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2023年小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 16:17:54
2023年小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱(4篇)
時間:2022-12-31 16:17:54     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱篇一

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,回想來__小學(xué)的每一天,,對我而言,已經(jīng)由原來的茫然變得適應(yīng),,開心而充實(shí),。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活,適應(yīng)了我,,我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合,,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強(qiáng)烈感染力的集體中,,處處凝聚著溫馨和愛,。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導(dǎo)上,,都讓我收益匪淺,。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧:

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

縱所周知,,在小學(xué)階段特別是在低年級時期,,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),,我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經(jīng)長大了,。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自己,。但是畢竟學(xué)生年齡小,自控力能力差,,持久性差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,組織好學(xué)生的行為規(guī)范,。

二,、培養(yǎng)班干部,建設(shè)有凝聚力的班集體,。

在去年班干部的基礎(chǔ)上,,又選拔了許多小干部,,小到組長,,各科小代表,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長,,各干部各盡其責(zé),,做起工作來頭頭是道,。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進(jìn)行細(xì)化,。使自己的工作很輕松,。

我還時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高,,時時為他人和班級著想,。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時,我會及時的表揚(yáng),,給他們指明正確的方向,,當(dāng)聽寫結(jié)束時,馬上就會清點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,,擺齊后上交給我,我批完后,,交給她,,她會按要求讓錯的同學(xué)改正,重新過關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,,這孩子比較內(nèi)向,,但干起活來可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交,。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,,把本子發(fā)下去,,工作認(rèn)真利落,。

我班的小排長,每次下課都能對自己的排進(jìn)行檢查清理,,保證班級有個良好的環(huán)境,??傊谖野?,即使是一盆花,,都有專人負(fù)責(zé)。集體活動是增強(qiáng)班級凝聚力的時機(jī),,我記得我班在每次運(yùn)動會上都能奪冠,,但是今年連續(xù)失利,但是也是我教育孩子的良好機(jī)會,,一二九長跑后,,孩子們垂頭喪氣,我組織總結(jié)了失利的種種因素以后,,孩子們暢所欲言,,落實(shí)到筆頭上,用我最想說,,在日記中寫到:我們不甘心,,我們一定會贏,一定不會放棄等,。讓我看到了他們不低頭的決心,。是啊,人活著就要拼搏,,就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,,我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,孩子們經(jīng)常會因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已,。在班級中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣,,我們班級成了大家庭。

三,、以身作則,,關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任,。班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任最重,。大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”。我要求學(xué)生說話算數(shù),,要兌現(xiàn)自己的諾言,,我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,,我也沒有放棄過,。我經(jīng)常教育學(xué)生,,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,,而不能學(xué)蝴蝶一無所獲,,在看書的時候,讓學(xué)生先通覽一遍,,然后再次品讀,,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

作為班主任,,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進(jìn)生,。不讓一個學(xué)生掉隊(duì),。經(jīng)過上學(xué)期,我把我班級的關(guān)文濤,,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,,從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),直到期末,,從未間斷過,。我常想到的一句話就是:教學(xué)是個良心活。

四,、衛(wèi)生方面

二年級孩子小,,講究衛(wèi)生很重要。但是我們做班主任的都知道,,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,,沒辦法,,我總是準(zhǔn)備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,,每周一我都要自己先檢查一遍,,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,而且有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,。但是還是有些難點(diǎn),,特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,,我給他周理再三,,也沒有好習(xí)慣,我找家長一看,家長還沒孩子干凈,。所以對他,除了教育和幫助之外,,家長你別想指望了,。

總之,班主任工作是復(fù)雜的,,但是只要細(xì)心,,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,,相信每天都是嶄新的,,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好,。經(jīng)過這半學(xué)期的工作,,我覺得自己踏實(shí),從容了,,工作也有頭緒了,。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),感謝同組老師許瑩,,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助,,我們的組長對大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長處和幫助下,,班級管理工作一定會有更大的進(jìn)步的,。工作是我的主流,生活是我的全部,,我希望大家都工作順心,,生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂,每天有個好心情,。

謝謝!

小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱篇二

回顧這一學(xué)年的工作,,我情系三尺講臺,心系每一個學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛,。下面作述職報告如下:

一,、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),,堅守崗位,,又能夠做到不無故請假,不缺課,、不遲到,、不早退,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

二,、認(rèn)真盡職

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計教案,,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請教,,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時自己也注重多看成功課例,,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度,。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,,每天都有一定的量,,一定的類型。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會課,、班隊(duì)課等時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動活潑,、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈,。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅信"精誠所至,,金石為開",,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

四,、虛心好學(xué)

"學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",,在日常生活中,,我能不斷主動學(xué)習(xí),,利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識,、新觀點(diǎn)、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,新知識的不斷輸入,,對自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助。

工作中,,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,,在教育教學(xué)中,,我會充滿信心,朝著目標(biāo),,不懈努力,,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

小學(xué)班主任述職報告最新版4

小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱篇三

這學(xué)期由我來擔(dān)任六·(1)班的班主任老師,,我知道班主任老師工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作,。雖然有十幾年的教齡,而且也當(dāng)過多年的班主任老師,,但是對這個班級,,還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢,。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理,。

一、積極開展思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步,。

思想教育是基礎(chǔ),只有良好的思想,,才能形成正確的人生觀,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。六年級學(xué)生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準(zhǔn)確把握,,所以,,每天在早自習(xí)之前,我要向?qū)W生訓(xùn)話,,強(qiáng)調(diào)輕聲慢步,、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評,,時間長了,,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到,。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,,只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,,難以管束,。班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真,在班里稱王稱霸,,我聯(lián)系家長商討教育辦法,,在學(xué)校里,只要有機(jī)會我就對他們進(jìn)行說服,、開導(dǎo)教育,,現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀,進(jìn)步不少,。

教育是一個大課題,,做為教師的我們,我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力,,然后通過細(xì)心,、耐心的教育,讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心,,那我相信我們會有回報的,。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲,希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長,。

二,、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

開學(xué)初,,學(xué)生做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,,角落有很多雜物,,天氣不好時,,所有垃圾都刮到這里,所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求,。經(jīng)過一段時間的了解,,我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,,學(xué)生的積極性很高,,每天都很認(rèn)真,很快速地打掃,,不甘落后,。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個人,,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈,。通過我們的努力,,教室衛(wèi)生的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的變化,但說明我們在進(jìn)步著,。

三,、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

為了便于做好各項(xiàng)工作,,也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn),、興趣愛好,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),,分配不同的任務(wù),。善于設(shè)計、繪畫,、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報;生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心,、認(rèn)真的學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強(qiáng),,有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等,。他們各有所長,各盡其能,。在班級的管理中,,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題:

1,、學(xué)生的自制力差,,不會自學(xué),。

2、學(xué)生能力懸殊大,。

3,、學(xué)生興趣愛好不廣泛。

4,、班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃,。

我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見,我相信在大家的正確指引下,,我們的班級管理會更上一個臺階,。

小學(xué)班主任述職報告最新版5

小學(xué)班主任述職報告最新版 小學(xué)班主任述職報告 職稱篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,,特做總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,做好學(xué)生的思想教育,。

在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)中,,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué),。

1,、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,,反思自己學(xué)到了什么,。

2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,,讀好書,,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識,。

3,、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,,還可以小組討論,,每個學(xué)生都有講的機(jī)會。

4,、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實(shí)踐較好,。

5,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強(qiáng)優(yōu),、差生的輔導(dǎo),,在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,,利用自己的休息時間為他們補(bǔ)課,。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。

三,、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體,。

四,、其它方面

教師為人師表,言傳身教,。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,,在出勤,、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績。

謝謝!

小學(xué)班主任述職報告最新版3

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