方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇一
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：,、全體班主任,、全體保安人員
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
1,、 啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,。
緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警，撥打119,，書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120,，同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式,，主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén),，然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛，引導(dǎo)消防車(chē)的到來(lái),；檢查,、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源,，如情況需要,，嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫础?/p>
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,，班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3,、打開(kāi)學(xué)校正門(mén),、側(cè)門(mén)。
1,、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速、安全,、有序地進(jìn)行疏散,，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),，如果班主任在當(dāng)天沒(méi)有課務(wù),，聽(tīng)到緊急信號(hào)后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散,。
2,、聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，一,、二兩組前門(mén)出,，三、四兩組后門(mén)出,。每班必須排成單行跑,，班與班之間要互相銜接好。
3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的,，每次演練各班都站在自己班的位置上,。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的位置上，二樓,、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道,，在樓道中造成人流積壓,。
5、在下樓梯時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,，避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,，不系鞋帶,。
6,、每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo),，指揮學(xué)生按秩序疏散,。
7、疏散過(guò)程中要迅速,，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后,。
8,、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中，發(fā)生意外,，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù)，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員,，如果事情緊急,，直接撥打120急救車(chē)。
9,、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,，各班清點(diǎn)人數(shù)，看與演練前是否一致,，否則班主任迅速尋找,，各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí),，讓學(xué)生明確演練的要求,、注意事項(xiàng)和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法,，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn),。
1、 報(bào)警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),。（錢(qián)松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)）
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位,。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線(xiàn)路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：
102、202,、302,、402、502,、602從東樓梯疏散,。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng),，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。
103,、104,、203、204,、303,、304、403,、404,、503、504,、603,、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪d區(qū)域,。
105,、205、305,、405,、505、605從西樓梯疏散,。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng),，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。
2號(hào)教學(xué)樓：
101,、201,、202、301,、302,、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域,。
203,、204、303,、304,、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng),，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號(hào)教學(xué)樓：
13新疆（2）班,、11新疆（2）班,、12新疆（1）班,、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)c1區(qū)域,。
13新疆（1）班,、12新疆（2）班、11新疆（1）班,、10新疆（1）從西樓梯疏散,，集中地點(diǎn)男,、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。
（2）疏散指揮員安排
1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：,，二樓：，三樓：
四樓：,，五樓：,，六樓：
2號(hào)教學(xué)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：,，四樓：
3號(hào)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
二樓：,，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后,，協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,，靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后,，迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。）
集合場(chǎng)地指揮：
東操場(chǎng)：、一名保安
西操場(chǎng)：,、一名保安
1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪：,、一名保安
疏散線(xiàn)路指揮：
東操場(chǎng)南線(xiàn)：、一名保安
西操場(chǎng)南線(xiàn)：,、一名保安
西操場(chǎng)北線(xiàn)：,、一名保安
1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：、一名保安
救護(hù)組人員安排：
聽(tīng)到報(bào)警信號(hào),，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,，到東操場(chǎng)、到科技樓廣場(chǎng),、到宿舍樓區(qū)域,；如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院,。
各區(qū)域負(fù)責(zé)人：
a1,、a2、b1、b2
c1,、c2,、d
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時(shí)間
a．組長(zhǎng)宣布緊急疏散演練開(kāi)始，電鈴,、警報(bào)同時(shí)響起,。
b．廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況,。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,，聽(tīng)從指揮，有序撤離教室,，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)安全撤離,。”
c．參加演練的全體工作人員各就各位,。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時(shí)間
上課教師（演練時(shí)為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容）,。各班一二組學(xué)生從前門(mén)、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散,，出門(mén)后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓,，教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下,。盡量做到不走不必要的彎路,。
第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間
廣播：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到指定位置,，排好隊(duì)待命,，各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律，迅速清點(diǎn)人數(shù),。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內(nèi)全部完成,。
確定所有人安全撤離后，由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,，全體學(xué)生列隊(duì)回教室,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇二
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全,、快速地進(jìn)行疏散,，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫(yī)療救助：
成員：全體教職工
2015年3月17日
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺(tái)上指揮疏散,，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1,、陜靜,、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通,。
2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí),，樊志妮負(fù)責(zé)照相,。
3、警報(bào)響起后,，當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4,、一,、二年級(jí)第一個(gè)出來(lái)的同學(xué)掀起門(mén)簾，等待全班學(xué)生安全撤出后,，一二年級(jí)隨隊(duì)伍出來(lái)的教師接替這兩名學(xué)生,。
5、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師,。
6,、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到大院待命,，參加救護(hù)組工作,。
7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報(bào)）聲后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,。
2,、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如情況需要,，再聽(tīng)從指揮安排,。
3、疏散順序：
（1）上課教師負(fù)責(zé),，學(xué)生排一路縱隊(duì),，分班依次快速、安全下樓,，不搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級(jí)從門(mén)的左側(cè)出,，二年級(jí)從門(mén)的右側(cè)出,，三,、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出，四年級(jí)靠墻下樓梯（黃線(xiàn)左）,，六年級(jí)靠扶手下樓梯（黃線(xiàn)右）,。
（3）幼兒疏散時(shí)從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時(shí),，先在桌子下躲藏至少5秒鐘,，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線(xiàn)撤離,。
（5）從大院西側(cè)起,，年級(jí)依次為六年級(jí)、四年級(jí),、二年級(jí),、一年級(jí)、三年級(jí),、五年級(jí),、幼兒小班、幼兒中班,、幼兒大班,。
（6）各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹(shù)下,。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長(zhǎng)）報(bào)告應(yīng)到,、實(shí)到學(xué)生數(shù)。
4,、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌,，頭腦冷靜
（2）判明情況，思考對(duì)策,。
（3）積極自救,，互幫互助。
（4）聽(tīng)從指揮,，有序疏散,。
5、遇到其他突發(fā)事件,，原則上按此預(yù)案執(zhí)行,，如情況需要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇三
為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,，全校師生能安全,、快速地進(jìn)行撤離與疏散,，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練,，以增強(qiáng)師生的安全防火意識(shí),，提高全體師生的自護(hù)自救技能。
總指揮：何勇
現(xiàn)場(chǎng)指揮：何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)
成員：劉家瓊（負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)）,，謝少坤（負(fù)責(zé)救護(hù)）,，何明橋（負(fù)責(zé)操場(chǎng)秩序），黃朝雄（負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序）
1,、學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí),，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。
2,、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào),。
1,、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運(yùn)斌。一樓：徐國(guó)彪,。二樓：朱立富,。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,，防止學(xué)生相互推擠,、竄序和掉隊(duì)，協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程的突發(fā)情況,。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,，最后疏散到操常。
2,、操場(chǎng)秩序指揮：何明橋,，各班班主任
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a,、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),。（各班前后門(mén)撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,，服從安排,，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線(xiàn)）疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。
b,、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級(jí),，協(xié)同年級(jí)主任安排并立即組織學(xué)生撤離。
c,、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合,。
4、救護(hù)組人員安排：謝少坤（總指揮）
a,、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,，及時(shí)處理傷病員。
b,、職工在乒乓球臺(tái)處待命,，協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
c,、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,，非班主任老師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命,，參加救護(hù)組工作,。
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（急促的哨音）后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品,，逃離時(shí)要貓腰,。
2、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集合后,，如情況需要,，再聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮、安排,。
3,、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。
4,、疏散順序：
a,、三樓的學(xué)生按六（1），五年級(jí),，四年級(jí)，六（2）班沿樓梯下的過(guò)道進(jìn)入大操常
c,、所有班級(jí)在疏散過(guò)程中學(xué)生先疏散,，教師最后撤離。
5,、撤離到操場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好后由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任,，由班主任向總指揮報(bào)告。
6,、門(mén)衛(wèi)管理好校門(mén),，一是防止學(xué)生走出校園,，二是及時(shí)給參加消防和救援的車(chē)輛開(kāi)門(mén)，疏導(dǎo)校門(mén)處的交通,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇四
一,、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)全體師生的消防,、地震安全意識(shí),，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生,。
二,、演練原則
確保有序，安全第一,。
三,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總 指 揮：左文革
副總指揮：張國(guó)強(qiáng)
工作組及成員：（每組第一人為負(fù)責(zé)人）
疏散指揮組 原強(qiáng)輝 喬廣軍 丁長(zhǎng)鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序?qū)ёo(hù)組：馮 利 各班班主任及當(dāng)堂上課教師
醫(yī)療救護(hù)組：張建新 賴(lài)東亮 寇江濤
后勤保障組：段小龍 秦百川
應(yīng) 急 組： 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動(dòng)安排
（一）時(shí)間：2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
（二）,、疏散要求：
1、做好準(zhǔn)備（安靜,、不脫-衣服,、下鋪同學(xué)不脫鞋子躺在床鋪上），聽(tīng)到警報(bào)聲后,，大家要沉著冷靜,，聽(tīng)從指揮。全體師生立即快速,、安全,、有序地進(jìn)行疏散，所有教師需告誡學(xué)生不再收拾任何物品,。
2,、聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生以寢室為單位在寢室長(zhǎng)、樓層管理干部的指揮,、老師的指導(dǎo)下自行成隊(duì),，疏散時(shí)不許分散跑，1號(hào)床排頭,，8號(hào)床排尾,，樓層之間生活老師互相銜接好。學(xué)生不準(zhǔn)打鬧,、插隊(duì),、擁擠,。上鋪同學(xué)不準(zhǔn)從上鋪跳到地面。
3,、各宿管老師在樓梯口進(jìn)行疏散指導(dǎo),，指揮學(xué)生按秩序疏散。撤離時(shí)保證兩排撤離,，一排扶樓梯,，一排順墻根。各行其道,，盡量靠邊有序行進(jìn),，不準(zhǔn)相互擁擠，避免跌倒,。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學(xué)生,，如有遺漏學(xué)生須負(fù)責(zé)組織遺漏學(xué)生疏散到集合場(chǎng)地。
4,、疏散時(shí)動(dòng)作要快,，不加穿衣服，疏散時(shí)掉了東西不能撿,，不準(zhǔn)穿拖鞋,。遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速排除障礙,，保證后面學(xué)生順利撤離,。如有學(xué)生跌倒，后面的一,、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,，并繼續(xù)跟隊(duì)伍撤離，其他同學(xué)要繞行,，不要圍觀,、擁擠，更不準(zhǔn)往上踩壓,。
5,、疏散過(guò)程中，發(fā)生意外,，如出現(xiàn)擦傷,、碰傷等情況，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),，由樓梯口的教師進(jìn)行救護(hù),，應(yīng)先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進(jìn)行包扎、治療。
6.到達(dá)安全地點(diǎn)以管理區(qū)集合完畢,，各舍長(zhǎng)和宿管老師共同清點(diǎn)人數(shù),，并將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。（報(bào)告順序：舍長(zhǎng)—宿管老師—總指揮）,。
7,、疏散撤離的時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)（從發(fā)出疏散警報(bào)開(kāi)始到清點(diǎn)完畢），
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,，全體學(xué)生聽(tīng)指揮按順序列隊(duì)回寢室,。
（三） 疏散路線(xiàn)及順序安排
第一輪：1號(hào)公寓1、2樓,； 第二輪：1號(hào)公寓3,、4樓；
第三輪：2號(hào)公寓1,、2樓,； 第四輪：2號(hào)公寓3、4樓,；
路線(xiàn)：
次從南樓梯間出宿舍,，然后走公寓樓前到餐廳后到看臺(tái)后過(guò)道到草坪場(chǎng)地集合。
2,、最靠近鐵門(mén)的老師負(fù)責(zé)打開(kāi)樓梯間鐵門(mén)并用繩子固定門(mén),，保證通道暢通。夜班,、保育老師聽(tīng)到緊急信號(hào)后,，應(yīng)在第一時(shí)間趕到服務(wù)班級(jí)協(xié)助生活教師組織疏散學(xué)生。
（四）疏散目的地：
學(xué)校草坪場(chǎng)地
（五）疏散具體職責(zé)分工安排：
1,、各樓道、路口護(hù)導(dǎo)老師安排：
值班室前面拐角處：袁志強(qiáng)
籃球,、足球場(chǎng)橫路口：宇豐收
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤）,，保障線(xiàn)路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全,。
2,、男班主任老師到男生宿舍，女班主任老師老師到女生宿舍（均在學(xué)生隊(duì)伍前）,，各寢室（管理區(qū)）生活老師在隊(duì)伍后負(fù)責(zé)組織疏散,。
3、集合地：教學(xué)處,、學(xué)部,、生活輔導(dǎo)部負(fù)責(zé)人，督查老師
職責(zé)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)；有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn),，對(duì)演練進(jìn)行評(píng)價(jià),。
4、其余老師均到足球場(chǎng)協(xié)助,。
（六）,、疏散訊號(hào)和廣播：
1、疏散訊號(hào)：哨聲二聲長(zhǎng)鳴（重復(fù)二次）
2,、疏散警報(bào)：全體師生請(qǐng)注意,，宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴(yán)重,，有關(guān)人員正在處理中,，但為了安全起見(jiàn)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)老師的指引下迅速撤離到安全地帶,，撤離過(guò)程中,，請(qǐng)注意聽(tīng)從老師的引導(dǎo)指揮。（反復(fù)廣播）
演習(xí)場(chǎng)景：（利用剛就寢10分鐘后進(jìn)行）
1,、21點(diǎn)40分,，學(xué)校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災(zāi)，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告,，火警報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）立即啟動(dòng)消防（地震）安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報(bào)警,，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。
2,、21點(diǎn)41分左右,，保育老師、夜班老師和無(wú)安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi),。
（1）及時(shí)使用手電照明,，關(guān)閉火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源開(kāi)關(guān)。
（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,，并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散,。 3、21點(diǎn)41分左右,，聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。 4,、21點(diǎn)42—45分左右,， 各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。 5、21點(diǎn)48分,，全體人員到達(dá)安全地帶,，各管理區(qū)統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離人數(shù)。計(jì)算撤離時(shí)間,。
富縣高級(jí)中學(xué)
2015年10月8日
一,、 目的`：
為了貫徹落實(shí)《消防法》“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針,，進(jìn)一步做好消防教育工作,，增強(qiáng)員工安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),，提高員工逃生自救的能力,，同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習(xí),。
二,、演習(xí)要求：
1.參與人員必須遵守紀(jì)律，聽(tīng)從安排,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,；
2.逃生組人員自備毛巾一條；
3.所有員工應(yīng)以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)本次演習(xí),，現(xiàn)場(chǎng)不得嬉笑打鬧,。
4、規(guī)定參演的員工無(wú)故不參加者按曠工處理,；
三,、參加人員：宿舍所有員工、當(dāng)班宿管員,，人力資源部,、保安部
四、演習(xí)時(shí)間
2015年07月x日8：45左右
五,、演習(xí)地點(diǎn)： 酒店員工宿舍
六,、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：人力資源部總監(jiān) 保安部經(jīng)理
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員：宿管員
七、演習(xí)內(nèi)容
1,、疏散,、逃生
2,、現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)演習(xí)效果并針對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行糾正
八,、演習(xí)的準(zhǔn)備：
（一）由人力資源部提供員工宿舍名單。
（二）保安部準(zhǔn)備煙霧彈和高音喇叭（替代報(bào)警裝置）
（三）人力資源部提前三天通知各部門(mén),，并在員工宿舍及宿舍外張貼通知,，告知附近居民，避免產(chǎn)生誤會(huì)撥打消防部門(mén)電話(huà)，浪費(fèi)公眾資源,。
九,、演習(xí)步驟
（一）8點(diǎn)30分，宿舍管理員通知各宿舍員工作準(zhǔn)備,。
（二）8點(diǎn)45分總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始,，保安部主管在指定地點(diǎn)提前將煙霧彈釋放。 （三）各宿舍舍長(zhǎng)帶領(lǐng)和指揮各宿舍員工從最近的消防通道進(jìn)行疏散,。 （使用毛巾捂住口鼻,，低身靠右前行）集合地點(diǎn)：宿舍門(mén)外小廣場(chǎng) 。 由宿舍管理員指定最先疏散的男員工到宿舍小區(qū)外引領(lǐng)消防車(chē),。
（四）各宿舍長(zhǎng)整隊(duì)清點(diǎn)參加人數(shù)并向宿管員報(bào)告,。
（五）宿舍管理員請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)項(xiàng)人力資源經(jīng)理報(bào)告（人力資源經(jīng)理扮演消防部門(mén)指揮官角色）
（五）總指揮講話(huà)
（六）保安部經(jīng)理講解示范逃生方法與注意事項(xiàng)：
1.自救逃生方法
a手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置,；
b當(dāng)濃煙彌漫,，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi),，濃煙較少,，可匍匐扶墻逃生（當(dāng)房屋倒塌、其他構(gòu)建物倒塌,，靠墻較安全,，起支撐作用；還可起穩(wěn)定,、引導(dǎo)作用）,。
c當(dāng)被困無(wú)法逃生時(shí)，積極呼救,，可采取在窗口揮手呼救,、用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等,。
2.注意事項(xiàng)：
a樓梯口安排人員引導(dǎo)員工逃生,，下樓時(shí)扶墻或扶欄桿緊張有序的逃生，勿推擠,，以防發(fā)生踩踏事件,。
b在空曠的廣場(chǎng)或空地集合，勿亂跑,，待小組長(zhǎng)查詢(xún)有無(wú)人員被困,。 c三樓（含）以上不要考慮跳樓逃生。
d火災(zāi)發(fā)生后,，非專(zhuān)業(yè)人員不得輕易進(jìn)入火場(chǎng),，不可貪戀財(cái)物,。 e現(xiàn)實(shí)中火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、條件具有不可預(yù)料性,，逃生時(shí)應(yīng)機(jī)智靈活，不可呆板,。
f發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)的同事應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯報(bào),。
十、演習(xí)結(jié)束
xx酒店
一,、 活動(dòng)的目
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)注安全”的教育，樹(shù)立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi),、恐怖襲擊等危急時(shí)刻自我保護(hù)的能力,，讓學(xué)生掌握在發(fā)生突發(fā)災(zāi)害時(shí)自我保護(hù)的技巧和能力，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生處公寓辦特組織此次宿舍樓住宿生緊急疏散演練活動(dòng),。
二、 災(zāi)情假設(shè)
2011年月11月29日下午18點(diǎn)學(xué)生正在各自宿舍休息,、突遇火災(zāi),。
三、 演練開(kāi)始時(shí)間
2011年月11月29日下午18點(diǎn)
四,、 演練地點(diǎn)：
5號(hào)宿舍樓
五,、 參加疏散演練教育的班級(jí)
要求住在5#宿舍樓的學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi),、恐怖襲擊等危急時(shí)刻自我保護(hù)的技巧和逃生經(jīng)驗(yàn)的教育,。
六、緊急疏散演練指揮人員
1,、總指揮：庫(kù)爾班,、鄭志剛
2、疏散指揮：五號(hào)宿舍樓班長(zhǎng)王景梅 李燕
3,、紀(jì)律指揮：宿管委成員
4,、警報(bào)負(fù)責(zé)人：五號(hào)宿舍樓王景梅 李燕，機(jī)械工程系,、石油工
程系
電子電氣系,、信息工程系、汽車(chē)系,、石化系,、經(jīng)濟(jì)管理系各派一名老師負(fù)責(zé)。
5,、各樓層樓梯口值班人員：由宿管委成員負(fù)責(zé),。
6、攝像和攝影：由信息中心具體安排,。
7,、 醫(yī)務(wù)小組：由學(xué)生處負(fù)責(zé)安排。
七,、參加演練的具體班級(jí)和疏散路徑：
八,、演練程序
九、疏散演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)
1,、為防止疏散演練中出現(xiàn)以外事故,，有關(guān)人員必須做好宣傳工作、演練開(kāi)始前一定要到位,。
2,、警報(bào)發(fā)出后，按疏散路徑下樓,。各樓層執(zhí)勤人員要隨時(shí)聯(lián)系保證學(xué)生撤離時(shí)有條不紊,。
3、門(mén)口,、樓道內(nèi),、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、不能打鬧開(kāi)玩笑,，擁擠,、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4,、疏散過(guò)程中,，不要慌張，奔跑速度不要太快,、不要推前面的同學(xué),，以防撞倒前面的同學(xué)。
5,、警報(bào)發(fā)出前,，有關(guān)人員一定要告誡學(xué)生必須在宿舍待命，不得擅自行動(dòng),，服從指揮,，嚴(yán)禁擾亂演練秩序的現(xiàn)象發(fā)生。
6,、警報(bào)發(fā)出后,，所有5#宿舍樓學(xué)生必須撤離到安全地點(diǎn)集合,。（5#宿舍樓西邊道路）
防空應(yīng)急疏散演練方案篇五
1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，綜合整治,，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè),。
2．使全校師生熟悉逃生路線(xiàn),，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，確保全校師生的生命安全。
3．通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的,。
二、演練時(shí)間：
20xx年11月9日（星期五）大課間活動(dòng)時(shí)間,。
三,、演練內(nèi)容：
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。
四,、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五,、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。
六,、注意事項(xiàng)
1．2012年11月9日（星期五）大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項(xiàng),，播放警笛,。
2．聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),，維持好學(xué)生的安全,。
3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏,。
4．學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù),，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告,。
5．疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線(xiàn),，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間,。
6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室,。
七、準(zhǔn)備工作
1,、德育處,、總務(wù)處：制定演練方案。
2,、年級(jí)組長(zhǎng)：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處,、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3,、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾,；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線(xiàn),、逃生方法,；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,，不推攘,、擁擠，不跳臺(tái)階,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),，避免發(fā)生事件。
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防空應(yīng)急疏散演練方案篇六
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì),，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生,。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,，制訂如下演練方案：
堅(jiān)決做到“安全第一，責(zé)任明確,，確保有序”,。
20xx年3月27日，早上08：15
全校師生
1,、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng)：譚宇協(xié)副組長(zhǎng)：張美良
成員：陳衛(wèi)建陸姬張迎豐謝秀賢張美儉司徒秀姬黃思紅
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
2,、演練分工：
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：譚宇協(xié)副總指揮：張美良陸姬陳衛(wèi)建李健昌
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,。
(2)各班責(zé)任人(班主任)：
教給學(xué)生逃生,、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì),、行走快而不亂,，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位,，不喧鬧,。
(3)疏散指揮組：
低年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：朱秀碧
一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：周玉梅二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：楊綺雯
一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李錦芬二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李娟愛(ài)
八角樓附近路口負(fù)責(zé)人：周海娥
四年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：方艷葵
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：覃敏才二樓樓梯口負(fù)責(zé)人：黃靄敏
三樓樓梯口負(fù)責(zé)人：邱惠慧四樓樓梯口負(fù)責(zé)人：勞劍開(kāi)
偉倫教學(xué)樓組長(zhǎng)：勞祝婷
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：胡艷華二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：勞蘭笑
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁麗冰四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁玉玲
升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人：梁愛(ài)雁張穗梨
偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人：黃思紅何偉雄
綜合樓組長(zhǎng)：譚銀愛(ài)
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：葉小琴二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：陳美嫻
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)麗萍四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)翠娟
綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：謝瑞萍張瑞娟
偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：周素玲馬艷玲
操場(chǎng)：蔣云英楊民立嚴(yán)曉芬
基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序,，保持樓梯通暢,，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,，然后撤離,。
(4)傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn)，如有需要直接送往醫(yī)院救治,。
組長(zhǎng)：徐素妹組員：陳美嫻關(guān)素?zé)?/p>
(5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：張迎豐
根據(jù)事態(tài)發(fā)展,，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén),，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援,。
(6)攝影：李勤仲
各班召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序,，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,。
1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作,。
2、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn),，聽(tīng)到警報(bào)后全校師生有序疏散,。
3、應(yīng)急疏散：聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后,，所有人員按規(guī)定路線(xiàn)迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái),，低頭、彎腰,，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場(chǎng),。
4、清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù),。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮,，總指揮,。
以班為單位，按早操出隊(duì)的路線(xiàn),，有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中,。
1、學(xué)校制定活動(dòng)方案,，并向全體師生宣布,，明確責(zé)職。
2,、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),，不得隨意更改具體安排,。
3,、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水,、紫藥水,、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
4,、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,，二人一排，有序地從教室中跑出,，有組織地按規(guī)定的順序,、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中,、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任,、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮),。
5,、要求依次、快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，不得推,、拉同學(xué),，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故,。
6,、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通,。
1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后,，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié),，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束,。
2.演練結(jié)束后,，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。通過(guò)此次演練,，使學(xué)生提高防空的安全意識(shí),，讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇七
在最短的時(shí)間內(nèi)集中所有力量,，及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，控制火情處置妥當(dāng),，有條不紊協(xié)調(diào)一致地組織撲火,，使經(jīng)濟(jì)和其他損失降到最低點(diǎn)。
1,、方式為“消防緊急按鈕”,。
2、信號(hào)為消防緊急鈴聲短促不斷,。
3,、地點(diǎn)為監(jiān)控中心門(mén)前。
（一）人員配制
總指揮：孫家峰
副總指揮：盛紹杰
成員：劉建民,、王利民,、尹彥倫，監(jiān)控班
各小組及成員
撲火組：保安2班和3班,；組長(zhǎng)：王利民
機(jī)電組：維修班組長(zhǎng)：郭李強(qiáng)
疏導(dǎo)組：空調(diào)班組長(zhǎng)：班長(zhǎng)
救護(hù)組：配電班組長(zhǎng)：班長(zhǎng)
警戒組：保安1班組長(zhǎng)：班長(zhǎng)
機(jī)動(dòng)組：保潔部組長(zhǎng)：袁主管
后勤組：辦公室人員
（二）人員職責(zé)
滅火總指揮的主要職責(zé)
1,、向監(jiān)控中心值班員,、保安主管及有關(guān)人員了解起火的原因、方位及現(xiàn)場(chǎng)情況,，會(huì)同安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員制定救火方案,。
2、命令監(jiān)控中心值班員啟動(dòng)相應(yīng)的消防系統(tǒng),，監(jiān)視報(bào)警運(yùn)行信號(hào),，打開(kāi)應(yīng)急廣播，根據(jù)失火方位,、火勢(shì)等情況,，通知商場(chǎng)有關(guān)人員緊急疏散。
3,、命令各小組負(fù)責(zé)人根據(jù)各自的分工,，各就各位，若有指揮員缺崗,，緊急任命臨時(shí)負(fù)責(zé)人代行其職,。
4、掌握消防系統(tǒng)運(yùn)行情況,，根據(jù)火場(chǎng)滅火需要,，命令有關(guān)人員確保應(yīng)急供電、供水,、通訊聯(lián)絡(luò)和消防設(shè)備的正常運(yùn)行,。
副總指揮的主要職責(zé)
1,、總指揮不在場(chǎng)時(shí),，代行總指揮的職責(zé)。
2,、配合,、協(xié)同總指揮分析火場(chǎng)情況，制定救火方案,，根據(jù)總指揮的意見(jiàn)下達(dá)命令,。
3、掌握救火方案實(shí)施的具體情況,，并根據(jù)變化情況向總指揮提出建議,。采取一切措施，保證救火方案的實(shí)施,。
監(jiān)控中心值班員的`主要職責(zé)
1,、執(zhí)行總指揮或副總指揮下達(dá)的命令。
2,、利用消防監(jiān)控中心的優(yōu)勢(shì),，做好各班（組）協(xié)調(diào)工作，正確傳達(dá)指令。
3,、嚴(yán)密監(jiān)控火場(chǎng)和公共場(chǎng)所的活動(dòng)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
4,、做好工作記錄,，保證通訊聯(lián)絡(luò)。
指揮組的主要職責(zé)
1,、向監(jiān)控中心值班人員,、保安主管及有關(guān)人員了解起火的原因、方位及燃燒的物質(zhì)種類(lèi),、現(xiàn)場(chǎng)情況，會(huì)同小組成員制定救火方案,。
2,、執(zhí)行救火方案，正確下達(dá)有關(guān)指令,。
3,、根據(jù)滅火需要，及時(shí)調(diào)配人員和物資,，保證滅火工作的順利進(jìn)行,。
4、妥善處理善后工作,，避免造成不良影響,。
5、協(xié)助公安消防隊(duì)做好火災(zāi)調(diào)查和處理工作,。
機(jī)電組的主要職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的電源，關(guān)閉電梯和煤氣閥,。
2,、負(fù)責(zé)開(kāi)啟自動(dòng)滅火系統(tǒng)，保證消防供水等,。
撲火組的主要職責(zé)
根據(jù)火災(zāi)的性質(zhì),，采取正確的滅火方法，做好現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)撲救工作,。
救護(hù)組的職責(zé)
1,、根據(jù)火災(zāi)情況救出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被困的人員和貴重物品至安全地點(diǎn)。
2,、將受傷人員交后勤組或機(jī)動(dòng)組人員立即送往醫(yī)院救治,。
疏導(dǎo)組的主要職責(zé)
1,、根據(jù)火災(zāi)情況和上級(jí)的指令，將現(xiàn)場(chǎng)人員按指定路線(xiàn)進(jìn)行疏散,。
2,、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的人員疏散秩序。
警戒組的主要職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及搶救現(xiàn)場(chǎng)的秩序,，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2,、負(fù)責(zé)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員和受傷人員的情緒,。
后勤組的主要職責(zé)
1、負(fù)責(zé)做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)所需的物資供應(yīng)工作,。
2,、負(fù)責(zé)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員和受傷人員的情緒。
機(jī)動(dòng)組的主要職責(zé)
隨時(shí)聽(tīng)從指揮組的調(diào)遣,，做好相關(guān)工作,。
接到消防報(bào)警信號(hào)后，啟動(dòng)下列程序：
（一）消防報(bào)警信號(hào)處理程序
1,、消防監(jiān)控中心當(dāng)值人員收到報(bào)警信號(hào)或電話(huà)報(bào)警時(shí)：
（1）用對(duì)講機(jī)通知巡樓保安即時(shí)到場(chǎng)核實(shí),。
（2）即時(shí)向當(dāng)值主管報(bào)告，講清報(bào)警地點(diǎn),。
2,、巡樓保安員接到消防監(jiān)控中心當(dāng)值人員呼叫后以最快速度趕到報(bào)警地點(diǎn)核實(shí)，并且遵循以下規(guī)則：
（1）報(bào)警地點(diǎn)在公共地方直接進(jìn)入報(bào)警地點(diǎn)檢查,。
（2）報(bào)警地點(diǎn)在停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的與停車(chē)場(chǎng)管理人員一起進(jìn)入報(bào)警地點(diǎn)檢查,。
（3）報(bào)警地點(diǎn)在業(yè)戶(hù)店內(nèi)且上鎖，應(yīng)即時(shí)報(bào)告當(dāng)值主管并留守注意觀察,，等待當(dāng)值主管到場(chǎng)后決定是否破鎖進(jìn)入檢查,。
3,、當(dāng)值主管接到消防監(jiān)控中心人員報(bào)告后,，即時(shí)帶領(lǐng)機(jī)動(dòng)人員以最快速度趕到報(bào)警地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)查看。
（1）須到報(bào)警地點(diǎn)檢查確認(rèn)誤報(bào)，即時(shí)通知消防監(jiān)控中心當(dāng)值人員復(fù)位。
（2）報(bào)警地點(diǎn)在業(yè)戶(hù)店內(nèi)且已上鎖時(shí)若觀察到有明火或煙必須破鎖進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)檢查,，排除險(xiǎn)情后加鎖并通知用戶(hù),。
（3）經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查確認(rèn)為火警后按初期火警處理程序處理。
消防監(jiān)控中心當(dāng)值人收到當(dāng)值主管指令后將信號(hào)復(fù)位并做好記錄,。
（二）初期火警處理程序
1、發(fā)現(xiàn)初期火警在場(chǎng)人員應(yīng)該：
(1)即時(shí)報(bào)告商場(chǎng)消防監(jiān)控中心，報(bào)告內(nèi)容包括火警具體地點(diǎn),、燃燒物性質(zhì),、火勢(shì)蔓延方向等。
(2)立即利用附近的滅火器械撲救,，盡量控制火勢(shì)發(fā)展,。
(3)可能情況下關(guān)閉門(mén)窗以減緩火勢(shì)蔓延速度。
2,、消防監(jiān)控中心當(dāng)值人員收到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告后：
（1）即時(shí)報(bào)告當(dāng)值主管,。
（2）聯(lián)絡(luò)保安部主管報(bào)告情況。
（3）密切監(jiān)視報(bào)警地點(diǎn)情況,。
3,、當(dāng)值主管收到火警報(bào)告后：
（1）帶領(lǐng)消防人員攜帶滅火器以最快速度到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng)。
（2）立即指揮在場(chǎng)人員進(jìn)行滅火撲救,。
（3）指揮火警現(xiàn)場(chǎng)在可能受影響范圍內(nèi)的人員使用消防通道疏散,。
4、滅火須當(dāng)值主管安排人員留守火警現(xiàn)場(chǎng)等待公司調(diào)查,。
5,、若撲救無(wú)效當(dāng)值主管即時(shí)決定：
（1）將滅火人員撤離至安全距離內(nèi)。
（2）立即向上級(jí)報(bào)告,。
（3）進(jìn)入火災(zāi)緊急處理程序,。
（三）火災(zāi)緊急處理程序
初期火警撲救無(wú)效火勢(shì)無(wú)法控制并進(jìn)一步蔓延時(shí)，在場(chǎng)主管應(yīng)該即時(shí)向商場(chǎng)當(dāng)值最高主管報(bào)告,。
1,、商場(chǎng)當(dāng)值最高主管接到報(bào)告后：
（1）即時(shí)召集商場(chǎng)內(nèi)義務(wù)消防員，命令義務(wù)消防隊(duì)各組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組人員各就各位,。
（2）向消防中心發(fā)出指令,，用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶(hù)緊急疏散。
（3）第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)決定是否向119報(bào)警求救,。
2,、商場(chǎng)消防中心當(dāng)值人員收到當(dāng)值最高主管指令后：
（1）啟用消防緊急廣播通知用戶(hù)緊急疏散。
（2）向119報(bào)警講清楚商場(chǎng)地點(diǎn),、起火樓層,、火勢(shì)等。
（3）檢查電梯有無(wú)困人,，即時(shí)向當(dāng)值主管報(bào)告,，并利用電梯對(duì)講機(jī)安定被困者情緒。
3,、撲火組接到指揮部指令后：
（1）以最快的速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織滅火,。
（2）關(guān)閉防火分區(qū)的防火門(mén)或卷閘。
（3）安排人員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是否有火勢(shì)蔓延,。
（4）針對(duì)燃燒性質(zhì)不同采取相應(yīng)的滅火方法,。
4,、救護(hù)疏散組接到指揮部指令后：
（1）指揮用戶(hù)疏散，疏散順序先從著火層以上各層開(kāi)始,，安撫暫不需疏散樓層的用戶(hù),。
（2）引導(dǎo)著火房間或樓層人員安全疏散隨后查漏。
（3）引導(dǎo)用戶(hù)從消防通道疏散到首層,。無(wú)法從消防通道疏散到首層時(shí),，引導(dǎo)用戶(hù)疏散到天臺(tái)上風(fēng)處等待營(yíng)救,，并組織水槍掩護(hù),。
5、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后：
（1）清除路障指揮無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)維持商場(chǎng)外圍秩序,。
（2）禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入商場(chǎng),，指揮疏散人員離開(kāi)商場(chǎng)。
（3）等待引導(dǎo)消防局消防員到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,，提高全體師幼的安全防范意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力,，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究,，舉行本次防火逃生演練,，方案如下：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)總指揮：
1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)2,、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作,，動(dòng)員內(nèi)容如下：
孩子們,，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,，以從容對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生,，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng),，希望每個(gè)老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這次演練,，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤(pán)中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始,，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。
1,、工作人員：
（1）小班負(fù)責(zé)人：
（2）中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
（4）操場(chǎng)負(fù)責(zé)人,、警報(bào)信號(hào)：
2、班級(jí)疏散組織者：各班主任（同上）
3,、醫(yī)護(hù)人員：
班級(jí)通道安排（預(yù)先設(shè)置的路線(xiàn)和順序）所有班級(jí)按前面三排從靠門(mén)最近的一組起依次從前門(mén)出教室,，不擠不推，按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合,。
1,、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘（園長(zhǎng)）2,、聽(tīng)到哨聲,，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開(kāi)教室門(mén)窗,。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,，保持安靜,，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：
園長(zhǎng)老師在操場(chǎng),，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑,。班主任在后。出教室門(mén)的時(shí)候,，教室前后門(mén)全開(kāi),，幼兒從兩扇門(mén)有序撤出教室，撤離過(guò)程中,，保持安靜,，在行進(jìn)過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合,。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場(chǎng)站立,，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4,、總指揮對(duì)演練作總結(jié),。
5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>
1,、撤離過(guò)程中,，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,，做到快,、靜,、齊。
2,、保持兩路縱隊(duì)撤離,，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度,。
3,、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練,，熟悉演練步驟線(xiàn)路和要求,。
說(shuō)明：通過(guò)此次防火演習(xí)后，會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練,，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的.疏散組織者。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇九
通過(guò)安全疏散演練,，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,，熟悉緊急疏散的程序要求和線(xiàn)路，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速,、高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害,；同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德。
安全第一,、方法正確,、有序疏散、責(zé)任明確,、落實(shí)細(xì)節(jié),。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
2,、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程,，兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。兼顧二樓護(hù)導(dǎo),。
負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù),。兼顧三樓護(hù)導(dǎo),。
負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù),。
負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資,。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).
負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救,。
負(fù)責(zé)切斷電源。
班主任,、副班主任（任課教師）：安全、快速,、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)疏散,。
護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),。（具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表）
1,、內(nèi)容：緊急安全疏散演練；
2,、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘,。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié),。
（一）緊急疏散
2,、疏散要求
（1）當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí)，上課的教師視情況,，立即組織疏散,，班主任馬上回到班級(jí)，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散,。班級(jí)靠近前,、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時(shí)，可視情況靈活處置,，可不必分先后順序,，組織好的.班級(jí)即可先按預(yù)定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠,、能提高疏散速度和確保安全,。
（2）疏散時(shí)，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,，原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過(guò)程中,，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r(shí)停止不動(dòng),，各班老師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出,。
（4）按預(yù)案要求,，服從指揮，有序,，安全,。
（5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,，密切注意觀察,，靈活處置現(xiàn)場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序,，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
（二）集中避險(xiǎn)（操場(chǎng)）
1,、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜,。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
2,、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校,、家庭,、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3,、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險(xiǎn),。
（三）演練結(jié)束后,，各班有序返回,?；匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力,。
演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,，確保演練安全，達(dá)到目的,，安全教育內(nèi)容另發(fā),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十
一、時(shí)間：
20xx年1月29日
二,、目的：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
三,、成立機(jī)構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成,。
四,、注意事項(xiàng)：
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,，講清活動(dòng)的意義和要求,，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng),。
2,、班主任及跟班教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,，要迅速到位，各盡其責(zé),，緊密配合,，師生共同疏散。
3,、演練時(shí),，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察,、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,，以便更好地做好總結(jié)。
4,、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),，提前告知班主任，免于參加,。
5,、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙,、拖鞋等,，以免摔倒。
6,、接到疏散命令后,，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮,，撤離時(shí)動(dòng)作要快,，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，不得擁擠,、推搡,，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室,，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑。遇到障礙,，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,，保證后面同學(xué)順利撤離。
7,、如有學(xué)生跌倒,，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,，不要圍觀,、擁擠,，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8,、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確,。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,，即到心理輔導(dǎo)老師處,，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10,、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全,，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害,。
11,、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線(xiàn)疏散,，不得并排,、隨意調(diào)換位置。疏散過(guò)程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,，放慢速度通行,，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,，要防止學(xué)生因速度過(guò)快造成撞上墻壁,。
五,、演練程序：
1,、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員,。
2,、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開(kāi)始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
3,、指定人員打電話(huà)報(bào)警119，要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級(jí)順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報(bào)政教處,，政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2,、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào),。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序,。
七,、附：安全疏散路線(xiàn)圖,。
教學(xué)樓ddd安全通道ddd大操場(chǎng),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十一
教育部在3月３日發(fā)布的`《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練,。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,，結(jié)合實(shí)際情況,，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定本次演練實(shí)施方案,。
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全,，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李國(guó)慶
副組長(zhǎng)：盧悅生吳華堂吳有靈
成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng),。
（二）防震減災(zāi)工作小組
1．指揮組
總指揮：李國(guó)慶
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場(chǎng)指揮,、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度,、樓道疏散安全調(diào)度,、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）
2．宣傳組：盧其爽（組長(zhǎng)）,、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震,、緊急疏散,、自救,、互救,、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）,。
3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng),、班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震,、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),，確保學(xué)生安全、有序,、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶）,。各年級(jí)班疏散路線(xiàn)按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排,。
4．意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）,。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶,。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震,、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長(zhǎng)）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）,。
7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震,、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié),、情景的攝影照相）,。
1．演練時(shí)間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。
2．參加人員：全體師生
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練,；（2）應(yīng)急疏散演練,。
1．保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。
2．保持安靜，應(yīng)急避震,，行動(dòng)敏捷,、規(guī)范，快速有序,，防碰撞傷害事故發(fā)生,。
3．按規(guī)定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,，不得串線(xiàn),。禁止推拉、沖撞和擁擠,，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
1．演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù),、時(shí)間內(nèi)容、程序要求,、工作崗位及注意事項(xiàng)等,。
2．演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病,、癲癇等）的師生,，演練前發(fā)燒,、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排,。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散,、自救互救方法,、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震,、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線(xiàn)路,、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
4．演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全,。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展,。
1.啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前3分鐘,，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來(lái)襲,，實(shí)施緊急避險(xiǎn)）,。
2．緊急避險(xiǎn)
（1）信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)嗚60秒）
（2）聽(tīng)到信號(hào)后，在教室,、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震,。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源,、電源,、氣源等，處理好易燃,、易爆,、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
（3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜,，頭腦清醒,；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái),、床鋪的旁邊或承重墻的墻根,、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，縮小面積,，不要靠近窗口,，避開(kāi)燈扇，避免被砸,；視情況就近關(guān)閉火源,、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成,。
地震報(bào)警信號(hào)要求：
（1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),；
（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離,。
應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
3．應(yīng)急疏散
（1）60秒后,，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,，全體師生立即疏散，同時(shí),，疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,，時(shí)間共2分鐘,。
（2）在教室、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn),，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,，并且根據(jù)教室,、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,，按照不同樓層,，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,，要求：沉著冷靜,，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速,、貓腰,、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí),，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,，并盡量降低行走姿勢(shì),，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,，可貼近墻邊爬行,，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D,，不推搡他人,，不起哄，不高聲喧嘩,，不爭(zhēng)先恐后,，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧,，不彎腰拾物,，不逆流而行；在擁擠的人群中,，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步,，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí),，應(yīng)盡快爬起,；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣,、護(hù)住后腦和頸部,，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,，雙膝盡量前屈,，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
（4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合,，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十二
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力,，特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
總指揮：
總指揮：
演練安排
x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排,；x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上,；x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū),；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū),；x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū),。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后,，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線(xiàn)下樓,，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒,。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：
略
2,、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧,，不得擠壓,、推搡；
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,，以備逃生之用,；
4、疏散逃生時(shí),，在確保安全前提下,，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)；
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,，堅(jiān)守職責(zé),，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
（1）要有順序地疏散,，在下樓時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。
（2）老師應(yīng)在各自崗位把守,，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過(guò)程中,，要迅速,，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,，前后間隔在0.5米左右。
（4）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,，以班為單位集合,，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。
1.演練前說(shuō)明
2.警報(bào)響起，避震
3.疏散開(kāi)始
4.自救,、匯報(bào)人數(shù)
5.總指揮講話(huà)
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十三
教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,，結(jié)合實(shí)際情況,，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定本次演練實(shí)施方案,。
一．指導(dǎo)思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城,，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。
（二）防震減災(zāi)工作小組
1．指揮組
總指揮：李國(guó)慶
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場(chǎng)指揮,、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度,、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）
2．宣傳組：盧其爽（組長(zhǎng)）,、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救,、互救、自護(hù)方法,、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）,。
3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng),、班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),，確保學(xué)生安全,、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶）,。各年級(jí)班疏散路線(xiàn)按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排,。
4．意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶,。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震,、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長(zhǎng)）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）,。
7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震,、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道,、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）,。
三．活動(dòng)安排
1．演練時(shí)間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）,。
2．參加人員：全體師生
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練,。
四．演練要求
1．保持鎮(zhèn)靜,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。
2．保持安靜,，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷,、規(guī)范,，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生,。
3．按規(guī)定通道,、線(xiàn)路有序疏散撤離，不得串線(xiàn),。禁止推拉,、沖撞和擁擠，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生,。
五．演練準(zhǔn)備
1．演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù),、時(shí)間內(nèi)容,、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等,。
2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查,，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生,，演練前發(fā)燒,、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排,。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震,、應(yīng)急疏散,、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震,、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線(xiàn)路,、到達(dá)安全集中地帶,、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
4．演練前對(duì)緊急疏散樓道,、路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線(xiàn)路暢通和安全。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,，明確職責(zé),，確保演練安全順利開(kāi)展。
六．演練程序
1.啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前3分鐘,，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)）,。
2．緊急避險(xiǎn)
（1）信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)嗚60秒）
（2）聽(tīng)到信號(hào)后,，在教室、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源,、電源,、氣源等，處理好易燃,、易爆,、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
（3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜,，頭腦清醒,；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái),、床鋪的旁邊或承重墻的墻根,、墻角,；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，縮小面積，不要靠近窗口,，避開(kāi)燈扇,，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源,、電源等,。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
地震報(bào)警信號(hào)要求：
（1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),；
（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離,。
應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送,。
3．應(yīng)急疏散
（1）60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,，全體師生立即疏散,，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,，長(zhǎng)鳴60秒,，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,，時(shí)間共2分鐘,。
（2）在教室、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn),，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,，并且根據(jù)教室,、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,，按照不同樓層,，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,，要求：沉著冷靜,，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速,、貓腰,、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí),，可利用衣服,、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì),，以免煙氣進(jìn)入呼吸道,。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行,，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人,，不起哄,，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后,，不拉手搭肩,，不嬉戲打鬧,，不彎腰拾物,，不逆流而行,；在擁擠的人群中,，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,，馬上要停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,；當(dāng)自己摔倒時(shí),，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí),，要兩手十指交叉相扣,、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,，雙膝盡量前屈,，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,。
（4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合,，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十四
商場(chǎng)滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動(dòng)組,、通信聯(lián)絡(luò)組,、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé),，具體分工如下：
1,、滅火行動(dòng)組：由商場(chǎng)保安部組成，保安盧思桐任組長(zhǎng),，并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員,，滅火行動(dòng)組主要負(fù)責(zé)本院一般初級(jí)火災(zāi)的撲救工作。
2,、通信聯(lián)絡(luò)組：由保安部值班員,、各部門(mén),、重點(diǎn)要害部位負(fù)責(zé)人組成，由陳副總經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門(mén)工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào),。
3、疏散引導(dǎo)組：由商場(chǎng)各樓層值班人員和重點(diǎn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,、安全管理人員組成,，保安部消防專(zhuān)干任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移,。
4,、安全防護(hù)救護(hù)組：由總辦室主任及部門(mén)人員組成，總辦室主任劉濤擔(dān)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)車(chē)輛,、醫(yī)療救護(hù)等后勤保障工作。
1,、報(bào)警監(jiān)控中心值班人員要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)整個(gè)商場(chǎng)的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng),、靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控,。
2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話(huà)后,，應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知保衛(wèi)部值班人員,、巡邏員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并電話(huà)告知值班領(lǐng)導(dǎo),。
3,、值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，如未發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)查明警示信號(hào)的報(bào)警原因,，并做詳細(xì)記錄。
4,、如有火災(zāi)發(fā)生,，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報(bào)告消防隊(duì),，并將信息反饋監(jiān)控報(bào)警中心,，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。
5,、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況,，調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。
1,、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,，保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查，確保消防通道暢通。
2,、各樓層應(yīng)保持消防通道暢通,，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉,，疏散路線(xiàn)有明顯的引導(dǎo)圖例,。
3、火災(zāi)發(fā)生時(shí),，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng),，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。
4,、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷,，安全出口的利用要平均。
5,、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,，統(tǒng)一指揮。
1,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜,，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散,。
2,、對(duì)于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī)，迅速消滅,。
3,、對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi),，要采取“先控制,，后消滅”的原則，先控制火勢(shì)的蔓延,，再開(kāi)展全面撲救,，一舉消滅。
4,、火場(chǎng)如有人受到圍困,，要堅(jiān)持“先救人，后救火”的原則,，全盤(pán)考慮,，制定滅火疏散方案,。
5,、火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn)，后一般”的.原則,。
6、火災(zāi)撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統(tǒng)一指揮,，分工明確，密切配合,，當(dāng)消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應(yīng)將火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告消防人員,，并服從消防人員統(tǒng)一指揮,，配合消防隊(duì)實(shí)施滅火、疏散工作,。
7,、火災(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因,，落實(shí)“三不放過(guò)”原則，處理火災(zāi)事故,。
1,、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、工作人員應(yīng)打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通,，服從通信聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)的調(diào)遣,。
2、總辦室通知值班水工,、電工在火場(chǎng)待命,。
3、人力資源部人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,，必要時(shí)與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作,。
4、財(cái)務(wù)室人員對(duì)被搶救,、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記,、保管，對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十五
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，熟悉各緊急疏散通道,，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，幼兒園全體師生舉行防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練,。
20xx年12月22日下午3:30,，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧?kù)o?！胺阑鹁瘓?bào),！”隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了,，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,，跟老師靠墻角彎著腰走，注意安全別掉隊(duì)”,。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng),。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：“不要怕，不要怕,，保護(hù)好自己的安全,，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序逃離,！”孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，雙手緊抱頭部、弓著身子,，按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn),。孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下,，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng),。整個(gè)撤離用時(shí)3分08秒?，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定,。
此次演練全員參加,，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力,。同時(shí)還有一些不足,，小班的幼兒動(dòng)作不夠迅速,，達(dá)到安全地點(diǎn)后教師沒(méi)有及時(shí)的.上報(bào)應(yīng)到人數(shù)等問(wèn)題有待改善。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。
時(shí)間：下午3點(diǎn),。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
濕毛巾人手一塊,、滅火器等,。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：
報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員
（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離,。
（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,，到路口迎接救護(hù)車(chē)，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口,、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口,、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。
（3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。
緊急疏散擬定路線(xiàn)：
大四班,、大五班——消防通道
小三班、小四班,、中三班,、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離
小一班、小二班,、中二班,、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離
中一班、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離
（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話(huà),，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。
（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離,；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯,、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,，
（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：
a,、逃生安全常識(shí)講解
b、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用,。
（9）活動(dòng)小結(jié)
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十七
通過(guò)安全疏散演練,，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線(xiàn)路,，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),，學(xué)校應(yīng)急工作快速,、高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害,；同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德。
二,、演練原則
安全第一,、方法正確、有序疏散,、責(zé)任明確,、落實(shí)細(xì)節(jié)。
三,、成立疏散演練指揮部
1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、護(hù)導(dǎo)員
2,、演練人員職責(zé)分工
負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護(hù)導(dǎo),。
負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo),。
負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù),。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù),。
負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資,。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào),、
負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救,。
負(fù)責(zé)切斷電源,。
班主任,、副班主任（任課教師）：安全,、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)疏散,。
護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),。（具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表）
四,、演練安排
1、內(nèi)容：緊急安全疏散演練,；
2,、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
五,、演練程序
演練分三步完成：緊急疏散,、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
（一）緊急疏散
1,、疏散順序,、線(xiàn)路另附
2、疏散要求
（1）當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),，上課的教師視情況,，立即組織疏散，班主任馬上回到班級(jí),，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散,。班級(jí)靠近前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),，形成兩路或三路縱隊(duì),，任課教師和班主任一前一后組織疏散，疏散時(shí),，可視情況靈活處置,，可不必分先后順序，組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散,，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠,、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時(shí),，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,，原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后，再緊隨其后疏散,。
（3）疏散過(guò)程中,，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,，同時(shí)停止不動(dòng),，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出,。
（4）按預(yù)案要求,，服從指揮，有序,，安全,。
（5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,，密切注意觀察,，靈活處置現(xiàn)場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序,，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
（二）集中避險(xiǎn)（操場(chǎng)）
1,、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜,。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
2,、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,，并向?qū)W校,、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告,。
3,、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，安定學(xué)生情緒,，幫助學(xué)生安全避險(xiǎn),。
（三）演練結(jié)束后，各班有序返回,?；匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十八
為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想,，切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,，為了讓廣大師生司機(jī)深入地了解車(chē)輛消防逃生常識(shí),，切實(shí)樹(shù)立消防意識(shí)，真正掌握好車(chē)輛消防安全知識(shí),，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生,，學(xué)會(huì)正確使用逃生錘,、滅火器以及掌握逃生的'方法，特制訂本校車(chē)安全逃生演習(xí)方案。
20xx年12月16日,，上午第3節(jié)課,。
大操場(chǎng)
校車(chē)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散逃生
組員：張學(xué)軍,、李偉、李劍及全體師生
1、總指揮：歐陽(yáng)金陵
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄭建強(qiáng)
3,、疏散組：張學(xué)軍
職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車(chē)”內(nèi)學(xué)生的疏散,，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車(chē)”內(nèi),；安置好疏散下來(lái)的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒,。
4,、后勤保障組：李劍
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練總計(jì)時(shí),，維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。
5,、宣傳組：李偉
職責(zé)：負(fù)責(zé)在各班廣泛動(dòng)員，利用黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識(shí)的文章,，使消防意識(shí)深入學(xué)生的心里。演練時(shí)，安排人員進(jìn)行拍照。
2,、安全處負(fù)責(zé)組織接送車(chē)駕駛員到位。
3,、宣傳組安排一名老師進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播,。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。
4、后勤處準(zhǔn)備好演練所需器材（兩個(gè)煙霧彈,，音響設(shè)備）。
5,、宣傳組組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相,。
6,、班主任要在班上做好思想工作,，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認(rèn)真觀摩掌握好車(chē)輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀(jì)律,。
1,、上午10:00演練車(chē)輛停放在演練現(xiàn)場(chǎng)。
2,、上午10:30,，全體師生、司機(jī)集中在大操場(chǎng),。
3,、10:50歐陽(yáng)校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。
4,、參與演練的師生,、司機(jī)等車(chē)就位。
5,、車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的底部冒出“濃煙”,，立即大聲報(bào)告：“汽車(chē)著火啦！”,，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē),，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén),。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇十九
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：,、全體班主任、全體保安人員
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
二,、應(yīng)急疏散預(yù)案
1.啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,。
緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警，撥打119,，書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120，同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)情學(xué)校具體地址,，并留下聯(lián)系方式,，主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛,，引導(dǎo)消防車(chē)的到來(lái),；檢查、疏散校園消防通道,；馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源,，如情況需要，嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。
3.打開(kāi)學(xué)校正門(mén),、側(cè)門(mén)。
三,、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng)
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速、安全,、有序地進(jìn)行疏散,，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),，如果班主任在當(dāng)天沒(méi)有課務(wù),，聽(tīng)到緊急信號(hào)后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散,。
2.聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),，一、二兩組前門(mén)出,，三,、四兩組后門(mén)出。每班必須排成單行跑,，班與班之間要互相銜接好,。
3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上,。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的位置上,，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些,，以免堵塞逃生通道,，在樓道中造成人流積壓。
5.在下樓梯時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,，避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,，不系鞋帶,。
6.每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo),，指揮學(xué)生按秩序疏散,。
7.疏散過(guò)程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后。
8.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中，發(fā)生意外,，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù)，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員,，如果事情緊急,，直接撥打120急救車(chē)。
9.到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,，各班清點(diǎn)人數(shù),，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找,，各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告,。
四、演練前準(zhǔn)備工作
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí),，讓學(xué)生明確演練的要求,、注意事項(xiàng)和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法,，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn),。
五、緊急疏散安排
1.報(bào)警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),。（錢(qián)松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)）
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位,。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線(xiàn)路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：
102、202,、302,、402、502,、602從東樓梯疏散,。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng)，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域,。
103、104,、203,、204、303,、304,、403、404、503,、504,、603、604從中間樓梯疏散,。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪d區(qū)域,。
105、205,、305,、405、505,、605從西樓梯疏散,。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域,。
2號(hào)教學(xué)樓：
101,、201、202,、301,、302、401,、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域,。
203、204,、303,、304、403,、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng),，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號(hào)教學(xué)樓：
13新疆（2）班,、11新疆（2）班,、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散,，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)c1區(qū)域,。
13新疆（1）班、12新疆（2）班,、11新疆（1）班,、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點(diǎn)男,、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域,。
（2）疏散指揮員安排
1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：,，二樓：，三樓：
四樓：,，五樓：,，六樓：
2號(hào)教學(xué)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：,，四樓：
3號(hào)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
二樓：,，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后,，協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,，靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后,，迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。）
集合場(chǎng)地指揮：
東操場(chǎng)：、一名保安
西操場(chǎng)：,、一名保安
1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪：,、一名保安
疏散線(xiàn)路指揮：
東操場(chǎng)南線(xiàn)：、一名保安
西操場(chǎng)南線(xiàn)：,、一名保安
西操場(chǎng)北線(xiàn)：,、一名保安
1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：、一名保安
救護(hù)組人員安排：
聽(tīng)到報(bào)警信號(hào),，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,，到東操場(chǎng)、到科技樓廣場(chǎng),、到宿舍樓區(qū)域,；如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院,。
各區(qū)域負(fù)責(zé)人：
a1,、a2、b1,、b2
c1,、c2、d
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時(shí)間
a．組長(zhǎng)宣布緊急疏散演練開(kāi)始,，電鈴,、警報(bào)同時(shí)響起。
b．廣播：“請(qǐng)注意,，學(xué)校發(fā)生緊急情況,。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮,，有序撤離教室,，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)安全撤離?！?/p>
c．參加演練的全體工作人員各就各位,。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時(shí)間
上課教師（演練時(shí)為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容）。各班一二組學(xué)生從前門(mén),、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散,，出門(mén)后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下,，教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下,。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間
廣播：“開(kāi)始撤離,！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到指定位置,，排好隊(duì)待命，各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,，迅速清點(diǎn)人數(shù),。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
六,、緊急疏散結(jié)束
確定所有人安全撤離后,，由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學(xué)生列隊(duì)回教室,。
防空應(yīng)急疏散演練方案篇二十
xx月為xx市消防宣傳月,，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,，推進(jìn)“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，xx市公安消防局,、xx市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間,，在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,，使全體師生學(xué)會(huì)迅速,、有序、安全地撤離疏散,，最大限度消除學(xué)校安全隱患,。學(xué)校定于20xx年xx月xx日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行“遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主”消防逃生演練。
組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)
指揮：xx平副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：xx和各年級(jí)中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師,、xx等老師
月xx日(周五)晚上5：30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),、組員會(huì)議會(huì)議，熟悉方案,，明確職責(zé)與要求,，會(huì)議地點(diǎn)：高二年級(jí)階梯教室。
月x日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育,、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次),。
月xx日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車(chē)輛在上午：8：45-9：15進(jìn)入校園，通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē),。
1,、疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2,、3,、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走,。
高一年級(jí)
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,，沿環(huán)廊，再左拐,，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);5,、6、9,、10,、13、14班沿東樓梯到底樓,，左拐,，沿環(huán)廊，再左拐,，從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);3,、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);7、8,、11,、12、15,、16班沿西樓梯到底樓,，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng),。
集合地點(diǎn)：
西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的東片區(qū),，由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,，再左拐,，從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3,、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);7、8,、11,、12、15,、16班沿西樓梯到底樓，右拐,，沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng),。5、6,、9,、10、13,、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9,、10、13,、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),，再右拐，從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上,。
集合地點(diǎn)：
每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,，由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區(qū),，由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),。
高三年級(jí)
1、2,、3,、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5,、9,、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊,，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,，6、10,、14班沿東樓梯到底樓,，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7,、8,、11,、12、15,、16班沿西樓梯到底樓,，右拐，跑向環(huán)校大道上,。
集合地點(diǎn)：
環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),，由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式,。
2,、逃生活動(dòng)的程序
(1)信號(hào)：9：50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音,。
(2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速,、有序地按規(guī)定路線(xiàn)向外疏散：班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,，后面一半學(xué)生從后門(mén)走,，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,，另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,，樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,，務(wù)必講清楚)
(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師,。
3,、安全要求：
(1)按規(guī)定的疏散路線(xiàn)向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑,。
(2)門(mén)口,、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的`地方不要擁擠,、推搡,。
(3)逃生過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻,，奔跑速度不要太快,、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué),。
(4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,，給樓上的班級(jí)撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠，不能打鬧開(kāi)玩笑,，擁擠,、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4,、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人：
(1)各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長(zhǎng),、蔡xx主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮
高二年級(jí)：談xx副校長(zhǎng),、郭xx主任,，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮
高三年級(jí)：王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮
(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散
