。當(dāng)孩子們的摘抄質(zhì)量下降時(shí),我會(huì)要求他們寫一寫日記,,沒(méi)有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,,只要求他們寫下自己真實(shí)的感受。當(dāng)然,,每天的課外閱讀還是必做的作業(yè),。有很多家長(zhǎng)還來(lái)向我反映,說(shuō)覺(jué)得這一學(xué)期關(guān)于寫摘抄或是日記的作業(yè)很好,,這樣,,孩子們就主動(dòng)地去看課外書了,再也不要他們?cè)偃罅恕?/p>
回顧自己擔(dān)任四(7)班班主任和語(yǔ)文教師這一學(xué)期以來(lái)的工作,,我還是深感欣慰的,,因?yàn)槲业呐托难玫搅舜蠹业恼J(rèn)可和稱贊。比如家長(zhǎng)總是把孩子一天天悄悄的變化告訴我,,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的給我悄悄地放講臺(tái)上,。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
"一分耕耘,,一分收獲",經(jīng)過(guò)我不懈的努力,,我在課堂教學(xué)和班級(jí)管理方面都學(xué)到了不少的知識(shí)與技能。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇四
20xx年9月,按照鎮(zhèn)中心學(xué)校安排,,我來(lái)到位于廣水孝昌交界的一所村希望小學(xué)資教,,開始了我的新的教學(xué)旅程。一學(xué)期的資教生活,,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入農(nóng)村小學(xué)教育的最基層,,了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村小學(xué)教學(xué)資源及師資的相對(duì)匱乏與教育教學(xué)工作的困難,,體味到教書育人過(guò)程中的“累并快樂(lè)著”,。
學(xué)校安排我的教學(xué)任務(wù)是四、五,、六三個(gè)年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和五年級(jí)班主任工作,。我所帶班級(jí)在上學(xué)期期末考試中成績(jī)和鎮(zhèn)里其他班級(jí)存在比較大的距離,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也不是很好,,班上的`學(xué)困生多達(dá)十人,,學(xué)習(xí)習(xí)慣十分差,不做作業(yè)或亂做作業(yè)者不下少數(shù),,有許多留守兒童,,家庭教育嚴(yán)重缺失。了解到這樣的情況后,,我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,。
為了改變班級(jí)的這種狀況,,我對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了深入的調(diào)查了解,,并且對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行了談話教育,。根據(jù)學(xué)生情況分析,探究應(yīng)對(duì)方法,,積極鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。時(shí)刻規(guī)范自我的行為舉止來(lái)潛移默化地影響和教育學(xué)生,如:每天出門前,,照鏡子檢查自己的儀表,,情緒是否平和,進(jìn)教室后,,觀察教室的地面衛(wèi)生及桌椅是否擺放整齊,,如果沒(méi)有,馬上進(jìn)行衛(wèi)生清理,。在我們班,,教室自然是干凈整潔,桌椅書本擺放整齊,,我想,,這是教師的“為人師表”的結(jié)果吧。在備課上我下足功夫,,努力創(chuàng)設(shè)豐富,、輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,活躍學(xué)生的思維,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,使學(xué)生真正愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。特別關(guān)注學(xué)困生,,班上的崔洋,、黃渝、曹佳,、崔梓昌等同學(xué),,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,成績(jī)也有了明顯的提高,,其中黃渝同學(xué)有時(shí)英語(yǔ)能考80多分,,進(jìn)步顯著。(第一次考試只考了18分)這樣,,學(xué)生的整體素質(zhì)也就提高了,,學(xué)生的讀書習(xí)慣有了很大的改觀,我時(shí)常掛在嘴邊的一句話:“拿著紙和筆邊讀邊寫邊記”,。
還有,,我相信,情能補(bǔ)拙。作為新教師,,我有著充足的干勁,,我所帶班級(jí)與其他班比較距離很大,那么,,唯一能彌補(bǔ)不足的方法也就是:勤奮,。每天,一有時(shí)間,,我就去教室查看班級(jí)情況,,多在班級(jí)走動(dòng),多了解學(xué)生動(dòng)向,,及時(shí)與學(xué)生溝通,,解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的困難與困惑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,。早上,我會(huì)早起到教室去輔導(dǎo)學(xué)生讀英語(yǔ),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,讓學(xué)生養(yǎng)成早起讀書的習(xí)慣。另外我還不斷給自身充電,,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,,琢磨教法。在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,我所任的三個(gè)班,在學(xué)期期末考試中,,四,、六年級(jí)英語(yǔ)均取得全鎮(zhèn)第一的成績(jī),五年級(jí)也不算弱,,全鎮(zhèn)第二名,,我榮獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
作為一名人民教師,,我深知,,要把學(xué)生的一切放在首位,學(xué)生是主導(dǎo)者,,老師是引導(dǎo)者,,所以自己的言行都要做學(xué)生的榜樣,潛移默化地影響教育學(xué)生,,對(duì)學(xué)生要有三心:“關(guān)心”,、“愛(ài)心”和“耐心”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立信心,進(jìn)而不斷取得進(jìn)步,。
最后,,我還想說(shuō),感謝資教,,感謝希望小學(xué),,感謝孩子們,讓我有機(jī)會(huì)在這片美麗的土地上盡情揮灑自己的汗水,,播種希望與未來(lái)!
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:
大家好,!日月如梭光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)接近尾聲了,。二(七)班在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和我的共同努力下,本學(xué)期無(wú)論是班風(fēng)還是學(xué)風(fēng),,都有較大的進(jìn)步,。首先,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的鼎立支持,,以及各位科任老師對(duì)我工作的配合,。如果沒(méi)有你們竭誠(chéng)協(xié)作,七班也不可能在期中考試中取得好的成績(jī),。
對(duì)于如何做好班主任工作,,我認(rèn)為心中一定要充滿愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在愛(ài)這個(gè)大范圍下需做到如下幾點(diǎn):
班主任工作千頭萬(wàn)緒,,紛繁復(fù)雜,不僅要傳道授業(yè),,還要精細(xì)到學(xué)生的細(xì)微末節(jié),。要使工作循序漸進(jìn),有條不紊,,重點(diǎn)突出,,由班主任一個(gè)人說(shuō)了是不行的,必須實(shí)行“民主”,。班主任就必須全身心地投入到班級(jí)工作中去,,統(tǒng)攬全局,、全盤思考,通過(guò)對(duì)種種情況的分析,、比較和綜合,,選擇切合班級(jí)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的是佳的治班途徑和方法。愚者千慮,,必有一得,。工作中,我對(duì)接管這個(gè)新組建的班級(jí),,在深入觀察了解班級(jí)的基本情況和特征的基礎(chǔ)上,,通過(guò)民主討論制定了班級(jí)的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,通過(guò)演講選定了班團(tuán)干部的組織建設(shè),。在處理班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)(哪怕是突發(fā)事件)時(shí),我都少不了讓學(xué)生想一想用什么方法處理,,通過(guò)討論,,學(xué)生才能樂(lè)于接受,才能收到最佳的`教育效果使班級(jí)風(fēng)氣正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,。同時(shí)也避免了班級(jí)工作的盲目性。
初中二年級(jí)的學(xué)生在人生的旅途上仍處于朦朧狀態(tài),。立怎樣的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,如何學(xué)習(xí),,怎樣提高自身素質(zhì),,如何交友,怎樣遵紀(jì)守法,,他們心中還沒(méi)有什么數(shù),。正因?yàn)樗麄兲幱谶@一特殊時(shí)期,我從不敢有半點(diǎn)松懈,。嚴(yán)格要求,,措施得力,這是做好工作的保證,。因此作為班為任必須肩負(fù)起運(yùn)個(gè)神圣的使命,,給學(xué)生以恰當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),該說(shuō)的要不厭其煩地說(shuō),。常規(guī)性的問(wèn)題要經(jīng)常說(shuō),,容易出現(xiàn)反復(fù)的問(wèn)題要反復(fù)說(shuō),個(gè)別性的問(wèn)題要單獨(dú)說(shuō),,普遍性的問(wèn)題要公開說(shuō),。
班會(huì)是說(shuō)的好陣地,,座談、個(gè)別談心是說(shuō)的好方法,。說(shuō)要苦口婆心,,要有真情實(shí)感,要有預(yù)測(cè)性,,要有超前意識(shí),。平時(shí)要多打預(yù)防針,千萬(wàn)不能等學(xué)生捅了漏子后再大發(fā)雷霆,,大聲訓(xùn)斥,。要在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭時(shí)及是說(shuō),不能貽誤教育時(shí)機(jī),,導(dǎo)致不良后果,,要把掌握的情況及時(shí)與家長(zhǎng)說(shuō),以爭(zhēng)取家庭的配合,。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,不能一二再,,再而三地?zé)o原則的原諒,一定要有原則地進(jìn)行教育處理,讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤,,達(dá)到教育的目的,。為了給學(xué)生揪錯(cuò),我制定一系列分制,,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提,。細(xì)心,、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。要知道對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲是不行的,,必須像“長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)下輩”一樣的愛(ài)護(hù)他們,讓學(xué)生感到親情,。做好班級(jí)工作,,最主要的是了解學(xué)生群體和個(gè)體的特點(diǎn)。
這樣,,工作才能有的放夭,,收到事半功倍的效果。學(xué)生的思想狀況如何,,學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣,,能否遵紀(jì)守法,,有什么個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,這不是班主任整天坐在辦公室里就能了如指掌的,。我靠的就是勤觀察,、勤了解多找學(xué)生談心,讓學(xué)生與你親近,,讓學(xué)生感到親情,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng),。對(duì)于后進(jìn)生,,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他
們每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。我常到學(xué)生中間談?wù)?。?tīng)的多,看的多,,了解的多,,使我掌握了大量的實(shí)情和第一手資料,為制定出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的治班措施,,采取切這可行的治班方法,,提供了科學(xué)的依據(jù)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,即使是在患病期間也沒(méi)請(qǐng)過(guò)假?!敖馃o(wú)足赤,,人無(wú)宗人”,走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇六
孩子比蒙五班的稍微大一點(diǎn),也是很可愛(ài),,剛?cè)ッ伤陌辔腋傻氖潜Sぷ?,我每天能夠按照一日流程完成我的工作,并輔助主班老師一起帶班,,一周后主班老師給我排了一節(jié)舞蹈課,,第一節(jié)課就錄了視頻課,當(dāng)時(shí)我很緊張,,因?yàn)榈谝淮紊险n而且還錄視頻,,但是王晶老師一直在后邊鼓勵(lì)我,孩子們也很配合我,,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,,現(xiàn)在我還留著那堂視頻課呢。我在總園的工作時(shí)間是4個(gè)多月,,一直都在蒙四班,,期間我送過(guò)班車,還值過(guò)一個(gè)多月的夜班,,值夜班的那段時(shí)間說(shuō)實(shí)話很辛苦,,因?yàn)橐拱嘤幸粋€(gè)比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會(huì)哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,,但是我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲矣X(jué)得這只是磨練我成長(zhǎng)的過(guò)程,,我應(yīng)該堅(jiān)持,。我很愿意參加總園的各項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)闀?huì)學(xué)到很多的東西,,在總園學(xué)習(xí)期我就沒(méi)有像之前那個(gè)幼兒園那樣覺(jué)得幼師不適合自己想著逃跑,,而是每天想著為什么別人都那么優(yōu)秀每天只是想要積累更多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谏磉叺娜硕己軆?yōu)秀每一個(gè)人都值得自己去學(xué)習(xí),,在總園每天都過(guò)的很充實(shí),,也很開心。第二年三月份的一天,,韓蕾老師找我談話,,說(shuō)想派我來(lái)天津銘陽(yáng)幼兒園擔(dān)任主班,因?yàn)槲业男愿癖容^活潑,,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)而且比較內(nèi)向需要一個(gè)比較活躍的老師帶動(dòng)氣氛,,當(dāng)時(shí)我很開心韓蕾老師能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我,但是我心里也有猶豫,,我害怕,,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)人出去過(guò),,身邊總是會(huì)有親人或者朋友,當(dāng)時(shí)韓蕾老師跟我聊了很多,,也給了我很多鼓勵(lì),,我也想就當(dāng)是出去鍛煉吧,半年后……,。是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,,成果也好,遺憾也罷回首過(guò)往激情未來(lái),,接下來(lái)聽(tīng)我來(lái)對(duì)這兩年多在博苑的工作總結(jié)吧,。
作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴(yán)格要求自己遵守師德,熱愛(ài)教育事業(yè)并尊重沒(méi)一個(gè)孩子,。尊重每一個(gè)幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,只要是我的孩子無(wú)論是活潑,、膽怯,、安靜、調(diào)皮我都會(huì)做到一視同仁,,對(duì)于性格孤僻的幼兒我會(huì)更多的去關(guān)注他們,,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區(qū),。對(duì)于活潑的孩子我會(huì)給她們展示自我的空間,,我會(huì)做到跟每一個(gè)孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲,,跟她們交好朋友,,人的.感覺(jué)都是相互的,老師的真誠(chéng)孩子是能夠感受到的,,堅(jiān)持熱愛(ài)每一個(gè)孩子,,與之平等相處,讓每一個(gè)孩子接受我,,這樣孩子才會(huì)主動(dòng)接受我的教育,。教學(xué)在教學(xué)蒙氏工作方面因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)行蒙氏培訓(xùn),所以一直都是自己觀看相關(guān)視頻和觀察其他老師上課和通過(guò)看教案來(lái)自己摸索經(jīng)驗(yàn),。五大領(lǐng)域課程我會(huì)認(rèn)真收集相關(guān)資料,,充分準(zhǔn)備每一節(jié)課吸引每一個(gè)孩子認(rèn)真專注聽(tīng)課讓每一個(gè)孩子都掌握好課程內(nèi)容,對(duì)于理解慢的幼兒我會(huì)單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)或者請(qǐng)班級(jí)生這種低級(jí)的安全事故,。
我已經(jīng)成功的帶完兩批孩子,,看著她們每天都開心快樂(lè)的成長(zhǎng)心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步,,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),。
在孩子們眼中我可能是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,,我會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)孩子,讓他們?nèi)姘l(fā)展,,只要發(fā)現(xiàn)他們的不足不好的習(xí)慣我都會(huì)提醒他們改正,。
我要求班級(jí)的的每一個(gè)孩子每天9點(diǎn)上課前必須來(lái)園,并請(qǐng)每一個(gè)來(lái)第一名的孩子點(diǎn)名劃考勤,,孩子們每天都能夠準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,,基本都是全勤這一點(diǎn)我心里也很開心。
對(duì)于班級(jí)的實(shí)習(xí)老師我會(huì)認(rèn)真的去指導(dǎo)工作,,也會(huì)把我收集的相關(guān)資料給她看,,每天晚上下班要對(duì)實(shí)習(xí)老師進(jìn)行一天的評(píng)價(jià)進(jìn)步和需要改進(jìn)的,實(shí)習(xí)老師也會(huì)虛心接受并改進(jìn),,對(duì)與實(shí)習(xí)老師的課程我會(huì)認(rèn)真的去聆聽(tīng)并把不足之處和需要改進(jìn)的地方及時(shí)糾正,,多鼓勵(lì)實(shí)習(xí)老師跟幼兒溝通,實(shí)習(xí)老師提出的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真回答,,也會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)之處,。
開展好家園共育的工作,主動(dòng)熱情的跟每一位家長(zhǎng)溝通,,我會(huì)利用早晚的時(shí)間與每位家長(zhǎng)充分交流,,力爭(zhēng)做到。
―不冷落每一位家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)遇到教養(yǎng)方面的問(wèn)題時(shí)我能夠及時(shí)解答,,當(dāng)家長(zhǎng)提出合理化建議時(shí)我能夠虛心的接受,當(dāng)家長(zhǎng)反映孩子的問(wèn)題時(shí)我能夠及時(shí)認(rèn)真的解決,。在銘陽(yáng)我經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多,??偨Y(jié)過(guò)去,計(jì)劃將來(lái),,都是為了把工作做得更好,,我會(huì)腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),,為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,,我覺(jué)得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心,、熱愛(ài)每一位學(xué)生,,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門,,它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大,、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn),。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,,也取得了較好的成績(jī)和效果,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。
1,、配合學(xué)校德育部門,,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,,學(xué)生素質(zhì),、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低,家庭環(huán)境,、家教水平也都比較落后,。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知,。因此,從學(xué)年初,,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境,、新的形勢(shì)下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn),,在第一學(xué)期,,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,,效果還不是很大,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng),、校容還很不理想,。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),,我制定了城西小學(xué)文明班(隊(duì))評(píng)比方案。通過(guò)開展文明班(隊(duì))的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,,很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有了很大的提高,。文明班(隊(duì))評(píng)比情況每天公布,,也促使各班學(xué)生自覺(jué)的互相監(jiān)督,自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng),。
2,、抓好鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練,。在學(xué)期初,我就在三,、四年級(jí)的學(xué)生中開始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作,,并在學(xué)期中開始進(jìn)行訓(xùn)練;國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,,在三,、四年級(jí)的`學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,由天安門原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練?;氐綄W(xué)校后,,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,,沒(méi)時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練,。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六,、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,,在訓(xùn)練過(guò)程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,,規(guī)范訓(xùn)練,,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格,、規(guī)范的訓(xùn)練,,新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià),。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,,我還做好以下幾點(diǎn)工作,。
1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)給小組加分,,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)帶差,,提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,,這樣一來(lái),,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書或討論活動(dòng),,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,
3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求,。
在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇八
時(shí)間過(guò)得真是太快了,,一晃一學(xué)年又結(jié)束了?;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,,事事歷歷在目。
本學(xué)年我擔(dān)任了六(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,、六年二班的班主任工作,、多功能教室工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,。
隨著時(shí)間的進(jìn)展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知,、熱愛(ài),,甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味,。班主任工作千絲萬(wàn)縷,、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),,我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下述職,。
本學(xué)年我認(rèn)真完成了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,、完成了多功能教室、廣播室和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作,,積極配合學(xué)校和各位老師對(duì)各室的使用,。但班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,,怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任,?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題,。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀,、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
這學(xué)期,,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),,大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體,。
班干部是班集體中非常重要的`組成部分,。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。通過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,,手把手地教他們,,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正,。
多年來(lái)的班主任工作,,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),,要教育好學(xué)生,,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入,。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),,我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什幺特殊情況,,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,。互相配合,,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),。
以上,是我工作的匯報(bào),,今后,,我將更加努力做好我的各項(xiàng)工作。
小學(xué)班主任教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 小學(xué)班主任述職報(bào)告 職稱篇九
本人自95年8月參加工作以來(lái),,在師德上嚴(yán)格要求自己,,做一名優(yōu)秀的人民教師!愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧我來(lái)大嶺中心小學(xué)的這四年,有過(guò)支教一年的艱辛,、有過(guò)教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑,、有過(guò)教一年級(jí)的淚水……每次面對(duì)工作中的迷茫,、挫折時(shí),我都暗暗告訴自己:不要向困難認(rèn)輸,,也決不向命運(yùn)低頭,;擦干淚、昂起頭,、依然做最棒的自己,!
九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,同年響應(yīng)中心校號(hào)召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教,。在支教期間,,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻告誡自己,,做到按時(shí)上下班,,上好每一節(jié)課,我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象,,不能有絲毫懈怠,。
九月回到大嶺中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)因王雪蓮老師生病,,學(xué)校安排我接畢業(yè)班,,我深知教好畢業(yè)班責(zé)任重大,每天的上班時(shí)間都和學(xué)生們?cè)谝黄?,幾乎不回辦公室,,因?yàn)槲抑乐挥凶尯⒆觽冇H其師,才能信其道,,我時(shí)刻以身作則,,要求孩子們做到的,我一定先做到,。通過(guò)我和孩子們共同的努力,,我們班的畢業(yè)考試成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅,全鄉(xiāng)排名前十的學(xué)生當(dāng)中,,我們班占了六名,。
九月我擔(dān)任的是一年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師,,這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來(lái)最調(diào)皮的一屆,,男女生比例失調(diào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)接這個(gè)班壓力挺大的,,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。不管怎么樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個(gè)班開始,,我就暗下決心,,一定要帶好這個(gè)班,爭(zhēng)創(chuàng)“文明先進(jìn)班集體”,。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。課堂上我對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格,課下我們是無(wú)話不談的好朋友,。兩年了,,我和孩子們配合的很默契,學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)我們班的同學(xué)都積極參加,,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班教室墻上貼的張張獎(jiǎng)狀就是最好的見(jiàn)證,,全鄉(xiāng)聯(lián)考語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一。這些都是對(duì)我教學(xué)工作的肯定,。
我在班級(jí)管理上也下了很大功夫,。汲取我校馬玉杰、邊麗坤,、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),,制定了符合我班班情的“班級(jí)制度”。從學(xué)生的“品質(zhì),、安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、作業(yè),、行為習(xí)慣來(lái)著手,通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生,,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,所帶班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中,,如:學(xué)校組織的《講故事比賽》,、《經(jīng)典誦讀》、《書寫比賽》,、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成績(jī),,特別在經(jīng)典誦讀這方面,二年來(lái)學(xué)生背誦成語(yǔ)320條,、《弟子規(guī)》130句,,《增廣賢文》100句,深受領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的好評(píng),。課下,,我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、工作隨筆,,積極承擔(dān)市級(jí)科研課題,,撰寫科研論文。
記憶中來(lái)大嶺中心小學(xué)這幾年,,每一學(xué)期,,每一年都在迎檢、比賽中度過(guò),。作為一名骨干教師,,每一次都能主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識(shí)》一節(jié),;迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國(guó)論英雄》讀書交流會(huì)一節(jié),。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會(huì)《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時(shí)間與古代計(jì)時(shí)工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),,支教期間參加阿城區(qū)骨干教師說(shuō)課比賽,,獲一等獎(jiǎng)。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參加班主任沙龍比賽,、語(yǔ)文素養(yǎng)大賽,,均取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。