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最新小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 08:35:18
最新小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃(5篇)
時間:2023-02-22 08:35:18     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃篇一

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),、鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

2,、做好教學(xué)基本功的自練,。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪?,并及時向師父和老教師請教,。

1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。

2,、認(rèn)真做好教師聽課記錄,評課意見,,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。

3、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進(jìn)行班級管理和班隊活動,。

4,、積極召開教師主題班會。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課,、評課、議課活動,,課后進(jìn)行評析,,在交流中感悟,在交流中提高,。

1,、每星期完成不少于x篇的教育教學(xué)隨筆撰寫。

2,、通過網(wǎng)上培訓(xùn),、集中培訓(xùn)、教育實踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),。

3,、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》

4、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失,,自己的所思,、所做,所悟等,。

1,、要有愛心、耐心和恒心,。

2,、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源,、整合各方面的力量有效地開展工作,,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學(xué)地,、藝術(shù)地,、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體,。

1,、在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學(xué)會做好德育,,注重自身的師德水平,,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己,,讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),,讓自己在工作的實踐中成長、成熟,。

2,、讓自己學(xué)會尊重孩子、走進(jìn)孩子,,用心去詮釋孩子在日常生活中的'想法和做法,,讓孩子在美育中健康快樂的成長。

1,、為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。

2、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī),才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

4,、為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

希望通過這個計劃,使我可以進(jìn)一步鞏固好自己的專業(yè)思想,,更加熱愛教育工作,,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),以應(yīng)對復(fù)雜的教育實際的需要,,以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,,熟悉所教學(xué)科的教材,在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,,讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,,幫助我快速健康成長。

小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃篇二

這學(xué)期,我繼續(xù)接任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。本學(xué)期,,我繼續(xù)以高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批善于思考,、勇于實踐,,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

我計劃從以下幾方面進(jìn)行:

我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校,擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,,熱愛本職工作,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),起到表率作用,,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

我深知課堂才是做教師的.根本,,是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園,。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,計劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)——說數(shù)學(xué),、做數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué)。

“說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流,。課堂上師生互動,、生生互動的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對話平臺,,使學(xué)生處于積極,、活躍、自由的狀態(tài),,能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花,,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

“做數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)來源于實踐,,又服務(wù)于實踐,。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,要不斷給予學(xué)生實踐的機(jī)會,,讓學(xué)生在動手動腦中操作,,在實踐中體驗數(shù)學(xué)。通過實踐活動,,可以使學(xué)生獲得大量的感性知識,同時有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)生求知欲,。

“用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,,讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué),,從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是x的明珠而高不可及,不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺,。這樣,,既可加深對數(shù)學(xué)知識的理解,又能讓學(xué)生切實體驗到生活中處處有數(shù)學(xué),,體驗到數(shù)學(xué)的價值,。

最后我會積極配合班主任孔老師做好學(xué)生的安全、思想,、生活等方面的工作,。

一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好,。

小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃篇三

一個愉快而充實的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新的一年,。新的學(xué)期,,新的開始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年八班的語文教學(xué)工作,。在上個學(xué)期的教學(xué)中,,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生由于剛剛接觸四年級的語文教材,每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都比以往難了許多,所以一部分學(xué)生對于知識的掌握不是很扎實,,而且閱讀能力也不是很好,,在平時的作業(yè)以及期中、期末考試中出現(xiàn)了一系列的錯誤,。所以本學(xué)期,,我覺得應(yīng)該在教學(xué)中多下些功夫,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都能有所收獲,,有所提高,。

本學(xué)期,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,盡職盡責(zé),、教書育人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家在新時期的教育方針,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的美好的道德情操和人文精神,,教給學(xué)生基本知識,,培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)邏輯思維。更要注重學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生喜歡學(xué)語文,用語文,。

本學(xué)期班級共有學(xué)生53人,,多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面表達(dá)較好,,能用心學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重,,后進(jìn)生面大,,在書寫,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,,所以,,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),,發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn),。

為了讓學(xué)生在校的每一天都有所收獲,快樂成長,,也使自己對教學(xué)有更深的認(rèn)識,,同時也為了迎接本學(xué)期開學(xué)的課標(biāo)考試,所以我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,把握課標(biāo)的精髓,積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。而且響應(yīng)學(xué)校的提倡的周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種教學(xué)媒體,,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。具體從以下兩方面進(jìn)行入手:

1.努力提高課堂教學(xué),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:

(1)認(rèn)真鉆研教材,。本學(xué)期中,我會吸取上學(xué)期教學(xué)中的不足,,多向其他老師學(xué)習(xí),、請教,,在每節(jié)課前,將教材的基本思想,、基本概念,,理解清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,學(xué)生才能將所教的知識學(xué)習(xí)透徹、應(yīng)用自如,。

(2)在課堂教學(xué)中,,采用靈活多樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在上學(xué)期的課堂上,,我經(jīng)常讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流,,并且創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,,吸引學(xué)生主動學(xué)習(xí),所以感深覺多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都會興趣盎然,,但同時也發(fā)現(xiàn),,自己在教學(xué)中,對于拓展訓(xùn)練的環(huán)節(jié)做得不夠深入,,所以在本學(xué)期,,課堂上,我還會引導(dǎo)學(xué)生更加積極主動地去探究知識,,同時多強(qiáng)調(diào),,多練習(xí),教學(xué)時選取聯(lián)系實際的素材,,便于學(xué)生理解,,且新穎有趣,從而突破重,、難點(diǎn),。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2.努力做好課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè),。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,,以提高自身的業(yè)務(wù)水平,。同時積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。對于素質(zhì)教育的理論,,還要進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。具體發(fā)展目標(biāo)如下:

1.提升個人修養(yǎng),,做有品位的教師,。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,,深厚的'人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德,,正確的人生觀和價值觀。

2.做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師,。“為了適應(yīng)明天的需要,,我們今天就應(yīng)該儲備能量,,增長能力?!别B(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,、雜志及專著,,提升對新課改理念的認(rèn)識。工作中要善于積累,,勤于思考,,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),,又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階,。

3.做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,,塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。

總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā),,一切為了學(xué)生的發(fā)展而努力工作,在不斷的學(xué)習(xí),、探究中,,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃篇四

以保證學(xué)生人生安全,、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標(biāo),,以本?!皹穼W(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以豐富,、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,讓每個孩子過一個幸福完整的童年,。

學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,,教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過上豐富浪漫的精神生活,,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長。如果一個學(xué)校不以精神生活為中心,,那么教師(輔導(dǎo)員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,,一則令人筋疲力盡,二則學(xué)生問題百出,。

因此我本學(xué)期的工作按照三個層次展開,,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實踐工作,。安全、常規(guī)作為基底,,努力做好精神文化建設(shè)實踐,。

1、安全:通過各種活動,,做好充分教育,、宣傳,使安全觀念深入學(xué)生之心,,保證學(xué)生生命安全,。安全工作包括消防安全、交通安全,、防火防電安全,、食品安全、人身交往安全等,。

2,、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,,落實四項常規(guī)管理,,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強(qiáng)調(diào)落實衛(wèi)生,、佩戴,、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī),。

3,、精神文化實踐:

打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活,。

繼續(xù)少先隊活動,,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié);文化共同體的自我認(rèn)同感培養(yǎng)——幸福韓小人,。

豐富大課間活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

(一)安保:

做好基本的制度建設(shè),、應(yīng)急預(yù)案,、各種安全演練、宣傳等,保障校園學(xué)生的安全,。通過教育,,讓安全意識扎根在學(xué)生心底,但又不占用太多日常生活的時間,,影響日常的學(xué)習(xí),。做到一整學(xué)期無重大學(xué)生安全事故。

(二)德育

學(xué)生培養(yǎng):

1,、學(xué)生干部,。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,,加強(qiáng)隊干部的教育,、培訓(xùn)力度,提高隊干部的素質(zhì),,繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強(qiáng)隊工作的管理實效,,構(gòu)建平安校園,。

2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用,。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè),,充分發(fā)揮櫥窗、走廊,、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,,通過家校聯(lián)系,專題講座,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),,營造更加濃郁的校園文化。

3,、評價盡量多元化,。對學(xué)生多進(jìn)行縱向評價,即及時對學(xué)生成長方面做出評價,、鼓勵,,分析學(xué)生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設(shè),。

班主任,、班級隊伍:

1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:

班級建設(shè)規(guī)劃,、制度,;師生通訊錄;后進(jìn)生培養(yǎng),;主題隊會,;班級學(xué)生博客作品;評價制度,、評價內(nèi)容,;特色活動等。

2,、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,,加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育,,加大學(xué)生儀表、文明,、衛(wèi)生的'檢查力度,,充分發(fā)揮警告、勸阻,、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,,多以各種生活案例對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,構(gòu)建文明校園,。

3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,,給能建立并使用的班級予以一定獎勵,。

4、平時注重各類資料的整理與保存,,期末將材料裝訂成冊,,由大隊部組織統(tǒng)一審核。

6,、繼續(xù)以主題活動為載體,,開展好弘揚(yáng)和培育民族精神活動、??萍脊?jié),、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,,來活躍學(xué)生的校園文化生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,組織班主任參加學(xué)區(qū)、市級德育專題培訓(xùn),,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”,、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員,、陽光中隊”的評選活動,,表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),,充分調(diào)動廣大班主任,、隊干部的工作積極性,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的形成。

九月份:

1,、開學(xué)典禮

2,、班主任工作會議

3、班級文化布置更新,、檢查評比,,教室文化建設(shè)

4、大隊部學(xué)生工作到位

5,、弘揚(yáng)民族精神月(一次主題班會,、一次手抄報、一次國旗下演講)

6,、書信大賽(9月18日前),、

7、大課間開展

6.德育月評及反饋

10月份

1.結(jié)合“國慶”,,以“愛國”為主題,,開展愛國主義系列教育活動(弘揚(yáng)民族精神)

2.暑期讀好書比賽

3. 走廊布置更新

4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動

5.德育月評及反饋

11月份

1.組織參加學(xué)區(qū)、市級“科技節(jié)”

2,、學(xué)校體育節(jié)

2.走廊文化評比

3.組織開展“告別零食,,珍愛健康”教育活動

4.舉辦安全知識講座

12月份

讀書節(jié)主題活動

1、詩歌朗誦,、展演

2,、讀好書

xx年1月

幸福xx人主題活動

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

xx年9月

小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃篇五

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本年工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備,、教,、批、輔,、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本年的教學(xué)工作計劃。

在本學(xué)期我擔(dān)任四,、六年級的英語教學(xué),。教小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:

①本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)生為中心,,采用集體,、個人、同伴,、小組等多種活動形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率,。對于小組的評價要及時到位,,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,及時改正,,提高書寫的質(zhì)量,。

③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫助,使每個學(xué)生都有所提高,。

多讀書,,讀好書,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,,以提高自己的`業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記,。

準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,,對于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要積極研究,,取長補(bǔ)短,,以提高自身的教育教學(xué)水平。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度,。提前侯課,,按時下課。不坐課,,不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。

1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

5,、根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性,,提高課堂效率,,盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,。

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