人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

四年級組工作計(jì)劃下學(xué)期篇1

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級組學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，開展生動活潑的,，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

二,、工作目標(biāo)：

1.保證學(xué)校下傳的各類信息、通知及相關(guān)內(nèi)容做到人人知曉,，并及時的盡自己最大努力完成,。

2.力爭辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊，為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。

3.使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室,。

4.作為組長，我會及時檢查老師們的備課,，以起到監(jiān)督,，督促老師們備好課,，上好課，寫好課后反思,。

三,、具體措施：

1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,，按時,，保質(zhì)保量地完成。

2,、加強(qiáng)年級教師的《師德師風(fēng)》建設(shè),。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表,，不缺課漏課,，不遲到，不體罰學(xué)生,，熱愛學(xué)生,，做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。

3,、和本組班主任,、各科老師認(rèn)真做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，群策群力,，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課。

4,、及時反饋家長,、班主任和各任科老師意見建議，并及時上報到有關(guān)部門,，便以學(xué)校逐層解決,，注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師,、家長之間的關(guān)系,。

5、主持召開本年級的家長會,，了解情況,，協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,，營造團(tuán)結(jié),、向上、愉快的團(tuán)體氛圍,。

6,、把安全放在首位,，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患,，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,，愛冒險去曉之以理，開展“安全教育活動”讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,，同時要避免惡性事故的發(fā)生,，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

7,、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌,。

四、工作重點(diǎn)：

九月份：

1.班子成員討論并制定工作計(jì)劃,。

2.做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作：發(fā)放課本,、作業(yè)本，搞好衛(wèi)生,。

3.做好學(xué)生注冊收費(fèi)工作,。

4.開學(xué)典禮。

5.進(jìn)行第一次月考,。

十月份：

1.加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》,、《“上學(xué)、晨讀,、課間,、課堂、午間,、放學(xué)”行為規(guī)范教育》,。

2. 舉行年級作業(yè)展覽。

3. 進(jìn)行第二次月考,。

十一月份：

1. 期中檢測準(zhǔn)備活動,。

2. 開展班級寫字比賽

3. 以班級為單位開展《我和好書交朋友》活動。

4. 進(jìn)行第三次月考

十二月份：

1.進(jìn)行第四次月考,。

2.做好期末復(fù)習(xí),、考試工作。

3.配合教導(dǎo)處做好教案,、作業(yè)的檢查工作,。

一月份：

1.做好期末學(xué)生冊籍填寫和資料歸檔工作。

2.做好本學(xué)期年級工作的匯報總結(jié),。

3.安排好學(xué)生的寒假生活,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

四年級組工作計(jì)劃下學(xué)期篇2

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，以《德育工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》以及學(xué)校教研活動方案為依據(jù),。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn),。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體,、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，積極開展教研活動,，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用,，強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制，完善管理制度,，營造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、重視集體備課,，發(fā)揮集體的力量,。集體備課不走形式，積攢零碎時間,，見縫插針,，隨時備課，一定要把課備熟,、備精,。

3、在全組老師中開展關(guān)愛活動,，深入進(jìn)行“愛”的教育,。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進(jìn)步,。并力爭取得好的成績,。

4,、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn),。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,、安全教育等活動時，每個老師都要參與,，特別是班主任,，一定要通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。還要時時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，有條件的話，能進(jìn)行安全演練最好,。

5,、少布置作業(yè)，把重點(diǎn)放在課堂40分鐘教學(xué)上,，提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,，借助學(xué)校的校本校本工作，營造濃厚的教研氛圍,。營建一個愛生敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。

6、真正落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,，認(rèn)真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系。

三,、現(xiàn)狀分析：

1,、我們?nèi)哪昙壗M共有五個班,，三年級兩個班共有130名學(xué)生，四年級共有三個班,，共有150名學(xué)生,，兩個年級將近300人。全體學(xué)生集體主義榮譽(yù)感還沒有完全形成,，行為習(xí)慣還有待進(jìn)一步提高;學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,，學(xué)風(fēng)不濃，貪玩現(xiàn)象明顯,，不完成作業(yè)的情況時有發(fā)生,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)三、四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開展一些有利于孩子健康成長的活動,，讓學(xué)生學(xué)會競爭，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會學(xué)習(xí),，在競爭中學(xué)會合作,，在競爭中學(xué)會生活，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、本年級組共有教學(xué)人員10名,，是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性，使年級組各項(xiàng)工作再上一個新臺階,。

四,、工作重點(diǎn)：

1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,，調(diào)動全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2,、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心策劃組織活動，力爭做到德育效果明顯。

3,、配合學(xué)校工作,，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,，注重學(xué)生安全意識教育，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),，防止、減少事故的發(fā)生,。

5,、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，通過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往,、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

6,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍,。

四年級組工作計(jì)劃下學(xué)期篇3

一,、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們四年級組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持"求真"理念;以深化教育改革為動力,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為指向，完善年級組管理機(jī)制,，創(chuàng)建敬業(yè)愛生,、業(yè)務(wù)能力過硬的教師群體，培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體，促使學(xué)生與老師共同和諧的發(fā)展,。依靠和發(fā)揮全組教師的智慧和力量,，團(tuán)結(jié)合作，全力服務(wù)于學(xué)校,，全方位服務(wù)于學(xué)生,，全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

二、工作目標(biāo)：服務(wù)意識新形象;德育工作新成效;教學(xué)科研新突破,。

1.狠抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理工作做細(xì)做實(shí)，切實(shí)提高年級組管理的效能,。

2.組織本年級組老師積極參加學(xué)校教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè),、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高教師的政治素質(zhì),、文化素養(yǎng),，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責(zé)任感,。

3.德育工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,，針對本年級組學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展教育活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,，深化體驗(yàn)教育活動，切實(shí)提高本年級組德育工作的針對性和實(shí)效性,。

4.備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,，更新觀念，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過程,、教學(xué)方法和手段，以實(shí)際行動迎接視導(dǎo)組對教學(xué)常規(guī)的檢查,。加強(qiáng)對教材的研究,，有計(jì)劃扎實(shí)地組織好每周的備課活動，不僅備教材,、學(xué)生,，還要制作教具、課件,，努力提高課堂教學(xué)的效益和效能,。加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理，牢固樹立質(zhì)量意識,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，下要保底，上不封頂,，使學(xué)生得到充分發(fā)展,。

5.進(jìn)一步落實(shí)"科研興教、科研興校"的指導(dǎo)思想，積極參與學(xué)校校本課程的開發(fā)與研究,，強(qiáng)化教科研的實(shí)效性,，使教育科研為教育教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高教師教育科研的水平和能力,。

6.重視教育教學(xué)手段的不斷改進(jìn),，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，加大年級組教師間資源的合作,、交流,、共享。

7.大力開展師生"同讀書,、共發(fā)展"的讀書活動,，讓書成為我們的朋友，營造書香校園,。

三,、具體措施：

(一)、強(qiáng)化師德,，提升師能,，樹立年級組新形象。

1,、本學(xué)期,，我們將組織本年級組的教師積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，勤勉從教,，樂于奉獻(xiàn)，做一個讓學(xué)生喜歡,、家長滿意的教師,。切實(shí)以規(guī)范要求作為我們年級組全體教師的行動指南，關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生，盡自己的所能,，決不放棄一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，以實(shí)際行動塑造年級組全體教師高尚的師表形象。

2,、本學(xué)期我們四年級組積極營造從嚴(yán)治教,、勤勉從教，默默耕耘,、赤誠奉獻(xiàn),，為人師表、教書育人的良好氛圍，引導(dǎo)本級組教師不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教。

3,、我們將繼續(xù)制訂本年級組幫扶計(jì)劃,，每位教師每學(xué)期重點(diǎn)聯(lián)系幫助兩名潛能生，對潛能生積極加以鼓勵,、引導(dǎo),，注重學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,、意志等非智力因素的培養(yǎng),，使其在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績等方面取得一定的進(jìn)步,。同時，語,、數(shù),、外各備課組要開動腦筋想辦法，力求發(fā)揮集體的智慧和力量,，提高提優(yōu)補(bǔ)差工作的成效,。

4、本學(xué)期,，四年級組的所有老師必須根據(jù)自身實(shí)際,，找準(zhǔn)奮斗方向，制訂個人學(xué)習(xí)成長計(jì)劃,，在業(yè)務(wù)上和素質(zhì)上兩方面在原有的基礎(chǔ)上有發(fā)展,、有提升、有飛躍,，每學(xué)期讀一本教育專著;發(fā)動全組教師積極參加課題研究;鼓勵老師多練筆,，力爭每學(xué)期撰寫一篇論文，積極向報刊雜志投稿等等,。為了確保個人成長計(jì)劃的實(shí)施,，在組內(nèi)我們要互相提醒，互相督促,，共同進(jìn)步,。本學(xué)期計(jì)劃開一到兩次學(xué)習(xí)交流會，以此促進(jìn)教師的個人成長,，為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù),，樹立四年級組全體教師崇高的師表形象。

5,、同時在工作中,，還要關(guān)心教師的身心健康，及時作好上情下達(dá),、下情上報的工作,，協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師之間的關(guān)系，營造團(tuán)結(jié),、向上,、愉快的團(tuán)隊(duì)氣氛。

二,、常規(guī)抓實(shí),，活動落實(shí)，德育工作求成效,。

1,、本學(xué)期，我們四年級組將以德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合四年級組學(xué)生的實(shí)際情況開展德育工作,。繼續(xù)以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，將常規(guī)工作做"細(xì)"做"實(shí)",。突出五項(xiàng)教育內(nèi)容：文明習(xí)慣教育,、民族精神教育、信心與勇氣教育,、感恩與責(zé)任教育,、法制安全教育。

2,、結(jié)合"文明班級"的創(chuàng)建活動,，文明禮貌、行為習(xí)慣,、安全衛(wèi)生等常規(guī)工作能根據(jù)學(xué)生和年級的實(shí)際情況,，采用動態(tài)、靜態(tài)相結(jié)合的方法,，采取不定時,，不定點(diǎn)的動態(tài)管理模式對常規(guī)工作進(jìn)行督察，提高常規(guī)工作的實(shí)效性,。進(jìn)而讓常規(guī)要求深入到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中去,，逐步達(dá)到自覺遵守,，形成習(xí)慣,。

3、班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、人文化、教育化,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，形成良好的班風(fēng);利用櫥窗、黑板,、教室墻壁,、電子屏幕、雛鷹電視臺等陣地開展常規(guī)教育宣傳評比活動,。

4,、針對對班主任本身，我們級部準(zhǔn)備加大班主任培訓(xùn)的力度,。將在周前會或其他時間,，專門舉辦"班主任工作一得""班主任經(jīng)驗(yàn)交流""學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、科學(xué)管理班級"等專場會,，讓新教師循序提高,，有個飛躍;老教師有新發(fā)展，再上一個新臺階!

5,、豐富多采的活動是德育工作的載體,，也是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的最有效的途徑。本學(xué)期,，我們四年級部將緊緊圍繞每月教育重點(diǎn)(即：文明守紀(jì)與誠實(shí)守信,、感恩與責(zé)任教育、愛國主義教育,、快樂生活健康成長之生命教育,、理想信念與勤奮學(xué)習(xí))，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和體驗(yàn)教育這一重心,，聯(lián)系本年級組學(xué)生實(shí)際,，組織豐富多采的活動，強(qiáng)化活動的準(zhǔn)備過程,，確?；顒硬涣饔谛问剑嬲寣W(xué)生從活動中受到教育,。同時,，注意對活動的后續(xù)報道，力爭通過各種媒體展示我們的活動,，展示學(xué)生的能力,，最大限度地彰顯活動的教育功能,。

三、立足課堂,，完善制度,，創(chuàng)設(shè)魅力課堂。學(xué)校的發(fā)展是要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量來保證,，只有教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，學(xué)校發(fā)展才能健康、持久,。因此,，我們?nèi)魏螘r候都不能放松質(zhì)量這根弦，任何時候都要抓住質(zhì)量這條生命線,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事和永恒主題,。要立足"輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量"這一目標(biāo),，積極提高教學(xué)質(zhì)量,，保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。只有建立完善的制度,，才能使級部管理發(fā)揮其最大的效能,。

1.教學(xué)常規(guī)考核。為了與學(xué)校管理機(jī)制的改革相協(xié)調(diào),，本學(xué)期我們四年級組將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考,，根據(jù)大家的建議，結(jié)合工作實(shí)際制定符合本年級組的常規(guī)考核細(xì)則,，采取互評,、自評;集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評價,，對過去的評價項(xiàng)目進(jìn)行合理的補(bǔ)充,，使得評價更趨科學(xué)，力爭做到公平,。每學(xué)期完成兩次全面考核工作,，期中前后各一次，語,、數(shù)備課組開學(xué)初要制訂好相關(guān)計(jì)劃,，對老師作出比較公正、客觀,、合理的定性與定量評價,，及時上報有關(guān)考核材料與考核結(jié)果給相關(guān)處室。繼續(xù)實(shí)施推門聽課,，對每位教師提出明確要求,，認(rèn)真對待校長室,、教務(wù)處組織的對年級部每學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的視導(dǎo),。

2.集體備課活動,。集體備課活動是教師吃透教材、研究教法,、交流教學(xué)體會,、解決教學(xué)疑難、切磋教學(xué)技藝的良機(jī),，備課組長要站在教改的前沿,，引導(dǎo)組員用新理念看待、思考問題,，特別是提高自己捕捉研究討論話題的能力,，把握組員的心理，設(shè)法增強(qiáng)本組的凝聚力,。堅(jiān)持簽到考核制度,，做到全員、足時,、定人,、定稿，真正把個人鉆研和集體研討結(jié)合起來,。中心發(fā)言人要站在課改的角度,，對教材的分析不必面面俱到，關(guān)鍵是要提出自己對教學(xué)過程的一些創(chuàng)見和思考,。語,、數(shù)備課組要能制定詳盡的進(jìn)度計(jì)劃和備課活動計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。每位教師要備好每一節(jié)課,，不盲從使用集體備課教案,。做好本組教學(xué)演練場上課教師的集體備課和試教工作，并組織教師認(rèn)真進(jìn)行評析,，以達(dá)到共同提高的目的,。

3.課堂教學(xué)。要求本年級每一位教師充分做好課前準(zhǔn)備,，堅(jiān)持上好每一節(jié)課,。面向主體，效益當(dāng)先,，用新課改的精神指導(dǎo)我們的課堂教學(xué),，課堂教學(xué)落實(shí)"四個凡是"原則，即凡是學(xué)生自己能說的,，教師不引;凡是學(xué)生自己能做的,，教師不啟;凡是學(xué)生自己能探究的,，教師不導(dǎo);凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的，教師不教,。每位教師都應(yīng)立足課堂教學(xué),，運(yùn)用新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求改革課堂教學(xué),。課堂教學(xué)要注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注學(xué)生個體的發(fā)展;重視學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生自主合作,、探究性學(xué)習(xí);注重教師角色轉(zhuǎn)換,，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍;能正確激勵和評價學(xué)生等，努力提高課堂教學(xué)的效益,。開展推門聽課,，加強(qiáng)檢查力度，理解情況,、共尋對策,，力求教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4.練習(xí)與測試,。每天的練習(xí)要有針對性,，嚴(yán)格控制作業(yè)量。堅(jiān)持隨堂布置作業(yè),，堅(jiān)決不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。練習(xí)的批改要認(rèn)真、細(xì)致,，讓學(xué)生得益,，讓家長信任。單元測試卷嚴(yán)格實(shí)行出,、審,、簽三個步驟，分段把關(guān),，及時調(diào)控,，確保質(zhì)量。特別加強(qiáng)基礎(chǔ)的夯實(shí),，平時積累,，爭取在基礎(chǔ)過關(guān)時候，人人過關(guān),、一個不落,。

5.輔導(dǎo)。本年級組早會課要加強(qiáng)計(jì)劃性、實(shí)效性,，防止延時低效,。結(jié)合"幫扶潛能生"活動，語,、數(shù)備課組要制訂幫扶計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)，努力出成效,。

6.備課組其他工作,。語、數(shù)備課組要高度重視學(xué)校對備課組工作的整體評價,，努力縮小班級之間學(xué)科分?jǐn)?shù)差距。并且積極參與學(xué)校組織的校內(nèi)外各種公開課教學(xué),，平時注重積累,，踴躍參加論文評選活動。這樣,，不僅宣傳了自己,，還宣傳了我們學(xué)校。并積極組織學(xué)生參加校外活動及本組的學(xué)科特色的活動,、完成學(xué)校布置的額外工作,，為年級部工作添彩。

7,、結(jié)合讀書爭章活動,，繼續(xù)開展讀書活動，創(chuàng)建書香班級,、書香家庭,、書香年級、書香校園,。

四,、強(qiáng)化科研，注重實(shí)踐,，加快專業(yè)成長新步伐,。本學(xué)期，四年級組將以教科室提出的要求為工作目標(biāo),，結(jié)合本級部老師的科研課題,，充分發(fā)揮"科研興教、科研興校"的功能,，苦練內(nèi)功,，提高科研水平和科研能力，加快自我發(fā)展、專業(yè)成長,。全組老師要能將自己參與研究的課題與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,，切實(shí)提高教育科研為教學(xué)服務(wù)的功能。各位老師要能積極參加教科研活動,，要充分利用好"青年教師培訓(xùn)",、"教學(xué)演練場"等陣地。還要善于總結(jié)教育科研中積累的經(jīng)驗(yàn)體會,，及時將自己的研究成果向媒體或教育教學(xué)刊物投稿,，宣傳自己的研究成果，宣傳蔣小的科研動態(tài),。同時,，積極落實(shí)師徒結(jié)對工作，引領(lǐng)本年級部的教師結(jié)對幫扶,，相互學(xué)習(xí),，形成濃郁和諧的工作氛圍，切實(shí)提升教師自身發(fā)展的層次,，讓更多的老師在工作的同時獲得自身成長的快樂,。

五、充分運(yùn)用信息技術(shù)手段,，提高效益出成果,。隨著學(xué)校信息化建設(shè)工作的不斷深入，我們學(xué)校的教育技術(shù)現(xiàn)代化水平有了很大的提高,，同時也為我們的教育教學(xué)提供了先進(jìn)的技術(shù)裝備的支撐,。我們每一位老師應(yīng)該在教育教學(xué)中充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我們的課堂教學(xué)服務(wù)，提高我們的課堂教學(xué)效益,。要積極參加教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，提高自己運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，能根據(jù)教育教學(xué)的需要,，自己制作課件為教育教學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)代教育技術(shù)是一個新領(lǐng)域，是觀念的反映,，是技術(shù)的象征,，是教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整或優(yōu)化整合，是對教師素質(zhì)教育的前瞻性課題,。四年級組的全體老師能做到在工作中加強(qiáng)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,，探索規(guī)律、方法,、途徑,，向更高層次發(fā)展，出經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)特色,。

六,、排除隱患，安全當(dāng)先,，創(chuàng)建平安校園環(huán)境,。本學(xué)期，我們要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，背誦《常規(guī)三字經(jīng)》,，開展豐富多彩的安全活動，強(qiáng)化認(rèn)識,，讓規(guī)范落實(shí)在行動上,。此外，對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作要不折不扣的完成,。

工作安排：

九月份：1,、制訂新學(xué)期目標(biāo)。召開年級學(xué)生及家長會議,。2、收集有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的資料,，讓學(xué)生在閱讀中了解當(dāng)時的背景,、過程、結(jié)果,，從中得到啟示,，激發(fā)民族情感，以及逐漸養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,。3,、開展"文明禮儀伴我行"主題教育，微笑讓我們精神起來,，師生之間,、生生之間。老師先做好示范,，帶動全體,。4、對班級文化檢查評比,。5,、開展"慶國慶"系列活動"大合唱比賽"。6,、對青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,。

十月份：1、開展"慶國慶"系列活動。2,、表揚(yáng)優(yōu)秀班干,，樹典范，促進(jìn)下一輪工作的開展,。3,、檢查各班學(xué)困生的進(jìn)步情況。4,、檢查各班讀書活動開展情況,，增大學(xué)生的閱讀量，拓展視野,。5,、開展趣味體育比賽。6,、開展秋游活動,。

十一月份：1、開展課堂常規(guī)檢查,。2,、優(yōu)秀學(xué)生交流管班心得、學(xué)習(xí)心得,。3,、向家長推薦可讀性強(qiáng)的書籍。4,、繼續(xù)做好常規(guī)工作,。

十二月份：1、了解中國新年民俗民風(fēng),。2,、倡議隊(duì)員從小事做起，與文明握手,，養(yǎng)成文明禮貌,、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)勇敢,、遵紀(jì)守法的良好道德習(xí)慣,。3、表揚(yáng)禮儀之星,。4,、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

一月份：1,、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.2,、期末考試,。3、做好學(xué)年結(jié)束工作,，進(jìn)行假期安全教育,。

四年級組工作計(jì)劃下學(xué)期篇4

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,，滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,，本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開展生動活潑的,，集知識性和趣味性為一體的活動,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

二,、年級特色

老師：我組有老師10人,，5人是從六年級下來的，鄭淑娟,，肖水英隨班跟上,，新加盟了張利全老師。應(yīng)該說是一批工作富有經(jīng)驗(yàn),，責(zé)任感強(qiáng),，有生命力，有活力的老師,。年輕的肖水英，張利全老師為我年級組增添了新的活力,。

學(xué)生：在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動,，自我約束較差,。缺正確是非觀。所以我們要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用,。我們將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。

三、工作思路

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,。

2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

3,、形成學(xué)科老師集體備課,，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,，取得好的教學(xué)效果,。

4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài),。

5、認(rèn)真籌備并組織好本組的兩項(xiàng)活動,，滲透德育特色,，有趣味性，有意義,。

四,、具體措施：

1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,，按時,，保質(zhì)保量地完成。

2,、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,，為人師表，不缺課漏課,，不遲到,，不奇裝異服。遵守學(xué)校的作息紀(jì)律,，作息將納入學(xué)期末的考核,。

3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,，早些讓工作上手,，并帶出自己的特色。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。一對一,，老對新的老師安排如下：余紹書—張利全,，付麗麗—肖水英，涂志強(qiáng)—吳大海,。

4,、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，群策群力，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,，本學(xué)期教材變動較大,，強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在基礎(chǔ)能力和運(yùn)用能力上占了較大的份額,。所以我們一方面認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求,，吃透教材,，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?！拜p負(fù)荷,，高質(zhì)量”的原則，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，崇尚愉快教學(xué),。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一，作業(yè)體現(xiàn)有針對性,、鞏固性,、拓展性、思維開發(fā)性,。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,，題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生,。

5、及時反饋家長,、班主任和各任科老師意見建議,，并及時上報到有關(guān)部門，便以學(xué)校逐層解決,，注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師、家長之間的關(guān)系,。

6,、督促落實(shí)各班每周的口頭作業(yè),，每兩周一次的家校聯(lián)系。切忌流于形式,，做表面工作,。讓家長放心把孩子交到我們手中，并從家校聯(lián)系中能看到孩子的進(jìn)步與不足,，怎樣協(xié)助我們更好地做好孩子的工作,。

7、每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,，了解情況,，協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,，營造團(tuán)結(jié),、向上、愉快的團(tuán)體氛圍,。

8,、把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄,，也意識不到忽略安全后的危險和隱患,，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險去曉之以理,，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,，同時要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

9,、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌,。

a)自覺遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時做到快靜齊,，不隨便走動,，說話，保持安靜,，講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝,。課堂上注重聽講質(zhì)量，不分心走神,，思維隨著老師的思路走,，養(yǎng)成愛思考，不懂就問的好習(xí)慣,，不做小動作,，不交頭接耳,。

b)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性化,，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣——行為品德——自覺意識,，變別人要我做,，為我要這樣做。

c)和生活區(qū)緊密聯(lián)系,，協(xié)調(diào)一致,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致,。形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)!

10、學(xué)生的自我發(fā)展緊密圍繞德育處的重點(diǎn)工作,，配合學(xué)?！白晕野l(fā)展”課題研究，來開展我們年級的課題研究,。自我發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的追求，將外在的教育變成自己的教育,。我們中年級學(xué)生正處于懵懵懂懂的時期,，對人生觀、世界觀缺乏理性的認(rèn)識和思考,，我們老師有必要進(jìn)行針對性指導(dǎo)和采取激勵性措施,，根據(jù)本年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，來開展學(xué)生“自我發(fā)展”的課題研究,。(學(xué)期總目標(biāo)和每周目標(biāo)記載附后)

11、社團(tuán)活動我們四年級初定社團(tuán)名稱為“清潔天使”,。以“環(huán)保從我做起”“還我們一個藍(lán)天碧水”作為社團(tuán)發(fā)展的宗旨,。熱愛我們賴以生存的地球，我們可愛的家園,。沒有了她,，我們別無去處，從我們自己做起,，從身邊的每一件小事做起，從校園到社會,，熱愛環(huán)境變成自己的自覺行為,。當(dāng)他(她)真正把學(xué)校,、公共場所都當(dāng)成自己的家來愛護(hù)關(guān)懷時，學(xué)生的自我發(fā)展就有了升華,，也為我們的課題研究打下基礎(chǔ),。

12、開展生動活潑,，集知識性,、趣味性為一體的活動。認(rèn)真籌備并組織好本年級的兩個活動,，讓學(xué)生感受樂趣,，學(xué)到知識，培養(yǎng)健康的情感,。

a)關(guān)注亞運(yùn)亞運(yùn)會四年一次,，是亞洲的一次盛會，我們身為亞洲人,，有責(zé)任有義務(wù)關(guān)注亞運(yùn)動態(tài),，我們雖然不能為亞運(yùn)出什么力，但發(fā)揚(yáng)體育精神,，重在參與是我們應(yīng)該做的,。我們的活動分三部分：

第一部分：9月23亞運(yùn)會開始后，學(xué)生要從電視,，廣播,，報紙等媒體關(guān)注亞運(yùn)的動態(tài)，金牌榜情況,，破記錄情況,，我們中國隊(duì)參賽情況，每天做好記錄,。在一樓大廳特設(shè)專欄,，每天有記錄員去記錄，及時把每日賽程賽果告之同學(xué)們,。

第二部分：從報紙,，網(wǎng)上下載搜集亞運(yùn)圖片新聞，自己設(shè)計(jì)版面,，版面力求特色明顯,，畫面色彩多樣!體現(xiàn)拼搏精神，愛國精神,。

第三部分：寫亞運(yùn)所感受,，自己對亞運(yùn)感受認(rèn)識。讓學(xué)生受到情感陶冶，感悟體育精神,。(每一部分都是在一樓開辟專門閱展覽,，供全校師生覽閱)策劃：李穎丹肖水英組織：吳大海余紹書宣傳：涂志強(qiáng)活動時間：第4—6周參加成員：四年級全體師生b)生存大挑戰(zhàn)雖然是四年級的學(xué)生，但也要有一定的生存技能,，了解意外事故發(fā)生和自救常識,。

第一部分：

1、家長給孩子講解電器使用方法和安全常識,。

2,、請專業(yè)人士講煤氣中毒、觸電,、燙傷,、中暑等的預(yù)防和急救方法。

3,、請保安講報警和如何在火災(zāi)中自救的方法,，及滅火器和防火的方法。認(rèn)識消防標(biāo)志,。

4,、了解地震和意外傷害時的自救。

第二部分：舉行年級的生存挑戰(zhàn)的競賽,。

活動時間：15—17周競賽時間：第17周周四晚上19點(diǎn)——21點(diǎn)

參加人員：四年級全體師生及保安和家長代表

策劃：

組織：

宣傳：

攝像：

評委：

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：一個二等獎：三個三等獎：四個文明班級：一個注意事項(xiàng)：注意學(xué)生安全,，不要因?yàn)楹闷骐S便動消防設(shè)施。班主任從本班選出2人做值日生,，負(fù)責(zé)紀(jì)律和檢查衛(wèi)生,，檢查結(jié)果納入文明班級評選。

附表一中年級學(xué)生自我發(fā)展學(xué)期總目標(biāo)學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會健身學(xué)會做人

自定向

1,、能了解自己在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前后的知識準(zhǔn)備,，現(xiàn)有水平做好預(yù)習(xí)。

2,、根據(jù)教師的指導(dǎo),，主動探求具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目的地選定課余閱讀,、觀察,、創(chuàng)造等實(shí)踐活動。

3,、有創(chuàng)造性,，能根據(jù)所學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、計(jì)劃的設(shè)計(jì)或再設(shè)計(jì),。

1,、能根據(jù)自己健康,，運(yùn)動的狀況，堅(jiān)持鍛煉,。

2,、能在課堂上學(xué)習(xí)了解具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握動作技術(shù)和發(fā)展機(jī)能的正確要領(lǐng)和完成方法,。

3、能根據(jù)自己的身體,、氣候,、環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，能選定較有效的課余健身方式,，并能取得一定成效,。

1、熱愛自己的祖國,。尊敬國旗,。有良好的道德情操和人格，有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

2,、關(guān)心社會，多做有益于社會的事,，能自覺維護(hù)公共場所的秩序和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能向英雄,、身邊榜樣學(xué)習(xí),，搜集名人名言。

自運(yùn)作

1,、能較充分準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的資料,、學(xué)習(xí)工具。

2,、能主動參與學(xué)習(xí)的全過程,，勤于思考，能創(chuàng)見性的學(xué)習(xí),。

3,、有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不受外界干擾,。專心學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、有一定的動手能力,，能有計(jì)劃的布置環(huán)境。

2、能在反復(fù)練習(xí)中,，掌握動作,，改進(jìn)動作，鞏固動作,，達(dá)到熟練,。

3、能初步懂得合理,、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行保健,、健身運(yùn)動，防止傷害事故,。

1,、能收集有益于進(jìn)取的資料、信息,。

2,、能在競爭與生活中進(jìn)行自我教育，設(shè)法戰(zhàn)勝困難,，不依賴別人,，獨(dú)立解決一些生活問題。

3,、隨和,，自然，能使自己的言行教適應(yīng)群體,，適應(yīng)社會,。

自調(diào)節(jié)

1、能自己檢查出并解決在學(xué)習(xí)中的差錯,，有一定的自學(xué)能力,。

2、能在學(xué)習(xí)中尋求好的學(xué)習(xí)方法和掌握技能,，并注重學(xué)習(xí)的效果,。

1、能基本了解和運(yùn)用健康,、體育的常識與要領(lǐng),，找出自己的運(yùn)動姿勢、動作的不足和差距,。

2,、能根據(jù)自己身體的承受能力，較合理地調(diào)節(jié)運(yùn)動負(fù)荷,。

1,、能根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等基本要求，檢查自己的言行,。

2,、能根據(jù)個人的總結(jié)與他人的意見，注意調(diào)整自己的心理狀態(tài)與言行,，揚(yáng)長避短,。

自激勵

1、有強(qiáng)烈的求知欲,、好奇心,，對提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的上進(jìn)心。

2,、從學(xué)習(xí)進(jìn)步、提高學(xué)習(xí)效果的成功中獲得愉悅,，逐步有克服學(xué)習(xí)困難的毅力,。

1、有審美觀,，希望能塑造健康的有美感的體魄,。

2、能為自己與他人的成功而歡欣,，有克服困難的承受力,。

3、學(xué)會自勉,，勝不驕,，敗不餒，勉勵自己提高健康,、體育鍛煉達(dá)標(biāo)程度,。

1、有意志,，能逐步做到言必行,、行必果的良好品德心理。

2,、能與他人互幫互助,，有一定的義務(wù)感、責(zé)任感,、自尊感,、友誼感諸因素的穩(wěn)定。

3,、能逐步學(xué)會抵制不良言行,、媒介的誘惑,，鞏固良好的行為習(xí)慣。

附錄二

四年級"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展"實(shí)驗(yàn)科研安排表主講人,、周次

附錄三

四年級老師每月考核量化表月出勤(+3)活動(4,、3、2,、1)校外獲獎(4,、3、2,、1)學(xué)生行為規(guī)范(3)安全文明(+3)“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)(3)

四年級組工作計(jì)劃下學(xué)期篇5

一,、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們四年級組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持"求真"理念;以深化教育改革為動力,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為指向，完善年級組管理機(jī)制,，創(chuàng)建敬業(yè)愛生,、業(yè)務(wù)能力過硬的教師群體，培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體，促使學(xué)生與老師共同和諧的發(fā)展,。依靠和發(fā)揮全組教師的智慧和力量,，團(tuán)結(jié)合作，全力服務(wù)于學(xué)校,，全方位服務(wù)于學(xué)生,，全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

二,、工作目標(biāo)：服務(wù)意識新形象;德育工作新成效;教學(xué)科研新突破,。

1.狠抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理工作做細(xì)做實(shí),，切實(shí)提高年級組管理的效能,。

2.組織本年級組老師積極參加學(xué)校教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，全面提高教師的政治素質(zhì),、文化素養(yǎng)，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的創(chuàng)新意識,，引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責(zé)任感,。

3.德育工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃，針對本年級組學(xué)生的特點(diǎn),，有針對性地開展教育活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,，深化體驗(yàn)教育活動，切實(shí)提高本年級組德育工作的針對性和實(shí)效性,。

4.備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,，更新觀念，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過程,、教學(xué)方法和手段，以實(shí)際行動迎接視導(dǎo)組對教學(xué)常規(guī)的檢查,。加強(qiáng)對教材的研究,，有計(jì)劃扎實(shí)地組織好每周的備課活動，不僅備教材,、學(xué)生,，還要制作教具、課件,，努力提高課堂教學(xué)的效益和效能,。加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理，牢固樹立質(zhì)量意識,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，下要保底,，上不封頂,，使學(xué)生得到充分發(fā)展。

5.進(jìn)一步落實(shí)"科研興教,、科研興校"的指導(dǎo)思想,，積極參與學(xué)校校本課程的開發(fā)與研究，強(qiáng)化教科研的實(shí)效性,，使教育科研為教育教學(xué)服務(wù),，切實(shí)提高教師教育科研的水平和能力。

6.重視教育教學(xué)手段的不斷改進(jìn),，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,，加大年級組教師間資源的合作、交流,、共享,。

7.大力開展師生"同讀書、共發(fā)展"的讀書活動,，讓書成為我們的朋友,，營造書香校園。

三,、具體措施：

(一),、強(qiáng)化師德,，提升師能，樹立年級組新形象,。

1,、本學(xué)期，我們將組織本年級組的教師積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，勤勉從教，樂于奉獻(xiàn),，做一個讓學(xué)生喜歡,、家長滿意的教師。切實(shí)以規(guī)范要求作為我們年級組全體教師的行動指南,，關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生，盡自己的所能,，決不放棄一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，以實(shí)際行動塑造年級組全體教師高尚的師表形象。

2,、本學(xué)期我們四年級組積極營造從嚴(yán)治教,、勤勉從教，默默耕耘,、赤誠奉獻(xiàn),，為人師表、教書育人的良好氛圍,，引導(dǎo)本級組教師不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教,。

3,、我們將繼續(xù)制訂本年級組幫扶計(jì)劃，每位教師每學(xué)期重點(diǎn)聯(lián)系幫助兩名潛能生,，對潛能生積極加以鼓勵,、引導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣,、意志等非智力因素的培養(yǎng)，使其在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績等方面取得一定的進(jìn)步。同時,，語,、數(shù),、外各備課組要開動腦筋想辦法，力求發(fā)揮集體的智慧和力量,，提高提優(yōu)補(bǔ)差工作的成效,。

4、本學(xué)期,，四年級組的所有老師必須根據(jù)自身實(shí)際,，找準(zhǔn)奮斗方向，制訂個人學(xué)習(xí)成長計(jì)劃,，在業(yè)務(wù)上和素質(zhì)上兩方面在原有的基礎(chǔ)上有發(fā)展,、有提升、有飛躍,，每學(xué)期讀一本教育專著;發(fā)動全組教師積極參加課題研究;鼓勵老師多練筆,，力爭每學(xué)期撰寫一篇論文，積極向報刊雜志投稿等等,。為了確保個人成長計(jì)劃的實(shí)施,，在組內(nèi)我們要互相提醒，互相督促,，共同進(jìn)步,。本學(xué)期計(jì)劃開一到兩次學(xué)習(xí)交流會，以此促進(jìn)教師的個人成長,，為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，樹立四年級組全體教師崇高的師表形象,。

5、同時在工作中,，還要關(guān)心教師的身心健康,，及時作好上情下達(dá)、下情上報的工作,，協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師之間的關(guān)系,，營造團(tuán)結(jié)、向上,、愉快的團(tuán)隊(duì)氣氛,。