在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得1
光陰荏苒，時(shí)光飛逝,，___緊張忙碌中度過,，不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去，回首在___中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!
根據(jù)科教科老師的安排,，我先后在中心藥房,、中藥房、煎藥房,、藥庫(kù),、西藥房實(shí)習(xí)過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,，藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥,，給人一種忙碌而充實(shí)的感覺!從剛開始的摸索到后來的熟練，多聽多看多問,，所謂‘活到老,，學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,，以及精神藥品、麻醉藥品,、貴重藥品等特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過程,，以及一些常用藥品的服用方法及注意事項(xiàng)。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,，老是要我們大仙大仙的叫她,，還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來帶壞我們的普通話，還把我們大___方言學(xué)得溜溜的!
因?yàn)槭俏魉帉I(yè),，所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的好奇心,，來到中藥房的時(shí)候感覺就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，看到的是一層層的藥斗子,。實(shí)習(xí)期間,，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配,、核對(duì),、發(fā)藥，并熟悉了需特殊處理如先煎,、后入,、烊化、包煎等藥品,，清楚了哪些是常用中藥,，了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)準(zhǔn)確,，稱完以后要由老師核對(duì)無誤后才可以分裝發(fā)藥,。阿志老師在工作上，總是給予我及時(shí)地指導(dǎo),，在錯(cuò)誤上并沒有批評(píng)我,，而是耐心地給我講解。
實(shí)踐才剛剛起步,，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)!
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得2
來到___中醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是西藥房,，在這里我把實(shí)踐和理論相結(jié)合，學(xué)到很多知識(shí),，每天都過地很充實(shí)。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,，她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放位置,，然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對(duì)”和調(diào)配注意事項(xiàng)。漸漸地,，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),，比如在標(biāo)簽上如何填寫藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對(duì)患者的姓名和取藥號(hào)碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時(shí)要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項(xiàng)。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液,、布桂嗪注射液,、布桂嗪片、美施康定,、可待因緩釋片,、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液,、去乙酰毛花苷注射液,、佐匹克隆片、阿普唑侖片,、苯巴比妥片等等,。精麻藥品放在專柜里專人、專賬,、雙人,、雙鎖管理。
第二站來到病區(qū)中心藥房,，因?yàn)樵谖魉幏繉?shí)習(xí)過,，對(duì)藥品有了大致地了解，工作起來會(huì)更自如,。在這里帶教的是鄭楠老師,，在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認(rèn)真擺好;每個(gè)病區(qū)都有很多病患，打印的單子很長(zhǎng),，發(fā)藥的時(shí)候一定要仔細(xì),，不能發(fā)錯(cuò);每天上下班都要對(duì)藥品進(jìn)行清點(diǎn)。
中藥房實(shí)習(xí)時(shí),，我的帶教老師是林銘海老師,。他首先帶著我學(xué)裝藥，裝藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)藥材性狀以及藥品和抽屜上的標(biāo)簽一致,。接下來學(xué)習(xí)稱藥操作,，老師教我如何正確使用桿秤，分藥要先稱準(zhǔn)總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,，在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝,、貼上標(biāo)簽并向病人作特別交代，如先煎,、后入,、沖服、烊化等,。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，在中藥房認(rèn)識(shí)了很多中藥材，了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,，如火炭母又叫赤地地,、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙,、龍舌草又叫蟛蜞菊,、鹵地菊,、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜,、寒草又叫藍(lán)花參,。還跟著銘海老師學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)制作黃連油、熱奄包等,，增長(zhǎng)了見識(shí),，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅(jiān)持的,。
在工作上，老師們總是能給予我及時(shí)地指導(dǎo),，在錯(cuò)誤上并沒有批評(píng)我,，而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪，要怎么糾正,，讓我很快地從錯(cuò)誤中,、不解中走出來，通過半年的學(xué)習(xí),，豐富了我的知識(shí)面,，增長(zhǎng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，使我成長(zhǎng)了不少,。感謝每一個(gè)老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺,，并會(huì)努力完善自己,，成為一名合格的醫(yī)藥人員。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得3
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí),。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求,。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途,。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),，從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
市____院__地面積并不很大,，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段,。因此,，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室,，分別為放射科,、內(nèi)分泌科,、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過程中學(xué)到了很多,，收獲頗豐,。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境,，因此在實(shí)習(xí)過程中,，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩,，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響,。同時(shí)，在參觀過程中,，要隨時(shí)留心,，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花,，一無所獲,。
一、放射科
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房,，總結(jié)下來分為三種：普通放射,、ct以及mri。我們具體說下普放的代表設(shè)備philips公司的dr,。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng),，是由電子暗盒、掃描控制器,、系統(tǒng)控制器,、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像,，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影,。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽馔ㄟ^光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集,，由專門的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理,，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類型,。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理,。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架,、平板探測(cè)器,、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外,，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線__收裝置,，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片,、實(shí)現(xiàn)了__線__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍,，空間的分辨率及密度分辨率高,，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美,。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比,，故能達(dá)到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲(chǔ)存,，并進(jìn)行傳輸,，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像,，因此,，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同,。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成,。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像,，還可行礦物鹽含量的定量分析,。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像,，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像,。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像,。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影,。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上,，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影,。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像,，但從效益-價(jià)格比,，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上,，dr不像ct與mri那樣不可代替,。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比,，故能達(dá)到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少,。圖像信息可由磁盤或光盤儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸,，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn),。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此,，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像,，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成,。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu),、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析,。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管,。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像,。dr在觀察腸管積氣,、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影,。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū),、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影,。dr是一種新的成像技術(shù),，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比,，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像,。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替,。
二,、內(nèi)分泌科
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能,。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范,、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護(hù),。查閱醫(yī)院藥品信息,。完善個(gè)人、醫(yī)院,、科室的病歷,、處方、申請(qǐng)單,、診斷模板,，操作快捷、方便,。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心,，支持醫(yī)院建立門診病歷庫(kù),，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段,，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大,。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)保卡的使用,，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料,，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠(chéng)度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn),。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后,，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史,、用藥記錄,、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況,、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等,，通過計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況,，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析,。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī),、藥物信息,、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理,、門急診管理,、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成,。
其主要功能如下：
1,、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息,。
2,、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3,、為病人下達(dá)檢查單,。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫(kù)，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說明提示,。
4,、為病人下達(dá)處方、注射單。系統(tǒng)內(nèi)置了簡(jiǎn)單易用的處方生成器,，以及內(nèi)容豐富的西藥庫(kù),、中成藥庫(kù)、中草藥庫(kù),，根據(jù)醫(yī)師的需要對(duì)藥品管理,、藥品屬性配伍禁忌等提供說明提示
5、為病人生成病歷,。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中,、西醫(yī)各科主訴和體征用語庫(kù),，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用,。
6,、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7,、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義,。
8、醫(yī)生常用病歷管理,。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方,、自選處方、門診病歷模板,。
9,、門診病人檔案信息查詢，包括完整的處方,、費(fèi)用,、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果,、檢查報(bào)告,、圖像報(bào)告。
10,、門診病歷統(tǒng)計(jì)分析表,，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11,、系統(tǒng)屬性設(shè)置,，包括工作站類型、應(yīng)診科室,、掛號(hào)類別,、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等,。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念,，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門診工作效率和診療水平,。醫(yī)生診斷病情時(shí),，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析,。醫(yī)生開處方時(shí),，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示,。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門診醫(yī)生得到檢驗(yàn),、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋,。
三,、檢驗(yàn)科
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器,。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀,、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x,、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀,、尿沉渣分析儀、血凝儀,、全自動(dòng)血液流變儀,、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀,、離心機(jī),、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀,、血球分析儀使用得較多,，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量,。其主要有兩種方法,，一是比色法，二是間接法,。其意義：生化分析儀用于檢測(cè),、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù),。市____院__用貝克曼的儀器,。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康,、德國(guó)西門子,、瑞士羅氏、美國(guó)雅培,、日本東芝等,。
血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血,。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì),，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定,，這種方法稱為電阻法,。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo),，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國(guó)貝克曼,、美國(guó)雅培,、法國(guó)ab__、日本希森美康,、日本光電,、德國(guó)西門子、丹麥雷杜等,。
四,、設(shè)備科
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范,，儀器的維修等知識(shí),，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1,、在院長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu),、供應(yīng)、管理及維修,。
2,、根據(jù)各科預(yù)購(gòu)設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長(zhǎng)審批,。
3,、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察,、招標(biāo)采購(gòu),、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作,，使其減少故障,，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量,，提高經(jīng)濟(jì)效益,。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案,，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料,。
6、建立,、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度,，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化,。
7,、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),。
8,、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等,。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過了,，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過程,，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐,，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí),。參觀了檢驗(yàn)科,、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等,。
在檢驗(yàn)科,，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率,。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀,。化學(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱化學(xué)發(fā)光免疫分析,，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法,。化學(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分,，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng),。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化,，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí),，同時(shí)發(fā)射出光子,，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量?jī)x器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上,，或酶作用于發(fā)光底物,。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備,。主要用于臨床檢驗(yàn)科,、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過患者在類似跑步機(jī)的儀器上跑步,，跑一定距離一定斜度后,，連接儀器通過計(jì)算器觀察心臟的心電來檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀,。心臟直流電復(fù)律是用電能來治療快速異位心律失常,，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電,，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電,。
體外電復(fù)律時(shí)電極板安放的位置有兩種。一種稱為前后位,，即一塊電極板放在背部肩胛下區(qū);另一塊放在胸骨左緣3~4肋間水平。有人認(rèn)為這種方式通過心臟電流較多,，使所需用電能較少,，潛在的并發(fā)癥也可減少。選擇性電復(fù)律術(shù)宜采用這種方式,。另一種是一塊電極板放在胸骨右緣2~3肋間(心底部),。另一塊放在左腋前線內(nèi)第5肋間(心尖部)。這種方式迅速便利,，適用于緊急電擊除顫,。兩塊電極板之間的距離不應(yīng)
超聲診斷儀包括多普勒聽診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀,、超聲多普勒血流測(cè)量?jī)x等,，是一種無創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟,、胎兒和胎盤的血液循環(huán);對(duì)心血管,、顱腦、肝膽,、胰腺,、脾臟,、腎臟、眼,、腹部和盆腔腫塊,，漿膜腔積液、乳腺,、甲狀腺,、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。
該儀器原理是,，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波,，通過探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng),，回聲頻率比發(fā)射頻率增高,，當(dāng)界面離開探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低,，它們之間的差數(shù)稱為差頻,。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理,，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來,，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位,。這次充實(shí)的實(shí)習(xí),，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得4
兒科3周實(shí)習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,，中醫(yī)的兒科門診量多,，仍記得午后1時(shí)老師們?nèi)詧?jiān)持看診，這種醫(yī)德令我們敬仰,。我的帶教老師是劉小鼎主任,，劉老師門診時(shí)間少令我倍加珍惜跟診時(shí)間，抓住不懂的問題尋求老師解答,，對(duì)兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的提高,。
兒科是個(gè)獨(dú)特的科室,，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因?yàn)樗麄冃∏矣挚蓯?，我們?duì)他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟——打電話,，壓舌獎(jiǎng)勵(lì)壓舌板。小兒總是最單純,，不高興就哭,，高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一,，還有止嗽散,、桑菊飲、桑杏湯,、蒼耳子散,、三拗湯、華蓋散,、清金化痰湯,、不換金正氣散、小青龍湯等等,。家長(zhǎng)們總會(huì)說;我們又來看爺爺了,，都已經(jīng)是兒科的常客,。劉老師第一天對(duì)我說,，先把兒科學(xué)過一遍，比如;小兒的生理特點(diǎn)(臟腑嬌嫩,、形氣未充,，生機(jī)蓬勃，發(fā)育迅速),，病理特點(diǎn)(發(fā)病容易,、傳變迅速,，臟氣清靈,、易趨康復(fù))。以前小兒“痧痘驚疳”多見,，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善,，現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”，同時(shí)注意提醒家長(zhǎng)照顧小兒“吃清楚,，穿清楚”,。跟診閑暇時(shí)間，老師會(huì)跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記,，比如南方人“手拿三把散,，一日走到晚”(銀翹散,、藿香正氣散、五苓散)······臨床點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都是歷練,。
兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名,，跟診六次期間,，略學(xué)一點(diǎn);小兒健脾磨粉方(茯苓50g 芡實(shí)50g 淮山藥100g 蓮子50g)，霧化組合,，老師的前三味“麻前蘇”,，同時(shí)對(duì)___地中醫(yī)文化深有了解，古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗(yàn)語言味道濃厚,。夜診期間跟診李君君老師,，學(xué)會(huì)書寫完整的檢驗(yàn)單病歷，兒科用藥“精輕清揚(yáng)”,，實(shí)證看舌虛證看脈,，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練,，兒科推拿臨床運(yùn)用扎實(shí),。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運(yùn)脾散,、理療,、觀摩膏藥制作。
短短的三周,，又告別一個(gè)科室,，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),，我們的臨床經(jīng)驗(yàn)更加豐富,。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得5
我所見習(xí)的____市__醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科,，中藥房,，放射科，急診科,，骨外科,，婦產(chǎn)科，針灸科等七個(gè)科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況,。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內(nèi)科外科,，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過,。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙,，哪段時(shí)間不忙的。忙起來時(shí),，病人可以把整個(gè)診室擠滿,，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的,，不知道要怎樣處理病人,，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號(hào),，如果是發(fā)燒,，就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫，如果病人病情比較急的,，就先處理,。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種,。
在急診就免不了要出車接病人,，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個(gè)被電擊的病人,，接回來時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇,，電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒能把他救回來,，帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上，繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),。帶教老師說，按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣,，手指上翹,，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線,，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,，口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,，胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致,。
相對(duì)來說,，外科的急診就相對(duì)比較單一,，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口,，進(jìn)行清創(chuàng)縫合,。車禍的病人比較多,，有全身多處擦傷的，有骨折的,，有腦震蕩的……一般都需要做__線和CT檢查以明確受傷部位和程度,。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見習(xí),，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,，但是本著對(duì)婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期,，一周在婦產(chǎn)科住院部,，一周跟婦科門診。
在住院部的一個(gè)星期里,，我有幸見到了五次順產(chǎn),，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,，我當(dāng)時(shí)非常興奮,，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,，胎兒頭部露出到整個(gè)娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過程,，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著,，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊,。
接著一周在婦科門診度過,，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,，例如盆腔炎,，子宮肌瘤，卵巢囊腫,，老年性陰道炎,，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識(shí)到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作,。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程,，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識(shí)，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程,。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科,。
內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑,，每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告,。
在內(nèi)兒科最重要的一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷，像住院病歷,，病程記錄,，出院記錄，會(huì)診申請(qǐng)單……每一樣我們都從一竅不通,，到慢慢上手,，再到駕輕就熟，寫錯(cuò)了超過三個(gè)字,，重抄一份,，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了,。
其中,，我收獲最大的是開中藥處方，對(duì)病人望聞問切后,，辨清寒熱虛實(shí)表里,，抓住主要方面，選方用藥,，開好處方后交給帶教老師過目,，這時(shí)也是自己收獲最多的時(shí)候，因?yàn)閹Ы汤蠋熗ǔ?huì)對(duì)所開的方藥進(jìn)行加減,，同時(shí)解說病人現(xiàn)在的情況如何,，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥,。我的帶教老師管有一個(gè)肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個(gè)月了，情況時(shí)好時(shí)壞,，瘦的只剩下皮包骨,，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點(diǎn)滴維持生命,，他的哥哥是個(gè)退伍軍人,，每天早晨我們來查房的時(shí)候，他都會(huì)立即站立起來深深地向我們敬個(gè)軍禮,，他說,，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,，但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動(dòng)，此時(shí)此刻我深深地體會(huì)到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬,。
還有，在骨外科,，每天幫病人清洗傷口,，拆線，時(shí)刻緊記無菌觀念,，帶教老師還耐心的教我們打外科結(jié),，學(xué)習(xí)了解外科手術(shù)的各項(xiàng)操作和流程，包括術(shù)前準(zhǔn)備,，麻醉操作,，手術(shù)過程，術(shù)后觀察護(hù)理,。在針灸科,，我們積極學(xué)習(xí)針灸拔罐和按摩推拿手法，觀看小針刀手術(shù),，三伏天幫忙給病人貼敷天灸……
美好的見習(xí)生涯,，雖然告一段落了，但是我知道,，我們漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步,。重回校園，我才慢慢意識(shí)到,，或許,，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作，而在于通過這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn),。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人心得6
在呼吸科的五周過得很充實(shí)很忙碌,，每天開始于一大早的測(cè)血壓和測(cè)指脈氧，緊接著就是查房,，開醫(yī)囑,，寫病歷......滿滿的行程，或許還會(huì)伴隨著加班,。
在進(jìn)入呼吸科前,，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨(dú)立管理病人的機(jī)會(huì),，懷著忐忑的心情,，來到呼吸科。第一天,，敏杰老師便讓我獨(dú)自收病人,，有些手足無措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診,。在去收病人前,，老師會(huì)把整個(gè)流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個(gè)方向問診,。在沒有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個(gè)病人,，向老師匯報(bào)病史的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏,，為以后每一次問診做好了準(zhǔn)備,。敏杰老師說只有當(dāng)自己獨(dú)立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)患者主訴是否能對(duì)點(diǎn)去系統(tǒng)問診,，雖然會(huì)有遺漏,，但是經(jīng)歷過才會(huì)記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時(shí)候,，我便能一次次總結(jié)上一次的不足,，將問診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見的便是感染了,，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體,，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療,。如果尚未確定,，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染,，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌,，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星,、頭孢類等,，同時(shí)要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽,，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物,，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時(shí)刻要注意抗生素的使用時(shí)間,，避免未到療程或超過療程,。危重病人也是常見，確診為危重必須對(duì)患者行評(píng)分,，確診后要注意和其他科的配合,，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時(shí)行有創(chuàng)治療,，遇難而上,，不懼困難才可以成長(zhǎng),。
呼吸科的五周，雖然忙碌,，但確學(xué)習(xí)到很多知識(shí),。點(diǎn)點(diǎn)滴滴零散的知識(shí)，經(jīng)過反復(fù)的雕琢,，找到相關(guān)聯(lián)系后,，便是系統(tǒng)的知識(shí)。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得
