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最新初中教研組長個(gè)人工作計(jì)劃精選兩篇

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最新初中教研組長個(gè)人工作計(jì)劃精選兩篇
時(shí)間:2023-02-24 14:41:15     小編:JangSX

以組風(fēng)建設(shè)為主線,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,,以提高隊(duì)伍素質(zhì),,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高,。下面是小編整理的最新初中教研組長個(gè)人工作計(jì)劃精選兩篇,,希望能對大家有所幫助。

最新初中教研組長個(gè)人工作計(jì)劃 1

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃,。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊(duì)伍素質(zhì),,提高課堂效率,,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,狠抓教學(xué)常規(guī),,更新教學(xué)觀念,提高教師實(shí)踐能力,。

2,、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式,。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。

4,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,努力解決厭學(xué)問題。

5,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作,。

三、重點(diǎn)及主要措施,。

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,,協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組,。主要通過組內(nèi)討論,,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,,聽專家講座等形式,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時(shí)教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃,。

2,、更新教學(xué)觀念,構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,。

⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)效率,。

⑵調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。廢除"注入式",、"滿堂灌",掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體,、主動,,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑶,、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,,在溝通和“對話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,,努力建立互動的師生關(guān)系。,,⑷,、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),,加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)課程生活化、社會化和實(shí)用化,。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級,、八年級。

⑸,、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動。

3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),,增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力,。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計(jì)、制作,。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識,。

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,,分析,,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析,、改錯(cuò)和分類輔導(dǎo)分類測試,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測,,讓學(xué)生及時(shí)體驗(yàn)成功,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,自我激勵(lì),,改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。

4、抓好常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,。

認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,,教師積極相互之間隨堂聽課,、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個(gè)別輔導(dǎo),。

5,、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)會考,、中考工作,。

6、加強(qiáng)與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。

要積極開展校際之間的交流與合作,,積極參加縣鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動,并積極參與研討,。

四,、工作具體安排:

第一,二周學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,討論制訂教研組計(jì)劃,。

第三,四周組內(nèi)研討如何開展本學(xué)期集體備課,,制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,,檢查作業(yè)及教案的開展情況。

第五,,六周組織觀摩課優(yōu)秀課件,,討論、總結(jié),。

第五,,六周學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念,,學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),,教改課堂試行。

第七,,八周組織開展七年級數(shù)學(xué)競賽,。

第九,十周學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。九年級中考備考交流,,提出下一階段的中考備考計(jì)劃,。

第十一,十二周期中考試質(zhì)量分析,,教學(xué)反思,,學(xué)期中期教師備課檢查與交流,。

第十三,,十四周高愛萍老師初二數(shù)學(xué)教學(xué)。

第十五,,十六周汪艷紅老鼠初三數(shù)學(xué)教學(xué),。

第十七,十八周教學(xué)常規(guī)檢查,,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì),。

第十九,二十周期末考試及試卷分析,,總結(jié)本學(xué)期工作,,進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),,提整改意見,,學(xué)期結(jié)束。

最新初中教研組長個(gè)人工作計(jì)劃 2

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是立校之本,,它關(guān)系到千家萬戶,是家長和社會普遍關(guān)注的問題,,教學(xué)質(zhì)量的好壞,,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,教研組工作開展的如何,,將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):編寫教案;議課,,精改教案;溫課,,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué),,充分發(fā)揮教研組,、備課組的集體智慧,,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識,。

2、加強(qiáng)教研組的管理,,狠抓組風(fēng)建設(shè),,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,,每周對各教師的備課,、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、充分利用每周一下午的一,、二兩節(jié)課,,發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,,對校級開設(shè)的公開課,、示范課等要求無課的本組教師一律參加。爭取本組每周開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,,每月向?qū)W校推出一堂校級公開課,。

4、初一,、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué),,要面向全體,抓兩頭帶中間,,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;初三年級面臨著升學(xué)考試,,備課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學(xué),,獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績,。

5,、鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,,爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎,。

6、要求各教師根據(jù)自身專長,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,,善于總結(jié),積極參與科研,,提高科研能力,。

7、備課組要搞好自編資料的積累和整理,,做到分工協(xié)作,,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫,。

8,、鼓勵(lì)教師積極參加縣舉行的學(xué)科教研活動,課件制作評比活動,。

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