時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
民辦幼兒園年度工作計劃篇一
1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園,。
2.加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì),。
3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力,。
二、具體措施
(一),、重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園,。
1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.加強一日活動安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。
(二)、加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強教師的理論指導(dǎo),。
2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。
3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師,，不斷規(guī)范教育行為,。
(三)、組織多彩活動,，注重過程與實施,，全面提升保教質(zhì)量。
1.合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實施性強,。
2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量,。
3. 充分挖掘民間游戲的獨特價值，利用民間游戲內(nèi)容豐富,、取材方便,、簡便易學(xué)的特點，讓幼兒在“玩中樂,、樂中學(xué),、玩中有收獲、玩中促發(fā)展”,，豐富幼兒的游戲生活,，促進(jìn)能力和個性的發(fā)展。
4.深入開展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。
4.結(jié)合慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件,。
5.全方位做好大班幼小銜接工作,。
(四)、密切家園聯(lián)系,，提高互動力度,，形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。
2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源,，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“家園當(dāng)天互通卡” ,、“家園直通車” ,、“精彩瞬間” 、“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強溝通與交流。
20xx年上半年幼兒園工作總體安排
三月份
1.全面清潔,、布置環(huán)境,。
2.根據(jù)中心學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實際,，傳達(dá)幼兒園工作計劃,，各班制定學(xué)期教育計劃。
3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。 四月份
1.交流各班家園互動活動方案。
2.組織全體教師的教學(xué)評比活動,。
3.教研活動(4月11日)
五月份
1. 常規(guī)工作隨機抽查
2.組織各班外出踏青活動,。
3. 結(jié)合“慶六一”活動，開展學(xué)前教育宣傳月活動,。
4.教研活動
六月份
1. 開展學(xué)前教育宣傳月活動
2.進(jìn)行教師基本功展示活動,。
3.“迎全運,、慶六一”準(zhǔn)備工作
4. 教研活動
七月份
1.幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮,。
2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動,。
3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。
4,、本學(xué)期工作總結(jié),。
民辦幼兒園年度工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
本年度,，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),，實行科學(xué)管理,，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面,。
二、保教工作
(一)保育工作
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。
3,、保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
4,、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,，社會性教育,，對幼兒進(jìn)行自我防護意識教育。
(二)教育教學(xué)
1,、重視幼兒的品德教育,。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動,、守紀(jì)律,。講禮貌、助人為樂,、關(guān)心他人等良好品德,，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事,，每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,，并進(jìn)行表彰獎勵。
(2)加強革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園掃墓,。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等,。
2,、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,，堅持正確的教育思想,，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀、人生觀,、質(zhì)量觀,。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以提高幼兒素質(zhì)為宗旨,，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。
3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《學(xué)前教育管理機制》精神,，將健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透,，運用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,。要提前一周備好課,，課后還要進(jìn)行效果分析和反思。
4,、進(jìn)一步加強班級工作的管理,。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,，強化班級管理意識,，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色完成各項工作任務(wù)。
5,、加強教師隊伍建設(shè),，注重學(xué)習(xí)、實踐和思考,，扎扎實實地做好各項工作,。
6、積極開展各類游戲,，開學(xué)初制定游戲計劃,，做到有目的、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長,、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動物角,、種植角、認(rèn)知角,。
7,、組織親子活動，增進(jìn)親子之情,，豐富幼兒知識,，同時也增長見識,。 ..
8、指導(dǎo)幼兒繪畫,，參加“六一”師生繪畫展覽,。
9、做好幼小銜接工作,，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué),。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,，做到一看,、二摸、三問,、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,，定期消毒寢室和教玩具。
2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。
3,、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,，取得家長的密切配合,，做好衛(wèi)生保健工作,，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。
5,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時注意保曖,，定期洗曬被套、枕套,、枕巾等,。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次,。
6,、做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。
7,、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光,。
三,、培訓(xùn)工作
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論,、科研知識,。
2、有目的,、有計劃地組織部分教師前往縣級示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),，擴大視野，增長見識,。
四,、教研工作
本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃，計劃要有詳細(xì)的活動安排,，并交幼兒園備案,，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩,、評議,。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
五,、家長工作及社區(qū)工作
1,、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,，每班2名以上家長參加，并張榜公布,。每學(xué)年召開家委會兩次,，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,，增進(jìn)理解,。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理,。
2,、本學(xué)年召開小、中,、大班家長會各兩期,，舉行家長開放日兩次，家長學(xué)校上課兩次,。
3,、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,，不岐視差生，要愛護每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。
4,、利用家園傳欄積極向家長宣傳幼教知識,，幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識，形成家園教育的一致性,，每月出家園專欄一期,。
六、行政及后勤工作
1,、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作,。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費,，及時存入銀行,。做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚，每月月底及時結(jié)賬,、報賬,，要求做到伙食午點收支情況每月及時向家長公布，自覺接受上級部門的檢查,。
2,、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,，每月至少要有一次,，并有記錄。
3,、園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全,，做好修膳工作,，有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5,、堅持管理規(guī)范化,，不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度,、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度、考勤制度,、獎勵制度等,。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,，愛護環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木,，做好美化,、綠化、凈化工作,，積極創(chuàng)建文明幼兒園,。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記錄,，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
8,、加強膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購買食品關(guān),，購買的物品必須新鮮,，預(yù)防食物中毒,，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品,、粗細(xì)糧,。葷素食。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點,，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量,，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,，并教育幼兒節(jié)約用水。
9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,，擬定申報“貴州省民辦幼兒園授牌基本標(biāo)準(zhǔn)”評估。
七,、月工作重點
三月份：
1,、慶三八親子活動
2、召開家長委員會會議,。
3,、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級環(huán)境,。
4,、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進(jìn)行一個安全教育內(nèi)容,。
四月份
1,、組織幼兒認(rèn)識祖國
2、結(jié)合養(yǎng)成教育,，組織幼兒詩歌朗誦比賽,。
五月份
組織形式多樣的“慶六一”系列活動。
六月份
1,、幼兒安全常識競賽,。
2、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
七月份
各類材料歸檔
民辦幼兒園年度工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計劃,，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革。
二,、工作思路
以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。
三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作：
1、制定幼兒一日生活常規(guī),，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2,、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。
3,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。
5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào),，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識，并會嘗試圖形的匹配,。
6,、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。
7、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力,。
8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié),，中秋節(jié)，國慶節(jié),，圣誕節(jié),，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。
(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性,。
2,、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié),。
3,、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處,、互相謙讓,。
4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運用各種感官感知事物,。
5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。
6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。
7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。
8,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力,。
9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。
10,、對幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面進(jìn)行鍛煉，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。
11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師,、同伴交流,。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動,，認(rèn)真實施教研計劃,，進(jìn)行階段記錄，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流,。
2、認(rèn)真開展主題活動,，不斷充實自己,，運疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容,。做到有計劃,、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合,。
3,、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足,，及時調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,，同時及時進(jìn)行交流和整改,。
(四)家長工作：
1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性,，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。
3、期初召開家長會,，向家長介紹班級主要工作,。
4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,，以家訪,、電話、接送時的交談等形式,，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。
5,、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況,。
6,、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”?？?。
7、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時,，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇四
一,、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí),、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識,。
二,、班級情況分析 織夢好，好織夢
本班幼兒共36人,，其中包括9名新生,，男16人，女20人,，27名幼兒由我幼兒園小班升上本中班,，9個新生中有6個接受過不同程度的小班或托幼班教育，大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,，積極參加活動,，適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事,，念兒歌,，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,，能正確清楚地表達(dá)自己的意思,，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察,。9個新生適應(yīng)性方面表現(xiàn)得比較好,，比較容易組織活動。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,，自我意識較強，缺乏分享意識,，自我為中心的現(xiàn)象較多等,。
在教師方面，我們班由四名老師組成,，其中有一名是剛畢業(yè)的新教師,，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯,。
二,班級工作任務(wù)及目標(biāo)
在幼兒園中班教師工作計劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)我園工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,智,德,美諸方面得到全面的發(fā)展.
三,培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣.
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣. 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
認(rèn)知發(fā)展方面
1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質(zhì).
2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
社會性發(fā)展方面
1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界.知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責(zé)任心和控制力.
三,主要活動
1.掌握垃圾分類的方法,樹立"開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家"的意識,注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生. 內(nèi)容來自dedecms
2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,了解紙是怎樣制作的.
3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福.讓他們感受朋友的祝福. 織夢好,，好織夢
4.積極參加幼兒繪畫,秋游,運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念,參與意識的教育.讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心.
四,家長工作
1.對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒生活習(xí)慣及個性,，讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討.織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用.
3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動,集體活動出謀劃策,并能主動,及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍。
民辦幼兒園年度工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
以《綱要》,、《指南》為指導(dǎo)方針，以《20__年南安市教育工作要點》為依據(jù),，落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。
二、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務(wù)計劃,、教研計劃、安全計劃,、各班保教工作計劃,、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《指南》精神,，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動,，進(jìn)一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性,。
2、鼓勵教師多走出去聽課,、培訓(xùn),，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能、方法,。
3,、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。
2,、組織聽課觀摩等活動,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4,、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“五一”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強安全工作，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育,，時刻做好防范工作,，確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2、合理安排幼兒一日活動,，做到動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)
3,、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間,。
4,、加強晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達(dá)成家園共育。
6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進(jìn)出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7、加強幼兒午睡管理,，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8,、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9,、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1,、做好家長服務(wù)工作,。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件,，盡量做到家長放心,、幼兒開心。
2,、召開家長會,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1,、平時運用故事,、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊、快,。誠實,、不說謊話,。同伴之間團結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護書本,、學(xué)習(xí)用品等,。
4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化保育員的保育意識,。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時清理垃圾堆物,。
3,、加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。
四,、各月工作安排
二、三月份：
1,、召開教職工工作會議,，布置期初工作。進(jìn)行招生報名工作;校貌班容整頓,。
2,、開展全園安全大排查。
3,、做好新生的安撫工作,，做好舊生的回園跟蹤工作。
4,、制定各項計劃,。
5、有關(guān)表冊,、數(shù)字統(tǒng)計報送工作;
6,、外來工子女、班級幼兒,、留守兒童登記造冊;
7,、開展“學(xué)雷鋒”、“三八婦女節(jié)”活動,。
8,、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
9,、充分利用植樹節(jié),，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
10,、加強各項消毒工作,，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
11,、加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
12,、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會;
13,、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
14,、組織教師開展教研活動,。
15、召開校外接送車安全管理會議,，開展安全教育日,、安全教育周系列活動。
16,、組織幼兒參加市級美術(shù)大賽,。
四月份：
1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案
2,、加強安全教育專題活動,。
3、加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。
4、組織參加泉州市實施《指南》,，提升保教質(zhì)量培訓(xùn)研討活動;
5,、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動(八)
6、做好申報市級示范幼兒園的準(zhǔn)備工作;
7,、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座,、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動;
8,、加強教師教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格要求按活動計劃上課;
9、開展幼兒講故事比賽,。
10,、組織開展教研活動及“送教幫扶”活動。
11,、召開家長會
12,、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購,、食品衛(wèi)生管理及教育,。
五月份：
1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2,、組織教師參加中心“慶五一”教職人文體活動;
3,、迎接市級常規(guī)工作管理工作檢查
4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動(九)
5,、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心,、市一幼)
6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座,、教學(xué)研討,、教學(xué)觀摩等活動;
7,、組織參加市級示范幼兒園教學(xué)開放活動;
8,、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開展各類競賽,。
9、籌備“慶六一”的各項工作,。,。
10、開展幼兒卡拉ok比賽,。
11,、開展逃生演練活動
12、開展感恩,、孝敬教育活動;
13.開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,。
14、開展教學(xué)研討活動,。
六月份：
1,、開展“六一”慶祝活動,。
2,、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。
3,、開展幼小銜接活動，組織大班幼兒參觀小學(xué),。
4,、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
5,、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動(十)
6,、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學(xué)研討,、教學(xué)觀摩等活動;
7,、班主任工作經(jīng)驗交流。
8,、舉行大班畢業(yè)典禮活動,。
9、填寫幼兒評估手冊
10,、開展幼兒“暑期安全教育”講座,，全面家訪工作;
11、各班做好期末工作總結(jié),，整理相關(guān)資料,。2.
12、清點財產(chǎn),、資料歸檔;
七月份：
1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
2,、做好暑假校園修繕工作,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
以第二個學(xué)前教育行動計劃為指南,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點,，教育局教研室的指導(dǎo)方向,，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點,、安全為先,、狠抓規(guī)范、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展,。“以幼兒發(fā)展為本,，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作,，促進(jìn)幼兒健康快樂成長,。
二、工作重點
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線,，規(guī)范各項管理,，完善制度，提高保教質(zhì)量,，探索辦園特色,，增強服務(wù)意識，營造平等,、合作,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng),。
三,、主要工作任務(wù)及內(nèi)容
(一)安全工作
安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己,。
1.建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度,、建立健全安全預(yù)案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)工作小組,，明確各小組的職責(zé)。實行分工合作,、責(zé)任到人,，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。
2.有專人排查,、處理校園校舍安全隱患,，避免火災(zāi)、燙傷,、摔傷,、砸傷、觸電,、預(yù)防異物入鼻,、喉、耳及氣管等重大事故,。
3.有專人管理用藥和食品安全
(二)政治思想工作
1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《,、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》,、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會,、人民對幼兒教育工作者的要求,，提高思想政治素質(zhì)。
2.大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過且過”,、“有令不行,、有禁不止”、“不作為,、慢作為,、亂作為”等“庸、懶,、散”問題,，以治庸提能，治懶增效,，治散聚力,，增強干部和教師隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),，改進(jìn)教育管理,，提高教育質(zhì)量。
(三)保教工作
1.保育工作
(1)加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2) 努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.教育教學(xué)(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,。孩子能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
① 通過國旗下講話,、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛教育”,，即講文明,、講禮貌、愛護公物,、守規(guī)則等思想品德教育,。
② 創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。
③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),。
⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
⑥ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。 ⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計。
⑧ 豐富戶外體育器械活動,，加強對戶外游戲活動的指導(dǎo),。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等,。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。
二、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩
三,、主要工作
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。初四教師到園上班,，于老師負(fù)責(zé)分發(fā)，教師領(lǐng)取教學(xué)用品,，生活用品(由班主任保管),。布置環(huán)境，集體布置走道,，頂層,，二樓南北，樓梯大門口,，多功能門都要布置,，各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。
2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄,。
3,、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,，中班做英語,，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。
(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。
1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>
2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三),、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”,。
一,、面對現(xiàn)實,，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初,，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項困難：自聘 9名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等,。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。
(一)積極開展課程改革，促進(jìn)幼兒園,、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動為契機，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),，積極開展課程改革,，打造幼兒園特色開學(xué)初，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,，使大家在對我園提出的“ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題，以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ”的口號形成共識,，并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合新教材的使用，開始了我園的課程改革,。在課程改革中,，我園著重抓了以下幾項工作：
1 、抓好新教材的討論和分析,，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動,。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類，并劃分為幾大主題,，每選擇一個主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個 網(wǎng)絡(luò) 圖,， 網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會，如設(shè)置活動區(qū),，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動展版，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息,、圖片,、文字資料、相關(guān)的材料等,，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作,、探索和學(xué)習(xí),。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,。在開展主題教育活動時,，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“ 家園之窗 ” ,、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動，有針對性地,、適時的給家長一些建議,。
如：
( 1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料,、圖片、文字資料,，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察,。
( 2 )把孩子的認(rèn)識、看法,、感想用文字記錄下來,，讓孩子交給老師。
( 3)鼓勵孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會,。
2 、打破原來的班級界限,，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,，我們除了開放原有的滑梯、蕩椅,、秋千,、轉(zhuǎn)盤、攀登架,、浪橋,、蹦蹦床、半月?lián)u,、蹺蹺板,、水車、拉力王等大中型玩具外,，又制作了滑板車,、平衡木、獨腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中,、小型體育器械，并投放了球類,、高蹺,、廢舊輪胎、沙包等器械,，滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,，我園教師們都覺得,，我們所開展的活動,，既突顯了“ 幼兒發(fā)展為本 ”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,，它使幼兒在積極,、主動的探索、學(xué)習(xí),、參與中，獲得健康,、社會,、科學(xué)、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,，獲得更好的發(fā)展。
3 ,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)教師們的良好成長。
為了更好地促進(jìn)教師的成長,，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作：
一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園,、第二幼兒園、亳州幼師參觀學(xué)習(xí),，使教師們開了眼界,、更新了觀念;
二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,，教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,，教師們運用教材,、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動,，教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書時 老師發(fā)現(xiàn),，有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學(xué)教育活動 “ 什么沉,、什么浮 ” 的活動設(shè)計,，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “水的浮力是有限度的 ” ，其設(shè) 計是由老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去,。對這樣的設(shè)計,，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,，幼兒通過自主探究,，獲得了 “水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。
4 ,、重視幼兒生活技能的教育,，使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,，我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會,、有更多快樂的時光,，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色,。
四,、積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會,，又向社會宣傳了幼兒園
一個學(xué)期來,，我園開展了新學(xué)期家長會定在開學(xué)16號，組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生,，還要帶著小班孩子去氣象站參觀,，中班去小澗雷達(dá)部隊參觀或者去武裝部軍人參觀，大班去共電局的發(fā)電站參觀,，家長開放日活動最好各班拿出各班的特色,、一次豐富多采的慶祝“ 六一 ”兒童節(jié)活動,、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯,。確實，在參觀學(xué)習(xí)中開闊視野學(xué)習(xí)知識,。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,，讓社會更多地了解我們幼兒園,。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來,，家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。
切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)本學(xué)期,，我園加強了對后勤工作的研究,，要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際，對一些工作進(jìn)行反思,、改革,。財務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,，工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,，探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視,。
五、幾點體會
這個學(xué)期,，我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,，歸納起來，有以下幾點體會：
1 ,、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅強后盾,。
2 、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,，幼兒也有更好的發(fā)展,。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新,，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4,、團結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團結(jié)奉獻(xiàn)，我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,，幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。
六,、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強,，致使一些工作,、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法,、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多,、效果不明顯,。
七、今后思路
根據(jù)我園的實際和存在的不足,，我們 20_ 年下期工作的基本思路應(yīng)是：
“ 一個主題 ”—— 以 “ 創(chuàng)新 ” 為主題;
“ 兩個特色 ”——“ 特色園 ” ,、 “ 特色班級 ” ;
“ 三項建設(shè) ”—— 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè),、園本課程建設(shè),。
八、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性。
2,、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃、有目標(biāo),、有講稿,，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思。)
3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!
業(yè)務(wù)園長
民辦幼兒園年度工作計劃篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革,，進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前教育的入園率和辦園水平，滿足我鎮(zhèn)人民對學(xué)前教育的要求,，促進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，中心學(xué)校制定了000中心學(xué)校20__年春學(xué)前教育工作計劃,。
二,、工作目標(biāo)和具體措施
1、重視安全保健工作,，營造平安溫馨園所,。
2、加強教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì),。
3、組織形式多樣的教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
4,、密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力。
三,、工作思路
以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,。
四,、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作：
1、制定幼兒一日生活常規(guī),，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2,、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。
3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。
5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識,，并會嘗試圖形的匹配,。
6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,，制定主題活動,、主題目標(biāo)。
7,、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護意識的培養(yǎng),，提高自我防護能力,。
8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié),，中秋節(jié)，國慶節(jié),，圣誕節(jié),，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。
(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性。
2,、 學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié)。
3,、學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。
4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物,。
5,、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。
6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。
7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。
8,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力,。
9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。
10,、對幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面進(jìn)行鍛煉，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。
11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師,、同伴交流,。
(三)教研工作
1,、積極參加段的教研活動，認(rèn)真實施教研計劃,，進(jìn)行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。
2,、認(rèn)真開展主題活動，不斷充實自己,，運疒靈活多樣的教育模式,，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃,、有準(zhǔn)備,、有記弛、有積累,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合,。
3,、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足,，及時調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,，同時及時進(jìn)行交流和整改,。
(四)家長工作：
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2,、每個月更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。
民辦幼兒園年度工作計劃篇九
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進(jìn)一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實,，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動,，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。
以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,，繼續(xù)嘗試新課程改革,。
㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,，重視家園聯(lián)系,。
1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動,、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄,，形成家園教育合力。
3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個教育的起點和開端,。本學(xué)期我園將著力開展 0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,，切實提高家長和看護人員科學(xué)育兒的水平,，促進(jìn) 0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動中滲透,，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。
2,、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥龋瑒?chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺,。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
㈢深化課程改革,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1,、落實新《綱要》,，學(xué)習(xí)新《綱要》,，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實踐新課改,，使用好教材,。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心,，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,，單一活動少;二嘗試教育多,，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少,。
2、認(rèn)真鉆研教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,，開展公開教學(xué)看,、聽,、議,、評活動,，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等，通過活動的開展,，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。
3,、加強集體備課,。組織教師研究教材,，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。
4、繼續(xù)開展互相聽課,、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，園長每周聽課三節(jié),，聽課后并及時評課,。
：(略)
民辦幼兒園年度工作計劃篇十
一,、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護幼兒成長,。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十一
新學(xué)期就要來了,，對于我們幼兒園來說,，經(jīng)過上一學(xué)期的工作,，我們后勤取得好的成就,，這學(xué)期必然要以上一個學(xué)期取得的成績?yōu)榛鶞?zhǔn),，本學(xué)期的后勤要做得比上一個學(xué)期還要好,。當(dāng)然，計劃的制定是必不可少的,，這學(xué)期我們后勤將制定新的工作計劃。以下是我們后勤工作的計劃：
一,、嚴(yán)格管控幼兒園衛(wèi)生
根據(jù)幼兒園上個學(xué)期的衛(wèi)生情況來看,，這學(xué)期對衛(wèi)生這方面我們后勤要更加嚴(yán)格，把衛(wèi)生管好了,。每天早上在學(xué)生來臨之前，把所有上課的教室和后廚房都打開窗通空氣,，把地板都拖一遍,，還要消一遍毒，因為小孩子身體機制比較弱,，所以衛(wèi)生一定要弄好了。廚房是為孩子們準(zhǔn)備午餐的地方,，更加要重視它的衛(wèi)生，所有的碗筷和勺子都要經(jīng)過高溫消毒,，以及切菜用的刀也都要消毒,，并且每日都要把灶臺清洗干凈，以免有不衛(wèi)生的地方,，要給予孩子們一個充分安全的環(huán)境。
二,、采買菜要足夠新鮮,，做菜要營養(yǎng)均衡
我們在幼兒園里是后勤，不僅要管衛(wèi)生,，還要管全園里所以人的吃食,，這其中當(dāng)然要以孩子們?yōu)橹兀吘辜议L把他們交給我們,，也是對我們放心，那我們就不能辜負(fù)這份信任,。本學(xué)期,，我們出去采買的時候，一定要提前聯(lián)系賣菜的老板,，準(zhǔn)時購買最新鮮的菜，尤其是肉一定要注意看保質(zhì)期,，絕對不能買到過期的肉,，就算是還有時間的肉都不行，必須是最新鮮的,，這樣才能保證孩子們吃得健康安全。每天給孩子們做午餐,，我們這學(xué)期要充分考慮到孩子們的飲食習(xí)慣，盡量把挑食的孩子們給改過來,，要培養(yǎng)他們不挑食,、飲食均衡的行為。那每天就得把葷素做到很搭配,，這樣就都能葷素都吃到,，混到一起，就不會太挑食了,。
三、購?fù)婢邥r考慮材料的有無危害
幼兒園是針對小孩子的,，所以一定要配備玩具。本學(xué)期要吸取上一個學(xué)期買玩具時買到有對孩子們造成傷害的教訓(xùn),。這學(xué)期我們要認(rèn)真選取玩具,，查資料，把所有能對幼兒造成危害的玩具全部排除出去,。選取一些有益智力和鍛煉體能又沒有對他們有危害的玩具，做到對這些孩子們負(fù)責(zé),。
這學(xué)期的計劃就這些,，在往后的工作中，隨時做好準(zhǔn)備把我們后勤的工作完善起來,，讓這一個學(xué)期的工作開展順利，一定會更好的,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十二
一、 思想工作方面
本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長,，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二,、個人學(xué)習(xí)方面
在做好自己本職工作的情況下,，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),，提高個人教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智,、體、美等方面發(fā)展,，并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育,，加強責(zé)任心，規(guī)范言行,，用自己的一言一行,，一舉一動去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三,、教學(xué)方面
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。
2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算,、舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣 。
孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期, 和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實,、執(zhí)行《綱要》精神,，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校,，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平,。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師,，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識,，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑,，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,，保障幼兒身體健康成長,。
二、工作目標(biāo)
1,、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備,。
2、提高師資力量,，強化科學(xué)管理,，提高保育和教育質(zhì)量，落實體,、智、德,、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康,、聰明上進(jìn)、勇敢自信,、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園,。
三、園況分析
1,、我園創(chuàng)辦于20__年初，占地面積共2580多平方米,，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房,、設(shè)備實施進(jìn)行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪,、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存,，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持,。
2,、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn),，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項,。如：
四,、問題與壓力
1.近年來,，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化,。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,，增強每位教職工的緊迫感、使命感,、責(zé)任感。
2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題,，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進(jìn)一步深入開展,。
五、具體措施
(一)加強內(nèi)部管理,，實現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化,。
1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制,，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。
2.充實,、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核,、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,，以法治園，以情育人,，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
3.全面深化五制改革,，真正把園長負(fù)責(zé)制,、全員聘任制、崗位責(zé)任制,、考核獎懲制,、結(jié)構(gòu)工資制落到實處,。要按上級教育主管的部署和要求,，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制,。
4.通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制,，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,。
1.合理布局校園四周的裝飾墻,、宣傳窗、花卉,、草木等設(shè)施，綠化,、美化、凈化校園,，營造優(yōu)美、幽靜,、舒適的育人環(huán)境,。
2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材,，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化、程序化,。
3.配置各類專用區(qū)角,，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施,，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具,。
(三)建設(shè)高水平,、高質(zhì)量的師資隊伍。
1.教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。
2.開展崗位技術(shù)練兵,，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng),、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過培訓(xùn)及自學(xué),，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),，通曉網(wǎng)絡(luò)知識,，自由地上網(wǎng)交流,、獲取信息,。
4.引進(jìn)專業(yè)人才,，如舞蹈、體育,、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化,、立體化，并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
(四)強化特色課程建設(shè)為核心的研究,，全面提高保教水平,。
1.堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé),，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé),，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子,。
2、加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導(dǎo),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì),。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度,，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動,，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。
3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題,，以其為切入點，深入,、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi),，能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告,。
六、本學(xué)期每月具體工作安排
二,、三月
1、制度教研,、班級、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻
2,、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
3、環(huán)境布置,，充實區(qū)角材料
4,、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)
5、保健室收齊各班新生體檢單,，預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗、核對,、匯總
四月
1,、布置“春天來了”的主題活動
2、加強衛(wèi)生食品檢查,，預(yù)防春季疾病的發(fā)生，
3,、各班早操的評比
4,、全園開展聽課評課活動
5、組織教師進(jìn)行教研活動
6,、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園
民辦幼兒園年度工作計劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，貫徹《指南》精神,，積極開展教改實踐,，加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二,、主要工作及具體措施：
(一)堅持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的教育理念,。
1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《指南》，深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹其精神,。
2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)
3、結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行學(xué)習(xí),，在理論與實踐的互動中，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,，如：利用教研活動,，結(jié)合本園實際，利用典型的教學(xué)案例,，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗，進(jìn)一步討論,、反思、提升,。
4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,，不斷充電、進(jìn)取。
(二)改善教學(xué)管理,，抓好各項常規(guī)工作。
1,、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，尊重,、信任每一位教師。
2,、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間,，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度,。
3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),，打造團隊精神，促進(jìn)共同發(fā)展,。
4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,，提高教師的教育教學(xué)能力。
5,、加強班級管理，并進(jìn)行定期,、不定期地進(jìn)行抽查、互評,。
6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。
7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄,、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容,。
8、組織幼兒的一日活動,，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健,。
(1)早操時間：小班：8：45分，中班：8：30分,，大班：8：00分,。
(2)要求每班幼兒回園即到大操場進(jìn)行器械活動或設(shè)施活動。
(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩,、拍球和投擲項目，中班抓好拍球,、快速30米跑項目，小班抓好單足立,，單、雙跳項目,，學(xué)期末進(jìn)行檢查。
9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。
(三)深入幼教改革,，做好教科研工作,。
1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,，并做好詳細(xì)記錄。
2,、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,，有計劃地開展各類游戲。
3,、嘗試生成課程，強調(diào)綜合性,，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況,，調(diào)整活動的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。
4、鼓勵教師撰寫各種案例及反思,，爭取有所收獲,。
每月工作安排
二月
1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。
2、區(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃,。
3、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開,。
5,、各教師制定教學(xué)、班務(wù),、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃,。
6、加強幼兒日常管理和教育,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和自我安全保護意識,。
三月
1,、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10：40---11：20),。
2,、組織召開家長會,。
3、以班為為單位,，積極開展各類教學(xué)活動,，使教學(xué)與時代共同發(fā)展進(jìn)步，開展以游戲為主的教學(xué)活動,。
4、加強教學(xué)管理考核,，堅持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。
5,、組織家長開放日活動。
四月
1,、鎮(zhèn)級開發(fā)課做準(zhǔn)備。
2,、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動，組織教師評教,、評學(xué)。
3,、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課,，定期進(jìn)行課程評估小結(jié),。
4,、迎接“六一”活動排練(中旬),。
五月
1、迎“六一”活動排練,。
2、加強教學(xué)管理考核,，堅持日常抽查聽課,，定期進(jìn)行課程評估小結(jié)
六月
1、舉行幼兒舞蹈比賽活動,。
2、開展幼兒園親子活動,，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,，加強家園合作的力度,。
3、教師教育教學(xué)論文比賽,。
4、召開期末家長匯報會,，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
5,、召開期末家長匯報會,，展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。
6,、完成各項考核;總結(jié)學(xué)期工作,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，堅持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì),，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園,。
2.加強師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),。
3.組織多彩活動，提高保教質(zhì)量,。
4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力,。
三,、具體措施
(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園,。
1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2.加強一日活動安全管理，細(xì)化日常工作要求,。
3.設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒身心健康。
(二)加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強教師的理論指導(dǎo)。
2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。
(三)組織多彩活動,，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量,。
1.合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實施性強,。
2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。
4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。
5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動力度，形成有效家園合力,。
1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。
2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度,。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源,，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流,。
20xx年上半年幼兒園工作配檔表
二月份：
1.全面清潔、布置環(huán)境,，做好一切開學(xué)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實際,，傳達(dá)幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃,。
3.穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。
三月份：
1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求,。
2.交流各班家園互動活動方案,。
3.組織全體教師的教學(xué)評比活動。
四月份：
1.各班輕器械操評比活動,。
2.組織各班外出踏青活動。
3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動,。
五月份
1.開展大班幼小銜接工作,。
2.進(jìn)行教師基本功展示活動。
3.“迎全運,、慶六一”準(zhǔn)備工作
六月份
1.幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮,。
2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十六
一、 指導(dǎo)思想：
主班工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實地搞好班級工作,，本學(xué)期我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。
二、班級情況分析：
因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相對不夠重,，所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱,，但自理能力比城市孩子好一些，個性也比較淳樸,。這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個學(xué)期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至?xí)箲]不安,，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活，我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐,，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。
本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中，學(xué)會普
通話,，能跟老師進(jìn)行基本的普通話交流。
三,、班級工作管理目標(biāo)：
1、幼兒生活管理目標(biāo)
加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生,。加強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。做好幼兒的日常飲食管理,，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。
2,、教學(xué)管理目標(biāo)
(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。
(2)在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情,、責(zé)任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識,。
(3)在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。
(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力。
(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3,、家長工作管理目標(biāo)
(1)督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活 動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。
(2) 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考,。
(3)利用各種機會、組織各種活動,，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。
(4) 加強家長的安全防范意識,，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。
4、教師工作管理目標(biāo)
(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。
(2)注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助,。
(3)注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,，并作必要的提醒。
(4)協(xié)調(diào)好教師,、家長、幼兒三者之間的關(guān)系,。
四,、具體組織與實施：
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),，及時傳達(dá)工作精神,，為班級,、為園部的
發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù),。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃,、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施,，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。
3、熱愛幼兒,，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異,，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。
4,、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境)，合理組織好活動,，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,，帶班時不擅自離崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠,、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好,，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到
民辦幼兒園年度工作計劃篇十七
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，我們以認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為思想,，抓好后勤工作，保障供給,，做到責(zé)任明確，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作,、食堂工作等工作。根據(jù)上學(xué)期存在的問題,，將在這學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)，并做以下工作計劃：
一,、做好財產(chǎn)管理工作：
1、堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事,，辦好事。
2,、分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,，每張發(fā)票都必須由園長簽字，并且交由中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
3,、做到賬務(wù)公開,，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金,。
二,、事務(wù)工作方面：
1、及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料準(zhǔn)備,。
2,、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大,、中,、小型玩具,，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗、玻璃,、自來水等及時維修。
3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具,、被子和寢室進(jìn)行消毒,。并做到消毒有記錄,。
4,、關(guān)心幼兒生活,，辦好食堂
(1)衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務(wù),。
(2)幼兒每天中餐,、午點做到熱菜熱飯,，根據(jù)幼兒身體需要做到營養(yǎng)搭配,，讓幼兒吃飽,、吃好,，使家長放心,。
(3)做好幼兒飲用水的供應(yīng)工作,，讓幼兒隨時能喝熱水,。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
(5)根據(jù)我園的實際,，切底改變午點，讓午點豐富多樣化,，讓幼兒吃得更營養(yǎng),、健康,。
(6)本期把中,、大幼兒就餐分盤的問題解決，讓幼兒吃得更營養(yǎng)健康,。
三,、搞好園舍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也,。
1,、管理好花木,，增加部分花木,，做到四季常青,，四季花香,，美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理,，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化、綠化,、凈化，富有童趣,。
2,、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),，做到一日一小掃,，一周一大掃,，保證整潔干凈,，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草。
四,、加強保育員、廚房工作人員隊伍的管理,。
定期,、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn),，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實際問題,，開展互幫互學(xué)，談體會等活動,。
五,、加強膳食管理,。
(1)科學(xué)的的制定食譜,。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,，盡量增加食譜的花樣,，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì),、甜咸、干稀搭配合理,。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃，一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”,，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作,。
(3)做好食物貯存工作,。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,，所有食品隔墻離地至少10公分，同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作,，所留樣品標(biāo)明日期,，并保存在冰箱中小時,。
(4)提前到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時,，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),，并與定點商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同,。
(5)把好采購——加工——分發(fā)——食用的每一個環(huán)節(jié),，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園,。
(6)廚房工作人員要保證一餐一點的準(zhǔn)時,、保質(zhì)保量的供應(yīng),。
六,、做好創(chuàng)安工作
(1)等重要的地位。各班教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容,。提醒幼兒注意餐點和用水的溫度,。同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作,，使每一位幼兒高高興興的來園,，平平安安的回家,。
(2)提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,，排查不符合安全的教玩具,，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),、消毒,，避免意外事故發(fā)生,。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),，一是用心,、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,，為家長的服務(wù)”,，厲行本行職責(zé),。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以提升學(xué)園教育為宗旨,，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作,。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,，請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,，開展一次師生安全知識問答,，組織兩次安全演習(xí)等活動,，全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2,、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,，將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,，使安全防范達(dá)到規(guī)范化,，已達(dá)到營造溫馨的平安校園,。
3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全面做好學(xué)園防病防疫工作,，確保幼兒在園身心健康成長,。
4,、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,，對食品、廚房,、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo),。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,，以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力,。具體辦法：
1,、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修,。
2,、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。
3,、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,，促使班級和諧發(fā)展,。
4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動,，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè),。
5,、針對興趣小組的開展,，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展、品德方面等提升,，以達(dá)到落實素質(zhì)教育的方針精神,。
6,、成立團支部,，通過團活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,，以提高整體教學(xué)能手水平,。
(三)教研“課題”活動開展
1,、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,，促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升,。
2,、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,，分配主要報道負(fù)責(zé)人,，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,，勤反思,，勤報導(dǎo),，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長，計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€,。
3,、以樹德育為先,，評選德育工作者及德育家長若干名,，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),，幫助幼兒在生活上有獨立性,。
4,、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,，慶“六一”系列活動,，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,，同時評選出10%三好幼兒。
5,、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力,、思維能力,、觀察能力和語言的表達(dá)能力,。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動開展,，創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,，使師生,。
7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,，及指導(dǎo)好早教日常課,。
8,、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,，組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9,、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,，促進(jìn)師資素質(zhì)提升,。
10,、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示),。
(四)后勤工作管理
1、加強安全責(zé)任人管理工作,。督促護導(dǎo)師值班制度，落實安全工作責(zé)任書簽約制度,，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，督促用餐時間,、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3,、落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán),，取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4,、擬定好安全預(yù)案制度，組織兩次以上的安全防范演練,，以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5,、每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)
(五)學(xué)園活動開展
進(jìn)一步豐富校園生活活動,，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。
1,、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,，提高幼兒的審美能力。
2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動,。
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,，開展美化班級，清潔周邊環(huán)境,。
4、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動,。
5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動),。
6、六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”，體藝系列活動。
7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8,、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,，每月集中匯報及交流,，期末做好匯報展示。
9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。
民辦幼兒園年度工作計劃篇十九
一,、指導(dǎo)思想
貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動,，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量。
二,、工作重點與措施
(一)繼續(xù)圍繞《綱要》試點園方案,，努力提高教師的專業(yè)成長
1,、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，通過學(xué)習(xí),、討論、反思,，領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,，樹立新的教育理念,，提高教師 自我反思能力。
2,、繼續(xù)通過建立教師成長檔案，有目的的記載教師積累的點滴進(jìn)步與經(jīng)驗,，促進(jìn)教師專業(yè)快速成長,。
3,、加強骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師和各領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用,，積極開展各領(lǐng)域的研討 活動,，樹立正確的教育觀,，不斷提高教育教學(xué)水平。
4,、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化，對新教師做到分層管理,，分步培養(yǎng),，從而激勵新教師不斷提高,。
5、通過以老帶新,、教師互學(xué)的方式提高教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期我們將實施聽課制度,，教師每周到平行班聽課一次,，讓教師在聽課,、評課中得到進(jìn)一步的提高。
(二)加強教研管理,，豐富教研活動形式
1,、提倡教研
活動的互動模式，開展小組研討,、個案辨析會，頭腦風(fēng)暴,、論壇等參與式的教研活動形式,，活躍教研活動氣氛,，激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性,。
2、加強年級組管理,，充分發(fā)揮年級組的作用，利用組內(nèi)活動觀摩,、小組研討、經(jīng)驗交流,、互相學(xué)習(xí)等方式,，促進(jìn)年級組教師共同成長,。
3、規(guī)范教師的案頭資料,，提倡資料的有效性，通過每月“資料展示”,、交流,、評比活動,，提高教育資料的質(zhì)量。本學(xué)期實施無紙化辦公,，采用網(wǎng)上備課、寫資料的方式,，提高教師們的工作效率,，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，優(yōu)勢互補,。
(三)積極開展教育研討,，切實提高教育教學(xué)水平
1,、積極嘗試開展探索型主題活動與生成性活動相結(jié)合的課程，改變教師以教材為唯一的載體,，關(guān)注孩子的需要,，從孩子的興趣出發(fā),，促進(jìn)幼兒個性發(fā)展，突現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,。
2、加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,，挖掘環(huán)境的教育價值,，體現(xiàn)教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系,，并結(jié)合主題教育活動、結(jié)合本園特色創(chuàng)設(shè)出具有現(xiàn)代理念的環(huán)境,，體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念。
3,、開展區(qū)域活動的研究,，選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容,，挖掘材料的價值性，探索指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動的有效模式,，從而激發(fā)孩子的參與興趣，提高其各方面的能力,。
(四)規(guī)范托班的教育管理，加快托幼一體化進(jìn)程
1,、托班年級組圍繞托班幼兒的教育目標(biāo)開展主題活動,，豐富活動形式,，切實提高托班的保教質(zhì)量,。
2、根據(jù)托班幼兒的年齡特點,，科學(xué)合理地安排托班幼兒的一日生活，更好地促進(jìn)托班幼兒的健康和諧成長,。
三、每月工作安排
九月份 ：
1,、各項計劃交流
2、師生環(huán)境創(chuàng)設(shè),、交流、評比
3、確立各學(xué)科帶頭人
4,、區(qū)域活動材料投放(小組)
十月份：
1、各學(xué)科計劃交流(小組)
2,、教學(xué)案例反思
3、個案辨析會
十一月份：
1,、期中檢查說課、上課(社會領(lǐng)域)
2,、期中檢查反思
3、區(qū)域活動案例論壇
十二月份：
1,、區(qū)域活動觀摩
2、教師成長檔案交流
3,、教師案頭資料評比
一月份 ：
1,、生成性活動展示會
2,、幼兒全面發(fā)展水平評估
3、各項活動總結(jié)
民辦幼兒園年度工作計劃篇二十
一,、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。
二,、主要工作任務(wù)和要求:
1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí),。
2 圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織,。
3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。
4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識,。5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。
6,、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì),。
7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié),、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。
8,、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計,、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
三,、具體時間安排:
1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒,。
2,、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替,。
3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃,。
4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動
四月份:
1,、開展幼兒園自編操的活動 2、園內(nèi)觀摩活動,、姐妹園交流
3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作
五月份:
1,、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6,。1”進(jìn)行評選、頒獎活動,。
2、教師排練“六一”活動節(jié)目
3,、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動
4,、“六一”節(jié)目彩排
5、對4,、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會
6、上交論文,、活動設(shè)計、教學(xué)案例到學(xué)校
1,、開展慶“六一”活動
2,、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)
3,、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動
4、家長半天觀摩活動
七月份:
1,、教師做好期末各項工作
2:各班交教學(xué)總結(jié)
3、6,、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會
民辦幼兒園年度工作計劃篇二十一
一、現(xiàn)狀分析
孩子們經(jīng)過中班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,，個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,，初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱,。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感,、自我意識,，并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)幼兒主動適應(yīng)未來社會，主動學(xué)習(xí)的過程中,，成為學(xué)習(xí)的主體，主動建構(gòu)的主體,。
三、目標(biāo)
(一)班級管理目標(biāo)
1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新 《綱要》,，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
(二)班級管理措施
(1)家長工作,。
建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長的溝通作用,。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,，使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念,。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,，讓家長為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策，主動,、積極參與我們的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍,。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,，以“環(huán)保教育”為核心，讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,。
(3)衛(wèi)生保健。
做好班級衛(wèi)生保健,，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,，保證每天2小時的戶外活動時間。
2,、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源,，采用陽光、空氣,、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動,。如：開展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
3,、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,，與家長一同商討有效措施,。
4,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。
5,、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會
主動增減衣物,，照顧自己。如開展氣象臺,、觀察角等活動。
7,，幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密,。
8、定期在家長園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健,。
(4)區(qū)域活動。
區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度,。做到自由,、自主地進(jìn)行活動，有不影響別人的良好習(xí)慣,。
(5)特色建設(shè)。
