時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高一年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期 高一第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,，積極開(kāi)展德育工作，使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色,、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成年級(jí)特色,。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神,、民族精神,、仁愛(ài)精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2,、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

3,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人，正確處理各種人際關(guān)系,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作,。

積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),，通過(guò)檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。

3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、認(rèn)真開(kāi)展家校聯(lián)系,，通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互了解。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,，繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

不斷完善班主任,、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，客觀地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作,。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),，加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,。要定期對(duì)團(tuán)干,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)揮團(tuán)員,、班干部的榜樣作用,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育

組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng),，要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、“仁愛(ài)”感恩教育,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。

2,、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、“五、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩和仁愛(ài)教育,。繼續(xù)開(kāi)展感恩,、“仁愛(ài)”教育活動(dòng)，就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,，以仁愛(ài)之心對(duì)待身邊的人和事。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、按照政教處工作要求，指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案,，開(kāi)好主題班會(huì)。

2,、積極組織班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，開(kāi)展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,，開(kāi)展班徽,、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，組織高一新生才藝展示,，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。

(五)安全教育

通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，確保學(xué)生安全,。

八月：

1,、高一新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育

2,、班主任培訓(xùn)

九月：

1,、制定班級(jí)計(jì)劃，做好學(xué)生報(bào)到工作

2,、住校生宿舍長(zhǎng)會(huì)議

3,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

4、交通安全教育

5,、啟動(dòng)“日常行為規(guī)范月”

6,、高一年級(jí)班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

7,、組織班級(jí)干部改選,、培訓(xùn)

8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

十月：

1,、組織“迎中秋,、慶國(guó)慶”活動(dòng)

2、班主任例會(huì)

3,、“日常行為規(guī)范月”總結(jié)

4,、組織參加廣播操評(píng)比活動(dòng)

十一月：

1、班主任例會(huì)

2,、法制教育活動(dòng),、安全工作檢查

3、班級(jí)主題班會(huì)交流

4,、組織學(xué)生才藝展示

十二月：

1,、參加慶元旦活動(dòng)

2、“一,、二九”紀(jì)念活動(dòng)

3,、心理健康教育講座

一月(20xx)：

1、班主任考評(píng)

2,、考風(fēng)考紀(jì),、誠(chéng)信教育

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及填寫(xiě)匯總

二月：

1,、組織上學(xué)期德育工作考核

2,、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干初評(píng)公示

三月：

1,、參加學(xué)雷鋒、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、組織植樹(shù)活動(dòng)

3,、組織傳染病預(yù)防活動(dòng)

4,、組織高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試志愿服務(wù)活動(dòng)

四月：

1、組織革命傳統(tǒng)教育

2,、對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性檢查

五月：

1,、紀(jì)念“五一、五四”活動(dòng)

2,、組織十八歲成人儀式

六月：

1,、組織參加“有問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流

2、組織高考,、中考志愿服務(wù)活動(dòng)

七月：

1,、學(xué)年度工作總結(jié)

2、各類(lèi)材料搜集

3,、假前教育

高一年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期 高一第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信,、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20xx年高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核扣分記實(shí)》,、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿(mǎn)著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來(lái)看,，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高,，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng),。

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育,、重教書(shū),、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’（馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀）,；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育；三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”

2,、熱愛(ài),、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中,，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿(mǎn)對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿(mǎn)幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚,。

3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺(jué)，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn),。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

1,、黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。

2,、教師德育工作目標(biāo)與考核,。

3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核。

4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核,。

5、簽定班級(jí),，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)

6,、“呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信”的教育活動(dòng),。

7,、觀摩班會(huì)教育主題：

（1）尖子班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高,；

（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求——孝心與品行,；

（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人——“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8,、安全知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽,。

9、校園藝術(shù)節(jié)——文藝匯演,、排球競(jìng)賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）,。

10、心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng)的安排與實(shí)施,。

11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),。

12、問(wèn)題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）

14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。

15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語(yǔ)）與定量考核（德育學(xué)分）,。

1、說(shuō)服教育法——講解與報(bào)告,、談話(huà),、討論、訪(fǎng)問(wèn),、調(diào)查,。

2、情感陶冶法——以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。

3,、榜樣示范法——自身作為教育者的示范,、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范,。

4,、日常行為實(shí)踐法——正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、勞動(dòng)煅煉,。

5、自我教育法——引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來(lái)。

高一年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期 高一第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

做好初中,、高中銜接工作,，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

１,、報(bào)到工作：

（１）查閱,、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案,。

（２）與每學(xué)生接觸,，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。

（３）精心設(shè)計(jì)第一次集體見(jiàn)面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置,。

２,、籌建臨時(shí)班委、團(tuán)支委,，討論通過(guò)班級(jí)計(jì)劃,，制定學(xué)習(xí)、值日,、出勤,、獎(jiǎng)懲等

常規(guī)制度。建立《班級(jí)日志》,、《光榮榜》等,。

３、開(kāi)展多種活動(dòng),，促進(jìn)班集體形成,。

（１）慶祝老師節(jié)；"中秋賞月"晚會(huì),。

（２）開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)（如設(shè)計(jì)班徽,、創(chuàng)作班刊，開(kāi)展小書(shū)法,、小畫(huà)展等況競(jìng)賽）,。

（３）開(kāi)展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶祝活動(dòng),。

（４）《我為集體添光彩》主題班會(huì),。

（５）組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)"，安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì),、服務(wù)隊(duì),、啦啦隊(duì)。

４,、開(kāi)展心理指導(dǎo)：

（１）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性,。

（２）按照談話(huà)專(zhuān)題，開(kāi)展師生對(duì)話(huà),、筆談,、個(gè)別談心活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格,，重視他們的自信心,。

（３）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決困難,。

５,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

（１）專(zhuān)題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》,。

（２）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，開(kāi)展最佳學(xué)法評(píng)比,。

（３）尋求各科老師配合,，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

（４）溫課迎考,，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試,，特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

６,、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活，督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作,，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力。

７,、開(kāi)展國(guó)防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

８,。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)",，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行家訪(fǎng),，或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽(tīng)課,，參與班級(jí)活動(dòng)，共商教育第二階段,；（期中－期末）學(xué)生的方法,。

初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論,。

1,、講評(píng)班級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況，提出班級(jí)下階段工作目標(biāo),。

2,、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)書(shū)信,、電話(huà)，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作,。

4,、專(zhuān)題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂(yōu)、失望心理,，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),，激勵(lì)信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）,。

5,、依靠班委、團(tuán)支委干部,，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心,、家訪(fǎng),，給予個(gè)別教育。

6,、充分發(fā)揚(yáng)民主,，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識(shí)，正式民主選舉班委,、團(tuán)支委,。

7、舉行師生雙向談心會(huì),，加強(qiáng)師生雙向談心會(huì),，加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持,。

8,、評(píng)比"班級(jí)十佳’。

9,、制定寒假工作計(jì)劃,，落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往,，尊師愛(ài)友,，讀兩本好書(shū)，關(guān)心時(shí)事,，并積極參加班委,、團(tuán)支委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事,，思考人生的意義和價(jià)值。

2、加強(qiáng)法制觀念,。

1,、指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

2,、對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活和寒假活動(dòng)做小結(jié)，表彰先進(jìn),，樹(shù)立榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

3,、重新制定班級(jí)文明公約，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺(jué)的要求,。

4,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動(dòng),。

5,、專(zhuān)題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》。

6,、開(kāi)展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng),。

（1）"人才成長(zhǎng)百例"思考漫談會(huì)或筆談會(huì)（出墻報(bào)）。

（2）"拼搏,，人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽,。

（3）"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

（4）"歌唱生活,，歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選,。

（5）以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容，開(kāi)展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng),。

（6）"走好人生第一步"師生,、家長(zhǎng)墾談會(huì)。

6,、對(duì)個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練,。

7、開(kāi)始分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習(xí)生活情況,，為品德評(píng)定,、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。

1,、引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,。

2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

1,、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書(shū),、用書(shū)、評(píng)書(shū)教育活動(dòng),。

（1）與圖書(shū)館聯(lián)系,，為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書(shū)，要求做好讀書(shū)筆記或資料卡片,。

（2）"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。

（3）舉行讀書(shū)方法,、書(shū)評(píng)與讀后感寫(xiě)作指導(dǎo),。

（4）編輯出版一期"精彩片段"專(zhuān)集或墻報(bào)。

（5）"人生路標(biāo)"人生意義討論會(huì),。

2,、請(qǐng)本地的一些專(zhuān)家或家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開(kāi)展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)",。

3,、專(zhuān)題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4,、指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展"團(tuán)徽在閃光——心中有他人,，心中有集體"主題系列活動(dòng)。

5,、開(kāi)展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見(jiàn)、偏差編成小品,，在班級(jí)晚會(huì)演出,，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識(shí)競(jìng)賽。

6,、創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，為德育評(píng)估打下較好的基礎(chǔ),。

高一年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期 高一第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

文理分科后學(xué)生進(jìn)一步分化,，高一下學(xué)期學(xué)生對(duì)高中生活的新鮮感漸漸消失。學(xué)生理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力會(huì)有所提高,，思想方法會(huì)日趨成熟，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng),。這使我們本學(xué)期德育工作既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)也面臨機(jī)遇。

養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)；學(xué)習(xí)的“文理方向性”,、生活的“寄宿制”是德育工作主要抓手,；用 “以人為本，以德育為先”的思想統(tǒng)帥提高德育工作,；重塑班風(fēng),、夯實(shí)基礎(chǔ)、進(jìn)一步提高德育工作水平是本學(xué)期德育工作的落腳點(diǎn),。

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題,，學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì)，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。

一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’（世界觀、人生觀,、價(jià)值觀）,；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育,；

三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)?！?/p>

2,、熱愛(ài)、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中,，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái),，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,。

3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過(guò)程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺(jué),，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

1．繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手，以思想教育為突破口,。

2．創(chuàng)新德育活動(dòng),。班主任要重視德育活動(dòng)的開(kāi)展，本著以活動(dòng)促德育,、以德育促活動(dòng)的發(fā)展,，以活動(dòng)培植班級(jí)班風(fēng)，以活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力,、愛(ài)好和特長(zhǎng),，要利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展，不是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng),。

3．班主任工作,。

①“一個(gè)班主任決定一個(gè)班的好壞”。年級(jí)將完善班主任的考核,、評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,。

②班主任每天要把握好學(xué)生到班的幾個(gè)重要的時(shí)間地點(diǎn)。晨讀時(shí)間,、下午第一節(jié)課時(shí)間,、晚自習(xí)開(kāi)始時(shí)間、下晚自習(xí)時(shí)間,，這是剛性的要求,。班主任要按學(xué)校要求堅(jiān)持按時(shí)到班、隨時(shí)查班,?！扒凇笔前嘀魅喂ぷ鞯幕咎攸c(diǎn)。

③班主任工作既要堅(jiān)持正面導(dǎo)向也要注重問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,，使班級(jí)工作向良性循環(huán)方向發(fā)展,。

④班主任要加強(qiáng)寢室管理，注重寢室文化的培植,。寢室是班主任管理的'軟肋,，寢室事關(guān)學(xué)生的休息、安全,、人際關(guān)系的處理,，深遠(yuǎn)的影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高,，寢室管理一定要引起班主任的高度重視。

4．搭建三位一體德育平臺(tái),。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制，搞好家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái),。

5．落實(shí)副班主任工作,。

6．開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

觀摩班會(huì)教育主題：

（1）實(shí)驗(yàn)班演講主題：競(jìng)爭(zhēng)超越,、共同提高,；

（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行；

（3）提高班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。

7,、盡早落實(shí)目標(biāo)管理。