報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)與反思 應(yīng)急疏散演練總結(jié)報告篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,，并召開會議,，部署演練工作。會上,，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。同時強(qiáng)調(diào),，在演練活動的過程中，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二,、加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識

演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會,，向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,，介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,，特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作,。

三,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好

x月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,，組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散,。到達(dá)校園操場后,，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況,，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點(diǎn)評、總結(jié),、反思,，整個演習(xí)活動歷時2分鐘，本次演練,，是一次成功的演練,，其時間短，速度快,，做到了緊張有序,，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故,。

路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展,，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險時的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處,，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園。

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)與反思 應(yīng)急疏散演練總結(jié)報告篇二

為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救,、自護(hù)的能力,，我校于20xx年3月30日上午7點(diǎn)35分，在政教處的組織下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,，開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位,。為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長鄒田新任組長,，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作,。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力?；顒又羞€應(yīng)注意安全,，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行,。在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容,、職責(zé),、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進(jìn)行,，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員,，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離后集合區(qū)域,，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序,，不得大聲喧嘩,，不得擁擠、推搡,，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域,。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

三,、師生參與，疏散演練效果良好,。這次活動全校共有523名師生參加,。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓,，疏散到學(xué)校操場集合,，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識,，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,，同時也是對我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

同時,，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,，認(rèn)為是演練,，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感,，疏散時動作不夠迅速,，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)與反思 應(yīng)急疏散演練總結(jié)報告篇三

為了防止突發(fā)性的災(zāi)難,，保證學(xué)生和學(xué)生的安全,，危險，所以要保持警惕的安寧,，鬧鐘經(jīng)常明,，采取預(yù)防措施盡量減少損失，我們的學(xué)校在9月1日，20xx期學(xué)校教師和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)

首先,，領(lǐng)導(dǎo)注意,，運(yùn)動活動到位

為了確保練習(xí)活動的實(shí)施，學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊,，并召開會議部署練習(xí),。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動的集中和通過路線的路線,。 x校長強(qiáng)調(diào),，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識,，學(xué)生在安全意識教育中,，抓住練習(xí)機(jī)會，提高應(yīng)對緊急情況的能力,。同時強(qiáng)調(diào),，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全,，必須有安全措施,，以確保這項鍛煉的順利進(jìn)行。

二,，加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),，提高學(xué)生緊急避險意識

練習(xí)前，班上的老師充分利用上午的會議和主題課,，介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識,，熟悉報警，相關(guān)知識的介紹,，緊急保護(hù)措施和自助知識,，特別強(qiáng)調(diào)家庭,， 知識,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識帶回家，幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

第三,，教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的

9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起,，走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長期就位，負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位,，組織學(xué)生分開兩列在教室樓下,，學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達(dá)校園游樂場后,，老師檢查學(xué)生人數(shù),，檢查學(xué)生情況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告安全到達(dá)號。學(xué)校及時檢查學(xué)生在疏散,，總結(jié),，反思中的行為，整個練習(xí)活動持續(xù)2分鐘,，這次練習(xí)是一次成功的練習(xí),，時間短，速度快,，干練有序,，有條理，沒有發(fā)生任何推事故,。

路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,，緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動，不定期進(jìn)行,，以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感,，加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險保護(hù)技能，安全教育落到現(xiàn)實(shí),，我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個安全,，和諧的文明校園。