總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

年終工作總結(jié)開(kāi)頭范例 年終工作總結(jié)精彩開(kāi)頭篇一

在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.

一,、在備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候，這課教學(xué)難度比較大,。一年級(jí)兒童年齡小,，不是很明白。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了教材,，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn),，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了,。并自己做了形象生動(dòng)的pp,，讓學(xué)生能夠更容易的接受。

二,、在教學(xué)方面

我以課堂教學(xué)為核心,，課前，認(rèn)真的鉆研教材,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位,、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,。在教學(xué)中，每一節(jié)課,，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,，我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,，讓他們形成競(jìng)爭(zhēng)，不做學(xué)習(xí)的懶人,，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。

年終工作總結(jié)開(kāi)頭范例 年終工作總結(jié)精彩開(kāi)頭篇二

總結(jié)開(kāi)頭的寫作方法多種多樣，富于變化,，不拘一格,，沒(méi)有固定的模式。但一般的規(guī)律還是有的,，這就是要根據(jù)總結(jié)的類型.以及所要表現(xiàn)的主旨來(lái)決定如何范筆,，以實(shí)現(xiàn)開(kāi)頭的準(zhǔn)確性、鮮明性,、生動(dòng)性,。這里，僅就目前常見(jiàn)的幾種開(kāi)頭方法,，介紹于后,。

(一)概述式開(kāi)頭

這個(gè)開(kāi)頭不到200字，卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,，將工作背景,、工作時(shí)間、工作基本情況交代得清清楚楚,，具體而明確,，既突出了軍事的成功，又照顧到其他方面的工作,。整個(gè)開(kāi)頭部分寫得簡(jiǎn)要而滇密,，鮮明而突出，語(yǔ)言莊重樸實(shí),，沒(méi)有夸張措繪,，讀后，給人留下深刻的印象,。

(二)論證式開(kāi)頭

論證式的開(kāi)頭,，這是全面工作總結(jié)的另一種開(kāi)頭方法。在開(kāi)頭處不寫基本情況,，而是直裁了當(dāng)提出上級(jí)指示精神,，或有關(guān)方針政策，然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針,、政策的正確性,。例如，毛澤東同志的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開(kāi)頭如下：

7月20日中央對(duì)時(shí)局的指示上說(shuō);“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的,。全黨對(duì)此應(yīng)有充分的信心,。”7,、8,、9三個(gè)月的作戰(zhàn)，業(yè)已證明了此項(xiàng)斷語(yǔ)是正確的,。用3個(gè)月的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐論證了中央指示的正確性，這….開(kāi)頭,，形式新穎,，別具一格，文字不多,，卻具有高屋建瓴的氣勢(shì),。

(三)結(jié)論式開(kāi)頭

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結(jié)論式的開(kāi)頭，就是先作結(jié)論,，后敘述概況,。這種開(kāi)頭方法最為常見(jiàn)，而且多用于全面性的工作總結(jié),。其寫法就是在開(kāi)頭處.以高度概括的筆法,，說(shuō)明工作是在什么情況下進(jìn)行的，并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,，做出明確的結(jié)論,，然后，用一過(guò)渡句,，自然引出下文,。例如.各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開(kāi)頭如下：一年來(lái)，我們堅(jiān)持勤儉建國(guó),，勤儉辦企業(yè)的方針,，堅(jiān)持為生產(chǎn)服務(wù)，為群眾服務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的規(guī)章制度,，實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,，發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面：

這個(gè)開(kāi)頭.既寫了背景,、情由,、依據(jù),，又點(diǎn)出了做過(guò)會(huì)么，結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,，發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用,。”文字雖然不多,，但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,，顯現(xiàn)在讀者面前，使人一看便得到全文的要領(lǐng),，開(kāi)頭總述完了以后,，接著用了—個(gè)過(guò)渡句，自然引出下文的詳細(xì)敘述,，這樣的開(kāi)頭,，條理清晰，概括性強(qiáng),，過(guò)渡自然,，便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容。

(四)提問(wèn)式開(kāi)頭

提問(wèn)式的開(kāi)頭,，是在開(kāi)頭處根據(jù)主旨的需要,，先提出問(wèn)題，然后引起下文;這種開(kāi)頭方法多用于專題經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié),。例如,，朱德同志的《八路軍抗戰(zhàn)兩年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》一文的開(kāi)頭如下：八路軍抗戰(zhàn)兩年以來(lái)，我們得到了一些什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

這樣的開(kāi)頭,，就是用簡(jiǎn)潔精練的文字,，以提問(wèn)的形式，直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn),。這種開(kāi)篇設(shè)疑的寫法,，比較新穎、生動(dòng),，很能引起人們的關(guān)注,，具有一定的啟發(fā)性和吸引力，既省筆墨,，效果又好,。

(五)對(duì)比式開(kāi)頭

這個(gè)開(kāi)頭的落筆重點(diǎn)，是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上,。通過(guò)前后兩個(gè)階段的,、幾個(gè)典型數(shù)據(jù)的對(duì)比，有力地說(shuō)明了縣辦的工廠企業(yè)，要增產(chǎn)增收扭虧為盈,，關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,，實(shí)行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)，提高經(jīng)營(yíng)管理水平,，這樣的對(duì)比.材料翔實(shí),，言之有物，有說(shuō)服力,，能給讀者留下鮮明而深刻的印象,。

(六)提示式開(kāi)頭

提示式開(kāi)頭，這是專題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開(kāi)頭方法,。在開(kāi)頭處對(duì)工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,，其目的就是引出對(duì)于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述。例如,，《深入開(kāi)展理想教育,，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)》一文開(kāi)頭如下：幾年來(lái)，我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),，廣泛深入地開(kāi)展理想教育。我們的主要做法是：

又如,，《以改革的精神,，推進(jìn)班組民主管理》一文開(kāi)頭如下：在改革的新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),，是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,。下面是我們的一些做法：再如，《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開(kāi)頭如下：近兩年來(lái),，我們按照中央的“四化”要求,，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作：

從上述3個(gè)例子可以看出，這種提示式開(kāi)頭的寫法好處在丁簡(jiǎn)潔明確,、能引人注目,。總之,，總結(jié)開(kāi)頭的形式是多樣的,，但是不管怎樣，外頭應(yīng)該是寫明全文的主旨,，給人以概括的印象,，引起讀者的注意，給人以啟發(fā),，這是寫解開(kāi)頭的關(guān)鍵所在,。

工作總結(jié)的開(kāi)頭對(duì)于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開(kāi)頭語(yǔ)中提練出幾種工作總結(jié)的開(kāi)頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫,。

范例一：

辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,，做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,，大家在撰寫工作總結(jié)時(shí),，不妨予以參考。

范例二：

在學(xué)校黨支部,，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

范例三：

半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī),，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議,。

年終工作總結(jié)開(kāi)頭范例 年終工作總結(jié)精彩開(kāi)頭篇三

韶光飛逝,，伴隨著比較緊湊又略顯嚴(yán)重的作業(yè)節(jié)奏，20__年就這樣快挨近結(jié)尾,，盡管我來(lái)公司時(shí)間還不太長(zhǎng),，可是時(shí)間的腳步仍然沒(méi)有怠慢它前行的腳步，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的作業(yè),，有許多所感所悟,，現(xiàn)總結(jié)如下：

關(guān)于作業(yè)這個(gè)詞，是耳濡目染的承受的,，作為一名從高校結(jié)業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來(lái)說(shuō),，社會(huì)經(jīng)歷、作業(yè)經(jīng)歷都很缺少,，所以在平常我要多學(xué)多問(wèn),，支付比他人更多的盡力。在公司里邊我殷切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們體貼入微的關(guān)懷,，搭檔們聯(lián)合發(fā)奮,、互幫互助的干勁，作業(yè)中仔細(xì)務(wù)實(shí)的風(fēng)格,，這對(duì)走上作業(yè)崗位時(shí)間短的我來(lái)說(shuō)是收成頗豐的,，為我邁向正確的人生道路打下了杰出的根底。

沒(méi)有太多雄偉的登高望遠(yuǎn),，也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的殷切領(lǐng)會(huì),，只是在作業(yè)的傍邊的一些瑣碎的主意和言語(yǔ),，分為幾方面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)事務(wù)常識(shí),，作好本職作業(yè)

學(xué)習(xí)是一輩子的作業(yè),，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對(duì)工程材料方面幾乎是零的開(kāi)端,，所以初期就很盲目,，給自己的崗位學(xué)習(xí)形成了極大的阻止，后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的及時(shí)引導(dǎo),，加上自我深化的感性知道和學(xué)習(xí),，逐步的對(duì)作業(yè)性質(zhì)和作業(yè)內(nèi)容有了杰出的習(xí)氣，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，有了一個(gè)好的開(kāi)端,，我信任往后的作業(yè)會(huì)進(jìn)行的很順暢，自己的前進(jìn)會(huì)很顯著,。

二,、理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中生長(zhǎng)

不管咱們的理論常識(shí)多么豐厚,，最終都是要回歸到實(shí)踐中來(lái),，由于作業(yè)本身便是實(shí)踐性的。

在曾經(jīng)談到理論聯(lián)系實(shí)踐,，就會(huì)潛意識(shí)的了解為把書面的理論常識(shí)轉(zhuǎn)化為被迫的動(dòng)作行為,。在參與作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的主意都是片面的或形而上學(xué)的,，由于曾經(jīng)考慮問(wèn)題都是根據(jù)徹底的理論之上，沒(méi)有真實(shí)觸碰到實(shí)踐的東西,，才會(huì)導(dǎo)致了解成果顯得單薄和軟弱,。直到漸漸的觸摸到實(shí)踐的作業(yè)，并在作業(yè)中去處理以一些問(wèn)題,，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐其實(shí)是相得益彰的,，理論聯(lián)系實(shí)踐本事是應(yīng)該具有主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,。咱們的實(shí)踐需求以理論作為柱石,，然后在理論根底上去探究和施行;而咱們?cè)趯?shí)踐進(jìn)程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和考慮，為自己的理論常識(shí)彌補(bǔ)鮮活的養(yǎng)分,。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,，冰凍三尺，非一日之寒,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的堆集,，自己在作業(yè)的各方面都有了顯著的前進(jìn),，每次遇到困難時(shí)，我就謙虛系向他人討教,，過(guò)后自己又概括總結(jié),，不斷的改善自己的辦法辦法，盡管現(xiàn)在仍是顯得幼嫩和粗糙,，但我會(huì)在往后的作業(yè)中不斷的歷練和前進(jìn)的,。

三、加強(qiáng)思維文明建造,，前進(jìn)概括本質(zhì)

我作為公司的一名新人,，也將是未來(lái)的新生力氣，深感肩上的責(zé)任重大,。公司的領(lǐng)導(dǎo)也常常教訓(xùn)咱們要多學(xué)習(xí)各種常識(shí),，多參與各種活動(dòng)，訓(xùn)練自己多方面的才能,，曾經(jīng)進(jìn)本身的本質(zhì)層次,。

我平常也堅(jiān)持著讀書的習(xí)氣，讀我國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勉勵(lì)的書本,，書本是人類前進(jìn)的階梯,，我從書中得到了太多太多的東西，本身的前進(jìn)和充分有書本的很大勞績(jī),。

經(jīng)過(guò)了這一階段的作業(yè)和學(xué)習(xí),，感受許多，收成也許多,，盡管有了必定的前進(jìn)和成果,，但在一些方面還存在著缺少。比方有發(fā)明性的作業(yè)思路還不是許多,，單個(gè)作業(yè)做的還不行完善,，這有待于在往后的作業(yè)中加以改善。在往后的時(shí)間里,，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章準(zhǔn)則,，盡力使思維覺(jué)悟和作業(yè)功率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的展開(kāi)做出更大更多的奉獻(xiàn),，也為個(gè)人的前進(jìn)發(fā)明更多的空間,。